1. «MI HORARIO»
C A R LO S R A Ú L ,
M O N T E N E G RO H UAY L L A
2. U N E S T U D I A N T E U N I V E R S I TA R I O E N F O C A S U E S T U D I O
D E U N A F O R M A T O TA L M E N T E D I F E R E N T E A C Ó M O S E
ESTUDIABA EN EL COLEGIO Y MÁS AÚN EN LA
A C A D E M I A P R E - U N I V E R I S TA R I A . P O R E S T Á
R A Z Ó N , E S D E S U M A I M P O R TA N C I A L A E L A B O R A C I Ó N
DE UN HORARIO, UNA ESPECIE DE GUÍA QUE
C O N T R I B U YA A S A C A R E L M Á X I M O P R O V E C H O D E
NUESTRO TIEMPO.
L A E L A B O R A C I Ó N D E U N H O R A R I O P U E D E R E S U LTA R
MUCHAS VECES TEDIOSO Y MÁS AÚN DIFÍCIL DE
S E G U I R L A S PA U TA S E S TA B L E C I D A S , P E R O S E D E B E
TENER PRESENTE QUE SU ELABORACIÓN Y
CUMPLIMIENTO CONTRIBUIRÁ A ALCANZAR EL
OBJETIVO DE TODO ESTUDIANTE
U N I V E R S I TA R I O , L O G R A R S E R U N P R O F E S I O N A L .
3. LUNE S - VIE RNE S
5:30 A.M.
H O R A D E L E VA N TA R S E , A S E O P E R S O N A L .
6:05 A.M.
D E S AY U N O .
6:25 A.M.
E N E L PA R A D E R O D E L A
U N I V E R S I D A D , E N L A R E C O L E TA .
6:45 A.M.
ENTRADA AL SALÓN DE CLASES
4. LUNE S - VIE RNE S
7 : 0 0 A . M . - 1 : 0 0 P. M .
HORAS DE CLASE
1 : 0 0 P. M . - 1 : 3 5 P. M .
TOMAR EL CARRO DE LA UNIVERSIDAD
( H A C I A L A R E C O L E TA )
1 : 3 5 P. M . - 2 : 1 0 P. M .
ALMUERZO
2 : 1 0 P. M . - 2 : 3 0 P. M .
L A P S O D E T I E M P O Q U E TA R D O E N
LLEGAR A MI CUARTO.
5. LUNE S - VIE RNE S
2 : 3 0 P. M . - 3 : 4 5 P. M .
MOMENTO DE OCIO, DESCANSO, LEER EL
PERIÓDICO
3 : 4 5 P. M . - 6 : 4 5 P. M .
REALIZAR LOS TRABAJOS Y/O ESTUDIAR
LA CLASE.
6 : 4 5 P. M . - 7 : 0 0 P. M .
L A P S O D E T I E M P O Q U E TA R D O E N
LLEGAR A MI PENSIÓN.
7 : 0 0 P. M . - 7 : 3 0 P. M .
CENA
6. LUNE S - VIE RNE S
7 : 3 0 P. M . - 7 : 5 0 P. M .
L A P S O D E T I E M P O Q U E TA R D O E N
LLEGAR A MI CUARTO.
7 : 5 0 P. M . - 9 : 3 0 P. M .
MOMENTO DE OCIO,MIRAR TELEVISIÓN
( « A L F O N D O H AY S I T I O » ) .
9 : 3 0 P. M . - 2 : 0 0 A . M .
REALIZAR LOS TRABAJOS Y/O ESTUDIAR
LA CLASE.
2:00 A.M. - 5:30 A.M.
DORMIR, DESCANSO.
7. S ÁBADO
8:00 A.M.
H O R A D E L E VA N TA R S E , A S E O P E R S O N A L .
8:45 A.M.
D E S AY U N O .
9 : 0 0 A . M . - 1 2 : 3 0 P. M .
MOMENTO DE OCIO, JUGAR EN LA
P C , I N T E R N E T, E T C .
1 2 : 3 0 P. M . - 1 2 : 5 0 P. M .
L A P S O D E T I E M P O Q U E TA R D O E N
LLEGAR A MI PENSIÓN.
8. S ÁBADO
1 2 : 5 0 P. M . - 1 : 3 0 P. M .
ALMUERZO.
1 : 3 0 P. M . - 1 : 5 0 P. M .
L A P S O D E T I E M P O Q U E TA R D O E N
LLEGAR A MI CUARTO.
1 : 5 0 P. M . - 2 : 3 0 P. M .
MOMENTO DE OCIO, MIRAR
TELEVISIÓN, LEER PERIÓDICO.
2 : 3 0 P. M . - 6 : 5 0 P. M .
REALIZAR LOS TRABAJOS Y/O ESTUDIAR
LA CLASE.
9. S ÁBADO
6 : 5 0 P. M . - 7 : 1 0 P. M .
L A P S O D E T I E M P O Q U E TA R D O E N
LLEGAR A MI PENSIÓN.
7 : 1 0 P. M . - 7 : 4 0 P. M .
CENA.
7 : 4 0 P. M . - 8 : 0 0 P. M .
L A P S O D E T I E M P O Q U E TA R D O E N
LLEGAR A MI CUARTO.
8 : 0 0 P. M . - 1 2 : 0 0 A . M .
MOMENTO DE OCIO, MIRAR TELEVISIÓN
(PROGRAMAS CÓMICOS).
10. DOMINGO
12:00 A.M. - 8:00 A.M.
DORMIR, DESCANSO.
8:00 A.M. - 8:40 A.M.
H O R A D E L E VA N TA R S E , A S E O P E R S O N A L .
8:40 A.M.
D E S AY U N O .
9 : 0 0 A . M . - 1 2 : 5 0 P. M .
REALIZAR LOS TRABAJOS Y/O ESTUDIAR
LA CLASE.
11. DOMINGO
1 2 : 5 0 P. M . - 1 : 1 0 P. M .
L A P S O D E T I E M P O Q U E TA R D O E N
LLEGAR A MI PENSIÓN.
1 : 1 0 P. M . - 1 : 4 0 P. M .
ALMUERZO.
1 : 4 0 P. M . - 2 : 0 0 P. M .
L A P S O D E T I E M P O Q U E TA R D O E N
LLEGAR A MI CUARTO.
2 : 0 0 P. M . - 3 : 0 0 P. M .
MOMENTO DE OCIO, DESCANSO, LEER
PERIÓDICO.
12. DOMINGO
3 : 0 0 P. M . - 6 : 5 0 P. M .
REALIZAR LOS TRABAJOS Y/O ESTUDIAR
LA CLASE.
6 : 5 0 P. M . - 7 : 1 0 P. M .
L A P S O D E T I E M P O Q U E TA R D O E N
LLEGAR A MI PENSIÓN.
7 : 1 0 P. M . - 7 : 4 0 P. M .
CENA.
7 : 4 0 P. M . - 8 : 0 0 P. M .
L A P S O D E T I E M P O Q U E TA R D O E N
LLEGAR A MI CUARTO.
13. DOMINGO
8 : 0 0 P. M . - 1 0 : 0 0 P. M .
MOMENTO DE OCIO, MIRAR TELEVISIÓN
(PROGRAMAS
CÓMICOS, NOTICIEROS, FUTBOLÍSTICOS).
1 0 : 0 0 P. M . - 1 2 : 3 0 A . M .
REALIZAR LOS TRABAJOS Y/O ESTUDIAR
LA CLASE.
12:30 A.M. - 5:30 A.M.(LUNES)
DORMIR, DESCANSO.
I M P O R TA N T E : L O S T I E M P O S P U E D E N S U F R I R
UNA « L I G E RA » VA RI A CI Ó N DE UNO S 1 5 MI N.
APROX.