SlideShare a Scribd company logo
1 of 32
Download to read offline
MI-SELF CALENDAR
An eTwinning project
Dimotiko scholeio Dasoupolis (KB) (Cyprus)
CEIP Giner de los Rios (Spain)
Dimotiko scholeio Potamias (Cyprus)
2017-2018
ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΕΣ ΤΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ
ΚΥΠΡΟΣ! Μικρό νησί, διαμάντι στη Μεσόγειο!
ΙΣΠΑΝΙΑ! Γειτονική μεσογειακή χώρα με κοινή Ευρωπαϊκή ταυτότητα.
Στα πλαίσια του Εκπαιδευτικού προγράμματος eTwinning, τα Δημοτικά Σχολεία Δασούπολης Κ.Β΄, Ποταμιάς και CEIP Giner de
los Ríos, συνεργάστηκαν αποτελεσματικά κι έχουν ετοιμάσει το ημερολόγιο που κρατάτε στα χέρια σας. Μια ομαδικοσυνεργατική
δουλειά, η οποία έχει να διδάξει το ομαδικό πνεύμα ανταλλαγής ιδεών, την αλληλεγγύη, την επικοινωνία και τη συναδέλφωση των λαών
γενικότερα και των Ευρωπαίων πολιτών, ειδικότερα.
Πολλαπλή νοημοσύνη! Ο καθένας κι η καθεμιά, είναι μοναδικός/μοναδική, ξεχωριστός/ξεχωριστή με ιδιαίτερα προσόντα και
ικανότητες. «Ο καθείς και τα όπλα του» σύμφωνα με τον Νομπελίστα ποιητή μας, Οδυσσέα Ελύτη. Αυτό προσπάθησαν ν΄αποτυπώσουν
τα παιδιά των τριών Δημοτικών Σχολείων μας μέσα από τη δημιουργική έκφραση κι αξιοποιώντας την πολλαπλή νοημοσύνη τους.
Ανταλλάσσοντας έργα κι υλικό, ιδέες κι απόψεις, αναπτύσσοντας τη φαντασία κι εκφράζοντας τα συναισθήματά τους έχουν δημιουργήσει
το Ημερολόγιο 2017/2018, το οποίο θα μας συντροφεύει για μια διετία και θα μας θυμίζει πως ο άνθρωπος είναι ον κοινωνικό. Δεν είναι
μοναχικός περιπατητής στο διάβα της ζωής και στων καιρών τις επιτακτικές αλλαγές κι ανάγκες. Ένα αισιόδοξο μήνυμα στην εποχή
της παγκοσμιοποίησης, για ένα καλύτερο αύριο στης καθημερινότητας τον ανήφορο και στης προόδου κι ευημερίας το σκαλοπάτι!
Ευχαριστούμε από καρδιάς τους συντονιστές του προγράμματος Δρ. Νίκο Σιεκκέρη, κ. Camilo Rodriguez Macias και Δρ. Παύλο
Ρήγα, καθώς επίσης κι όλες κι όλους που εργάστηκαν συλλογικά και υπεύθυνα, αφιερώνοντας προσωπικό χρόνο και κόπο, για την
ολοκλήρωση της παρούσας έκδοσης.
Χαρείτε, λοιπόν, τις δημιουργίες των παιδιών ! Θα σας συντροφεύουν κατά τη διάρκεια των χρονιών 2017 και 2018 και στο πέρασμα
του χρόνου, θα΄ναι μια διδακτική και συνάμα όμορφη-γλυκιά ανάμνηση!
Δόξα Πρωτοπαπά Αντωνιάδη - Διευθύντρια Δημοτικού Σχολείου Δασούπολης (Κ.Β΄)
Alicia García López – Διευθύντρια CEIP Giner de los Ríos
Ροδούλα Νικολάου - Διευθύντρια Δημοτικού Σχολείου Ποταμιάς
A GREETING FROM THE HEAD TEACHERS OF THE PRIMARY SCHOOLS
CYPRUS! Small island, The Mediterranean’s diamond.
SPAIN! A neighbouring country with a common European identity.
As part of an eTwinning project between Dimotiko scholeio Dasoupolis (KB), Dimotiko scholeio Potamias and CEIP Giner de los Ríos,
teachers and students from all 3 schools worked collaboratively to prepare the calendar you hold in your hands. A team effort which has
taught us to embrace the spirit of exchanging ideas and communication. It has also taught us to embrace our brothers, other European
countries.
Multiple intelligences! Each and every one of us is unique, special with different attributes and abilities. According to the Nobel Prize
winner and poet Odysseas Elitis “Everyone has their own strengths.” That is what the students from all 3 of the primary schools are trying
to achieve via creative expression and by using their own multiple intelligences.
By exchanging their work, ideas and thoughts, by enhancing their imagination and expressing their emotions, they have created the
2017/2018 calendar, which will accompany us for no less than 2 years and remind us that man is a social being. He is not a lonely traveller
on the walk of life. An optimistic message in the epoch of globalization, for a better tomorrow.
We thank from the bottom of our hearts, the co-ordinators of the program, Dr Nick Shekkeris, Mr Camilo Rodriguez Macias and Dr
Pavlos Rigas as well as all those who worked effortlessly and responsibly, devoting their free time and effort in order for this publication
to become a reality.
So please enjoy the students’ creations! They will accompany you during the years of 2017 and 2018 and when time is passing, this
calendar will be a wonderful and sweet memory!
Doxa Protopapa Antoniadi – Head teacher of Dimotiko scholeio Dasoupolis (KB)
Alicia García López – Διευθύντρια CEIP Giner de los Ríos
Rodoula Nicolaou - Head teacher of Dimotiko scholeio Potamias
SALUDA DE LAS DIRECTORAS DE LAS ESCUELAS.
! CHIPRE ! Pequeña isla, diamante del mediterráneo.
¡ESPAÑA! Un país vecino con una identidad Europea común.
Como parte del proyecto eTwinning entre la escuela primaria Dasoupolis (KB ‘), la escuela primaria Potamia y el CEIP
Giner de los Ríos, maestros y estudiantes de las tres escuelas trabajaron en colaboración para preparar el calendario
que usted tiene en sus manos. Un esfuerzo de equipo que nos ha enseñado el espíritu del intercambio de ideas y
comunicación. También nos ha enseñado a abrazar nuestros hermanos de otros países Europeos.
¡Inteligencias múltiples! Todos y cada uno de nosotros es único, especial , con diferentes atributos y habilidades.
Según el premio Nobel y poeta Odysseas Elitis “Todo el mundo tiene sus fortalezas”. Eso es lo que los estudiantes de
las escuelas primarias están tratando de lograr a través de la expresión creativa y del uso de sus propias inteligencias
múltiples.
Al intercambiar su trabajo, ideas y pensamientos, al igual que al imaginar y expresar sus emociones, hemos creado
este calendario 2017/2018, que nos acompañará durante al menos dos años y nos recordará que el hombre es un
ser social. No es un viajero solitario en el camino de la vida. Un mensaje optimista en la época de la globalización,
para un mañana mejor.
Agradecemos desde el fondo del corazón a los coordinadores del programa, al Dr. Nick Shekkeris, D. Camilo Rodríguez
Macías y Dr. Pavlos Rigas , así como a todos los que trabajaron con entrega y responsabilidad, dedicando su tiempo
libre y esfuerzo para que esto pueda convertirse en una realidad.
¡Así que disfruten de las creaciones de los estudiantes! Ellos le acompañarán durante los años 2017 y 2018, y cuando
pase el tiempo, este calendario será un recuerdo dulce y maravilloso!
Doxa Protopapa Antoniadi – Directora de la Escuela Elemental Dasoupolis (KB)
Alicia García López – Directora del CEIP Giner de los Ríos
Rodoula Nicolaou – Directora de la escuela elemental Potamias
LOGICAL-MATHEMATICAL
INTELLIGENCE
January 2017
Mon	Tue	 Wed	 Thu	 Fri	 Sat	Sun
						 1
2	3	 4	 5	6	7	8
9	 10	 11	 12	13	14	15
16	17	 18	 19	20	21	22
23	24	 25	 26	27	28	29
30	31
INTRAPERSONAL INTELLIGENCE
February 2017
Mon	Tue	 Wed	 Thu	 Fri	 Sat	Sun
		 1	 2	3	4	 5
6	7	 8	 9	10	11	12
13	14	 15	 16	17	18	19
20	21	 22	 23	24	25	26
27	28
NATURALISITIC INTELLIGENCE
March 2017
Mon	Tue	 Wed	 Thu	 Fri	 Sat	Sun
		 1	 2	3	4	 5
6	7	 8	 9	10	11	12
13	14	 15	 16	17	18	19
20	21	 22	 23	24	25	26
27	28	 29	 30	31
VERBAL-LINGUISTIC
INTELLIGENCE
April 2017
Mon	Tue	 Wed	 Thu	 Fri	 Sat	Sun
					1	 2
3	4	 5	 6	7	8	9
10	11	 12	 13	14	15	16
17	18	 19	 20	21	22	23
24	25	 26	 27	28	29	30
MUSICAL-RHY THMIC AND HARMONIC
INTELLIGENCE
May 2017
Mon	Tue	 Wed	 Thu	 Fri	 Sat	Sun
1	2	 3	 4	5	6	 7
8	 9	 10	 11	12	13	14
15	16	 17	 18	19	20	21
22	23	 24	 25	26	27	28
29	30	 31
VISUAL-SPATIAL INTELLIGENCE
June 2017
Mon	Tue	 Wed	 Thu	 Fri	 Sat	Sun
			 1	2	3	 4
5	6	 7	 8	9	10	11
12	13	 14	 15	16	17	18
19	20	 21	 22	23	24	25
26	27	 28	 29	30
BODILY-KINAESTHETIC INTELLIGENCE
July 2017
Mon	Tue	 Wed	 Thu	 Fri	 Sat	Sun
					1	 2
3	4	 5	 6	7	8	9
10	11	 12	 13	14	15	16
17	18	 19	 20	21	22	23
24	25	 26	 27	28	29	30
31
INTERPERSONAL INTELLIGENCE
August 2017
Mon	Tue	 Wed	 Thu	 Fri	 Sat	Sun
	 1	 2	 3	4	5	 6
7	 8	 9	 10	11	12	13
14	15	 16	 17	18	19	20
21	22	 23	 24	25	26	27
28	29	 30	 31
LOGICAL-MATHEMATICAL
INTELLIGENCE
September 2017
Mon	Tue	 Wed	 Thu	 Fri	 Sat	Sun
				1	2	 3
4	5	 6	 7	8	9	10
11	12	 13	 14	15	16	17
18	19	 20	 21	22	23	24
25	26	 27	 28	29	30
INTRAPERSONAL INTELLIGENCE
October 2017
Mon	Tue	 Wed	 Thu	 Fri	 Sat	Sun
						 1
2	3	 4	 5	6	7	8
9	 10	 11	 12	13	14	15
16	17	 18	 19	20	21	22
23	24	 25	 26	27	28	29
30	31
NATURALISITIC INTELLIGENCE
November 2017
Mon	Tue	 Wed	 Thu	 Fri	 Sat	Sun
		 1	 2	3	4	 5
6	7	 8	 9	10	11	12
13	14	 15	 16	17	18	19
20	21	 22	 23	24	25	26
27	28	 29	 30
VERBAL-LINGUISTIC INTELLIGENCE
December 2017
Mon	Tue	 Wed	 Thu	 Fri	 Sat	Sun
				1	2	 3
4	5	 6	 7	8	9	10
11	12	 13	 14	15	16	17
18	19	 20	 21	22	23	24
25	26	 27	 28	29	30	31
MUSICAL-RHY THMIC AND HARMONIC
INTELLIGENCE
January 2018
Mon	Tue	 Wed	 Thu	 Fri	 Sat	Sun
1	2	 3	 4	5	6	 7
8	 9	 10	 11	12	13	14
15	16	 17	 18	19	20	21
22	23	 24	 25	26	27	28
29	30	 31
VISUAL-SPATIAL INTELLIGENCE
February 2018
Mon	Tue	 Wed	 Thu	 Fri	 Sat	Sun
			 1	2	3	 4
5	6	 7	 8	9	10	11
12	13	 14	 15	16	17	18
19	20	 21	 22	23	24	25
26	27	 28
BODILY-KINAESTHETIC INTELLIGENCE
March 2018
Mon	Tue	 Wed	 Thu	 Fri	 Sat	Sun
			 1	2	3	 4
5	6	 7	 8	9	10	11
12	13	 14	 15	16	17	18
19	20	 21	 22	23	24	25
26	27	 28	 29	30	31
INTERPERSONAL INTELLIGENCE
April 2018
Mon	Tue	 Wed	 Thu	 Fri	 Sat	Sun
						 1
2	3	 4	 5	6	7	8
9	 10	 11	 12	13	14	15
16	17	 18	 19	20	21	22
23	24	 25	 26	27	28	29
30
LOGICAL-MATHEMATICAL INTELLIGENCE
May 2018
Mon	Tue	 Wed	 Thu	 Fri	 Sat	Sun
	 1	 2	 3	4	5	 6
7	 8	 9	 10	11	12	13
14	15	 16	 17	18	19	20
21	22	 23	 24	25	26	27
28	29	 30	 31
INTRAPERSONAL INTELLIGENCE
June 2018
Mon	Tue	 Wed	 Thu	 Fri	 Sat	Sun
				1	2	 3
4	5	 6	 7	8	9	10
11	12	 13	 14	15	16	17
18	19	 20	 21	22	23	24
25	26	 27	 28	29	30
NATURALISITIC INTELLIGENCE
July 2018
Mon	Tue	 Wed	 Thu	 Fri	 Sat	Sun
						 1
2	3	 4	 5	6	7	8
9	 10	 11	 12	13	14	15
16	17	 18	 19	20	21	22
23	24	 25	 26	27	28	29
30	31
VERBAL-LINGUISTIC INTELLIGENCE
August 2018
Mon	Tue	 Wed	 Thu	 Fri	 Sat	Sun
		 1	 2	3	4	 5
6	7	 8	 9	10	11	12
13	14	 15	 16	17	18	19
20	21	 22	 23	24	25	26
27	28	 29	 30	31
MUSICAL-RHY THMIC
AND HARMONIC INTELLIGENCE
September 2018
Mon	Tue	 Wed	 Thu	 Fri	 Sat	Sun
					1	 2
3	4	 5	 6	7	8	9
10	11	 12	 13	14	15	16
17	18	 19	 20	21	22	23
24	25	 26	 27	28	29	30
VISUAL-SPATIAL INTELLIGENCE
October 2018
Mon	Tue	 Wed	 Thu	 Fri	 Sat	Sun
1	2	 3	 4	5	6	 7
8	 9	 10	 11	12	13	14
15	16	 17	 18	19	20	21
22	23	 24	 25	26	27	28
29	30	 31
BODILY-KINAESTHETIC
INTELLIGENCE
November 2018
Mon	Tue	 Wed	 Thu	 Fri	 Sat	Sun
			 1	2	3	 4
5	6	 7	 8	9	10	11
12	13	 14	 15	16	17	18
19	20	 21	 22	23	24	25
26	27	 28	 29	30
INTERPERSONAL INTELLIGENCE
December 2018
Mon	Tue	 Wed	 Thu	 Fri	 Sat	Sun
					1	 2
3	4	 5	 6	7	8	9
10	11	 12	 13	14	15	16
17	18	 19	 20	21	22	23
24	25	 26	 27	28	29	30
31
D1 ENGLISH WORD SEARCH
Homework, Exercises, Books, Learn, Teacher, Writing, Spelling,
Reading, Tests, Work, Listen, Games, Story.
G A M E S B Z G Z X
X Y C K J R G N Q W
Q R O W R I T I N G
V O F V W Z X D Y N
B T L O T B J A N I
F S R E H C A E T L
G K S B L E A R N L
H T L I S T E N B E
S E S I C R E X E P
J K R O W E M O H S
D2 ENGLISH WORD SEARCH
Match, Sing, Project, Computer, Reading, Writing, Listening, Books,
Games, Speaking, Story, Fun.
S D Y R O T S D C B
P Z X C V B G G O O
E M A T C H N G M O
A Q W E R I I A P K
K F B V T T D M U S
I G N I Z N A E T Z
N P R G U J E S E V
G W V F Y V R J R F
Z T C E J O R P H Z
C G N I N E T S I L
D3 ENGLISH WORD SEARCH
Reading, Writing, Listening, Books, Games, Puzzle, Singing, Test,
Worksheet, Spelling, Story, Fun.
T E E H S K R O W P
G T S E J V B B U O
N S P R T K O Z G J
I T E J V O Z J R C
G O L V K L M N E F
N R L S E M A G A U
I Y I D F G H J D N
S G N I N E T S I L
W X G R Q W Y P N Z
C G N I T I R W G XD3 ENGLISH WORD SEARCH
T E E H S K R O W P
G T S E J V B B U O
N S P R T K O Z G J
I T E J V O Z J R C
G O L V K L M N E F
N R L S E M A G A U
I Y I D F G H J D N
D3 ENGLISH WORD SEARCH
Reading, Writing, Listening, Books, Games, Puzzle, Singing, Test,
T E E H S K R O W P
G T S E J V B B U O
N S P R T K O Z G J
I T E J V O Z J R C
G O L V K L M N E F
N R L S E M A G A U
I Y I D F G H J D N
S G N I N E T S I L
W X G R Q W Y P N Z
C G N I T I R W G X
E1 ENGLISH WORD SEARCH
Reading, Writing, Listening, Lessons, Books, School, England,
Spelling, Subject, Homework, Essay, Speaking, Songs, Activities,
Story.
H O M E W O R K W X F T
A F G N I N E T S I L C
C Z X P K K Q Z W X R E
T S P E L L I N G E F J
I N Z Q R G N H T S G B
V O D R X N W K S N U
I S N E F L R O W A I S
T S A A C I O Z S Y K X
I E L D T B U O G B A D
E L G I X C N N H F E X
S T N N D G Y Z X C P Z
Q G E G S Y R O T S S F
E1 ENGLISH WORD SEARCH
Reading, Writing, Listening, Lessons, Books, School, England,
Spelling, Subject, Homework, Essay, Speaking, Songs, Activities,
Story.
H O M E W O R K W X F T
A F G N I N E T S I L C
C Z X P K K Q Z W X R E
T S P E L L I N G E F J
I N Z Q R G N H T S G B
V O D R X N W K S N U
I S N E F L R O W A I S
T S A A C I O Z S Y K X
I E L D T B U O G B A D
E L G I X C N N H F E X
S T N N D G Y Z X C P Z
Q G E G S Y R O T S S F
E2 ENGLISH WORD SEARCH
Reading, Language, Games, Exercises, Write, Listen, Learn, Story,
Lesson, Songs, Books, Look, Say, Activities, Fun.
G G N Z E G A U G N A L
N Y A S J L P X A G V Q
I L V Z Q W B W M R H W
D J S E S I C R E X E Q
A B N D L K J I S N F G
E R V U B N T T L K J T
R G Z X F J N E T S I L
S K O O B D U O J L P E
G O S H Y G R V S Z V A
E O Y C B Y R O T S X R
R L K L I Q R V J Z E N
Z S E I T I V I T C A L
E2 ENGLISH WORD SEARCH
Reading, Language, Games, Exercises, Write, Listen, Learn, Story,
Lesson, Songs, Books, Look, Say, Activities, Fun.
G G N Z E G A U G N A L
N Y A S J L P X A G V Q
I L V Z Q W B W M R H W
D J S E S I C R E X E Q
A B N D L K J I S N F G
E R V U B N T T L K J T
R G Z X F J N E T S I L
S K O O B D U O J L P E
G O S H Y G R V S Z V A
E O Y C B Y R O T S X R
R L K L I Q R V J Z E N
Z S E I T I V I T C A L
E3 ENGLISH WORD SEARCH
Reading, Language, Writing, Listening, Learning, Lessons, Books,
Teacher, Words, Letters, Speaking, Study, Games, Story, Songs.
L G Z G B V H X Y Z V T
E N X G N I T I R W G E
A I Q J Y I Q J O C N A
R D V C X S K Y T X I C
N A B Q O Z P A S Q N H
I E J N S C S X E V E E
N R G K Y R H B Y P T R
G S O B E J Y D U T S H
Z O X T Q Q B F Z B I Z
B V T H X S D R O W L Y
V E G A U G N A L B J V
L E S S O N S E M A G Z
E3 ENGLISH WORD SEARCH
Reading, Language, Writing, Listening, Learning, Lessons, Books,
Teacher, Words, Letters, Speaking, Study, Games, Story, Songs.
L G Z G B V H X Y Z V T
E N X G N I T I R W G E
A I Q J Y I Q J O C N A
R D V C X S K Y T X I C
N A B Q O Z P A S Q N H
I E J N S C S X E V E E
N R G K Y R H B Y P T R
G S O B E J Y D U T S H
Z O X T Q Q B F Z B I Z
B V T H X S D R O W L Y
V E G A U G N A L B J V
L E S S O N S E M A G Z
ST1 ENGLISH WORD SEARCH
Language, Exercises, Lessons, Books, Activities, Teacher, Words,
Homework, England, Letters, Sentences, Alphabet, Games, Songs,
Writing.
Z E D R E H C A E T W E
J V X B J V S B N S R R
S S B E L D N W G E I Q
J E K F R Y J Q L M T X
K N I O E C U R A A I V
R T W T O G I F N G N S
O E W F I B A S D J G R
W N P Q R V P U E Q X E
E C R J K N I X G S V T
M E S O N G S T V N Z T
O S N O S S E L C J A E
H X T E B A H P L A F L
ST1 ENGLISH WORD SEARCH
Language, Exercises, Lessons, Books, Activities, Teacher, Words,
Homework, England, Letters, Sentences, Alphabet, Games, Songs,
Writing.
Z E D R E H C A E T W E
J V X B J V S B N S R R
S S B E L D N W G E I Q
J E K F R Y J Q L M T X
K N I O E C U R A A I V
R T W T O G I F N G N S
O E W F I B A S D J G R
W N P Q R V P U E Q X E
E C R J K N I X G S V T
M E S O N G S T V N Z T
O S N O S S E L C J A E
H X T E B A H P L A F L
V O C A B U L A R Y Q W G
T E A C H E R R T Y P Z N
D I C T A T I O N S C X I
W Z X Y R O T S P T V T N
S R V Q G H P E Q N V E E
O Q I V Z X L S R E B B T
N W H T B L Q K Y D N A S
G R K P I R J O K U Y H I
S H V N G N N O K T A P L
D F G H J K G B J S S L Z
G R A M M A R F M D S A X
Y T R W Q G N I D A E R C
G N I K A E P S H V Q G F
ST2 ENGLISH WORD SEARCH
V O C A B U L A R Y Q W G
T E A C H E R R T Y P Z N
D I C T A T I O N S C X I
W Z X Y R O T S P T V T N
S R V Q G H P E Q N V E E
O Q I V Z X L S R E B B T
N W H T B L Q K Y D N A S
G R K P I R J O K U Y H I
S H V N G N N O K T A P L
D F G H J K G B J S S L Z
G R A M M A R F M D S A X
Y T R W Q G N I D A E R C
G N I K A E P S H V Q G F
ST2 ENGLISH WORD SEARCH
Vocabulary, Teacher, Dictation, Writing, Spelling, Grammar,
Speaking, Reading, Alphabet, Listening, Students, Essay, Songs,
Story, Books.
ΑΚΡΟΣΤΙΧΙΔΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ
ΤΑΞΗ Στ΄1
1. Αυτός που ασχολείται με το περιβάλλον
2. Χρησιμοποιείς κάτι ξανά
3. Δημιουργούμε εμείς στο περιβάλλον …………………… με τα πολλά
σκουπίδια.
4. Είναι ένα από τα υλικά που ανακυκλώνονται (αντίστροφα)
5. Εκεί που ζουν πολλά ζώα και φυτά
6. Κάποιοι από μας κάνουν στο σπίτι αλλά και στο σχολείο
7. Με την κομποστοποίηση μπορούμε να φτιάξουμε ..……………… για τα
φυτά
8. Διάφορα φυτά που μυρίζουν ωραία
9. Η ..………… βροχή μολύνει το περιβάλλον
10.Το πολυτιμότερο αγαθό στον κόσμο και στον οργανισμό μας
1. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3. _ _ _ _ _ _ _
4. _ _ _ _ _
5. _ _ _ _ _ _ _ _
6. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
7. _ _ _ _ _ _ _
8. _ _ _ _ _ _ _ _ _
9. _ _ _ _ _
10. _ _ _ _
ΤΑΞΗ Στ΄1
1. Αυτός που ασχολείται με το περιβάλλον
2. Χρησιμοποιείς κάτι ξανά
3. Δημιουργούμε εμείς στο περιβάλλον …………………… με τα πολλά
σκουπίδια.
4. Είναι ένα από τα υλικά που ανακυκλώνονται (αντίστροφα)
5. Εκεί που ζουν πολλά ζώα και φυτά
6. Κάποιοι από μας κάνουν στο σπίτι αλλά και στο σχολείο
7. Με την κομποστοποίηση μπορούμε να φτιάξουμε ..……………… για τα
φυτά
8. Διάφορα φυτά που μυρίζουν ωραία
9. Η ..………… βροχή μολύνει το περιβάλλον
10.Το πολυτιμότερο αγαθό στον κόσμο και στον οργανισμό μας
1. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3. _ _ _ _ _ _ _
4. _ _ _ _ _
5. _ _ _ _ _ _ _ _
6. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
7. _ _ _ _ _ _ _
8. _ _ _ _ _ _ _ _ _
9. _ _ _ _ _
10. _ _ _ _

More Related Content

What's hot

ΑΕΙΦΟΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ - ΒΙΩΣΙΜΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ
ΑΕΙΦΟΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ - ΒΙΩΣΙΜΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑΑΕΙΦΟΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ - ΒΙΩΣΙΜΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ
ΑΕΙΦΟΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ - ΒΙΩΣΙΜΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑΙωαννα Χαλκιά
 
«E.U.R.O.P.E.- European Union Regions in our Pupil’s Eyes»-Πρόγραμμα Διά Βίου...
«E.U.R.O.P.E.- European Union Regions in our Pupil’s Eyes»-Πρόγραμμα Διά Βίου...«E.U.R.O.P.E.- European Union Regions in our Pupil’s Eyes»-Πρόγραμμα Διά Βίου...
«E.U.R.O.P.E.- European Union Regions in our Pupil’s Eyes»-Πρόγραμμα Διά Βίου...marscord
 
Teum bulletin 2nd issue
Teum bulletin 2nd issueTeum bulletin 2nd issue
Teum bulletin 2nd issuedoragk
 
Αειφόρο Σχολείο- 9ο ΔΣ Μεγάρων
Αειφόρο Σχολείο- 9ο ΔΣ ΜεγάρωνΑειφόρο Σχολείο- 9ο ΔΣ Μεγάρων
Αειφόρο Σχολείο- 9ο ΔΣ ΜεγάρωνAlexandra Tsigkou
 
Live together in the school ppt
Live together in the school pptLive together in the school ppt
Live together in the school pptmarscord
 
Από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό
Από το νηπιαγωγείο στο δημοτικόΑπό το νηπιαγωγείο στο δημοτικό
Από το νηπιαγωγείο στο δημοτικόNTANY
 
Code.Play.Learn.English | Δημιουργία συλλογής εκπαιδευτικών παιχνιδιών εκμάθη...
Code.Play.Learn.English | Δημιουργία συλλογής εκπαιδευτικών παιχνιδιών εκμάθη...Code.Play.Learn.English | Δημιουργία συλλογής εκπαιδευτικών παιχνιδιών εκμάθη...
Code.Play.Learn.English | Δημιουργία συλλογής εκπαιδευτικών παιχνιδιών εκμάθη...Lia Terzidou
 
6ο δημοτικό σχολείο "Μικροί Δημιουργοί από το σχολείο"
6ο δημοτικό σχολείο "Μικροί Δημιουργοί από το σχολείο" 6ο δημοτικό σχολείο "Μικροί Δημιουργοί από το σχολείο"
6ο δημοτικό σχολείο "Μικροί Δημιουργοί από το σχολείο" Vasiliki Resvani
 
7th teum bulletin june dec 2019 final
7th teum bulletin june dec 2019 final7th teum bulletin june dec 2019 final
7th teum bulletin june dec 2019 finaldoragk
 

What's hot (10)

ΑΕΙΦΟΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ - ΒΙΩΣΙΜΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ
ΑΕΙΦΟΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ - ΒΙΩΣΙΜΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑΑΕΙΦΟΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ - ΒΙΩΣΙΜΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ
ΑΕΙΦΟΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ - ΒΙΩΣΙΜΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ
 
«E.U.R.O.P.E.- European Union Regions in our Pupil’s Eyes»-Πρόγραμμα Διά Βίου...
«E.U.R.O.P.E.- European Union Regions in our Pupil’s Eyes»-Πρόγραμμα Διά Βίου...«E.U.R.O.P.E.- European Union Regions in our Pupil’s Eyes»-Πρόγραμμα Διά Βίου...
«E.U.R.O.P.E.- European Union Regions in our Pupil’s Eyes»-Πρόγραμμα Διά Βίου...
 
Teum bulletin 2nd issue
Teum bulletin 2nd issueTeum bulletin 2nd issue
Teum bulletin 2nd issue
 
Αειφόρο Σχολείο- 9ο ΔΣ Μεγάρων
Αειφόρο Σχολείο- 9ο ΔΣ ΜεγάρωνΑειφόρο Σχολείο- 9ο ΔΣ Μεγάρων
Αειφόρο Σχολείο- 9ο ΔΣ Μεγάρων
 
Live together in the school ppt
Live together in the school pptLive together in the school ppt
Live together in the school ppt
 
Από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό
Από το νηπιαγωγείο στο δημοτικόΑπό το νηπιαγωγείο στο δημοτικό
Από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό
 
Diktio sxoleion
Diktio sxoleionDiktio sxoleion
Diktio sxoleion
 
Code.Play.Learn.English | Δημιουργία συλλογής εκπαιδευτικών παιχνιδιών εκμάθη...
Code.Play.Learn.English | Δημιουργία συλλογής εκπαιδευτικών παιχνιδιών εκμάθη...Code.Play.Learn.English | Δημιουργία συλλογής εκπαιδευτικών παιχνιδιών εκμάθη...
Code.Play.Learn.English | Δημιουργία συλλογής εκπαιδευτικών παιχνιδιών εκμάθη...
 
6ο δημοτικό σχολείο "Μικροί Δημιουργοί από το σχολείο"
6ο δημοτικό σχολείο "Μικροί Δημιουργοί από το σχολείο" 6ο δημοτικό σχολείο "Μικροί Δημιουργοί από το σχολείο"
6ο δημοτικό σχολείο "Μικροί Δημιουργοί από το σχολείο"
 
7th teum bulletin june dec 2019 final
7th teum bulletin june dec 2019 final7th teum bulletin june dec 2019 final
7th teum bulletin june dec 2019 final
 

Viewers also liked (17)

Poster bullying
Poster bullyingPoster bullying
Poster bullying
 
Mantenimiento de artefactos tecnológicos
Mantenimiento de artefactos tecnológicosMantenimiento de artefactos tecnológicos
Mantenimiento de artefactos tecnológicos
 
Presentacion de etica y deontologia wolfgang salazar
Presentacion de etica y deontologia wolfgang salazarPresentacion de etica y deontologia wolfgang salazar
Presentacion de etica y deontologia wolfgang salazar
 
Psicodrama
Psicodrama   Psicodrama
Psicodrama
 
Presentación de las Ayudas 2017 de ADICOMT
Presentación de las Ayudas 2017 de ADICOMTPresentación de las Ayudas 2017 de ADICOMT
Presentación de las Ayudas 2017 de ADICOMT
 
Evaluation question #1
Evaluation question #1Evaluation question #1
Evaluation question #1
 
Disposable infrastructure
Disposable infrastructureDisposable infrastructure
Disposable infrastructure
 
Poster bullying
Poster bullyingPoster bullying
Poster bullying
 
Evaluation Q1: Michael Version 2
Evaluation Q1: Michael Version 2Evaluation Q1: Michael Version 2
Evaluation Q1: Michael Version 2
 
Bioconversion of whey
Bioconversion of whey Bioconversion of whey
Bioconversion of whey
 
Patrimoine virtuel et enseignement de l'histoire
Patrimoine virtuel et enseignement de l'histoirePatrimoine virtuel et enseignement de l'histoire
Patrimoine virtuel et enseignement de l'histoire
 
Multilayered graphene film
Multilayered graphene filmMultilayered graphene film
Multilayered graphene film
 
O Grande Doador nos Deu Consolo
O Grande Doador nos Deu ConsoloO Grande Doador nos Deu Consolo
O Grande Doador nos Deu Consolo
 
Jacosta anejo j
Jacosta anejo jJacosta anejo j
Jacosta anejo j
 
Urbanization
Urbanization Urbanization
Urbanization
 
Grescy the project,timetable
Grescy the project,timetableGrescy the project,timetable
Grescy the project,timetable
 
Animal calendar 2014
Animal calendar 2014Animal calendar 2014
Animal calendar 2014
 

Similar to MI SELF , calendar

ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ ΚΑΙ ΔΡΩ 2016 17 - για εκδήλωση λήξης
ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ ΚΑΙ ΔΡΩ 2016 17 - για εκδήλωση λήξηςΝΟΙΑΖΟΜΑΙ ΚΑΙ ΔΡΩ 2016 17 - για εκδήλωση λήξης
ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ ΚΑΙ ΔΡΩ 2016 17 - για εκδήλωση λήξηςAfroditi Ntinou
 
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ φύλλο 9
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ φύλλο 9ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ φύλλο 9
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ φύλλο 9marscord
 
ήθη και έθιμα β΄τάξη
ήθη και έθιμα   β΄τάξηήθη και έθιμα   β΄τάξη
ήθη και έθιμα β΄τάξη88DIMATH
 
εγκριση ελλην υπουργειου κυπροσ 2016 17
εγκριση ελλην υπουργειου κυπροσ 2016 17εγκριση ελλην υπουργειου κυπροσ 2016 17
εγκριση ελλην υπουργειου κυπροσ 2016 17serreschools
 
επιστολη δραση τσαντα στο σχολειο
επιστολη δραση τσαντα στο σχολειοεπιστολη δραση τσαντα στο σχολειο
επιστολη δραση τσαντα στο σχολειο2dimkoryd
 
αειφορο 93ο δημοτικο σχολειο αθηνων pdf
αειφορο  93ο δημοτικο σχολειο αθηνων pdfαειφορο  93ο δημοτικο σχολειο αθηνων pdf
αειφορο 93ο δημοτικο σχολειο αθηνων pdf93dimath
 
4ο Γυμνάσιο Χαλανδρίου Περιβαλλοντικό 2015-16 «Αειφορίας Συνέχεια: Οικο-λέγω,...
4ο Γυμνάσιο Χαλανδρίου Περιβαλλοντικό 2015-16 «Αειφορίας Συνέχεια: Οικο-λέγω,...4ο Γυμνάσιο Χαλανδρίου Περιβαλλοντικό 2015-16 «Αειφορίας Συνέχεια: Οικο-λέγω,...
4ο Γυμνάσιο Χαλανδρίου Περιβαλλοντικό 2015-16 «Αειφορίας Συνέχεια: Οικο-λέγω,...jk2013
 
eTwinning project "My dear LADIES" evaluation - Greece
eTwinning project "My dear LADIES" evaluation - GreeceeTwinning project "My dear LADIES" evaluation - Greece
eTwinning project "My dear LADIES" evaluation - GreeceTheodora Chandrinou
 
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 13_ΙΟΥΝΙΟΥ 23
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 13_ΙΟΥΝΙΟΥ 23ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 13_ΙΟΥΝΙΟΥ 23
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 13_ΙΟΥΝΙΟΥ 23marscord
 
Στέλνω μήνυμα ,αναλαμβάνω δράση(παρουσίαση)
Στέλνω μήνυμα ,αναλαμβάνω δράση(παρουσίαση)Στέλνω μήνυμα ,αναλαμβάνω δράση(παρουσίαση)
Στέλνω μήνυμα ,αναλαμβάνω δράση(παρουσίαση)TINA MANTIKOU
 
Sxolefim7
Sxolefim7Sxolefim7
Sxolefim76gymver
 
Newsletter1
Newsletter1Newsletter1
Newsletter1gvlachos
 
Tsanta sxoleio
Tsanta sxoleioTsanta sxoleio
Tsanta sxoleio5dimkoryd
 
53rd GEL The kid, the city and the monuments (2017-19)
53rd GEL The kid, the city and the monuments (2017-19)53rd GEL The kid, the city and the monuments (2017-19)
53rd GEL The kid, the city and the monuments (2017-19)Environmental Education
 

Similar to MI SELF , calendar (20)

ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ ΚΑΙ ΔΡΩ 2016 17 - για εκδήλωση λήξης
ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ ΚΑΙ ΔΡΩ 2016 17 - για εκδήλωση λήξηςΝΟΙΑΖΟΜΑΙ ΚΑΙ ΔΡΩ 2016 17 - για εκδήλωση λήξης
ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ ΚΑΙ ΔΡΩ 2016 17 - για εκδήλωση λήξης
 
τα χριστούγεννα της καρδιάς μας
τα χριστούγεννα της καρδιάς μαςτα χριστούγεννα της καρδιάς μας
τα χριστούγεννα της καρδιάς μας
 
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ φύλλο 9
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ φύλλο 9ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ φύλλο 9
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ φύλλο 9
 
Be cool, recycle in school
Be cool, recycle in schoolBe cool, recycle in school
Be cool, recycle in school
 
ανασκοπηση17 18
ανασκοπηση17 18ανασκοπηση17 18
ανασκοπηση17 18
 
ήθη και έθιμα β΄τάξη
ήθη και έθιμα   β΄τάξηήθη και έθιμα   β΄τάξη
ήθη και έθιμα β΄τάξη
 
Denmark
DenmarkDenmark
Denmark
 
Leaflet
LeafletLeaflet
Leaflet
 
Leaflet
LeafletLeaflet
Leaflet
 
εγκριση ελλην υπουργειου κυπροσ 2016 17
εγκριση ελλην υπουργειου κυπροσ 2016 17εγκριση ελλην υπουργειου κυπροσ 2016 17
εγκριση ελλην υπουργειου κυπροσ 2016 17
 
επιστολη δραση τσαντα στο σχολειο
επιστολη δραση τσαντα στο σχολειοεπιστολη δραση τσαντα στο σχολειο
επιστολη δραση τσαντα στο σχολειο
 
αειφορο 93ο δημοτικο σχολειο αθηνων pdf
αειφορο  93ο δημοτικο σχολειο αθηνων pdfαειφορο  93ο δημοτικο σχολειο αθηνων pdf
αειφορο 93ο δημοτικο σχολειο αθηνων pdf
 
4ο Γυμνάσιο Χαλανδρίου Περιβαλλοντικό 2015-16 «Αειφορίας Συνέχεια: Οικο-λέγω,...
4ο Γυμνάσιο Χαλανδρίου Περιβαλλοντικό 2015-16 «Αειφορίας Συνέχεια: Οικο-λέγω,...4ο Γυμνάσιο Χαλανδρίου Περιβαλλοντικό 2015-16 «Αειφορίας Συνέχεια: Οικο-λέγω,...
4ο Γυμνάσιο Χαλανδρίου Περιβαλλοντικό 2015-16 «Αειφορίας Συνέχεια: Οικο-λέγω,...
 
eTwinning project "My dear LADIES" evaluation - Greece
eTwinning project "My dear LADIES" evaluation - GreeceeTwinning project "My dear LADIES" evaluation - Greece
eTwinning project "My dear LADIES" evaluation - Greece
 
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 13_ΙΟΥΝΙΟΥ 23
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 13_ΙΟΥΝΙΟΥ 23ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 13_ΙΟΥΝΙΟΥ 23
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 13_ΙΟΥΝΙΟΥ 23
 
Στέλνω μήνυμα ,αναλαμβάνω δράση(παρουσίαση)
Στέλνω μήνυμα ,αναλαμβάνω δράση(παρουσίαση)Στέλνω μήνυμα ,αναλαμβάνω δράση(παρουσίαση)
Στέλνω μήνυμα ,αναλαμβάνω δράση(παρουσίαση)
 
Sxolefim7
Sxolefim7Sxolefim7
Sxolefim7
 
Newsletter1
Newsletter1Newsletter1
Newsletter1
 
Tsanta sxoleio
Tsanta sxoleioTsanta sxoleio
Tsanta sxoleio
 
53rd GEL The kid, the city and the monuments (2017-19)
53rd GEL The kid, the city and the monuments (2017-19)53rd GEL The kid, the city and the monuments (2017-19)
53rd GEL The kid, the city and the monuments (2017-19)
 

More from Camilo Rodriguez MAcias

Eval inicial, final a familias y grupo facebook
Eval inicial, final a familias y grupo facebookEval inicial, final a familias y grupo facebook
Eval inicial, final a familias y grupo facebookCamilo Rodriguez MAcias
 
Flipped y metodologías innovadoras en mi aula, mas información
Flipped y metodologías innovadoras en mi aula, mas informaciónFlipped y metodologías innovadoras en mi aula, mas información
Flipped y metodologías innovadoras en mi aula, mas informaciónCamilo Rodriguez MAcias
 
Metodologías innovadoras en mi aula, mas información
Metodologías innovadoras en mi aula, mas informaciónMetodologías innovadoras en mi aula, mas información
Metodologías innovadoras en mi aula, mas informaciónCamilo Rodriguez MAcias
 
Questionnaire emotional intelligence,teachers ,students,december 2016
Questionnaire  emotional intelligence,teachers ,students,december 2016Questionnaire  emotional intelligence,teachers ,students,december 2016
Questionnaire emotional intelligence,teachers ,students,december 2016Camilo Rodriguez MAcias
 

More from Camilo Rodriguez MAcias (20)

Eval inicial, final a familias y grupo facebook
Eval inicial, final a familias y grupo facebookEval inicial, final a familias y grupo facebook
Eval inicial, final a familias y grupo facebook
 
Ev final familias
Ev final familiasEv final familias
Ev final familias
 
Medicion facebook
Medicion facebookMedicion facebook
Medicion facebook
 
Questionnaire of child
Questionnaire of childQuestionnaire of child
Questionnaire of child
 
Questionnaire of teachers
Questionnaire of teachersQuestionnaire of teachers
Questionnaire of teachers
 
The project
The projectThe project
The project
 
Comic book cover report
Comic book cover reportComic book cover report
Comic book cover report
 
Comic book cover report 1
Comic book cover report 1Comic book cover report 1
Comic book cover report 1
 
Gapie e twinning,teacher
Gapie e twinning,teacherGapie e twinning,teacher
Gapie e twinning,teacher
 
Gapie e twinning
Gapie e twinningGapie e twinning
Gapie e twinning
 
Therapeutic Tale
Therapeutic TaleTherapeutic Tale
Therapeutic Tale
 
The travelling witch
The travelling witchThe travelling witch
The travelling witch
 
Flipped y metodologías innovadoras en mi aula, mas información
Flipped y metodologías innovadoras en mi aula, mas informaciónFlipped y metodologías innovadoras en mi aula, mas información
Flipped y metodologías innovadoras en mi aula, mas información
 
Metodologías innovadoras en mi aula, mas información
Metodologías innovadoras en mi aula, mas informaciónMetodologías innovadoras en mi aula, mas información
Metodologías innovadoras en mi aula, mas información
 
Create events in e twinning
Create events in e twinningCreate events in e twinning
Create events in e twinning
 
Questionnaire emotional intelligence,teachers ,students,december 2016
Questionnaire  emotional intelligence,teachers ,students,december 2016Questionnaire  emotional intelligence,teachers ,students,december 2016
Questionnaire emotional intelligence,teachers ,students,december 2016
 
MI SELF ,teachers survey
MI SELF ,teachers surveyMI SELF ,teachers survey
MI SELF ,teachers survey
 
Parents survey.
Parents survey.Parents survey.
Parents survey.
 
Students survey results
Students survey resultsStudents survey results
Students survey results
 
E twinnilandia portada
E twinnilandia portadaE twinnilandia portada
E twinnilandia portada
 

Recently uploaded

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdfDimitra Mylonaki
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptM32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptAntigoniVolikou1
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx36dimperist
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 

Recently uploaded (20)

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ                                                    .pdfΛαπμπουκ                                                    .pdf
Λαπμπουκ .pdf
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptM32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 

MI SELF , calendar

  • 1. MI-SELF CALENDAR An eTwinning project Dimotiko scholeio Dasoupolis (KB) (Cyprus) CEIP Giner de los Rios (Spain) Dimotiko scholeio Potamias (Cyprus) 2017-2018
  • 2. ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΕΣ ΤΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΚΥΠΡΟΣ! Μικρό νησί, διαμάντι στη Μεσόγειο! ΙΣΠΑΝΙΑ! Γειτονική μεσογειακή χώρα με κοινή Ευρωπαϊκή ταυτότητα. Στα πλαίσια του Εκπαιδευτικού προγράμματος eTwinning, τα Δημοτικά Σχολεία Δασούπολης Κ.Β΄, Ποταμιάς και CEIP Giner de los Ríos, συνεργάστηκαν αποτελεσματικά κι έχουν ετοιμάσει το ημερολόγιο που κρατάτε στα χέρια σας. Μια ομαδικοσυνεργατική δουλειά, η οποία έχει να διδάξει το ομαδικό πνεύμα ανταλλαγής ιδεών, την αλληλεγγύη, την επικοινωνία και τη συναδέλφωση των λαών γενικότερα και των Ευρωπαίων πολιτών, ειδικότερα. Πολλαπλή νοημοσύνη! Ο καθένας κι η καθεμιά, είναι μοναδικός/μοναδική, ξεχωριστός/ξεχωριστή με ιδιαίτερα προσόντα και ικανότητες. «Ο καθείς και τα όπλα του» σύμφωνα με τον Νομπελίστα ποιητή μας, Οδυσσέα Ελύτη. Αυτό προσπάθησαν ν΄αποτυπώσουν τα παιδιά των τριών Δημοτικών Σχολείων μας μέσα από τη δημιουργική έκφραση κι αξιοποιώντας την πολλαπλή νοημοσύνη τους. Ανταλλάσσοντας έργα κι υλικό, ιδέες κι απόψεις, αναπτύσσοντας τη φαντασία κι εκφράζοντας τα συναισθήματά τους έχουν δημιουργήσει το Ημερολόγιο 2017/2018, το οποίο θα μας συντροφεύει για μια διετία και θα μας θυμίζει πως ο άνθρωπος είναι ον κοινωνικό. Δεν είναι μοναχικός περιπατητής στο διάβα της ζωής και στων καιρών τις επιτακτικές αλλαγές κι ανάγκες. Ένα αισιόδοξο μήνυμα στην εποχή της παγκοσμιοποίησης, για ένα καλύτερο αύριο στης καθημερινότητας τον ανήφορο και στης προόδου κι ευημερίας το σκαλοπάτι! Ευχαριστούμε από καρδιάς τους συντονιστές του προγράμματος Δρ. Νίκο Σιεκκέρη, κ. Camilo Rodriguez Macias και Δρ. Παύλο Ρήγα, καθώς επίσης κι όλες κι όλους που εργάστηκαν συλλογικά και υπεύθυνα, αφιερώνοντας προσωπικό χρόνο και κόπο, για την ολοκλήρωση της παρούσας έκδοσης. Χαρείτε, λοιπόν, τις δημιουργίες των παιδιών ! Θα σας συντροφεύουν κατά τη διάρκεια των χρονιών 2017 και 2018 και στο πέρασμα του χρόνου, θα΄ναι μια διδακτική και συνάμα όμορφη-γλυκιά ανάμνηση! Δόξα Πρωτοπαπά Αντωνιάδη - Διευθύντρια Δημοτικού Σχολείου Δασούπολης (Κ.Β΄) Alicia García López – Διευθύντρια CEIP Giner de los Ríos Ροδούλα Νικολάου - Διευθύντρια Δημοτικού Σχολείου Ποταμιάς
  • 3. A GREETING FROM THE HEAD TEACHERS OF THE PRIMARY SCHOOLS CYPRUS! Small island, The Mediterranean’s diamond. SPAIN! A neighbouring country with a common European identity. As part of an eTwinning project between Dimotiko scholeio Dasoupolis (KB), Dimotiko scholeio Potamias and CEIP Giner de los Ríos, teachers and students from all 3 schools worked collaboratively to prepare the calendar you hold in your hands. A team effort which has taught us to embrace the spirit of exchanging ideas and communication. It has also taught us to embrace our brothers, other European countries. Multiple intelligences! Each and every one of us is unique, special with different attributes and abilities. According to the Nobel Prize winner and poet Odysseas Elitis “Everyone has their own strengths.” That is what the students from all 3 of the primary schools are trying to achieve via creative expression and by using their own multiple intelligences. By exchanging their work, ideas and thoughts, by enhancing their imagination and expressing their emotions, they have created the 2017/2018 calendar, which will accompany us for no less than 2 years and remind us that man is a social being. He is not a lonely traveller on the walk of life. An optimistic message in the epoch of globalization, for a better tomorrow. We thank from the bottom of our hearts, the co-ordinators of the program, Dr Nick Shekkeris, Mr Camilo Rodriguez Macias and Dr Pavlos Rigas as well as all those who worked effortlessly and responsibly, devoting their free time and effort in order for this publication to become a reality. So please enjoy the students’ creations! They will accompany you during the years of 2017 and 2018 and when time is passing, this calendar will be a wonderful and sweet memory! Doxa Protopapa Antoniadi – Head teacher of Dimotiko scholeio Dasoupolis (KB) Alicia García López – Διευθύντρια CEIP Giner de los Ríos Rodoula Nicolaou - Head teacher of Dimotiko scholeio Potamias
  • 4. SALUDA DE LAS DIRECTORAS DE LAS ESCUELAS. ! CHIPRE ! Pequeña isla, diamante del mediterráneo. ¡ESPAÑA! Un país vecino con una identidad Europea común. Como parte del proyecto eTwinning entre la escuela primaria Dasoupolis (KB ‘), la escuela primaria Potamia y el CEIP Giner de los Ríos, maestros y estudiantes de las tres escuelas trabajaron en colaboración para preparar el calendario que usted tiene en sus manos. Un esfuerzo de equipo que nos ha enseñado el espíritu del intercambio de ideas y comunicación. También nos ha enseñado a abrazar nuestros hermanos de otros países Europeos. ¡Inteligencias múltiples! Todos y cada uno de nosotros es único, especial , con diferentes atributos y habilidades. Según el premio Nobel y poeta Odysseas Elitis “Todo el mundo tiene sus fortalezas”. Eso es lo que los estudiantes de las escuelas primarias están tratando de lograr a través de la expresión creativa y del uso de sus propias inteligencias múltiples. Al intercambiar su trabajo, ideas y pensamientos, al igual que al imaginar y expresar sus emociones, hemos creado este calendario 2017/2018, que nos acompañará durante al menos dos años y nos recordará que el hombre es un ser social. No es un viajero solitario en el camino de la vida. Un mensaje optimista en la época de la globalización, para un mañana mejor. Agradecemos desde el fondo del corazón a los coordinadores del programa, al Dr. Nick Shekkeris, D. Camilo Rodríguez Macías y Dr. Pavlos Rigas , así como a todos los que trabajaron con entrega y responsabilidad, dedicando su tiempo libre y esfuerzo para que esto pueda convertirse en una realidad. ¡Así que disfruten de las creaciones de los estudiantes! Ellos le acompañarán durante los años 2017 y 2018, y cuando pase el tiempo, este calendario será un recuerdo dulce y maravilloso! Doxa Protopapa Antoniadi – Directora de la Escuela Elemental Dasoupolis (KB) Alicia García López – Directora del CEIP Giner de los Ríos Rodoula Nicolaou – Directora de la escuela elemental Potamias
  • 5. LOGICAL-MATHEMATICAL INTELLIGENCE January 2017 Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
  • 6. INTRAPERSONAL INTELLIGENCE February 2017 Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
  • 7. NATURALISITIC INTELLIGENCE March 2017 Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
  • 8. VERBAL-LINGUISTIC INTELLIGENCE April 2017 Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
  • 9. MUSICAL-RHY THMIC AND HARMONIC INTELLIGENCE May 2017 Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
  • 10. VISUAL-SPATIAL INTELLIGENCE June 2017 Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
  • 11. BODILY-KINAESTHETIC INTELLIGENCE July 2017 Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
  • 12. INTERPERSONAL INTELLIGENCE August 2017 Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
  • 13. LOGICAL-MATHEMATICAL INTELLIGENCE September 2017 Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
  • 14. INTRAPERSONAL INTELLIGENCE October 2017 Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
  • 15. NATURALISITIC INTELLIGENCE November 2017 Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
  • 16. VERBAL-LINGUISTIC INTELLIGENCE December 2017 Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
  • 17. MUSICAL-RHY THMIC AND HARMONIC INTELLIGENCE January 2018 Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
  • 18. VISUAL-SPATIAL INTELLIGENCE February 2018 Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
  • 19. BODILY-KINAESTHETIC INTELLIGENCE March 2018 Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
  • 20. INTERPERSONAL INTELLIGENCE April 2018 Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
  • 21. LOGICAL-MATHEMATICAL INTELLIGENCE May 2018 Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
  • 22. INTRAPERSONAL INTELLIGENCE June 2018 Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
  • 23. NATURALISITIC INTELLIGENCE July 2018 Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
  • 24. VERBAL-LINGUISTIC INTELLIGENCE August 2018 Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
  • 25. MUSICAL-RHY THMIC AND HARMONIC INTELLIGENCE September 2018 Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
  • 26. VISUAL-SPATIAL INTELLIGENCE October 2018 Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
  • 27. BODILY-KINAESTHETIC INTELLIGENCE November 2018 Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
  • 28. INTERPERSONAL INTELLIGENCE December 2018 Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
  • 29. D1 ENGLISH WORD SEARCH Homework, Exercises, Books, Learn, Teacher, Writing, Spelling, Reading, Tests, Work, Listen, Games, Story. G A M E S B Z G Z X X Y C K J R G N Q W Q R O W R I T I N G V O F V W Z X D Y N B T L O T B J A N I F S R E H C A E T L G K S B L E A R N L H T L I S T E N B E S E S I C R E X E P J K R O W E M O H S D2 ENGLISH WORD SEARCH Match, Sing, Project, Computer, Reading, Writing, Listening, Books, Games, Speaking, Story, Fun. S D Y R O T S D C B P Z X C V B G G O O E M A T C H N G M O A Q W E R I I A P K K F B V T T D M U S I G N I Z N A E T Z N P R G U J E S E V G W V F Y V R J R F Z T C E J O R P H Z C G N I N E T S I L D3 ENGLISH WORD SEARCH Reading, Writing, Listening, Books, Games, Puzzle, Singing, Test, Worksheet, Spelling, Story, Fun. T E E H S K R O W P G T S E J V B B U O N S P R T K O Z G J I T E J V O Z J R C G O L V K L M N E F N R L S E M A G A U I Y I D F G H J D N S G N I N E T S I L W X G R Q W Y P N Z C G N I T I R W G XD3 ENGLISH WORD SEARCH T E E H S K R O W P G T S E J V B B U O N S P R T K O Z G J I T E J V O Z J R C G O L V K L M N E F N R L S E M A G A U I Y I D F G H J D N D3 ENGLISH WORD SEARCH Reading, Writing, Listening, Books, Games, Puzzle, Singing, Test, T E E H S K R O W P G T S E J V B B U O N S P R T K O Z G J I T E J V O Z J R C G O L V K L M N E F N R L S E M A G A U I Y I D F G H J D N S G N I N E T S I L W X G R Q W Y P N Z C G N I T I R W G X
  • 30. E1 ENGLISH WORD SEARCH Reading, Writing, Listening, Lessons, Books, School, England, Spelling, Subject, Homework, Essay, Speaking, Songs, Activities, Story. H O M E W O R K W X F T A F G N I N E T S I L C C Z X P K K Q Z W X R E T S P E L L I N G E F J I N Z Q R G N H T S G B V O D R X N W K S N U I S N E F L R O W A I S T S A A C I O Z S Y K X I E L D T B U O G B A D E L G I X C N N H F E X S T N N D G Y Z X C P Z Q G E G S Y R O T S S F E1 ENGLISH WORD SEARCH Reading, Writing, Listening, Lessons, Books, School, England, Spelling, Subject, Homework, Essay, Speaking, Songs, Activities, Story. H O M E W O R K W X F T A F G N I N E T S I L C C Z X P K K Q Z W X R E T S P E L L I N G E F J I N Z Q R G N H T S G B V O D R X N W K S N U I S N E F L R O W A I S T S A A C I O Z S Y K X I E L D T B U O G B A D E L G I X C N N H F E X S T N N D G Y Z X C P Z Q G E G S Y R O T S S F E2 ENGLISH WORD SEARCH Reading, Language, Games, Exercises, Write, Listen, Learn, Story, Lesson, Songs, Books, Look, Say, Activities, Fun. G G N Z E G A U G N A L N Y A S J L P X A G V Q I L V Z Q W B W M R H W D J S E S I C R E X E Q A B N D L K J I S N F G E R V U B N T T L K J T R G Z X F J N E T S I L S K O O B D U O J L P E G O S H Y G R V S Z V A E O Y C B Y R O T S X R R L K L I Q R V J Z E N Z S E I T I V I T C A L E2 ENGLISH WORD SEARCH Reading, Language, Games, Exercises, Write, Listen, Learn, Story, Lesson, Songs, Books, Look, Say, Activities, Fun. G G N Z E G A U G N A L N Y A S J L P X A G V Q I L V Z Q W B W M R H W D J S E S I C R E X E Q A B N D L K J I S N F G E R V U B N T T L K J T R G Z X F J N E T S I L S K O O B D U O J L P E G O S H Y G R V S Z V A E O Y C B Y R O T S X R R L K L I Q R V J Z E N Z S E I T I V I T C A L
  • 31. E3 ENGLISH WORD SEARCH Reading, Language, Writing, Listening, Learning, Lessons, Books, Teacher, Words, Letters, Speaking, Study, Games, Story, Songs. L G Z G B V H X Y Z V T E N X G N I T I R W G E A I Q J Y I Q J O C N A R D V C X S K Y T X I C N A B Q O Z P A S Q N H I E J N S C S X E V E E N R G K Y R H B Y P T R G S O B E J Y D U T S H Z O X T Q Q B F Z B I Z B V T H X S D R O W L Y V E G A U G N A L B J V L E S S O N S E M A G Z E3 ENGLISH WORD SEARCH Reading, Language, Writing, Listening, Learning, Lessons, Books, Teacher, Words, Letters, Speaking, Study, Games, Story, Songs. L G Z G B V H X Y Z V T E N X G N I T I R W G E A I Q J Y I Q J O C N A R D V C X S K Y T X I C N A B Q O Z P A S Q N H I E J N S C S X E V E E N R G K Y R H B Y P T R G S O B E J Y D U T S H Z O X T Q Q B F Z B I Z B V T H X S D R O W L Y V E G A U G N A L B J V L E S S O N S E M A G Z ST1 ENGLISH WORD SEARCH Language, Exercises, Lessons, Books, Activities, Teacher, Words, Homework, England, Letters, Sentences, Alphabet, Games, Songs, Writing. Z E D R E H C A E T W E J V X B J V S B N S R R S S B E L D N W G E I Q J E K F R Y J Q L M T X K N I O E C U R A A I V R T W T O G I F N G N S O E W F I B A S D J G R W N P Q R V P U E Q X E E C R J K N I X G S V T M E S O N G S T V N Z T O S N O S S E L C J A E H X T E B A H P L A F L ST1 ENGLISH WORD SEARCH Language, Exercises, Lessons, Books, Activities, Teacher, Words, Homework, England, Letters, Sentences, Alphabet, Games, Songs, Writing. Z E D R E H C A E T W E J V X B J V S B N S R R S S B E L D N W G E I Q J E K F R Y J Q L M T X K N I O E C U R A A I V R T W T O G I F N G N S O E W F I B A S D J G R W N P Q R V P U E Q X E E C R J K N I X G S V T M E S O N G S T V N Z T O S N O S S E L C J A E H X T E B A H P L A F L V O C A B U L A R Y Q W G T E A C H E R R T Y P Z N D I C T A T I O N S C X I W Z X Y R O T S P T V T N S R V Q G H P E Q N V E E O Q I V Z X L S R E B B T N W H T B L Q K Y D N A S G R K P I R J O K U Y H I S H V N G N N O K T A P L D F G H J K G B J S S L Z G R A M M A R F M D S A X Y T R W Q G N I D A E R C G N I K A E P S H V Q G F ST2 ENGLISH WORD SEARCH V O C A B U L A R Y Q W G T E A C H E R R T Y P Z N D I C T A T I O N S C X I W Z X Y R O T S P T V T N S R V Q G H P E Q N V E E O Q I V Z X L S R E B B T N W H T B L Q K Y D N A S G R K P I R J O K U Y H I S H V N G N N O K T A P L D F G H J K G B J S S L Z G R A M M A R F M D S A X Y T R W Q G N I D A E R C G N I K A E P S H V Q G F ST2 ENGLISH WORD SEARCH Vocabulary, Teacher, Dictation, Writing, Spelling, Grammar, Speaking, Reading, Alphabet, Listening, Students, Essay, Songs, Story, Books.
  • 32. ΑΚΡΟΣΤΙΧΙΔΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΤΑΞΗ Στ΄1 1. Αυτός που ασχολείται με το περιβάλλον 2. Χρησιμοποιείς κάτι ξανά 3. Δημιουργούμε εμείς στο περιβάλλον …………………… με τα πολλά σκουπίδια. 4. Είναι ένα από τα υλικά που ανακυκλώνονται (αντίστροφα) 5. Εκεί που ζουν πολλά ζώα και φυτά 6. Κάποιοι από μας κάνουν στο σπίτι αλλά και στο σχολείο 7. Με την κομποστοποίηση μπορούμε να φτιάξουμε ..……………… για τα φυτά 8. Διάφορα φυτά που μυρίζουν ωραία 9. Η ..………… βροχή μολύνει το περιβάλλον 10.Το πολυτιμότερο αγαθό στον κόσμο και στον οργανισμό μας 1. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3. _ _ _ _ _ _ _ 4. _ _ _ _ _ 5. _ _ _ _ _ _ _ _ 6. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 7. _ _ _ _ _ _ _ 8. _ _ _ _ _ _ _ _ _ 9. _ _ _ _ _ 10. _ _ _ _ ΤΑΞΗ Στ΄1 1. Αυτός που ασχολείται με το περιβάλλον 2. Χρησιμοποιείς κάτι ξανά 3. Δημιουργούμε εμείς στο περιβάλλον …………………… με τα πολλά σκουπίδια. 4. Είναι ένα από τα υλικά που ανακυκλώνονται (αντίστροφα) 5. Εκεί που ζουν πολλά ζώα και φυτά 6. Κάποιοι από μας κάνουν στο σπίτι αλλά και στο σχολείο 7. Με την κομποστοποίηση μπορούμε να φτιάξουμε ..……………… για τα φυτά 8. Διάφορα φυτά που μυρίζουν ωραία 9. Η ..………… βροχή μολύνει το περιβάλλον 10.Το πολυτιμότερο αγαθό στον κόσμο και στον οργανισμό μας 1. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3. _ _ _ _ _ _ _ 4. _ _ _ _ _ 5. _ _ _ _ _ _ _ _ 6. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 7. _ _ _ _ _ _ _ 8. _ _ _ _ _ _ _ _ _ 9. _ _ _ _ _ 10. _ _ _ _