SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Психологія бізнесаПсихологія бізнеса
Кафедра інформаційних систем і кібербезпеки
Інстититут банківських технологій і бізнесуІнстититут банківських технологій і бізнесу
Університет банківської справиУніверситет банківської справи
Ірина Бурлакова- автор курсуІрина Бурлакова- автор курсу
Фото Кандидат педадогічних наук, доцент, бизнес-
тренер ( Сертифікат Business education alliance),
автор тренінгових методик і програм навчання зі
зміни поведінки (soft skills), сертифікований
керівник рекреаційних проектів і програм
(Ukrainian Project Management Association).
Призначення та тривалість курсу
Курс «Психологія бизнеса» є авторською,
читається в третьому семестрі для студентів
усіх економічних спеціальностей.
Тривалість курсу - 6 навчальних тижнів.
Психологія бізнесу - відносно молода, але вже
затребувана галузь наукового знання, яка
синхронизує з розвитком ринкової економіки.
Метою вивчення дисципліни «Психологія
бізнесу» є формування професійних
компетенцій, необхідних у підприємницькій
діяльності.
Завданнями курсу є:
-дати уявлення про психологічні складові бізнес-
діяльності, особливості бізнес культури;
- допомогти оволодіти психологічними основами
формування команди для успішного ведення бізнесу;
- сформувати здатність вибирати ділових партнерів,
проводити з ними ділові переговори, контролювати
виконання укладених договорів;
- сприяти визначанню набору особистісних якостей,
необхідних для успішної підприємницької діяльності.
Базові знання
Курс призначено для студентів
другого курсу всіх економічних
спеціальностей, які вивчили
основи психології, менеджмент,
економіка підприємства.
Особливості роботи з курсом
Для виконания та засвоєння навчального материалу одного заняття
виділено 1 тиждень
Кожне заняття включає:
• Презентацію теми.
•Роботу з тезаурусом.
•Завдання для самостійної роботи.
•Тести для самоперевірки.
Особливості роботи з курсом
Студент для успішного проходження курсу
повинен ознайомитись з теоретичним
матеріалом кожного заняття, виконати усі
завдання для кожного розділу.
Закінчується цикл занять контролем за усіма
видами діяльності.
План роботи студентів
(рекомендований маршрут вивчення кожної теми)
• Ознайомлення із тезаурусом заняття
• Виконання тренувальних вправ
• Виконання завдань для самоперевірки.
• Підсумкова рефлексія.
Організація спілкування в курсі
• Тематичні форуми, вебінари
• Чати
• Спілкування у парах та малих групах.
Оцінювання та контроль навчальних
досягнень
• На виконання студентом завдань виділено 1
тиждень.
• Виконані завдання студент відсилає на e-mail
тьютора окремими файлами.
Кількість балів:
• максимальна – 100
• мінімальна - 60
Результати
• Студенти повинні оволодіти усіма видами діяльності
в заданому обсязі.
• Показник оволодіння навчальним матеріалом –
виконання завдань модульного контролю.
•БАЖАЮ НАМ ПРОДУКТИВНОЇ
ТА ТВОРЧОЇ СПІВПРАЦІ!

More Related Content

Similar to психологія бізнеса

файл розподіл балів
файл розподіл балівфайл розподіл балів
файл розподіл балівcit-cit
 
Новинки з економічних наук
Новинки з економічних наукНовинки з економічних наук
Новинки з економічних наукApolloST
 
Презентация "Психология образования"
Презентация "Психология образования"Презентация "Психология образования"
Презентация "Психология образования"Татьяна Тарасова
 
розробка навчально методичних матеріалів дк
розробка навчально методичних матеріалів дкрозробка навчально методичних матеріалів дк
розробка навчально методичних матеріалів дкnatalia0803
 
Майстер клас
Майстер класМайстер клас
Майстер класyanaanya
 
майстер клас
майстер класмайстер клас
майстер класolenasar
 
Прохорова Єлєна. Використання аналізу кейсів при опануванні дисциплін «страте...
Прохорова Єлєна. Використання аналізу кейсів при опануванні дисциплін «страте...Прохорова Єлєна. Використання аналізу кейсів при опануванні дисциплін «страте...
Прохорова Єлєна. Використання аналізу кейсів при опануванні дисциплін «страте...Alex Grebeshkov
 
Методика підготовки до написання курсової роботи
Методика підготовки до написання курсової роботиМетодика підготовки до написання курсової роботи
Методика підготовки до написання курсової роботиНаталья Романова
 
Форми методичної роботи опис
Форми методичної роботи описФорми методичної роботи опис
Форми методичної роботи описymcmb_ua
 
роль самовиховання в професійному зростанні студента. тема 5
роль самовиховання в професійному зростанні студента. тема 5роль самовиховання в професійному зростанні студента. тема 5
роль самовиховання в професійному зростанні студента. тема 5mad psychologist
 
Впровадження в навчальний процес елементів дистанційного навчання із застосув...
Впровадження в навчальний процес елементів дистанційного навчання із застосув...Впровадження в навчальний процес елементів дистанційного навчання із застосув...
Впровадження в навчальний процес елементів дистанційного навчання із застосув...Alex Grebeshkov
 
Атестація вчителів
Атестація вчителівАтестація вчителів
Атестація вчителівzaenka
 

Similar to психологія бізнеса (20)

Presentation
PresentationPresentation
Presentation
 
файл розподіл балів
файл розподіл балівфайл розподіл балів
файл розподіл балів
 
Новинки з економічних наук
Новинки з економічних наукНовинки з економічних наук
Новинки з економічних наук
 
Презентация "Психология образования"
Презентация "Психология образования"Презентация "Психология образования"
Презентация "Психология образования"
 
розробка навчально методичних матеріалів дк
розробка навчально методичних матеріалів дкрозробка навчально методичних матеріалів дк
розробка навчально методичних матеріалів дк
 
Майстер клас
Майстер класМайстер клас
Майстер клас
 
майстер клас
майстер класмайстер клас
майстер клас
 
Design Lesson4
Design Lesson4Design Lesson4
Design Lesson4
 
Прохорова Єлєна. Використання аналізу кейсів при опануванні дисциплін «страте...
Прохорова Єлєна. Використання аналізу кейсів при опануванні дисциплін «страте...Прохорова Єлєна. Використання аналізу кейсів при опануванні дисциплін «страте...
Прохорова Єлєна. Використання аналізу кейсів при опануванні дисциплін «страте...
 
л.№2
л.№2л.№2
л.№2
 
Present course
Present coursePresent course
Present course
 
Методика підготовки до написання курсової роботи
Методика підготовки до написання курсової роботиМетодика підготовки до написання курсової роботи
Методика підготовки до написання курсової роботи
 
Форми методичної роботи опис
Форми методичної роботи описФорми методичної роботи опис
Форми методичної роботи опис
 
Типи уроків та їх структура
Типи уроків та їх структураТипи уроків та їх структура
Типи уроків та їх структура
 
питання мвпд
питання мвпд питання мвпд
питання мвпд
 
роль самовиховання в професійному зростанні студента. тема 5
роль самовиховання в професійному зростанні студента. тема 5роль самовиховання в професійному зростанні студента. тема 5
роль самовиховання в професійному зростанні студента. тема 5
 
кушнірук
кушніруккушнірук
кушнірук
 
Впровадження в навчальний процес елементів дистанційного навчання із застосув...
Впровадження в навчальний процес елементів дистанційного навчання із застосув...Впровадження в навчальний процес елементів дистанційного навчання із застосув...
Впровадження в навчальний процес елементів дистанційного навчання із застосув...
 
Patof2
Patof2Patof2
Patof2
 
Атестація вчителів
Атестація вчителівАтестація вчителів
Атестація вчителів
 

More from Бурлакова Ирина

Управління здоров’ям персоналу як інструмент успішної кадрової політики суб’є...
Управління здоров’ям персоналу як інструмент успішної кадрової політики суб’є...Управління здоров’ям персоналу як інструмент успішної кадрової політики суб’є...
Управління здоров’ям персоналу як інструмент успішної кадрової політики суб’є...Бурлакова Ирина
 
проект ирины бурлаковой продвижение здоровья на рабочем месте
проект ирины бурлаковой продвижение здоровья на рабочем местепроект ирины бурлаковой продвижение здоровья на рабочем месте
проект ирины бурлаковой продвижение здоровья на рабочем местеБурлакова Ирина
 
современные технологии профессионального самосохранения
современные технологии профессионального самосохранениясовременные технологии профессионального самосохранения
современные технологии профессионального самосохраненияБурлакова Ирина
 
продвижение здоровья на рабочем месте
продвижение здоровья на рабочем местепродвижение здоровья на рабочем месте
продвижение здоровья на рабочем местеБурлакова Ирина
 
формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей ун...
формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей  ун...формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей  ун...
формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей ун...Бурлакова Ирина
 
продвижение здоровья на рабочем месте
продвижение здоровья на рабочем местепродвижение здоровья на рабочем месте
продвижение здоровья на рабочем местеБурлакова Ирина
 
формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей ун...
формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей  ун...формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей  ун...
формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей ун...Бурлакова Ирина
 
формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей ун...
формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей  ун...формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей  ун...
формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей ун...Бурлакова Ирина
 
продвижение здоровья на рабочем месте
продвижение здоровья на рабочем местепродвижение здоровья на рабочем месте
продвижение здоровья на рабочем местеБурлакова Ирина
 
профессиональное здоровье тренинг
профессиональное здоровье тренингпрофессиональное здоровье тренинг
профессиональное здоровье тренингБурлакова Ирина
 

More from Бурлакова Ирина (17)

Управління здоров’ям персоналу як інструмент успішної кадрової політики суб’є...
Управління здоров’ям персоналу як інструмент успішної кадрової політики суб’є...Управління здоров’ям персоналу як інструмент успішної кадрової політики суб’є...
Управління здоров’ям персоналу як інструмент успішної кадрової політики суб’є...
 
проект ирины бурлаковой продвижение здоровья на рабочем месте
проект ирины бурлаковой продвижение здоровья на рабочем местепроект ирины бурлаковой продвижение здоровья на рабочем месте
проект ирины бурлаковой продвижение здоровья на рабочем месте
 
современные технологии профессионального самосохранения
современные технологии профессионального самосохранениясовременные технологии профессионального самосохранения
современные технологии профессионального самосохранения
 
профессиональное здоровье
профессиональное здоровьепрофессиональное здоровье
профессиональное здоровье
 
продвижение здоровья на рабочем месте
продвижение здоровья на рабочем местепродвижение здоровья на рабочем месте
продвижение здоровья на рабочем месте
 
формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей ун...
формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей  ун...формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей  ун...
формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей ун...
 
продвижение здоровья на рабочем месте
продвижение здоровья на рабочем местепродвижение здоровья на рабочем месте
продвижение здоровья на рабочем месте
 
формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей ун...
формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей  ун...формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей  ун...
формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей ун...
 
стресс менеджера
стресс менеджерастресс менеджера
стресс менеджера
 
формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей ун...
формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей  ун...формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей  ун...
формирование здоровьесберегающих компетенций у студентов и преподавателей ун...
 
продвижение здоровья на рабочем месте
продвижение здоровья на рабочем местепродвижение здоровья на рабочем месте
продвижение здоровья на рабочем месте
 
стресс менеджера
стресс менеджерастресс менеджера
стресс менеджера
 
стресс менеджера
стресс менеджерастресс менеджера
стресс менеджера
 
профессиональное здоровье тренинг
профессиональное здоровье тренингпрофессиональное здоровье тренинг
профессиональное здоровье тренинг
 
стресс менеджера
стресс менеджерастресс менеджера
стресс менеджера
 
стресс менеджера
стресс менеджерастресс менеджера
стресс менеджера
 
стресс менеджера
стресс менеджерастресс менеджера
стресс менеджера
 

Recently uploaded

Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 

Recently uploaded (13)

Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 

психологія бізнеса

  • 1. Психологія бізнесаПсихологія бізнеса Кафедра інформаційних систем і кібербезпеки Інстититут банківських технологій і бізнесуІнстититут банківських технологій і бізнесу Університет банківської справиУніверситет банківської справи
  • 2. Ірина Бурлакова- автор курсуІрина Бурлакова- автор курсу Фото Кандидат педадогічних наук, доцент, бизнес- тренер ( Сертифікат Business education alliance), автор тренінгових методик і програм навчання зі зміни поведінки (soft skills), сертифікований керівник рекреаційних проектів і програм (Ukrainian Project Management Association).
  • 3. Призначення та тривалість курсу Курс «Психологія бизнеса» є авторською, читається в третьому семестрі для студентів усіх економічних спеціальностей. Тривалість курсу - 6 навчальних тижнів.
  • 4. Психологія бізнесу - відносно молода, але вже затребувана галузь наукового знання, яка синхронизує з розвитком ринкової економіки. Метою вивчення дисципліни «Психологія бізнесу» є формування професійних компетенцій, необхідних у підприємницькій діяльності.
  • 5. Завданнями курсу є: -дати уявлення про психологічні складові бізнес- діяльності, особливості бізнес культури; - допомогти оволодіти психологічними основами формування команди для успішного ведення бізнесу; - сформувати здатність вибирати ділових партнерів, проводити з ними ділові переговори, контролювати виконання укладених договорів; - сприяти визначанню набору особистісних якостей, необхідних для успішної підприємницької діяльності.
  • 6. Базові знання Курс призначено для студентів другого курсу всіх економічних спеціальностей, які вивчили основи психології, менеджмент, економіка підприємства.
  • 7. Особливості роботи з курсом Для виконания та засвоєння навчального материалу одного заняття виділено 1 тиждень Кожне заняття включає: • Презентацію теми. •Роботу з тезаурусом. •Завдання для самостійної роботи. •Тести для самоперевірки.
  • 8. Особливості роботи з курсом Студент для успішного проходження курсу повинен ознайомитись з теоретичним матеріалом кожного заняття, виконати усі завдання для кожного розділу. Закінчується цикл занять контролем за усіма видами діяльності.
  • 9. План роботи студентів (рекомендований маршрут вивчення кожної теми) • Ознайомлення із тезаурусом заняття • Виконання тренувальних вправ • Виконання завдань для самоперевірки. • Підсумкова рефлексія.
  • 10. Організація спілкування в курсі • Тематичні форуми, вебінари • Чати • Спілкування у парах та малих групах.
  • 11. Оцінювання та контроль навчальних досягнень • На виконання студентом завдань виділено 1 тиждень. • Виконані завдання студент відсилає на e-mail тьютора окремими файлами. Кількість балів: • максимальна – 100 • мінімальна - 60
  • 12. Результати • Студенти повинні оволодіти усіма видами діяльності в заданому обсязі. • Показник оволодіння навчальним матеріалом – виконання завдань модульного контролю.
  • 13. •БАЖАЮ НАМ ПРОДУКТИВНОЇ ТА ТВОРЧОЇ СПІВПРАЦІ!