SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Download to read offline
Fakta Dasar
Bilangan
In-House Training Schhol to School Sekolah
Ciputra IB School
14 Februari 2015, In House Training
School to School Programme
Sekolah Ciputra IB School
Agenda :
• Pembagian kelompok
• Presentasi
• Rolling activities
• Sharing time
In-House Training Schhol to School Sekolah
Ciputra IB School
Setiap peserta harap
mengambil satu kartu
kemudian dipersilahkan
duduk.
In-House Training Schhol to School Sekolah
Ciputra IB School
Apa?
In-House Training Schhol to School Sekolah
Ciputra IB School
Kemampuan untuk mengingat
fakta-fakta dasar keempat
operasi hitung atau
pengerjaan hitung dasar
dengan akurat, cepat dan
mudah.
In-House Training Schhol to School Sekolah
Ciputra IB School
Cakupan Fakta Dasar
Penjumlahan sampai 10 + 9 dan pengurangan
sampai 19 – 9
Perkalian sampai 10 x 10 dan pembagian sampai
100 : 10
Penjumlahan dan pengurangan yang terkait dengan
hitungan dasar misalnya 20 + 40, 130 – 60 dsb
In-House Training Schhol to School Sekolah
Ciputra IB School
Lebih Lanjut…
Perkalian dan pembagian yang terkait dengan
hitungan dasar misalnya 40 x 5, 280 : 4..dsb
Tabel perkalian lainnya misalnya 100 x, 1000 x, 25 x,
11 x dsb
Faktor dan kelipatan
Hitungan dasar untuk pecahan, desimal dan
persentase
In-House Training Schhol to School Sekolah
Ciputra IB School
Mengapa?
In-House Training Schhol to School Sekolah
Ciputra IB School
1. Mempermudah anak untuk
memecahkan masalah dengan soal
matematika yang lebih sulit seperti
problem solving dan aljabar.
In-House Training Schhol to School Sekolah
Ciputra IB School
2. Mengurangi kebingungan dan
mempercepat penyelesaian
penghitungan.
In-House Training Schhol to School Sekolah
Ciputra IB School
3. Mempermudah kinerja siswa
pada pelajaran yang lain seperti
IPA dan Geografi
In-House Training Schhol to School Sekolah
Ciputra IB School
4. Mengurangi
kecemasan/ketakutan siswa
pada pelajaran Matematika
In-House Training Schhol to School Sekolah
Ciputra IB School
In-House Training Schhol to School Sekolah
Ciputra IB School
Bagaimana?
S – L – H
1. Mulai dengan berbagai Strategi
2. Banyak Latihan
3. MengHafalkan
In-House Training Schhol to School Sekolah
Ciputra IB School
Strategi
• Investigasi
• Diskusi
• Visualisasi
• Explorasi dengan alat peraga
• Permainan
In-House Training Schhol to School Sekolah
Ciputra IB School
In-House Training Schhol to School Sekolah
Ciputra IB School
In-House Training Schhol to School Sekolah
Ciputra IB School
Rolling Activities
1. Strategi Pembelajaran
2. Dengan media pembelajaran
3. Game interactive
In-House Training Schhol to School Sekolah
Ciputra IB School
Referensi
• http://www.k5learning.com/blog/why-do-kids-
need-learn-math-facts
• http://arb.nzcer.org.nz/supportmaterials/maths/con
cept_map_basic_facts.php
In-House Training Schhol to School Sekolah
Ciputra IB School

More Related Content

More from Tatik R Sumarahati

Ancient Greece - 2nd Formative Task
Ancient Greece - 2nd Formative TaskAncient Greece - 2nd Formative Task
Ancient Greece - 2nd Formative TaskTatik R Sumarahati
 
Scientific Experiment Report - 2nd Formative
Scientific Experiment Report - 2nd FormativeScientific Experiment Report - 2nd Formative
Scientific Experiment Report - 2nd FormativeTatik R Sumarahati
 
Compare and Contrast Earth and Mars- 1st Formative Task
Compare and Contrast Earth and Mars- 1st Formative TaskCompare and Contrast Earth and Mars- 1st Formative Task
Compare and Contrast Earth and Mars- 1st Formative TaskTatik R Sumarahati
 
Compare and Contrast Between Earth and
Compare and Contrast Between Earth and Compare and Contrast Between Earth and
Compare and Contrast Between Earth and Tatik R Sumarahati
 
1st formative assessment task template
1st formative assessment task template1st formative assessment task template
1st formative assessment task templateTatik R Sumarahati
 
Metode Ilmiah- Workshop Presentation
Metode Ilmiah- Workshop PresentationMetode Ilmiah- Workshop Presentation
Metode Ilmiah- Workshop PresentationTatik R Sumarahati
 
Pembelajaran Matematika Yang Menyenagkan - Area dan Perimeter
Pembelajaran Matematika Yang Menyenagkan - Area dan PerimeterPembelajaran Matematika Yang Menyenagkan - Area dan Perimeter
Pembelajaran Matematika Yang Menyenagkan - Area dan PerimeterTatik R Sumarahati
 
What Makes a Good Drama - 1st Formative Task Drama 3
What Makes a Good Drama - 1st Formative Task Drama 3What Makes a Good Drama - 1st Formative Task Drama 3
What Makes a Good Drama - 1st Formative Task Drama 3Tatik R Sumarahati
 
Connection Drama and Issue around Us - 2nd Formative Task
Connection Drama and Issue around Us - 2nd Formative TaskConnection Drama and Issue around Us - 2nd Formative Task
Connection Drama and Issue around Us - 2nd Formative TaskTatik R Sumarahati
 
The Characteristic of A Good Drama - 1st Formative Task
The Characteristic of A Good Drama - 1st Formative TaskThe Characteristic of A Good Drama - 1st Formative Task
The Characteristic of A Good Drama - 1st Formative TaskTatik R Sumarahati
 

More from Tatik R Sumarahati (11)

Ancient Greece - 2nd Formative Task
Ancient Greece - 2nd Formative TaskAncient Greece - 2nd Formative Task
Ancient Greece - 2nd Formative Task
 
Scientific Experiment Report - 2nd Formative
Scientific Experiment Report - 2nd FormativeScientific Experiment Report - 2nd Formative
Scientific Experiment Report - 2nd Formative
 
Compare and Contrast Earth and Mars- 1st Formative Task
Compare and Contrast Earth and Mars- 1st Formative TaskCompare and Contrast Earth and Mars- 1st Formative Task
Compare and Contrast Earth and Mars- 1st Formative Task
 
Compare and Contrast Between Earth and
Compare and Contrast Between Earth and Compare and Contrast Between Earth and
Compare and Contrast Between Earth and
 
1st formative assessment task template
1st formative assessment task template1st formative assessment task template
1st formative assessment task template
 
Metode Ilmiah- Workshop Presentation
Metode Ilmiah- Workshop PresentationMetode Ilmiah- Workshop Presentation
Metode Ilmiah- Workshop Presentation
 
Pembelajaran Matematika Yang Menyenagkan - Area dan Perimeter
Pembelajaran Matematika Yang Menyenagkan - Area dan PerimeterPembelajaran Matematika Yang Menyenagkan - Area dan Perimeter
Pembelajaran Matematika Yang Menyenagkan - Area dan Perimeter
 
What Makes a Good Drama - 1st Formative Task Drama 3
What Makes a Good Drama - 1st Formative Task Drama 3What Makes a Good Drama - 1st Formative Task Drama 3
What Makes a Good Drama - 1st Formative Task Drama 3
 
Connection Drama and Issue around Us - 2nd Formative Task
Connection Drama and Issue around Us - 2nd Formative TaskConnection Drama and Issue around Us - 2nd Formative Task
Connection Drama and Issue around Us - 2nd Formative Task
 
The Characteristic of A Good Drama - 1st Formative Task
The Characteristic of A Good Drama - 1st Formative TaskThe Characteristic of A Good Drama - 1st Formative Task
The Characteristic of A Good Drama - 1st Formative Task
 
Central Java- Presentation
Central Java- Presentation Central Java- Presentation
Central Java- Presentation
 

Recently uploaded

BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024ssuser0bf64e
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxDedeRosza
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxIvvatulAini
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptnabilafarahdiba95
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...nuraji51
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANwawan479953
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".Kanaidi ken
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxsyahrulutama16
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024RahmadLalu1
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfIwanSumantri7
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxDewiUmbar
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfEniNuraeni29
 
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptxPrakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptxHaryKharismaSuhud
 
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxPPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxMaskuratulMunawaroh
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerakputus34
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 

Recently uploaded (20)

BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptxPrakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
 
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxPPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 

Fakta dasar bilangan