Monitor Supervisi Evaluasi dalam Pembelajaran di PAUD
Apa yang dimaksud proses belajar
1. Apa yang dimaksud proses
belajar?
Proses belajar adalah
tahapan perubahan perilaku
kognitif, afektif, dan
psikomotor yang terjadi
dalam diri siswa. Perubahan
tersebut bersifat positif
DAN berorientasi ke arah
yang lebih maju dari
sebelumnya.
2. TAHAP – TAHAP DALAM BELAJAR
Kognitif : tahapan dimana siswa
mendapatkan suatu materi atau ilmu dari
seorang guru.
Asosiatif atau fiksasi : tahapan dimana
siswa akan melakukan latihan dari materi
atau ilmu yang sudah di ajarkan dalam
tahap kogtif.
Otomatis : Pada tahap ini siswa telah
dapat melakukan atau mengaplikasikan
ilmu yang telah diajarkan.
3. Jerome S. Bruner
1) Tahap Tnformasi (tahap penerimaan materi)
2) Tahap Iransformasi (tahap pengubahan materi)
3) Tahap Evaluasi (tahap penialain meteri)
4. Menurut Arno F Wittig
1) Acquisition (tahap perolehan/penerimaan
informasi)
2) Storage (tahap penyimpanan informasi)
3) Retrieval (tahap mendapatkan kembali
informasi)
5.
6. 1. Merumuskan Tujuan/ Kompetensi Pengajaran
2. Mempersiapkan Alat-Alat Evaluasi
3. Merancang dan Menetapkan Kegiatan
Mengajar
4. Merencanakan Program Kegiatan
7. 1. Pendekatan dalam pembelajaran
2. Aspek Strategi, Metode dan Taktik
3. Tahap Evaluasi
