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宜蘭縣東光國中加強學校環境教育三年計畫(102-104年) 
99.08.01 訂定 
102.08.01修訂 
103.08.01修訂 
一、依據: 
1. 環境基本法第九條:普及環境保護優先及永續發展相關之教育及學習,加強宣導,以提昇國民 
環境知識,建立環境保護觀念,並落實於日常生活中。 
2. 行政院國家永續發展委會「永續發展行動計畫」。 
3. 行政院環境保護署環署綜字第0990030134A號及教育部台環字第0990059477B號函。 
二、目的: 
1. 增進本校全體員生對環境之認識與關懷,散播綠色種子,開闊全體員生視野,提升生活品質。 
2. 培養學生正確的環保觀念與保護環境的能力,了解人與環境之相互關係,增進改善環境所需 
之知識、態度、技能及價值觀。 
3. 重視維護自然生態環境之重要,推動淨化、美化、綠化校園環境活動,落實提昇環境品質的理念。 
4. 培養愛護環境,尊重自然。養成珍惜資源、節約能源、惜福、愛物的生活習慣;實施垃圾分 
類、資源回收,期能達到垃圾減量,維護生態平衡,減輕環境的負擔。 
三、實施內容及方式: 
實施項目內容實施方式負責單位預定進度 
(一) 
推動校園 
環境管理 
一、訂定永續 
校園與環境教 
育計畫 
1.訂定並發展符合學校特色的永續校園 
與環境教育計畫。 
學務處102年8月 
2.結合家長及社區資源參與永續校園與 
環境教育計畫的推動。 
總務處 
學務處 
102年12 
月
3.推動校園環境稽核實務,以強化校園 
環境管理。 
學務處102年8月 
二、發揮永續 
校園與環境教 
育推展委員會 
功能 
1.定期檢討永續校園與環境教育推展委 
員會工作推行及相關措施。 
總務處 
學務處 
102至104 
年 
三、執行校園 
環境管理 
1.採行綠建築觀念,建構及修繕房舍、 
設施、場所。 
總務處102至104 
年 
2.營造本土生物多樣性校園生態環境。總務處102至104 
年 
3.妥善處理研究、教學、實習後之廢液及 
廢棄物。 
教務處 
總務處 
102至104 
年 
4.定期取樣學校飲用水體送檢化驗,並 
委由專人或維修商依約定期維護管理。 
總務處每三個月 
(二) 
落實環境 
教育 
培育環境教育 
師資 
1.鼓勵校內自行成立環境教育教師專業 
成長團。 
教務處102至104 
年 
2.辦理環境教育相關研習學務處102至104 
年 
二、開發利用 
環境教材 
1.自行設計環境教育教案,分享教學資 
源。 
教務處102至104 
年
2.設置永續校園與環境教育網頁、環境 
教育宣導專欄及場所。 
學務處102年 
3.運用校園空地再利用規劃設計「快樂 
農場」。 
總務處102至104 
年 
三、舉辦環境 
教育教學活動 
1.自行設計環境教學活動。教務處102至103 
年 
2.運用教育部、環保署編訂的環保輔助 
教材進行教學活動。 
教務處102至103 
年 
3.運用校園環保圖書及資訊系統,進行 
教學活動。 
教務處102至103 
年 
4.進行師生、家長環境教育交流活動。教務處102至103 
年 
(三) 
推動校園 
生活環保 
一、環境教育 
宣導 
1.研訂九月第一週為環境教育暨能源教 
育週。 
學務處宣導週 
2.融入環境教育議題,配合各領域教學。科任老師配合課程進 
行 
3.配合家長學校日加強宣導。各班老師親職教育日 
4.列入班會討論題綱。學務處宣導月 
5.張貼宣傳海報。學務處宣導月 
二、校園環境1.各班教室及校園整潔區。全體師生每日實施
整潔活動2.定期整理地下室、儲藏室及校園死角。全體師生每月實施 
3.校園四周公共區域。校園志工 
隊 
每月實施 
三、垃圾分類 
及減量 
1.一般垃圾使用專用垃圾袋收集。全體師生每日實施 
2.垃圾場定時開放收集垃圾。學務處每日實施 
3.可回收資源另行分類處理。學務處每日實施 
四、資源回收1.每班分發資源回收箱及回收標示貼紙, 
分類回收資源。 
全體師生隨手做環保 
每週一至五 
12:15~12:2 
515:00- 
15:15 
定期回收 
2.排定回收時間表及回收方法分類 學務處 
3.組訓環保志工協助資源回收。學務處 
4.定期聯絡資源回收機構派員回收。學務處 
五、校園美化 
綠化 
1.加強校園花木修剪。總務處隨時 
2.維護走廊花台植物。各班隨時 
3.建置空中花園。總務處102年 
4.粉刷牆面、佈置畫作及學生作品。總務處隨時 
5.各班利用盆栽加強綠化美化環境。各班隨時 
六、舉辦環境 
教育競賽 
1.舉辦校內環保演講、廁所美化及海報 
設計觀摩。 
各班宣導月 
2.觀摩環保教育學藝競賽成果。全體師生
七、成立「環保 
志工隊」 
1.各班推選熱心公益同學兩名組訓。二年級開學 
2.組訓後執行任務,協助維護校園整潔, 經常 
落實環保工作。 
學生環保 
志工 
八、維護社區 
環境衛生 
1.配合清潔日、清潔週活動,協助社區 
維護環境整潔,預防疾病。 
學生環保 
糾察 
適時 
九.使用再生能 
源、水資源回 
收再利用及使 
用省水省電器 
材。 
1.生態池水資源循環利。 
2.省水龍頭、省電燈管設置。 
總務處102至104 
年 
十.推動辦公室 
做環保。 
1.辦公室內隨手關燈、電器。 
2.紙張雙面列印、廢電池一律回收。 
全校教師102至104 
年 
十一.加強校園 
辦理省資源、 
低污染、綠色 
消費、綠色採 
購等生活環保 
教育宣導活動。 
1.綠色產品之認識宣導。 
2.綠色採購、綠色消費對地球意義之宣 
導。 
3.省資源、低污染生活用品對永續發展 
之重要性宣導。 
學務處 
總務處 
隨時於週會 
或學生朝會 
宣導 
十二.實施環保 
蔬食餐 
推動學校午餐實施每週一次「環保蔬食 
餐」 
總務處102至104 
年
四、評鑑:各項工作計畫依預訂進度執行,並做成活動檔案,以檢討得失,供日後改進參考。 
五、本計畫陳 校長核可後實施,修正時亦同。
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東光國民中學加強學校環境教育三年計畫 102-104

  • 1. 宜蘭縣東光國中加強學校環境教育三年計畫(102-104年) 99.08.01 訂定 102.08.01修訂 103.08.01修訂 一、依據: 1. 環境基本法第九條:普及環境保護優先及永續發展相關之教育及學習,加強宣導,以提昇國民 環境知識,建立環境保護觀念,並落實於日常生活中。 2. 行政院國家永續發展委會「永續發展行動計畫」。 3. 行政院環境保護署環署綜字第0990030134A號及教育部台環字第0990059477B號函。 二、目的: 1. 增進本校全體員生對環境之認識與關懷,散播綠色種子,開闊全體員生視野,提升生活品質。 2. 培養學生正確的環保觀念與保護環境的能力,了解人與環境之相互關係,增進改善環境所需 之知識、態度、技能及價值觀。 3. 重視維護自然生態環境之重要,推動淨化、美化、綠化校園環境活動,落實提昇環境品質的理念。 4. 培養愛護環境,尊重自然。養成珍惜資源、節約能源、惜福、愛物的生活習慣;實施垃圾分 類、資源回收,期能達到垃圾減量,維護生態平衡,減輕環境的負擔。 三、實施內容及方式: 實施項目內容實施方式負責單位預定進度 (一) 推動校園 環境管理 一、訂定永續 校園與環境教 育計畫 1.訂定並發展符合學校特色的永續校園 與環境教育計畫。 學務處102年8月 2.結合家長及社區資源參與永續校園與 環境教育計畫的推動。 總務處 學務處 102年12 月
  • 2. 3.推動校園環境稽核實務,以強化校園 環境管理。 學務處102年8月 二、發揮永續 校園與環境教 育推展委員會 功能 1.定期檢討永續校園與環境教育推展委 員會工作推行及相關措施。 總務處 學務處 102至104 年 三、執行校園 環境管理 1.採行綠建築觀念,建構及修繕房舍、 設施、場所。 總務處102至104 年 2.營造本土生物多樣性校園生態環境。總務處102至104 年 3.妥善處理研究、教學、實習後之廢液及 廢棄物。 教務處 總務處 102至104 年 4.定期取樣學校飲用水體送檢化驗,並 委由專人或維修商依約定期維護管理。 總務處每三個月 (二) 落實環境 教育 培育環境教育 師資 1.鼓勵校內自行成立環境教育教師專業 成長團。 教務處102至104 年 2.辦理環境教育相關研習學務處102至104 年 二、開發利用 環境教材 1.自行設計環境教育教案,分享教學資 源。 教務處102至104 年
  • 3. 2.設置永續校園與環境教育網頁、環境 教育宣導專欄及場所。 學務處102年 3.運用校園空地再利用規劃設計「快樂 農場」。 總務處102至104 年 三、舉辦環境 教育教學活動 1.自行設計環境教學活動。教務處102至103 年 2.運用教育部、環保署編訂的環保輔助 教材進行教學活動。 教務處102至103 年 3.運用校園環保圖書及資訊系統,進行 教學活動。 教務處102至103 年 4.進行師生、家長環境教育交流活動。教務處102至103 年 (三) 推動校園 生活環保 一、環境教育 宣導 1.研訂九月第一週為環境教育暨能源教 育週。 學務處宣導週 2.融入環境教育議題,配合各領域教學。科任老師配合課程進 行 3.配合家長學校日加強宣導。各班老師親職教育日 4.列入班會討論題綱。學務處宣導月 5.張貼宣傳海報。學務處宣導月 二、校園環境1.各班教室及校園整潔區。全體師生每日實施
  • 4. 整潔活動2.定期整理地下室、儲藏室及校園死角。全體師生每月實施 3.校園四周公共區域。校園志工 隊 每月實施 三、垃圾分類 及減量 1.一般垃圾使用專用垃圾袋收集。全體師生每日實施 2.垃圾場定時開放收集垃圾。學務處每日實施 3.可回收資源另行分類處理。學務處每日實施 四、資源回收1.每班分發資源回收箱及回收標示貼紙, 分類回收資源。 全體師生隨手做環保 每週一至五 12:15~12:2 515:00- 15:15 定期回收 2.排定回收時間表及回收方法分類 學務處 3.組訓環保志工協助資源回收。學務處 4.定期聯絡資源回收機構派員回收。學務處 五、校園美化 綠化 1.加強校園花木修剪。總務處隨時 2.維護走廊花台植物。各班隨時 3.建置空中花園。總務處102年 4.粉刷牆面、佈置畫作及學生作品。總務處隨時 5.各班利用盆栽加強綠化美化環境。各班隨時 六、舉辦環境 教育競賽 1.舉辦校內環保演講、廁所美化及海報 設計觀摩。 各班宣導月 2.觀摩環保教育學藝競賽成果。全體師生
  • 5. 七、成立「環保 志工隊」 1.各班推選熱心公益同學兩名組訓。二年級開學 2.組訓後執行任務,協助維護校園整潔, 經常 落實環保工作。 學生環保 志工 八、維護社區 環境衛生 1.配合清潔日、清潔週活動,協助社區 維護環境整潔,預防疾病。 學生環保 糾察 適時 九.使用再生能 源、水資源回 收再利用及使 用省水省電器 材。 1.生態池水資源循環利。 2.省水龍頭、省電燈管設置。 總務處102至104 年 十.推動辦公室 做環保。 1.辦公室內隨手關燈、電器。 2.紙張雙面列印、廢電池一律回收。 全校教師102至104 年 十一.加強校園 辦理省資源、 低污染、綠色 消費、綠色採 購等生活環保 教育宣導活動。 1.綠色產品之認識宣導。 2.綠色採購、綠色消費對地球意義之宣 導。 3.省資源、低污染生活用品對永續發展 之重要性宣導。 學務處 總務處 隨時於週會 或學生朝會 宣導 十二.實施環保 蔬食餐 推動學校午餐實施每週一次「環保蔬食 餐」 總務處102至104 年