SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
Хэрхэн Математик, Физикийн томъёог цээжлэх вэ?

Бичсэн Халиун




 




Ихэнхдээ томъёо гаргалгааг цээжлэхэд бидэнд хүндрэлтэй мэт санагддаг. Та шөнөжин
сууж томъёонуудаа цээжлэж байсан уу? эсвэл өнөөдөр цээжилчихээд маргааш гэхэд
мартчихсан тохиолдол гарч байсан уу? Тэгэхээр доорх алхмуудад анхаарлаа хандуулна
уу, таньд соирхолтой байх болно. 
Алхмууд
Алхам 1
Тайвшир, Математик Физик хэдийгээр хүнд шинжлэх ухаан боловч чамайг идчихгүй нь
мэдээж  . Тийм учраас толгойгоо элдэв стресээс чөлөөлж цээжлэхэд хэцүү, би чадахгүй
гэсэн бодлуудаасаа чөлөөлөгд. Чи илүү төвлөрч илүү сайн ойлголттой болоход өөрийгөө
бэлдэх хэрэгтэй. 
Алхам 2.
Зөвхөн цээжлээд өнгөрөхөө багасга. Нэгэнт тоо үсгүүдийг нь цээжлэчихсэн бол толгойд
орчихно гэж хүмүүс боддог. Тэгээд өглөө нь сэрээд томъёогоо ашиглах гэхээр хумхын
тоос мэт алга болсон байдагт гайхдаг. Тэгэхээр бодлого бодох замаар томъёог цээжлэх
нь хамгийн чухал, хэдий чинээ томъёо ашигласан бодлого бодно төдий чинээ толгойд
чинь буух болно.
Алхам 3.
Томъёон дахь хэмжигдэхүүн бүрийг салгаж хар. Тус бүрийнх нь утга агууламжинд
тайлбар өгч чадах эсэхээ хар.
Алхам 4.
Томъёо хэрхэн бүтсэн бүтэцийг нь ажигла. Томъёон дахь нарийн учир холбогдлыг
ойлгох нь үүнийг цээжлэхэд хамгийн хялбар болгодог жишээ нь: a = F / m. гэсэн
томъёонд F нь бутархайн хүртвэр дээр байна. Үүнийг бид ямарваа нэг зүйлийг хүчилвэл
хурд нь ч мөн ихэснэ. Масс нь бутархайн доор байрласан ба их хүчтэй хурдыг ихэсгэхэд
их хүнд масстай байх болно гэх мэтээр цаад нарийн утгыг ойлговол энгийн хялбар.
Алхам 5.
Та хичээл хийж байхдаа эсвэл томъёо цээжилж байхдаа өлсөж эсвэл цангавал яах вэ?
тухайн зүйл дээрээ төвлөрч чадахгүйгээс гадна ямар нэгэн талх, хольц зэргийг бодож
эхлэх нь гарцаагүй. Тиймээс бие тань тайван хангалуун байх үедээ аливаа хичээлээ хийх
нь үр дүнтэй.
Алхам 6.
Нарийн учирийг нь ойлгосон томъёонуудаа биедээ авсаархан жижиг зүйлсэд багтаан
авч яв. Жижиг үсгээр цаасан дээр бичиж халаасандаа авч явж болно. Энэ нь таньд
томъёонуудаа марталгүй хэрэглээнд оруулахад туслах болно.




                                                                                 1/2
Хэрхэн Математик, Физикийн томъёог цээжлэх вэ?

Бичсэн Халиун




Зөвлөгөө:
Найзуудтайгаа хөгжилтэй байдлаар тоглоомын аргаар томъёогоо цээжлэж болно. Хүн
бүхэн тоглоомд ялахыг хүсдэг энэ хүслээ ашиглах юм бол бид хүнд хэцүү томъёог ч
амархан цээжлэх нь байна.
Анхааруулга:
Зарим томъёо таблиц нь шалгалтан дээр өгөгддөг тул томъёогоо цээжлэхээсээ өмнө
багшаасаа асууж лавлаарай.




 




                                                                             2/2

More Related Content

What's hot

хичээллэхэд арга ухаан хэрэгтэй
хичээллэхэд арга ухаан хэрэгтэйхичээллэхэд арга ухаан хэрэгтэй
хичээллэхэд арга ухаан хэрэгтэйshulam
 
баганан бичиглэлээр хасах,нэмэх
баганан бичиглэлээр хасах,нэмэхбаганан бичиглэлээр хасах,нэмэх
баганан бичиглэлээр хасах,нэмэхBorko_0118
 
бутархай
бутархайбутархай
бутархайmunguu213
 
нээлттэй хичээл2011
нээлттэй хичээл2011нээлттэй хичээл2011
нээлттэй хичээл2011Togoldoriin
 
зөвлөгөө 1
зөвлөгөө 1зөвлөгөө 1
зөвлөгөө 1saraa79
 
Erka hicheel 25
 Erka hicheel 25 Erka hicheel 25
Erka hicheel 25erka0903
 
математик 1 р анги цахим хичээл
математик     1 р  анги  цахим  хичээлматематик     1 р  анги  цахим  хичээл
математик 1 р анги цахим хичээлDawaasuren Dawka
 
эб хуваах үйлдэл
эб хуваах үйлдэлэб хуваах үйлдэл
эб хуваах үйлдэлdorjnaraa
 
мат энгийн бутархай
мат энгийн бутархаймат энгийн бутархай
мат энгийн бутархайBTungalag
 
д.болормаа
д.болормаа д.болормаа
д.болормаа dbolormaa
 
аззаяа 7 р анги
аззаяа 7 р ангиаззаяа 7 р анги
аззаяа 7 р ангиazzaya2
 

What's hot (19)

Engiin butarhain eeljit
Engiin butarhain eeljitEngiin butarhain eeljit
Engiin butarhain eeljit
 
хичээллэхэд арга ухаан хэрэгтэй
хичээллэхэд арга ухаан хэрэгтэйхичээллэхэд арга ухаан хэрэгтэй
хичээллэхэд арга ухаан хэрэгтэй
 
баганан бичиглэлээр хасах,нэмэх
баганан бичиглэлээр хасах,нэмэхбаганан бичиглэлээр хасах,нэмэх
баганан бичиглэлээр хасах,нэмэх
 
анхаа
анхааанхаа
анхаа
 
анхаа
анхааанхаа
анхаа
 
анхаа
анхааанхаа
анхаа
 
бутархай
бутархайбутархай
бутархай
 
Blogt oruulah
Blogt oruulahBlogt oruulah
Blogt oruulah
 
Magadlal
MagadlalMagadlal
Magadlal
 
нээлттэй хичээл2011
нээлттэй хичээл2011нээлттэй хичээл2011
нээлттэй хичээл2011
 
зөвлөгөө 1
зөвлөгөө 1зөвлөгөө 1
зөвлөгөө 1
 
Erka hicheel 25
 Erka hicheel 25 Erka hicheel 25
Erka hicheel 25
 
нэгж хичээл
нэгж хичээлнэгж хичээл
нэгж хичээл
 
хэрчмийн аргаар бодох арга зүй
хэрчмийн аргаар бодох арга зүйхэрчмийн аргаар бодох арга зүй
хэрчмийн аргаар бодох арга зүй
 
математик 1 р анги цахим хичээл
математик     1 р  анги  цахим  хичээлматематик     1 р  анги  цахим  хичээл
математик 1 р анги цахим хичээл
 
эб хуваах үйлдэл
эб хуваах үйлдэлэб хуваах үйлдэл
эб хуваах үйлдэл
 
мат энгийн бутархай
мат энгийн бутархаймат энгийн бутархай
мат энгийн бутархай
 
д.болормаа
д.болормаа д.болормаа
д.болормаа
 
аззаяа 7 р анги
аззаяа 7 р ангиаззаяа 7 р анги
аззаяа 7 р анги
 

Similar to Mathemathic physic

What is-the-ftp-layer-for
What is-the-ftp-layer-forWhat is-the-ftp-layer-for
What is-the-ftp-layer-forOSAIHANCHIMEG
 
Сурах арга барил
Сурах арга барилСурах арга барил
Сурах арга барилErdenebolor Baast
 
Багш, эцэг эх, сурагчдад зориулсан сургалтууд
Багш, эцэг эх, сурагчдад зориулсан сургалтуудБагш, эцэг эх, сурагчдад зориулсан сургалтууд
Багш, эцэг эх, сурагчдад зориулсан сургалтуудmnuser
 
зөвөлгөө
зөвөлгөөзөвөлгөө
зөвөлгөөenhmonh
 
Зөвлөмж 2 Математик.99c91012006bc0144752.pdf
Зөвлөмж 2 Математик.99c91012006bc0144752.pdfЗөвлөмж 2 Математик.99c91012006bc0144752.pdf
Зөвлөмж 2 Математик.99c91012006bc0144752.pdfdavaajavchoisuren1
 
зөвлөмж
зөвлөмжзөвлөмж
зөвлөмжenhmonh
 
сурган хүмүүжүүлэх зөвлөгөө 2
сурган хүмүүжүүлэх зөвлөгөө 2сурган хүмүүжүүлэх зөвлөгөө 2
сурган хүмүүжүүлэх зөвлөгөө 2otgaa
 
Etseg ehiin surgalt 3a tsolmon
Etseg ehiin surgalt 3a tsolmonEtseg ehiin surgalt 3a tsolmon
Etseg ehiin surgalt 3a tsolmoniheroyunchimeg
 
хувь хүний зохион байгуулалт,
хувь хүний зохион байгуулалт,хувь хүний зохион байгуулалт,
хувь хүний зохион байгуулалт,Mydga Batsaihan
 
амжилттай сурах 10 нөхцөл
амжилттай сурах 10 нөхцөламжилттай сурах 10 нөхцөл
амжилттай сурах 10 нөхцөлdelgerya
 
амжилттай сурах 10 нөхцөл
амжилттай сурах 10 нөхцөламжилттай сурах 10 нөхцөл
амжилттай сурах 10 нөхцөлdelgerya
 

Similar to Mathemathic physic (20)

What is-the-ftp-layer-for
What is-the-ftp-layer-forWhat is-the-ftp-layer-for
What is-the-ftp-layer-for
 
Сурах арга барил
Сурах арга барилСурах арга барил
Сурах арга барил
 
Багш, эцэг эх, сурагчдад зориулсан сургалтууд
Багш, эцэг эх, сурагчдад зориулсан сургалтуудБагш, эцэг эх, сурагчдад зориулсан сургалтууд
Багш, эцэг эх, сурагчдад зориулсан сургалтууд
 
зөвөлгөө
зөвөлгөөзөвөлгөө
зөвөлгөө
 
Зөвлөмж 2 Математик.99c91012006bc0144752.pdf
Зөвлөмж 2 Математик.99c91012006bc0144752.pdfЗөвлөмж 2 Математик.99c91012006bc0144752.pdf
Зөвлөмж 2 Математик.99c91012006bc0144752.pdf
 
Zovlogoo
ZovlogooZovlogoo
Zovlogoo
 
Zovlogoo1
Zovlogoo1Zovlogoo1
Zovlogoo1
 
Zovlogoo1
Zovlogoo1Zovlogoo1
Zovlogoo1
 
Цаг төлөвлөлт
Цаг төлөвлөлтЦаг төлөвлөлт
Цаг төлөвлөлт
 
илтгэл
илтгэлилтгэл
илтгэл
 
зөв1
зөв1зөв1
зөв1
 
зөв1
зөв1зөв1
зөв1
 
Uguulbertei bodlogoor khugjuulekh
Uguulbertei bodlogoor khugjuulekhUguulbertei bodlogoor khugjuulekh
Uguulbertei bodlogoor khugjuulekh
 
зөвлөмж
зөвлөмжзөвлөмж
зөвлөмж
 
дүрс ашиглах арга зүй с. эрдэнэцэцэг
дүрс ашиглах арга зүй с. эрдэнэцэцэгдүрс ашиглах арга зүй с. эрдэнэцэцэг
дүрс ашиглах арга зүй с. эрдэнэцэцэг
 
сурган хүмүүжүүлэх зөвлөгөө 2
сурган хүмүүжүүлэх зөвлөгөө 2сурган хүмүүжүүлэх зөвлөгөө 2
сурган хүмүүжүүлэх зөвлөгөө 2
 
Etseg ehiin surgalt 3a tsolmon
Etseg ehiin surgalt 3a tsolmonEtseg ehiin surgalt 3a tsolmon
Etseg ehiin surgalt 3a tsolmon
 
хувь хүний зохион байгуулалт,
хувь хүний зохион байгуулалт,хувь хүний зохион байгуулалт,
хувь хүний зохион байгуулалт,
 
амжилттай сурах 10 нөхцөл
амжилттай сурах 10 нөхцөламжилттай сурах 10 нөхцөл
амжилттай сурах 10 нөхцөл
 
амжилттай сурах 10 нөхцөл
амжилттай сурах 10 нөхцөламжилттай сурах 10 нөхцөл
амжилттай сурах 10 нөхцөл
 

More from bayja

090601 logs
090601 logs090601 logs
090601 logsbayja
 
Dulaan
DulaanDulaan
Dulaanbayja
 
Fizik 2
Fizik 2Fizik 2
Fizik 2bayja
 
Mat4
Mat4Mat4
Mat4bayja
 
шалгалтын хуваарь
шалгалтын хуваарь шалгалтын хуваарь
шалгалтын хуваарь bayja
 
эеш журам
эеш журамэеш журам
эеш журамbayja
 
сургалтын хүүхдийн хөгжил төлөвшилд
сургалтын хүүхдийн хөгжил төлөвшилдсургалтын хүүхдийн хөгжил төлөвшилд
сургалтын хүүхдийн хөгжил төлөвшилдbayja
 
сургалтын хүүхдийн хөгжил төлөвшилд
сургалтын хүүхдийн хөгжил төлөвшилдсургалтын хүүхдийн хөгжил төлөвшилд
сургалтын хүүхдийн хөгжил төлөвшилдbayja
 
амралтын даалгавар Piziк bodlogo
амралтын даалгавар Piziк bodlogoамралтын даалгавар Piziк bodlogo
амралтын даалгавар Piziк bodlogobayja
 
о.х1
о.х1о.х1
о.х1bayja
 
цахим тест 9 р анги
цахим тест 9 р анги цахим тест 9 р анги
цахим тест 9 р анги bayja
 
Mehanik hodolgoon negj hicheel 8 p angi
Mehanik hodolgoon  negj hicheel 8 p angiMehanik hodolgoon  negj hicheel 8 p angi
Mehanik hodolgoon negj hicheel 8 p angibayja
 
Mehanik hodolgoon negj hicheel 8 p angi
Mehanik hodolgoon  negj hicheel 8 p angiMehanik hodolgoon  negj hicheel 8 p angi
Mehanik hodolgoon negj hicheel 8 p angibayja
 
дулаан 8 р анги нэгж хичээл
дулаан 8 р анги  нэгж хичээл дулаан 8 р анги  нэгж хичээл
дулаан 8 р анги нэгж хичээл bayja
 
10 r angi mat
10 r angi mat10 r angi mat
10 r angi matbayja
 
Presentation2
Presentation2Presentation2
Presentation2bayja
 
Presentation2
Presentation2Presentation2
Presentation2bayja
 
10 ð àíãè ìàò òîîí äàðààëàë
10 ð àíãè ìàò òîîí äàðààëàë10 ð àíãè ìàò òîîí äàðààëàë
10 ð àíãè ìàò òîîí äàðààëàëbayja
 
10 ð àíãè ìàò òîîí äàðààëàë
10 ð àíãè ìàò òîîí äàðààëàë10 ð àíãè ìàò òîîí äàðààëàë
10 ð àíãè ìàò òîîí äàðààëàëbayja
 
гарчиггүй 1
гарчиггүй 1гарчиггүй 1
гарчиггүй 1bayja
 

More from bayja (20)

090601 logs
090601 logs090601 logs
090601 logs
 
Dulaan
DulaanDulaan
Dulaan
 
Fizik 2
Fizik 2Fizik 2
Fizik 2
 
Mat4
Mat4Mat4
Mat4
 
шалгалтын хуваарь
шалгалтын хуваарь шалгалтын хуваарь
шалгалтын хуваарь
 
эеш журам
эеш журамэеш журам
эеш журам
 
сургалтын хүүхдийн хөгжил төлөвшилд
сургалтын хүүхдийн хөгжил төлөвшилдсургалтын хүүхдийн хөгжил төлөвшилд
сургалтын хүүхдийн хөгжил төлөвшилд
 
сургалтын хүүхдийн хөгжил төлөвшилд
сургалтын хүүхдийн хөгжил төлөвшилдсургалтын хүүхдийн хөгжил төлөвшилд
сургалтын хүүхдийн хөгжил төлөвшилд
 
амралтын даалгавар Piziк bodlogo
амралтын даалгавар Piziк bodlogoамралтын даалгавар Piziк bodlogo
амралтын даалгавар Piziк bodlogo
 
о.х1
о.х1о.х1
о.х1
 
цахим тест 9 р анги
цахим тест 9 р анги цахим тест 9 р анги
цахим тест 9 р анги
 
Mehanik hodolgoon negj hicheel 8 p angi
Mehanik hodolgoon  negj hicheel 8 p angiMehanik hodolgoon  negj hicheel 8 p angi
Mehanik hodolgoon negj hicheel 8 p angi
 
Mehanik hodolgoon negj hicheel 8 p angi
Mehanik hodolgoon  negj hicheel 8 p angiMehanik hodolgoon  negj hicheel 8 p angi
Mehanik hodolgoon negj hicheel 8 p angi
 
дулаан 8 р анги нэгж хичээл
дулаан 8 р анги  нэгж хичээл дулаан 8 р анги  нэгж хичээл
дулаан 8 р анги нэгж хичээл
 
10 r angi mat
10 r angi mat10 r angi mat
10 r angi mat
 
Presentation2
Presentation2Presentation2
Presentation2
 
Presentation2
Presentation2Presentation2
Presentation2
 
10 ð àíãè ìàò òîîí äàðààëàë
10 ð àíãè ìàò òîîí äàðààëàë10 ð àíãè ìàò òîîí äàðààëàë
10 ð àíãè ìàò òîîí äàðààëàë
 
10 ð àíãè ìàò òîîí äàðààëàë
10 ð àíãè ìàò òîîí äàðààëàë10 ð àíãè ìàò òîîí äàðààëàë
10 ð àíãè ìàò òîîí äàðààëàë
 
гарчиггүй 1
гарчиггүй 1гарчиггүй 1
гарчиггүй 1
 

Mathemathic physic

  • 1. Хэрхэн Математик, Физикийн томъёог цээжлэх вэ? Бичсэн Халиун   Ихэнхдээ томъёо гаргалгааг цээжлэхэд бидэнд хүндрэлтэй мэт санагддаг. Та шөнөжин сууж томъёонуудаа цээжлэж байсан уу? эсвэл өнөөдөр цээжилчихээд маргааш гэхэд мартчихсан тохиолдол гарч байсан уу? Тэгэхээр доорх алхмуудад анхаарлаа хандуулна уу, таньд соирхолтой байх болно.  Алхмууд Алхам 1 Тайвшир, Математик Физик хэдийгээр хүнд шинжлэх ухаан боловч чамайг идчихгүй нь мэдээж  . Тийм учраас толгойгоо элдэв стресээс чөлөөлж цээжлэхэд хэцүү, би чадахгүй гэсэн бодлуудаасаа чөлөөлөгд. Чи илүү төвлөрч илүү сайн ойлголттой болоход өөрийгөө бэлдэх хэрэгтэй.  Алхам 2. Зөвхөн цээжлээд өнгөрөхөө багасга. Нэгэнт тоо үсгүүдийг нь цээжлэчихсэн бол толгойд орчихно гэж хүмүүс боддог. Тэгээд өглөө нь сэрээд томъёогоо ашиглах гэхээр хумхын тоос мэт алга болсон байдагт гайхдаг. Тэгэхээр бодлого бодох замаар томъёог цээжлэх нь хамгийн чухал, хэдий чинээ томъёо ашигласан бодлого бодно төдий чинээ толгойд чинь буух болно. Алхам 3. Томъёон дахь хэмжигдэхүүн бүрийг салгаж хар. Тус бүрийнх нь утга агууламжинд тайлбар өгч чадах эсэхээ хар. Алхам 4. Томъёо хэрхэн бүтсэн бүтэцийг нь ажигла. Томъёон дахь нарийн учир холбогдлыг ойлгох нь үүнийг цээжлэхэд хамгийн хялбар болгодог жишээ нь: a = F / m. гэсэн томъёонд F нь бутархайн хүртвэр дээр байна. Үүнийг бид ямарваа нэг зүйлийг хүчилвэл хурд нь ч мөн ихэснэ. Масс нь бутархайн доор байрласан ба их хүчтэй хурдыг ихэсгэхэд их хүнд масстай байх болно гэх мэтээр цаад нарийн утгыг ойлговол энгийн хялбар. Алхам 5. Та хичээл хийж байхдаа эсвэл томъёо цээжилж байхдаа өлсөж эсвэл цангавал яах вэ? тухайн зүйл дээрээ төвлөрч чадахгүйгээс гадна ямар нэгэн талх, хольц зэргийг бодож эхлэх нь гарцаагүй. Тиймээс бие тань тайван хангалуун байх үедээ аливаа хичээлээ хийх нь үр дүнтэй. Алхам 6. Нарийн учирийг нь ойлгосон томъёонуудаа биедээ авсаархан жижиг зүйлсэд багтаан авч яв. Жижиг үсгээр цаасан дээр бичиж халаасандаа авч явж болно. Энэ нь таньд томъёонуудаа марталгүй хэрэглээнд оруулахад туслах болно. 1/2
  • 2. Хэрхэн Математик, Физикийн томъёог цээжлэх вэ? Бичсэн Халиун Зөвлөгөө: Найзуудтайгаа хөгжилтэй байдлаар тоглоомын аргаар томъёогоо цээжлэж болно. Хүн бүхэн тоглоомд ялахыг хүсдэг энэ хүслээ ашиглах юм бол бид хүнд хэцүү томъёог ч амархан цээжлэх нь байна. Анхааруулга: Зарим томъёо таблиц нь шалгалтан дээр өгөгддөг тул томъёогоо цээжлэхээсээ өмнө багшаасаа асууж лавлаарай.   2/2