SlideShare a Scribd company logo
ΜΟΝΑΞΙΑ
Γιάννης Ελευθεριάδης
Βασίλης Ζηρίδης
Ανδρέας Αρουτουνιαν
ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΣΗΝ
ΜΟΝΑΞΙΑ
Η μοναξιϊ εύναι ϋνα θλιβερό ςυναύςθημα απομόνωςησ από τουσ ϊλλουσ
ανθρώπουσ, που ςυνοδεύεται ςυνόθωσ από κούραςη ψυχικό, πικρύα, ό ακόμη και
απόγνωςη. Μοναξιϊ μπορεύ κϊποιοσ να βιώςει ακόμη και όταν βρύςκεται μϋςα ςτο
πλόθοσ, ςτην παρϋα του ό ςτην οικογϋνειϊ του, αν αιςθϊνεται ότι οι ϊλλοι τριγύρω
δεν τον ακούνε, δεν τον κατανοούν, ό δεν τον αγαπούν. Μια ςχϋςη κανονικϊ – μια
υγιόσ ςχϋςη όπου υπϊρχει ειλικρύνεια, αγϊπη και επικοινωνύα - ϋχει την ιδιότητα να
“ζεςταύνει” τον ψυχικό μασ κόςμο, να μασ δύνει δύναμη, χαρϊ και ελπύδα. Αν
όμωσ, εύτε εμεύσ εύτε το ϊλλο πρόςωπο, εύμαςτε ψυχρού και αδιϊφοροι, ό εύμαςτε
βιαςτικού και δεν προςϋχουμε να ακούςουμε τι λϋει ο ϊλλοσ, ό ακόμη αν
καλύπτουμε το αληθινό μασ πρόςωπο πύςω από κϊποιο προςωπεύο, τότε
δημιουργούμε προώποθϋςεισ μοναξιϊσ και απομόνωςησ.
ΕΙΚΟΝΕ΢ ΓΙΑ ΣΗΝ
ΜΟΝΑΞΙΑ
ΣΙ ΕΊΝΑΙ ΜΟΝΑΞΙΑ
 Μοναξιϊ εύναι ϋνα θλιβερό ςυναύςθημα
 Όταν εύμαςτε μόνοι νιώθουμε μοναξιϊ
 Η μοναξιϊ εύναι ωραιότερη όταν μοιρϊζεται
 Η μοναξιϊ εύναι ϋνα πολύ ϊςχημο ςυναύςθημα
• Νιώθω μόνοσ όταν δεν μου μιλϊνε ςτο διϊλειμμα
• Νιώθω μόνοσ όταν εύμαι ςτην τϊξη
• Νιώθω μόνοσ ςτο ςπύτι
• Νιώθω μόνοσ όταν δεν μου μιλϊει κανϋνασ
• Νιώθω μόνοσ ακόμα και όταν εύμαι με παρϋα
ΚΑΣΑΘΛΙΨΗ
 Πολλϋσ φορϋσ η μοναξιϊ οδηγεύ ςτην κατϊθλιψη
 Όταν βριςκόμαςτε ςε κατϊθλιψη οι διανοητικϋσ μασ λειτουργύεσ
αδρανούν, ώςτε να ςκεφτόμαςτε με βραδύτητα και να δυςκολευόμαςτε ςτη
ςυγκϋντρωςη, ενώ ταυτόχρονα χϊνουμε την όρεξό μασ τόςο για τροφό, όςο και για
δραςτηριότητεσ που παλαιότερα μασ ευχαριςτούςαν. ΢το κοινωνικό επύπεδο
τεύνουμε να αποτραβιόμαςτε και να επιλϋγουμε τη μοναξιϊ, ενώ ςημειώνονται
διαταραχϋσ και ςτον ύπνο μασ – από τη μια νυςτϊζουμε με το παραμικρό, από την
ϊλλη ξυπνϊμε τα χαρϊματα και αδυνατούμε να ξανακοιμηθούμε. ΢υναιςθηματικϊ
ύςωσ νιώςουμε ευϊλωτοι, και εύναι πιθανό να μασ ϋρχονται κλϊματα χωρύσ φανερό
εξόγηςη.
΢ΤΜΒ ΟΤΛΕ΢ ΓΙΑ ΣΗΝ ΚΑΣΑΘΛΙΨΗ
 Αν βρύςκεςαι ςε αυτό την κατϊςταςη, μην αρχύςεισ να κατηγορεύσ τον
εαυτό ςου που δεν μπορεύσ να αντεπεξϋλθεισ ςτισ καθημερινϋσ ςου
υποχρεώςεισ όπωσ παλαιότερα. Αυτό που ϋχεισ εύναι μια δυςκολύα – μια
προςωρινό αςθϋνεια – και ϊρα δικαιούςαι την επιεύκεια που δικαιούται
οποιοςδόποτε όταν εύναι αςθενόσ. Κϊνε λοιπόν ό,τι μπορεύσ από αυτϊ
που ϋχεισ να κϊνεισ – “ςπϊζοντασ” τισ δουλειϋσ ςου ςε μικρότερα, πιο
ευκολοκατόρθωτα κομμϊτια – και ϋπειτα αν νιώθεισ την ανϊγκη να
ξεκουραςτεύσ, ξεκουρϊςου.
 ΢ε τϋτοιεσ ώρεσ, τεύνουμε να ερμηνεύουμε τα πϊντα μϋςα από
ϋνα αρνητικό φύλτρο. Εύναι καλό λοιπόν, να μη δώςεισ
υπερβολικό εμπιςτοςύνη ςε αυτό το φύλτρο που τώρα ϋχεισ:
Σώρα τα βλϋπεισ όλα μαύρα, εύναι αναμενόμενο, όταν όμωσ
αλλϊξει η διϊθεςό ςου θα αλλϊξει και ο τρόποσ που ςκϋφτεςαι.
Γι' αυτό ϊφηνε τισ ςκϋψεισ ςου να φεύγουν, μη βαςιςτεύσ πϊνω
τουσ, μην πϊρεισ τώρα ςημαντικϋσ αποφϊςεισ για τη ζωό ςου
ενώ εύςαι υπό την επόρεια τησ κατϊθλιψησ.
 Επύςησ, εύναι ωφϋλιμο ςε τϋτοιεσ ώρεσ αν προςπαθούμε να
κϊνουμε λύγη γυμναςτικό, αν προςπαθούμε να τρώμε καλϊ, με
φρούτα και λαχανικϊ ςτο διαιτολόγιο μασ, αν προςπαθούμε όςο
μπορούμε να τηρούμε μια ςτοιχειώδη καθημερινό ρουτύνα. Όλα
αυτϊ βοηθούν ώςτε ςιγϊ – ςιγϊ να επανακτόςουμε τον ϋλεγχο
του εαυτού μασ και τησ καθημερινότητϊσ μασ.
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΥΙΑ
 http://www.help-net
 https://www.google.gr

More Related Content

Viewers also liked

4. ιθακη
4. ιθακη4. ιθακη
4. ιθακηathntanta
 
5. ειμαστε κατι
5. ειμαστε κατι5. ειμαστε κατι
5. ειμαστε κατιathntanta
 
10. η αποκριά
10.  η αποκριά10.  η αποκριά
10. η αποκριάathntanta
 
9. της σπάρτης οι πορτοκαλιές
9. της σπάρτης οι πορτοκαλιές9. της σπάρτης οι πορτοκαλιές
9. της σπάρτης οι πορτοκαλιέςathntanta
 
1. ο πειρασμός
1.   ο πειρασμός1.   ο πειρασμός
1. ο πειρασμόςathntanta
 
ερωτηματολόγιο για τον ρατσισμό Γ2
ερωτηματολόγιο για τον ρατσισμό Γ2ερωτηματολόγιο για τον ρατσισμό Γ2
ερωτηματολόγιο για τον ρατσισμό Γ2
athntanta
 
ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΟΝ ΡΑΤΣΙΣΜΟ Γ 1
ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΟΝ ΡΑΤΣΙΣΜΟ Γ 1 ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΟΝ ΡΑΤΣΙΣΜΟ Γ 1
ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΟΝ ΡΑΤΣΙΣΜΟ Γ 1
athntanta
 

Viewers also liked (7)

4. ιθακη
4. ιθακη4. ιθακη
4. ιθακη
 
5. ειμαστε κατι
5. ειμαστε κατι5. ειμαστε κατι
5. ειμαστε κατι
 
10. η αποκριά
10.  η αποκριά10.  η αποκριά
10. η αποκριά
 
9. της σπάρτης οι πορτοκαλιές
9. της σπάρτης οι πορτοκαλιές9. της σπάρτης οι πορτοκαλιές
9. της σπάρτης οι πορτοκαλιές
 
1. ο πειρασμός
1.   ο πειρασμός1.   ο πειρασμός
1. ο πειρασμός
 
ερωτηματολόγιο για τον ρατσισμό Γ2
ερωτηματολόγιο για τον ρατσισμό Γ2ερωτηματολόγιο για τον ρατσισμό Γ2
ερωτηματολόγιο για τον ρατσισμό Γ2
 
ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΟΝ ΡΑΤΣΙΣΜΟ Γ 1
ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΟΝ ΡΑΤΣΙΣΜΟ Γ 1 ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΟΝ ΡΑΤΣΙΣΜΟ Γ 1
ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΟΝ ΡΑΤΣΙΣΜΟ Γ 1
 

Similar to Μοναξιά

Rousseau1
Rousseau1Rousseau1
Rousseau1xpapas
 
Γ΄ Λυκείου. 2.3. Η μοναξιά του ανθρώπου
Γ΄ Λυκείου. 2.3. Η μοναξιά του ανθρώπουΓ΄ Λυκείου. 2.3. Η μοναξιά του ανθρώπου
Γ΄ Λυκείου. 2.3. Η μοναξιά του ανθρώπου
Roy Akanthopoulou
 
Περιοδικό Γέφυρα Τεύχος 10
Περιοδικό Γέφυρα Τεύχος 10Περιοδικό Γέφυρα Τεύχος 10
Περιοδικό Γέφυρα Τεύχος 10
Θεόδωρος Γκιώσης
 
ας μιλήσουμε ... για συναισθήματα
ας μιλήσουμε ... για συναισθήματαας μιλήσουμε ... για συναισθήματα
ας μιλήσουμε ... για συναισθήματα
Athina KOSSYVAKI
 
Autism in preschool
Autism in preschoolAutism in preschool
Autism in preschool
AthanasiaPatroklou
 
H ΔΙΑΓΝΩΣΗ ΚΑΙ Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ
H ΔΙΑΓΝΩΣΗ ΚΑΙ Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣH ΔΙΑΓΝΩΣΗ ΚΑΙ Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ
H ΔΙΑΓΝΩΣΗ ΚΑΙ Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ
theo2501
 
ΘΕΩΡΙΑ MASLOW 3.1 - 3.7.pptx
ΘΕΩΡΙΑ MASLOW 3.1 - 3.7.pptxΘΕΩΡΙΑ MASLOW 3.1 - 3.7.pptx
ΘΕΩΡΙΑ MASLOW 3.1 - 3.7.pptx
dgiko
 
ατομα με αναπηρια
ατομα με αναπηριαατομα με αναπηρια
ατομα με αναπηρια
2dhmgal
 
Κεντρα βοηθειας ομαδικη
Κεντρα βοηθειας ομαδικηΚεντρα βοηθειας ομαδικη
Κεντρα βοηθειας ομαδικη
4Gym Glyfadas
 
8 Τύποι Ανθρώπων
8 Τύποι Ανθρώπων8 Τύποι Ανθρώπων
8 Τύποι Ανθρώπων
Fotini Pog
 
Κοινωνικοποίηση και κοινωνικός έλεγχος
Κοινωνικοποίηση και κοινωνικός έλεγχοςΚοινωνικοποίηση και κοινωνικός έλεγχος
Κοινωνικοποίηση και κοινωνικός έλεγχος
D Laz
 
Ενότητα 2η βασικοί στόχοι της φιλοσοφικής δραστηριότητας
Ενότητα 2η βασικοί στόχοι της φιλοσοφικής δραστηριότηταςΕνότητα 2η βασικοί στόχοι της φιλοσοφικής δραστηριότητας
Ενότητα 2η βασικοί στόχοι της φιλοσοφικής δραστηριότητας
ΣΟΦΙΑ ΦΕΛΛΑΧΙΔΟΥ
 
Το ερώτημα για τη δυνατότητα της γνώσης
Το ερώτημα για τη δυνατότητα της γνώσηςΤο ερώτημα για τη δυνατότητα της γνώσης
Το ερώτημα για τη δυνατότητα της γνώσης
ΣΟΦΙΑ ΦΕΛΛΑΧΙΔΟΥ
 
η απώλεια στη ζωή του παιδιού.καστοριά Ppt.
η απώλεια στη ζωή του παιδιού.καστοριά Ppt.η απώλεια στη ζωή του παιδιού.καστοριά Ppt.
η απώλεια στη ζωή του παιδιού.καστοριά Ppt.Eleni Anastasopoulou
 
"Λεώνη» λογοτεχνία α γυμνασίου
"Λεώνη» λογοτεχνία α γυμνασίου"Λεώνη» λογοτεχνία α γυμνασίου
"Λεώνη» λογοτεχνία α γυμνασίου
4ο Γυμνασιο αγιων αναργυρων
 
περι αυτισμου 57
περι αυτισμου 57περι αυτισμου 57
περι αυτισμου 57
kokkalidou
 
Secrets Των η κόσμος Πνευματικ
Secrets Των η κόσμος ΠνευματικSecrets Των η κόσμος Πνευματικ
Secrets Των η κόσμος Πνευματικ
zznilton
 
ψυχοπαθειες
ψυχοπαθειεςψυχοπαθειες
ψυχοπαθειες1_gel_glyfadas
 

Similar to Μοναξιά (20)

Rousseau1
Rousseau1Rousseau1
Rousseau1
 
Γ΄ Λυκείου. 2.3. Η μοναξιά του ανθρώπου
Γ΄ Λυκείου. 2.3. Η μοναξιά του ανθρώπουΓ΄ Λυκείου. 2.3. Η μοναξιά του ανθρώπου
Γ΄ Λυκείου. 2.3. Η μοναξιά του ανθρώπου
 
Περιοδικό Γέφυρα Τεύχος 10
Περιοδικό Γέφυρα Τεύχος 10Περιοδικό Γέφυρα Τεύχος 10
Περιοδικό Γέφυρα Τεύχος 10
 
ας μιλήσουμε ... για συναισθήματα
ας μιλήσουμε ... για συναισθήματαας μιλήσουμε ... για συναισθήματα
ας μιλήσουμε ... για συναισθήματα
 
Autism in preschool
Autism in preschoolAutism in preschool
Autism in preschool
 
H ΔΙΑΓΝΩΣΗ ΚΑΙ Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ
H ΔΙΑΓΝΩΣΗ ΚΑΙ Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣH ΔΙΑΓΝΩΣΗ ΚΑΙ Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ
H ΔΙΑΓΝΩΣΗ ΚΑΙ Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ
 
ΘΕΩΡΙΑ MASLOW 3.1 - 3.7.pptx
ΘΕΩΡΙΑ MASLOW 3.1 - 3.7.pptxΘΕΩΡΙΑ MASLOW 3.1 - 3.7.pptx
ΘΕΩΡΙΑ MASLOW 3.1 - 3.7.pptx
 
ατομα με αναπηρια
ατομα με αναπηριαατομα με αναπηρια
ατομα με αναπηρια
 
Κεντρα βοηθειας ομαδικη
Κεντρα βοηθειας ομαδικηΚεντρα βοηθειας ομαδικη
Κεντρα βοηθειας ομαδικη
 
8 Τύποι Ανθρώπων
8 Τύποι Ανθρώπων8 Τύποι Ανθρώπων
8 Τύποι Ανθρώπων
 
Autismos
AutismosAutismos
Autismos
 
Κοινωνικοποίηση και κοινωνικός έλεγχος
Κοινωνικοποίηση και κοινωνικός έλεγχοςΚοινωνικοποίηση και κοινωνικός έλεγχος
Κοινωνικοποίηση και κοινωνικός έλεγχος
 
Ενότητα 2η βασικοί στόχοι της φιλοσοφικής δραστηριότητας
Ενότητα 2η βασικοί στόχοι της φιλοσοφικής δραστηριότηταςΕνότητα 2η βασικοί στόχοι της φιλοσοφικής δραστηριότητας
Ενότητα 2η βασικοί στόχοι της φιλοσοφικής δραστηριότητας
 
ΑΥΤΙΣΜΟΣ
ΑΥΤΙΣΜΟΣΑΥΤΙΣΜΟΣ
ΑΥΤΙΣΜΟΣ
 
Το ερώτημα για τη δυνατότητα της γνώσης
Το ερώτημα για τη δυνατότητα της γνώσηςΤο ερώτημα για τη δυνατότητα της γνώσης
Το ερώτημα για τη δυνατότητα της γνώσης
 
η απώλεια στη ζωή του παιδιού.καστοριά Ppt.
η απώλεια στη ζωή του παιδιού.καστοριά Ppt.η απώλεια στη ζωή του παιδιού.καστοριά Ppt.
η απώλεια στη ζωή του παιδιού.καστοριά Ppt.
 
"Λεώνη» λογοτεχνία α γυμνασίου
"Λεώνη» λογοτεχνία α γυμνασίου"Λεώνη» λογοτεχνία α γυμνασίου
"Λεώνη» λογοτεχνία α γυμνασίου
 
περι αυτισμου 57
περι αυτισμου 57περι αυτισμου 57
περι αυτισμου 57
 
Secrets Των η κόσμος Πνευματικ
Secrets Των η κόσμος ΠνευματικSecrets Των η κόσμος Πνευματικ
Secrets Των η κόσμος Πνευματικ
 
ψυχοπαθειες
ψυχοπαθειεςψυχοπαθειες
ψυχοπαθειες
 

More from athntanta

Ερωτόκριτος περίληψη
Ερωτόκριτος περίληψηΕρωτόκριτος περίληψη
Ερωτόκριτος περίληψη
athntanta
 
ΔΙΑΛΟΓΟΣ ΑΡΕΤΟΥΣΑΣ-ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΥ
ΔΙΑΛΟΓΟΣ ΑΡΕΤΟΥΣΑΣ-ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΥ  ΔΙΑΛΟΓΟΣ ΑΡΕΤΟΥΣΑΣ-ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΥ
ΔΙΑΛΟΓΟΣ ΑΡΕΤΟΥΣΑΣ-ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΥ
athntanta
 
ΒΙΤΣΕΝΤΣΟΣ ΚΟΡΝΑΡΟΣ ΒΙΟΓΡΑΦΙΑ
ΒΙΤΣΕΝΤΣΟΣ ΚΟΡΝΑΡΟΣ  ΒΙΟΓΡΑΦΙΑΒΙΤΣΕΝΤΣΟΣ ΚΟΡΝΑΡΟΣ  ΒΙΟΓΡΑΦΙΑ
ΒΙΤΣΕΝΤΣΟΣ ΚΟΡΝΑΡΟΣ ΒΙΟΓΡΑΦΙΑ
athntanta
 
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑ Γ2
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑ Γ2ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑ Γ2
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑ Γ2
athntanta
 
η ζωή στη σύμη
η ζωή στη σύμηη ζωή στη σύμη
η ζωή στη σύμηathntanta
 
Σπαρτιάτες
ΣπαρτιάτεςΣπαρτιάτες
Σπαρτιάτεςathntanta
 
μινωικός πολιτισμός
μινωικός πολιτισμόςμινωικός πολιτισμός
μινωικός πολιτισμόςathntanta
 
μυκηναϊκός πολιτισμός
μυκηναϊκός πολιτισμόςμυκηναϊκός πολιτισμός
μυκηναϊκός πολιτισμόςathntanta
 
οι τεχνες την κλασικη εποχη
οι τεχνες την κλασικη εποχηοι τεχνες την κλασικη εποχη
οι τεχνες την κλασικη εποχηathntanta
 
οι τεχνες την κλασικη εποχη
οι τεχνες την κλασικη εποχηοι τεχνες την κλασικη εποχη
οι τεχνες την κλασικη εποχηathntanta
 
η καθημερινη ζωη στο βυζαντιο
η καθημερινη ζωη στο βυζαντιοη καθημερινη ζωη στο βυζαντιο
η καθημερινη ζωη στο βυζαντιοathntanta
 
η τεχνη και τα γραμματα της αρχαϊκης εποχης
η τεχνη και τα γραμματα της αρχαϊκης εποχηςη τεχνη και τα γραμματα της αρχαϊκης εποχης
η τεχνη και τα γραμματα της αρχαϊκης εποχηςathntanta
 
7. νικοσ καβαδδιασ
7. νικοσ καβαδδιασ7. νικοσ καβαδδιασ
7. νικοσ καβαδδιασathntanta
 
της σπάρτης οι πορτοκαλιές,νικηφόρος βρεττάκος
της σπάρτης οι πορτοκαλιές,νικηφόρος βρεττάκοςτης σπάρτης οι πορτοκαλιές,νικηφόρος βρεττάκος
της σπάρτης οι πορτοκαλιές,νικηφόρος βρεττάκοςathntanta
 
σαν δέσμη από τριαντάφυλλα
σαν δέσμη από τριαντάφυλλασαν δέσμη από τριαντάφυλλα
σαν δέσμη από τριαντάφυλλαathntanta
 
ο τόπος μας
ο τόπος μαςο τόπος μας
ο τόπος μαςathntanta
 
ο τόπος μας (2)
ο τόπος μας (2)ο τόπος μας (2)
ο τόπος μας (2)athntanta
 
ο πειρασμοσ
ο πειρασμοσο πειρασμοσ
ο πειρασμοσathntanta
 
ειμαστε κατι
ειμαστε κατιειμαστε κατι
ειμαστε κατιathntanta
 
μίλτος σαχτούρης η αποκριά
μίλτος σαχτούρης η αποκριάμίλτος σαχτούρης η αποκριά
μίλτος σαχτούρης η αποκριάathntanta
 

More from athntanta (20)

Ερωτόκριτος περίληψη
Ερωτόκριτος περίληψηΕρωτόκριτος περίληψη
Ερωτόκριτος περίληψη
 
ΔΙΑΛΟΓΟΣ ΑΡΕΤΟΥΣΑΣ-ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΥ
ΔΙΑΛΟΓΟΣ ΑΡΕΤΟΥΣΑΣ-ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΥ  ΔΙΑΛΟΓΟΣ ΑΡΕΤΟΥΣΑΣ-ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΥ
ΔΙΑΛΟΓΟΣ ΑΡΕΤΟΥΣΑΣ-ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΥ
 
ΒΙΤΣΕΝΤΣΟΣ ΚΟΡΝΑΡΟΣ ΒΙΟΓΡΑΦΙΑ
ΒΙΤΣΕΝΤΣΟΣ ΚΟΡΝΑΡΟΣ  ΒΙΟΓΡΑΦΙΑΒΙΤΣΕΝΤΣΟΣ ΚΟΡΝΑΡΟΣ  ΒΙΟΓΡΑΦΙΑ
ΒΙΤΣΕΝΤΣΟΣ ΚΟΡΝΑΡΟΣ ΒΙΟΓΡΑΦΙΑ
 
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑ Γ2
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑ Γ2ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑ Γ2
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑ Γ2
 
η ζωή στη σύμη
η ζωή στη σύμηη ζωή στη σύμη
η ζωή στη σύμη
 
Σπαρτιάτες
ΣπαρτιάτεςΣπαρτιάτες
Σπαρτιάτες
 
μινωικός πολιτισμός
μινωικός πολιτισμόςμινωικός πολιτισμός
μινωικός πολιτισμός
 
μυκηναϊκός πολιτισμός
μυκηναϊκός πολιτισμόςμυκηναϊκός πολιτισμός
μυκηναϊκός πολιτισμός
 
οι τεχνες την κλασικη εποχη
οι τεχνες την κλασικη εποχηοι τεχνες την κλασικη εποχη
οι τεχνες την κλασικη εποχη
 
οι τεχνες την κλασικη εποχη
οι τεχνες την κλασικη εποχηοι τεχνες την κλασικη εποχη
οι τεχνες την κλασικη εποχη
 
η καθημερινη ζωη στο βυζαντιο
η καθημερινη ζωη στο βυζαντιοη καθημερινη ζωη στο βυζαντιο
η καθημερινη ζωη στο βυζαντιο
 
η τεχνη και τα γραμματα της αρχαϊκης εποχης
η τεχνη και τα γραμματα της αρχαϊκης εποχηςη τεχνη και τα γραμματα της αρχαϊκης εποχης
η τεχνη και τα γραμματα της αρχαϊκης εποχης
 
7. νικοσ καβαδδιασ
7. νικοσ καβαδδιασ7. νικοσ καβαδδιασ
7. νικοσ καβαδδιασ
 
της σπάρτης οι πορτοκαλιές,νικηφόρος βρεττάκος
της σπάρτης οι πορτοκαλιές,νικηφόρος βρεττάκοςτης σπάρτης οι πορτοκαλιές,νικηφόρος βρεττάκος
της σπάρτης οι πορτοκαλιές,νικηφόρος βρεττάκος
 
σαν δέσμη από τριαντάφυλλα
σαν δέσμη από τριαντάφυλλασαν δέσμη από τριαντάφυλλα
σαν δέσμη από τριαντάφυλλα
 
ο τόπος μας
ο τόπος μαςο τόπος μας
ο τόπος μας
 
ο τόπος μας (2)
ο τόπος μας (2)ο τόπος μας (2)
ο τόπος μας (2)
 
ο πειρασμοσ
ο πειρασμοσο πειρασμοσ
ο πειρασμοσ
 
ειμαστε κατι
ειμαστε κατιειμαστε κατι
ειμαστε κατι
 
μίλτος σαχτούρης η αποκριά
μίλτος σαχτούρης η αποκριάμίλτος σαχτούρης η αποκριά
μίλτος σαχτούρης η αποκριά
 

Recently uploaded

Η υδροστατική πίεση
Η υδροστατική                       πίεσηΗ υδροστατική                       πίεση
Η υδροστατική πίεση
Dimitra Mylonaki
 
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Newsroom8
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
athinadimi
 
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docxΣχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Tassos Karampinis
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Panagiotis Prentzas
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
athinadimi
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
athinadimi
 
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docxΑπολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Tassos Karampinis
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
ssuser6717fd
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
athinadimi
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
peter190314
 
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Newsroom8
 
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Tassos Karampinis
 
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdfΑπαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
athinadimi
 
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdfthem_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
konstantinantountoum1
 
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Panagiotis Prentzas
 
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησειςΑναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
3zoh0uxr
 

Recently uploaded (20)

Η υδροστατική πίεση
Η υδροστατική                       πίεσηΗ υδροστατική                       πίεση
Η υδροστατική πίεση
 
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
 
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docxΣχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
 
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docxΑπολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
 
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
 
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
 
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdfΑπαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
 
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
 
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdfthem_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
 
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
 
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησειςΑναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
 
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
 

Μοναξιά

  • 2. ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΜΟΝΑΞΙΑ Η μοναξιϊ εύναι ϋνα θλιβερό ςυναύςθημα απομόνωςησ από τουσ ϊλλουσ ανθρώπουσ, που ςυνοδεύεται ςυνόθωσ από κούραςη ψυχικό, πικρύα, ό ακόμη και απόγνωςη. Μοναξιϊ μπορεύ κϊποιοσ να βιώςει ακόμη και όταν βρύςκεται μϋςα ςτο πλόθοσ, ςτην παρϋα του ό ςτην οικογϋνειϊ του, αν αιςθϊνεται ότι οι ϊλλοι τριγύρω δεν τον ακούνε, δεν τον κατανοούν, ό δεν τον αγαπούν. Μια ςχϋςη κανονικϊ – μια υγιόσ ςχϋςη όπου υπϊρχει ειλικρύνεια, αγϊπη και επικοινωνύα - ϋχει την ιδιότητα να “ζεςταύνει” τον ψυχικό μασ κόςμο, να μασ δύνει δύναμη, χαρϊ και ελπύδα. Αν όμωσ, εύτε εμεύσ εύτε το ϊλλο πρόςωπο, εύμαςτε ψυχρού και αδιϊφοροι, ό εύμαςτε βιαςτικού και δεν προςϋχουμε να ακούςουμε τι λϋει ο ϊλλοσ, ό ακόμη αν καλύπτουμε το αληθινό μασ πρόςωπο πύςω από κϊποιο προςωπεύο, τότε δημιουργούμε προώποθϋςεισ μοναξιϊσ και απομόνωςησ.
  • 4. ΣΙ ΕΊΝΑΙ ΜΟΝΑΞΙΑ  Μοναξιϊ εύναι ϋνα θλιβερό ςυναύςθημα  Όταν εύμαςτε μόνοι νιώθουμε μοναξιϊ  Η μοναξιϊ εύναι ωραιότερη όταν μοιρϊζεται  Η μοναξιϊ εύναι ϋνα πολύ ϊςχημο ςυναύςθημα
  • 5. • Νιώθω μόνοσ όταν δεν μου μιλϊνε ςτο διϊλειμμα • Νιώθω μόνοσ όταν εύμαι ςτην τϊξη • Νιώθω μόνοσ ςτο ςπύτι • Νιώθω μόνοσ όταν δεν μου μιλϊει κανϋνασ • Νιώθω μόνοσ ακόμα και όταν εύμαι με παρϋα
  • 6. ΚΑΣΑΘΛΙΨΗ  Πολλϋσ φορϋσ η μοναξιϊ οδηγεύ ςτην κατϊθλιψη  Όταν βριςκόμαςτε ςε κατϊθλιψη οι διανοητικϋσ μασ λειτουργύεσ αδρανούν, ώςτε να ςκεφτόμαςτε με βραδύτητα και να δυςκολευόμαςτε ςτη ςυγκϋντρωςη, ενώ ταυτόχρονα χϊνουμε την όρεξό μασ τόςο για τροφό, όςο και για δραςτηριότητεσ που παλαιότερα μασ ευχαριςτούςαν. ΢το κοινωνικό επύπεδο τεύνουμε να αποτραβιόμαςτε και να επιλϋγουμε τη μοναξιϊ, ενώ ςημειώνονται διαταραχϋσ και ςτον ύπνο μασ – από τη μια νυςτϊζουμε με το παραμικρό, από την ϊλλη ξυπνϊμε τα χαρϊματα και αδυνατούμε να ξανακοιμηθούμε. ΢υναιςθηματικϊ ύςωσ νιώςουμε ευϊλωτοι, και εύναι πιθανό να μασ ϋρχονται κλϊματα χωρύσ φανερό εξόγηςη.
  • 7. ΢ΤΜΒ ΟΤΛΕ΢ ΓΙΑ ΣΗΝ ΚΑΣΑΘΛΙΨΗ  Αν βρύςκεςαι ςε αυτό την κατϊςταςη, μην αρχύςεισ να κατηγορεύσ τον εαυτό ςου που δεν μπορεύσ να αντεπεξϋλθεισ ςτισ καθημερινϋσ ςου υποχρεώςεισ όπωσ παλαιότερα. Αυτό που ϋχεισ εύναι μια δυςκολύα – μια προςωρινό αςθϋνεια – και ϊρα δικαιούςαι την επιεύκεια που δικαιούται οποιοςδόποτε όταν εύναι αςθενόσ. Κϊνε λοιπόν ό,τι μπορεύσ από αυτϊ που ϋχεισ να κϊνεισ – “ςπϊζοντασ” τισ δουλειϋσ ςου ςε μικρότερα, πιο ευκολοκατόρθωτα κομμϊτια – και ϋπειτα αν νιώθεισ την ανϊγκη να ξεκουραςτεύσ, ξεκουρϊςου.
  • 8.  ΢ε τϋτοιεσ ώρεσ, τεύνουμε να ερμηνεύουμε τα πϊντα μϋςα από ϋνα αρνητικό φύλτρο. Εύναι καλό λοιπόν, να μη δώςεισ υπερβολικό εμπιςτοςύνη ςε αυτό το φύλτρο που τώρα ϋχεισ: Σώρα τα βλϋπεισ όλα μαύρα, εύναι αναμενόμενο, όταν όμωσ αλλϊξει η διϊθεςό ςου θα αλλϊξει και ο τρόποσ που ςκϋφτεςαι. Γι' αυτό ϊφηνε τισ ςκϋψεισ ςου να φεύγουν, μη βαςιςτεύσ πϊνω τουσ, μην πϊρεισ τώρα ςημαντικϋσ αποφϊςεισ για τη ζωό ςου ενώ εύςαι υπό την επόρεια τησ κατϊθλιψησ.
  • 9.  Επύςησ, εύναι ωφϋλιμο ςε τϋτοιεσ ώρεσ αν προςπαθούμε να κϊνουμε λύγη γυμναςτικό, αν προςπαθούμε να τρώμε καλϊ, με φρούτα και λαχανικϊ ςτο διαιτολόγιο μασ, αν προςπαθούμε όςο μπορούμε να τηρούμε μια ςτοιχειώδη καθημερινό ρουτύνα. Όλα αυτϊ βοηθούν ώςτε ςιγϊ – ςιγϊ να επανακτόςουμε τον ϋλεγχο του εαυτού μασ και τησ καθημερινότητϊσ μασ.