1. ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ η/υ Ιωάννα Κλώτσα Αθηνά Παππά ΕΠΠΑΙΚ-Τμήμα Α4

2. Διδακτικοσεναριο Εμπλοκή-Έναυσμα Ενδιαφέροντος Διερεύνηση-Αρχική μοντελοποίηση-Υποθέσεις Εξήγηση-ερμηνεία-έλεγχος υποθέσεων Λεπτομερής ανάπτυξη-πειραματισμός-γενίκευση Αξιολόγηση

3. Πληροφορικη γ’ γυμνασιου Ενότητα 1 Γνωρίζω τον υπολογιστή ως ενιαίο σύστημα-Προγραμματισμός Κεφάλαιο 2 Ο Προγραμματισμός στην πράξη-το περιβάλλον προγραμματισμού Microworld Pro

5. Να συντάσσουν τις βασικές εντολές

6. Να χρησιμοποιούν το εργαλείο «χελώνα»

7. Να σχεδιάζουν γεωμετρικά σχήματα χρησιμοποιώντας εντολές της γλώσσας προγραμματισμού Logo

9. Διερεyνηση-Αρχικhμοντελοποiηση-Υποθeσεις Στη φάση αυτή με τη βοήθεια ενός Webquest και του λογισμικού Camtasia εισάγουμε τους μαθητές στο περιβάλλον Microworlds Pro, Camtasia_1 Webquest

10. Εξhγηση-ερμηνεiα-eλεγχοςυποθeσεων Μέσω ενός Webquestπεριγράφονται οι βασικές εντολές της Logo Webquest

11. Λεπτομερhς ανaπτυξη-γενiκευση Στη φάση αυτή χρησιμοποιώντας το λογισμικο Camtasiaπροβάλλουμε στους μαθητές το σχεδιασμο ενός γεωμετρικού σχήματος( τετραγώνου) χρησιμοποιώντας τις βασικές εντολές της γλώσσας Logo. Camtasia

12. Πειραματισμοσ-Αξιολογηση Δίνεται στους μαθητές μια άσκηση αντιστοίχισης σε λογισμικό hotpotatoes HotPotatoes Δίνεται στους μαθητές άσκηση και καλούνται να σχεδιάσουν αντικείμενα

13. Ευχαριστουμε . . .!!!