SlideShare a Scribd company logo
1 of 28
PRESENTASI BAHASA INDONESIA
TUGAS MANDIRI KE-2
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
SMP Negeri 18 SEMARANG
PETA KONSEP
CONTOH
MATERI
PETA KONSEP
IKLAN
RESENSI
PIDATO
PUISI
TAHAPAN ALUR
MATERI
IKLAN
RESENSI
PIDATO
PUISI
TAHAPAN ALUR
CONTOH
IKLAN
RESENSI
PIDATO
PUISI
TAHAPAN ALUR
IKLAN
IKLAN NIAGA
IKLAN
LOWONGAN
PEKERJAAN
IKLAN
LAYANAN
MASYARAKAT
IKLAN
LAYANAN
JASA
RESENSI
BUKU
CARA
MEMUAT
PIDATO
PEMBUKA ISI PENUTUP
PUISI
MAJAS
CITRAA
N
SETTING
TOKOH
TAHAPAN ALUR
1.PERKENALAN
3.KLIMAK 4.ANTIKLIMAK
2.PERUMUSAN
5. RESOLUSI
IKLAN
JENIS-JENIS IKLAN:
IKLAN JASA
IKLAN LOWONGAN
PEKERJAAN
IKLAN LAYANAN MASYARAKAT
IKLAN NIAGA
A.IKLAN NIAGA
Iklan niaga dibuat untuk mempengaruhi khalayak/masyarakat supaya
tertarik untuk memiliki, membeli, dan mengunakan produk yang diiklankan.
B. IKLAN LOWONGAN PEKERJAAN
Iklan lowongan pekerjaan adalah iklan yang menawarkan sebuah
lowongan pekerjaan.
C. IKLAN LAYANAN MASYARAKAT
Iklan Layanan Masyarakat, yaitu iklan yang bertujuan memberikan
penerangan/penjelasan kepada masyarakat.
D. IKLAN NIAGA
Iklan niaga dibuat untuk mempengaruhi khalayak/masyarakat supaya
tertarik untuk memiliki, membeli, dan mengunakan produk yang diiklankan.
A.CARA MERESENSI BUKU
1. Menentukan jenis ide
2.Menentukan keaslian idenya
3.Menentukan bentuk format dari buku itu
4.Memperhatikan isi dan bahasa dari buku tersebut
5.Menyimpulkan dari isi buku tersebut
B. MEMUAT HAL-HAL SEBAGAI BERIKUT:
1.Data buku/identitas buku
a. Judul buku
b.Penulis/pengarang
c.Nama penerbit
d.Cetakan dan tahun terbit
e.Tebal buku dan jumlah halaman
2.Judul resensi
3.Ikhtisar isi buku
a.Membaca naskah/isi buku
b.Mencatat gagasan pokok dan isi pokok setiap bab
c. Membuat reproduksi atau menulis kembali gagasan
4.Kelebihan dan kekurangan buku
5.Kesimpulan
RESENSI BUKU
PIDATO
A. PEMBUKA PIDATO
Salam pembuka yang diucapkan saat akan berpidato.
B. ISI PIDATO
Inti dari pidato yang akan disampaikan.
C. PENUTUP PIDATO
Salam penutup yang diucapkan saat pidato akan selesai.
PUISI
A. MAJAS
Majas adalah cara melukiskan sesuatu dengan jalan menyamakan dengan
sesuatu yang lain atau kiasan atau bisa disebut juga pemanfaatan kekayaan
bahasa, pemakaian ragam tertentu untuk memperoleh efek-efek tertentu,
keseluruhan ciri bahasa sekelompok penulis sastra dan cara khas dalam
menyampaikan pikiran dan perasaan, baik secara lisan maupun tertulis.
Jenis-jenis Majas:
1. Majas personifikasi : Personifikasi adalah majas
perbandingan benda-benda tak bernyawa seakan-seakan
bernyawa atau hidup seperti manusia.
2. Majas Hiperbola : Hiperbola adalah majas yang
menyatakan sesuatu secara berlebihan untuk mencuri
perhatian dari para pembaca.
3. Majas metafora : Majas metafora adalah majas
perbandingan yang menggunakan kata-kata kiasan yang
tidak menggunakan kata seperti.
B. CITRAAN
Citraan adalah salah satu sarana kepuitisan yang digunakan oleh penyair
untuk memperkuat gambaran pikiran dan perasaan pembaca.
Jenis-jenis citraan antara lain:
1. Citraan penglihatan
2. Citraan pendengaran
3. Citraan Perabaan
4. Citraan penciuman
5. Citraan perasaan
C. SETTING
Latar/Setting merupakan arena atau panggung dimana kejadian dan para
tokoh itu bertindak.
Jenis-jenis latar/setting antara lain:
1. Latar tempat
2. Latar waktu
3. Latar sosial
D. PENOKOHAN
Pemeran dalam puisi tersebut.
TAHAPAN ALUR
A.PERKENALAN CERITA
Bagian cerita berupa pengenalan tokoh, lukisan , waktu, tempat atau
kejadian
B. PERUMUSAN MASALAH (KONFLIK)
Bagian yang menceritakan maslah yang dihadapi pelaku cerita.
C. PUNCAK MASALAH (KLIMAK)
Masalah dalam cerita sudah sangat gawat, konflik telah memuncak.
D. KETEGANGAN MENURUN (ANTIKLIMAK)
Masalah telah berangsur – angsur dapat diatasi dan kekhawatiran mulai
hilang.
E. PENYELESAIAN (RESOLUSI)
Masalah telah dapat diatasi atau diselesaikan.
Iklan Niaga
FAKTA: * 5 pembeli pertama bonus mobil New Innova 2010
Opini: * Ruko keberuntungan anda
* Lokasi pusat niaga terbaik
Iklan Lowongan Pekerjaan
Fakta: *Pria/Wanita usia maks.35 tahun
* Pendidikan minimal D3 (RD,RP)
* Pengalaman sebagai asisten redaktur min 2 tahun (RD)
* Memiliki kendaraan sendiri dan SIM C (RP)
Opini: *Mampu bekerja sama dalam tim
*Siap bekerja keras dan menyukai tantangan
*Menguasai komputer, minimal MS.Office
Iklan Layanan Masyarakat
FAKTA: * Kurangilah penggunaan kantong plastik
Opini: * 1 tas plastik = BBM mobil sejauh 115 meter
Iklan Layanan Jasa
Fakta: *Depot isi ulang air mineral Jasminequa
*Terima pesanan-Dapat diantar
Opini: *Bersih Higienis
*Diproses secara: Micro Filtrasi, Ozonisasi, Ultraviolet
Contoh Resensi Buku
A. IDENTITAS BUKU
Judul Buku : Menuju Masyarakat belajar
Penulis : Indra Djati Sidi, Ph.D
Penerbit : PARAMADINA
Tahun Penerbit : 2001
Tebal Buku : xxiii + 116 Halaman
B. ISI BUKU
Membicarakan pendidikan melibatkan banyak hal yang harus direnungkan, sebab meliputi
keseluruhan tingkah laku manusia yang dilakukan demi memperoleh kesinambungan,
pertahanan dan peningkatan hidup. Karena itu renungan tentang apa yang dimaksudkan
dengan pendidikan tidak terbatas hanya kepada pengajaran, tetapi juga peran mendidik anak
melalui kebiasaan kesehariannya. Dewasa ini direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan
Menengah tengah mengalami masalah yang berkenan dengan kebijaksanaan tentang
pemerataan dan perluasan pendidikan, yaitu belum tuntasnya wajib belajar pendidikan dasar 9
tahun.
C.KELEBIHAN
Buku tulisan Indra Djati Sidi, Ph.D ini tidak hanya memberikan inspirasi konsep dan
pelaksanaan pendidikan di sekolah-sekolah dasar dan luar sekolah, melainkan juga menjadi
satu kritik bagi landasan pelaksanaan pendidikan di negeri ini. Karena itu, perlu disahuti
keberanian dan kreativitasnya, karena tulisannya sungguh luar biasa, banyak ilmu yang
terkandung didalamnya.
D.KEKURANGAN
Hamper keseluruhan buku ini tidak ada kekurangannya, tetapi jika tidak membaca
berulang kali mungkin tidak mengerti, karena didalamnya terdapat bahasa asing
yang sulit dimengerti oleh para pembaca pemula.
E.KESIMPULAN
Pendidikan memiliki peran yang sangat strategi dan efektif dalam pembentukan
karakter bangsa. Pembentukan karakter peserta didik harus dilakukan melalui
semua mata pelajaran, bukan semata-mata tanggung jawab pendidikan keimanan
dan ketaqwaan saja. Disamping isi materi pelajaran, cara atau metode
pembelajaran sangat penting untuk membentuk watak dan karakter siswa.
Pidato
A.Contoh Kalimat Pembuka Pidato
Assalamualaikum Wr. Wb.
Yang terhormat kepala sekolah SMA Negeri 01 Tanjung, semua guru dan staf administrasi SMA
Negeri 01 Tanjung dan semua teman-teman ku dari kelas X sampai XII.
Pada kesempatan yang baik ini, dan juga untuk memeperingati hari guru yang jatuh pada
tanggal 25 November ini, saya akan menyampaikan sebuah pidato yang berjudul Guru.
B. Contoh Kalimat Isi Pada Pidato
Guru, kita pun tahu benar siapa mereka. Sebuah peran yang pital dalam kehidupan.
sebuah peran penting dalam masyarakat. Ya memang guru, 4 huruf penuh makna, 4 huruf
penuh jasa, 4 huruf pelita bangsa.
Ya memang seorang guru yang kehadirannya penuh makna memaknakan arti dunia dengan
segala isinya agar kita anak didik nya mengerti dan paham harus berbuat apa ketika hidup
terjun di dalamnya. Guru, 4 huruf penuh makna.
Ya memang seorang guru yang dengan segala keterbatasannya memberikan jasa yang tidak
akan ternilai walaupun kita menukar dunia dengan segala isinya untuk hanya bisa
mensejajarkan dengan jasa yang mereka berikan untuk kita. Guru, 4 huruf penuh jasa.
Ya memang seorang guru yang menjadi pelita bangsa, menerangi dan menuntun kami anak
didik nya ke arah impian yang penuh dengan cahaya harapan untuk agar bisa hidup sejajar
dengan bangsa lain di dunia. 4 huruf pelita bangsa.
Siapakah guru? Siapakah yang pantas menyandang 4 huruf penuh makna, 4 huruf
penuh
jasa dan 4 huruf pelita bangsa? Siapakah mereka? Mereka kah yang setiap hari
berdiri di depan kita memberikan penjelasan mengenai sesuatu di kelas. Atau mereka
kah yang duduk di samping kita saat kita menerima penjelasan di kelas. Ataukah
mereka yang membiayai kita agar duduk dan menerima penjelasan di kelas.
Siapa kah yang pantas menyandang gelar prestisi sebagai guru; pendidik, teman atau
kah orang tua kita? Tapi bagi saya, mereka ber tiga lah yang pantas menyandang
gelar guru. Merekalah yang mewakili lingkungan belajar yang mempengaruhi karakter
kita anak bangsa ke depan. Pendidik dengan lingkungan sekolahnya, teman dengan
lingkungan pergaulan nya dan orang tua dengan lingkungan keluarganya.
C. Contoh Kalimat Penutup Pidato
Terima kasih guru, atas segala sesuatu yang kau berikan, atas segala
sesuatu yang kau contohkan, atas segala sesuatu yang kau arahkan. Terima kasih,
kami dedikasikan hari ini untuk menghargai semua jasa-jasa mu. Selamat Hari Guru.
Wasslamualaikum Wr. Wb.
Puisi
Perjuanganku untuk Cintamu
Walaupun teriknya cahaya matahari
membakar kulitku, aku akan terus
berjalan mencari cintamu
Meski tenggorokanku kering kerontang
menahan dahaga, aku akan tetap berdiri
dibawah teriknya mentari menantimu
Meskipun aku bertemu seribu orang
yang akan menghalangiku, dan biarpun
dadaku tertembak peluru
Namun akan kuperjuangkan detak
jantungku berdetak sampai aku melihat
wajahmu yang tampan
A.Majas Hiperbola
*Teriknya matahari membakar kulitku
*Tenggorokanku kering kerontang
menahan dahaga
*Seribu orang yang akan menghalangiku
*Dadaku tertembak peluru
*Kuperjuangkan detak jantungku berdetak
sampai aku melihat wajahmu yang tampan
B.Citraan
Citraan yang digunakan dalam puisi
tersebut adalah citraan perasaan.
C.Tokoh
Tokoh pada puisi tersebut adalah
pengarang dari puisi tersebut atau aku
D.Setting/Latar
Setting waktu yang digunakan pada
puisi tersebut adalah siang hari dan setting
tempat yang digunakan pada puisi tersebut di
sebuah jalan yang sangat panas
Tahapan Alur
A. Contoh Kalimat Perkenalan pada Cerita
Perkenalan ku padanya memang tidak disengaja. Sungguh semua ini diluar
dugaan,, betapa tidak...!! Ternyata Dia adalah adik dari teman Abang ku sendiri,,,
ehm.... cukup mengejutkan, Dia mengenal Abang ku, dan Aku pun mengenal
Abangnya,,. Tapi anehnya kami tidak saling mengenal. Sebuah Perkenalan melalui
HaPe... Aku sering SMS-an dan berbagi cerita dengan Dia.
B. Contoh Kalimat Perumusan Masalah pada Cerita
Dia pindah keluar kota, karena mendapat pekerjaan baru. Aku pun sudah
jarang bertemu dengannya. Kalau pun ada,, itu hanya sesekali... bila dia libur dan
pulang kerumahnya.
C. Contoh Kalimat Klimak Pada Cerita
Malam tu malam Minggu,, tiba-tiba Hape ku berdering dan tertulis “ Akis
Calling....”
Eemm....hati ku langsung berdetak kencang,, ingin secepatnya ku pencet tombol
hijau,, tapi aku perlu waktu sedikit untuk menenangkan hati agar tidak gemetar saat
mengangkat telponnya.
Penjang lebar kami bercerita,, walau kadang-kadang terdiam, karna mungkin dia
tidak terlalu pandai bicara,, dia kemudian bertanya “nanti hari minggu adek kuliah
ya..?”,, “iya mas... emangnya kenapa.?” Jawab ku.
“Enggak,, mas mau ngajakin keundangan ntar tanggal 20 november, Mantan mas
nikah...” betapa aku terkejut mendengarnya, masa sih bisa secepat itu pikir ku, baru
Februari kemarin mereka putus,, kenapa November ini sudah mau nikah mantannya,
ribuan tanda tanya muncul di benak ku. “ mungkin adek nggak bisa ya..?” ucapnya
lagi.. tapi aku langsung menjawab “ adek pengen ikut mas, adek pengen kesana,
bisa kok... nanti juga nggak banyak tugas lagi, jadi adek bisa ijin dulu minggu itu..”
Aku tidak mungkin melewati kesempatan itu, apa pun akan ku lakukan agar bisa ikut
dia.
D. Contoh Kalimat Antiklimak pada Cerita
Kembali lagi,, keraguan mengusik ku, aku butuh suatu kejelasan darinya,
sebenarnya seberapa penting diri ku baginya. Tapi aku harus menunggu waktu yang
tepat, agar dia tidak merasa tersinggung atas pertanyaan-pertanyaan ku. Dan aku
memutuskan, bahwa waktu yang tepat adalah Malam Tahun Baru. Karna aku akan
menghabiskan malam itu bersamanya.
E. Contoh Kalimat Resolusi pada Cerita
Ku pikir malam Tahun Baru ini adalah moment yang tepat untuk kami saling
mengungkapkan perasaan. Tapi ternyata tidak lah seperti yang ku harapkan. Dimalam
itu kami hanya membahas tentang perasaan yang tidak bisa saling memiliki. Aku
sangat merasa kecewa atas pernyataannya, bahwa hubungan kami memang tidak
memiliki arah, bahkan dia pun tidak berani memberikan suatu keputusan tentang
kedekatan kami ini.
Setelah event itu, aku merasa bahwa aku harus membuka mata ku dengan
lebar, agar bisa melihat pandangan dengan terang. Aku takut bila saat tekad
membulat, gelap datang menyapa, hingga membawa ku pada arah yang sesat.
Aku memutuskan untuk memendam rasa cinta yang begitu dalam ini di danau hati
yang letaknya tersembunyi dari arah mata manapun. Ku biarkan air mata ini mengalir
membuat dalam genangannya, kan ku jaga sampai pada waktu yang tak terbatas,
karna tidak ada yang bisa menggantikan keistimewaannya dihati ku.

More Related Content

What's hot

B. Indonesia Kelas 3
B. Indonesia Kelas 3B. Indonesia Kelas 3
B. Indonesia Kelas 3asyafiul
 
Bahasa indonesia kelas ix
Bahasa indonesia kelas ixBahasa indonesia kelas ix
Bahasa indonesia kelas ixYusuf Harfi
 
Bab 1 tempat umum
Bab 1 tempat umumBab 1 tempat umum
Bab 1 tempat umumFirda_123
 
Bahasa Indonesia Kelas 3
Bahasa Indonesia Kelas 3Bahasa Indonesia Kelas 3
Bahasa Indonesia Kelas 3Firda_123
 
Kesalahan tatabahasa
Kesalahan tatabahasaKesalahan tatabahasa
Kesalahan tatabahasazeknasir
 
Bahasa indonesia (a)
Bahasa indonesia (a)Bahasa indonesia (a)
Bahasa indonesia (a)iruldarken06
 
Bab 8 pengalaman
Bab 8 pengalamanBab 8 pengalaman
Bab 8 pengalamanFirda_123
 
Bahasa indonesia (b)
Bahasa indonesia (b)Bahasa indonesia (b)
Bahasa indonesia (b)iruldarken06
 
Tutorial Bahasa Melayu
Tutorial Bahasa MelayuTutorial Bahasa Melayu
Tutorial Bahasa MelayuBunga Putih
 
Ulangan pengayaan bahasa indonesia kelas 5
Ulangan pengayaan bahasa indonesia kelas 5Ulangan pengayaan bahasa indonesia kelas 5
Ulangan pengayaan bahasa indonesia kelas 5Ginar Denny Saputra
 
Bedah Kisi-kisi UN Bahasa Indonesia SMP 2017/2018
Bedah Kisi-kisi UN Bahasa Indonesia SMP 2017/2018Bedah Kisi-kisi UN Bahasa Indonesia SMP 2017/2018
Bedah Kisi-kisi UN Bahasa Indonesia SMP 2017/2018hoesnaeni
 
Kumpulan lathan soal bi
Kumpulan lathan soal biKumpulan lathan soal bi
Kumpulan lathan soal biRahim Muhnur
 
SOAL Uas bahasa indonesia smk kelas xi smt ii
SOAL Uas bahasa indonesia smk kelas xi smt iiSOAL Uas bahasa indonesia smk kelas xi smt ii
SOAL Uas bahasa indonesia smk kelas xi smt iipandes
 
Last minutes revison bahsa melayu
Last minutes revison bahsa melayuLast minutes revison bahsa melayu
Last minutes revison bahsa melayutimothy yonglk
 
Soal Ujian Nasional 2014
Soal Ujian Nasional 2014Soal Ujian Nasional 2014
Soal Ujian Nasional 2014Ressa
 

What's hot (18)

B. Indonesia Kelas 3
B. Indonesia Kelas 3B. Indonesia Kelas 3
B. Indonesia Kelas 3
 
Bahasa indonesia kelas ix
Bahasa indonesia kelas ixBahasa indonesia kelas ix
Bahasa indonesia kelas ix
 
Latihan soal bi
Latihan soal biLatihan soal bi
Latihan soal bi
 
Bab 1 tempat umum
Bab 1 tempat umumBab 1 tempat umum
Bab 1 tempat umum
 
Bahasa Indonesia Kelas 3
Bahasa Indonesia Kelas 3Bahasa Indonesia Kelas 3
Bahasa Indonesia Kelas 3
 
Kesalahan tatabahasa
Kesalahan tatabahasaKesalahan tatabahasa
Kesalahan tatabahasa
 
Bahasa indonesia (a)
Bahasa indonesia (a)Bahasa indonesia (a)
Bahasa indonesia (a)
 
Soal bahasa indonesia.baru 2 2012
Soal bahasa indonesia.baru 2  2012Soal bahasa indonesia.baru 2  2012
Soal bahasa indonesia.baru 2 2012
 
Bab 8 pengalaman
Bab 8 pengalamanBab 8 pengalaman
Bab 8 pengalaman
 
Ppt kls 3
Ppt kls 3Ppt kls 3
Ppt kls 3
 
Bahasa indonesia (b)
Bahasa indonesia (b)Bahasa indonesia (b)
Bahasa indonesia (b)
 
Tutorial Bahasa Melayu
Tutorial Bahasa MelayuTutorial Bahasa Melayu
Tutorial Bahasa Melayu
 
Ulangan pengayaan bahasa indonesia kelas 5
Ulangan pengayaan bahasa indonesia kelas 5Ulangan pengayaan bahasa indonesia kelas 5
Ulangan pengayaan bahasa indonesia kelas 5
 
Bedah Kisi-kisi UN Bahasa Indonesia SMP 2017/2018
Bedah Kisi-kisi UN Bahasa Indonesia SMP 2017/2018Bedah Kisi-kisi UN Bahasa Indonesia SMP 2017/2018
Bedah Kisi-kisi UN Bahasa Indonesia SMP 2017/2018
 
Kumpulan lathan soal bi
Kumpulan lathan soal biKumpulan lathan soal bi
Kumpulan lathan soal bi
 
SOAL Uas bahasa indonesia smk kelas xi smt ii
SOAL Uas bahasa indonesia smk kelas xi smt iiSOAL Uas bahasa indonesia smk kelas xi smt ii
SOAL Uas bahasa indonesia smk kelas xi smt ii
 
Last minutes revison bahsa melayu
Last minutes revison bahsa melayuLast minutes revison bahsa melayu
Last minutes revison bahsa melayu
 
Soal Ujian Nasional 2014
Soal Ujian Nasional 2014Soal Ujian Nasional 2014
Soal Ujian Nasional 2014
 

Similar to iklan,resensi,pidato,pusi dan tahapan alur

Unpas bahasa indonesia umum
Unpas bahasa indonesia umumUnpas bahasa indonesia umum
Unpas bahasa indonesia umumRian Maulana
 
052 full book
052 full book052 full book
052 full bookCut Nta
 
Pengembangan Wacana
Pengembangan WacanaPengembangan Wacana
Pengembangan WacanaNINI IBRAHIM
 
Kelas x juga
Kelas x jugaKelas x juga
Kelas x jugaViass29
 
Makalah tugas tik amel
Makalah tugas tik amelMakalah tugas tik amel
Makalah tugas tik amelAmeyliaNS
 
KISI-KISI SOAL PH teks pidato persuasif.doc
KISI-KISI SOAL PH teks pidato persuasif.docKISI-KISI SOAL PH teks pidato persuasif.doc
KISI-KISI SOAL PH teks pidato persuasif.docThreeU1
 
Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakuka...
Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakuka...Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakuka...
Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakuka...Diamas Intan
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Cerpen - Fase F.pdf
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Cerpen - Fase F.pdfModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Cerpen - Fase F.pdf
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Cerpen - Fase F.pdfwahyudi127729
 
Bahasa indonesia kelas 4
Bahasa indonesia kelas 4Bahasa indonesia kelas 4
Bahasa indonesia kelas 4Iif Afifah
 
Bahasa indonesia
Bahasa indonesiaBahasa indonesia
Bahasa indonesialombkTBK
 
Aku bisa bahasa indonesia untuk kelas 4 - yeti nurhayati
Aku bisa bahasa indonesia untuk kelas 4  - yeti nurhayatiAku bisa bahasa indonesia untuk kelas 4  - yeti nurhayati
Aku bisa bahasa indonesia untuk kelas 4 - yeti nurhayatiprimagraphology consulting
 

Similar to iklan,resensi,pidato,pusi dan tahapan alur (20)

Unpas bahasa indonesia umum
Unpas bahasa indonesia umumUnpas bahasa indonesia umum
Unpas bahasa indonesia umum
 
Rpp sma bhs ind
Rpp sma bhs indRpp sma bhs ind
Rpp sma bhs ind
 
052 full book
052 full book052 full book
052 full book
 
Bind9 kd2
Bind9 kd2Bind9 kd2
Bind9 kd2
 
Pengembangan Wacana
Pengembangan WacanaPengembangan Wacana
Pengembangan Wacana
 
Kelas x juga
Kelas x jugaKelas x juga
Kelas x juga
 
Kelas x juga
Kelas x jugaKelas x juga
Kelas x juga
 
Makalah tugas tik amel
Makalah tugas tik amelMakalah tugas tik amel
Makalah tugas tik amel
 
KISI-KISI SOAL PH teks pidato persuasif.doc
KISI-KISI SOAL PH teks pidato persuasif.docKISI-KISI SOAL PH teks pidato persuasif.doc
KISI-KISI SOAL PH teks pidato persuasif.doc
 
Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakuka...
Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakuka...Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakuka...
Menulis gagasan untuk meyakinkan atau mengajak pembaca bersikap atau melakuka...
 
Pengembangan Wacana
Pengembangan WacanaPengembangan Wacana
Pengembangan Wacana
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Cerpen - Fase F.pdf
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Cerpen - Fase F.pdfModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Cerpen - Fase F.pdf
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Cerpen - Fase F.pdf
 
Bahasainggris
BahasainggrisBahasainggris
Bahasainggris
 
B. Indonesia - Pidato
B. Indonesia - PidatoB. Indonesia - Pidato
B. Indonesia - Pidato
 
Bahasa indonesia kelas 4
Bahasa indonesia kelas 4Bahasa indonesia kelas 4
Bahasa indonesia kelas 4
 
Bahasa indonesia
Bahasa indonesiaBahasa indonesia
Bahasa indonesia
 
Bahasa indonesia
Bahasa indonesiaBahasa indonesia
Bahasa indonesia
 
Bahasa indonesia 4
Bahasa indonesia 4Bahasa indonesia 4
Bahasa indonesia 4
 
Bahasa indonesia kelas 4 - iskandar
Bahasa indonesia kelas 4  - iskandarBahasa indonesia kelas 4  - iskandar
Bahasa indonesia kelas 4 - iskandar
 
Aku bisa bahasa indonesia untuk kelas 4 - yeti nurhayati
Aku bisa bahasa indonesia untuk kelas 4  - yeti nurhayatiAku bisa bahasa indonesia untuk kelas 4  - yeti nurhayati
Aku bisa bahasa indonesia untuk kelas 4 - yeti nurhayati
 

More from atalyataqwa

bahasa indonesia
bahasa indonesiabahasa indonesia
bahasa indonesiaatalyataqwa
 
menambah animasi, sound and movie
menambah animasi, sound and moviemenambah animasi, sound and movie
menambah animasi, sound and movieatalyataqwa
 
listrik statis kelas 9
listrik statis kelas 9listrik statis kelas 9
listrik statis kelas 9atalyataqwa
 
power point 2007 Bab 3
power point 2007 Bab 3power point 2007 Bab 3
power point 2007 Bab 3atalyataqwa
 
power point 2007 Bab 2
power point 2007 Bab 2power point 2007 Bab 2
power point 2007 Bab 2atalyataqwa
 
power point 2007 Bab 1
power point 2007 Bab 1power point 2007 Bab 1
power point 2007 Bab 1atalyataqwa
 

More from atalyataqwa (8)

bahasa indonesia
bahasa indonesiabahasa indonesia
bahasa indonesia
 
menambah animasi, sound and movie
menambah animasi, sound and moviemenambah animasi, sound and movie
menambah animasi, sound and movie
 
listrik statis kelas 9
listrik statis kelas 9listrik statis kelas 9
listrik statis kelas 9
 
Microsoft excel
Microsoft excelMicrosoft excel
Microsoft excel
 
Fakta dan opini
Fakta dan opiniFakta dan opini
Fakta dan opini
 
power point 2007 Bab 3
power point 2007 Bab 3power point 2007 Bab 3
power point 2007 Bab 3
 
power point 2007 Bab 2
power point 2007 Bab 2power point 2007 Bab 2
power point 2007 Bab 2
 
power point 2007 Bab 1
power point 2007 Bab 1power point 2007 Bab 1
power point 2007 Bab 1
 

Recently uploaded

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 

iklan,resensi,pidato,pusi dan tahapan alur

  • 1. PRESENTASI BAHASA INDONESIA TUGAS MANDIRI KE-2 TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SMP Negeri 18 SEMARANG PETA KONSEP CONTOH MATERI
  • 10. IKLAN JENIS-JENIS IKLAN: IKLAN JASA IKLAN LOWONGAN PEKERJAAN IKLAN LAYANAN MASYARAKAT IKLAN NIAGA
  • 11. A.IKLAN NIAGA Iklan niaga dibuat untuk mempengaruhi khalayak/masyarakat supaya tertarik untuk memiliki, membeli, dan mengunakan produk yang diiklankan. B. IKLAN LOWONGAN PEKERJAAN Iklan lowongan pekerjaan adalah iklan yang menawarkan sebuah lowongan pekerjaan. C. IKLAN LAYANAN MASYARAKAT Iklan Layanan Masyarakat, yaitu iklan yang bertujuan memberikan penerangan/penjelasan kepada masyarakat. D. IKLAN NIAGA Iklan niaga dibuat untuk mempengaruhi khalayak/masyarakat supaya tertarik untuk memiliki, membeli, dan mengunakan produk yang diiklankan.
  • 12. A.CARA MERESENSI BUKU 1. Menentukan jenis ide 2.Menentukan keaslian idenya 3.Menentukan bentuk format dari buku itu 4.Memperhatikan isi dan bahasa dari buku tersebut 5.Menyimpulkan dari isi buku tersebut B. MEMUAT HAL-HAL SEBAGAI BERIKUT: 1.Data buku/identitas buku a. Judul buku b.Penulis/pengarang c.Nama penerbit d.Cetakan dan tahun terbit e.Tebal buku dan jumlah halaman 2.Judul resensi 3.Ikhtisar isi buku a.Membaca naskah/isi buku b.Mencatat gagasan pokok dan isi pokok setiap bab c. Membuat reproduksi atau menulis kembali gagasan 4.Kelebihan dan kekurangan buku 5.Kesimpulan RESENSI BUKU
  • 13. PIDATO A. PEMBUKA PIDATO Salam pembuka yang diucapkan saat akan berpidato. B. ISI PIDATO Inti dari pidato yang akan disampaikan. C. PENUTUP PIDATO Salam penutup yang diucapkan saat pidato akan selesai.
  • 14. PUISI A. MAJAS Majas adalah cara melukiskan sesuatu dengan jalan menyamakan dengan sesuatu yang lain atau kiasan atau bisa disebut juga pemanfaatan kekayaan bahasa, pemakaian ragam tertentu untuk memperoleh efek-efek tertentu, keseluruhan ciri bahasa sekelompok penulis sastra dan cara khas dalam menyampaikan pikiran dan perasaan, baik secara lisan maupun tertulis. Jenis-jenis Majas: 1. Majas personifikasi : Personifikasi adalah majas perbandingan benda-benda tak bernyawa seakan-seakan bernyawa atau hidup seperti manusia. 2. Majas Hiperbola : Hiperbola adalah majas yang menyatakan sesuatu secara berlebihan untuk mencuri perhatian dari para pembaca. 3. Majas metafora : Majas metafora adalah majas perbandingan yang menggunakan kata-kata kiasan yang tidak menggunakan kata seperti.
  • 15. B. CITRAAN Citraan adalah salah satu sarana kepuitisan yang digunakan oleh penyair untuk memperkuat gambaran pikiran dan perasaan pembaca. Jenis-jenis citraan antara lain: 1. Citraan penglihatan 2. Citraan pendengaran 3. Citraan Perabaan 4. Citraan penciuman 5. Citraan perasaan C. SETTING Latar/Setting merupakan arena atau panggung dimana kejadian dan para tokoh itu bertindak. Jenis-jenis latar/setting antara lain: 1. Latar tempat 2. Latar waktu 3. Latar sosial D. PENOKOHAN Pemeran dalam puisi tersebut.
  • 16. TAHAPAN ALUR A.PERKENALAN CERITA Bagian cerita berupa pengenalan tokoh, lukisan , waktu, tempat atau kejadian B. PERUMUSAN MASALAH (KONFLIK) Bagian yang menceritakan maslah yang dihadapi pelaku cerita. C. PUNCAK MASALAH (KLIMAK) Masalah dalam cerita sudah sangat gawat, konflik telah memuncak. D. KETEGANGAN MENURUN (ANTIKLIMAK) Masalah telah berangsur – angsur dapat diatasi dan kekhawatiran mulai hilang. E. PENYELESAIAN (RESOLUSI) Masalah telah dapat diatasi atau diselesaikan.
  • 17. Iklan Niaga FAKTA: * 5 pembeli pertama bonus mobil New Innova 2010 Opini: * Ruko keberuntungan anda * Lokasi pusat niaga terbaik
  • 18. Iklan Lowongan Pekerjaan Fakta: *Pria/Wanita usia maks.35 tahun * Pendidikan minimal D3 (RD,RP) * Pengalaman sebagai asisten redaktur min 2 tahun (RD) * Memiliki kendaraan sendiri dan SIM C (RP) Opini: *Mampu bekerja sama dalam tim *Siap bekerja keras dan menyukai tantangan *Menguasai komputer, minimal MS.Office
  • 19. Iklan Layanan Masyarakat FAKTA: * Kurangilah penggunaan kantong plastik Opini: * 1 tas plastik = BBM mobil sejauh 115 meter
  • 20. Iklan Layanan Jasa Fakta: *Depot isi ulang air mineral Jasminequa *Terima pesanan-Dapat diantar Opini: *Bersih Higienis *Diproses secara: Micro Filtrasi, Ozonisasi, Ultraviolet
  • 21. Contoh Resensi Buku A. IDENTITAS BUKU Judul Buku : Menuju Masyarakat belajar Penulis : Indra Djati Sidi, Ph.D Penerbit : PARAMADINA Tahun Penerbit : 2001 Tebal Buku : xxiii + 116 Halaman B. ISI BUKU Membicarakan pendidikan melibatkan banyak hal yang harus direnungkan, sebab meliputi keseluruhan tingkah laku manusia yang dilakukan demi memperoleh kesinambungan, pertahanan dan peningkatan hidup. Karena itu renungan tentang apa yang dimaksudkan dengan pendidikan tidak terbatas hanya kepada pengajaran, tetapi juga peran mendidik anak melalui kebiasaan kesehariannya. Dewasa ini direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah tengah mengalami masalah yang berkenan dengan kebijaksanaan tentang pemerataan dan perluasan pendidikan, yaitu belum tuntasnya wajib belajar pendidikan dasar 9 tahun. C.KELEBIHAN Buku tulisan Indra Djati Sidi, Ph.D ini tidak hanya memberikan inspirasi konsep dan pelaksanaan pendidikan di sekolah-sekolah dasar dan luar sekolah, melainkan juga menjadi satu kritik bagi landasan pelaksanaan pendidikan di negeri ini. Karena itu, perlu disahuti keberanian dan kreativitasnya, karena tulisannya sungguh luar biasa, banyak ilmu yang terkandung didalamnya.
  • 22. D.KEKURANGAN Hamper keseluruhan buku ini tidak ada kekurangannya, tetapi jika tidak membaca berulang kali mungkin tidak mengerti, karena didalamnya terdapat bahasa asing yang sulit dimengerti oleh para pembaca pemula. E.KESIMPULAN Pendidikan memiliki peran yang sangat strategi dan efektif dalam pembentukan karakter bangsa. Pembentukan karakter peserta didik harus dilakukan melalui semua mata pelajaran, bukan semata-mata tanggung jawab pendidikan keimanan dan ketaqwaan saja. Disamping isi materi pelajaran, cara atau metode pembelajaran sangat penting untuk membentuk watak dan karakter siswa.
  • 23. Pidato A.Contoh Kalimat Pembuka Pidato Assalamualaikum Wr. Wb. Yang terhormat kepala sekolah SMA Negeri 01 Tanjung, semua guru dan staf administrasi SMA Negeri 01 Tanjung dan semua teman-teman ku dari kelas X sampai XII. Pada kesempatan yang baik ini, dan juga untuk memeperingati hari guru yang jatuh pada tanggal 25 November ini, saya akan menyampaikan sebuah pidato yang berjudul Guru. B. Contoh Kalimat Isi Pada Pidato Guru, kita pun tahu benar siapa mereka. Sebuah peran yang pital dalam kehidupan. sebuah peran penting dalam masyarakat. Ya memang guru, 4 huruf penuh makna, 4 huruf penuh jasa, 4 huruf pelita bangsa. Ya memang seorang guru yang kehadirannya penuh makna memaknakan arti dunia dengan segala isinya agar kita anak didik nya mengerti dan paham harus berbuat apa ketika hidup terjun di dalamnya. Guru, 4 huruf penuh makna. Ya memang seorang guru yang dengan segala keterbatasannya memberikan jasa yang tidak akan ternilai walaupun kita menukar dunia dengan segala isinya untuk hanya bisa mensejajarkan dengan jasa yang mereka berikan untuk kita. Guru, 4 huruf penuh jasa. Ya memang seorang guru yang menjadi pelita bangsa, menerangi dan menuntun kami anak didik nya ke arah impian yang penuh dengan cahaya harapan untuk agar bisa hidup sejajar dengan bangsa lain di dunia. 4 huruf pelita bangsa.
  • 24. Siapakah guru? Siapakah yang pantas menyandang 4 huruf penuh makna, 4 huruf penuh jasa dan 4 huruf pelita bangsa? Siapakah mereka? Mereka kah yang setiap hari berdiri di depan kita memberikan penjelasan mengenai sesuatu di kelas. Atau mereka kah yang duduk di samping kita saat kita menerima penjelasan di kelas. Ataukah mereka yang membiayai kita agar duduk dan menerima penjelasan di kelas. Siapa kah yang pantas menyandang gelar prestisi sebagai guru; pendidik, teman atau kah orang tua kita? Tapi bagi saya, mereka ber tiga lah yang pantas menyandang gelar guru. Merekalah yang mewakili lingkungan belajar yang mempengaruhi karakter kita anak bangsa ke depan. Pendidik dengan lingkungan sekolahnya, teman dengan lingkungan pergaulan nya dan orang tua dengan lingkungan keluarganya. C. Contoh Kalimat Penutup Pidato Terima kasih guru, atas segala sesuatu yang kau berikan, atas segala sesuatu yang kau contohkan, atas segala sesuatu yang kau arahkan. Terima kasih, kami dedikasikan hari ini untuk menghargai semua jasa-jasa mu. Selamat Hari Guru. Wasslamualaikum Wr. Wb.
  • 25. Puisi Perjuanganku untuk Cintamu Walaupun teriknya cahaya matahari membakar kulitku, aku akan terus berjalan mencari cintamu Meski tenggorokanku kering kerontang menahan dahaga, aku akan tetap berdiri dibawah teriknya mentari menantimu Meskipun aku bertemu seribu orang yang akan menghalangiku, dan biarpun dadaku tertembak peluru Namun akan kuperjuangkan detak jantungku berdetak sampai aku melihat wajahmu yang tampan A.Majas Hiperbola *Teriknya matahari membakar kulitku *Tenggorokanku kering kerontang menahan dahaga *Seribu orang yang akan menghalangiku *Dadaku tertembak peluru *Kuperjuangkan detak jantungku berdetak sampai aku melihat wajahmu yang tampan B.Citraan Citraan yang digunakan dalam puisi tersebut adalah citraan perasaan. C.Tokoh Tokoh pada puisi tersebut adalah pengarang dari puisi tersebut atau aku D.Setting/Latar Setting waktu yang digunakan pada puisi tersebut adalah siang hari dan setting tempat yang digunakan pada puisi tersebut di sebuah jalan yang sangat panas
  • 26. Tahapan Alur A. Contoh Kalimat Perkenalan pada Cerita Perkenalan ku padanya memang tidak disengaja. Sungguh semua ini diluar dugaan,, betapa tidak...!! Ternyata Dia adalah adik dari teman Abang ku sendiri,,, ehm.... cukup mengejutkan, Dia mengenal Abang ku, dan Aku pun mengenal Abangnya,,. Tapi anehnya kami tidak saling mengenal. Sebuah Perkenalan melalui HaPe... Aku sering SMS-an dan berbagi cerita dengan Dia. B. Contoh Kalimat Perumusan Masalah pada Cerita Dia pindah keluar kota, karena mendapat pekerjaan baru. Aku pun sudah jarang bertemu dengannya. Kalau pun ada,, itu hanya sesekali... bila dia libur dan pulang kerumahnya.
  • 27. C. Contoh Kalimat Klimak Pada Cerita Malam tu malam Minggu,, tiba-tiba Hape ku berdering dan tertulis “ Akis Calling....” Eemm....hati ku langsung berdetak kencang,, ingin secepatnya ku pencet tombol hijau,, tapi aku perlu waktu sedikit untuk menenangkan hati agar tidak gemetar saat mengangkat telponnya. Penjang lebar kami bercerita,, walau kadang-kadang terdiam, karna mungkin dia tidak terlalu pandai bicara,, dia kemudian bertanya “nanti hari minggu adek kuliah ya..?”,, “iya mas... emangnya kenapa.?” Jawab ku. “Enggak,, mas mau ngajakin keundangan ntar tanggal 20 november, Mantan mas nikah...” betapa aku terkejut mendengarnya, masa sih bisa secepat itu pikir ku, baru Februari kemarin mereka putus,, kenapa November ini sudah mau nikah mantannya, ribuan tanda tanya muncul di benak ku. “ mungkin adek nggak bisa ya..?” ucapnya lagi.. tapi aku langsung menjawab “ adek pengen ikut mas, adek pengen kesana, bisa kok... nanti juga nggak banyak tugas lagi, jadi adek bisa ijin dulu minggu itu..” Aku tidak mungkin melewati kesempatan itu, apa pun akan ku lakukan agar bisa ikut dia.
  • 28. D. Contoh Kalimat Antiklimak pada Cerita Kembali lagi,, keraguan mengusik ku, aku butuh suatu kejelasan darinya, sebenarnya seberapa penting diri ku baginya. Tapi aku harus menunggu waktu yang tepat, agar dia tidak merasa tersinggung atas pertanyaan-pertanyaan ku. Dan aku memutuskan, bahwa waktu yang tepat adalah Malam Tahun Baru. Karna aku akan menghabiskan malam itu bersamanya. E. Contoh Kalimat Resolusi pada Cerita Ku pikir malam Tahun Baru ini adalah moment yang tepat untuk kami saling mengungkapkan perasaan. Tapi ternyata tidak lah seperti yang ku harapkan. Dimalam itu kami hanya membahas tentang perasaan yang tidak bisa saling memiliki. Aku sangat merasa kecewa atas pernyataannya, bahwa hubungan kami memang tidak memiliki arah, bahkan dia pun tidak berani memberikan suatu keputusan tentang kedekatan kami ini. Setelah event itu, aku merasa bahwa aku harus membuka mata ku dengan lebar, agar bisa melihat pandangan dengan terang. Aku takut bila saat tekad membulat, gelap datang menyapa, hingga membawa ku pada arah yang sesat. Aku memutuskan untuk memendam rasa cinta yang begitu dalam ini di danau hati yang letaknya tersembunyi dari arah mata manapun. Ku biarkan air mata ini mengalir membuat dalam genangannya, kan ku jaga sampai pada waktu yang tak terbatas, karna tidak ada yang bisa menggantikan keistimewaannya dihati ku.