Laporan ini memberikan ringkasan tentang pelaksanaan latihan dalam perkhidmatan mengenai Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) di Sekolah Kebangsaan Tanjung Manawali, Banggi, Kudat. Latihan ini diadakan selama dua hari pada 4-5 Jun 2018 dengan tujuan memperkenalkan konsep utama CEFR dan enam aras kemahiran dalam kerangka kerja tersebut kepada dua orang guru bahasa Inggeris sekolah. Keseluruhan lati

1. SK TANJUNG MANAWALI, BANGGI
PETI SURAT 319, 89058, KUDAT,
SABAH.
LAPORAN PERLAKSANAAN LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN CEFR
TRAINING DI SK TANJUNG MANAWALI, BANGGI, KUDAT
BIL. PERKARA MAKLUMAT
1. Tajuk Program / Aktiviti Latihan Dalam Perkhidmatan
Perlaksanaan Cascade Training Bagi Program
Usahasama Kementerian Pendidikan Malaysia
(KPM) dan Cambridge English (CE)
2. Objektif Program 1. Menyebarluaskan kepada pentadbir dan
guru-guru mengenai perlaksanaan CEFR di
seluruh negara.
2. Memberi maklumat secara khusus kepada
Guru Bahasa Inggeris di sekolah.
3. Matlamat 1. Memperkenalkan konsep utama CEFR
dalam pembelajaran Bahasa Inggeris.
2. Memperkenalkan 6 aras dalam CEFR.
3. Memberi kesedaran mengenai perkembagan
pembelajaran Bahasa Inggeris di negara kita.
4. Menyatakan kepentingan 4 konstruk utama
yang diperlukan dalam CEFR.
5. Mendedahkan guru kepada skala untuk
menentukan aras kemahiran komunikasi dan
penulisan di kalangan pelajar.
4. Tarikh dan Masa 4 – 5 Jun 2018
5. Tempat Bilik Gerakan/ Pusat Sumber SK Tanjung
Manawali, Banggi
6. Maklumat Program
i. Penyertaan Guru-guru Bahasa Inggeris SK Tanjung Manawali,
Banggi
ii. Bilangan Guru
Terlibat
2 Orang
iii. Penyampai Brendon Melton (Guru Penyelaras CEFR peringkat
sekolah)
Telah menghadiri Kursus CEFR di Pejabat
Pendidikan Kudat pada
21/05/2018 -25/05/2018
7. Butiran Aktiviti / Tentatif 2.00 pm Sesi Pengenalan CEFR (Slideshow
Powerpoint )
3.00 pm Perincian CEFR (Praktikal)
4.00 pm Sesi Soal Jawab
4.30 pm Bersurai
8. Penilaian Program
i. Kekuatan Kursus i. Secara keseluruhan, kursus berjalan
dengan lancer kerana guru-guru dapat
memahami slaid yang dipaparkan.
ii. Komitmen guru-guru yang terlibat
walaupun kursus dijalankan pada sebelah
petang minggu terakhir persekolahan.
ii. Kelemahan i. Penerangan terperinci tidak dapat dibuat

2. SK TANJUNG MANAWALI, BANGGI
PETI SURAT 319, 89058, KUDAT,
SABAH.
Kursus kerana memandangkan perkembangan
staf (CPD) ini hanya untuk mengenal apa
itu CEFR kerana perlaksanaannya masih
dalam perancangan.
ii. Penyediaan bahan-bahan kursus yang
tidak cukup atas kekangan masa.
iii. Cadangan
Penambahbaikan
Persediaan yang rapi dan lebih awal sebelum
membuat kursus.
IN-HOUSE TRAINING bagi pencerapan CEFR telah dilaksanakan dengan jayanya di
SK Tanjung Manawali, Banggi, Kudat.
Sekian, Terima Kasih
Laporan disediakan, Disahkan oleh,
………………………………… ……………………………
(Brendon Melton) (Japaruddin Ali Kasan)
Guru Bahasa Inggeris Guru Besar
SK Tanjung Manawali, Banggi SK Tanjung Manawali, Banggi