SlideShare a Scribd company logo
1 of 34
530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH
PENGEMBANGAN PERANGKAT
PEMBELAJARAN BERBASIS
HYPERMEDIA UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR
SISWA MENYELESAIKAN MASALAH
KERAGAMAN PEKERJAAN
PENDUDUK PADA PELAJARAN IPS
CLOS
E
MEN
U
530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH
CLOS
E
RPP
Materi
Pembelajaran
Video
Pembelajaran
Uraian
Pilihan Ganda
BAC
K
2
5
3
Sillabus
4
6
1
Penilaian
7
530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH
EXIT
MEN
U
530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH
CLOS
E
BAC
K
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP
1. Pendahuluan
2. Inti
3. Penutup
530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH
CLOS
E
RPP
1. Pendahuluan
a) Melakukan Pembukaan dengan Salam dan
Dilanjutkan Dengan Membaca Doa
(Orientasi)
b) Menyanyikan lagu Indonesia Raya
(Nasionalis)
c) Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
dan mengaitkan materi sebelumnya dengan
materi yang akan dipelajari dengan
pengalaman peserta didik (Apersepsi)
d) Memberikan gambaran tentang manfaat
mempelajari pelajaran yang akan dipelajari
dalam kehidupan sehari-hari. (Motivasi)
MEN
U
530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH
CLOS
E RPP
2. Inti
MEN
U
530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH
CLOS
E RPP
3. Penutup
MEN
U
a) Bersama-sama siswa membuat kesimpulan
/ rangkuman hasil belajar selama sehari
(Integritas)
b) Bertanya jawab tentang materi yang telah
dipelajari (untuk mengetahui hasil
ketercapaian materi) (Communication)
c) Guru memberi kesempatan kepada siswa
untuk menyampaikan pendapatnya tentang
pembelajaran yang telah diikuti.
(Communication)
d) Melakukan penilaian hasil belajar (Mandiri)
e) Mengajak semua siswa berdo’a menurut
agama dan keyakinan masing-masing
(untuk mengakhiri kegiatan pembelajaran)
(Religius)
530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH
Materi Pembelajaran
CLOS
E
MEN
U
NEXT
Mata pencaharian masyarakat Indonesia
sangat beragam. Salah satu faktor yang
mempengaruhi adalah letak geografis.
Bagaimanapun juga, sebagian besar
masyarakat akan bekerja sesuai dengan
lingkungan tempat tinggalnya. Simak
penjelasan berikut:
530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH
CLOS
E
Video Pembelajaran
MEN
U
Video Penelitian
Sebelumnya
https://www.youtube.com/watch?v=fXe3ouwBLw
4
530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH
CLOS
E
Video Penelitian Sebelumnya
MEN
U
https://www.youtube.com/watch?v=KTL7yWghUqk
530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH
CLOS
E
Uraian
MEN
U
1. Jelaskan hubungan pengelolaan SDA
dengan keanekaragaman pekerjaan?
2. Apa manfaat keberadaan berbagai SDA
bagi manusia?
3. Mengapa dalam memenuhi kebutuhan
hidupnya manusia harus bekerja?
4. Jelaskan mengapa disuatu daerah
terdapat berbagai macam pekerjaan?
5. Mengapa dalam memenuhi kebutuhan
hidupnya, manusia membutuhkan
manusia lainnya (profesi/pekerjaan lain)?
Jawab 1 2 3 4 5
530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH
CLOS
E
Pilihan Ganda
1. Indonesia dijuluki sebagai negara agraris karena sebagian
penduduk bermata pencaharian sebagai ….
NEXT
b. Petani
a. Nelayan
d. Karyawan
c. Guru
2. Berikut ini merupakan faktor yang menyebabkan beragamnya
jenis pekerjaan yang ada di sekitar kita, kecuali ….
d. Kondisi Jiwa
a. Kondisi tanah
b. Keahlian
c. Kondisi musim
3. Orang yang membuat gambar (ilustrasi) di buku, majalah, dan
media ...
b. Ilustrator
a. Dokter
d. Perajin
c. Arsitek
PG
530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH
CLOS
E
Pilihan Ganda
4. Lingkungan alam sebagai tempat bekerja harus kita jaga karena ….
5. Para petani sebaiknya tidak menggunakan pestisida
secara
berlebihan karena dapat ….
b. Kelestarian alam menjamin kehidupan manusia
a. Tidak bisa ditanami di musim kemarau
c. Milik pemerintah Indonesia
d. Alam akan marah pada semua manusia
a. Memusnahkan hewan-hewan kecil
b. Membunuh semua hewan pemangsa
c. Membuat tanaman menjadi punah
d. Menyebabkan tanaman terlalu besar
PG
530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH
CLOS
E
Pilihan Ganda
6. Pak Bayu merupakan pengrajin kayu, ia selalu memilih kayu-kayu
pembeliannya dengan baik. Ia juga tidak pernah membeli kayu-kayu
ilegal dari penebangan liar. Sikap Pak Bayu tersebut turut mendukung
dalam ….
a. Mencegah kerusakan hutan
b. Menyebabkan gundulnya hutan
c. Meningkatkan produksi kayu
d. Mengurangi jumlah pengangguran
7. Pekerjaan berikut dihasilkan petani, kecuali . . . .
a. Mengairi
b. Memupuk
c. Memanen
a. Menyalurkan hasil panen
PG
530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH
CLOS
E
Pilihan Ganda
8. Organisasi ekonomi yang mengawali seluruh rangkaian kegiatan
ekonomi adalah . . . .
a. Kebutuhan
b. Konsumen d. Sumber daya alam
c. Produsen
9. Pelaku kegiatan yang memiliki peran penting dalam mengontrol dan
mengendalikan perekonomian adalah . . . .
d. Pemerintah
a. Konsumen
b. Produsen
c. Masyarakat
10. Berikut ini yang bukan pekerjaan menghasilkan jasa adalah . . . .
b. Pembuat roti
a. Dokter
d. Perawat
c. Montir
PG
530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH
CLOS
E
Pilihan Ganda
11. Kegiatan ekonomi dilakukan manusia untuk mendapatkan . . . .
a. Kemakmuran dan kesejahteraan dalam hidupnya
b. Kemiskinan dan kekayaan
c. Kehidupan yang susah
d. Kewajiban dan hak dalam kehidupan
12. Semua kegiatan yang dilakukan manusia untuk memenuhi
kebutuhan bidupnya adalah . . . .
d. Kegiatan Ekonomi
a. Produksi
b. Pengusaha
c. Berdagang
PG
530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH
CLOS
E
Pilihan Ganda
13. Indonesia mempunyai banyak laut, banyak warganya yang bekerja
sebagai . . . .
d. Nelayan
a. Tukang kebun
b. Pengerajin
c. Peternak
14. Pasangan kegiatan ekonomi dan pekerjaan yang terkait yang benar
adalah....
a. Rumah sakit dan dokter
b. Perkantoran dan ternak d. Sekolah dan petani
c. Restoran dan nelayan
15.Petani adalah pekerjaan yang bekerja di . . . .
b. Sawah
a. Kantin
d. Gunung
c. Laut
PG
530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH
CLOS
E
Pilihan Ganda
16. Berikut ini alasan seseorang dalam bekerja, kecuali . . . .
a. Mencari uang
b. Mengamalkan ilmunya d. Mengabdi pada negara
c. Bermain-main saja
17. Berikut ini adalah sifat yang harus dilakukan saat bekerja, kecuali . . .
a. Korupsi
b. Rajin d. Tanggung Jawab
c. Semangat
18. Orang memakai barang atau jasa yang dihasilkan disebut . . . .
b. Konsumen
a. Produsen
d. Distributor
c. Konsumsi
PG
530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH
CLOS
E
Pilihan Ganda
19. Orang yang bekerja sesuai dengan tugas dan kewajibannya
mencerminkan sikap ….
20. Penduduk pegunungan biasa bekerja sebagai . . . .
d. Tanggung Jawab
a. Cekatan
b. Disiplin
c. Rajin
a. Pekerja tambak
b. Nelayan d. Petani garam
c. Pekerja kebun
BAC
K
PG
530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH
CLOS
E
Kunci Jawaban
MEN
U
1. SDA adalah segala sesuatu yang ada di alam yang dapat dimanfaatkan oleh
manusia. Pengelolaan SDA Dapat menciptakan keragaman pekerjaan.
misalnya:
a. Orang yang beraktivitas mencari ikan di laut otomatis menjadi nelayan
b. Orang yang bercocok tanam di sawah otomatis menjadi petani
2. SDA dapat memberikan pekerjaan bagi manusia
3. Karena hanya dengan bekerja manusia dapat menghasilkan barang atau jasa
yang kemudian memiliki nilai tukar (uang) guna membiayai kebutuhan hidup.
4. Karena setiap manusia memiliki cara tersendiri dalam mengelola SDA di
sekitarnya. Misal: Ada yang menjadi petani, peternak, penjual, guru, penjahit,
buruh, tukang becak, dll.
5. Karena manusia adalah mahkluk sosial.
BAC
K
• Masyarakat di dataran rendah akan cenderung
bekerja sebagai:
1. Petani 2. Peternak 3. Pedagang
4. Buruh 5. Guru
CLOS
E
MEN
U
Masyarakat dataran tinggi, sebagian penduduknya
bekerja sebagai:
1. Petani (Teh, Kopi, cengkeh) 2. Peternak
3. Pedagang 4. Guru
CLOS
E
MEN
U
Di pesisir pantai sebagian penduduknya bekerja
sebagai:
1. Nelayan 2. Petani Tambak (ikan, udan
3. Petani Tambak (garam) 4. Pedagang
CLOS
E
MEN
U
Di pedesaan sebagian penduduknya bekerja
sebagai:
1. Petani 2. Buruh Tani 3. Pengerajin
4. Pedagang 5. Guru
CLOS
E
MEN
U
Di perkotaan sebagian penduduknya bekerja
sebagai:
1. Pegawai Bank 2. Konsultan 3. Pengacara
5. Sopir
4. Guru
6. Karyawan Pabrik 7. Pedagang
CLOS
E
BAC
K
MEN
U
1
6
2
5
3
4
7
8
10
9
12
13
11 14
15
17
16
18
19
20
PILIHAN
GANDA
CLOS
E
BAC
K
CLOS
E
BAC
K
CLOS
E
BAC
K
530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH
CLOS
E
Video Penelitian Sebelumnya
MEN
U
BAC
K
https://www.youtube.com/watch?v=7JPxmQMCEHY
530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH
CLOS
E
Kunci Jawaban
MEN
U
1. SDA adalah segala sesuatu yang ada di alam yang dapat dimanfaatkan
oleh manusia. Untuk itu, setiap manusia harus mengelola SDA yang
ada dilingkungannya guna memenuhi kebutuhan hidupnya. Misal:
a. Orang yang beraktivitas mencari ikan di laut otomatis menjadi
nelayan
b. Orang yang bercocok tanam di sawah otomatis menjadi petani
c. Orang yang memelihara dan mengembangbiakkan hewan otomatis
menjadi peternak.
Maka, hubungan pengelolaan SDA dengan keragaman pekerjaan
adalah SDA dapat menciptakan keragaman pekerjaan masyarakat,
tergantung bagaimana masyarakat tersebut mengelolanya.
BAC
K
530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH
CLOS
E
Kunci Jawaban
MEN
U
2. Manfaat SDA bagi manusia, adalah:
 Sumber energi dan bahan bakar, misalnya minyak bumi.
 Pembangkit listrik, misalnya minyak bumi dan sinar
matahari.
 Memenuhi kebutuhan manusia dan hewan, misalnya hewan
dan tumbuhan.
 Untuk tempat tinggal, misalnya pepohonan.
 Untuk menjaga keseimbangan alam.
 Menyuplai oksigen (tumbuhan).
 Cadangan devisa negara.
BAC
K
530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH
CLOS
E
Kunci Jawaban
MEN
U
3. Karena hanya dengan bekerja manusia dapat memenuhi
kebutuhan hidupnya. Dengan cara mengelola SDA yang ada
dilingkungannya. Dalam bentuk:
 Kegiatan Produksi dengan menghasilkan barang / Jasa.
 Kegiatan Konsumsi dengan memakai, menggunakan atau
menghabiskan hasil produksi.
 Kegiatan Distribusi dengan mengedarkan hasil produksi ke
masyarakat.
BAC
K
530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH
CLOS
E
Kunci Jawaban
MEN
U
4. Karena setiap manusia memiliki cara tersendiri dalam mengelola
SDA di daerahnya. Misal:
• Didaerah pesisir Pantai
 Ada yang menjadi nelayan, dengan pergi melaut guna
mendapatkan ikan
 Ada yang menjadi penjual, dengan menjual hasil ikan
tangkapan nelayan.
 Ada yang jadi petani garam, dengan mengeringkan air laut
di tambak yang telah disediakan.
 Dll.
BAC
K
530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH
CLOS
E
Kunci Jawaban
MEN
U
5. Karena manusia adalah mahkluk sosial. Sehingga dalam
pemenuhan kebutuhan hidupnya, ia butuh hasil produksi orang
lain. Misalnya:
 Seorang petani butuh pupuk, traktor, cangkul, obat tanaman,
dll.
 Seorang guru butuh buku, pensil, bolpoint, laptop, white
board, dll.
 Seorang Ibu rumah tangga butuh beras, ricecooker, kompor,
panci, wajan, minyak goreng, dll
 Seorang bayi butuh baju, ASI, susu, popok, dll
BAC
K

More Related Content

Similar to Keragaman Pekerjaan_Ardi Samudra R_530049304

32.putu filma yesiana (1211031264)
32.putu filma yesiana (1211031264)32.putu filma yesiana (1211031264)
32.putu filma yesiana (1211031264)
filmayesiana
 
Pendalaman materi ipa smp part2
Pendalaman materi ipa smp part2Pendalaman materi ipa smp part2
Pendalaman materi ipa smp part2
Iskanti Ikha
 
Rppterpadukelas4 130114011732-phpapp02(1)
Rppterpadukelas4 130114011732-phpapp02(1)Rppterpadukelas4 130114011732-phpapp02(1)
Rppterpadukelas4 130114011732-phpapp02(1)
Eun Sippirilly
 
Buku Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH) SMA Kelas X
Buku Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH) SMA Kelas XBuku Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH) SMA Kelas X
Buku Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH) SMA Kelas X
Rian Maulana
 

Similar to Keragaman Pekerjaan_Ardi Samudra R_530049304 (20)

Ujian akhir semester plh kelas x
Ujian akhir semester  plh kelas xUjian akhir semester  plh kelas x
Ujian akhir semester plh kelas x
 
Iad
IadIad
Iad
 
Rangkuma Materi Tema 8
Rangkuma Materi Tema 8Rangkuma Materi Tema 8
Rangkuma Materi Tema 8
 
Soal pts kelas 7
Soal pts kelas 7Soal pts kelas 7
Soal pts kelas 7
 
32.putu filma yesiana (1211031264)
32.putu filma yesiana (1211031264)32.putu filma yesiana (1211031264)
32.putu filma yesiana (1211031264)
 
Ppt angka sofik
Ppt angka sofik Ppt angka sofik
Ppt angka sofik
 
Kerusakan Alam yang Dilakukan Manusia
Kerusakan Alam yang Dilakukan ManusiaKerusakan Alam yang Dilakukan Manusia
Kerusakan Alam yang Dilakukan Manusia
 
Ukg ips UT RAHA
Ukg ips UT RAHA Ukg ips UT RAHA
Ukg ips UT RAHA
 
Pendalaman materi ipa smp part2
Pendalaman materi ipa smp part2Pendalaman materi ipa smp part2
Pendalaman materi ipa smp part2
 
Osn
OsnOsn
Osn
 
Rppterpadukelas4 130114011732-phpapp02(1)
Rppterpadukelas4 130114011732-phpapp02(1)Rppterpadukelas4 130114011732-phpapp02(1)
Rppterpadukelas4 130114011732-phpapp02(1)
 
Soal PAS IPS Kelas 7 Semester Ganjil 2021..pdf
Soal PAS IPS Kelas 7 Semester Ganjil 2021..pdfSoal PAS IPS Kelas 7 Semester Ganjil 2021..pdf
Soal PAS IPS Kelas 7 Semester Ganjil 2021..pdf
 
Soal uas geografi xii is
Soal uas geografi xii isSoal uas geografi xii is
Soal uas geografi xii is
 
Soal geoo
Soal geooSoal geoo
Soal geoo
 
Soal uas geografi kelas xi iis genap 2014 2015 + kunci
Soal uas geografi kelas xi iis genap 2014 2015 + kunciSoal uas geografi kelas xi iis genap 2014 2015 + kunci
Soal uas geografi kelas xi iis genap 2014 2015 + kunci
 
Un biologi sma ok
Un biologi sma okUn biologi sma ok
Un biologi sma ok
 
Makalah kerusakan lingkungan hidup akibat populasi manusia
Makalah kerusakan lingkungan hidup akibat populasi manusiaMakalah kerusakan lingkungan hidup akibat populasi manusia
Makalah kerusakan lingkungan hidup akibat populasi manusia
 
SOAL TEMATIK KELAS 5 SD tema 8 sub3.docx
SOAL TEMATIK KELAS 5 SD  tema 8 sub3.docxSOAL TEMATIK KELAS 5 SD  tema 8 sub3.docx
SOAL TEMATIK KELAS 5 SD tema 8 sub3.docx
 
Buku Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH) SMA Kelas X
Buku Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH) SMA Kelas XBuku Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH) SMA Kelas X
Buku Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH) SMA Kelas X
 
Buku plh kelas 10 sma
Buku plh kelas 10 smaBuku plh kelas 10 sma
Buku plh kelas 10 sma
 

Recently uploaded

Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
FitriaSarmida1
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
pipinafindraputri1
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
JuliBriana2
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
IvvatulAini
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptxPrakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 

Keragaman Pekerjaan_Ardi Samudra R_530049304

  • 1. 530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS HYPERMEDIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MENYELESAIKAN MASALAH KERAGAMAN PEKERJAAN PENDUDUK PADA PELAJARAN IPS CLOS E MEN U
  • 2. 530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH CLOS E RPP Materi Pembelajaran Video Pembelajaran Uraian Pilihan Ganda BAC K 2 5 3 Sillabus 4 6 1 Penilaian 7
  • 3. 530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH EXIT MEN U
  • 4. 530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH CLOS E BAC K Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP 1. Pendahuluan 2. Inti 3. Penutup
  • 5. 530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH CLOS E RPP 1. Pendahuluan a) Melakukan Pembukaan dengan Salam dan Dilanjutkan Dengan Membaca Doa (Orientasi) b) Menyanyikan lagu Indonesia Raya (Nasionalis) c) Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan mengaitkan materi sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari dengan pengalaman peserta didik (Apersepsi) d) Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. (Motivasi) MEN U
  • 6. 530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH CLOS E RPP 2. Inti MEN U
  • 7. 530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH CLOS E RPP 3. Penutup MEN U a) Bersama-sama siswa membuat kesimpulan / rangkuman hasil belajar selama sehari (Integritas) b) Bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari (untuk mengetahui hasil ketercapaian materi) (Communication) c) Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk menyampaikan pendapatnya tentang pembelajaran yang telah diikuti. (Communication) d) Melakukan penilaian hasil belajar (Mandiri) e) Mengajak semua siswa berdo’a menurut agama dan keyakinan masing-masing (untuk mengakhiri kegiatan pembelajaran) (Religius)
  • 8. 530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH Materi Pembelajaran CLOS E MEN U NEXT Mata pencaharian masyarakat Indonesia sangat beragam. Salah satu faktor yang mempengaruhi adalah letak geografis. Bagaimanapun juga, sebagian besar masyarakat akan bekerja sesuai dengan lingkungan tempat tinggalnya. Simak penjelasan berikut:
  • 9. 530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH CLOS E Video Pembelajaran MEN U Video Penelitian Sebelumnya https://www.youtube.com/watch?v=fXe3ouwBLw 4
  • 10. 530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH CLOS E Video Penelitian Sebelumnya MEN U https://www.youtube.com/watch?v=KTL7yWghUqk
  • 11. 530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH CLOS E Uraian MEN U 1. Jelaskan hubungan pengelolaan SDA dengan keanekaragaman pekerjaan? 2. Apa manfaat keberadaan berbagai SDA bagi manusia? 3. Mengapa dalam memenuhi kebutuhan hidupnya manusia harus bekerja? 4. Jelaskan mengapa disuatu daerah terdapat berbagai macam pekerjaan? 5. Mengapa dalam memenuhi kebutuhan hidupnya, manusia membutuhkan manusia lainnya (profesi/pekerjaan lain)? Jawab 1 2 3 4 5
  • 12. 530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH CLOS E Pilihan Ganda 1. Indonesia dijuluki sebagai negara agraris karena sebagian penduduk bermata pencaharian sebagai …. NEXT b. Petani a. Nelayan d. Karyawan c. Guru 2. Berikut ini merupakan faktor yang menyebabkan beragamnya jenis pekerjaan yang ada di sekitar kita, kecuali …. d. Kondisi Jiwa a. Kondisi tanah b. Keahlian c. Kondisi musim 3. Orang yang membuat gambar (ilustrasi) di buku, majalah, dan media ... b. Ilustrator a. Dokter d. Perajin c. Arsitek PG
  • 13. 530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH CLOS E Pilihan Ganda 4. Lingkungan alam sebagai tempat bekerja harus kita jaga karena …. 5. Para petani sebaiknya tidak menggunakan pestisida secara berlebihan karena dapat …. b. Kelestarian alam menjamin kehidupan manusia a. Tidak bisa ditanami di musim kemarau c. Milik pemerintah Indonesia d. Alam akan marah pada semua manusia a. Memusnahkan hewan-hewan kecil b. Membunuh semua hewan pemangsa c. Membuat tanaman menjadi punah d. Menyebabkan tanaman terlalu besar PG
  • 14. 530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH CLOS E Pilihan Ganda 6. Pak Bayu merupakan pengrajin kayu, ia selalu memilih kayu-kayu pembeliannya dengan baik. Ia juga tidak pernah membeli kayu-kayu ilegal dari penebangan liar. Sikap Pak Bayu tersebut turut mendukung dalam …. a. Mencegah kerusakan hutan b. Menyebabkan gundulnya hutan c. Meningkatkan produksi kayu d. Mengurangi jumlah pengangguran 7. Pekerjaan berikut dihasilkan petani, kecuali . . . . a. Mengairi b. Memupuk c. Memanen a. Menyalurkan hasil panen PG
  • 15. 530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH CLOS E Pilihan Ganda 8. Organisasi ekonomi yang mengawali seluruh rangkaian kegiatan ekonomi adalah . . . . a. Kebutuhan b. Konsumen d. Sumber daya alam c. Produsen 9. Pelaku kegiatan yang memiliki peran penting dalam mengontrol dan mengendalikan perekonomian adalah . . . . d. Pemerintah a. Konsumen b. Produsen c. Masyarakat 10. Berikut ini yang bukan pekerjaan menghasilkan jasa adalah . . . . b. Pembuat roti a. Dokter d. Perawat c. Montir PG
  • 16. 530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH CLOS E Pilihan Ganda 11. Kegiatan ekonomi dilakukan manusia untuk mendapatkan . . . . a. Kemakmuran dan kesejahteraan dalam hidupnya b. Kemiskinan dan kekayaan c. Kehidupan yang susah d. Kewajiban dan hak dalam kehidupan 12. Semua kegiatan yang dilakukan manusia untuk memenuhi kebutuhan bidupnya adalah . . . . d. Kegiatan Ekonomi a. Produksi b. Pengusaha c. Berdagang PG
  • 17. 530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH CLOS E Pilihan Ganda 13. Indonesia mempunyai banyak laut, banyak warganya yang bekerja sebagai . . . . d. Nelayan a. Tukang kebun b. Pengerajin c. Peternak 14. Pasangan kegiatan ekonomi dan pekerjaan yang terkait yang benar adalah.... a. Rumah sakit dan dokter b. Perkantoran dan ternak d. Sekolah dan petani c. Restoran dan nelayan 15.Petani adalah pekerjaan yang bekerja di . . . . b. Sawah a. Kantin d. Gunung c. Laut PG
  • 18. 530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH CLOS E Pilihan Ganda 16. Berikut ini alasan seseorang dalam bekerja, kecuali . . . . a. Mencari uang b. Mengamalkan ilmunya d. Mengabdi pada negara c. Bermain-main saja 17. Berikut ini adalah sifat yang harus dilakukan saat bekerja, kecuali . . . a. Korupsi b. Rajin d. Tanggung Jawab c. Semangat 18. Orang memakai barang atau jasa yang dihasilkan disebut . . . . b. Konsumen a. Produsen d. Distributor c. Konsumsi PG
  • 19. 530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH CLOS E Pilihan Ganda 19. Orang yang bekerja sesuai dengan tugas dan kewajibannya mencerminkan sikap …. 20. Penduduk pegunungan biasa bekerja sebagai . . . . d. Tanggung Jawab a. Cekatan b. Disiplin c. Rajin a. Pekerja tambak b. Nelayan d. Petani garam c. Pekerja kebun BAC K PG
  • 20. 530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH CLOS E Kunci Jawaban MEN U 1. SDA adalah segala sesuatu yang ada di alam yang dapat dimanfaatkan oleh manusia. Pengelolaan SDA Dapat menciptakan keragaman pekerjaan. misalnya: a. Orang yang beraktivitas mencari ikan di laut otomatis menjadi nelayan b. Orang yang bercocok tanam di sawah otomatis menjadi petani 2. SDA dapat memberikan pekerjaan bagi manusia 3. Karena hanya dengan bekerja manusia dapat menghasilkan barang atau jasa yang kemudian memiliki nilai tukar (uang) guna membiayai kebutuhan hidup. 4. Karena setiap manusia memiliki cara tersendiri dalam mengelola SDA di sekitarnya. Misal: Ada yang menjadi petani, peternak, penjual, guru, penjahit, buruh, tukang becak, dll. 5. Karena manusia adalah mahkluk sosial. BAC K
  • 21. • Masyarakat di dataran rendah akan cenderung bekerja sebagai: 1. Petani 2. Peternak 3. Pedagang 4. Buruh 5. Guru CLOS E MEN U
  • 22. Masyarakat dataran tinggi, sebagian penduduknya bekerja sebagai: 1. Petani (Teh, Kopi, cengkeh) 2. Peternak 3. Pedagang 4. Guru CLOS E MEN U
  • 23. Di pesisir pantai sebagian penduduknya bekerja sebagai: 1. Nelayan 2. Petani Tambak (ikan, udan 3. Petani Tambak (garam) 4. Pedagang CLOS E MEN U
  • 24. Di pedesaan sebagian penduduknya bekerja sebagai: 1. Petani 2. Buruh Tani 3. Pengerajin 4. Pedagang 5. Guru CLOS E MEN U
  • 25. Di perkotaan sebagian penduduknya bekerja sebagai: 1. Pegawai Bank 2. Konsultan 3. Pengacara 5. Sopir 4. Guru 6. Karyawan Pabrik 7. Pedagang CLOS E BAC K MEN U
  • 29. 530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH CLOS E Video Penelitian Sebelumnya MEN U BAC K https://www.youtube.com/watch?v=7JPxmQMCEHY
  • 30. 530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH CLOS E Kunci Jawaban MEN U 1. SDA adalah segala sesuatu yang ada di alam yang dapat dimanfaatkan oleh manusia. Untuk itu, setiap manusia harus mengelola SDA yang ada dilingkungannya guna memenuhi kebutuhan hidupnya. Misal: a. Orang yang beraktivitas mencari ikan di laut otomatis menjadi nelayan b. Orang yang bercocok tanam di sawah otomatis menjadi petani c. Orang yang memelihara dan mengembangbiakkan hewan otomatis menjadi peternak. Maka, hubungan pengelolaan SDA dengan keragaman pekerjaan adalah SDA dapat menciptakan keragaman pekerjaan masyarakat, tergantung bagaimana masyarakat tersebut mengelolanya. BAC K
  • 31. 530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH CLOS E Kunci Jawaban MEN U 2. Manfaat SDA bagi manusia, adalah:  Sumber energi dan bahan bakar, misalnya minyak bumi.  Pembangkit listrik, misalnya minyak bumi dan sinar matahari.  Memenuhi kebutuhan manusia dan hewan, misalnya hewan dan tumbuhan.  Untuk tempat tinggal, misalnya pepohonan.  Untuk menjaga keseimbangan alam.  Menyuplai oksigen (tumbuhan).  Cadangan devisa negara. BAC K
  • 32. 530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH CLOS E Kunci Jawaban MEN U 3. Karena hanya dengan bekerja manusia dapat memenuhi kebutuhan hidupnya. Dengan cara mengelola SDA yang ada dilingkungannya. Dalam bentuk:  Kegiatan Produksi dengan menghasilkan barang / Jasa.  Kegiatan Konsumsi dengan memakai, menggunakan atau menghabiskan hasil produksi.  Kegiatan Distribusi dengan mengedarkan hasil produksi ke masyarakat. BAC K
  • 33. 530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH CLOS E Kunci Jawaban MEN U 4. Karena setiap manusia memiliki cara tersendiri dalam mengelola SDA di daerahnya. Misal: • Didaerah pesisir Pantai  Ada yang menjadi nelayan, dengan pergi melaut guna mendapatkan ikan  Ada yang menjadi penjual, dengan menjual hasil ikan tangkapan nelayan.  Ada yang jadi petani garam, dengan mengeringkan air laut di tambak yang telah disediakan.  Dll. BAC K
  • 34. 530049304 ARDI SAMUDRA ROCHMATTULLOH CLOS E Kunci Jawaban MEN U 5. Karena manusia adalah mahkluk sosial. Sehingga dalam pemenuhan kebutuhan hidupnya, ia butuh hasil produksi orang lain. Misalnya:  Seorang petani butuh pupuk, traktor, cangkul, obat tanaman, dll.  Seorang guru butuh buku, pensil, bolpoint, laptop, white board, dll.  Seorang Ibu rumah tangga butuh beras, ricecooker, kompor, panci, wajan, minyak goreng, dll  Seorang bayi butuh baju, ASI, susu, popok, dll BAC K