SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Download to read offline
PEMERINTAH KABUPATEN BANGLI
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
MGMP KABUPATEN BANGLI
PAS TAHUN PELAJARAN 2021/2022
KURIKULUM 2013
Mata Pelajaran : I P S
Kelas : VII (Tujuh)
Hari/Tanggal : Senin/06 Desember 2021
Waktu : 09.30-10.30 Wita
PETUNJUK UMUM
1) Tulislah terlebih dahulu nomor dan nama anda pada lembar jawaban!
2) Periksa dan bacalah soal dengan baik sebelum menjawab!
3) Dahulukan menjawab soal-soal yang kamu anggap mudah!
4) Silang (X) salah satu jawaban yang dianggap benar, apabila ada jawaban yang ingin kamu
perbaiki, coretlah dengan dua garis mendatar pada jawaban yang salah kemudian beri tanda
silang (X) pada huruf jawaban yang lain yang kamu anggap benar.
Contoh:
Bentuk pilihan Ganda : A B C D
Diperbaiki menjadi : A B C D
5) Laporkan kepada pengawas apabila ada soal yang rusak.
6) Jumlah soal sebanyak 40 soal.
7) Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan pada pengawas.
8) Tidak diperbolehkan menggunakan kalkulator,tabel matematika atau alat bantu hitung
lainnya.
9) Lembar soal tidak boleh dicoret-coret .
- SELAMAT BEKERJA –
I. PETUNJUK SOAL PILIHAN GANDA:
Pilihlah satu jawaban yang paling benar!
1. Daerah Kuta-Bali banyak terdapat pusat perbelanjaan dan hotel yang dibutuhkan oleh para
wisatawan. Berdasarkan konsep ruang yang terjadi apa pengaruhnya terhadap
perekonomian daerah Kuta-Bali….
A. daerah Kuta dapat menyebabkan kemacetan
B. Daerah wisata bukan hanya terdapat di Kuta-Bali
C. karena adanya potensi wisata menyebabkan perekonomian daerah Kuta-Bali lebih baik
D. Pemerintahan daerah harus mengutamakan kenyamanan wisatawan
2.
Bagan di atas adalah salah satu kondisi saling bergantung untuk terjadinya interaksi
keruangan yaitu….
A. saling melengkapi
B. saling melengkapi
C. saling bergantung
D. saling berhubungan
3. Pembangunan yang pesat di Batam menunjukkan interaksi antarruang yang menunjukkan
adanya timbal balik antara satu wilayah dengan wilayah lain yang bisa terjadi dalam
berbagai bentuk. Dampak perubahan pembangunan wilayah Batam di bidang social
ditunjukkan oleh….
A. banyak dibangun industri menjadi daya tarik penduduk untuk datang bekerja
B. ditetapkan oleh pemerintah sebagai daerah otonomi khusus
C. banyak dibangun berbagai instruktur
D. bergantinya fungsi sebuah lahan untuk menampung aktivitas kegiatan manusia
4. Apa yang bisa dilakukan pemerintah supaya bisa memudahkan transfer barang kebutuhan
pokok dari satu wilayah ke wilayah lainnya….
A. membangun sekolah dan universitas yang berstandar internasional
B. membangun jalan, jembatan, Pelabuhan dan bandara di seluruh wialayah Indonesia
C. membangun rumah sakit dan puskesmas sampai ke daerah terpencil
D. membangun industry dan pertanian untuk memenuhi kebutuhan masyarakat Indonesia
5. Aktivitas masyarakat dipegunungan hidup bertani sedangkan didaerah pesisir masyarakat
cenderung hidup menjadi nelayan. Hal tersebut menunjukan manusia hidup tergantung
dari…
A. keahlian yang dimiliki
B. ruang yang di ditempati
C. suhu lingkungan
D. masyarakat
6. Garis khayalan yang membelah permukaaan bumi menjadi dua bagian yang sama, belahan
utara dan selatan adalah….
A. garis bujur
B. garis lintang
C. garis astronomi
D. garis khatulistiwa
7. Perhatikan gambar Peta dibawah ini :
Dilihat dari Peta tersebut, apakah dampak letak Indonesia secara astronomis…
A. terjadinya musim dingin
B. beriklim tropis
C. rawan terjadinya bencana
D. sumber daya alam yang sangat banya
8. Perhatikan gambar di bawah ini!
Beradasrkan gambar diatas menurut letak geografis batas wilayah Indonesia sebelah utara
adalah Negara….
A. Malaysia, Singapura, Filipina
B. Papua Nugini
C. Timor Leste
D. Australia
9. Dalam memudahkan dan memahami lokasi yang ada, sehingga bisa sampai ke tempat
tujuan termasuk fungsi Peta sebagai….
A. menunjukan posisi atau lokasi suatu tempat di permukaan bumi
B. menyajikan data tentang potensi suatu wilayah
C. menggambarkan bentuk-bentuk di permukaan bumi
D. membantu peneliti sebelum melakukan survei untuk mengetahui kondisi daerah yang
akan di teliti
10. Perhatikan simbol peta berikut :
Berdasarka simbol peta yang dimaksud adalah….
A. jalan raya
B. rawa
C. sungai
D. danau
11. Berikut yang bukan termasuk unsur- unsur/ komponen peta adalah.…
A. judul peta
B. skala peta
C. legenda
D. gambar peta
12. Semua kekayaan yang berasal dari alam atau bumi baik benda hidup maupun benda mati
yang dapat dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia merupakan
pengertian dari...
A. sumber daya alam
B. kekayaan alam
C. sumber daya manusia
D. hasil alam
13. Di bawah ini adalah daerah persebaran kayu cendana di Indonesia, terletak di Pulau…
A. Nusa Tenggara Timur
B. Kalimantan
C. Sulawesi
D. Bali
14. Hutan di Indonesia Sebagian dialih fungsikan dikarenakan kebutuhan manusia akan lahan
sudah semakin menyempit,padahal hutan di Indonesia mempunyai fungsi yang sangat
penting untuk kehidupan semua mahluk,yang manakah dibawah ini yang merupakan
fungsi dasar hutan di Indonesia….
A. mencegah erosi, mengatur iklim, pendapatan negara
B. fungsi keindahan, fungsi pertahanan, mengatur iklim, mencegah erosi
C. penghasilan kayu, mengatur iklim,mencegah erosi, fungsi pertahanan
D. fungsi keindahan, pendapatan negara, mengatur tata air
15. Bahan tambang dikelompokan menjadi 3 yaitu bahan tambang sumber energi, mineral
logam, dan bukan logam atau bahan tambang industry. Yang termasuk contoh bahan
tambang sumber energi adalah ….
A. gas alam
B. bauksit
C. timah
D. marmer
16. Perhatikan data berikut ini :
Barang tambang Manfaat
1. Asbes a. bahan besi baja
2. batu bara b. bahan bakar
3. batu kapur c. industry semen
4. mangan d. sumbu kompor
Dari data diatas yang manakah merupakan pasangan yang tepat untuk manfaat bahan
tambang mangan ditunjukkan dengan nomor….
A. 1 dan d
B. 4 dan a
C. 2 dan b
D. 3 dan c
17. Mangrove adalah salah satu sumberdaya alam dipesisir yang memiliki fungsi ekologis dan
ekonomis. Berikut fungsi ekologis hutan mangrove adalah…
A. menghasilkan kayu yang dapat dimanfaatkan sebagai bahan baku kertas
B. ikan dan udang yang hidup di habitat ini sebagai sumber protein
C. dijadikan objek wisata laut atau pantai
D. melindungi pantai dari abrasi air laut
18. Terumbu karang harus dilindungi karena memiliki fungsi ekonomi, ekologis dan sosial
ekonomi. Berikut ini yang merupakan fungsi ekonomi terumbu karang bagi manusia
adalah….
A. mengurangi hempasan gelombang pantai
B. sumber makanan dan obat-obatan
C. sebagai daya tarik objek wisata
D. mencegah terjadinya abrasi pantai
19. Dilihat dari jenis, terumbu karang Indonesia merupakan salah satu yang terkaya di dunia.
Secara ekonomis terumbu karang bermanfaat sebagai….
A. sumber kayu bahan bakar
B. sumber daya alam
C. sumber daya hewan
D. sumber kehidupan
20. Berikut yang bukan upaya agar sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui tetap
lestari….
A. memanfaatkan sumber daya alam secara bijaksana dan tidak berlebihan
B. mengembangkan bahan pemanfaatan sumber daya alam alternatif
C. pemanfaatan kembali barang-barang bekas pakai
D. menggunakan teknologi yang canggih sehingga memudahkan kegiatan manusia
21. Sampai sekarang ini sebagian besar persebaran penduduk di Indonesia terkonsentrasi di
Pulau….
A. Jawa
B. Sulawesi
C. NTT
D. Bali
22. Pertumbuhan penduduk yang tinggi dapat menurunkan kesejahteraan. Apalagi jika kondisi
tersebut tidak diikuti peningkatan kualitas penduduk. Upaya pemerintah untuk
meningkatkan kesejahteraan penduduk dilakukan dengan cara, ….
A. mengajak penduduk untuk menabung sebagian pendapatannya
B. member bantuan bahan makanan selama beberapa bulan
C. memberikan kredit modal usaha untuk indonesia bisa
D. membutuhkan sikap kewirausahaan penduduk
23. Perhatikan pernyataan berikut :
1. migrasi
2. transmigrasi
3. mortalitas
4. vertilitas
5. urbanisasi
Dari pernyataan diatas, faktor-faktor yang mempengaruhi petumbuhan penduduk
ditunjukan dengan nomor …
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 5
C. 1, 3 dan 4
D. 1, 4 dan 5
24. Upaya untuk penanggulangan masalah penduduk di Indonesia adalah melalui…
A. memindahkan penduduk ke negara asal (remigrasi)
B. memindahkan penduduk ke negara lain (emigrasi)
C. memindahkan penduduk dari desa ke kota (urbanisasi)
D. menciptakan lapangan kerja di daerah yang jarang penduduknya
25. Dari gambar di bawah ini, yang merupakan gambar Rumah Adat Papua adalah ….
A.
B.
C.
D.
26.
Alat musik tradisional diatas adalah… dan berasal dari….
A. Rebab, Jawa Barat
B. Doli-Doli, Bengkulu
C. Sasando, NTT
D. Angklung, Jawa Barat
27. Berdasarkan letak geologisnya maka kondisi fisik wilayah Indonesia adalah….
A. Indonesia beriklim tropis
B. banyak gunung api di Indonesia
C. Indonesia berada di jalur perdagangan dunia
D. bertiupnya angina muson di Indonesia
28. Keuntungan letak geologis bagi Indonesia adalah….
A. memiliki banyak hutan tropis
B. ramai dilalui perdagangan dunia
C. memiliki banyak sumber daya tambang
D. memiliki sumber daya alam yang melimpah
29. Perhatikan peta di bawah ini!
Berdasarkan peta diatas, di Indonesia berhembus angin….
A. angin musom timur
B. angin pasat
C. angin muson barat
D. angin siklon
30. Yang bukan merupakan ciri dari iklim tropis adalah….
A. temperatur rata-rata adalah 26 °c - 31°c
B. menerima sinar matahari sepanjang tahun
C. penguapan cukup banyak sehingga mendatangkan curah hujan yang tinggi
D. mengalami musim semi
31. Perhatikan bacaan berikut!
Manusia juga dikenal sebagai mahluk ekonomi (homo economicus) karena manusia
selalu ingin memenuhi kebutuhan, tentu saja dengan cara yang rasional sehingga
dapat mencapai kesejahteraannya. Untuk memenuhi kebutuhan tersebut manusia
bertindak sebagai mahluk sosial. Manusia tidak mampu memenuhi kebutuhan tanpa
melakukan interaksi dengan orang lain. Interaksi manusia dengan manusia lain
menunjukkan bahwa manusia sebagai mahluk sosial yang selalu hidup bersama dan
tidak dapat hidup sendiri dalam memenuhi kebutuhan.
Kebutuhan manusia yang beragam dan selalu terus bertambah tersebut tidak mungkin
dapat terpenuhi tanpa adanya interaksi social, sebagai mahluk social manusia selalu
membutuhkan orang lain. Interaksi social merupakan kunci dalam sendi-sendi
kehidupan social, karena tanpa interaksi tidak mungkin terjadi aktivitas social.
Interaksi social adalah hubungan-hubungan social yang dinamis,baik yang
menyangkut hubungan antara individu dan individu, antar individu dan kelompok,
maupun antara kelompok dengan kelompok
Berdasarkan bacaan diatas yang bukan termasuk contoh interaksi sosial manusia yang
bertujuan untuk memenuhi kebutuhannya adalah….
A. membeli beras di pasar
B. mengambil uang di ATM
C. jual beli online
D. menawar mobil di showroom
32. Bentuk penyebaran penduduk di suatu wilayah atau negara, apakah penduduk tersebut
merata atau tidak disebut ....
A. kepadatan penduduk
B. perpindahan penduduk
C. persebaran penduduk
D. mobilitas penduduk
33. Perhatikan daftar pernyataan berikut!
1. jumlah usia produktif menurun
2. kasus bayi lahir mati rendah
3. jumlah angkatan kerja meningkat
4. tingkat kesejahteraan timpang
5. lowongan pekerjaan sulit diperoleh
Berdasarkan daftar penyataan diatas permasalahan akibat pertumbuhan penduduk tinggi di
negara berkembang ditunjukkan oleh angka....
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 2 dan 4
C. 1, 4 dan 5
D. 2, 3 dan 5
34. Apabila seorang mempunyai perasaan pada diri sendiri yang membuat orang tersebut
seperti berada dalam keadaan yang dialami orang lain, tindakan orang tersebut
dinamakan.....
A. sugesti
B. imitasi
C. simpati
D. identifikasi
35. Made Bagus dan Syamsul sedang mendiskusikan tugas sekolah mereka. Ketika waktu
beribadah tiba, Made Bagus mempersilahkan Syamsul untuk beribadah terlebih dahulu.
Sikap yang dilakukan oleh Made Bagus merupakan contoh dari tindakan......
A. piodalisme umat beragama
B. asosiatif umat beragama
C. toleransi umat beragama
D. disosiatif umat beragama
36. Suatu hari Wayan melihat kedua temannya Putu dan Kadek sedang berdebat. Diantara
keduanya terjadi pertentangan, Wayan berusaha untuk menangani pertentangan antara
kedua temannya tersebut . Sikap Wayan termasuk proses asosiatif merupakan bagian
dari….
A. akomodasi
B. kerja sama
C. konflik
D. asimilasi
37. Persaingan bisnis yang semakin ketat menyebabkan beberapa pihak melakukan tindak
kriminalitas, salah satunya dengan menyebarkan hoax mengenai keburukan pesaingnya
Tujuannya menghalangi kesuksesan pebisnis lain dan menggagalkan tercapainya tujuan
pihak lain. Bentuk proses disosiatif berdasarkan ilustrasi diatas adalah….
A. konsiliasi
B. kontravensi
C. konflik
D. kerja sama
38. Pernyataan berikut ini yang merupakan syarat interaksi sosial adalah ….
A. kontak sosial sebagai tahapan pertama
B. kontak social dan komunikasi
C. tidak ada reaksi dari pihak lain
D. komunikasi sebagai pengantar interaksi
39. Fani adalah seorang siswi yang duduk di kelas 7A, dia dikenal sebagai siswi yang rajin dan
pintar ketika bertemu Ibu Bapak guru baik disekolah maupun diluar sekolah dia selalu
menyapa dan memberikan salam. Berdasarkan ilustrasi tersebut Fani telah menerapkan
Norma….
A. norma agama
B. norma kesopanan
C. norma adat-istiadat
D. norma kesusilaan
40. Keluarga memberikan kasih sayang dan perhatian kepada anak-anaknya merupakan salah
satu fungsi lembaga keluarga yaitu :
A. sosialisasi
B. perlindungan
C. affeksi
D. pengawasan

More Related Content

Similar to IPS VII KAB BANGLI 2021

Kumpulan soal pg ips smp kelas 7
Kumpulan soal pg ips smp kelas 7Kumpulan soal pg ips smp kelas 7
Kumpulan soal pg ips smp kelas 7Blpt Thomas
 
Kumpulan soal pg ips smp 7 smt 1 2
Kumpulan soal pg ips smp 7 smt 1 2Kumpulan soal pg ips smp 7 smt 1 2
Kumpulan soal pg ips smp 7 smt 1 2Fadhil Fazrin
 
SOAL midsemester 1Ips 8
SOAL midsemester 1Ips 8SOAL midsemester 1Ips 8
SOAL midsemester 1Ips 8GE CENTRE
 
UTS 1 IPS KLS 7 2023.pptx
UTS 1 IPS KLS 7 2023.pptxUTS 1 IPS KLS 7 2023.pptx
UTS 1 IPS KLS 7 2023.pptxyulinda safitri
 
Soal untuk latihan ips kelas 9 smp
Soal untuk latihan ips kelas 9 smpSoal untuk latihan ips kelas 9 smp
Soal untuk latihan ips kelas 9 smpHAMSYARAFINDASENA
 
Penilaian tengah semester IPS KELAS 7 Kurikulum 2013
Penilaian tengah semester IPS KELAS 7 Kurikulum 2013Penilaian tengah semester IPS KELAS 7 Kurikulum 2013
Penilaian tengah semester IPS KELAS 7 Kurikulum 2013Ummu A'yunin
 
Keragaman Pekerjaan_Ardi Samudra R
Keragaman Pekerjaan_Ardi Samudra RKeragaman Pekerjaan_Ardi Samudra R
Keragaman Pekerjaan_Ardi Samudra Rardisamudra1
 
SoalPTS sem 1 th 2016 17
SoalPTS sem 1 th 2016 17SoalPTS sem 1 th 2016 17
SoalPTS sem 1 th 2016 17Blpt Thomas
 
Uts 1112 a
Uts 1112 aUts 1112 a
Uts 1112 aant_cha
 
Soal tryout geografi paket a
Soal tryout geografi paket aSoal tryout geografi paket a
Soal tryout geografi paket aKasmadi Rais
 
SOAL UTS GEOGRAFI KELAS XI.docx
SOAL UTS GEOGRAFI KELAS XI.docxSOAL UTS GEOGRAFI KELAS XI.docx
SOAL UTS GEOGRAFI KELAS XI.docxRizkyPratama196296
 
Try out ujian nasional geografi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional geografi sma ipa ips 2013Try out ujian nasional geografi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional geografi sma ipa ips 2013mardiyanto83
 
Soal uas geografi kelas xi iis genap 2014 2015 + kunci
Soal uas geografi kelas xi iis genap 2014 2015 + kunciSoal uas geografi kelas xi iis genap 2014 2015 + kunci
Soal uas geografi kelas xi iis genap 2014 2015 + kunciYKS.BIZ.ID
 
Soal latihan ujian sekolah ips sd
Soal latihan ujian sekolah ips sdSoal latihan ujian sekolah ips sd
Soal latihan ujian sekolah ips sdmardiyanto83
 
Soal soal Ujian Kelas 6 SD
Soal soal Ujian Kelas 6 SDSoal soal Ujian Kelas 6 SD
Soal soal Ujian Kelas 6 SDAmphie Yuurisman
 
Ulangan xi harian geografi
Ulangan xi harian geografiUlangan xi harian geografi
Ulangan xi harian geografiRosmalia Eva
 

Similar to IPS VII KAB BANGLI 2021 (20)

Kumpulan soal pg ips smp kelas 7
Kumpulan soal pg ips smp kelas 7Kumpulan soal pg ips smp kelas 7
Kumpulan soal pg ips smp kelas 7
 
Kumpulan soal pg ips smp 7 smt 1 2
Kumpulan soal pg ips smp 7 smt 1 2Kumpulan soal pg ips smp 7 smt 1 2
Kumpulan soal pg ips smp 7 smt 1 2
 
SOAL midsemester 1Ips 8
SOAL midsemester 1Ips 8SOAL midsemester 1Ips 8
SOAL midsemester 1Ips 8
 
Presentation1.ppt
Presentation1.pptPresentation1.ppt
Presentation1.ppt
 
UTS 1 IPS KLS 7 2023.pptx
UTS 1 IPS KLS 7 2023.pptxUTS 1 IPS KLS 7 2023.pptx
UTS 1 IPS KLS 7 2023.pptx
 
Soal untuk latihan ips kelas 9 smp
Soal untuk latihan ips kelas 9 smpSoal untuk latihan ips kelas 9 smp
Soal untuk latihan ips kelas 9 smp
 
Penilaian tengah semester IPS KELAS 7 Kurikulum 2013
Penilaian tengah semester IPS KELAS 7 Kurikulum 2013Penilaian tengah semester IPS KELAS 7 Kurikulum 2013
Penilaian tengah semester IPS KELAS 7 Kurikulum 2013
 
Contoh soal ips.6-us
Contoh soal ips.6-usContoh soal ips.6-us
Contoh soal ips.6-us
 
Keragaman Pekerjaan_Ardi Samudra R
Keragaman Pekerjaan_Ardi Samudra RKeragaman Pekerjaan_Ardi Samudra R
Keragaman Pekerjaan_Ardi Samudra R
 
SoalPTS sem 1 th 2016 17
SoalPTS sem 1 th 2016 17SoalPTS sem 1 th 2016 17
SoalPTS sem 1 th 2016 17
 
Uts 1112 a
Uts 1112 aUts 1112 a
Uts 1112 a
 
Soal tryout geografi paket a
Soal tryout geografi paket aSoal tryout geografi paket a
Soal tryout geografi paket a
 
SOAL UTS GEOGRAFI KELAS XI.docx
SOAL UTS GEOGRAFI KELAS XI.docxSOAL UTS GEOGRAFI KELAS XI.docx
SOAL UTS GEOGRAFI KELAS XI.docx
 
Try out ujian nasional geografi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional geografi sma ipa ips 2013Try out ujian nasional geografi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional geografi sma ipa ips 2013
 
Bab i ips
Bab i ipsBab i ips
Bab i ips
 
Soal uas geografi kelas xi iis genap 2014 2015 + kunci
Soal uas geografi kelas xi iis genap 2014 2015 + kunciSoal uas geografi kelas xi iis genap 2014 2015 + kunci
Soal uas geografi kelas xi iis genap 2014 2015 + kunci
 
Soal latihan ujian sekolah ips sd
Soal latihan ujian sekolah ips sdSoal latihan ujian sekolah ips sd
Soal latihan ujian sekolah ips sd
 
Soal soal Ujian Kelas 6 SD
Soal soal Ujian Kelas 6 SDSoal soal Ujian Kelas 6 SD
Soal soal Ujian Kelas 6 SD
 
Uas ips
Uas ipsUas ips
Uas ips
 
Ulangan xi harian geografi
Ulangan xi harian geografiUlangan xi harian geografi
Ulangan xi harian geografi
 

Recently uploaded

REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 

Recently uploaded (20)

REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 

IPS VII KAB BANGLI 2021

  • 1. PEMERINTAH KABUPATEN BANGLI DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA MGMP KABUPATEN BANGLI PAS TAHUN PELAJARAN 2021/2022 KURIKULUM 2013 Mata Pelajaran : I P S Kelas : VII (Tujuh) Hari/Tanggal : Senin/06 Desember 2021 Waktu : 09.30-10.30 Wita PETUNJUK UMUM 1) Tulislah terlebih dahulu nomor dan nama anda pada lembar jawaban! 2) Periksa dan bacalah soal dengan baik sebelum menjawab! 3) Dahulukan menjawab soal-soal yang kamu anggap mudah! 4) Silang (X) salah satu jawaban yang dianggap benar, apabila ada jawaban yang ingin kamu perbaiki, coretlah dengan dua garis mendatar pada jawaban yang salah kemudian beri tanda silang (X) pada huruf jawaban yang lain yang kamu anggap benar. Contoh: Bentuk pilihan Ganda : A B C D Diperbaiki menjadi : A B C D 5) Laporkan kepada pengawas apabila ada soal yang rusak. 6) Jumlah soal sebanyak 40 soal. 7) Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan pada pengawas. 8) Tidak diperbolehkan menggunakan kalkulator,tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya. 9) Lembar soal tidak boleh dicoret-coret . - SELAMAT BEKERJA –
  • 2. I. PETUNJUK SOAL PILIHAN GANDA: Pilihlah satu jawaban yang paling benar! 1. Daerah Kuta-Bali banyak terdapat pusat perbelanjaan dan hotel yang dibutuhkan oleh para wisatawan. Berdasarkan konsep ruang yang terjadi apa pengaruhnya terhadap perekonomian daerah Kuta-Bali…. A. daerah Kuta dapat menyebabkan kemacetan B. Daerah wisata bukan hanya terdapat di Kuta-Bali C. karena adanya potensi wisata menyebabkan perekonomian daerah Kuta-Bali lebih baik D. Pemerintahan daerah harus mengutamakan kenyamanan wisatawan 2. Bagan di atas adalah salah satu kondisi saling bergantung untuk terjadinya interaksi keruangan yaitu…. A. saling melengkapi B. saling melengkapi C. saling bergantung D. saling berhubungan 3. Pembangunan yang pesat di Batam menunjukkan interaksi antarruang yang menunjukkan adanya timbal balik antara satu wilayah dengan wilayah lain yang bisa terjadi dalam berbagai bentuk. Dampak perubahan pembangunan wilayah Batam di bidang social ditunjukkan oleh…. A. banyak dibangun industri menjadi daya tarik penduduk untuk datang bekerja B. ditetapkan oleh pemerintah sebagai daerah otonomi khusus C. banyak dibangun berbagai instruktur D. bergantinya fungsi sebuah lahan untuk menampung aktivitas kegiatan manusia
  • 3. 4. Apa yang bisa dilakukan pemerintah supaya bisa memudahkan transfer barang kebutuhan pokok dari satu wilayah ke wilayah lainnya…. A. membangun sekolah dan universitas yang berstandar internasional B. membangun jalan, jembatan, Pelabuhan dan bandara di seluruh wialayah Indonesia C. membangun rumah sakit dan puskesmas sampai ke daerah terpencil D. membangun industry dan pertanian untuk memenuhi kebutuhan masyarakat Indonesia 5. Aktivitas masyarakat dipegunungan hidup bertani sedangkan didaerah pesisir masyarakat cenderung hidup menjadi nelayan. Hal tersebut menunjukan manusia hidup tergantung dari… A. keahlian yang dimiliki B. ruang yang di ditempati C. suhu lingkungan D. masyarakat 6. Garis khayalan yang membelah permukaaan bumi menjadi dua bagian yang sama, belahan utara dan selatan adalah…. A. garis bujur B. garis lintang C. garis astronomi D. garis khatulistiwa 7. Perhatikan gambar Peta dibawah ini : Dilihat dari Peta tersebut, apakah dampak letak Indonesia secara astronomis… A. terjadinya musim dingin B. beriklim tropis
  • 4. C. rawan terjadinya bencana D. sumber daya alam yang sangat banya 8. Perhatikan gambar di bawah ini! Beradasrkan gambar diatas menurut letak geografis batas wilayah Indonesia sebelah utara adalah Negara…. A. Malaysia, Singapura, Filipina B. Papua Nugini C. Timor Leste D. Australia 9. Dalam memudahkan dan memahami lokasi yang ada, sehingga bisa sampai ke tempat tujuan termasuk fungsi Peta sebagai…. A. menunjukan posisi atau lokasi suatu tempat di permukaan bumi B. menyajikan data tentang potensi suatu wilayah C. menggambarkan bentuk-bentuk di permukaan bumi D. membantu peneliti sebelum melakukan survei untuk mengetahui kondisi daerah yang akan di teliti 10. Perhatikan simbol peta berikut :
  • 5. Berdasarka simbol peta yang dimaksud adalah…. A. jalan raya B. rawa C. sungai D. danau 11. Berikut yang bukan termasuk unsur- unsur/ komponen peta adalah.… A. judul peta B. skala peta C. legenda D. gambar peta 12. Semua kekayaan yang berasal dari alam atau bumi baik benda hidup maupun benda mati yang dapat dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia merupakan pengertian dari... A. sumber daya alam B. kekayaan alam C. sumber daya manusia D. hasil alam 13. Di bawah ini adalah daerah persebaran kayu cendana di Indonesia, terletak di Pulau… A. Nusa Tenggara Timur B. Kalimantan C. Sulawesi D. Bali 14. Hutan di Indonesia Sebagian dialih fungsikan dikarenakan kebutuhan manusia akan lahan sudah semakin menyempit,padahal hutan di Indonesia mempunyai fungsi yang sangat penting untuk kehidupan semua mahluk,yang manakah dibawah ini yang merupakan fungsi dasar hutan di Indonesia…. A. mencegah erosi, mengatur iklim, pendapatan negara B. fungsi keindahan, fungsi pertahanan, mengatur iklim, mencegah erosi C. penghasilan kayu, mengatur iklim,mencegah erosi, fungsi pertahanan D. fungsi keindahan, pendapatan negara, mengatur tata air
  • 6. 15. Bahan tambang dikelompokan menjadi 3 yaitu bahan tambang sumber energi, mineral logam, dan bukan logam atau bahan tambang industry. Yang termasuk contoh bahan tambang sumber energi adalah …. A. gas alam B. bauksit C. timah D. marmer 16. Perhatikan data berikut ini : Barang tambang Manfaat 1. Asbes a. bahan besi baja 2. batu bara b. bahan bakar 3. batu kapur c. industry semen 4. mangan d. sumbu kompor Dari data diatas yang manakah merupakan pasangan yang tepat untuk manfaat bahan tambang mangan ditunjukkan dengan nomor…. A. 1 dan d B. 4 dan a C. 2 dan b D. 3 dan c 17. Mangrove adalah salah satu sumberdaya alam dipesisir yang memiliki fungsi ekologis dan ekonomis. Berikut fungsi ekologis hutan mangrove adalah… A. menghasilkan kayu yang dapat dimanfaatkan sebagai bahan baku kertas B. ikan dan udang yang hidup di habitat ini sebagai sumber protein C. dijadikan objek wisata laut atau pantai D. melindungi pantai dari abrasi air laut 18. Terumbu karang harus dilindungi karena memiliki fungsi ekonomi, ekologis dan sosial ekonomi. Berikut ini yang merupakan fungsi ekonomi terumbu karang bagi manusia adalah…. A. mengurangi hempasan gelombang pantai B. sumber makanan dan obat-obatan C. sebagai daya tarik objek wisata
  • 7. D. mencegah terjadinya abrasi pantai 19. Dilihat dari jenis, terumbu karang Indonesia merupakan salah satu yang terkaya di dunia. Secara ekonomis terumbu karang bermanfaat sebagai…. A. sumber kayu bahan bakar B. sumber daya alam C. sumber daya hewan D. sumber kehidupan 20. Berikut yang bukan upaya agar sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui tetap lestari…. A. memanfaatkan sumber daya alam secara bijaksana dan tidak berlebihan B. mengembangkan bahan pemanfaatan sumber daya alam alternatif C. pemanfaatan kembali barang-barang bekas pakai D. menggunakan teknologi yang canggih sehingga memudahkan kegiatan manusia 21. Sampai sekarang ini sebagian besar persebaran penduduk di Indonesia terkonsentrasi di Pulau…. A. Jawa B. Sulawesi C. NTT D. Bali 22. Pertumbuhan penduduk yang tinggi dapat menurunkan kesejahteraan. Apalagi jika kondisi tersebut tidak diikuti peningkatan kualitas penduduk. Upaya pemerintah untuk meningkatkan kesejahteraan penduduk dilakukan dengan cara, …. A. mengajak penduduk untuk menabung sebagian pendapatannya B. member bantuan bahan makanan selama beberapa bulan C. memberikan kredit modal usaha untuk indonesia bisa D. membutuhkan sikap kewirausahaan penduduk
  • 8. 23. Perhatikan pernyataan berikut : 1. migrasi 2. transmigrasi 3. mortalitas 4. vertilitas 5. urbanisasi Dari pernyataan diatas, faktor-faktor yang mempengaruhi petumbuhan penduduk ditunjukan dengan nomor … A. 1, 2 dan 3 B. 1, 3 dan 5 C. 1, 3 dan 4 D. 1, 4 dan 5 24. Upaya untuk penanggulangan masalah penduduk di Indonesia adalah melalui… A. memindahkan penduduk ke negara asal (remigrasi) B. memindahkan penduduk ke negara lain (emigrasi) C. memindahkan penduduk dari desa ke kota (urbanisasi) D. menciptakan lapangan kerja di daerah yang jarang penduduknya 25. Dari gambar di bawah ini, yang merupakan gambar Rumah Adat Papua adalah …. A. B. C.
  • 9. D. 26. Alat musik tradisional diatas adalah… dan berasal dari…. A. Rebab, Jawa Barat B. Doli-Doli, Bengkulu C. Sasando, NTT D. Angklung, Jawa Barat 27. Berdasarkan letak geologisnya maka kondisi fisik wilayah Indonesia adalah…. A. Indonesia beriklim tropis B. banyak gunung api di Indonesia C. Indonesia berada di jalur perdagangan dunia D. bertiupnya angina muson di Indonesia 28. Keuntungan letak geologis bagi Indonesia adalah…. A. memiliki banyak hutan tropis B. ramai dilalui perdagangan dunia C. memiliki banyak sumber daya tambang D. memiliki sumber daya alam yang melimpah
  • 10. 29. Perhatikan peta di bawah ini! Berdasarkan peta diatas, di Indonesia berhembus angin…. A. angin musom timur B. angin pasat C. angin muson barat D. angin siklon 30. Yang bukan merupakan ciri dari iklim tropis adalah…. A. temperatur rata-rata adalah 26 °c - 31°c B. menerima sinar matahari sepanjang tahun C. penguapan cukup banyak sehingga mendatangkan curah hujan yang tinggi D. mengalami musim semi 31. Perhatikan bacaan berikut! Manusia juga dikenal sebagai mahluk ekonomi (homo economicus) karena manusia selalu ingin memenuhi kebutuhan, tentu saja dengan cara yang rasional sehingga dapat mencapai kesejahteraannya. Untuk memenuhi kebutuhan tersebut manusia bertindak sebagai mahluk sosial. Manusia tidak mampu memenuhi kebutuhan tanpa melakukan interaksi dengan orang lain. Interaksi manusia dengan manusia lain menunjukkan bahwa manusia sebagai mahluk sosial yang selalu hidup bersama dan tidak dapat hidup sendiri dalam memenuhi kebutuhan. Kebutuhan manusia yang beragam dan selalu terus bertambah tersebut tidak mungkin dapat terpenuhi tanpa adanya interaksi social, sebagai mahluk social manusia selalu membutuhkan orang lain. Interaksi social merupakan kunci dalam sendi-sendi kehidupan social, karena tanpa interaksi tidak mungkin terjadi aktivitas social. Interaksi social adalah hubungan-hubungan social yang dinamis,baik yang menyangkut hubungan antara individu dan individu, antar individu dan kelompok, maupun antara kelompok dengan kelompok
  • 11. Berdasarkan bacaan diatas yang bukan termasuk contoh interaksi sosial manusia yang bertujuan untuk memenuhi kebutuhannya adalah…. A. membeli beras di pasar B. mengambil uang di ATM C. jual beli online D. menawar mobil di showroom 32. Bentuk penyebaran penduduk di suatu wilayah atau negara, apakah penduduk tersebut merata atau tidak disebut .... A. kepadatan penduduk B. perpindahan penduduk C. persebaran penduduk D. mobilitas penduduk 33. Perhatikan daftar pernyataan berikut! 1. jumlah usia produktif menurun 2. kasus bayi lahir mati rendah 3. jumlah angkatan kerja meningkat 4. tingkat kesejahteraan timpang 5. lowongan pekerjaan sulit diperoleh Berdasarkan daftar penyataan diatas permasalahan akibat pertumbuhan penduduk tinggi di negara berkembang ditunjukkan oleh angka.... A. 1, 2 dan 3 B. 1, 2 dan 4 C. 1, 4 dan 5 D. 2, 3 dan 5 34. Apabila seorang mempunyai perasaan pada diri sendiri yang membuat orang tersebut seperti berada dalam keadaan yang dialami orang lain, tindakan orang tersebut dinamakan..... A. sugesti B. imitasi C. simpati D. identifikasi
  • 12. 35. Made Bagus dan Syamsul sedang mendiskusikan tugas sekolah mereka. Ketika waktu beribadah tiba, Made Bagus mempersilahkan Syamsul untuk beribadah terlebih dahulu. Sikap yang dilakukan oleh Made Bagus merupakan contoh dari tindakan...... A. piodalisme umat beragama B. asosiatif umat beragama C. toleransi umat beragama D. disosiatif umat beragama 36. Suatu hari Wayan melihat kedua temannya Putu dan Kadek sedang berdebat. Diantara keduanya terjadi pertentangan, Wayan berusaha untuk menangani pertentangan antara kedua temannya tersebut . Sikap Wayan termasuk proses asosiatif merupakan bagian dari…. A. akomodasi B. kerja sama C. konflik D. asimilasi 37. Persaingan bisnis yang semakin ketat menyebabkan beberapa pihak melakukan tindak kriminalitas, salah satunya dengan menyebarkan hoax mengenai keburukan pesaingnya Tujuannya menghalangi kesuksesan pebisnis lain dan menggagalkan tercapainya tujuan pihak lain. Bentuk proses disosiatif berdasarkan ilustrasi diatas adalah…. A. konsiliasi B. kontravensi C. konflik D. kerja sama 38. Pernyataan berikut ini yang merupakan syarat interaksi sosial adalah …. A. kontak sosial sebagai tahapan pertama B. kontak social dan komunikasi C. tidak ada reaksi dari pihak lain D. komunikasi sebagai pengantar interaksi
  • 13. 39. Fani adalah seorang siswi yang duduk di kelas 7A, dia dikenal sebagai siswi yang rajin dan pintar ketika bertemu Ibu Bapak guru baik disekolah maupun diluar sekolah dia selalu menyapa dan memberikan salam. Berdasarkan ilustrasi tersebut Fani telah menerapkan Norma…. A. norma agama B. norma kesopanan C. norma adat-istiadat D. norma kesusilaan 40. Keluarga memberikan kasih sayang dan perhatian kepada anak-anaknya merupakan salah satu fungsi lembaga keluarga yaitu : A. sosialisasi B. perlindungan C. affeksi D. pengawasan