SlideShare a Scribd company logo
1 of 48
Download to read offline
โครงงานวิชาคอมพิวเตอร์
เรื่อง
การพัฒนาแอปพลิเคชันบนระบบปฏิบัติการแอนดรอยด์
เรื่องการหาค่า pH ของสารละลาย
(Application on Android for calculate pH of the solution)
จัดทาโดย
นางสาววราพร โตวิรัตน์กิจ ชั้น ม.6/8 เลขที่ 18
นางสาวชาลียา นุสเพิล ชั้น ม.6/8 เลขที่ 34
เสนอ
คุณครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
หน้าหลัก
การพัฒนาแอปพลิเคชันบนระบบปฏิบัติการแอนดรอยด์
เรื่องการหาค่า pH ของสารละลาย
(Application on Android for calculate pH of the solution)
บทที่1 บทนา
บทที่2
เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
บทที่3 วิธีการดาเนินงาน
บทที่4 ผลการทดลอง
บทที่5 สรุปและอภิปรายผล
ภาคผนวก
บทที่ 1 บทนา
ที่มาและความสาคัญของโครงงาน
วัตถุประสงค์
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
ขอบเขตการศึกษาและวิธีการค้นคว้า
สถานที่ที่ใช้ในการศึกษา
ที่มาและความสาคัญของโครงงาน
ในชีวิตประจำวันของเรำต้องพบเจอกับสำรมำกมำย ทั้งในอำหำร เครื่องดื่ม และ
ผลิตภัณฑ์อำนวยควำมสะดวกต่ำงๆโดยที่เรำไม่ทรำบค่ำควำมเป็นกรด-เบสของสำรนั้นๆเลย
ว่ำมีควำมเข้มข้นมำกน้อยเพียงใด และมีอันตรำยต่อตัวเรำหรือไม่ รวมทั้งในทำง
อุตสำหกรรม หรือกำรเกษตรจำเป็นต้องใช้ค่ำ pH ในกำรวัดควำมเข้มข้นของสำรที่จะต้องใช้
เพื่อที่จะให้ได้ผลิตภัณฑ์ออกมำตำมที่ต้องกำร หำกสิ่งมีชีวิตได้รับสำรที่มีควำมเข้มข้นของ
กรด-เบสมำกเกินไปจะสำมำรถเป็นอันตรำยต่อเนื้อเยื่อของสิ่งมีชีวิตนั้นจนอำจถึงแก่ชีวิตได้
นอกเหนือจำกนั้นกำรคำนวณค่ำ pHของสำรละลำยยังเป็นส่วนหนึ่งของสำระกำร
เรียนรู้วิทยำศำสตร์ สำขำเคมีเรื่องกรดเบส ซึ่งจำเป็นต้องคำนวณหำค่ำpHไว้ในกำรแก้โจทย์
ปัญหำ
เรื่องกรด-เบส และทำให้เรำได้ทรำบค่ำ pH ของสำรเพื่อใช้วิเครำะห์สำรนั้นๆในกำรเรียนเรื่อง
กรดเบส
ถัดไปก่อนหน้า
ที่มาและความสาคัญของโครงงาน (ต่อ)
ผู้จัดทำจึงมีแนวคิดในกำรพัฒนำแอปพลิเคชันบนระบบปฏิบัติกำร
แอนดรอยด์ เรื่องกำรหำค่ำ pHของสำรละลำย เพื่อใช้คำนวณหำค่ำpHและค่ำควำม
เข้มข้นของสำรละลำย รวมทั้งให้ควำมรู้แก่ผู้ใช้เกี่ยวกับค่ำpHของสำระละลำย และ
ตำรำงธำตุที่สำมำรถใช้งำนได้บนสมำร์ทโฟนเพื่อช่วยให้ผู้เรียนหรือผู้ที่สนใจเกี่ยวกับ
เรื่องกำรคำนวณหำค่ำ pHของสำรละลำยได้ใช้ประโยชน์โดยไม่เสียค่ำใช้จ่ำยใดๆ
ถัดไปก่อนหน้า
วัตถุประสงค์
เพื่อพัฒนำแอปพลิเคชันบนระบบปฏิบัติกำรแอนดรอยด์
เรื่องกำรหำค่ำ pH ของสำรละลำย
ถัดไปก่อนหน้า
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
ได้แอปพลิเคชันบนระบบปฏิบัติกำรแอนดรอยด์ ที่สำมำรถคำนวณหำค่ำ pH
ของสำรละลำยและให้ควำมรู้เกี่ยวกับเรื่องกรดเบสเบื้องต้นได้
ถัดไปก่อนหน้า
ขอบเขตการศึกษาและวิธีการค้นคว้า
ขอบเขตของการศึกษา
วิธีการค้นคว้า
ขอบเขตของการศึกษา
• เนื้อหำที่เกี่ยวข้องกับสมบัติของกรดเบส และสำรละลำยอิเล็กโทรไลต์
• ผลกำรคำนวณกำรค่ำ pH ใช้ควำมเข้มข้นในหน่วย mol/dm3
• ผลกำรคำนวณสำหรับกรดอ่อนจะได้ค่ำ pH และเบสอ่อนได้ค่ำpOH
ถัดไปก่อนหน้า
วิธีการค้นคว้า
• ศึกษำเนื้อหำที่เกี่ยวข้องกับกรดเบสและสูตรคำนวณเกี่ยวกับค่ำpH
• ศึกษำกำรเขียนแอปพลิเคชันบนสมำร์ทโฟนด้วยโปรแกรม Eclipse และ Java
• ออกแบบผังกำรดำเนินงำนของแอปพลิเคชัน
• ตรวจสอบแอปพลิเคชันโดยผู้เชี่ยวชำญด้ำนเนื้อหำและกำรออกแบบ
• ทดสอบกำรใช้งำนแอปพลิเคชัน
• วิเครำะห์ผลและปรับปรุงแอปพลิเคชัน
• ทำเอกสำรประกอบ
ถัดไปก่อนหน้า
สถานที่ที่ใช้ในการศึกษา
โรงเรียนยุพรำชวิทยำลัย อำเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่
ถัดไปก่อนหน้า
บทที่ 2 เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
โครงงำนกำรพัฒนำแอปพลิเคชันบนระบบปฏิบัติกำรแอนดรอยด์เรื่องกำร
หำค่ำ pH ของสำรละลำย (Application on Android for calculate pH
of the solution)ทำงผู้จัดทำได้ทำกำรสืบค้นข้อมูลที่เกี่ยวข้องได้ดังนี้
ข้อมูลเรื่องกรดเบส เบื้องต้น
เครื่องมือที่ใช้ในการพัฒนา
งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
ข้อมูลเรื่องกรดเบส เบื้องต้น
- สำรละลำยอิเล็กโทรไลต์ (Electrolyte) : สำรละลำยที่ตัวถูกทำละลำย นำไฟฟ้ำได้
(สำรละลำยของสำรประกอบไอออนิก) ถ้ำแตกตัว 100% เรียกว่ำ อิเล็กโทรไลต์แก่
(Strong Electrolyte) แต่ถ้ำแตกตัวไม่ 100% เรียกอิเล็กโทรไลต์อ่อน (Weak
Electrolyte) เช่น NaCl, KOH เป็นต้น
- สำรละลำยนอนอิเล็กโทรไลต์ (Non-Electrolyte) : สำรละลำยที่ตัวถูกละลำยไม่แตกตัว
ไม่นำไฟฟ้ำ (สำรละลำยของสำรประกอบโคเวนเลนต์) เช่น น้ำเชื่อม, แอลกอฮอล์ เป็นต้น
*** กรดและเบสเป็นสำรละลำยอิเล็กโทรไลต์
ถัดไปก่อนหน้า
สมบัติของสารละลายกรด-เบส
ถัดไปก่อนหน้า
ทฤษฎีกรด-เบส
ถัดไปก่อนหน้า
ทฤษฎีกรด-เบส (ต่อ)
ถัดไปก่อนหน้า
เครื่องมือที่ใช้ในการพัฒนา
โปรแกรม Eclipse
Android SDK
ภาษาจาวา (JAVA) Java
Photoshop CS3
โปรแกรม Eclipse
Eclipse คือโปรแกรมที่ใช้สำหรับพัฒนำภำษำ Java ซึ่งโปรแกรม Eclipse ใช้ในกำร
พัฒนำApplication Server เนื่องจำก Eclipse เป็นซอฟต์แวร์OpenSource ที่พัฒนำขึ้น
เพื่อใช้โดยนักพัฒนำเอง Eclipse มีองค์ประกอบหลักที่เรียกว่ำ Eclipse Platform รวบรวม
เครื่องมือต่ำงๆจำกภำยนอกให้สำมำรถทำงำนร่วมกัน และมีองค์ประกอบที่เรียกว่ำ Plug-in
Development Environment (PDE)
ซึ่งเพิ่มควำมสำมำรถในกำรพัฒนำซอฟต์แวร์มำกขึ้น เครื่องมือภำยนอกจะถูกพัฒนำในรูปแบบที่
เรียกว่ำ Eclipse plug-ins ถ้ำต้องกำรให้ Eclipse ทำงำนใดเพิ่มเติม ก็เพียงแต่พัฒนำ
Plug-in สำหรับงำนนั้นขึ้นมำ และนำ Plug-in นั้นมำติดตั้งเพิ่มเติมให้กับ Eclipse ที่มีอยู่
เท่ำนั้น Eclipse Plug-in
ที่มีมำพร้อมกับ Eclipse ก็คือองค์ประกอบที่เรียกว่ำ Java Development Toolkit (JDT)
ซึ่งเป็นเครื่องมือในกำรเขียนและ Debug โปรแกรมภำษำJava
ถัดไปก่อนหน้า
Android SDK
Android SDK(Android Software Development Kit)เป็นชุดโปรแกรมที่
พัฒนำโดย Google เพื่อให้นักพัฒนำแอปพลิเคชันหรือผู้สนใจดำวน์โหลดไปใช้งำนโดยไม่
เสียค่ำใช้จ่ำยจึงเป็นปัจจัยที่ทำให้แอปพลิเคชันบนแอนดรอยด์เพิ่มขึ้นอย่ำงรวดเร็ว
ในชุด SDK นั้นจะมีโปรแกรมและไลบรำรี่ต่ำงๆที่จำเป็นต่อกำรพัฒนำแอปพลิเคชันบน
ระบบปฏิบัติกำรแอนดรอยด์เช่นEmulator หรือโปรแกรมจำลองเครื่องจักรซึ่งทำให้
ผู้พัฒนำโปรแกรมสำมำรถสร้ำงแอปพลิเคชันและทดลองใช้งำนบน Emulator ก่อนโดยมี
สภำวะแวดล้อมเหมือนกับงำนโทรศัพท์เคลื่อนที่ที่ใช้ระบบปฏิบัติกำรแอนดรอยด์จริงๆ
ถัดไปก่อนหน้า
ภาษาจาวา (JAVA) Java
ภำษำจำวำ (JAVA)หรือ Java programming language คือ ภำษำ
โปรแกรมเชิงวัตถุพัฒนำโดยเจมส์กอสลิงและกลุ่มวิศวกรคนอื่นๆของบริษัทซันไมโครซิส
เต็มส์ภำษำนี้มีจุดประสงค์เพื่อใช้แทนภำษำC++ โดยรูปแบบที่เพิ่มเติมขึ้นคล้ำยกับภำษำ
Objective-C จุดเด่นของภำษำจำวำอยู่ที่ผู้เขียนโปรแกรมสำมำรถใช้หลักกำรของ
Object-Oriented Programming มำพัฒนำโปรแกรมของตนด้วย Java ได้
ภำษำจำวำเป็นภำษำสำหรับเขียนโปรแกรมที่สนับสนุนกำรเขียนโปรแกรมเชิงวัตถุ
(OOP : Object-Oriented Programming) โปรแกรมที่เขียนขึ้นถูกสร้ำงภำยใน
คลำสดังนั้นคลำสคือที่เก็บเมทอด (method) หรือพฤติกรรม (behavior) ซึ่งมี
สถำนะ (state) และรูปพรรณ (identity)
เป็นประพฤติกรรม
ถัดไปก่อนหน้า
Photoshop CS3
โปรแกรมPhotoshop เป็นโปรแกรมสร้ำงและแก้ไขรูปภำพอย่ำงมืออำชีพ
โปรแกรม Photoshop เป็นโปรแกรมที่มีเครื่องมือมำกมำยเพื่อสนับสนุนกำร
สร้ำงงำนประเภทสิ่งพิมพ์ งำนวิดีทัศน์ งำนนำเสนอ งำนมัลติมีเดีย ตลอดจน
งำนออกแบบและพัฒนำเว็บไซต์ ในชุดโปรแกรม Adobe Photoshop จะ
ประกอบด้วยPhotoshop และ ImageReady
ก่อนหน้า ถัดไป
งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
• ธนวัฒน์ พลสุวรรณ และจิตรำวรรณ พฤกษ์ไพศำล (2554) ได้ศึกษำแอปพลิเคชันที่ช่วยดูแลสุขภำพของ
เด็ก เป็นแอปพลิเคชันเพื่อช่วยให้แม่เข้ำถึงข้อมูลในกำรดูแลลูกได้สะดวกมำกขึ้น
ช่วยลดภำระของแม่ในกำรติดตำมบันทึกพัฒนำกำรของลูก และส่งเสริมกำรพึ่งพำตนเองด้ำนสุขภำพ และมี
กำรเข้ำถึงข้อมูลจำกผู้เชี่ยวชำญและแม่ผู้มีประสบกำรณ์ในโซเชียลเน็ตเวิร์ค
(social network)
• วัฒนพงษ์ รักษ์วิเชียร (2545) ได้ศึกษำแอปพลิเคชันระบบสะสมพลังงำนควำมร้อนอุณหภูมิสูงจำก
แสงอำทิตย์ต้นแบบ เพื่อสร้ำงระบบสะสมพลังงำนควำมร้อนนี้สำมำรถเก็บรักษำอุณหภูมิของตัวกลำงสะสม
พลังงำนควำมร้อนจำก 300Cถึง 100 Cได้นำน 120 ชั่วโมง จึงมีควำมเหมำะสมกับกำรใช้งำนพลังงำน
ทดแทนที่มีอุณหภูมิสูงได้เป็นอย่ำงดี
• ชัยยุทธ โพคำพำนิชย์ และสำยสุดำ นนทคำจันทร(2556) ได้ศึกษำระบบตรวจวัดข้อมูลด้วยแอนดรอยด์โดยใช้
ระบบปฏิบัติกำรแอนดรอยด์ (Android) ทำงำนเป็น TCP Server ซึ่งจะรับข้อมูลจำกกำรวัดค่ำของวงจร
เช่น Current Sensor , Voltage Sensor, Temperature Sensor และ Light Sensor เพื่อพัฒนำ
ระบบปฏิบัติกำรแอนดรอยด์ให้ใช้กับเซนเซอร์ได้
ถัดไป
บทที่ 3 วิธีการดาเนินงาน
อุปกรณ์ที่ใช้ในการพัฒนาโครงงาน
วิธีการดาเนินงาน
อุปกรณ์ที่ใช้ในการพัฒนาโครงงาน
ฮำร์ดแวร์
1) เครื่องคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊ค พร้อมเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต
2) โทรศัพท์สมำร์ทโฟนที่ทำงำนด้วยระบบปฏิบัติกำรแอนดรอยด์
ซอฟต์แวร์
โปรแกรม Eclipse
ระบบปฏิบัติกำร Android
โปรแกรม Photoshop
ถัดไปก่อนหน้า
วิธีการดาเนินงาน
วิเคราะห์เนื้อหา
การตรวจสอบเครื่องมือโดยผู้เชี่ยวชาญ
การออกแบบโครงสร้างแอปพลิเคชัน
การออกแบบหน้าจอ
เทคนิคการพัฒนาโครงงาน
วิเคราะห์เนื้อหา
ผู้จัดทำได้ทำกำรศึกษำเนื้อหำและวิเครำะห์เนื้อหำ เรื่องกรด-เบส พร้อมทั้งนำไป
ให้ผู้เชี่ยวชำญด้ำนเนื้อหำ เพื่อกรด-เบสตรวจสอบ โดยมีรำยละเอียดดังนี้
1)ค่ำกำรแตกตัวของกรด-เบสกรดแก่-เบสแก่สำมำรถแตกตัวได้ 100% เกิดกำร
เปลี่ยนแปลงไปข้ำงหน้ำอย่ำงเดียว และเกิดสมบูรณ์ ไม่มีค่ำคงที่ สำรละลำยกรดอ่อน-
เบสอ่อน แตกตัวในน้ำไม่หมด เกิดกำรเปลี่ยนแปลงผันกลับและเกิดภำวะสมดุล มีค่ำคงที่
2) pH และ pOHของสำรละลำยค่ำ pH และ pOHคือ ค่ำที่ใช้บอกควำมเป็นกรด-เบส
ของสำรละลำย โดยบอกอยู่ในรูปควำมเข้มข้นของ H3O+ และ OH- ตำมลำดับ ดังนี้
pOHในpH + pOH = 14เมื่อสำรละลำยที่มีน้ำเป็นตัวทำละลำยที่ 25
3) กำรหำมวลโมเลกุลของสำรคือ มวลของสำรนั้น ๆ 1 โมล โดยมวลโมเลกุลหำได้จำก
กำรเอำมวลอะตอมของธำตุทั้งหมดในสูตรโมเลกุลนั้นมำรวมกัน
4) กำรเปลี่ยนค่ำมวลของสำรให้อยู่ในค่ำมำตรฐำน ถัดไปก่อนหน้า
การตรวจสอบเครื่องมือโดยผู้เชี่ยวชาญ
ข้อที่ เรื่องที่ประเมิน
ผู้เชี่ยวชาญ
ค่า
IOC
แปล
ผลคนที่
1
คนที่
2
คนที่
3
1 ความ สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ 1 1 1 1 ใช้ได้
2 ความถูกต้องของเนื้อหา 1 1 1 1 ใช้ได้
3 ความสอดคล้องของเนื้อหา 1 1 1 1 ใช้ได้
4 ความกะทัดรัด ชัดเจนของ เนื้อหาเข้าใจง่าย 1 0 1 0.6
7
ใช้ได้
5 เครื่องคานวณสามารถใช้งานได้อย่างถูกต้อง 0 1 1 0.6
7
ใช้ได้
6 ความหน้าสนใจในการนาเสนอเนื้อหา 1 1 1 1 ใช้ได้
7 ความถูกต้องของภาษาที่ใช้ 1 1 1 1 ใช้ได้
8 ความสอดคล้องของภาพและเนื้อหา 1 1 1 1 ใช้ได้
9 ความหน้าเชื่อถือของแหล่งข้อมูลของเนื้อหา 0 1 1 0.6
7
ใช้ได้
10 เนื้อหามีประโยชน์ต่อผู้ใช้งานและสามารถ
นาไปประยุกต์ใช้ได้
1 1 1 1 ใช้ได้
ผลกำรประเมินด้ำนเนื้อหำโดยผู้เชี่ยวชำญ จำนวน 3 ท่ำน
จำกตำรำงแสดงผลกำร
ประเมินด้ำนเนื้อหำโดย
ผู้เชี่ยวชำญ ปรำกฏว่ำ
เนื้อหำที่นำมำใช้มีควำม
สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
มำกกว่ำ 0.5 ขึ้นไปทุกข้อ
แสดงว่ำ เนื้อหำวัดได้ตรง
ตำมวัตถุประสงค์สำมำรถ
นำไปใช้ได้
ถัดไปก่อนหน้า
การออกแบบโครงสร้างแอปพลิเคชัน
ถัดไปก่อนหน้า
การออกแบบหน้าจอ
ถัดไปก่อนหน้า
เทคนิคการพัฒนาโครงงาน
ใช้ code java ในกำรคำนวณ และส่งต่อข้อมูลไปยังหน้ำต่อไป
ถัดไปก่อนหน้า
บทที่ 4 ผลการทดลอง
ผู้จัดทำได้นำแอปพลิเคชันบนระบบปฏิบัติกำรแอนดรอยด์เรื่องกำรหำค่ำ
pH ของสำรละลำยไปทำกำรทดลองใช้งำนกับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษำปีที่ 6
จำนวน 35 คน ได้ผลกำรทดลองดังนี้
ถัดไป
ผลการใช้งานแอปพลิเคชันบนระบบปฏิบัติการแอนดรอยด์
เรื่องการหาค่า pH ของสารละลาย(n=35)
เรื่องที่ประเมิน ระดับควำมพึงพอใจ
(5) (4) (3) (2) (1)
1.เนื้อหำในแอปพลิเคชันกระชับ เข้ำใจง่ำย
22
(62.86)
12
(34.29)
1
(2.85)
0
(0.00)
0
(0.00)
2.แอปพลิเคชันมีเนื้อหำถูกต้อง ครอบคลุมกับหัวข้อ
26
(74.29)
5
(14.29)
3
(8.57)
1
(2.85)
0
(0.00)
3.แอปพลิเคชันสำมำรถแสดงผลได้อย่ำงถูกต้อง
14
(40)
17
(48.57)
4
(11.43)
0
(0.00)
0
(0.00)
4.แอปพลิเคชันมีควำมเร็วในกำรประมวลผลข้อมูล
21
(60.00)
10
(28.57)
3
(8.57)
1
(2.85)
0
(0.00)
5.แอปพลิเคชันสำมำรถทำงำนได้อย่ำงถูกต้อง
24
(68.57)
4
(11.43)
7
(20.00)
0
(0.00)
0
(0.00)
6.แอปพลิเคชั่นสะดวกต่อกำรใช้งำนและเข้ำใจได้ง่ำย
31
(88.57)
3
(8.57)
1
(2.85)
0
(0.00)
0
(0.00)
7.แอปพลิเคชันมีกำรออกแบบที่ดึงดูดกำรใช้งำน
32
(91.43)
3
(8.57)
0
(0.00)
0
(0.00)
0
(0.00)
8.กำรลำคำนวณสำรละลำยมีควำมถูกต้อง
29
(82.86)
6
(17.14)
0
(0.00)
0
(0.00)
0
(0.00)
9.ควำมทันสมัยของรูปแบบแอปพลิเคชัน
31
(88.57)
4
(11.43)
0
(0.00)
0
(0.00)
0
(0.00)
10.เนื้อหำมีประโยชน์ต่อผู้ใช้งำนสำมำรถนำไปประยุกต์ใช้ได้
25
(71.43)
8
(22.86)
2
(5.71)
0
(0.00)
0
(0.00)
ถัดไปก่อนหน้า
เกณฑ์ความพึงพอใจ ได้คิดคะแนนและเกณฑ์ระดับความพึง
พอใจและการแปลผลของข้อมูล แบ่งเป็น 5 ช่วง โดยใช้แบบ
ประยุกต์เกณฑ์ดังนี้
คะแนนเฉลี่ย(คะแนน) ควำมหมำย
4.50-5.00 ดีเยี่ยม
3.50-4.49 ดี
2.50-3.49 ปำนกลำง
1.50-2.49 พอใช้
1.00-1.49 ควรปรับปรุง
ถัดไปก่อนหน้า
ผลการวิเคราะห์การประเมินการใช้งานแอปพลิเคชันบน
ระบบปฏิบัติการแอนดรอยด์เรื่องการหาค่า pH ของ
สารละลาย(n=35)
เรื่องที่ประเมิน x ระดับควำมพึงพอใจ
1.คำอธิบำยในกำรใช้งำนแอปพลิเคชันชัดเจน 4.60 ดีเยี่ยม
2.ลำดับขั้นตอนในกำรดำเนินเนื้อหำมีควำมเหมำะสม 4.60 ดีเยี่ยม
3.เนื้อหำของแอปพลิเคชันอ่ำนง่ำยและเข้ำใจง่ำย 4.00 ดี
4.แอปพลิเคชันมีเนื้อหำน่ำสนใจ 4.46 ดี
5.แอปพลิเคชันสำมำรถนำไปใช้ประกอบกำรเรียนได้ 4.49 ดี
6.รูปแบบกำรนำเสนอบทเรียนมีควำมน่ำสนใจ 4.86 ดีเยี่ยม
7.แอปพลิเคชันมีกำรออกแบบที่สวยงำม น่ำสนใจ 4.91 ดีเยี่ยม
8.โปรแกรมคำนวณมีควำมเหมำะสม ถูกต้อง 4.83 ดีเยี่ยม
9.แอปพลิเคชันสำมำรถนำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้ 4.89 ดีเยี่ยม
10.ควำมพึงพอใจในภำพรวมต่อกำรใช้งำนแอปพลิเคชันชัน 4.66 ดีเยี่ยม
ผลกำรประเมิน 4.63 ดีเยี่ยม
ถัดไปก่อนหน้า
จำกตำรำงพบว่ำจำกในกลุ่มนักเรียนชั้นมัธยมศึกษำปีที่6ทดลองใช้งำนแอป
พลิเคชันจำนวน 35 คน มีควำมพึงพอใจในแอปพลิเคชันบนระบบปฏิบัติกำรแอน
ดรอยด์เรื่องกำรหำค่ำ pH ของสำรละลำยบนระบบปฏิบัติกำรแอนดรอยด์ใน
ภำพรวม มีค่ำเฉลี่ย 4.63อยู่ในระดับดีเยี่ยม
ถัดไปก่อนหน้า
บทที่ 5 สรุปและอภิปรายผล
สรุปผลการวิเคราะห์ข้อมูล
อภิปรายผลการศึกษา
ข้อจากัดของระบบ
ข้อเสนอแนะ
สรุปผลการวิเคราะห์ข้อมูล
จำกผลกำรประเมินกำรใช้งำนแอปพลิเคชันบนระบบปฏิบัติกำรแอนดรอยด์
เรื่องกำรหำค่ำ pHของสำรละลำย โดยภำพรวมมีค่ำเฉลี่ย 4.63 อยู่ในระดับดี
เยี่ยมซึ่งมีค่ำแปลผลอยู่ในช่วง 4.50-5.00 ซึ่งแปลผลอยู่ในระดับดีเยี่ยม และกำร
ใช้งำนระบบที่มีควำมพึงพอใจมำกที่สุด 3 อันดับแรก คือ
1)แอปพลิเคชันมีกำรออกแบบที่ดึงดูดกำรใช้งำน
2)ควำมทันสมัยของรูปแบบแอปพลิเคชัน
3)แอปพลิเคชันสะดวกต่อใช้งำนและเข้ำใจได้ง่ำย
ถัดไปก่อนหน้า
อภิปรายผลการศึกษา
จำกกำรพัฒนำแอปพลิเคชันบนระบบปฏิบัติกำรแอนดรอยด์ เรื่องกำรหำค่ำ pH
ของสำรละลำยโดยแอปพลิเคชันสร้ำงขึ้นจำกโปรแกรมEclipseและ Android SDK และ
นำไปทดลองใช้ในกลุ่มตัวอย่ำงคือนักเรียนชั้นมัธยมศึกษำปีที่ 6 ปีกำรศึกษำ 2557
โรงเรียนยุพรำชวิทยำลัยจำนวน 35 คน เป็นไปตำมวัตถุประสงค์ ซึ่งได้แอปพลิเคชัน
คำนวณหำค่ำ pH ของสำรละลำย ที่คำนวณหำค่ำ pH ของสำรละลำย ให้ข้อมูลเบื้อต้น
เรื่องกรด-เบส และเป็นประโยชน์แก่ผู้ใช้สำมำรถนำไปใช้ประกอบบทเรียน
จำกกำรทดลองใช้งำนแอปพลิเคชันบนระบบแอนดรอยด์เรื่องกำรหำค่ำ pH
ของสำรละลำย พบว่ำแอปพลิเคชันสำมำรถคำนวณหำค่ำ pH ของสำรละลำยได้อย่ำง
ถูกต้อง ผู้ใช้สำมำรถนำควำมรู้ไปใช้งำนได้อย่ำงถูกต้อง อีกทั้งแอปพลิเคชันมีกำรใช้
งำนที่สะดวกรวดเร็ว
ถัดไปก่อนหน้า
ข้อจากัดของระบบ
- แอปพลิเคชันสำมำรถคำนวณกำรหำค่ำควำมเข้มข้นได้เพียงหน่วยโมลหน่วย
เดียว
- แอปพลิเคชันไม่สำมำรถคำนวณหำมวลโมเลกุลของสำรละลำยได้
ถัดไปก่อนหน้า
ข้อเสนอแนะ
ควรนาไปต่อยอดโดยเพิ่มการคานวณในเรื่องปฏิกิริยาสะเทิน (กรด
ผสมเบส) เพื่อสามารถคานวนได้หลากหลายยิ่งขึ้น
ถัดไปก่อนหน้า
ภาคผนวก
วิธีการติดตั้งโปรแกรม
วิธีการใช้งานแอปพลิเคชัน
วิธีการติดตั้งโปรแกรม
คลิกเลือกไฟล์
pH_calculate.ap
kเพื่อทำกำรติดตั้ง
คลิกปุ่ม ติดตั้ง เพื่อ
ติดตั้งแอปพลิเคชัน
คลิกปุ่ม เสร็จสิ้นเมื่อติดตั้ง
เสร็จ หรือ คลิกปุ่ม เปิด เพื่อ
เปิดแอปพลิเคชัน
ถัดไปก่อนหน้า
วิธีการใช้งานแอปพลิเคชัน
หน้ำแสดงโลโก้แอปพลิเค
ชันและตรำโรงเรียน
ยุพรำชวิทยำลัย
ถัดไปก่อนหน้า
หน้ำจอแสดงเมนูให้เลือกใช้งำน
1 กรดอ่อน
2 เบสอ่อน
3 วิธีหำควำมเข้มข้น
4 ควำมรู้
5 ตำรำงธำตุ
6 ข้อมูลเกี่ยวกับตำรำง
7 ปุ่มเลือกใช้งำนด่วน ได้แก่
ปุ่มหน้ำแรก หำควำมเข้มข้น
ควำมรู้ และตำรำงธำตุ
ถัดไปก่อนหน้า
หน้ำกำรคำนวณกรดอ่อนและเบส
อ่อน มีโครงสร้ำงกำรคำนวณที่คล้ำยกันแต่
ค่ำที่ใช้ในกำรคำนวณต่ำงกัน
1 ช่องกรอกค่ำคงที่กำรแตกตัวของกรด หรือ
เบส
2 ปุ่มคำนวณหำค่ำคงที่กำรแตกตัวของกรด
หรือเบส
3 ช่องกรอกค่ำควำมเข้มข้นของสำร
4 ปุ่มคำนวณหำควำมเข้มข้นของสำร
5 ปุ่มไปยังหน้ำวิธีหำควำมเข้มข้น
6 ช่องกรอกค่ำpH หรือ ค่ำpOHของสำร
7 ปุ่มคำนวณหำค่ำ pH หรือค่ำ pOHของ
สำร
ถัดไปก่อนหน้า
หน้ำหำควำมเข้มข้นของสำร
ประกอบไปด้วย
1 ช่องกรอกมวลโมเลกุลในหน่วย
g/mol
2 ช่องกรอกปริมำณสำร
3 ปุ่มเลือกหน่วยควำมเข้มข้นของ
สำร
4 ปุ่มคำนวณหำควำมข้มข้นของ
สำร
5 ช่องแสดงควำมเข้มข้นของสำร
ที่คำนวณด้จำกแอปพลิชัน
ถัดไปก่อนหน้า
หน้าแสดงข้อมูล
เกี่ยวกับกรด-เบส
หน้าแสดงข้อมูล
ตารางธาตุ
หน้าแสดงข้อมูล
ผู้จัดทา
ถัดไปก่อนหน้า
จบการนาเสนอ
ขอบคุณ

More Related Content

What's hot

โครงงาน เพาว์เวอร์พอย
โครงงาน เพาว์เวอร์พอยโครงงาน เพาว์เวอร์พอย
โครงงาน เพาว์เวอร์พอย
Nick Nook
 
อารยธรรมลุ่มแม่น้ำสินธุ(อินเดีย)
อารยธรรมลุ่มแม่น้ำสินธุ(อินเดีย)อารยธรรมลุ่มแม่น้ำสินธุ(อินเดีย)
อารยธรรมลุ่มแม่น้ำสินธุ(อินเดีย)
พัน พัน
 
โครงงานคอมวิถีชีวิตของชาวหมู่บ้านแม่ขนาด
โครงงานคอมวิถีชีวิตของชาวหมู่บ้านแม่ขนาดโครงงานคอมวิถีชีวิตของชาวหมู่บ้านแม่ขนาด
โครงงานคอมวิถีชีวิตของชาวหมู่บ้านแม่ขนาด
Siriluk Singka
 
ต้นแบบผู้นำไทยด้านคุณธรรมและสันติวิธี1
ต้นแบบผู้นำไทยด้านคุณธรรมและสันติวิธี1ต้นแบบผู้นำไทยด้านคุณธรรมและสันติวิธี1
ต้นแบบผู้นำไทยด้านคุณธรรมและสันติวิธี1
Taraya Srivilas
 
นำเสนอ เกาหลี
นำเสนอ เกาหลีนำเสนอ เกาหลี
นำเสนอ เกาหลี
Kingkarn Saowalak
 
ร้อยละ
ร้อยละร้อยละ
ร้อยละ
kroojaja
 
สันติวิธีและการจัดการความขัดแย้งในสังคมไทย
สันติวิธีและการจัดการความขัดแย้งในสังคมไทยสันติวิธีและการจัดการความขัดแย้งในสังคมไทย
สันติวิธีและการจัดการความขัดแย้งในสังคมไทย
Taraya Srivilas
 
โครงการ ปันน้ำใจเพื่อน้อง
โครงการ ปันน้ำใจเพื่อน้องโครงการ ปันน้ำใจเพื่อน้อง
โครงการ ปันน้ำใจเพื่อน้อง
Rapheephan Phola
 
โครงการปันรัก
โครงการปันรักโครงการปันรัก
โครงการปันรัก
พัน พัน
 

What's hot (20)

โครงงาน เพาว์เวอร์พอย
โครงงาน เพาว์เวอร์พอยโครงงาน เพาว์เวอร์พอย
โครงงาน เพาว์เวอร์พอย
 
อาณาจักรอยุธยา
อาณาจักรอยุธยาอาณาจักรอยุธยา
อาณาจักรอยุธยา
 
บทบาทใหม่ของเมืองในยุคดิจิทัล
บทบาทใหม่ของเมืองในยุคดิจิทัลบทบาทใหม่ของเมืองในยุคดิจิทัล
บทบาทใหม่ของเมืองในยุคดิจิทัล
 
ความพึ่งพอใจในการใช้บริการโรงอาหาร
ความพึ่งพอใจในการใช้บริการโรงอาหารความพึ่งพอใจในการใช้บริการโรงอาหาร
ความพึ่งพอใจในการใช้บริการโรงอาหาร
 
แบบรายงานเพื่อรับการคัดเลือกครูดีเด่นศูนย์วิทยาศาสตร์
แบบรายงานเพื่อรับการคัดเลือกครูดีเด่นศูนย์วิทยาศาสตร์แบบรายงานเพื่อรับการคัดเลือกครูดีเด่นศูนย์วิทยาศาสตร์
แบบรายงานเพื่อรับการคัดเลือกครูดีเด่นศูนย์วิทยาศาสตร์
 
Research 2005 29
Research 2005 29Research 2005 29
Research 2005 29
 
โครงงานคัดแยกขยะ
โครงงานคัดแยกขยะโครงงานคัดแยกขยะ
โครงงานคัดแยกขยะ
 
Pat4 2552
Pat4 2552Pat4 2552
Pat4 2552
 
อารยธรรมลุ่มแม่น้ำสินธุ(อินเดีย)
อารยธรรมลุ่มแม่น้ำสินธุ(อินเดีย)อารยธรรมลุ่มแม่น้ำสินธุ(อินเดีย)
อารยธรรมลุ่มแม่น้ำสินธุ(อินเดีย)
 
ใบความรู้+โครงงานวิทยาศาสตร์3(ประเภทสิ่งประดิษฐ์)+ป.5+274+dltvscip5+54sc p05 ...
ใบความรู้+โครงงานวิทยาศาสตร์3(ประเภทสิ่งประดิษฐ์)+ป.5+274+dltvscip5+54sc p05 ...ใบความรู้+โครงงานวิทยาศาสตร์3(ประเภทสิ่งประดิษฐ์)+ป.5+274+dltvscip5+54sc p05 ...
ใบความรู้+โครงงานวิทยาศาสตร์3(ประเภทสิ่งประดิษฐ์)+ป.5+274+dltvscip5+54sc p05 ...
 
โครงงานคอมวิถีชีวิตของชาวหมู่บ้านแม่ขนาด
โครงงานคอมวิถีชีวิตของชาวหมู่บ้านแม่ขนาดโครงงานคอมวิถีชีวิตของชาวหมู่บ้านแม่ขนาด
โครงงานคอมวิถีชีวิตของชาวหมู่บ้านแม่ขนาด
 
ต้นแบบผู้นำไทยด้านคุณธรรมและสันติวิธี1
ต้นแบบผู้นำไทยด้านคุณธรรมและสันติวิธี1ต้นแบบผู้นำไทยด้านคุณธรรมและสันติวิธี1
ต้นแบบผู้นำไทยด้านคุณธรรมและสันติวิธี1
 
นำเสนอ เกาหลี
นำเสนอ เกาหลีนำเสนอ เกาหลี
นำเสนอ เกาหลี
 
คู่มือธุรกิจให้บริการสปา (Spa)
คู่มือธุรกิจให้บริการสปา (Spa) คู่มือธุรกิจให้บริการสปา (Spa)
คู่มือธุรกิจให้บริการสปา (Spa)
 
ร้อยละ
ร้อยละร้อยละ
ร้อยละ
 
สันติวิธีและการจัดการความขัดแย้งในสังคมไทย
สันติวิธีและการจัดการความขัดแย้งในสังคมไทยสันติวิธีและการจัดการความขัดแย้งในสังคมไทย
สันติวิธีและการจัดการความขัดแย้งในสังคมไทย
 
โครงการ ปันน้ำใจเพื่อน้อง
โครงการ ปันน้ำใจเพื่อน้องโครงการ ปันน้ำใจเพื่อน้อง
โครงการ ปันน้ำใจเพื่อน้อง
 
โครงการปันรัก
โครงการปันรักโครงการปันรัก
โครงการปันรัก
 
สรุปผลการศึกษาค้นคว้า
สรุปผลการศึกษาค้นคว้าสรุปผลการศึกษาค้นคว้า
สรุปผลการศึกษาค้นคว้า
 
InVEST ต้นทุนทางธรรมชาติ
InVEST ต้นทุนทางธรรมชาติInVEST ต้นทุนทางธรรมชาติ
InVEST ต้นทุนทางธรรมชาติ
 

Similar to แอพพลิเคชันเรื่องการหาค่าPhของสารละลาย

5 8-120816125651-phpapp02
5 8-120816125651-phpapp025 8-120816125651-phpapp02
5 8-120816125651-phpapp02
Sky Aloha'
 
5 8-120816125651-phpapp02
5 8-120816125651-phpapp025 8-120816125651-phpapp02
5 8-120816125651-phpapp02
Sky Aloha'
 
โครงงานคอมพ วเตอร
โครงงานคอมพ วเตอร โครงงานคอมพ วเตอร
โครงงานคอมพ วเตอร
Toffee Nohcc
 
3 software deverlop
3 software deverlop3 software deverlop
3 software deverlop
Por Kung
 
ใบความรู้ 1.2ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 1.2ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์ใบความรู้ 1.2ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 1.2ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
sa_jaimun
 
ใบงานที่ 7
ใบงานที่ 7ใบงานที่ 7
ใบงานที่ 7
Moo Mild
 
โครงงานประเภท7
โครงงานประเภท7โครงงานประเภท7
โครงงานประเภท7
Yong Panupun
 
งานคอมพลอยพุด2
งานคอมพลอยพุด2งานคอมพลอยพุด2
งานคอมพลอยพุด2
Putthida Kaewmuangpetch
 
โจทย์ปัญหา Pbl 3
โจทย์ปัญหา Pbl 3โจทย์ปัญหา Pbl 3
โจทย์ปัญหา Pbl 3
siriyaporn20099
 
โจทย์ปัญหา Pbl 3
โจทย์ปัญหา Pbl 3โจทย์ปัญหา Pbl 3
โจทย์ปัญหา Pbl 3
siriyaporn20099
 
โจทย์ปัญหา Pbl3
โจทย์ปัญหา Pbl3โจทย์ปัญหา Pbl3
โจทย์ปัญหา Pbl3
siriyaporn20099
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
sirirat28
 
ขอบข่ายและประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์
ขอบข่ายและประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์ขอบข่ายและประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์
ขอบข่ายและประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์
miiztake
 
โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ เรื่ิอง ระบบปฏิบัติการ
โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ เรื่ิอง ระบบปฏิบัติการ โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ เรื่ิอง ระบบปฏิบัติการ
โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ เรื่ิอง ระบบปฏิบัติการ
jamiezaa123
 
โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ เรื่อง ระบบปฏิบัติการ .
โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ เรื่อง ระบบปฏิบัติการ .โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ เรื่อง ระบบปฏิบัติการ .
โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ เรื่อง ระบบปฏิบัติการ .
jamiezaa123
 

Similar to แอพพลิเคชันเรื่องการหาค่าPhของสารละลาย (20)

5 8-120816125651-phpapp02
5 8-120816125651-phpapp025 8-120816125651-phpapp02
5 8-120816125651-phpapp02
 
5 8-120816125651-phpapp02
5 8-120816125651-phpapp025 8-120816125651-phpapp02
5 8-120816125651-phpapp02
 
โครงงานคอมพ วเตอร
โครงงานคอมพ วเตอร โครงงานคอมพ วเตอร
โครงงานคอมพ วเตอร
 
3 software deverlop
3 software deverlop3 software deverlop
3 software deverlop
 
ใบความรู้ 1.2ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 1.2ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์ใบความรู้ 1.2ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 1.2ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
 
ใบงานที่ 7
ใบงานที่ 7ใบงานที่ 7
ใบงานที่ 7
 
โครงงานประเภท7
โครงงานประเภท7โครงงานประเภท7
โครงงานประเภท7
 
งานคอมพลอยพุด2
งานคอมพลอยพุด2งานคอมพลอยพุด2
งานคอมพลอยพุด2
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
K5
K5K5
K5
 
ประเภทโครงงาน
ประเภทโครงงานประเภทโครงงาน
ประเภทโครงงาน
 
โจทย์ปัญหา Pbl 3
โจทย์ปัญหา Pbl 3โจทย์ปัญหา Pbl 3
โจทย์ปัญหา Pbl 3
 
โจทย์ปัญหา Pbl 3
โจทย์ปัญหา Pbl 3โจทย์ปัญหา Pbl 3
โจทย์ปัญหา Pbl 3
 
โจทย์ปัญหา Pbl3
โจทย์ปัญหา Pbl3โจทย์ปัญหา Pbl3
โจทย์ปัญหา Pbl3
 
ส่งคอม
ส่งคอมส่งคอม
ส่งคอม
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
Three.
Three.Three.
Three.
 
ขอบข่ายและประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์
ขอบข่ายและประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์ขอบข่ายและประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์
ขอบข่ายและประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ เรื่ิอง ระบบปฏิบัติการ
โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ เรื่ิอง ระบบปฏิบัติการ โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ เรื่ิอง ระบบปฏิบัติการ
โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ เรื่ิอง ระบบปฏิบัติการ
 
โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ เรื่อง ระบบปฏิบัติการ .
โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ เรื่อง ระบบปฏิบัติการ .โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ เรื่อง ระบบปฏิบัติการ .
โครงงานคอมพิวเตอร์ เผยแพร่ความรู้ออนไลน์ เรื่อง ระบบปฏิบัติการ .
 

แอพพลิเคชันเรื่องการหาค่าPhของสารละลาย