More Related Content
Similar to โครงการปันรัก (20)
โครงการปันรัก
- 2. ข
รายงานฉบับนี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชา IS3 (I30903) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยมีจุดประสงค์
เพื่อใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์และได้มีส่วนร่วมในการช่วยเหลือสังคม ซึ่งในรายงานฉบับนี้มี
ข้อมูลและเนื้อหาเกี่ยวกับเสื้อที่นามาจาหน่ายเพื่อนากาไรไปสมทบทุนซื้อของบริจาค รวมไปถึง
ข้อมูลในการรับบริจาคสิ่งของ เสื้อผ้า หรือ ของใช้อื่น ๆ ที่กลุ่มของผู้จัดทาจะเปิดรับบริจาคและนา
สิ่งของไปให้กับน้อง ๆ โรงเรียนตารวจตระเวนชายแดน บ้านแม่น้า น้อย อ.ไทรโยค จ.กาญจนบุรี
กลุ่มของผู้จัดทาหวังเป็นอย่างยิ่งว่ารายงานฉบับนี้จะสามารถเป็นประโยชน์ให้กับบุคคลทั่วไปที่
ต้องการข้อมูลเกี่ยวกับเรื่องนี้ได้ ไม่มากก็น้อย หากมีข้อผิดพลาดประการใด กลุ่มของผู้จัดทาขออภัย
ไว้ ณ ที่นี้ด้วย
คณะผู้จัดทา
- 3. ค
กิตติกรรมประกาศ
รายงานจากการทาโครงงานปันรักฉบับนี้สาเร็จได้ด้วยความอนุเคราะห์ของบุคคลหลาย
ท่าน ซึ่งไม่อาจจะนากล่าวได้ทั้งหมด ซึ่งผู้มีพระคุณที่คณะผู้จัดทาขอกราบขอบพระคุณ คือ ครูทรง
ศักดิ์ โพธิ์เอี่ยม ครูผู้สอนที่ได้ให้ความรู้ ให้คาแนะนา นาตรวจทานและแก้ไขข้อบกพร่องต่างๆ ด้วย
ความเอาใจใส่ทุกขั้นตอน เพื่อให้การเขียนรายงานโครงการฉบับนี้สมบูรณ์ที่สุด คณะผู้จัดทาใคร่ขอ
กราบขอบพระคุณเป็นอย่างสูง ไว้ ณ โอกาสนี้ ขอขอบพระคุณ นายโอภาส เจริ ญเชื้อ ผู้อานวยการ
โรงเรียนเฉลิมพระเกียรติ สมเด็จพระศรีนครินทร์ กาญจนบุรี ที่ได้ส่งเสริม และพัฒนาแหล่งเรียนรู้
ในโรงเรียนที่เอื้อต่อการค้นคว้า ขอขอบคุณนักเรียนโรงเรียนเฉลิมพระเกียรติ สมเด็จพระศรี
นครินทร์ กาญจนบุรี ที่ให้ความช่วยเหลือในการบริจาคเงินและสิ่งขอ งต่าง ๆ ขอขอบคุณนักเรียน
ชั้น ม.6/2 ที่ช่วยในการสืบค้นข้อมูล แลกเปลี่ยนความรู้ความคิด และให้กาลังใจในการทางานตลอด
มา
ขอขอบคุณ ร.ต.ท.อุรารัตน์ รัตนะ ครูใหญ่โรงเรียน ตชด. บ้านแม่น้าน้อย ที่สนับสนุนเรื่อง
สถานที่ในการทางาน
ขอขอบพระคุณคุณพ่อและคุณแม่ของคณะผู้จัดทา ที่ที่อยู่เบื้องหลังความสาเร็จคอย
สนับสนุนด้านอาหาร การเดินทาง และอื่น ๆ รวมทั้งให้กาลังใจตลอดมา
คณะผู้จัดทา
- 6. ฉ
สารบัญรูปภาพ
2.7.1 ตัวอย่างเสื้อ…………………………………………………………………………………...6
2.7.2 ตัวอย่างเสื้อ…………………………………………………………………………………...6
2.8.1 โรงเรียนตารวจตระเวนชายแดน บ้านแม่น้าน้อย อ.ไทรโยค จ.กาญจนบุรี……………….….7
2.8.2 โรงเรียนตารวจตระเวนชายแดน บ้านแม่น้าน้อย อ.ไทรโยค จ.กาญจนบุรี……………….….7
4.2.1 เสื้อที่นาไปขาย…………………………………………...………………………..…………9
4.2.2 เดินรับบริจาค…………………………………………………………………………...…….9
4.5.3 นาของทั้งหมดไปมอบให้น้องที่โรงเรียนตารวจตระเวนชายแดน บ้านแม่น้าน้อย……...…..10
6.1 เดินรับบริจาคเงินจากนักเรียนตามห้องเรียน………………………………………………….14
6.2 เดินรับบริจาคเงินจากคุณครูในโรงเรียน………………………………………………………14
6.3 เดินรับบริจาคเงินจากนักเรียน………………………………………………………………...15
6.4 เดินรับบริจาคเงินจากนักเรียน………………………………………………………………...15
6.5 เดินรับบริจาคเงินจากนักเรียน………………………………………………………………...15
6.6 เดินรับบริจาคเงินจากนักเรียน………………………………………………………………...15
6.7 บริจาคของให้น้องๆโรงเรียนตารวจตระเวนชายแดน บ้านแม่น้าน้อย………………………...16
6.8 บริจาคของให้น้องๆโรงเรียนตารวจตระเวนชายแดน บ้านแม่น้าน้อย………………………...16
6.9 บริจาคของให้น้องๆโรงเรียนตารวจตระเวนชายแดน บ้านแม่น้าน้อย………………………...16
6.10 บริจาคของให้น้องๆโรงเรียนตารวจตระเวนชายแดน บ้านแม่น้าน้อย……………………….17
- 8. บทที่1
โครงการปันรัก
1.1หลักการและเหตุผล
ในปัจจุบันนี้โลกเรา ทั้งหลายประเทศกาลังเผชิญกับภัยหนาว เช่นประเทศยูเครน ,เซอร์เบีย
,โปแลนด์ และจีนที่เจอภัยหนาวคุกคาม และยังขาดแคลนอาหาร รวมถึงยารักษาโรคทาให้มี
ผู้เสียชีวิตในประเทศดังกล่าว หลายร้อยคนเพราะภัยหนาว ในประเทศไทยของเราก็มีอีกหลายพื้นที่
โดยเฉพาะแถบภาคเหนือ ที่ต้องเจอกับภัยหนาว และผลกระทบอื่นๆที่ตามมา และยังไม่ได้รับการ
ดูแลที่ครอบคลุมทั่วทุกพื้นที่
ดังนั้น กลุ่มของข้าพเจ้าจึงได้จัดทาโครงการนี้ขึ้นมาเพื่อนาถุงเท้าและของรับบริจาคไปให้ที่
โรงเรียนตารวจตระเวนชายแดน บ้านแม่น้าน้อย อ.ไทรโยค จ.กาญจนบุรี เพื่อให้เด็กๆได้มี ถุงเท้าใส่
เมื่อถึงฤดูหนาว
1.2 การบูรณาการปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
ความพอประมาณ คือ การแจกจ่ายเครื่องกันหนาวให้เด็กที่โรงเรียนเพราะ โรงเรียนตารวจ
ตระเวนชายแดน บ้านแม่น้าน้อย เป็นโรงเรียนขนาดเล็กมีเด็กไม่กี่สิบคนทาให้ไม่เสียเงินซื้อของ
มากนัก
ความมีเหตุผล คือ การตกลงภายในกลุ่มว่าจะไปบริจาค ถุงเท้าและสิ่งของ ให้เด็กๆที่
โรงเรียนตารวจตระเวนชายแดน บ้านแม่น้าน้อย
การมีภูมิคุ้มกันที่ดีในตัว คือ การที่ได้ศึกษาข้อมูลสถานที่ไปไว้ก่อน และการติดต่อรถที่จะ
พาไป รวมถึงมีความพร้อมในการจัดเตรียมของที่จะไปบริจาค
เงื่อนไขความรู้ คือ นาความรู้ทางด้านศิลปะมาช่วยในการออกแบบเสื้อที่จะขาย รวมถึงการ
ใช้ความรู้ด้านคณิตศาสตร์มาคิดว่าเราจะขายเสื้อยังไงให้ได้กาไรเพียงพอที่จะไปซื้อของบริจาค
เงื่อนไขคุณธรรม คือ การนาเครื่องกันหนาวไปบริจาคให้กับน้องๆที่ขาดแคลนโดยไม่หวัง
สิ่งตอบแทน และได้ปลูกฝังความมีจิตสาธารณะให้กับทุกคน ที่ร่วมกันซื้อเสื้อหรือร่วมบริจาค เป็น
โครงการที่เน้นให้ประโยชน์กับส่วนรวม
- 9. 2
1.3 วัตถุประสงค์ในการทาโครงการ
1.3.1 สามารถขายเสื้อที่จัดทาได้15 ตัว
1.3.2 เพื่อนาถุงเท้าและของรับบริจาคไปมอบให้ที่โรงเรียนตารวจตระเวนชายแดน บ้านแม่น้าน้อย
1.4 สถานที่ดาเนินงาน
โรงเรียนตารวจตระเวนชายแดน บ้านแม่น้าน้อย อ.ไทรโยค จ.กาญจนบุรี
1.5วิธีการดาเนินงาน
1.5.1ปรึกษากับสมาชิกในกลุ่มเกี่ยวกับเรื่องที่จะทา
1.5.2 หาข้อมูลเกี่ยวกับสถานที่
1.5.3 ติดต่อประสานงานกับทางโรงเรียน
1.5.4 จัดสั่งทาเสื้อยืดจานวน15 ตัว
1.5.5 จัดจาหน่ายเสื้อพร้อมจัดตั้งรับกล่องบริจาค
1.5.6นากาไรที่ได้จากการขายเสื้อ มาซื้อเครื่องกันหนาว
1.5.7 เดินทางไปมอบของให้กับทางโรงเรียนตารวจตระเวนชายแดน บ้านแม่น้าน้อย อ.ไทรโยค
จ.กาญจนบุรี
1.5.8 เขียนและสรุปโครงการ
1.5.9จัดทาเว็บไซต์เผยแพร่โครงการ
1.6 ระยะเวลาดาเนินงาน
เดือน มิถุนายน-ตุลาคม 2558
1.7งบประมาณในการทาโครงการ
1.7.1 ค่าเดินทาง 500 บาท
1.7.2 ค่าอาหาร 350 บาท
รวม 850 บาท
1.8 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
1.8.1 ทาให้เด็กๆที่โรงเรียนได้มีถุงเท้าและเสื้อผ้าใส่
1.8.2 ทาให้ทุกคนที่ร่วมช่วยซื้อเสื้อมีจิตสาธารณะมากยิ่งขึ้น
- 10. 3
บทที่ 2
เอกสารที่เกี่ยวข้อง
2.1 ความหมายและสาเหตุของการเกิดภัยจากอากาศหนาว
2.1.1 ภัยหนาวหมายถึงอุณหภูมิในช่วงฤดูหนาวตั้งแต่ 15.9 องศาเซลเซียสลงไปจะเริ่ม
เป็นภัยหนาวสาหรับในประเทศไทย
2.1.2 อากาศหนาวหมายถึงบริเวณที่มีความกดอากาศสูงขึ้นจากรอบนอกเข้าสู่ศูนย์กลางโดย
จะมีกระแสลมพัดออกจากศูนย์กลางในทิศทางตามเข็มนาฬิกาในซีกโลกเหนือและในทิศทางทวน
เข็ม
นาฬิกาในซีกโลกใต้ (ตามข้อกาหนดของ World Meteorology Organization)
2.1.3 ความกดอากาศสูง H (High Pressure area) หมายถึงบริเวณที่มีความกดอากาศสูงกว่า
ความกดอากาศบริเวณข้างเคียงเป็นบริเวณที่อากาศจมตัวลงท้องฟ้าแจ่มใสถ้าเกิดเหนือพื้นดินจะเป็น
อากาศแห้งและเย็นแต่ถ้าเกิดในทะเลจะมีอากาศเย็นและชื้นจะพัดเวียนออกศูนย์กลางในทิศทางตาม
เข็มนาฬิกาในซีกโลกเหนือด้วยอิทธิพลของโลกหมุนอิทธิพลของความกดอากาศสูงจากประเทศจีน
เมื่อแผ่ลงมาจะทาให้บริเวณประเทศไทยและประเทศใกล้เคียงมีอากาศหนาวเย็นในช่วงฤดูหนาว
2.1.4 แนวปะทะอากาศหมายถึงแนวหรือขอบเขตระหว่างมวลอากาศเย็นและมวลอากาศร้อน
เคลื่อนตัวมาพบกันโดยอากาศเย็นซึ่งมีความหนาแน่นมากกว่าและหนักกว่ามวลอากาศร้อนจะ
ผลักดันอากาศร้อนให้ลอยขึ้นตามลาดของมวลอากาศเย็นทาให้ เกิดเป็นเมฆต่างๆเกิดพายุฝนฟ้า
คะนองและลมแรงตามที่แนวหรือขอบเขตที่มวลอากาศทั้งสองมาพบกันซึ่งอาจมีความกว้าง 20 ถึง
40 กิโลเมตร
2.1.5 แนวปะทะอากาศเย็น (Cold Font) หมายถึงแนวหรือเขตระหว่างมวลอากาศเย็นและ
มวลอากาศร้อนที่มีอุณหภูมิแตกต่างกันประมาณ 3-5 องศาซึ่งมวลอากาศร้อนจะผลักดันอากาศร้อน
ให้ลอยและลอยตัวขึ้นตามลาดของมวลอากาศเย็น
2.1.6 น้าค้างแข็ง (Frost) หมายถึงผลึกน้าแข็งที่เกิดขึ้นเนื่องจากไอน้าในอากาศใกล้ผิวดินลด
อุณหภูมิลงถึงอุณหภูมิจุดน้าค้างแล้วกลั่นตัวเป็นหยดน้าต่อจากนั้นอุณหภูมิยังคงลดต่อไปอีกจนต่า
กว่าจุดเยือกแข็งทาให้น้าค้างแข็งตัวกลายเป็นน้าค้างแข็งซึ่งจะทาความเสียหายแก่พืชผักต่างๆน้าค้าง
แข็งนี้ทางภาคตะวันออกเฉียงเหนือเรียกว่า “แม่คะนิ้ง” ภาษาพื้นเมืองทางภาคเหนือเรียกว่า “เหมย
ขาย”
- 12. 5
2.41 ตั้งใจศึกษาเล่าเรียนหาความรู้
2.4. 2 รู้จักการออกกาลังกายเพื่อสุขภาพให้แข็งแรงสมบรูณ์
2.4. 3มีความประหยัดรู้จักความพอดี
2.4.4ประพฤติตัวให้เหมาะสม ละเว้นการกระทาที่ก่อให้เกิดความเสื่อมเสีย
2.4.5 ทางานที่รับมอบหมายให้สาเร็จ
2.4. 6 มีความรับผิดชอบ ตรงเวลา สามารถพึ่งพาตนเองได้
2.5 ความรับผิดชอบต่อสังคม
เป็นการช่วยเหลือสังคม ไม่ทาให้ผู้อื่นหรือสังคมเดือดร้อนได้รับความ เสียหายเช่น
2.5.1 มีความรับผิดชอบต่อครอบครัว เช่น เชื่อฟังพ่อแม่ ช่วยเหลืองานบ้าน ไม่ทาให้พ่อแม่เสียใจ
2.5.2 มีความรับผิดชอบต่อโรงเรียน ครูอาจารย์ เช่น ตั้งใจเล่าเรียน เชื่อฟังคาสั่งสอนของครูอาจารย์
ปฏิบัติตามกฎระเบียบวินัยของโรงเรียน ช่วยรักษาทรัพย์สมบัติของโรงเรียน
2.5.3 มีความรับผิดชอบต่อบุคคลอื่นเช่นให้ความช่วยเหลือให้คาแนะนาไม่เอาเป รียบเคารพสิทธิซึ่ง
กันและกัน
2.5.4 มีความรับผิดชอบในฐานะพลเมือง เช่น ปฏิบัติตามกฎระเบียบของสังคม ปฏิบัติตามกฎหมาย
รักษาสมบัติของส่วนรวม ให้ความร่วมมือต่อสังคมในฐานะพลเมืองดี ให้ความช่วยเหลือ
แนวทางการสร้างจิตสาธารณะ
2.6 ประโยชน์ต่อตนเองและสังคม ดังนี้
2.6.1สร้างวินัยในตนเอง ตระหนักถึงการมีส่วนร่วมในระบบประชาธิปไตย รู้ถึงขอบเขตของสิทธิ
เสรีภาพหน้าที่ ความรับผิดชอบ ต่อตนเองและสังคม
2.6.2 ให้ความสาคัญต่อสิ่งแวดล้อม ตระหนักเสมอว่าตนเอง คือส่วนหนึงของสังคมต้องมีความ
รับผิดชอบในการรักษาสิ่งแวดล้อม ซึ่งเป็นเรื่องของส่วนรวม ทั้งต่อประเทศชาติ และโลกใบนี้
2.6.3 ตระหนักถึงปัญหาและผลกระทบที่เกิดขึ้นกับสังคม ให้ถือว่าเป็นปัญหาของตนเอง เช่นกัน
อย่างหลีกเลี่ยง ไม่ได้ ต้องช่วยกันแก้ไข เช่น ช่วยกันดาเนินการให้โรงงานอุตสาหกรรมสร้างบ่อพัก
น้าทิ้งก่อนปล่อยลงสู่แหล่งน้าสาธารณะ
- 15. 8
บทที่ 3
วิธีการดาเนินโครงการ
3.1การดาเนินงาน
3.1.1 ปรึกษากับสมาชิกในกลุ่มเกี่ยวกับเรื่องที่จะทา
3.1.2 หาข้อมูลเกี่ยวกับสถานที่
3.1.3 ติดต่อประสานงานกับทางโรงเรียน
3.1.4 จัดสั่งทาเสื้อยืดจานวน 15 ตัว
3.1.5 จัดจาหน่ายเสื้อพร้อมจัดตั้งรับกล่องบริจาค
3.1.6 นากาไรที่ได้จากการขายเสื้อ มาซื้อเครื่องกันหนาว
3.1.7 เดินทางไปมอบของให้กับทางโรงเรียนตารวจตระเวนชายแดน บ้านแม่น้าน้อย อ.ไทรโยค
จ.กาญจนบุรี
3.1.8 เขียนโครงการ
3.1.9 สรุปโครงการ
3.1.10 จัดทาเว็บไซต์เผยแพร่โครงการ
3.2 วัสดุและอุปกรณ์
3.2.1 เครื่องกันหนาวสาหรับการบริจาค
3.2.2 เงินที่ตั้งกล่องรับบริจาค
3.2.3 กล้องถ่ายรูป
- 17. 10
4.4 ได้นาเงินทั้งหมดไปซื้อถุงเท้า อุปกรณ์การเรียน และขนมไปมอบให้น้องที่โรงเรียน ตชด.แม่น้า
น้อย
4.5 เดินทางไปมอบของให้กับทางโรงเรียนตารวจตระเวนชายแดน บ้านแม่น้าน้อย อ.ไทรโยค
จ.กาญจนบุรีเมื่อวันที่ 12 กันยายน2558
ภาพที่ 4.5.3นาของทั้งหมดไปมอบให้น้องที่โรงเรียน ตชด.แม่น้าน้อย
- 38. 31
05 นางสาวเกสรา วัจนะ เลขที่ 38
จัดทาโดย
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/2
โรงเรียนเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระศรีนครินทร์ กาญจนบุรี