Tes Ujian Sekolah Pendidikan Agama Islam untuk siswa SMP Negeri 4 Purworejo tahun pelajaran 2014/2015 yang berisi 16 soal pilihan ganda tentang berbagai materi ajaran agama Islam seperti iman, akhlak, dan kisah-kisah para nabi. Soal-soal tersebut dimaksudkan untuk mengukur pemahaman siswa terhadap ajaran agama.

1. PEMERINTAH KABUPATEN PURWOREJO
DINAS PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, PEMUDA DAN OLAHRAGA
SMP NEGERI 4 PURWOREJO
Jalan Jendral Urip Sumoharjo No.62 Purworejo Telepon/Fax (0275) 321126
Kode Pos 54111
Website : www.smpn4pwrj.sch.id email : info@smpn4pwrj.sch.id
TUC UJIAN SEKOLAH
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Mata Pelajaran : PAI
Hari/tanggal : Senin/9 Maret 2015
Waktu : 08.45 – 10.15 WIB ( 90 menit )
I. PILIHAN GANDA
Berilah tanda silang (X) pada huruf A , B , C atau D di depan jawaban yang paling tepat pada lembar jawaban yang
tersedia !
1. Apa pun yang kita miliki pada hakikatnya adalah pemberian Allah. Jadi, sudah sepantasnya kita menafkahkan sebagian
darinya di jalan Allah pula. Selain kemurahan-Nya dalam memberi, kita juga hendaknya meneladani-Nya dalam memberi
tanpa mengharap balasan. Artinya, kedermawanan kita juga harus dilandaskan pada sikap ikhlas.
Gambaran perilaku tersebut mencerminkan pengamalan nilai Asmaul Husna ...
A. al-Khaliq B. al-Hadi C. al-Wahab D.al-Aziz
2. Rukun iman yang kedua adalah beriman kepada malaikat-malaikat Allah SWT. Salah satunya adalah malaikat Mikail
yang bertugas membagi dan mengatur rezeki dari Allah kepada semua makhluk di dunia.
Perilaku terpuji yang mencerminkan beriman kepada malaikat Mikail adalah...
A. Untuk mendapatkan kekayaan dan rizki, maka kita harus bekerja keras dan berdo’a kepada Allah SWT.
B. Agar seseorang menjadi kaya, maka ia boleh melakukan apa saja demi memperoleh kekayaan yang dibutuhkan.
C. Kita tidak perlu susah payah mencari rizki karena kaya dan miskin sudah diatur oleh Allah SWT.
D. Kekayaan yang kita miliki adalah hasil kerja keras kita sendiri, maka sudah sepantasnya jika tidak membagikannya
kepada orang lain.
3. Perhatikan perilaku terhadap mushaf al-Qur’an berikut!
(1) menjadikan al-Qur’an sebagai ‘azimat atau penolak bala’
(2) menjadikannya sebagai nada sambung handphone
(3) mempelajarinya sendiri dengan al-Qur’an digital
(4) membacanya secara rutin walaupun hanya satu halaman
(5) sebagai koleksi pada almari perpustakaan pribadi
(6) berusaha mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari
(7) memahami dan mendalami isinya melalui guru yang ahli
Perilaku tersebut yang paling tepat dalam mewujudkan rasa cinta kita kepada al-Qur’an adalah ... .
A. 1, 3, dan 5 C. 2, 4, dan 6
B. 3, 5, dan 7 D. 4, 6, dan 7
4. Perhatikan perilaku-perilaku berikut ini!
(1) Arman berusaha membaca al-Qur’an dalam segala kesempatan, baik di saat ia mengalami perasaan suka maupun
duka.
(2) Ghani sangat senang mengkoleksi lukisan dan tulisan-tulisan al-Qur’an sebanyak-banyaknya, bahkan dinding
kamarnya banyak ditempeli kaligrafi.
(3) Abdullah meluangkan waktunya untuk memahami dan mengkaji arti serta isi kandungan al-Qur’an.
(4) Fitri berusaha mengamalkan isi kandungan al-Qur’an di manapun ia berada, termasuk saat bergaul dengan teman-
temannya.
(5) Imam menggunakan tulisan dari ayat-ayat al-Qur’an sebagai penangkal setan atau jin di rumah karena ia mendengar
berbagai cerita menyeramkan dari teman-temannya.
Sikap yang menunjukkan perilaku mencintai al-Qur’an terdapat pada nomor ....
A. 1 dan 2 C. 3 dan 4
B. 4 dan 5 D. 2 dan 5
5. Perhatikan kisah perjuangan Nabi Muhammad dan para sahabat berikut :
Dakwah secara terang-terangan yang dilakukan Nabi Muhammad saw. mendapat reaksi cukup keras dari para pemuka dan
tokoh Quraisy, namun Rasulullah tetap berusaha menyadarkannya. Mereka yang menentang antara lain adalah Abu Lahab
(Abdul Uzza), Abu Jahal, Umar ibnu Khatab (sebelum masuk Islam), Uqbah bin Abi Muatih, Aswad bin Abdi Jaghuts,
Hakam bin Abil Ash, Abu Sufyan bin Harb (sebelum masuk Islam), dan Ummu Jamil (istri Abu Lahab). Reaksi keras
yang dilakukan oleh para tokoh Quraisy tersebut berupa ejekan, hinaan, hasutan, ancaman, dan penganiayaan secara fisik,
namun beliau tetap menyampaikan dakwahnya.
Kisah tersebut menunjukkan bahwa Nabi Muhammad saw. mempunyai sifat wajib ....
A. Tabligh C. sidik
B. Amanah D. fathanah
TUC USEK PAI SMP 1

2. 6. Perhatikan cuplikan kisah berikut!
Nabi Nuh a.s. dalam berdakwah mendapat hinaan dari kaumnya. Namun tanpa menyerah, Nabi Nuh a.s. terus menerus
mendakwahi keluarga, kerabat, dan masyarakat umum untuk kembali ke jalan yang lurus. Hampir 1000 tahun usianya
jumlah umat yang mengikutinya tidak lebih dari 200 orang. Bahkan istri dan anaknya yang bernama Kan’an termasuk
penentangnya. Atas kehendak Allah, umat Nabi Nuh a.s. yang membangkang ditenggelamkan dengan gelombang air bah
dan semuanya hancur, kecuali Nabi Nuh a.s. dan pengikutnya yang beriman.
Dari cuplikan kisah tersebut nilai yang dapat kita teladani dalam kehidupan sehari-hari adalah….
A. mendoakan orang-orang di sekitar kita yang tidak mau beriman agar mendapat azab dari Allah SWT.
B. membiarkan keluarga kita jika tidak mau di ajak beriman kepada Allah SWT sebagai hak asasi manusia.
C. senantiasa teguh dan bersabar dalam mengajak untuk berbuat baik dan menghindari perilaku tercela.
D. mengajak berbuat baik dan menghindari perilaku tercela bagi orang-orang yang mau mengikutinya saja.
7. Perhatikan ilustrasi berikut ini:
Peristiwa kiamat adalah peristiwa yang menakutkan bagi kebanyakan manusia. Banyak orang yang mereka-reka gambaran
peristiwa terjadinya hari kiamat, seperti film tentang kiamat “2012”. Gambaran tentang kejadian kiamat sesungguhnya
telah dijelaskan oleh Allah di dalam al-Qur’an. Jika hari kiamat telah tiba, langit menjadi terbelah, dan bintang bintang
berguguran jatuh ke bumi serta air laut melimpah ke daratan.
Ayat al-Quran yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah….
A. Surah al-Haqqah ayat 14 – 15
B. Surah al-Infithar ayat 1 – 3
C. Surah al-Zalzalah ayat 1 – 2
D. Surah al-Qari’ah ayat 4 – 5
8. Perhatikan surah ar-Rum ayat 56 berikut ini!
Artinya: "Dan orang-orang yang diberi ilmu dan keimanan berkata (kepada orang-orang kafir), sungguh kamu telah
berdiam (dalam kubur) menurut ketetapan Allah, sampai hari berbangkit. Maka inilah hari berbangkit itu, tetapi (dahulu)
kamu tidak meyakini (nya)".
Peristiwa setelah hari akhir yang sesuai dengan ayat tersebut adalah Yaumul ….
A. Mizan C. Hisab
B. Ba’ats D. Hasrah
9. Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1) Sejak dilahirkan, Herman telah dalam keadaan cacat.
(2) Andini meninggal dunia dalam kecelakaan kereta api yang terjadi di Bintaro, Jakarta.
(3) Ahmad dilahirkan dengan kulit yang berwarna hitam, padahal kedua orang tuannya berkulit putih.
(4) Anton berhasil menjadi seorang dokter karena ia belajar dengan sungguh-sungguh.
(5) Intan jarang terjangkit penyakit karena dia rajin menjaga kebersihan.
(6) Pak Amir berhasil menjadi pengusaha sukses karena kerja keras dan hidup hemat yang selama ini ia jalani.
Pernyataan yang menunjukkan takdir mubram adalah….
A. 1, 2 dan 3 C. 2, 3 dan 4
B. 3, 4 dan 5 D. 4, 5 dan 6
10. Perhatikan peristiwa berikut!
Iwan adalah seorang pelajar yang rajin. Ia selalu berangkat ke sekolah setiap hari dan tidak pernah membolos. Prestasinya
juga cukup bagus di kelasnya. Saat ia lulus SMP, kedua orang tuanya bercerai. Hidup Iwan menjadi tidak menentu. Ia
bingung mau mengikuti ayah atau ibunya, keduanya tidak ada yang peduli kepadanya. Iwan merasa bahwa dirinya tidak
berguna lagi. Ia merasa putus asa dan akhirnya melampiaskannya dengan berbagai macam perbuatan yang merusak
dirinya sendiri, seperti melamun, merokok, mengkonsumsi narkoba, bahkan berusaha untuk bunuh diri.
Nasihat yang benar untuk dapat dilakukan oleh Iwan adalah….
TUC USEK PAI SMP 2

3. A. Iwan telah melakukan tindakan yang benar, karena sikap orang tuanya yang sudah tidak peduli lagi
B. Sebaiknya Iwan tetap bersabar karena Allah SWT pasti akan memberi jalan keluar dari masalah yang dihadapinya
C. Sebaiknya Iwan tidak perlu melanjutkan sekolah, tetapi mencari pekerjaan saja, karena sudah tidak ada gunanya
D. Sebaiknya Iwan bekerja untuk kedua orang tuanya, agar kehidupan keluarganya bisa kembali normal
11. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Anton menerima dengan ikhlas ketetapan dan taqdir Allah SWT kepada dirinya, walaupun itu dilihatnya tidak sesuai
dengan apa yang diharapkan.
(2) Arif selalu berperasangka baik dengan Allah SWT dengan menganggap bahwa sesuatu ketentuan itu adalah untuk
kebaikan dirinya.
(3) Nafida selalu berusaha untuk mengerjakan perbuatan fardhu dan sunah dengan merendahkan diri dan hanya
mengharap amalannya itu diterima oleh Allah SWT.
(4) Ida selalu berusaha untuk mematuhi perintah dan hukum Allah SWT tanpa mempersoalkan atau memprotes apa yang
telah diputuskan oleh Allah kepadanya.
(5) Indana senantiasa melaksanakan perintah kedua orang tuanya walaupun ia sedang sibuk belajar.
Pernyataan tersebut yang merupakan perilaku taat yang tepat ditunjukkan pada nomor ....
A. 1 dan 2 C. 2 dan 3
B. 3 dan 4 D. 4 dan 5
12. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Arif selalu berserah diri kepada Allah SWT atas segala usaha yang telah ia lakukan.
(2) Rika selalu menerima dengan ikhlas pemberian dari kedua orang tuanya, meskipun pemberian itu bukan kesukaannya.
(3) keluarga Rizky sedang tertimpa musibah banjir. Rumah dan segala isinya hanyut terbawa air. Beruntung Rizky dan
keluarganya tetap masih selamat. Mereka mengungsi di tempat kerabatnya. Rizky menyadari bahwa semua itu sudah
menjadi kehendak Allah SWT.
(4) Firdaus adalah siswa SMP Kelas 9. Ia senantiasa melaksanakan salat fardu tepat waktu sebelum melakukan aktivitas
yang lain. Padahal teman-temannya mengajaknya untuk bermain ketika waktu salat sudah tiba.
(5) Atika tidak bersikap sombong kepada golongan yang lebih lemah atau rendah dari pada dirinya, sehingga orang lain
mau bergaul dengan dirinya.
Pernyataan tersebut yang merupakan perilaku sabar yang tepat, ditunjukkan pada nomor ....
A. 1 dan 2 C. 2 dan 3
B. 3 dan 4 D. 4 dan 5
13. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Amin selalu melaksanakan tugas yang diberikan kepadanya tepat waktu. Semua itu ia lakukan dengan sungguh-
sungguh.
(2) Margono selalu bergaul dengan semua golongan masyarakat tanpa melihat tarap dan kedudukan mereka.
(3) Nasrtullah tidak sombong atas ketinggian ilmunya kepada orang lain, agar orang lain mau bersama dengan dirinya.
(4) Nayla berusaha untuk tidak bertengkar atau mempermasalahkan perbedaan pandangan teman yang lain, karena dia
menganggap bahwa perbedaan itu adalah sarana agar setiap orang bisa bekerjasama.
Pernyataan yang merupakan perilaku kerja keras ditunjukkan pada nomor ....
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
14. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Aisyah bersikap tabah atas ujian dan cobaan dari Allah SWT kepada dirinya dan mengambil hikmah dari peristiwa
itu.
(2) Afifah selalu bersangka baik dengan Allah SWT dengan menganggap bahwa sesuatu ketentuan itu adalah untuk
kebaikan dirinya.
(3) Salma selalu pergi ke pasar untuk berjualan. Adapun hasil dari keuntungan dagangnya ia serahkan kepada Allah
SWT.
(4) Farida selalu mengerjakan amal fardhu dan sunah dengan merendah diri serta semata-mata hanya mengharap amalan
itu diterima oleh Allah SWT.
Pernyataan yang merupakan perilaku tawakal ditunjukkan pada nomor ....
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
15. Shinta adalah anak yang egois, tidak peduli dengan teman maupun lingkungan sekitar. Bila ada teman yang meminta
bantuannya ia selalu menolaknya. Demikian pula pada waktu diskusi, ia selalu ingin menguasai pembicaraan dan
memaksakan pendapatnya untuk digunakan.
Perilaku Shinta tersebut dapat mengakibatkan ....
A. diejek orang tuanya C. dijauhi oleh teman
B. teman menjadi iri D. dimarahi gurunya
16. Ketika Andini bersama teman-temannya sedang menikmati jamuan makan siang di rumah saudaranya yang sedang
menyelenggarakan hajatan, tiba-tiba datang Kartika. Oleh tuan rumah Kartika dipersilakan duduk dan mengikuti makan
siang bersama mereka. Kebetulan tempat duduk Kartika berjauhan dengan menu makanan kesukaannya, sementara
hidangan yang ada di depannya kurang diminatinya.
Sikap yang benar yang harus dilakukan oleh Kartika adalah ....
A. mengambil makanan kesukaannya, walaupun tempatnya jauh
B. meminta kepada temannya untuk menyisakan menu kesukaannya
C. tidak ikut makan, karena hidangan tidak sesuai dengan seleranya
D. menikmati hidangan di dekatnya walaupun bukan menu kesukaannya
TUC USEK PAI SMP 3

4. 17. Febrian selalu berusaha untuk membalas kejahatan yang pernah dilakukan Wawan kepadanya. Perasan untuk membalas
ini dia pendam berhari-hari bahkan berbulan-bulan yang berakibat dia jatuh sakit.
Sikap yang tepat yang harus dilakukan Febrian adalah ….
A. memaafkan kesalahan Wawan
B. memberi imbalan Wawan
C. menyuruh Wawan minta maaf
D. mencaci-maki Wawan
18. Karyati dan Puput sudah lama berteman. Ke manapun pergi mereka selalu berdua. Suatu hari mereka berdua mendapat
undangan pernikahan temannya bernama Titik Rohana. Karena Karyati tidak bisa ikut serta menghadiri acara pernikahan
tersebut, karyati menitipkan sumbangannya kepada Puput supaya disampaikan kepada Titik Rohana. Namun Puput tidak
menyapaikan amanat tersebut. Akibatnya persahabatan mereka berdua menjadi terputus.
Sikap yang tepat yang harus dilakukan Puput adalah….
A. mengembalikan amanat tersebut kepada Karyati
B. menyampaikan kejadian itu kepada Titik Rohana
C. segera meminta maaf kepada Karyati
D. menunggu Karyati meminta maaf kepadanya
19. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Farida selalu bersyukur dan berterima kasih atas pemberian kedua orang tuanya.
(2) Faris tergolong keluarga sederhana, namun dia rajin memberi infaq di sekolah.
(3) Alek siswa yang cerdas, namun dia tidak pernah menjadi juara kelas.
(4) Vina tergolong siswa yang rajin sehingga dia selalu berprestasi di kelasnya.
Dari pernyataan yang merupakan ciri-ciri perilaku qanaah adalah...
A. 1 dan 2 C. 1 dan 3
B. 2 dan 3 D. 2 dan 4
20. Perhatikan dalil-dalil berikut ini! Yang mengandung ajaran tasamuh adalah...
A.
B.
C.
D.
21. Perhatikan ilustrasi ini!
Abdurrahman bin Auf adalah salah satu sahabat Nabi SAW yang ahli dalam berdagang sehingga beliau menjadi kaya.
Akan tetapi beliau tidak kikir terhadap orang-orang miskin yang ada di sekitarnya. Suatu saat beliau sempat menangis
ketika mendengar Nabi bersabda bahwa orang miskin dengan orang kaya ketika memasuki surga mempunyai selisih
antara 500 tahun. Sehingga beliau ingin menghabiskan hartanya dengan cara membeli kurma yang kualitasnya jelek dalam
jumlah yang sangat banyak untuk disimpan di dalam gudangnya agar semua orang tidak mau membeli kurmanya sehingga
usahanya menjadi gagal dan hartanya ludes. Akan tetapi Allah menghendaki lain, yaitu dengan cara menggagalkan panen
raya masyarakat arab sehingga tidak ada yang panen. Akhirnya semua orang justru malah membeli pada Abdurrahman bin
Auf, walaupun kualitas kurmanya sangat jelek. Hal inilah yang malah membuat beliau menjadi tambah kaya, bukannya
menjadi miskin.
Sikap dan perilaku Abdurrahman bin Auf tersebut memberi pelajaran kepada orang yang qanaah agar ...
A. tidak rakus terhadap harta dan kekayaan
B. menghormati kepada orang-orang yang membutuhkan
C. meningkatkan strategi berikhtiar dan bertawakal
D. bercita-cita untuk menjadi kaya dan sukses
22. Cermatilah ilustrasi berikut!
Burhan adalah seorang pelajar berprestasi yang sangat disegani oleh teman-temannya. Ia merasa sangat optimis bahwa
kelas yang dipimpinnya akan menjadi juara pada lomba kebersihan kelas yang diadakan di sekolahnya. Pada
kenyataannya, kelasnya tidak menjadi juara seperti yang didambakannya. Sebagai ketua kelas, ia kecewa kemudian
marah-marah tidak karuan. Ia melampiaskan kemarahan itu dengan cara melempar penghapus, menendang meja, merobek
buku, bahkan tidak mau menyapa teman-temannya.
Sikap terbaik yang seharusnya dilakukan Burhan dalam usaha menghindari perilaku sebagaimana ilustrasi tersebut adalah
…
A. membiasakan diri selalu meraih prestasi terbaik
B. melatih dan mengendalikan diri untuk tenang dan sabar
C. mau memaafkan kesalahan orang lain kepadanya
D. menyelesaikan masalah dengan segera
TUC USEK PAI SMP 4
A.
B.
C.
D.

5. 1234
23. Perhatikan QS. Al-Buruuj ayat 1 - 5 yang digarisbawahi berikut ini !
Potongan ayat yang mengandung hukum bacaan “Al” Qamariyah terdapat pada nomor ….
A. 1, 2, 3, 4 dan 5 C. 1, 3, 5, 6 dan 7
B. 2, 3, 4, 5 dan 7 D. 3, 4, 5, 6 dan 7
24. Perhatikan tabel berikut!
Hukum Bacaan Contoh Bacaan
1 Idzhar a
2 Ikhfa’ b
3 Iqlab c
4 Idgham bighunnah d
5 Idgham bilaghunnah e
Pasangan yang tepat antara hukum dan contoh bacaan ditunjukkan pada nomor ….
A. 1 – c, 2 – b, 3 – d, 4 – e, 5 – a
B. 1 – d, 2 – e, 3 – b, 4 – c, 5 – a
C. 1 – a, 2 – c, 3 – d, 4 – b, 5 – e
D. 1 – b, 2 – a, 3 – c, 4 – e, 5 – d
25. Perhatikan Q.S. al-Maidah/5 ayat 90-91 berikut ini!
Jumlah hukum bacaan idzhar syafawi pada Q.S. al-Maidah ayat 90-91 adalah ….
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
26. Perhatikan tabel potongan ayat al-Quran berikut ini
No Potongan ayat
1
2
3
4
5
TUC USEK PAI SMP 5
567

6. Dari tabel tersebut potongan ayat yang mengandung hukum bacaan qalqalah kubro adalah...
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 3 dan 4
C. 2, 3 dan 4
D. 2, 4 dan 5
27. Perhatikan ayat al-Qur’an berikut!
Yang mengandung hukum bacaan mad jaiz munfasil ditunjukkan nomor...
A. 1, 3 dan 4 C. 2, 4 dan 5
B. 5, 6 dan 7 D. 6, 7 dan 8
28. Perhatikan ayat al-Qur’an berikut!
tanda waqaf yang terdapat pada ayat tersebut dinamakan ...
A. mu’anaqah C. lazim
B. saktah D. mutlak
29. Perhatikan ilustrasi berikut ini!
Aminah adalah peserta didik salah satu SMP di Jawa Tengah yang memiliki paras wajah yang cantik dan menawan.
Teman-teman sekelasnya banyak yang menyukainya. Kecantikan yang ia miliki tidak membuatnya sombong dan angkuh,
bahkan dia rajin belajar dan tekun beribadah kepada Allah sebagai bukti tanda syukur atas penciptaan dirinya yang
mempunyai kesempurnaan jasmani dan rohani.
Perilaku yang ditunjukkan oleh Aminah sesuai dengan makna dari ayat...
No Ayat
A
B
C
D
30. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Mahmud tidak pernah mengeluh dan meratapi dirinya, walaupun dia tidak setampan teman-temannya karena ia
yakin Allah telah menciptakannya dalam bentuk yang sebaik-baiknya.
(2) Kholid pernah gagal dalam mengikuti seleksi masuk perguruan tinggi. Ia memutuskan untuk tidak mengikuti seleksi
lagi.
(3) Zaskia selalu memohon petunjuk kepada Allah SWT, ketika ia akan memutuskan suatu perkara, meskipun ia
tergolong hakim yang adil
(4) Vera anak yang rajin beribadah dan selalu membantu teman-temanya tanpa pamrih sedikitpun.
Sikap terpuji yang mencerminkan pengamalan isi kandungan Q.S. at-Tin adalah...
A. 1, 2 dan 3 C. 1, 2 dan 4
B. 1, 3 dan 4 D. 2, 3 dan 4
31. Keluarga Fariha sedang mengalami kesedihan. Kios tempat orang tuanya berjualan terbakar. Namun mereka tidak
berlama-lama menangis dan berpangku tangan karena yakin bahwa setiap kesulitan selalu ada jalan keluarnya. Orang
tuanya memulai usaha kembali dengan berjualan di rumah.
Ilustrasi tersebut sesuai dengan makna Q.S. al-Insyirah ayat… .
A. 4 dan 5 C. 5 dan 6
B. 6 dan 7 D. 7 dan 8
32. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
(1) Setelah giat belajar untuk megikuti ujian praktik salat, Anita segera mempersiapkan diri menghadapi Ujian
Sekolah besok lusa.
TUC USEK PAI SMP 6
12345
678

7. (2) Nayla menghadapi persoalan rumit dalam keluarganya, namun ia tidak putus asa. Ia senantiasa berdoa pada Allah
dan dan berusaha untuk mencari jalan keluar dalam mengatasi permasalahan yang menimpanya.
(3) Di mana dan dalam kondisi apapun, Hamdan dan keluarganya senantiasa melaksanakan salat di awal waktu
(4) Faisal senantiasa menghindari perbuatan yang menyakiti orang lain, karena ia sadar bahwa Allah akan memberikan
balasannya.
Diantara pernyataan tersebut, yang merupakan pengamalan dari kandungan Q.S. al-Insyirah ditunjukkan pada nomor….
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 4 dan 1
33. Perhatikan tabel berikut !
No. Sebab
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
Buang angin
Haid
Keluar air mani
Nifas
Buang air besar
Buang air kecil
Hal-hal yang menyebabkan mandi wajib ditunjukkan pada nomor… .
A. 1, 2 dan 6
B. 2, 3 dan 4
C. 3, 4 dan 5
D. 4, 5 dan 6
34. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Berdiri untuk niat salat
(2) Membaca doa iftitah
(3) Membaca surah al-Fatihah
(4) Rukuk
(5) Membaca surat-surat dalam al-Qur’an
Pernyataan yang merupakan rukun salat ditunjukkan nomor… .
A. 1 dan 2 B. 2 dan 3 C. 3 dan 4 D. 4 dan 5
35. Siswa SMP Nusantara mengadakan karya wisata ke luar kota. Mereka berangkat pukul 17.00 WIB, diperkirakan sampai
lokasi pukul 03.00 WIB. Pada pukul 20.00 mereka berhenti untuk istirahat makan dan salat. Untuk itu mereka dapat
mengerjakan salat jamak dengan cara salat... .
A. maghrib dan isya jamak ta’khir
B. magrib dan isya jamak takdim
C. mengerjakan salat isya’ saja
D. mengerjakan salat maghrib saja
36. Perhatikan keutamaan puasa sunah berikut!
(1) mendapat pahala seperti puasa tiga bulan.
(2) mendapat pahala seperti puasa lima tahun.
(3) menghapus dosa tiga tahun yang telah lewat.
(4) menghapus dosa satu tahun yang telah lewat dan yang akan datang.
Pernyataan yang merupakan keutamaan puasa Arafah adalah ... .
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
37. Pak Ahmad memiliki emas batangan sebanyak 100 gram yang dibelinya sejak 1 April 2013 untuk tabungan masa depan.
Karena itu ia wajib mengeluarkan zakat atas emas yang dimilikinya itu pada 1 April 2014 sebanyak 2,5%. Bila zakatnya
dikeluarkan dalam bentuk rupiah dan harga emas murni saat itu per gramnya Rp 500.000,00, maka zakat yang wajib
dikeluarkan oleh pak Ahmad atas kepemilikan emas tersebut adalah sebanyak ... .
A. Rp 2.500.000,00 B. Rp 1.250.000,00 C. Rp 250.000,00 D. Rp 125.000,00
38. Perhatikan gambar berikut!
Binatang tersebut diharamkan karena ... .
A. tergolong binatang buas
B. diperintahkan untuk membunuhnya
C. dilarang untuk membunuhnya
D. kotor atau menjijikkan
39. Perhatikan pernyataan tentang pelaksanaan penyembelihan hewan berikut ini !
(1) ditujukan untuk mendekatkan diri kepada Allah
(2) memotong kambing, domba, atau biri-biri
(3) dilaksanakan pada tanggal 10 – 13 Zulhijjah
(4) dibagikan dalam keadaan sudah matang
TUC USEK PAI SMP 7

8. (5) boleh ikut memakannya asal bukan kurban nazar
(6) tulang iganya sebaiknya dipotong panjang-panjang
Pernyataan tersebut yang merupakan bagian dari ketentuan kurban adalah ...
A. 2, 4, dan 6 C. 2, 3, dan 5
B. 1, 3, dan 5 D. 1, 2, dan 3
40. Dalam melaksanakan rukun haji, pertama-tama jamaah laki-laki wajib berihram dengan mengenakan dua helai kain putih
yang tidak berjahit. Demikian pula selama belum tahallul orang yang haji wajib menahan diri dari larangan-larangan
ihram haji dan apabila melanggar wajib menyembelih hewan sebagai dam yang dagingnya dibagikan kepada fakir miskin.
Hal ini memberikan pelajaran kepada kita bahwa salah satu kesempurnaan sebagai orang Islam adalah apabila ... .
A. telah mampu melaksanakan ritual haji dengan sempurna
B. mampu meninggalkan duniawi dan menjauhkan diri dari manusia
C. mau memberikan seluruh hartanya untuk orang yang membutuhkan
D. mampu mengekang nafsu duniawi dan lebih peduli pada semua makhluk
41. Pak Ahmad adalah salah seorang jamaah haji dari Indonesia. Ketika baru sampai di Makah, beliau langsung
melaksanakan thawaf, yaitu mengelilingi Ka’bah sebanyak 7 kali putaran. Thawaf yang dilakukan Pak Ahmad adalah
thawaf ….
A. Ifadhah B. Qudum C. Sunah D. Wada’
42. Ketika terjadi kemarau yang sangat panjang, sehingga orang-orang kesulitan mendapatkan air untuk kebutuhan sehari-
hari, umat Islam diperintahkan untuk mengerjakan salat Istisqa yang dilaksanakan dengan berjamaah. Hal ini
mengajarkan kepada umat Islam bahwa ….
A. hendaknya umat Islam selalu meminta hanya kepada Allah SWT.
B. kita sebagai umat Islam memanfaatkan masjid sebagai tempat ibadah
C. ketika terjadi kemarau harus selalu menjaga ukhuwah Islamiyah
D. dalam keadaan apapun kita harus selalu bersama-sama
43. Perhatikan daftar berikut !
Peristiwa Tanggal
1. Nabi Muhammad SAW lahir A. 17 Ramadan
2. Menerima perintah salat 5 waktu B. 23 Muharram
3. Nabi menerima wahyu yang pertama C. 27 Rajab
4. Nabi hijrah ke Madinah bersama Abu Bakar D. 12 rabiul awal
Pasangan yang benar antara peristiwa dengan tanggal kejadian adalah ....
A. 1 - A B. 2 - C C. 3 - D D. 4 - B
44. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Agar manusia mendirikan negara dengan cara-cara yang benar.
(2) Untuk mewujudkan perdamaian di muka bumi.
(3) Untuk mengubah semua tradisi di seluruh lapisan masyarakat dan bangsa.
(4) Agar manusia berakhlak mulia.
(5) Agar manusia menjadi hakim yang adil atas semua perkara.
Pernyataan yang merupakan misi diutusnya Nabi Muhammad untuk seluruh umat manusia adalah ... .
A. 1 dan 4 B. 1 dan 5 C. 2 dan 3 D. 2 dan 4
45. Perhatikan Narasi berikut!
Nabi Muhammad SAW sebagai seorang wirausahawan yang ulet, bahkan hal ini dilakukan sejak beliau masih muda
sehingga ahli dalam berdagang dan mendapat keuntungan besar. Kegiatan wirausaha juga dilakukan Nabi Muhammad
SAW ketika membangun Masyarakat Madinah yang sebelumnya Nabi berusaha menjadikan saudara diantara kaum
Muhajirin dan kaum Ansor.
Dari narasi tersebut , kita dapat mengambil teladan bahwa ….
A. untuk mencapai suatu keinginan memerlukan kemampuan dan keuletan
B. keberhasilan usahanya tergantung dari modal yang dimilikinya
C. untuk mencapai tujuan perlu persatuan dan kesatuan
D. dalam membangun suatu masyarakat diperlukan perdagangan
II. URAIAN
46. Apa makna yang terkandung dalam Al-Qur’an Surah Asy-Syaroh ?
47. Jelaskan pengertian Qoda dan Qodar secara istilah !
48. Sebutkan macam-macam takabur !
49. Sebutkan tiga seni budaya local yang bernuansa islami !
TUC USEK PAI SMP 8

9. 50. Tuliskan dalil naqli yang berhubungan dengan kebersihan ! Sertakan arti dan maksudnya !
)))000000000((((
TUC USEK PAI SMP 9

10. 50. Tuliskan dalil naqli yang berhubungan dengan kebersihan ! Sertakan arti dan maksudnya !
)))000000000((((
TUC USEK PAI SMP 9