Dokumen tersebut memberikan panduan penilaian untuk kriteria menulis dalam Bahasa Melayu Tahun 1. Ia menyenaraikan beberapa tingkatan penguasaan kriteria tersebut beserta contoh aktiviti dan item penilaian.
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Contoh Instrumen Kemahiran Menulis
1. KEMAHIRAN MENULIS
BAND 1
PERNYATAAN STANDARD Menulis ayat mudah mengikut
peraturan penulisan .
DESKRIPSI Menulis huruf dengan kaedah
yang betul .
INSTRUMEN Lembaran
1) Guru membimbing murid
menulis huruf dengan betul dan
kemas.
AKTIVITI 2) Murid menulis huruf dengan
cara yang betul dan kemas.
ITEM CONTOH Rujuk lampiran.
2. KEMAHIRAN MENULIS
BAND 1
PERNYATAAN STANDARD Menulis ayat mudah mengikut
peraturan penulisan .
DESKRIPSI Menulis perkataan dengan betul.
INSTRUMEN Lembaran
1) Murid dibimbing oleh guru
menulis suku kata dan membentuk
perkataan daripada sukuk kata.
AKTIVITI 2) Murid menulis perkataan
daripada suku kata yang betul
dengan tulisan yang kemas dan
betul.
ITEM CONTOH
Rujuk lampiran.
3. KEMAHIRAN MENULIS
BAND 1
PERNYATAAN STANDARD Menulis ayat mudah mengikut
peraturan penulisan .
DESKRIPSI Menulis ayat dengan betul dan
kemas dan menggunakan tanda
baca dengan betul.
INSTRUMEN Buku Teks
1) Murid dibimbing menulis ayat
berdasarkan gambar dengan betul.
2) Murid menulis ayat berdasarkan
AKTIVITI gambar dengan tulisan yang
kemas dan tanda baca yang betul
Rujuk Lampiran Buku Teks
ITEM CONTOH m/s 29.
4. KEMAHIRAN MENULIS
BAND 2
PERNYATAAN STANDARD Menulis ayat mudah mengikut
peraturan penulisan .
DESKRIPSI Menggunakan kata hubung yang
sesuai dalam ayat majmuk.
INSTRUMEN Buku Teks
1) Murid dibimbing menulis kata
hubung yang sesuai dalam ayat
majmuk.
AKTIVITI
2) Murid menulis kata hubung
untuk melengkapkan ayat menjadi
ayat majmuk dengan betul.
Rujuk Lampiran Buku Teks
ITEM CONTOH m/s 60.
5. KEMAHIRAN MENULIS
BAND 3
PERNYATAAN STANDARD Mengembangkan idea
dalam pelbagai genre
mengikut peraturan
penulisan.
DESKRIPSI
Membina ayat dari pada
kerangka yang diberi.
INSTRUMEN Menulis maklumat.
AKTIVITI
1. Murid membaca ayat
yang diberikan dengan
sebutan yang betul.
2. Murid dibimbing menulis
frasa dan ayat tunggal
dengan betul dan tulisan
yang kemas berdasarkan
rajah tukar ganti.
ITEM CONTOH Rujuk Lampiran.
6. SEKOLAH KEBANGSAAN TUNKU MAHMOOD (1)
SISTEM PENTAKSIRAN PENDIDIKAN KEBANGSAAN ( SPPK )
BAHASA MELAYU TAHUN 1 ( 2011 )
BAND 3 ( Kemahiran Menulis )
Arahan : Baca dan tulis ayat berdasarkan jadual.
Anas kakak hoki
Tawi abang sedang bola tampar padang.
Ravin dan Siva bermain badminton di gelanggang.
Kok kawan-kawan ping pong dewan.
Meng
1. Anas dan kawan-kawan sedang bermain hoki di padang.
2._________________________________________________________________________
3._________________________________________________________________________
4._________________________________________________________________________
5._________________________________________________________________________
6._________________________________________________________________________
7._________________________________________________________________________
8._________________________________________________________________________
9._________________________________________________________________________
10.________________________________________________________________________
Ulasan Pentaksir
:________________________________________________________________
Tanda tangan : ___________________
7. KEMAHIRAN MENULIS
BAND 3
B3: Mengetahui, memahami dan
PERNYATAAN STANDARD memberikan respons terhadap
perkara yang didengar-ditutur, dibaca
dan ditulis.
DESKRIPTOR B3DT1E1: Mencatat maklumat
daripada pelbagai sumber.
INSTRUMEN Menulis maklumat.
AKTIVITI
ITEM CONTOH Menulis maklumat daripada petikan
yang dibaca.