SlideShare a Scribd company logo
Magandang Buhay sa inyong
Lahat~
Pangangasiwa sa Silid-Aralan~
 Ang mabisang pamamahala ng silid-aralan ay tuloy-
tuloy na nakilala bilang isa sa mga pinaka mahalagang mga
kadahilanan sa mag-aaral sa pag-aaral. Samakatuwid,
mahalaga na ang lahat ng mga guro bumuo ng kakayahan
upang epektibong pamahalaan ang isang silid-aralan.
Silid-aralan Pamamahala Essentials ay isang self-guided,
interactive, propesyonal na pag-unlad app, na tumutulong
sa mga guro malaman kung paano epektibong pamahalaan
ang isang silid-aralan
Gabay sa maayos na
Pangangasiwa ng
Silid-aralan ~
 Gawing magaan ang lahat. May mga mag-aaral na sinusuri tayong
mga guro nila kung ano at saan nila makukuha ang kiliti nating mga
guro kaya mas mainam na simulan natin ang taon sa disiplinadong
pangangasiwa sa silid-aralan nang sa gayon di natin mabigyan ng
puwang ang ating mga mag-aaral na magbigay ng dahilan para matigil
ang daloy ng ating talakayan.
 Pantay na pagtrato sa mga mag-aaral ang kailangan. Huwag na
huwag magkaroon ng paborito sa klase.Ang mga mag-aaral,gaano man
kabata alam kung tayo ay hindi patas .Kung ang pinakamagaling
nating mag-aaral ay nagkasala,kailangan rin natin silang parusahan.
 Harapin ang mga magaganap na sagabal sa wastong pagkatuto ng
mga mag-aaral. Huwag hayaang masira ang masayang talakayan ng
buong klase nang dahil lamang sa walang kabuluhang bagay.Humanap
ng kapaki-pakinabang na paraan para di masira ang takbo ng
talakayan. Ang isang mainam na paraan ay tanungin ang mag-aaral na
lumikha ng ingay o alingasngas.
 Iwasang mamahiya sa klase. Oo nga’t may mga mag-aaral na
natututo mula sa mga halimbawa na itinuturo natin partikular sa
isyung pangdisiplina,pero mas mainam na iwasan pa rin nating
komprontahin ang isang mag-aaral sa harap ng klase dahil ito ay
magdudulot Iwasang matigil ang talakayan nang dahil sa maling
pagpapatawa sa kanya para mapahiya sa kanyang mga kaibigan at
kamag-aaral.Dahil diyan,mawawala na ang iyong kagustuhan na
mapatuto ang batang iyan. Kausapin siya nang nag-iisa na walang
sinumang nakakakita o nakaririnig.
 Maging maingat sa pagpapatawa . Alamin ang pagkakaiba ng good
humor sa harmful sarcasm.
 Laging maghangad nang mataas sa ating mga mag-aaral. Ipabatid
natin sa ating mga mag-aaral na mataas ang ating inaasahan sa kanila
sa ating klase,hindi para maliitin kundi para kilalanin ang kanilang
kakayahan at katalinuhan na naibahagi sa talakayan.
 Iplano nang maayos ang aralin. Iwasan na magbigay ng maraming free time
sa klase. Kapag ang mga-aaral ay maraming free time na dumaldal sa
klase,para sa kanila ito ay indikasyon na hindi sila mahihirapan sa iyo sa
pagpapasa ng mga requirements dahil pinapayagan naman natin sila sa
ganoong gawain.
 Huwag pabagu-bago. Maaaring mawala ang respeto ng mga mag-aaral natin
sa atin kapag araw-araw ay ibang tao tayo. Iyon bang iba-iba ang mood. Kaya
kailangan lagi tayong masigla at masaya para mahikayat natin silang matuto.
 Gawin nating laging malinaw ang ating mga pamantayan at
patakaran. Magagawa lamang na matanggap ng ating mga mag-aaral ang
ating mga patakaran at pamantayan kung binibigyan natin sila ng
pagkakataon na ito ay kanilang maunawaan gayundin ang kaparusahan kung
sila ay hindi susunod dito.
 Magsimula tayo nang masaya araw-araw. Huwag itrato ang mag-aaral sa
kung ano ang nagawa nila kahapon. Simulan ang araw sa pamamagitan ng
pagtrato sa kanila na kaya sila nasa paaralan ay para matuto at makilahok sa
talakayan. Dapat laging malawak ang ating pang-unawa sa kanila.

More Related Content

What's hot

Mga estratehiya ginagamit sa pagtuturo ng wika
Mga estratehiya ginagamit sa pagtuturo ng wikaMga estratehiya ginagamit sa pagtuturo ng wika
Mga estratehiya ginagamit sa pagtuturo ng wika
MaJanellaTalucod
 
Gabay sa pangangasiwa ng maayos na silid aralan~
Gabay sa pangangasiwa ng maayos na silid aralan~Gabay sa pangangasiwa ng maayos na silid aralan~
Gabay sa pangangasiwa ng maayos na silid aralan~
Angelika Triñanes
 
Masusing banghay aralin sa dula-dulaan
Masusing banghay aralin sa dula-dulaanMasusing banghay aralin sa dula-dulaan
Masusing banghay aralin sa dula-dulaanpersonalproperty
 
Unang araw balita, isports, editoryal, lathalain
Unang araw balita, isports, editoryal, lathalainUnang araw balita, isports, editoryal, lathalain
Unang araw balita, isports, editoryal, lathalain
Reggie Cruz
 
Rubric sa pagsulat ng tula
Rubric sa pagsulat ng tulaRubric sa pagsulat ng tula
Rubric sa pagsulat ng tula
Macky Mac Faller
 
mala-masusing banghay aralin sa filipino-lumbria
mala-masusing banghay aralin sa filipino-lumbriamala-masusing banghay aralin sa filipino-lumbria
mala-masusing banghay aralin sa filipino-lumbria
Salvador Lumbria
 
Lesson Plan Sir Bambico
Lesson Plan Sir BambicoLesson Plan Sir Bambico
Lesson Plan Sir Bambicoguest9f5e16cbd
 
Mga Piyesa sa Sabayang Pagbigkas.docx
Mga Piyesa sa Sabayang Pagbigkas.docxMga Piyesa sa Sabayang Pagbigkas.docx
Mga Piyesa sa Sabayang Pagbigkas.docx
RechelleIvyBabaylan2
 
Detailed Lesson Plan in Filipino Grade 8
Detailed Lesson Plan in Filipino Grade 8Detailed Lesson Plan in Filipino Grade 8
Detailed Lesson Plan in Filipino Grade 8
Wyeth Dalayap
 
Mga estratihiya sa pagtuturo ng filipino milagros m. saclauso lala national h...
Mga estratihiya sa pagtuturo ng filipino milagros m. saclauso lala national h...Mga estratihiya sa pagtuturo ng filipino milagros m. saclauso lala national h...
Mga estratihiya sa pagtuturo ng filipino milagros m. saclauso lala national h...
Mila Saclauso
 
112282282 masusing-banghay-aralin-sa-filipino-iii
112282282 masusing-banghay-aralin-sa-filipino-iii112282282 masusing-banghay-aralin-sa-filipino-iii
112282282 masusing-banghay-aralin-sa-filipino-iii
jace050117
 
Mga Kwentong Bayan at Tula - Grade 7
Mga Kwentong Bayan at Tula - Grade 7Mga Kwentong Bayan at Tula - Grade 7
Mga Kwentong Bayan at Tula - Grade 7Rich Elle
 
Pamahayan/ Pahayagan
Pamahayan/ PahayaganPamahayan/ Pahayagan
Pamahayan/ Pahayagan
Eleizel Gaso
 
Isahan at Sabayang Pagbigkas
Isahan at Sabayang PagbigkasIsahan at Sabayang Pagbigkas
Isahan at Sabayang Pagbigkas
Angelique .
 
Mga teknik at mga estratehiya sa pagtuturo gamit ang pananaliksik
Mga teknik at mga estratehiya sa pagtuturo gamit ang pananaliksikMga teknik at mga estratehiya sa pagtuturo gamit ang pananaliksik
Mga teknik at mga estratehiya sa pagtuturo gamit ang pananaliksik
Reggie Cruz
 
Filiipino 9 detailed lesson plan
Filiipino 9 detailed lesson planFiliipino 9 detailed lesson plan
Filiipino 9 detailed lesson plan
Krystal Pearl Dela Cruz
 
PAGBUO NG PAGSUSULIT
PAGBUO NG PAGSUSULITPAGBUO NG PAGSUSULIT
PAGBUO NG PAGSUSULIT
LhaiDiazPolo
 
Halimbawa ng pagsasaling wika
Halimbawa ng pagsasaling wikaHalimbawa ng pagsasaling wika
Halimbawa ng pagsasaling wika
Jennifer Baluyot
 
INTERAKTIBONG PAGTUTURO NG PANITIKAN
INTERAKTIBONG PAGTUTURO NG PANITIKANINTERAKTIBONG PAGTUTURO NG PANITIKAN
INTERAKTIBONG PAGTUTURO NG PANITIKAN
Rechelle Longcop
 

What's hot (20)

Mga estratehiya ginagamit sa pagtuturo ng wika
Mga estratehiya ginagamit sa pagtuturo ng wikaMga estratehiya ginagamit sa pagtuturo ng wika
Mga estratehiya ginagamit sa pagtuturo ng wika
 
Gabay sa pangangasiwa ng maayos na silid aralan~
Gabay sa pangangasiwa ng maayos na silid aralan~Gabay sa pangangasiwa ng maayos na silid aralan~
Gabay sa pangangasiwa ng maayos na silid aralan~
 
Masusing banghay aralin sa dula-dulaan
Masusing banghay aralin sa dula-dulaanMasusing banghay aralin sa dula-dulaan
Masusing banghay aralin sa dula-dulaan
 
Unang araw balita, isports, editoryal, lathalain
Unang araw balita, isports, editoryal, lathalainUnang araw balita, isports, editoryal, lathalain
Unang araw balita, isports, editoryal, lathalain
 
Rubric sa pagsulat ng tula
Rubric sa pagsulat ng tulaRubric sa pagsulat ng tula
Rubric sa pagsulat ng tula
 
mala-masusing banghay aralin sa filipino-lumbria
mala-masusing banghay aralin sa filipino-lumbriamala-masusing banghay aralin sa filipino-lumbria
mala-masusing banghay aralin sa filipino-lumbria
 
Lesson Plan Sir Bambico
Lesson Plan Sir BambicoLesson Plan Sir Bambico
Lesson Plan Sir Bambico
 
Mga Piyesa sa Sabayang Pagbigkas.docx
Mga Piyesa sa Sabayang Pagbigkas.docxMga Piyesa sa Sabayang Pagbigkas.docx
Mga Piyesa sa Sabayang Pagbigkas.docx
 
Detailed Lesson Plan in Filipino Grade 8
Detailed Lesson Plan in Filipino Grade 8Detailed Lesson Plan in Filipino Grade 8
Detailed Lesson Plan in Filipino Grade 8
 
Mga estratihiya sa pagtuturo ng filipino milagros m. saclauso lala national h...
Mga estratihiya sa pagtuturo ng filipino milagros m. saclauso lala national h...Mga estratihiya sa pagtuturo ng filipino milagros m. saclauso lala national h...
Mga estratihiya sa pagtuturo ng filipino milagros m. saclauso lala national h...
 
Banghay aralin
Banghay aralinBanghay aralin
Banghay aralin
 
112282282 masusing-banghay-aralin-sa-filipino-iii
112282282 masusing-banghay-aralin-sa-filipino-iii112282282 masusing-banghay-aralin-sa-filipino-iii
112282282 masusing-banghay-aralin-sa-filipino-iii
 
Mga Kwentong Bayan at Tula - Grade 7
Mga Kwentong Bayan at Tula - Grade 7Mga Kwentong Bayan at Tula - Grade 7
Mga Kwentong Bayan at Tula - Grade 7
 
Pamahayan/ Pahayagan
Pamahayan/ PahayaganPamahayan/ Pahayagan
Pamahayan/ Pahayagan
 
Isahan at Sabayang Pagbigkas
Isahan at Sabayang PagbigkasIsahan at Sabayang Pagbigkas
Isahan at Sabayang Pagbigkas
 
Mga teknik at mga estratehiya sa pagtuturo gamit ang pananaliksik
Mga teknik at mga estratehiya sa pagtuturo gamit ang pananaliksikMga teknik at mga estratehiya sa pagtuturo gamit ang pananaliksik
Mga teknik at mga estratehiya sa pagtuturo gamit ang pananaliksik
 
Filiipino 9 detailed lesson plan
Filiipino 9 detailed lesson planFiliipino 9 detailed lesson plan
Filiipino 9 detailed lesson plan
 
PAGBUO NG PAGSUSULIT
PAGBUO NG PAGSUSULITPAGBUO NG PAGSUSULIT
PAGBUO NG PAGSUSULIT
 
Halimbawa ng pagsasaling wika
Halimbawa ng pagsasaling wikaHalimbawa ng pagsasaling wika
Halimbawa ng pagsasaling wika
 
INTERAKTIBONG PAGTUTURO NG PANITIKAN
INTERAKTIBONG PAGTUTURO NG PANITIKANINTERAKTIBONG PAGTUTURO NG PANITIKAN
INTERAKTIBONG PAGTUTURO NG PANITIKAN
 

Viewers also liked

Kabanata i v pananaliksik
Kabanata i   v pananaliksikKabanata i   v pananaliksik
Kabanata i v pananaliksik
A. D.
 
Obserbasyon Sa Isang Klasrum
Obserbasyon Sa Isang KlasrumObserbasyon Sa Isang Klasrum
Obserbasyon Sa Isang Klasrum
Julie Ann Navio Belardo
 
ESP 2 LM UNIT 3
ESP 2 LM UNIT 3ESP 2 LM UNIT 3
ESP 2 LM UNIT 3
Kristine Marie Aquino
 
Kabanata 4
Kabanata 4Kabanata 4
Kabanata 4
Atty Infact
 
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Edukasyon sa Pagpapakatao (EsP)
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Edukasyon sa Pagpapakatao (EsP)K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Edukasyon sa Pagpapakatao (EsP)
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Edukasyon sa Pagpapakatao (EsP)
LiGhT ArOhL
 
Module 6.2 filipino
Module 6.2 filipinoModule 6.2 filipino
Module 6.2 filipino
Noel Tan
 
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 2 l9
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 2  l9EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 2  l9
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 2 l9Sherill Dueza
 
First grading character education vi
First grading character education viFirst grading character education vi
First grading character education viEDITHA HONRADEZ
 
Epp 6 he aralin 1- kahalagahan ng pagiging malinis at maayos sa sarili
Epp 6 he aralin 1- kahalagahan ng pagiging malinis at maayos sa sariliEpp 6 he aralin 1- kahalagahan ng pagiging malinis at maayos sa sarili
Epp 6 he aralin 1- kahalagahan ng pagiging malinis at maayos sa sarili
Arnel Bautista
 
Pandaigdigan at pambansang pananalapi
Pandaigdigan at pambansang pananalapiPandaigdigan at pambansang pananalapi
Pandaigdigan at pambansang pananalapiMarcus cho
 
Ang Laybrari... ng Kasalukuyang Panahon
Ang Laybrari... ng Kasalukuyang PanahonAng Laybrari... ng Kasalukuyang Panahon
Ang Laybrari... ng Kasalukuyang Panahon
Roderick Baturi Ramos
 
Edukasyon sa pagpapakatao 3 Learning manual
Edukasyon sa pagpapakatao 3 Learning manualEdukasyon sa pagpapakatao 3 Learning manual
Edukasyon sa pagpapakatao 3 Learning manualJane Basto
 
Salik sa Pagkakaroon ng Motibasyon at Determinasyon sa Napiling Kurso ng mga ...
Salik sa Pagkakaroon ng Motibasyon at Determinasyon sa Napiling Kurso ng mga ...Salik sa Pagkakaroon ng Motibasyon at Determinasyon sa Napiling Kurso ng mga ...
Salik sa Pagkakaroon ng Motibasyon at Determinasyon sa Napiling Kurso ng mga ...
JM Esguerra
 
Esp
EspEsp
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q3-Q4)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q3-Q4)
LiGhT ArOhL
 
Salik na nakakaapekto sa demand
Salik na nakakaapekto sa demandSalik na nakakaapekto sa demand
Salik na nakakaapekto sa demand
marielleangelicaibay
 

Viewers also liked (20)

Kabanata i v pananaliksik
Kabanata i   v pananaliksikKabanata i   v pananaliksik
Kabanata i v pananaliksik
 
Obserbasyon Sa Isang Klasrum
Obserbasyon Sa Isang KlasrumObserbasyon Sa Isang Klasrum
Obserbasyon Sa Isang Klasrum
 
ESP 2 LM UNIT 3
ESP 2 LM UNIT 3ESP 2 LM UNIT 3
ESP 2 LM UNIT 3
 
Kabanata 4
Kabanata 4Kabanata 4
Kabanata 4
 
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Edukasyon sa Pagpapakatao (EsP)
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Edukasyon sa Pagpapakatao (EsP)K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Edukasyon sa Pagpapakatao (EsP)
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Edukasyon sa Pagpapakatao (EsP)
 
Module 6.2 filipino
Module 6.2 filipinoModule 6.2 filipino
Module 6.2 filipino
 
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 2 l9
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 2  l9EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 2  l9
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 2 l9
 
3 fil lm q2
3 fil lm q23 fil lm q2
3 fil lm q2
 
First grading character education vi
First grading character education viFirst grading character education vi
First grading character education vi
 
Epp 6 he aralin 1- kahalagahan ng pagiging malinis at maayos sa sarili
Epp 6 he aralin 1- kahalagahan ng pagiging malinis at maayos sa sariliEpp 6 he aralin 1- kahalagahan ng pagiging malinis at maayos sa sarili
Epp 6 he aralin 1- kahalagahan ng pagiging malinis at maayos sa sarili
 
Proper waste disposal
Proper waste disposalProper waste disposal
Proper waste disposal
 
Q2 epp he
Q2 epp heQ2 epp he
Q2 epp he
 
Pandaigdigan at pambansang pananalapi
Pandaigdigan at pambansang pananalapiPandaigdigan at pambansang pananalapi
Pandaigdigan at pambansang pananalapi
 
Ang Laybrari... ng Kasalukuyang Panahon
Ang Laybrari... ng Kasalukuyang PanahonAng Laybrari... ng Kasalukuyang Panahon
Ang Laybrari... ng Kasalukuyang Panahon
 
Edukasyon sa pagpapakatao 3 Learning manual
Edukasyon sa pagpapakatao 3 Learning manualEdukasyon sa pagpapakatao 3 Learning manual
Edukasyon sa pagpapakatao 3 Learning manual
 
Salik sa Pagkakaroon ng Motibasyon at Determinasyon sa Napiling Kurso ng mga ...
Salik sa Pagkakaroon ng Motibasyon at Determinasyon sa Napiling Kurso ng mga ...Salik sa Pagkakaroon ng Motibasyon at Determinasyon sa Napiling Kurso ng mga ...
Salik sa Pagkakaroon ng Motibasyon at Determinasyon sa Napiling Kurso ng mga ...
 
Esp
EspEsp
Esp
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q3-Q4)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q3-Q4)
 
Ekonomiks lm yunit 2 (2)
Ekonomiks lm yunit 2 (2)Ekonomiks lm yunit 2 (2)
Ekonomiks lm yunit 2 (2)
 
Salik na nakakaapekto sa demand
Salik na nakakaapekto sa demandSalik na nakakaapekto sa demand
Salik na nakakaapekto sa demand
 

Similar to Gabay sa pangangasiwa ng maayos na silid aralan~

Pagtuturo at Pagkatuto
Pagtuturo at PagkatutoPagtuturo at Pagkatuto
Pagtuturo at Pagkatuto
shekainalea
 
Atityud ng guro: Salik sa Matagumpay na Pagkatuto ng Wika
Atityud ng guro: Salik sa Matagumpay na Pagkatuto ng WikaAtityud ng guro: Salik sa Matagumpay na Pagkatuto ng Wika
Atityud ng guro: Salik sa Matagumpay na Pagkatuto ng Wika
Deped Valenzuela City/NEU-Deped ALS
 
Pagtataya at pagtuturo sa pakikinig at pagsasalita
Pagtataya at pagtuturo sa pakikinig at pagsasalitaPagtataya at pagtuturo sa pakikinig at pagsasalita
Pagtataya at pagtuturo sa pakikinig at pagsasalita
Cam-Cam Infante
 
SIR-WILLIAM-VIRTUAL-ORIENTATION.pptx
SIR-WILLIAM-VIRTUAL-ORIENTATION.pptxSIR-WILLIAM-VIRTUAL-ORIENTATION.pptx
SIR-WILLIAM-VIRTUAL-ORIENTATION.pptx
william june rocero
 
Es p 3 tg draft 4.10.2014
Es p 3 tg draft 4.10.2014Es p 3 tg draft 4.10.2014
Es p 3 tg draft 4.10.2014EDITHA HONRADEZ
 
Es p 3 tg draft 4.10.2014
Es p 3 tg draft 4.10.2014Es p 3 tg draft 4.10.2014
Es p 3 tg draft 4.10.2014EDITHA HONRADEZ
 
Esp3tgdraft4 140613073650-phpapp02
Esp3tgdraft4 140613073650-phpapp02Esp3tgdraft4 140613073650-phpapp02
Esp3tgdraft4 140613073650-phpapp02
jennifer Tuazon
 
Es p 3 tg draft 4.10.2014
Es p 3 tg draft 4.10.2014Es p 3 tg draft 4.10.2014
Es p 3 tg draft 4.10.2014EDITHA HONRADEZ
 
Grade 3 EsP Teachers Guide
Grade 3 EsP Teachers GuideGrade 3 EsP Teachers Guide
Grade 3 EsP Teachers Guide
Lance Razon
 
Es p 3 tg draft 4.10.2014
Es p 3 tg draft 4.10.2014Es p 3 tg draft 4.10.2014
Es p 3 tg draft 4.10.2014EDITHA HONRADEZ
 
Val.ed script
Val.ed scriptVal.ed script
Val.ed script
Eemlliuq Agalalan
 
esp7_q1_mod5_tiwala_sa_sarili_ating_buuin_FINAL07242020.pdf
esp7_q1_mod5_tiwala_sa_sarili_ating_buuin_FINAL07242020.pdfesp7_q1_mod5_tiwala_sa_sarili_ating_buuin_FINAL07242020.pdf
esp7_q1_mod5_tiwala_sa_sarili_ating_buuin_FINAL07242020.pdf
JenniferTamesaOliqui
 
Filipino
FilipinoFilipino
Filipino
ivan enopia
 
EsPG5Q3.pdf
EsPG5Q3.pdfEsPG5Q3.pdf
EsPG5Q3.pdf
KimmieSoria
 
Mga uri ng pagtatanong
Mga uri ng pagtatanongMga uri ng pagtatanong
Mga uri ng pagtatanong
Albertine De Juan Jr.
 
PAMANAHONG PAPEL
PAMANAHONG PAPELPAMANAHONG PAPEL
PAMANAHONG PAPEL
Roselle Soliva
 

Similar to Gabay sa pangangasiwa ng maayos na silid aralan~ (20)

Pagtuturo at Pagkatuto
Pagtuturo at PagkatutoPagtuturo at Pagkatuto
Pagtuturo at Pagkatuto
 
Atityud ng guro: Salik sa Matagumpay na Pagkatuto ng Wika
Atityud ng guro: Salik sa Matagumpay na Pagkatuto ng WikaAtityud ng guro: Salik sa Matagumpay na Pagkatuto ng Wika
Atityud ng guro: Salik sa Matagumpay na Pagkatuto ng Wika
 
Gr. 3 tagalog es p q1
Gr. 3 tagalog es p q1Gr. 3 tagalog es p q1
Gr. 3 tagalog es p q1
 
Gr. 3 tagalog es p q1
Gr. 3 tagalog es p q1Gr. 3 tagalog es p q1
Gr. 3 tagalog es p q1
 
Pagtataya at pagtuturo sa pakikinig at pagsasalita
Pagtataya at pagtuturo sa pakikinig at pagsasalitaPagtataya at pagtuturo sa pakikinig at pagsasalita
Pagtataya at pagtuturo sa pakikinig at pagsasalita
 
SIR-WILLIAM-VIRTUAL-ORIENTATION.pptx
SIR-WILLIAM-VIRTUAL-ORIENTATION.pptxSIR-WILLIAM-VIRTUAL-ORIENTATION.pptx
SIR-WILLIAM-VIRTUAL-ORIENTATION.pptx
 
Es p 3 tg draft 4.10.2014
Es p 3 tg draft 4.10.2014Es p 3 tg draft 4.10.2014
Es p 3 tg draft 4.10.2014
 
Es p 3 tg draft 4.10.2014
Es p 3 tg draft 4.10.2014Es p 3 tg draft 4.10.2014
Es p 3 tg draft 4.10.2014
 
Esp3tgdraft4 140613073650-phpapp02
Esp3tgdraft4 140613073650-phpapp02Esp3tgdraft4 140613073650-phpapp02
Esp3tgdraft4 140613073650-phpapp02
 
Es p 3 tg draft 4.10.2014
Es p 3 tg draft 4.10.2014Es p 3 tg draft 4.10.2014
Es p 3 tg draft 4.10.2014
 
Es p 3 tg draft complete
Es p 3 tg draft completeEs p 3 tg draft complete
Es p 3 tg draft complete
 
Es p 3 tg draft 4.10.2014
Es p 3 tg draft 4.10.2014Es p 3 tg draft 4.10.2014
Es p 3 tg draft 4.10.2014
 
Grade 3 EsP Teachers Guide
Grade 3 EsP Teachers GuideGrade 3 EsP Teachers Guide
Grade 3 EsP Teachers Guide
 
Es p 3 tg draft 4.10.2014
Es p 3 tg draft 4.10.2014Es p 3 tg draft 4.10.2014
Es p 3 tg draft 4.10.2014
 
Val.ed script
Val.ed scriptVal.ed script
Val.ed script
 
esp7_q1_mod5_tiwala_sa_sarili_ating_buuin_FINAL07242020.pdf
esp7_q1_mod5_tiwala_sa_sarili_ating_buuin_FINAL07242020.pdfesp7_q1_mod5_tiwala_sa_sarili_ating_buuin_FINAL07242020.pdf
esp7_q1_mod5_tiwala_sa_sarili_ating_buuin_FINAL07242020.pdf
 
Filipino
FilipinoFilipino
Filipino
 
EsPG5Q3.pdf
EsPG5Q3.pdfEsPG5Q3.pdf
EsPG5Q3.pdf
 
Mga uri ng pagtatanong
Mga uri ng pagtatanongMga uri ng pagtatanong
Mga uri ng pagtatanong
 
PAMANAHONG PAPEL
PAMANAHONG PAPELPAMANAHONG PAPEL
PAMANAHONG PAPEL
 

Recently uploaded

Mga Epektibong Dulog at Estratehiya sa Pagtuturo ng Panitikan, Paglikha ng Ka...
Mga Epektibong Dulog at Estratehiya sa Pagtuturo ng Panitikan, Paglikha ng Ka...Mga Epektibong Dulog at Estratehiya sa Pagtuturo ng Panitikan, Paglikha ng Ka...
Mga Epektibong Dulog at Estratehiya sa Pagtuturo ng Panitikan, Paglikha ng Ka...
AilaSastre
 
Opisyal na Pahayagang Pangkampus ng San Luis National High School TOMO XIII B...
Opisyal na Pahayagang Pangkampus ng San Luis National High School TOMO XIII B...Opisyal na Pahayagang Pangkampus ng San Luis National High School TOMO XIII B...
Opisyal na Pahayagang Pangkampus ng San Luis National High School TOMO XIII B...
zairrah
 
Ang Kawayan (Ang Kalasag ng Kabataan, Lagitik ng Katotohanan)
Ang Kawayan (Ang Kalasag ng Kabataan, Lagitik ng Katotohanan)Ang Kawayan (Ang Kalasag ng Kabataan, Lagitik ng Katotohanan)
Ang Kawayan (Ang Kalasag ng Kabataan, Lagitik ng Katotohanan)
Bryan Ben Orcenado
 
THE WORSHIP OF THE BODY - CORPUS CHRISTI (Filippino).pptx
THE WORSHIP OF THE BODY - CORPUS CHRISTI (Filippino).pptxTHE WORSHIP OF THE BODY - CORPUS CHRISTI (Filippino).pptx
THE WORSHIP OF THE BODY - CORPUS CHRISTI (Filippino).pptx
Martin M Flynn
 
unang-yugto-ng-kolonyalismo-at-imperyalismo-banghay-aralin.pdf
unang-yugto-ng-kolonyalismo-at-imperyalismo-banghay-aralin.pdfunang-yugto-ng-kolonyalismo-at-imperyalismo-banghay-aralin.pdf
unang-yugto-ng-kolonyalismo-at-imperyalismo-banghay-aralin.pdf
TeodoroRanque1
 
Noli Me Tangere Kabanata 20/Chapter 20 PPT
Noli Me Tangere Kabanata 20/Chapter 20 PPTNoli Me Tangere Kabanata 20/Chapter 20 PPT
Noli Me Tangere Kabanata 20/Chapter 20 PPT
PrincessYsabelFornes
 

Recently uploaded (6)

Mga Epektibong Dulog at Estratehiya sa Pagtuturo ng Panitikan, Paglikha ng Ka...
Mga Epektibong Dulog at Estratehiya sa Pagtuturo ng Panitikan, Paglikha ng Ka...Mga Epektibong Dulog at Estratehiya sa Pagtuturo ng Panitikan, Paglikha ng Ka...
Mga Epektibong Dulog at Estratehiya sa Pagtuturo ng Panitikan, Paglikha ng Ka...
 
Opisyal na Pahayagang Pangkampus ng San Luis National High School TOMO XIII B...
Opisyal na Pahayagang Pangkampus ng San Luis National High School TOMO XIII B...Opisyal na Pahayagang Pangkampus ng San Luis National High School TOMO XIII B...
Opisyal na Pahayagang Pangkampus ng San Luis National High School TOMO XIII B...
 
Ang Kawayan (Ang Kalasag ng Kabataan, Lagitik ng Katotohanan)
Ang Kawayan (Ang Kalasag ng Kabataan, Lagitik ng Katotohanan)Ang Kawayan (Ang Kalasag ng Kabataan, Lagitik ng Katotohanan)
Ang Kawayan (Ang Kalasag ng Kabataan, Lagitik ng Katotohanan)
 
THE WORSHIP OF THE BODY - CORPUS CHRISTI (Filippino).pptx
THE WORSHIP OF THE BODY - CORPUS CHRISTI (Filippino).pptxTHE WORSHIP OF THE BODY - CORPUS CHRISTI (Filippino).pptx
THE WORSHIP OF THE BODY - CORPUS CHRISTI (Filippino).pptx
 
unang-yugto-ng-kolonyalismo-at-imperyalismo-banghay-aralin.pdf
unang-yugto-ng-kolonyalismo-at-imperyalismo-banghay-aralin.pdfunang-yugto-ng-kolonyalismo-at-imperyalismo-banghay-aralin.pdf
unang-yugto-ng-kolonyalismo-at-imperyalismo-banghay-aralin.pdf
 
Noli Me Tangere Kabanata 20/Chapter 20 PPT
Noli Me Tangere Kabanata 20/Chapter 20 PPTNoli Me Tangere Kabanata 20/Chapter 20 PPT
Noli Me Tangere Kabanata 20/Chapter 20 PPT
 

Gabay sa pangangasiwa ng maayos na silid aralan~

  • 1. Magandang Buhay sa inyong Lahat~
  • 2. Pangangasiwa sa Silid-Aralan~  Ang mabisang pamamahala ng silid-aralan ay tuloy- tuloy na nakilala bilang isa sa mga pinaka mahalagang mga kadahilanan sa mag-aaral sa pag-aaral. Samakatuwid, mahalaga na ang lahat ng mga guro bumuo ng kakayahan upang epektibong pamahalaan ang isang silid-aralan. Silid-aralan Pamamahala Essentials ay isang self-guided, interactive, propesyonal na pag-unlad app, na tumutulong sa mga guro malaman kung paano epektibong pamahalaan ang isang silid-aralan
  • 3. Gabay sa maayos na Pangangasiwa ng Silid-aralan ~
  • 4.  Gawing magaan ang lahat. May mga mag-aaral na sinusuri tayong mga guro nila kung ano at saan nila makukuha ang kiliti nating mga guro kaya mas mainam na simulan natin ang taon sa disiplinadong pangangasiwa sa silid-aralan nang sa gayon di natin mabigyan ng puwang ang ating mga mag-aaral na magbigay ng dahilan para matigil ang daloy ng ating talakayan.  Pantay na pagtrato sa mga mag-aaral ang kailangan. Huwag na huwag magkaroon ng paborito sa klase.Ang mga mag-aaral,gaano man kabata alam kung tayo ay hindi patas .Kung ang pinakamagaling nating mag-aaral ay nagkasala,kailangan rin natin silang parusahan.  Harapin ang mga magaganap na sagabal sa wastong pagkatuto ng mga mag-aaral. Huwag hayaang masira ang masayang talakayan ng buong klase nang dahil lamang sa walang kabuluhang bagay.Humanap ng kapaki-pakinabang na paraan para di masira ang takbo ng talakayan. Ang isang mainam na paraan ay tanungin ang mag-aaral na lumikha ng ingay o alingasngas.
  • 5.  Iwasang mamahiya sa klase. Oo nga’t may mga mag-aaral na natututo mula sa mga halimbawa na itinuturo natin partikular sa isyung pangdisiplina,pero mas mainam na iwasan pa rin nating komprontahin ang isang mag-aaral sa harap ng klase dahil ito ay magdudulot Iwasang matigil ang talakayan nang dahil sa maling pagpapatawa sa kanya para mapahiya sa kanyang mga kaibigan at kamag-aaral.Dahil diyan,mawawala na ang iyong kagustuhan na mapatuto ang batang iyan. Kausapin siya nang nag-iisa na walang sinumang nakakakita o nakaririnig.  Maging maingat sa pagpapatawa . Alamin ang pagkakaiba ng good humor sa harmful sarcasm.  Laging maghangad nang mataas sa ating mga mag-aaral. Ipabatid natin sa ating mga mag-aaral na mataas ang ating inaasahan sa kanila sa ating klase,hindi para maliitin kundi para kilalanin ang kanilang kakayahan at katalinuhan na naibahagi sa talakayan.
  • 6.  Iplano nang maayos ang aralin. Iwasan na magbigay ng maraming free time sa klase. Kapag ang mga-aaral ay maraming free time na dumaldal sa klase,para sa kanila ito ay indikasyon na hindi sila mahihirapan sa iyo sa pagpapasa ng mga requirements dahil pinapayagan naman natin sila sa ganoong gawain.  Huwag pabagu-bago. Maaaring mawala ang respeto ng mga mag-aaral natin sa atin kapag araw-araw ay ibang tao tayo. Iyon bang iba-iba ang mood. Kaya kailangan lagi tayong masigla at masaya para mahikayat natin silang matuto.  Gawin nating laging malinaw ang ating mga pamantayan at patakaran. Magagawa lamang na matanggap ng ating mga mag-aaral ang ating mga patakaran at pamantayan kung binibigyan natin sila ng pagkakataon na ito ay kanilang maunawaan gayundin ang kaparusahan kung sila ay hindi susunod dito.  Magsimula tayo nang masaya araw-araw. Huwag itrato ang mag-aaral sa kung ano ang nagawa nila kahapon. Simulan ang araw sa pamamagitan ng pagtrato sa kanila na kaya sila nasa paaralan ay para matuto at makilahok sa talakayan. Dapat laging malawak ang ating pang-unawa sa kanila.