SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
SULIT Nama : Kelas : 015/1
015/1
Year 5
Mathematics
SELARAS 1
March
2010
1 Hour
PEJABAT PELAJARAN DAERAH & MAJLIS GURU BESAR
LARUT MATANG DAN SELAMA
UJIAN SELARAS SATU
(MARCH)
MATHEMATICS
PAPER 1
YEAR 5
1 hour
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. Jawab semua soalan.
2. Jawab dengan menghitamkan ruangan pada kertas jawapan.
3. Cara menjawab adalah seperti di bawah ini.
Contoh Soalan:
40 + 20 =
A 2
B 20
C 60
D 800
Jawapan yang betul bagi soalan ialah 60 dan hurufnya ialah C. Lihat contoh pada kertas
jawapan yang diberikan. Ruangan bagi huruf C telah dihitamkan.
4. Bagi satu soalan hitamkan satu ruangan sahaja.
5. Jika anda hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat. Kemudian hitamkan
jawapan yang baru.
6. Anda boleh membuat kerja mengira di tempat kosong di dalam kertas soalan.
Kertas ini mengandungi 12 halaman bercetak
015/2
[Lihat sebelah
SULIT© 2010 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah LMS/MGB LMS
1 What is the digit value of the numeral 4 in 203 418.
Apakah nilai digit bagi angka 4 dalam 203 418.
A 40 000 C 400
B 4 000 D 40
2 170 425 + 25 332 =
A 195 557 C 195 775
B 195 757 D 205 775
3 10 410 × 7 ═
A 82 870 C 17 417
B 72 870 D 10 870
4 Calculate 18 736 ÷ 8 =
Hitungkan 18 736 ÷ 8 =
A 2 324 C 3 342
B 2 342 D 3 432
5 Diagram 1 consists of square of equal size.
Diagram 1 terdiri daripada petak-petak segiempat sama yang sama besar.
Diagram 1
Rajah 1
What fraction of the whole diagram is shaded?
Berapakah pecahan daripada seluruh rajah itu dilorek?
A
3
7
C
4
11
B
4
9
D
3
12
015/1 SULIT
015/1 2
Answer All questions
SULIT
6 Round off 675 476 to the nearest thousand .
675 476 dibundarkan kepada ribu yang terdekat ialah
A 675 000 C 675 400
B 676 000 D 680 000
7 900 320 – 411 230 =
A 311 550 C 489 190
B 489 550 D 489 090
8
2
1
3 when express as improper fraction becomes
2
1
3 apabila disebut sebagai pecahan tidak wajar menjadi
A
2
7
C
2
3
B
2
5
D
2
31
9 =+
5
1
5
2
A
5
4
C
5
2
B
5
3
D
5
1
10 10 – ═
5
2
4
What is the fraction must be written in the above ?
Apakah pecahan yang perlu ditulis dalam di atas ?
A
5
2
5 C
5
3
5
B
5
3
6 D
5
2
6
015/1
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT 3 015/1
SULIT 4 015/1
11 When 14 702 is broken down according to its digit values, it becomes
14 702 apabila dicerakinkan menjadi
A 14 000 + 7 000 + 2 C 10 000 + 4 00 + 700 + 20
B 10 000 + 400 + 700 + 2 D 10 000 + 4 000 + 700 + 2
12 504 355 + 3 829 + 28 063 + 4 136 =
A 530 383 C 550 383
B 540 383 D 560 383
13 9 275 × 25 ═
A 241 875 C 231 875
B 231 975 D 230 875
14 1 500 + 21 000 – 6 000 =
A 36 000 C 22 500
B 30 000 D 16 500
15 Convert
7
23
to mixed number.
Tukarkan
7
23
kepada nombor bercampur.
A
7
1
2 C
7
1
3
B
7
2
2 D
7
2
3
16 What must be subtracted from 80 to get 25?
Berapakah mesti dikurangkan daripada 80 supaya nilainya menjadi 25?
A 55 C 95
B 65 D 105
015/1 SULIT
SULIT 5 015/1
17 Diagram 2 shows some semi circle divided into two equal part. What fraction of the whole
diagram is shaded? Express your answer in the simple form.
Rajah 2 menunjukkan beberapa semi bulatan yang dibahagi kepada dua bahagian.
Tuliskan pecahan daripada seluruh rajah yang merupakan kawasan berlorek.
Berikan jawapan dalam bentuk termudah.
A 4
2
1
C 2
2
1
B 3
2
1
D 1
2
1
18
6
5
of 156 =
6
5
daripada 156 =
A 130 C 150
B 140 D 160
19 =−
10
9
1
5
3
2
A
10
7
C
2
1
1
B
10
3
1 D
10
7
1
20 42 073 – = 29 811
What Must be written in the above?
Apakah yang mesti ditulis dalam di atas?
A 12 162 C 23 263
B 12 262 D 71 884
015/1
[Lihat sebelah
SULIT
21 Sekolah Kebangsaan Baloi has 450 pupils.
SULIT 6 015/1
Diagram 2
Rajah 2
If every pupil carries 15 books to school every day, calculate the number of books pupils
carry to school in 2 days.
Sekolah Kebangsaan Baloi mempunyai 450 orang murid.
Jika tiap-tiap seorang murid membawa 15 buah buku ke sekolah sehari, kirakan bilangan
buku yang dibawa dalam masa 2 hari.
A 900 C 7 650
B 6 750 D 13 500
22 523 375 ÷ 5 × 7 =
A 723 725 C 524 324
B 732 725 D 524 331
23 Diagram 3 shows the total number of sweets in the jar.
Rajah 3 menunjukkan jumlah gula-gula dalam sebuah balang.
Diagram 3
Rajah 3
Rani keeps the sweets equally into 9 jars and the remainder she keeps into the plastic
bag.How many sweets are there in the plastic bag?
Rani menyimpan gula-gula ini sama banyak ke dalam 9 buah balang. Selebihnya disimpan
ke dalam beg plastik . Berapakah jumlah gula-gula dalam beg plastik?
A 30 C 10
B 13 D 3
24 Siti has a book which has 192 pages. She read
3
1
of the total number of pages on the first
day. How many pages did Siti read?
Siti mempunyai sebuah buku yang mengandungi 192 halaman. Dia telah membaca
3
1
daripada jumlah halaman itu pada hari pertama. Berapakah halaman yang dibaca oleh
Siti?
A 74 C 54
B 64 D 44
015/1 SULIT
25 Diagram 4 shows the number of marbles in a container.
SULIT 7 015/1
Rajah 4 menunjukkan bilangan guli dalam sebuah bekas.
Diagram 4
Rajah 4
The marbles are shared equally among Raju, Amin and Chee Ming. How many
marbles does Raju get?
Bilangan guli ini dikongsi sama banyak antara Raju, Amin dan Chee Ming.
Berapakah bilangan guli yang diterima oleh Raju?
A 490 C 390
B 409 D 309
26 Diagram 5 shows two squares of equal size. Each square is divided into several equal parts.
Rajah 5 terdiri daripada dua segi empat sama yang sama saiz. Setiap segi empat berkenaan
dibahagikan kepada beberapa bahagian yang sama besar.
Diagram 5
Rajah 5
Which of the following improper fractions is correct to describe the shaded region ?
Yang mana satukah pecahan tidak wajar yang betul menggambarkan kawasan berlorek?
A
8
9
C
16
11
B
8
11
D
8
16
27 Puan Nora bought 2 cakes. She cut one of the cakes into six equal pieces. Her son ate 2
pieces of the cakes. What was the fraction of the cake was left?
Puan Nora membeli 2 biji kek. Sebiji daripada kek itu dipotong kepada enam bahagian
yang sama besar. 2 bahagian telah dimakan oleh anaknya.
Apakah pecahan bagi kek yang tinggal?
A
3
2
2 C
3
2
1
B
3
1
2 D
3
2
015/1
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT 8 015/1
927
28
4
1
4
1
3 + =
Give your answer in simplest form.
Berikan jawapan dalam bentuk termudah.
A 3
2
1
C 3
4
3
B 3
4
1
D 3
3
2
29 Along, Angah, Alang and Andak shared among them a basket of rambutans. Along and
Angah received one fifth of the rambutans. If there were 855 rambutans altogether, how
many rambutans did Along and Angah receive?
Satu bakul buah rambutan dikongsi antara Along, Angah, Alang dan Andak. Along dan
Angah mendapat satu per lima daripada jumlah rambutan. Jika terdapat 855 biji rambutan
semuanya, berapakah bilangan rambutan yang diterima oleh Along dan Angah?
A 191 C 181
B 190 D 171
30 Pn. Lee buys 90 eggs.
3
2
of the eggs are used to bake cakes. The remainder are used to
bake biscuits.Calculate the number of eggs are needed to bake biscuits.
Pn.Lee membeli 90 biji telur.
3
2
daripadanya digunakan untuk membuat kek. Selebihnya
untuk dibuat biskut. Hitungkan bilangan telur yang diperlukan untuk membuat biskut.
A 20 C 60
B 30 D 90
31 Which of the following is correct?
Antara berikut, manakah yang betul?
A 281 602 – 42 005 – 180 551 = 59 046
B 386 493 – 73 360 – 103 002 = 200 131
C 593 628 – 92 486 – 120 612 = 621 754
D 700 000 – 50 000 – 100 000 = 750 000
015/1 SULIT
32 Table 1 shows the number of books sold by a company in over two months.
SULIT 9 015/1
Jadual 1 menunjukkan bilangan buku yang dijual oleh sebuah syarikat dalam
tempoh dua bulan.
January
Januari
45
February
Februari
38
Table 1
Jadual 1
The number of books sold in March was 13 books less than in February.
What was the total number of books sold from January until March?
Bilangan buku yang dijual pada bulan Mac adalah 13 buah kurang
daripada jualan pada bulan Februari.
Berapakah jumlah bilangan buku yang dijual dari bulan Januari hingga Mac?
A 108 C 86
B 96 D 83
33 Diagram 6 shows several fractions of different values.
Rajah 6 menunjukkan beberapa pecahan pelbagai nilai.
Diagram 6
Rajah 6
Total value of fractions representing the shaded parts from each of the square is.
Jumlah nilai pecahan daripada kawasan berlorek ialah
A
4
9
C
12
19
B
8
10
D
2
1
015/1
[Lihat sebelah
SULIT
34 Which of the following is nearest to 4?
SULIT 10 015/1
Antara yang berikut, jumlah yang manakah paling hampir dengan 4?
A
2
1
2
1
+ C 3
3
2
6
1
+
B
4
3
4
1
+ D 2
3
2
2
1
+
35 Hafiz gets 65 marks in a test. Raju gets 12 marks more than Hafiz.
Sam gets 15 marks more than Raju.
Calculate their total marks?
Dalam satu ujian, Hafiz mendapat 65 markah. Raju mendapat 12 markah lebih daripada
Hafiz. Sam mendapat 15 markah lebih daripada Raju.
Hitung jumlah markah mereka?
A 234 C 324
B 243 D 432
36 Table 2 shows the numbers of participants in a uniform group camp.
Jadual 2 menunjukkan bilangan peserta dalam suatu perkhemahan unit beruniform.
Uniform Group
Unit Beruniform
Number of participants
Bilangan peserta
Scouts
Pengakap
85
PBSM
PBSM
10 less than Scouts
Kurang 10 daripada pengakap
Police Cadet
Kadet Polis
120
Puteri Islam
Puteri Islam
2 times the participants of PBSM
2 kali bilangan peserta PBSM
Table 1
Jadual 1
What is the number of participants of Puteri Islam?
Berapakah bilangan peserta Puteri Islam?
A 75 C 150
B 120 D 190
015/1 SULIT
37 Encik Ramu’s age is 60 years old. Mary will be half the age of Encik Ramu.
Govind will be half the age of Mary.
SULIT 11 015/1
How old is Govind now?
Encik Ramu berumur 60 tahun. Umur Mary ialah setengah daripada umur Encik Ramu.
Umur Govind ialah setengah daripada umur Mary.
Berapakah umur Govind sekarang?
A 50 C 30
B 45 D 15
38 Table 3 shows the number of fruits per packet for three different types .
Jadual 3 menunjukkan bilangan buah-buahan dalam setiap bungkus untuk tiga jenis buah
yang berlainan.
Fruits
Buah
Number per packet
Bil dalam sebungkus
Apples
Epal
12
Bananas
Pisang
14
Oranges
Oren
8
Table 3
Jadual 3
What is the total number of all fruits if apples come in 5 packets, bananas 8 packets and
oranges 7 packets?
Berapakah jumlah buah bagi 5 bungkus epal, 8 bungkus pisang dan 7 bungkus oren?
A 321 C 54
B 228 D 34
015/1
[Lihat sebelah
SULIT
39 Ahmad has a basket of durians. He gives
5
1
to his neighbours and sell
3
1
of the durians.
SULIT 12 015/1
He keeps the remainder for his own children.
What is the fraction of the durian he keeps for his children?
Ahmad ada sebakul buah durian. Dia beri
5
1
kepada jiran-jiran dan
3
1
lagi dijual.
Selebihnya disimpan untuk anak-anaknya.
Kirakan pecahan untuk bahagian yang disimpan untuk anak-anaknya?.
A
15
10
C
15
7
B
15
8
D
15
2
40 Diagram 7 shows the pieces of oranges on a plate.
Rajah 7 menunjukkan belahan buah oren di dalam sebuah pinggan.
Diagram 7
Rajah 7
How many whole oranges are there if there are 4 similar plates?
Berapa biji oren yang ada sekiranya terdapat 4 pinggan yang serupa?
A 11 C 13
B 12 D 14
END OF QUESTIONS
KERTAS SOALAN TAMAT
015/1 SULIT

More Related Content

What's hot

UPSR 2017 Matematik - Johor
UPSR 2017 Matematik - Johor UPSR 2017 Matematik - Johor
UPSR 2017 Matematik - Johor IMSHA LEARNING
 
Ujian Matematik UPSR
Ujian Matematik UPSRUjian Matematik UPSR
Ujian Matematik UPSRMikaTuition
 
02 modul matematik
02 modul matematik02 modul matematik
02 modul matematikSyuk Mohd
 
Matematik tahun 6 2016 jpn kedah modul think thank set 1 k1-1
Matematik tahun 6 2016 jpn kedah modul think thank set 1 k1-1Matematik tahun 6 2016 jpn kedah modul think thank set 1 k1-1
Matematik tahun 6 2016 jpn kedah modul think thank set 1 k1-1parydave
 
Percubaan upsr math k1 julai 2014 kuantan
Percubaan upsr math k1   julai 2014 kuantanPercubaan upsr math k1   julai 2014 kuantan
Percubaan upsr math k1 julai 2014 kuantanshare with me
 
Koleksi soalan matematik tahun 3 kbat
Koleksi soalan matematik tahun 3  kbatKoleksi soalan matematik tahun 3  kbat
Koleksi soalan matematik tahun 3 kbatErin Len
 
Selaras 1 matematik tahun 2 2015
Selaras 1 matematik tahun 2 2015Selaras 1 matematik tahun 2 2015
Selaras 1 matematik tahun 2 2015Adila Aniza
 
UPSR 2017 - Matematik - BBM
UPSR 2017  - Matematik - BBMUPSR 2017  - Matematik - BBM
UPSR 2017 - Matematik - BBMIMSHA LEARNING
 
Kertas 1 Set 2 cakno kelantan 2015
Kertas 1 Set 2 cakno kelantan 2015Kertas 1 Set 2 cakno kelantan 2015
Kertas 1 Set 2 cakno kelantan 2015Aziz Mamat
 
Kertas Ujian Matematik Kertas 1 Tahun 5 KSSR
Kertas Ujian Matematik Kertas 1 Tahun 5 KSSRKertas Ujian Matematik Kertas 1 Tahun 5 KSSR
Kertas Ujian Matematik Kertas 1 Tahun 5 KSSRar-rifke.com
 
Kertas 1 (ppd betong)
Kertas 1 (ppd betong)Kertas 1 (ppd betong)
Kertas 1 (ppd betong)share with me
 
Ujian matematik tahun2 kertas1
Ujian matematik tahun2 kertas1Ujian matematik tahun2 kertas1
Ujian matematik tahun2 kertas1marshiza
 
Ppt mt kertas 2 thn 3
Ppt mt kertas 2 thn 3Ppt mt kertas 2 thn 3
Ppt mt kertas 2 thn 3pm765633
 
Pra upsr 2 math jpd baram julai 2013 k1
Pra upsr 2 math jpd baram julai 2013 k1Pra upsr 2 math jpd baram julai 2013 k1
Pra upsr 2 math jpd baram julai 2013 k1share with me
 
Ujian percubaan upsr 2015 n9 - matematik kertas 2
Ujian percubaan upsr 2015   n9 - matematik kertas 2Ujian percubaan upsr 2015   n9 - matematik kertas 2
Ujian percubaan upsr 2015 n9 - matematik kertas 2Wan Fadh
 
Soalan aras tinggi 3
Soalan aras tinggi 3Soalan aras tinggi 3
Soalan aras tinggi 3share with me
 

What's hot (20)

Pecahan 2
Pecahan 2Pecahan 2
Pecahan 2
 
Set 1
Set 1Set 1
Set 1
 
Set 2
Set 2Set 2
Set 2
 
UPSR 2017 Matematik - Johor
UPSR 2017 Matematik - Johor UPSR 2017 Matematik - Johor
UPSR 2017 Matematik - Johor
 
Ujian Matematik UPSR
Ujian Matematik UPSRUjian Matematik UPSR
Ujian Matematik UPSR
 
02 modul matematik
02 modul matematik02 modul matematik
02 modul matematik
 
Matematik tahun 6 2016 jpn kedah modul think thank set 1 k1-1
Matematik tahun 6 2016 jpn kedah modul think thank set 1 k1-1Matematik tahun 6 2016 jpn kedah modul think thank set 1 k1-1
Matematik tahun 6 2016 jpn kedah modul think thank set 1 k1-1
 
Percubaan upsr math k1 julai 2014 kuantan
Percubaan upsr math k1   julai 2014 kuantanPercubaan upsr math k1   julai 2014 kuantan
Percubaan upsr math k1 julai 2014 kuantan
 
Koleksi soalan matematik tahun 3 kbat
Koleksi soalan matematik tahun 3  kbatKoleksi soalan matematik tahun 3  kbat
Koleksi soalan matematik tahun 3 kbat
 
Selaras 1 matematik tahun 2 2015
Selaras 1 matematik tahun 2 2015Selaras 1 matematik tahun 2 2015
Selaras 1 matematik tahun 2 2015
 
UPSR 2017 - Matematik - BBM
UPSR 2017  - Matematik - BBMUPSR 2017  - Matematik - BBM
UPSR 2017 - Matematik - BBM
 
Kertas 1 Set 2 cakno kelantan 2015
Kertas 1 Set 2 cakno kelantan 2015Kertas 1 Set 2 cakno kelantan 2015
Kertas 1 Set 2 cakno kelantan 2015
 
Kertas Ujian Matematik Kertas 1 Tahun 5 KSSR
Kertas Ujian Matematik Kertas 1 Tahun 5 KSSRKertas Ujian Matematik Kertas 1 Tahun 5 KSSR
Kertas Ujian Matematik Kertas 1 Tahun 5 KSSR
 
Kertas 1 (ppd betong)
Kertas 1 (ppd betong)Kertas 1 (ppd betong)
Kertas 1 (ppd betong)
 
Ujian matematik tahun2 kertas1
Ujian matematik tahun2 kertas1Ujian matematik tahun2 kertas1
Ujian matematik tahun2 kertas1
 
Ppt mt kertas 2 thn 3
Ppt mt kertas 2 thn 3Ppt mt kertas 2 thn 3
Ppt mt kertas 2 thn 3
 
Pra upsr 2 math jpd baram julai 2013 k1
Pra upsr 2 math jpd baram julai 2013 k1Pra upsr 2 math jpd baram julai 2013 k1
Pra upsr 2 math jpd baram julai 2013 k1
 
Ujian percubaan upsr 2015 n9 - matematik kertas 2
Ujian percubaan upsr 2015   n9 - matematik kertas 2Ujian percubaan upsr 2015   n9 - matematik kertas 2
Ujian percubaan upsr 2015 n9 - matematik kertas 2
 
Soalan aras tinggi 3
Soalan aras tinggi 3Soalan aras tinggi 3
Soalan aras tinggi 3
 
Selaras 1 y4 p1
Selaras 1 y4 p1Selaras 1 y4 p1
Selaras 1 y4 p1
 

Similar to Selaras 1 y5 p1

Kertas Soalan Matematik Tahun 4 Kertas 1 KSSR
Kertas Soalan Matematik Tahun 4 Kertas 1 KSSRKertas Soalan Matematik Tahun 4 Kertas 1 KSSR
Kertas Soalan Matematik Tahun 4 Kertas 1 KSSRar-rifke.com
 
PAT Matematik Set 1 TAHUN 3.pptx
PAT Matematik Set 1 TAHUN 3.pptxPAT Matematik Set 1 TAHUN 3.pptx
PAT Matematik Set 1 TAHUN 3.pptxkamarulkamarulazizi
 
Mt thn 4 kertas 1
Mt thn 4 kertas 1Mt thn 4 kertas 1
Mt thn 4 kertas 1Nor Ashraf
 
Mt thn 4 kertas 1
Mt thn 4 kertas 1Mt thn 4 kertas 1
Mt thn 4 kertas 1Wan Fairuz
 
Matematik kertas 1 lipis pahang
Matematik kertas 1 lipis pahangMatematik kertas 1 lipis pahang
Matematik kertas 1 lipis pahangshare with me
 
001 latihtubi math upsr - kertas i
001   latihtubi math upsr - kertas i001   latihtubi math upsr - kertas i
001 latihtubi math upsr - kertas ifaizi othman
 
Soalan pat 2014 math tahun 5 kertas 1
Soalan pat 2014 math tahun 5 kertas 1Soalan pat 2014 math tahun 5 kertas 1
Soalan pat 2014 math tahun 5 kertas 1AHMADathori
 
matematik selaras1 tahun 3
matematik selaras1 tahun 3matematik selaras1 tahun 3
matematik selaras1 tahun 3Adila Aniza
 
MATEMATIK Intervensi 2 paper 1 year 6 thn 2014
MATEMATIK Intervensi 2 paper 1 year 6 thn 2014MATEMATIK Intervensi 2 paper 1 year 6 thn 2014
MATEMATIK Intervensi 2 paper 1 year 6 thn 2014Orait Boss
 
Peperiksaan Kertas 1 Tahun 5 2017
Peperiksaan Kertas 1 Tahun 5 2017Peperiksaan Kertas 1 Tahun 5 2017
Peperiksaan Kertas 1 Tahun 5 2017Azalea
 
Matematik 1-terengganu
Matematik 1-terengganuMatematik 1-terengganu
Matematik 1-terengganuBala Ponnusamy
 
MATH YEAR 6 PAPER 1 PPT/18
MATH YEAR 6 PAPER 1 PPT/18MATH YEAR 6 PAPER 1 PPT/18
MATH YEAR 6 PAPER 1 PPT/18Rosliza Yacob
 
234974652 percubaan-upsr-2014-terengganu-matematik-k1
234974652 percubaan-upsr-2014-terengganu-matematik-k1234974652 percubaan-upsr-2014-terengganu-matematik-k1
234974652 percubaan-upsr-2014-terengganu-matematik-k1Wahidah Abd Rahman
 
234974652 percubaan-upsr-2014-terengganu-matematik-k1
234974652 percubaan-upsr-2014-terengganu-matematik-k1234974652 percubaan-upsr-2014-terengganu-matematik-k1
234974652 percubaan-upsr-2014-terengganu-matematik-k1Hanan Umaira
 

Similar to Selaras 1 y5 p1 (20)

Kertas Soalan Matematik Tahun 4 Kertas 1 KSSR
Kertas Soalan Matematik Tahun 4 Kertas 1 KSSRKertas Soalan Matematik Tahun 4 Kertas 1 KSSR
Kertas Soalan Matematik Tahun 4 Kertas 1 KSSR
 
PAT Matematik Set 1 TAHUN 3.pptx
PAT Matematik Set 1 TAHUN 3.pptxPAT Matematik Set 1 TAHUN 3.pptx
PAT Matematik Set 1 TAHUN 3.pptx
 
Set 2
Set 2Set 2
Set 2
 
Yr 5 p1 09
Yr 5 p1 09Yr 5 p1 09
Yr 5 p1 09
 
LATIHAN BERFOKUS.pdf
LATIHAN BERFOKUS.pdfLATIHAN BERFOKUS.pdf
LATIHAN BERFOKUS.pdf
 
Mt thn 4 kertas 1
Mt thn 4 kertas 1Mt thn 4 kertas 1
Mt thn 4 kertas 1
 
Mt thn 4 kertas 1
Mt thn 4 kertas 1Mt thn 4 kertas 1
Mt thn 4 kertas 1
 
Mt thn 4 kertas 1 (3)
Mt thn 4 kertas 1 (3)Mt thn 4 kertas 1 (3)
Mt thn 4 kertas 1 (3)
 
Matematik kertas 1 lipis pahang
Matematik kertas 1 lipis pahangMatematik kertas 1 lipis pahang
Matematik kertas 1 lipis pahang
 
001 latihtubi math upsr - kertas i
001   latihtubi math upsr - kertas i001   latihtubi math upsr - kertas i
001 latihtubi math upsr - kertas i
 
Soalan pat 2014 math tahun 5 kertas 1
Soalan pat 2014 math tahun 5 kertas 1Soalan pat 2014 math tahun 5 kertas 1
Soalan pat 2014 math tahun 5 kertas 1
 
matematik selaras1 tahun 3
matematik selaras1 tahun 3matematik selaras1 tahun 3
matematik selaras1 tahun 3
 
MATEMATIK Intervensi 2 paper 1 year 6 thn 2014
MATEMATIK Intervensi 2 paper 1 year 6 thn 2014MATEMATIK Intervensi 2 paper 1 year 6 thn 2014
MATEMATIK Intervensi 2 paper 1 year 6 thn 2014
 
Set 1
Set 1Set 1
Set 1
 
Kertas ramalan upsr 1
Kertas ramalan upsr 1Kertas ramalan upsr 1
Kertas ramalan upsr 1
 
Peperiksaan Kertas 1 Tahun 5 2017
Peperiksaan Kertas 1 Tahun 5 2017Peperiksaan Kertas 1 Tahun 5 2017
Peperiksaan Kertas 1 Tahun 5 2017
 
Matematik 1-terengganu
Matematik 1-terengganuMatematik 1-terengganu
Matematik 1-terengganu
 
MATH YEAR 6 PAPER 1 PPT/18
MATH YEAR 6 PAPER 1 PPT/18MATH YEAR 6 PAPER 1 PPT/18
MATH YEAR 6 PAPER 1 PPT/18
 
234974652 percubaan-upsr-2014-terengganu-matematik-k1
234974652 percubaan-upsr-2014-terengganu-matematik-k1234974652 percubaan-upsr-2014-terengganu-matematik-k1
234974652 percubaan-upsr-2014-terengganu-matematik-k1
 
234974652 percubaan-upsr-2014-terengganu-matematik-k1
234974652 percubaan-upsr-2014-terengganu-matematik-k1234974652 percubaan-upsr-2014-terengganu-matematik-k1
234974652 percubaan-upsr-2014-terengganu-matematik-k1
 

Recently uploaded

ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxNORADILAHBINTIMOHAMA
 
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfA190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfa190303
 
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxTaklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxRyno Hardie
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfcrvwr4zf9r
 
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)salmnor
 
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptxMESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptxTaniaNaggelas2
 
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahBUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahzatonain1
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptArieAdie
 
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptxSEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptxMUHAMMADHAZIQBINHAMD1
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.AfifahSalim2
 

Recently uploaded (11)

ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
 
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfA190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
 
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxTaklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
 
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
 
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptxMESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
 
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahBUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
 
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptxSEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
 

Selaras 1 y5 p1

  • 1. SULIT Nama : Kelas : 015/1 015/1 Year 5 Mathematics SELARAS 1 March 2010 1 Hour PEJABAT PELAJARAN DAERAH & MAJLIS GURU BESAR LARUT MATANG DAN SELAMA UJIAN SELARAS SATU (MARCH) MATHEMATICS PAPER 1 YEAR 5 1 hour JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. Jawab semua soalan. 2. Jawab dengan menghitamkan ruangan pada kertas jawapan. 3. Cara menjawab adalah seperti di bawah ini. Contoh Soalan: 40 + 20 = A 2 B 20 C 60 D 800 Jawapan yang betul bagi soalan ialah 60 dan hurufnya ialah C. Lihat contoh pada kertas jawapan yang diberikan. Ruangan bagi huruf C telah dihitamkan. 4. Bagi satu soalan hitamkan satu ruangan sahaja. 5. Jika anda hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat. Kemudian hitamkan jawapan yang baru. 6. Anda boleh membuat kerja mengira di tempat kosong di dalam kertas soalan. Kertas ini mengandungi 12 halaman bercetak 015/2 [Lihat sebelah SULIT© 2010 Hak Cipta Pejabat Pelajaran Daerah LMS/MGB LMS
  • 2. 1 What is the digit value of the numeral 4 in 203 418. Apakah nilai digit bagi angka 4 dalam 203 418. A 40 000 C 400 B 4 000 D 40 2 170 425 + 25 332 = A 195 557 C 195 775 B 195 757 D 205 775 3 10 410 × 7 ═ A 82 870 C 17 417 B 72 870 D 10 870 4 Calculate 18 736 ÷ 8 = Hitungkan 18 736 ÷ 8 = A 2 324 C 3 342 B 2 342 D 3 432 5 Diagram 1 consists of square of equal size. Diagram 1 terdiri daripada petak-petak segiempat sama yang sama besar. Diagram 1 Rajah 1 What fraction of the whole diagram is shaded? Berapakah pecahan daripada seluruh rajah itu dilorek? A 3 7 C 4 11 B 4 9 D 3 12 015/1 SULIT 015/1 2 Answer All questions SULIT
  • 3. 6 Round off 675 476 to the nearest thousand . 675 476 dibundarkan kepada ribu yang terdekat ialah A 675 000 C 675 400 B 676 000 D 680 000 7 900 320 – 411 230 = A 311 550 C 489 190 B 489 550 D 489 090 8 2 1 3 when express as improper fraction becomes 2 1 3 apabila disebut sebagai pecahan tidak wajar menjadi A 2 7 C 2 3 B 2 5 D 2 31 9 =+ 5 1 5 2 A 5 4 C 5 2 B 5 3 D 5 1 10 10 – ═ 5 2 4 What is the fraction must be written in the above ? Apakah pecahan yang perlu ditulis dalam di atas ? A 5 2 5 C 5 3 5 B 5 3 6 D 5 2 6 015/1 [Lihat sebelah SULIT SULIT 3 015/1 SULIT 4 015/1
  • 4. 11 When 14 702 is broken down according to its digit values, it becomes 14 702 apabila dicerakinkan menjadi A 14 000 + 7 000 + 2 C 10 000 + 4 00 + 700 + 20 B 10 000 + 400 + 700 + 2 D 10 000 + 4 000 + 700 + 2 12 504 355 + 3 829 + 28 063 + 4 136 = A 530 383 C 550 383 B 540 383 D 560 383 13 9 275 × 25 ═ A 241 875 C 231 875 B 231 975 D 230 875 14 1 500 + 21 000 – 6 000 = A 36 000 C 22 500 B 30 000 D 16 500 15 Convert 7 23 to mixed number. Tukarkan 7 23 kepada nombor bercampur. A 7 1 2 C 7 1 3 B 7 2 2 D 7 2 3 16 What must be subtracted from 80 to get 25? Berapakah mesti dikurangkan daripada 80 supaya nilainya menjadi 25? A 55 C 95 B 65 D 105 015/1 SULIT SULIT 5 015/1
  • 5. 17 Diagram 2 shows some semi circle divided into two equal part. What fraction of the whole diagram is shaded? Express your answer in the simple form. Rajah 2 menunjukkan beberapa semi bulatan yang dibahagi kepada dua bahagian. Tuliskan pecahan daripada seluruh rajah yang merupakan kawasan berlorek. Berikan jawapan dalam bentuk termudah. A 4 2 1 C 2 2 1 B 3 2 1 D 1 2 1 18 6 5 of 156 = 6 5 daripada 156 = A 130 C 150 B 140 D 160 19 =− 10 9 1 5 3 2 A 10 7 C 2 1 1 B 10 3 1 D 10 7 1 20 42 073 – = 29 811 What Must be written in the above? Apakah yang mesti ditulis dalam di atas? A 12 162 C 23 263 B 12 262 D 71 884 015/1 [Lihat sebelah SULIT 21 Sekolah Kebangsaan Baloi has 450 pupils. SULIT 6 015/1 Diagram 2 Rajah 2
  • 6. If every pupil carries 15 books to school every day, calculate the number of books pupils carry to school in 2 days. Sekolah Kebangsaan Baloi mempunyai 450 orang murid. Jika tiap-tiap seorang murid membawa 15 buah buku ke sekolah sehari, kirakan bilangan buku yang dibawa dalam masa 2 hari. A 900 C 7 650 B 6 750 D 13 500 22 523 375 ÷ 5 × 7 = A 723 725 C 524 324 B 732 725 D 524 331 23 Diagram 3 shows the total number of sweets in the jar. Rajah 3 menunjukkan jumlah gula-gula dalam sebuah balang. Diagram 3 Rajah 3 Rani keeps the sweets equally into 9 jars and the remainder she keeps into the plastic bag.How many sweets are there in the plastic bag? Rani menyimpan gula-gula ini sama banyak ke dalam 9 buah balang. Selebihnya disimpan ke dalam beg plastik . Berapakah jumlah gula-gula dalam beg plastik? A 30 C 10 B 13 D 3 24 Siti has a book which has 192 pages. She read 3 1 of the total number of pages on the first day. How many pages did Siti read? Siti mempunyai sebuah buku yang mengandungi 192 halaman. Dia telah membaca 3 1 daripada jumlah halaman itu pada hari pertama. Berapakah halaman yang dibaca oleh Siti? A 74 C 54 B 64 D 44 015/1 SULIT 25 Diagram 4 shows the number of marbles in a container. SULIT 7 015/1
  • 7. Rajah 4 menunjukkan bilangan guli dalam sebuah bekas. Diagram 4 Rajah 4 The marbles are shared equally among Raju, Amin and Chee Ming. How many marbles does Raju get? Bilangan guli ini dikongsi sama banyak antara Raju, Amin dan Chee Ming. Berapakah bilangan guli yang diterima oleh Raju? A 490 C 390 B 409 D 309 26 Diagram 5 shows two squares of equal size. Each square is divided into several equal parts. Rajah 5 terdiri daripada dua segi empat sama yang sama saiz. Setiap segi empat berkenaan dibahagikan kepada beberapa bahagian yang sama besar. Diagram 5 Rajah 5 Which of the following improper fractions is correct to describe the shaded region ? Yang mana satukah pecahan tidak wajar yang betul menggambarkan kawasan berlorek? A 8 9 C 16 11 B 8 11 D 8 16 27 Puan Nora bought 2 cakes. She cut one of the cakes into six equal pieces. Her son ate 2 pieces of the cakes. What was the fraction of the cake was left? Puan Nora membeli 2 biji kek. Sebiji daripada kek itu dipotong kepada enam bahagian yang sama besar. 2 bahagian telah dimakan oleh anaknya. Apakah pecahan bagi kek yang tinggal? A 3 2 2 C 3 2 1 B 3 1 2 D 3 2 015/1 [Lihat sebelah SULIT SULIT 8 015/1 927
  • 8. 28 4 1 4 1 3 + = Give your answer in simplest form. Berikan jawapan dalam bentuk termudah. A 3 2 1 C 3 4 3 B 3 4 1 D 3 3 2 29 Along, Angah, Alang and Andak shared among them a basket of rambutans. Along and Angah received one fifth of the rambutans. If there were 855 rambutans altogether, how many rambutans did Along and Angah receive? Satu bakul buah rambutan dikongsi antara Along, Angah, Alang dan Andak. Along dan Angah mendapat satu per lima daripada jumlah rambutan. Jika terdapat 855 biji rambutan semuanya, berapakah bilangan rambutan yang diterima oleh Along dan Angah? A 191 C 181 B 190 D 171 30 Pn. Lee buys 90 eggs. 3 2 of the eggs are used to bake cakes. The remainder are used to bake biscuits.Calculate the number of eggs are needed to bake biscuits. Pn.Lee membeli 90 biji telur. 3 2 daripadanya digunakan untuk membuat kek. Selebihnya untuk dibuat biskut. Hitungkan bilangan telur yang diperlukan untuk membuat biskut. A 20 C 60 B 30 D 90 31 Which of the following is correct? Antara berikut, manakah yang betul? A 281 602 – 42 005 – 180 551 = 59 046 B 386 493 – 73 360 – 103 002 = 200 131 C 593 628 – 92 486 – 120 612 = 621 754 D 700 000 – 50 000 – 100 000 = 750 000 015/1 SULIT 32 Table 1 shows the number of books sold by a company in over two months. SULIT 9 015/1
  • 9. Jadual 1 menunjukkan bilangan buku yang dijual oleh sebuah syarikat dalam tempoh dua bulan. January Januari 45 February Februari 38 Table 1 Jadual 1 The number of books sold in March was 13 books less than in February. What was the total number of books sold from January until March? Bilangan buku yang dijual pada bulan Mac adalah 13 buah kurang daripada jualan pada bulan Februari. Berapakah jumlah bilangan buku yang dijual dari bulan Januari hingga Mac? A 108 C 86 B 96 D 83 33 Diagram 6 shows several fractions of different values. Rajah 6 menunjukkan beberapa pecahan pelbagai nilai. Diagram 6 Rajah 6 Total value of fractions representing the shaded parts from each of the square is. Jumlah nilai pecahan daripada kawasan berlorek ialah A 4 9 C 12 19 B 8 10 D 2 1 015/1 [Lihat sebelah SULIT 34 Which of the following is nearest to 4? SULIT 10 015/1
  • 10. Antara yang berikut, jumlah yang manakah paling hampir dengan 4? A 2 1 2 1 + C 3 3 2 6 1 + B 4 3 4 1 + D 2 3 2 2 1 + 35 Hafiz gets 65 marks in a test. Raju gets 12 marks more than Hafiz. Sam gets 15 marks more than Raju. Calculate their total marks? Dalam satu ujian, Hafiz mendapat 65 markah. Raju mendapat 12 markah lebih daripada Hafiz. Sam mendapat 15 markah lebih daripada Raju. Hitung jumlah markah mereka? A 234 C 324 B 243 D 432 36 Table 2 shows the numbers of participants in a uniform group camp. Jadual 2 menunjukkan bilangan peserta dalam suatu perkhemahan unit beruniform. Uniform Group Unit Beruniform Number of participants Bilangan peserta Scouts Pengakap 85 PBSM PBSM 10 less than Scouts Kurang 10 daripada pengakap Police Cadet Kadet Polis 120 Puteri Islam Puteri Islam 2 times the participants of PBSM 2 kali bilangan peserta PBSM Table 1 Jadual 1 What is the number of participants of Puteri Islam? Berapakah bilangan peserta Puteri Islam? A 75 C 150 B 120 D 190 015/1 SULIT 37 Encik Ramu’s age is 60 years old. Mary will be half the age of Encik Ramu. Govind will be half the age of Mary. SULIT 11 015/1
  • 11. How old is Govind now? Encik Ramu berumur 60 tahun. Umur Mary ialah setengah daripada umur Encik Ramu. Umur Govind ialah setengah daripada umur Mary. Berapakah umur Govind sekarang? A 50 C 30 B 45 D 15 38 Table 3 shows the number of fruits per packet for three different types . Jadual 3 menunjukkan bilangan buah-buahan dalam setiap bungkus untuk tiga jenis buah yang berlainan. Fruits Buah Number per packet Bil dalam sebungkus Apples Epal 12 Bananas Pisang 14 Oranges Oren 8 Table 3 Jadual 3 What is the total number of all fruits if apples come in 5 packets, bananas 8 packets and oranges 7 packets? Berapakah jumlah buah bagi 5 bungkus epal, 8 bungkus pisang dan 7 bungkus oren? A 321 C 54 B 228 D 34 015/1 [Lihat sebelah SULIT 39 Ahmad has a basket of durians. He gives 5 1 to his neighbours and sell 3 1 of the durians. SULIT 12 015/1
  • 12. He keeps the remainder for his own children. What is the fraction of the durian he keeps for his children? Ahmad ada sebakul buah durian. Dia beri 5 1 kepada jiran-jiran dan 3 1 lagi dijual. Selebihnya disimpan untuk anak-anaknya. Kirakan pecahan untuk bahagian yang disimpan untuk anak-anaknya?. A 15 10 C 15 7 B 15 8 D 15 2 40 Diagram 7 shows the pieces of oranges on a plate. Rajah 7 menunjukkan belahan buah oren di dalam sebuah pinggan. Diagram 7 Rajah 7 How many whole oranges are there if there are 4 similar plates? Berapa biji oren yang ada sekiranya terdapat 4 pinggan yang serupa? A 11 C 13 B 12 D 14 END OF QUESTIONS KERTAS SOALAN TAMAT 015/1 SULIT