SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
TTuuttoorriiaa eennttrree IIgguuaallss 
SSeerrvveeii ddee MMeeddiiaacciióó
Servei de Mediació
CCAASSOOSS RREEAALLSS 
• Danie la y Silvana http://e s.y outube .com/watch? 
v=AOjqCsz EBqEños 
Servei de Mediació 
• Mi caso http://es.youtube.com/watch? 
v=Cbt7mMrCfEk&feature=related
AAPPRROOPPAAMMEENNTT AALL 
CCOONNCCEEPPTTEE DDEE BBUULLLLYYIINNGG 
VVeerrttaaddeerr oo ffaallss??
11.. LL’’aasssseettjjaammeenntt eessccoollaarr nnoo ssóónn mmééss qquuee bbrroommeess ii bbuurrlleess.. 
22.. HHii hhaa ppeerrssoonneess qquuee mmeerreeiixxeenn qquuee lleess aasssseettggiinn.. 
33.. EEllss aasssseettjjaaddoorrss sseemmpprree ssóónn nnooiiss.. 
44.. EEllss qquuee eess qquueeiixxeenn ddeellss aasssseettjjaaddoorrss ssóónn uunnss pplloorraammiiqquueess.. 
55.. LL’’aasssseettjjaammeenntt ééss uunnaa ppaarrtt nnoorrmmaall ddeell pprrooccééss ddee ccrreeiixxeemmeenntt.. 
66.. EEllss aasssseettjjaaddoorrss ddeessaappaarreeiixxeenn ssii ssee’’llss iiggnnoorraa.. 
77.. EEllss aasssseettjjaaddoorrss eess ffiiqquueenn aammbb aallttrreess ppeerrssoonneess ppeerrqquuèè tteenneenn 
uunnaa bbaaiixxaa aauuttooeessttiimmaa.. 
88.. DDiirr--llii aa uunn aadduulltt qquuee ss’’eessttàà eesssseenntt oobbjjeeccttee dd’’aasssseettjjaammeenntt ééss ddee 
““cchhiivvaattoo””.. 
99.. LLaa mmiilllloorr mmaanneerraa ddee ttrraaccttaarr aa uunn aasssseettjjaaddoorr ééss bbaarraallllaanntt--ss’’hhii oo 
iinntteennttaarr ttoorrnnaarr--llii eell ccoopp.. 
1100.. PPoott sseerr qquuee lleess ppeerrssoonneess qquuee ssóónn oobbjjeeccttee dd’’aasssseettjjaammeenntt sseennttiinn 
ppaattiimmeenntt ppeerr uunn tteemmppss ppeerròò hhoo aaccaabbeenn ssuuppeerraanntt..
11.. LL’’aasssseettjjaammeenntt eessccoollaarr nnoo ssóónn mmééss qquuee bbrroommeess ii bbuurrlleess.. 
22.. HHii hhaa ppeerrssoonneess qquuee mmeerreeiixxeenn qquuee lleess aasssseettggiinn.. 
33.. EEllss aasssseettjjaaddoorrss sseemmpprree ssóónn nnooiiss.. 
44.. EEllss qquuee eess qquueeiixxeenn ddeellss aasssseettjjaaddoorrss ssóónn uunnss pplloorraammiiqquueess.. 
55.. LL’’aasssseettjjaammeenntt ééss uunnaa ppaarrtt nnoorrmmaall ddeell pprrooccééss ddee ccrreeiixxeemmeenntt.. 
66.. EEllss aasssseettjjaaddoorrss ddeessaappaarreeiixxeenn ssii ssee’’llss iiggnnoorraa.. 
77.. EEllss aasssseettjjaaddoorrss eess ffiiqquueenn aammbb aallttrreess ppeerrssoonneess ppeerrqquuèè tteenneenn 
uunnaa bbaaiixxaa aauuttooeessttiimmaa.. 
88.. DDiirr--llii aa uunn aadduulltt qquuee ss’’eessttàà eesssseenntt oobbjjeeccttee dd’’aasssseettjjaammeenntt ééss 
ddee ““cchhiivvaattoo””.. 
99.. LLaa mmiilllloorr mmaanneerraa ddee ttrraaccttaarr aa uunn aasssseettjjaaddoorr ééss bbaarraallllaanntt--ss’’hhii 
oo iinntteennttaarr ttoorrnnaarr--llii eell ccoopp.. 
1100.. PPoott sseerr qquuee lleess ppeerrssoonneess qquuee ssóónn oobbjjeeccttee dd’’aasssseettjjaammeenntt 
sseennttiinn ppaattiimmeenntt ppeerr uunn tteemmppss ppeerròò hhoo aaccaabbeenn ssuuppeerraanntt..
ALGUNS CCOONNCCEEPPTTEESS AA AACCLLAARRIIRR 
 UUnn aabbúúss ddee ppooddeerr iimmpplliiccaa uunn 
ddeesseeqquuiilliibbrrii ddee ffoorrcceess eenn 
qquuaanntt aa ppoossssiibbiilliittaattss ddee 
ddeeffeennssaa,, eeqquuiilliibbrrii ffííssiicc,, 
ssoocciiaall oo ppssiiccoollòòggiicc.. 
 ÉÉss uunnaa ssiittuuaacciióó ddeessiigguuaall ii 
dd’’iinnddeeffeennssiióó ppeerr ppaarrtt ddee llaa 
vvííccttiimmaa.. 
Servei de Mediació
ALGUNS CCOONNCCEEPPTTEESS AA AACCLLAARRIIRR 
L’assetjament escolar o Bullying és 
un abús de poder continuat entre iguals a 
l’entorn escolar. 
NO es considera assetjament escolar un 
problema puntual, una disputa, una broma 
pesada o un malentès passatger. 
Servei de Mediació
LA FORMA D’ACTUAR DDEELL TTUUTTOORR//AA 
La forma d’actuar es basa en la idea 
 EEll ttuuttoorr//aa nnoo hhaa dd’’aaffaavvoorriirr llaa ““LLlleeii ddeell SSiilleennccii””.. 
 LLaa rreessoolluucciióó ddeellss ccoonnfflliicctteess eess ppoott ffeerr ppeerr vviieess 
nnoo vviioolleenntteess.. 
 NNoo ccoonnvvéé gguuaarrddaarr eenn sseeccrreett aacctteess dd’’aabbúúss ddee ppooddeerr.. 
SSeerrvveeii ddee MMeeddiiaacciióó 
bàsica “d’oferiment d’ajuda”.
PPRROOCCEEDDIIMMEENNTT 
QQUUAANN EENNSS TTRROOBBEEMM DDAAVVAANNTT DD’’UUNN AAGGRREESSSSOORR//AA:: 
11.. PPaarrllaarr aammbb ll’’aaggrreessssoorr 
22.. PPaarrllaarr aammbb eell ttuuttoorr ddee ll’’aaggrreessssoorr 
33.. PPaarrllaarr aammbb eell ccoooorrddiinnaaddoorr ((ssii ss’’eessccaauu)) 
 HHeemm ddee ppaarrttiirr ddeell ccoonncceeppttee ddee DDIIAALLOOGGAARR ii mmaaii eennttrraarr 
eenn ccoonndduucctteess vviioolleenntteess nnii bbaarraalllleess.. 
 UUnnaa bbaarraallllaa eennttrree ttuuttoorrss iimmpplliiccaarràà llaa ssuussppeennssiióó ddeell 
ccààrrrreecc.. 
 EEnn ccaass ddee ccoonnfflliiccttee,, eennttrree eell ttuuttoorr ii ll’’aalluummnnee ttuuttoorriittzzaatt,, 
eess ppaarrllaarràà aammbb eell ccoooorrddiinnaaddoorr//aa.. 
SSeerrvveeii ddee MMeeddiiaacciióó
QQUUAALLIITTAATTSS AAPPRREECCIIAADDEESS DDEE 
LL’’AALLUUMMNNEE TTUUTTOORR//AA 
SSaabbeerr eessccoollttaarr 
OOffeerriirr ccoonnffiiaannççaa 
CCoommpprreennssiiuu//vvaa 
AAmmiissttóóss 
CCaallmmaatt ii oobbjjeeccttiiuu 
NNoo mmeennyysspprreeaa 
BBoonnddaaddóóss 
EEmm ffaa sseennttiirr mmiilllloorr 
RReessppeeccttaa uunnaa ccoonnffiiddèènncciiaa 
SSeerriióóss // ddee ffiiaarr 
Servei de Mediació
SSEENNYYAALLSS DD’’AALLAARRMMAA 
PPoossssiibbllee vvííccttiimmaa 
CCoonnvvéé ffiixxaarr--ssee eenn ddiiffeerreennttss sseennyyaallss qquuee ppooddrriieenn 
éésssseerr iinnddiiccaaddoorrss,, ddiiffiiccuullttaattss oo rriissccooss ppeerr aa uunnaa 
bboonnaa iinntteeggrraacciióó.. 
 AAïïllllaammeenntt ii ssoolliittuudd eexxcceessssiivvaa.. 
 EEll lllleenngguuaattggee ccoorrppoorraall ppoott sseerr uunn iinnddiiccaattiiuu ddee bbuullllyyiinngg 
((nnoorrmmaallmmeenntt eess mmoossttrraa aammbb lleess eessppaattlllleess ccaapp aa eennddaavvaanntt,, 
nnoo mmiirraa aa aallttrreess ppeerrssoonneess aallss uullllss oo eellss rreeffuussaa)).. 
Servei de Mediació
SSEENNYYAALLSS DD’’AALLAARRMMAA 
PPoossssiibbllee vvííccttiimmaa 
EEnnss aaddoonneemm dd’’uunn ccaannvvii ssoobbttaatt aa ll’’aassssiissttèènncciiaa aa ccllaassssee 
oo eenn eell rreennddiimmeenntt aaccaaddèèmmiicc.. 
 OObbsseerrvveemm qquuee ttrriiggaa aa ll’’hhoorraa ddee ssoorrttiirr aall ppaattii 
ii ttoorrnnaa dd’’hhoorraa aa llaa ccllaassssee,, oo ddeeiixxaa ddee ffeerr 
aaccttiivviittaattss qquuee sseemmbbllaavvaa qquuee llii aaggrraaddaavveenn.. 
 SSeemmbbllaa qquuee nnoo ttéé aammiiccss;; eellss ccoommppaannyyss//eess 
sseemmbbllaa qquuee nnoo eell vvoolleenn ppeerr jjuuggaarr,,...... 
Servei de Mediació
SSEENNYYAALLSS DD’’AALLAARRMMAA 
PPoossssiibbllee aaggrreessssoorr//aa 
 QQuuaann pprreenn eell ppèèll,, mmoolleessttaa oo iirrrriittaa aa aallttrreess ii nnoo 
ssaapp ccoomm ppaarraarr.. 
 QQuuaann hhaa ccoommeennççaatt aa bbaarraallllaarr--ssee oo aasssseettjjaarr aa 
aallttrreess eessttuuddiiaannttss.. 
 QQuuaann aallggúú mmoossttrraa aaccttiittuuddss ddee pprreejjuuddiiccii ii 
iinnttoolleerràànncciiaa ddaavvaanntt lleess ddiiffeerrèènncciieess.. 
 QQuuaann aallggúú eexxpprreessssaa vviioollèènncciiaa eenn eell qquuee ddiiuu,, 
ddeessccrriiuu oo ddiibbuuiixxaa.. 
Servei de Mediació
SSEENNYYAALLSS DD’’AALLAARRMMAA 
PPoossssiibbllee aaggrreessssoorr//aa 
 PPrreesseennttaa uunnaa ppaauuttaa ddee ccoonndduuccttaa ccaarraacctteerriittzzaaddaa ppeell 
ffeett dd’’aaggrreeddiirr ffííssiiccaammeenntt,, iinnttiimmiiddaarr,, aasssseettjjaarr 
iimmppuullssiivvaammeenntt aallss aallttrreess.. 
 MMoossttrraa uunnaa iirraa iinnccoonnttrroollaaddaa.. 
 AAmmeennaaççaa..
RREECCOORRDDAA QQUUEE...... 
 MMaaii hhaass ddee ppoossaarr--ttee eenn rriisscc,, sseemmpprree ééss 
iimmppoorrttaanntt qquuee ccoomm aa ttuuttoorr//aa ccoommppttiiss aammbb eell 
sseegguuiimmeenntt ddeell tteeuu ccoooorrddiinnaaddoorr ii ddeell sseeuu eeqquuiipp.. 
 HHaass ddee ccoommuunniiccaarr aammbb uurrggèènncciiaa llaa sseennyyaall 
dd’’aallaarrmmaa qquuee ppeerrcceeppss ii ttrreebbaallllaarr eenn eeqquuiipp ppeerr 
ttaall ddee ppooddeerr eessttaabblliirr uunn ppllaa dd’’aacccciióó qquuee aattuurrii 
aaqquueessttaa ssiittuuaacciióó.. 
Servei de Mediació
TTOORRNN DDEE PPRREEGGUUNNTTEESS,, 
DDUUBBTTEESS...... 
Servei de Mediació

More Related Content

What's hot

What's hot (10)

5 constitution 6
5 constitution  65 constitution  6
5 constitution 6
 
28º domingo. .to a
28º domingo. .to a  28º domingo. .to a
28º domingo. .to a
 
43961
4396143961
43961
 
Taller de prevención de consumo de drogas
Taller de prevención de consumo de drogasTaller de prevención de consumo de drogas
Taller de prevención de consumo de drogas
 
La Comunicación
La ComunicaciónLa Comunicación
La Comunicación
 
Sviluppo territoriale - Governance - Verbale, 01 marzo 1999
Sviluppo territoriale - Governance - Verbale, 01 marzo 1999Sviluppo territoriale - Governance - Verbale, 01 marzo 1999
Sviluppo territoriale - Governance - Verbale, 01 marzo 1999
 
What is Semillas? (Mexican NGO - Women's Human Rights)
What is Semillas? (Mexican NGO - Women's Human Rights) What is Semillas? (Mexican NGO - Women's Human Rights)
What is Semillas? (Mexican NGO - Women's Human Rights)
 
Emilio multimedia
Emilio multimediaEmilio multimedia
Emilio multimedia
 
DIMENSION ESPIRITUAL DE LA EDUCACIÓN EVANGELIZACIÓN ESPÍRITA DEL NIÑO Y DEL J...
DIMENSION ESPIRITUAL DE LA EDUCACIÓN EVANGELIZACIÓN ESPÍRITA DEL NIÑO Y DEL J...DIMENSION ESPIRITUAL DE LA EDUCACIÓN EVANGELIZACIÓN ESPÍRITA DEL NIÑO Y DEL J...
DIMENSION ESPIRITUAL DE LA EDUCACIÓN EVANGELIZACIÓN ESPÍRITA DEL NIÑO Y DEL J...
 
Nutrición, salud y ejercicio
Nutrición, salud y ejercicioNutrición, salud y ejercicio
Nutrición, salud y ejercicio
 

Viewers also liked

Viewers also liked (8)

Jaume morató
Jaume moratóJaume morató
Jaume morató
 
Bengali Repertoire
Bengali RepertoireBengali Repertoire
Bengali Repertoire
 
Intel ligencies multiples
Intel ligencies multiplesIntel ligencies multiples
Intel ligencies multiples
 
Hard Electric Tour 2010 Presskit
Hard  Electric  Tour 2010  PresskitHard  Electric  Tour 2010  Presskit
Hard Electric Tour 2010 Presskit
 
Mozez Band
Mozez BandMozez Band
Mozez Band
 
Set Your Goals
Set Your GoalsSet Your Goals
Set Your Goals
 
The Man, The Myth, The Mandelbrot Theory
The Man, The Myth, The Mandelbrot TheoryThe Man, The Myth, The Mandelbrot Theory
The Man, The Myth, The Mandelbrot Theory
 
Ozzy Osbourne biography
Ozzy Osbourne biographyOzzy Osbourne biography
Ozzy Osbourne biography
 

Similar to Tutoria entre iguals (formació de tutors)

Similar to Tutoria entre iguals (formació de tutors) (20)

Benditos conflictos
Benditos conflictosBenditos conflictos
Benditos conflictos
 
Ergonomia de la oficina
Ergonomia de la oficinaErgonomia de la oficina
Ergonomia de la oficina
 
El universo sistema solar. 2014
El universo sistema solar. 2014El universo sistema solar. 2014
El universo sistema solar. 2014
 
Leonardo
LeonardoLeonardo
Leonardo
 
Leonardo
LeonardoLeonardo
Leonardo
 
Soluciones
SolucionesSoluciones
Soluciones
 
Organización de un servicio de cuna
Organización de un servicio de cunaOrganización de un servicio de cuna
Organización de un servicio de cuna
 
Computacion
ComputacionComputacion
Computacion
 
Primeros auxilios ami agos terminado
Primeros auxilios ami agos terminadoPrimeros auxilios ami agos terminado
Primeros auxilios ami agos terminado
 
Filosofia de un alumno[1]
Filosofia de un alumno[1]Filosofia de un alumno[1]
Filosofia de un alumno[1]
 
Leonardo
LeonardoLeonardo
Leonardo
 
pasos para realizar una monografia
pasos para realizar una monografiapasos para realizar una monografia
pasos para realizar una monografia
 
Resum _ moment présent _ 01
Resum _ moment présent _  01Resum _ moment présent _  01
Resum _ moment présent _ 01
 
Qué significa ser periodista
Qué significa ser periodistaQué significa ser periodista
Qué significa ser periodista
 
Realidad virtual
Realidad virtualRealidad virtual
Realidad virtual
 
Cerrando Círculos
Cerrando CírculosCerrando Círculos
Cerrando Círculos
 
32º domingo toa 2014 dedicación baílica letrán
32º domingo toa 2014 dedicación baílica letrán32º domingo toa 2014 dedicación baílica letrán
32º domingo toa 2014 dedicación baílica letrán
 
Violencia Intrafamiliar
Violencia Intrafamiliar Violencia Intrafamiliar
Violencia Intrafamiliar
 
Administ. recursos humanos
Administ. recursos humanosAdminist. recursos humanos
Administ. recursos humanos
 
La ciencia
La cienciaLa ciencia
La ciencia
 

More from Alfred Pérez de Tudela Molina

More from Alfred Pérez de Tudela Molina (20)

Hommage aux-victimes
Hommage aux-victimesHommage aux-victimes
Hommage aux-victimes
 
Nou catecisme "Wert"
Nou catecisme "Wert"Nou catecisme "Wert"
Nou catecisme "Wert"
 
Historia actualizada
Historia actualizadaHistoria actualizada
Historia actualizada
 
Tutoria entre iguals (sesion informativa alumnes)
Tutoria entre iguals (sesion informativa alumnes)Tutoria entre iguals (sesion informativa alumnes)
Tutoria entre iguals (sesion informativa alumnes)
 
I llavors la_pau_definitiu
I llavors la_pau_definitiuI llavors la_pau_definitiu
I llavors la_pau_definitiu
 
La vida i la bici
La vida i la biciLa vida i la bici
La vida i la bici
 
Dia no violencia - material
Dia no violencia - materialDia no violencia - material
Dia no violencia - material
 
31 gener diadadelapau
31 gener diadadelapau31 gener diadadelapau
31 gener diadadelapau
 
«És absurd que tots els nens calculin igual»
«És absurd que tots els nens calculin igual»«És absurd que tots els nens calculin igual»
«És absurd que tots els nens calculin igual»
 
6 cuentos cortos_tony_de_mello
6 cuentos cortos_tony_de_mello6 cuentos cortos_tony_de_mello
6 cuentos cortos_tony_de_mello
 
La rana hervida
La rana hervidaLa rana hervida
La rana hervida
 
Llei i justícia
Llei i justíciaLlei i justícia
Llei i justícia
 
Educacion hijos
Educacion hijosEducacion hijos
Educacion hijos
 
Carta oberta al sr navarro
Carta oberta al sr navarroCarta oberta al sr navarro
Carta oberta al sr navarro
 
Manuel Delgado
Manuel DelgadoManuel Delgado
Manuel Delgado
 
Etnias (v.)
Etnias (v.)Etnias (v.)
Etnias (v.)
 
Recull de perles
Recull de perlesRecull de perles
Recull de perles
 
Catalunya nació-de-pau, resum
Catalunya nació-de-pau, resumCatalunya nació-de-pau, resum
Catalunya nació-de-pau, resum
 
Catalunya nació-de-pau
Catalunya nació-de-pauCatalunya nació-de-pau
Catalunya nació-de-pau
 
Manifest "Catalunya per la seguretat i la Pau
Manifest "Catalunya per la seguretat i la PauManifest "Catalunya per la seguretat i la Pau
Manifest "Catalunya per la seguretat i la Pau
 

Recently uploaded

Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Matleena Laakso
 
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Matleena Laakso
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Matleena Laakso
 
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxValkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxpurmonen8
 

Recently uploaded (6)

Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
 
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
 
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxValkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
 

Tutoria entre iguals (formació de tutors)

  • 1. TTuuttoorriiaa eennttrree IIgguuaallss SSeerrvveeii ddee MMeeddiiaacciióó
  • 3. CCAASSOOSS RREEAALLSS • Danie la y Silvana http://e s.y outube .com/watch? v=AOjqCsz EBqEños Servei de Mediació • Mi caso http://es.youtube.com/watch? v=Cbt7mMrCfEk&feature=related
  • 4. AAPPRROOPPAAMMEENNTT AALL CCOONNCCEEPPTTEE DDEE BBUULLLLYYIINNGG VVeerrttaaddeerr oo ffaallss??
  • 5. 11.. LL’’aasssseettjjaammeenntt eessccoollaarr nnoo ssóónn mmééss qquuee bbrroommeess ii bbuurrlleess.. 22.. HHii hhaa ppeerrssoonneess qquuee mmeerreeiixxeenn qquuee lleess aasssseettggiinn.. 33.. EEllss aasssseettjjaaddoorrss sseemmpprree ssóónn nnooiiss.. 44.. EEllss qquuee eess qquueeiixxeenn ddeellss aasssseettjjaaddoorrss ssóónn uunnss pplloorraammiiqquueess.. 55.. LL’’aasssseettjjaammeenntt ééss uunnaa ppaarrtt nnoorrmmaall ddeell pprrooccééss ddee ccrreeiixxeemmeenntt.. 66.. EEllss aasssseettjjaaddoorrss ddeessaappaarreeiixxeenn ssii ssee’’llss iiggnnoorraa.. 77.. EEllss aasssseettjjaaddoorrss eess ffiiqquueenn aammbb aallttrreess ppeerrssoonneess ppeerrqquuèè tteenneenn uunnaa bbaaiixxaa aauuttooeessttiimmaa.. 88.. DDiirr--llii aa uunn aadduulltt qquuee ss’’eessttàà eesssseenntt oobbjjeeccttee dd’’aasssseettjjaammeenntt ééss ddee ““cchhiivvaattoo””.. 99.. LLaa mmiilllloorr mmaanneerraa ddee ttrraaccttaarr aa uunn aasssseettjjaaddoorr ééss bbaarraallllaanntt--ss’’hhii oo iinntteennttaarr ttoorrnnaarr--llii eell ccoopp.. 1100.. PPoott sseerr qquuee lleess ppeerrssoonneess qquuee ssóónn oobbjjeeccttee dd’’aasssseettjjaammeenntt sseennttiinn ppaattiimmeenntt ppeerr uunn tteemmppss ppeerròò hhoo aaccaabbeenn ssuuppeerraanntt..
  • 6. 11.. LL’’aasssseettjjaammeenntt eessccoollaarr nnoo ssóónn mmééss qquuee bbrroommeess ii bbuurrlleess.. 22.. HHii hhaa ppeerrssoonneess qquuee mmeerreeiixxeenn qquuee lleess aasssseettggiinn.. 33.. EEllss aasssseettjjaaddoorrss sseemmpprree ssóónn nnooiiss.. 44.. EEllss qquuee eess qquueeiixxeenn ddeellss aasssseettjjaaddoorrss ssóónn uunnss pplloorraammiiqquueess.. 55.. LL’’aasssseettjjaammeenntt ééss uunnaa ppaarrtt nnoorrmmaall ddeell pprrooccééss ddee ccrreeiixxeemmeenntt.. 66.. EEllss aasssseettjjaaddoorrss ddeessaappaarreeiixxeenn ssii ssee’’llss iiggnnoorraa.. 77.. EEllss aasssseettjjaaddoorrss eess ffiiqquueenn aammbb aallttrreess ppeerrssoonneess ppeerrqquuèè tteenneenn uunnaa bbaaiixxaa aauuttooeessttiimmaa.. 88.. DDiirr--llii aa uunn aadduulltt qquuee ss’’eessttàà eesssseenntt oobbjjeeccttee dd’’aasssseettjjaammeenntt ééss ddee ““cchhiivvaattoo””.. 99.. LLaa mmiilllloorr mmaanneerraa ddee ttrraaccttaarr aa uunn aasssseettjjaaddoorr ééss bbaarraallllaanntt--ss’’hhii oo iinntteennttaarr ttoorrnnaarr--llii eell ccoopp.. 1100.. PPoott sseerr qquuee lleess ppeerrssoonneess qquuee ssóónn oobbjjeeccttee dd’’aasssseettjjaammeenntt sseennttiinn ppaattiimmeenntt ppeerr uunn tteemmppss ppeerròò hhoo aaccaabbeenn ssuuppeerraanntt..
  • 7. ALGUNS CCOONNCCEEPPTTEESS AA AACCLLAARRIIRR  UUnn aabbúúss ddee ppooddeerr iimmpplliiccaa uunn ddeesseeqquuiilliibbrrii ddee ffoorrcceess eenn qquuaanntt aa ppoossssiibbiilliittaattss ddee ddeeffeennssaa,, eeqquuiilliibbrrii ffííssiicc,, ssoocciiaall oo ppssiiccoollòòggiicc..  ÉÉss uunnaa ssiittuuaacciióó ddeessiigguuaall ii dd’’iinnddeeffeennssiióó ppeerr ppaarrtt ddee llaa vvííccttiimmaa.. Servei de Mediació
  • 8. ALGUNS CCOONNCCEEPPTTEESS AA AACCLLAARRIIRR L’assetjament escolar o Bullying és un abús de poder continuat entre iguals a l’entorn escolar. NO es considera assetjament escolar un problema puntual, una disputa, una broma pesada o un malentès passatger. Servei de Mediació
  • 9. LA FORMA D’ACTUAR DDEELL TTUUTTOORR//AA La forma d’actuar es basa en la idea  EEll ttuuttoorr//aa nnoo hhaa dd’’aaffaavvoorriirr llaa ““LLlleeii ddeell SSiilleennccii””..  LLaa rreessoolluucciióó ddeellss ccoonnfflliicctteess eess ppoott ffeerr ppeerr vviieess nnoo vviioolleenntteess..  NNoo ccoonnvvéé gguuaarrddaarr eenn sseeccrreett aacctteess dd’’aabbúúss ddee ppooddeerr.. SSeerrvveeii ddee MMeeddiiaacciióó bàsica “d’oferiment d’ajuda”.
  • 10. PPRROOCCEEDDIIMMEENNTT QQUUAANN EENNSS TTRROOBBEEMM DDAAVVAANNTT DD’’UUNN AAGGRREESSSSOORR//AA:: 11.. PPaarrllaarr aammbb ll’’aaggrreessssoorr 22.. PPaarrllaarr aammbb eell ttuuttoorr ddee ll’’aaggrreessssoorr 33.. PPaarrllaarr aammbb eell ccoooorrddiinnaaddoorr ((ssii ss’’eessccaauu))  HHeemm ddee ppaarrttiirr ddeell ccoonncceeppttee ddee DDIIAALLOOGGAARR ii mmaaii eennttrraarr eenn ccoonndduucctteess vviioolleenntteess nnii bbaarraalllleess..  UUnnaa bbaarraallllaa eennttrree ttuuttoorrss iimmpplliiccaarràà llaa ssuussppeennssiióó ddeell ccààrrrreecc..  EEnn ccaass ddee ccoonnfflliiccttee,, eennttrree eell ttuuttoorr ii ll’’aalluummnnee ttuuttoorriittzzaatt,, eess ppaarrllaarràà aammbb eell ccoooorrddiinnaaddoorr//aa.. SSeerrvveeii ddee MMeeddiiaacciióó
  • 11. QQUUAALLIITTAATTSS AAPPRREECCIIAADDEESS DDEE LL’’AALLUUMMNNEE TTUUTTOORR//AA SSaabbeerr eessccoollttaarr OOffeerriirr ccoonnffiiaannççaa CCoommpprreennssiiuu//vvaa AAmmiissttóóss CCaallmmaatt ii oobbjjeeccttiiuu NNoo mmeennyysspprreeaa BBoonnddaaddóóss EEmm ffaa sseennttiirr mmiilllloorr RReessppeeccttaa uunnaa ccoonnffiiddèènncciiaa SSeerriióóss // ddee ffiiaarr Servei de Mediació
  • 12. SSEENNYYAALLSS DD’’AALLAARRMMAA PPoossssiibbllee vvííccttiimmaa CCoonnvvéé ffiixxaarr--ssee eenn ddiiffeerreennttss sseennyyaallss qquuee ppooddrriieenn éésssseerr iinnddiiccaaddoorrss,, ddiiffiiccuullttaattss oo rriissccooss ppeerr aa uunnaa bboonnaa iinntteeggrraacciióó..  AAïïllllaammeenntt ii ssoolliittuudd eexxcceessssiivvaa..  EEll lllleenngguuaattggee ccoorrppoorraall ppoott sseerr uunn iinnddiiccaattiiuu ddee bbuullllyyiinngg ((nnoorrmmaallmmeenntt eess mmoossttrraa aammbb lleess eessppaattlllleess ccaapp aa eennddaavvaanntt,, nnoo mmiirraa aa aallttrreess ppeerrssoonneess aallss uullllss oo eellss rreeffuussaa)).. Servei de Mediació
  • 13. SSEENNYYAALLSS DD’’AALLAARRMMAA PPoossssiibbllee vvííccttiimmaa EEnnss aaddoonneemm dd’’uunn ccaannvvii ssoobbttaatt aa ll’’aassssiissttèènncciiaa aa ccllaassssee oo eenn eell rreennddiimmeenntt aaccaaddèèmmiicc..  OObbsseerrvveemm qquuee ttrriiggaa aa ll’’hhoorraa ddee ssoorrttiirr aall ppaattii ii ttoorrnnaa dd’’hhoorraa aa llaa ccllaassssee,, oo ddeeiixxaa ddee ffeerr aaccttiivviittaattss qquuee sseemmbbllaavvaa qquuee llii aaggrraaddaavveenn..  SSeemmbbllaa qquuee nnoo ttéé aammiiccss;; eellss ccoommppaannyyss//eess sseemmbbllaa qquuee nnoo eell vvoolleenn ppeerr jjuuggaarr,,...... Servei de Mediació
  • 14. SSEENNYYAALLSS DD’’AALLAARRMMAA PPoossssiibbllee aaggrreessssoorr//aa  QQuuaann pprreenn eell ppèèll,, mmoolleessttaa oo iirrrriittaa aa aallttrreess ii nnoo ssaapp ccoomm ppaarraarr..  QQuuaann hhaa ccoommeennççaatt aa bbaarraallllaarr--ssee oo aasssseettjjaarr aa aallttrreess eessttuuddiiaannttss..  QQuuaann aallggúú mmoossttrraa aaccttiittuuddss ddee pprreejjuuddiiccii ii iinnttoolleerràànncciiaa ddaavvaanntt lleess ddiiffeerrèènncciieess..  QQuuaann aallggúú eexxpprreessssaa vviioollèènncciiaa eenn eell qquuee ddiiuu,, ddeessccrriiuu oo ddiibbuuiixxaa.. Servei de Mediació
  • 15. SSEENNYYAALLSS DD’’AALLAARRMMAA PPoossssiibbllee aaggrreessssoorr//aa  PPrreesseennttaa uunnaa ppaauuttaa ddee ccoonndduuccttaa ccaarraacctteerriittzzaaddaa ppeell ffeett dd’’aaggrreeddiirr ffííssiiccaammeenntt,, iinnttiimmiiddaarr,, aasssseettjjaarr iimmppuullssiivvaammeenntt aallss aallttrreess..  MMoossttrraa uunnaa iirraa iinnccoonnttrroollaaddaa..  AAmmeennaaççaa..
  • 16. RREECCOORRDDAA QQUUEE......  MMaaii hhaass ddee ppoossaarr--ttee eenn rriisscc,, sseemmpprree ééss iimmppoorrttaanntt qquuee ccoomm aa ttuuttoorr//aa ccoommppttiiss aammbb eell sseegguuiimmeenntt ddeell tteeuu ccoooorrddiinnaaddoorr ii ddeell sseeuu eeqquuiipp..  HHaass ddee ccoommuunniiccaarr aammbb uurrggèènncciiaa llaa sseennyyaall dd’’aallaarrmmaa qquuee ppeerrcceeppss ii ttrreebbaallllaarr eenn eeqquuiipp ppeerr ttaall ddee ppooddeerr eessttaabblliirr uunn ppllaa dd’’aacccciióó qquuee aattuurrii aaqquueessttaa ssiittuuaacciióó.. Servei de Mediació
  • 17. TTOORRNN DDEE PPRREEGGUUNNTTEESS,, DDUUBBTTEESS...... Servei de Mediació