SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Download to read offline
ДАЙ РУКУ, ДРУЖЕ ПЕРШОКУРСНИКУ!



   Виходить з травня 2011 року                                                     №4            2 вересня 2011 р.

  «ЛАСКАВО ПРОСИМО
    ДО НАШОЇ ВЕЛИКОЇ
                                                  УНІВЕРСИТЕТ У ЛИПНЕВОМУ
УНІВЕРСИТЕТСЬКОЇ РОДИНИ!»
– сьогодні говорять Тобі, передусім, рек-
тор університету Вікторія Анатоліївна За-
                                                       БАГАТОГОЛОССІ…
рва, проректори: Володимир Михайлович                                                   примітними нотками хвилюван-
Федорик, Ігор Вікторович Рогозін, Ігор Тим-                                             ня, вчорашніх випускників шкіл;
офійович Богданов, а також десятки, сотні                                               стільки ж, якщо не більше, по-
директорів Інститутів, деканів факультетів,                                             батьківсько-материнськи закло-
завідувачів кафедр, докторів наук, професо-                                             потаних їхніх вічних охоронців…
рів, доцентів, викладачів, студентів… і, зви-                                           А в слух мій вривається все-таки
чайно, творці цього і наступних випусків                                                щасливе багатоголосся майбут-
«Університетського Слова». Цілий рік кожен                                              ніх, ні-ні – вже майже завтрашніх
з нас по-своєму готувався до зустрічі з То-                                             наших першокурсників. А деякі з
бою, намагався зробити все, щоби протягом                                               них уже відхвилювалися, і сьогод-
наступних 4-5 років сміливо і впевнено Ти                                               ні впевнено можуть вважати себе
йшов разом із нами гарним шляхом нагро-                                                 студентами БДПУ. Бо згідно з цьо-
мадження великих знань, які так сьогодні                                                горічними правилами прийму, хоч
потрібні нашій молодій незалежній державі                                               термін реєстрації абітурієнтів
– Україні! Сміливіше вливайся в нашу сім’ю,                                             продовжено до 31 липня, окремі
як свій, як рідний…                                                                     з них уже пройшли випробування
     На сторінках цього випуску «УС» Ти від-                                            творчих конкурсів і тепер тіль-
найдеш розповіді про те, з чим повернула-                                               ки очікують офіційного присвоєн-
ся із ділової поїздки до Мальти ректор БДПУ                                             ня їм гордого звання – «Студент
Вікторія Зарва; як і Твій неповторний голо-                                             БДПУ»! Мені вдалось «увіковічни-
сок збагачував липневе абітурієнтське бага-                                             ти» окремі моменти під час цьо-
тоголосся тепер уже рідного університету;                                               горічних творчих випробувань
чим «ощасливилися» Твої сьогоднішні дру-                                                (дивіться світлини на сайті уні-
зі-старшокурсники, повернувшись із захо-                                                верситету), а тим, хто успішно
плюючої поїздки до болгарського Габрово;                                                переступив цю сходинку хочеть-
що поназбирував під час своєї спроби жур-          …Майже щоранку навідуюсь у           ся щиро мовити: «Ласкаво про-
налістського розслідування студент Максим       чарівний скверик на вулиці Шмід-        симо, майбутні «акули гострого
Саєнко і ще про багато чого цікавого…           та, що загадково заховався між          пера», олімпійські чемпіони і май-
     Головне, щоб Ти пам’ятав, що «Універ-      двома корпусами Бердянського            стри спорту, майбутні народні
ситетське Слово» – це газета не тільки про      державного педагогічного універ-        та заслужені артисти України, до
Тебе, для Тебе, а це – Твоя газета! Ми чекає-   ситету, в одному з яких актив-          нашої щасливої університетської
мо і Твого неповторного, правдивого Сло-        ного працює Приймальна комісія.         сім`ї!
ва, з яким Ти готовий поділитись з іншими…      І погляд мій ось уже третій тиж-                             Степан Герилів,
Сміливіше сідай за клавіатуру комп’ютера і      день радісно вловлює одну і ту ж                      редактор газети БДПУ
пиши до нас: univslovo@gmail.com …              картину: десятки гордовитих, із                     «Університетське Слово»




                 З МАЛЬТІЙСЬКИХ ДОРІГ                  ДВІ ГАБРОВСЬКІ «СЕДМИЦИ»              ІЗ ДЕРЖАВНИМИ ДИПЛОМАМИ,
                     ПОВЕРНУВШИСЬ…                        НАШІ… ФОТОРЕПОРТАЖ                 ІЗ ЗНАННЯМИ НАДВАГОМИМИ
                                стор. 2-3                              стор. 4-5                                 стор. 6
2                                    Новина – на перші шпальти:


       З МАЛЬТІЙСЬКИХ ДОРІГ ПОВЕРНУВШИСЬ…
    …Не зважаючи на тимча-           центри та Інститути (кримі-          договорі, і після його підпи-       перетворень у вищих навчаль-
сове літнє затишшя (не беру-         нології, адміністрування та          сання ми вийдемо вже на ді-         них закладах Європи. Його ме-
чи, звичайно, до уваги вступ-        управління, фізичної культу-         ловий рівень взаємовигідного        тою є створення до 2010 року
ної кампанії), новина швидко         ри і спорту, туризму і культу-       співробітництва. Нас, зокрема,      європейського наукового та
розлетілися       університетом:     ри, міжнародного морського           цікавлять не тільки обмін ви-       освітнього простору задля під-
В. А. Зарва щойно прилеті-           права, дипломатичних дослі-          сококваліфікованими виклада-        вищення спроможності випус-
ла з Мальти!.. «Яка Мальта?          джень, університет «третього         чами, а, чи не найбільше, – на-     кників вищих навчальних за-
Що може бути спільного з на-         віку» тощо). Мальтійський уні-       вчання наших студентів, хоча б      кладів до працевлаштування,
шим Бердянськом і невелич-           верситет має прекрасну репу-         один семестр, в мальтійському       поліпшення мобільності гро-
кою острівною державою в             тацію, його дипломи визнають         університеті. Правда, виника-       мадян на європейському рин-
Середземному морі?», «Пев-           в усіх університетах світу, ба-      тимуть різні проблеми, а най-       ку праці, підняття конкурен-
но з екзотичного відпочинку          гато його бакалаврів продо-          гостріша – сплата за навчан-        тоспроможності європейської
повернулася?», «А може, на-          вжують навчання на звання            ня, але ми готові домовлятися       вищої школи. На сьогодні 46
лагоджувала контакти з Маль-         магістра та доктора в Гарвар-        щодо кожного студента, який         європейських країн, включно
тійським      університетом?»…                                                                                з Україною, є його учасниками.
«Озброївшись» диктофоном і                                                                                    У 2005 міністр освіти Станіс-
цими та й іншими питаннями, я                                                                                 лав Ніколаєнко в Бергені під-
й переступив поріг кабінету Ві-                                                                               писав Болонську декларацію
кторії Анатоліївни.                                                                                           від імені України»). На що я від-
    - Чому Мальта? Звідки                                                                                     разу відповіла, що ця наша по-
Мальта?                                                                                                       їздка до них і є одним із кроків
    - З ініціативи Міністерства                                                                               на шляху реформування нашої
освіти і науки, молоді та спор-                                                                               вищої школи…
ту, Товариства «Знання» Укра-                                                                                      - А що ще, як кажуть, за-
їни було організовано деле-                                                                                   чепило Вас за серце, навіяло
гацію для участі в тридцять                                                                                   на якісь далекоглядні фанта-
п’ятому міжнародному фору-                                                                                    зії, бо, знаючи Вашу натуру, я
мі «Україна-Мальта», який про-                                                                                більш ніж впевнений, що для
ходив з 25 червня по 2 липня                                                                                  Вас інколи одне слово, одна
в місті Мзида. Мені вдалося                                                                                   навіть випадково почута
потрапити до її складу. Сьо-                                                                                  фраза спонукає Вас на різні
годення вимагає зовсім но-                                                                                    рішучі, деколи й неординарні
вих підходів до формування                                                                                    кроки?
навчального процесу, а щось                                                                                        - Ви маєте рацію: бо, скажі-
нове, цікаве можна почерпну-         ді, Прінстоні, Оксфорді , Кемб-      здобуде право там навчатись.        мо, ще в літаку я побачила десь
ти не в стінах кабінету і не тіль-   ріджі… Сьогодні тут здобу-           На Мальті для свого населення       біля двох десятків наших дітей,
ки в мережі інтернету, а під час     вають знання майже 10 тисяч          навчання та медичне обслуго-        які без супроводу дорослих ле-
ділових контактів…                   студентів із 80 країн світу. В ре-   вування безкоштовні, а інозем-      тіли на Мальту, я й поцікави-
    - І не шкодуєте, що побу-        зультаті двосторонніх угод між       ці, звичайно, повинні вносити       лась: що вони там робитимуть?
вали на Мальті?                      мальтійським і закордонними          відповідні кошти в залежнос-        Виявляється, що впродовж уже
    - Безперечно, ні. Бо, по-        університетами, а також дого-        ті від предмету та терміну на-      багатьох років там існує ціла
перше, на мій погляд, ми зро-        ворів про співробітництво між        вчання. Сподіваючись на де-         мережа літніх шкіл для дітей з
били ще один важливий крок           Мальтою і США, Францією, Ве-         які пільгові умови для наших        різних кінців світу, де вони не
на шляху до інтеграції у світову     ликобританією, Італією та ін-        студентів, ми маємо намір до-       тільки (а може й не настільки)
інформаційну й освітню систе-        шими в університеті діють кіль-      мовлятися з нашими банками          вивчають, скажімо, англійську
ми. По-друге, в результаті зна-      ка схем з обміну студентами та       про надання мінімально про-         мову, а беруть практичні уроки
йомства з розвитком освіти на        викладачами…                         центних кредитів студентам,         гри в футбол, які проводять ві-
Мальті під час презентації їх-           -Саме це, напевно, Вас           а також ми готові допомага-         домі майстри шкіряного м’яча з
нього університету, огляду уні-      найбільше зацікавило, бо             ти їм заробити кошти на здо-        різних провідних команд світу.
верситетського містечка, про-        конкретна співпраця між ви-          бування паралельної освіти в        Діти можуть і з батьками приїж-
фесійних дискусій з фахівцями        шами сьогодні досить акту-           Мальтійському університеті.         джати, котрі під час занять сво-
цього вишу я ще раз перекона-        альна?                               Проте сьогодні далеко не кож-       їх нащадків мають можливість
лася, що все-таки варто більше і         -Звичайно. Ми прибули на         ний наш студент спроможний          добре відпочити, купатися в
глибше вникати в діяльність ко-      Мальту озброєними не тільки          оплатити 1,5-2 тис. євро за се-     теплих водах Середземного
лег-науковців, колег-педагогів;      свіжими номерами нашої га-           местр навчання. Приємно, що         моря, милуватися місцевою ек-
використовувати кожну мож-           зети «Університетське Слово»,        на Мальті знають про Украї-         зотикою… Згодом фахівці уні-
ливість, кожну пропозицію…           буклетами-розповідями про            ну, і перше, про що нас спита-      верситету уже більш детально
    - А чи була можливість           наші всі Інститути та факульте-      ли представники університе-         розповіли нам про формуван-
побувати там у інших ви-             ти (англійською мовою), а й з        ту, це – як у нас ідуть справи із   ня і діяльність їхніх літніх шкіл.
щих навчальних закладах?             готовим Договором про спів-          Болонським процесом? (С. Г. –            А чим ми гірші? Чого в нас
    - В тому й справа, що на         робітництво між нашими уні-          Ось що подає про нього елек-        немає? І море, і прекрасні умо-
Мальті функціонує лише один-         верситетами. Під час моєї зу-        тронна ВікіпедіЯ: «Болонський       ви проживання в університет-
єдиний університет – один із         стрічі з одним із проректорів        процес — процес структурно-         ському гуртожитку, і високок-
найстаріших в Європі, засно-         було досягнуто домовленості,         го реформування національ-          валіфіковані фахівці. Тільки
ваний іще у 1592 році, і сьо-        що вони протягом місяця де-          них систем вищої освіти країн       на факультеті фізичного вихо-
годні налічує 13 факультетів,        тально вивчатимуть усі наші          Європи, зміни освітніх програм      вання (до речі, в минулому на-
тут створені міждисциплінарні        пропозиції, викладені в цьому        і потрібних інституційних           вчальному році його очолив


№4        2 вересня 2011 року
"Ректор Зарва – просто з Мальти!"                                          3
двічі олімпійський чемпіон,             - Для того, щоби сміли-       міжнародних представницьких
кандидат наук з фізичного ви-       віше виходити на все ширші        установ, навчальних закладів
ховання і спорту, професор,         ділові контакти з вишами          на підготовку спеціалістів ука-
академік Української Акаде-         інших держав світу, впевне-       заного профілю.
мії Спорту, заслужений май-         ніше заявляти на світовому            На навчання (форма ден-
стер спорту СРСР Сергій Геор-       ринку вищої освіти про себе,      на – 3 роки, заочна – 4 роки)
гійович Кушнірюк – з його ж         необхідно, напевно, у себе в      ми запрошуємо як випускни-
зв’язками!), на кафедрах, скажі-    університеті повсякчас дба-       ків БДПУ, так й інших вищих
мо, музичного виховання чи хо-      ти і про високий рівень осві-     навчальних закладів Півден-
реографії Інституту психолого-      ти, і про зростання іміджу        но-Східного регіону, працівни-
педагогічної освіти та мистецтв     кожного навчального підроз-       ків органів місцевого самовря-
(директор – доктор педагогіч-       ділу?                             дування та виконавчої влади,
них наук, професор Людмила              - Звичайно, усвідомлюючи,     державних установ та громад-
Вікторівна Коваль); чи на ка-       що без цього сьогодні просто      ських організацій, а також ін-
федрах іноземних мов, або ро-       не виживе жоден ВНЗ, ми й взя-    ших підприємств Бердянська
мано-германської філології Ін-      ли курс на поглиблення всіх на-   та регіону. Навчання в аспіран-
ституту філології та соціальних     прямків навчального процесу.      турі передбачає захист дисер-
комунікацій (директор доктор        Ми вже починаємо отримува-        тації з означеної спеціальності.   Співпраця між двома навчаль-
філологічних наук, професор         ти перші результати цих зусиль.   За результатами захисту дисер-     ними закладами передбача-
Ольга Дмитрівна Харлан)… Та         Ось зовсім недавно на соціаль-    тації присвоюється вчене зван-     ється в: дослідній роботі в
й інші структурні підрозділи,       но-гуманітарному факультеті       ня кандидата політичних наук.      спільних напрямах на взаємо-
якщо добре вдуматись, можуть        університету, який очолює док-        - Наскільки мені відо-         вигідних умовах, обміні інфор-
багато дечого запропонувати         тор політичних наук, професор     мо, БДПУ вже налагодив тіс-        мацією, яка є взаємно цікавою;
учням майбутніх літніх шкіл…        Ірина Вікторівна Алєксєєнко,      ні контакти з багатьма ви-         виконанні спільних дослі-
Тому найближчим часом від-          відбулася серйозна, в академіч-   шами інших держав, правда,         джень в напрямках, що ма-
криття таких літніх шкіл на базі    ному і науковому плані, подія     поки що, на рівні обміну на-       ють науковий інтерес для обох
нашого університету – це пер-       – відкрито аспірантуру зі спе-    уковою діяльністю, делега-         сторін; організації і проведен-
шочергове завдання педаго-          ціальності «Політичні інститу-    ціями викладачів та сту-           ні міжнародних конференцій
гічного колективу БДПУ. Почи-       ти та процеси», що дає широкі     дентів тощо. Напевно, вже          і симпозіумів; спільній учас-
нається велика, цікава робота       можливості розвивати науко-       є більш сміливі кроки в на-        ті у міжнародних програмах,
в цьому і в багатьох інших на-      ві дослідження у сфері регіона-   прямку взаємовигідного спів-       представленні грантів на отри-
прямках…                            лістики. А це надзвичайно акту-   робітництва, бо ж недавно          мання методичної і фінансової
    - Давайте ще на кіль-           ально для Запорізької області,    з’явилась інформація, що, за-      допомоги для розвитку обох
ка хвилин повернемось до            Південно – Східного регіону,      вдяки підтримці Київського         навчальних закладів; обміні
Мальти – що, окрім спога-           враховуючи етнокультурні осо-     національного університету         науковцями для участі в кон-
дів із суто ділових зустрічей       бливості розвитку нашого регі-    і Вашій домовленості з поль-       ференціях, лекціях, семінарах,
на цій екзотичній землі за-         ону. Багато важливих аспектів     ською стороною, директор           наукових проектах; узгоджен-
лишиться надовго у Вашій            розвитку політичних процесів      Інституту інженерно-педа-          ні навчальних планів і окремих
пам’яті?                            у Південно – Східному регіоні,    гогічних технологій канди-         модулів для можливості ака-
    - Чесно кажучи, жити на         який є своєрідним в етнополі-     дат технічних наук, доцент         демічних обмінів викладача-
Мальті я би не хотіла, бо після     тичному плані, потребують гли-    Віталій Григорович Хоменко         ми та студентами; обміні сту-
нашої буйної весняно-літньої        бокого наукового дослідження.     відвідав з діловим візитом         дентами для участі в освітніх
соковитої зелені за якихось             Потреба у фахівцях вищої      місто Ломжу (Польща), де           грантах, наукових конферен-
чотири години перельоту по-         кваліфікації зі спеціальнос-      підписав якийсь цікавий до-        ціях, лекціях, семінарах та тре-
трапити на острів, де вода – на     ті «23.00.02 - політичні інсти-   говір?..                           нінгах; обміні результатами
вагу золота (переважно її спе-      тути та процеси» зумовлена            - Так, це договір про нау-     спільних досліджень і їх впро-
ціально збирають під час осін-      вдосконаленням навчально-         кову та освітню співпрацю між      вадження в національну еко-
ніх дощів), де дерева та інша       го процесу БДПУ, вона також       нашим університетом та міс-        номіку; обміні публікаціями,
рослинність лиш де-не-де оа-        підтверджується     відкриттям    цевою Вищою школою агро-           університетськими видання-
зисами зачіпають зір, де по-        нових спеціальностей, зрос-       бізнесу з одночасним отри-         ми, підручниками та навчаль-
стійні піщані вітри дратують        танням замовлень від струк-       манням другої вищої освіти         ними матеріалами, співпраці
кожного, правда, тільки не          турних підрозділів державних      Європейського зразка в пері-       в інформаційному середови-
місцевих жителів. Вони справ-       органів управління, суспіль-      од навчання в БДПУ за напря-       щі; написанні в співавторстві
жні патріоти своєї землі, і з по-   них організацій, підприємств,     мом комп’ютерних технологій.       підручників, методологічної
чуттям оцього високого патрі-                                                                            літератури; прийманні та ор-
отизму люблять свою державу                                                                              ганізації друку наукових ста-
і пишаються нею, як і своїм                                                                              тей українських учених у поль-
університетом. Там ніхто ніку-                                                                           ських виданнях та польських
ди не спішить, ніхто нічого і                                                                            учених в українських видан-
нікого не боїться (рівень зло-                                                                           нях…
чинності зведений майже до                                                                                    - Дякую, Вікторіє Анато-
нуля), люди живуть, навчають-                                                                            ліївно, за цікаву розмову і на
ся і працюють для свого задо-                                                                            прощання висловлюю впев-
волення, президент держави                                                                               неність, що найближчим ча-
без охорони сміливо разом                                                                                сом ми ще почуємо багато
із вами може прогулюватися                                                                               цікавого про нові ділові кон-
парком і погомоніти з вами                                                                               такти нашого університету
про життя-буття… Одним сло-                                                                              з іншими вишами світу.
вом, є чому в них учитися, і є                                                                             На світлинах: кілька цікавих
поживне підґрунтя для ціка-                                                                               мальтійських миттєвостей
вої співпраці…                                                                                               із фотоальбому В. А. Зарви


                                                                                              №4         2 вересня 2011 року
4                                    Файне студентське літо –


       ДВІ ГАБРОВСЬКІ «СЕДМИЦИ» НАШІ…
                                                                                                                   своїх рідних, близьких чи зна-
                                                                                                                   йомих (дещо із моєї та з каме-
                                                                                                                   ри Антона Сиващенка пропо-
                                                                                                                   нуємо й вам). А ще – (на моє
                                                                                                                   прохання) бажаючі залишили
                                                                                                                   в моєму записнику по кілька
                                                                                                                   речень своїх вражень від по-
                                                                                                                   їздки. Ось деякі з них:
                                                                                                                       Антон Сиващенко, сту-
                                                                                                                   дент Інституту філології та соці-
                                                                                                                   альних комунікацій (спеціаль-
                                                                                                                   ність англійська та болгарська
                                                                                                                   мови), лаборант кафедри тео-
                                                                                                                   рії та методики навчання мов:
                                                                                                                   «Габрово – чарівне провінцій-
                                                                                                                   не містечко, з якого почалося
                                                                                                                   наше знайомство з Болгарією
                                                                                                                   – країною заворожуючих гір,
                                                                                                                   буйних лісів та …низьких цін.
                                                                                                                   Згодом ми разом із виклада-
                                                                                                                   чами п. Сільвією та п. Лалкою
                                                                                                                   смакували красою міст і селищ
                                                                                                                   Болгарії Трявна, Шипка, Вели-
                                                                                                                   ко Тирново, Софія, Пловдєв,
                                                                                                                   Кизинлик… Особлива подяка
                                                                                                                   – нашому незмінному «вождю»
                                                                                                                   Степану Миколайовичу Гери-
                                                                                                                   ліву, без якого ми б іще довго
                                                                                                                   блукали Балканськими гора-
                                                                                                                   ми (вже відчуваються гуморис-
                                                                                                                   тичні габровські мотиви в мис-
                                   університету. Добру компанію                 університету (доречі, прожи-
 Фоторепортаж                      нам також склали теперішні                   вали безкоштовно), в кожно-
                                                                                                                   ленні Антона – С. Г.)…».
                                                                                                                       Євген Пеліванов, студент:
                                   та майбутні студенти Примор-                 го час від часу з’являлися в ру-   «За два тижні ми об’їздили
    …Не знаю чому, а в мене        ського українсько-болгарсько-                ках фото-відео-камери, щоби        пів Болгарії, побачили бага-
(а, може не тільки в мене) все     го багатопрофільного ліцею,                  не тільки в пам’яті нашій зали-    то старовинних міст, побува-
більше і більше утверджуєть-       закарпатські «болгаролюби»                   шились неповторні габровські       ли в багатьох музеях, озна-
ся думка, що Бердянськ – все-      з Мукачівського міського то-                 дні, а й змогли потішити цікави-   йомилися      з    болгарською
таки менший брат Одеси. І не       вариства болгарської культу-                 ми болгарськими моментами          культурою та неповторною
архітектурою (хоча і над цим       ри ім. Кирила і Мефодія. Що-
варто подумати, бо кажуть до       денні дообідні (до речі, зовсім
другої світової війни, яка бага-   не нудні, а цікаво-захоплюючі)
то чого понищила, і вулиці були    заняття з мови, історії та куль-
багато чим схожими, і зменше-      тури, які проводили викладачі
на копія знаменитого Одесько-      університету Сільвія Ангелова
го оперного театру радувала        та Лалка Денчева, а післяобід-
серця бердянських меломанів),      ні екскурсії найцікавішими ар-
а найбільше – людьми, таки-        х і те к т у р н о - н е п о вто р н и м и
ми щирими, добродушними,           місцями Болгарії налаштову-
і завжди готовими порадува-        вали кожного з нас на приєм-
ти гарним жартом, а то й коль-     ну хвилю доброти та взаємоз-
нути гострим слівцем… А зо-        багачення. Бо й болгарським
всім недавно зробив для себе       друзям також хотілось побіль-
нове відкриття: є на світі ще      ше дізнатися про Україну, Бер-
одне місто, яке за духом варте     дянськ, наш університет. Че-
побратимства з Бердянськом.        рез кілька днів уже кожен з
Звичайно, це болгарське Га-        нас навіть підсвідомо почав
брово! Не вірите? В цьому змо-     уживати болгарські слова, на
гли переконатися нинішнього        зразок «седмица» (тиждень),
серпня майже три десятки сту-      «благодаря» (дякую), «изразя-
дентів та викладачів Інституту     ваме» (висловлюємо), «дови-
філології та соціальних кому-      ждене» (до побачення)… і до-
нікацій БДПУ, членів Бердян-       бре веселилися, зустрівши в
сько-болгарського товариства       меню місцевих харчевень «ек-
«Родолюбие», які протягом          зотичні» для нас страви «яйца
двох тижнів вивчали мову, іс-      на очи» чи «заек - задушен»…
торію та культуру міста Габро-     І де б ми не були, навіть у чу-
во на базі місцевого технічного    довому гуртожитку технічного

№4       2 вересня 2011 року
І тіло, і розум зігріто...                                         5
                                                                      відвідати цю чудову країну.
                                                                      Чесно кажучи, спочатку я боя-
                                                                      лась мовного бар’єру, але зго-
                                                                      дом виявилось, що це зовсім
                                                                      не проблема: дуже зрозумі-
                                                                      ла мова і цілком доступна для
                                                                      вивчення. А які чуйні та до-
                                                                      бродушні люди в Болгарії! За-
                                                                      вжди підкажуть, допоможуть,
                                                                      навіть проведуть тебе до місця
                                                                      призначення (була така ситуа-
                                                                      ція). Напевно, й тому відчува-
                                                                      єш себе, як удома. Доречі, мені
                                                                      здалося, що їхні будинки дуже
                                                                      подібні на будинки в нашій За-
                                                                      хідній Україні. Одним словом, я
                                                                      захоплююся Болгарією і її на-
                                                                      родом. Якщо трапиться така
                                                                      нагода, я обов’язково приїду
кухнею… Студентам, які ви-           задоволена поїздкою і споді-     сюди знову, бо залишилось ще
вчають болгарську мову, ра-          ваюся наступного року знову      стільки незвіданого…».
джу обов’язково скористатися         побувати тут».                       …Покидаючи            Габрово,
можливістю поїхати наступно-             Маргарита Торовець:          Болгарію, кожен з нас ніс у ру-         Із розхвильованою кров’ю
го року до Болгарії, адже це         «Цього року я вже вдруге по-     ках ще одну сумку із сувеніра-          Настала зустріч з вами!
прекрасна можливість попо-           бувала в Болгарії. Ця краї-      ми та подарунками, а найголо-           І хоч ми головами
внити свої знання…».                 на настільки цікава, що і цьо-   вніше – в серцях, свідомості,           По-різному киваємо,
    Дарія Буреш, студентка:          го разу я щось нове для себе     пам’яті – теплі хвильки вдяч-           Проте в серцях тримаємо
«Болгарія – дуже гарна країна.       відкрила. Вона – дуже бага-      ності усім, хто зумів організу-         Тепла повні моря.
Колись тут був мій дідусь, і він     та люб’язними людьми, з яки-     вати цю чудову поїздку, про             Всім вам: «Благодаря!!!».
мені дуже багато розповідав          ми завжди приємно спілкува-      яку ми ще довго говоритиме-
про неї. І ось я сама вирішила       тися. Нас прекрасно зустріли,    мо…                                      Степан Герилів, старший
поїхати і подивитись, а зара-        поселили в гуртожитку і ро-            На прощання спеціально         викладач кафедри соціальних
зом переконатись в правиль-          били все, щоби кожний день       для габровських викладачок            комунікацій БДПУ, журналіст
ності слів дідуся. Проїжджаю-        приносив нам тільки нові зна-    п. Сільвії та п. Лалки муза моя
чи під час екскурсій різними         ння, нові враження…».            надиктувала ось такі поетич-            P.S. Якщо сьогодні чи за-
містами Болгарії, я перекона-            Тетяна Садова, член де-      ні рядки, які й озвучив під час      втра зустрінете когось із те-
лася в правильності кожного          легації, бухгалтер, Бердянськ:   прощальної зустрічі:                 плою, щирою посмішкою на
його слова. Ця країна мені спо-      «Хоч я маю непряме відно-            Через таких, як ви, – хворіємо   обличчі, а ще й почуєте свіжий
добалась своєю надзвичайною          шення до Болгарії (мій чоло-         Ми до Болгарії любов’ю,          жарт, то будьте впевнені – це
культурою, а найбільше вра-          вік – болгарин), я дуже рада,        Живемо все надією,               хтось з нас, що недавно повер-
ження на мене справила Со-           що мені випала така нагода           Щоб знов для нас подією          нулися з Габрово…
фія – столиця Болгарії. Я ки-
нула монетку в фонтан, щоби
знову повернутися туди».
    Юлія Сербінова, студент-
ка: «Болгарія вразила мене
своєю красою та цікавим ми-
нулим. Не зважаючи на важкі
століття минулого, саме духу
болгарського ніхто не зламав.
Про це ми дізналися і з лек-
цій з історії, і під час екскурсій
ми відчули міць і могутність у
кожному закутку країни. Але
найбільше вразила людська
солідарність,        витривалість
і ввічливість усього народу.
Дуже гарні слова викарбовані
на їхньому гербі: «Єдність дає
силу».
    Валерія Бурса, студентка:
«Болгарія – надзвичайна краї-
на. Мене вразило тут все: ча-
рівна природа, красиві міста,
доброзичливі люди, а також
шалені розпродажі. Я дуже
вдячна викладачам місцево-
го університету Сільвії та Лал-
ці за цікаві лекції та екскурсії.
За два тижні мені сподобалась
й болгарська кухня. Я дуже


                                                                                                №4         2 вересня 2011 року
6                          Дипломи вручали – серця не мовчали...

  Фоторепортаж
                                  ІЗ ДЕРЖАВНИМИ ДИПЛОМАМИ,
                                  ІЗ ЗНАННЯМИ НАДВАГОМИМИ
    ...І саме для них було ор-
ганізоване це свято, саме
їм адресувалися міріади те-
плих, зворушливих слово-
сполучень, бо саме вони
цього червневого дня за-          цьогоріч увійшли в педагогічний світ Украї-
слуговували, щоби усім най-
смачніше говорилося, співа-
                                  ни й 87 випускників Інституту філології та
лося, танцювалося… А вони,
як ніколи, такі омріяно-щас-
                                          соціальних комунікацій БДПУ
ливі, урочисті, із так поміт-
ними спалахами в очах іс-
кринок жалю від розлуки із
рідним вишем, гордо сприй-
мали привітання і не ску-
пилися на слова вдячності
усім, хто протягом минулих
п’яти років долучався до
сьогоднішнього вантажу їх-
ніх знань…
    Вміло диригуючи цим
незабутнім дійством, веду-
чі – студенти Вероніка Бур-
містрова та Андрій Федоров
намагалися якнайліричніше,
якнайтепліше представляти
винуватців свята, викладачів,
гостей… Після колективно-
го виконання студентського
гімну «Gaudeamus», у висту-
пах директора Інституту О.
Д. Харлан, всіх її заступників,
завідуючих кафедр, курато-
рів груп, безумовно, перева-
жили нотки теплоти і слова
щирі та ніжні за добру науку,
за сотні годин взаємного зба-
гачення. Особливо гордими
на святі були Іван Давиденко,
Ольга Єсіпова, Анна Куліш,
Ганна Люта, Юлія Тріфоно-
ва, Олена Цай, Юлія Яковен-
ко та багато інших, бо отри-
мали дипломи з відзнакою,
а ті, кому урочисто вручали
дипломи спеціалістів, також
раділи кожному слову з ба-
гатьох поздоровлень… Ви-
ступи на святі зразкового те-
атру естрадної пісні «Овація»
(керівник – Світлана Дворні-
кова), мами випускниці На-
дії Шеін – А. К. Ламбріаніді,
випускниці Ольги Козинець,
студентки першого курсу
Альони Єсіпової та ще, пев-
но, доброго десятка винуват-
ців торжества, викладачів,
гостей були щирими і весе-
лими, з нотками доброго гу-
мору і краплинками суму…
    Про те, що всім цього дня
було настільки цікаво, що він
запам’ятається кожному на-
довго, свідчать і ці світлини.

                   К. Стефко
                Фото автора


№4       2 вересня 2011 року
Творчість наших, молодих...
                                                                                                                                    7
 МИСТЕЦТВО? НІ – ПРОБЛЕМА!




     Спроба
 журналістського
  дослідження
     На вулицях Бердянська я
(та й не тільки я) все частіше
став звертати увагу на різного
роду написи на стінах муніци-
пальних, жилих, власних будів-
лях, а також на парканах, гара-
жах і інших предметах, що нас
оточують:
     Так звані надписи – «теги»,
залишені в основному нічни-
ми графітистами, є частиною
їх самовираження, і означа-
ють вони, перш за все, назви
команд чи особисті нік-нейми,
деколи – лозунги, ідеї... Все по-
вторюється і копіюється со-
тнями. Я маю на увазі не тільки
площу, але й кількість поді-
бних «малюнків».
     Можливо, їх інтерес у тому,     від відсутності фантазії, креа-       Напевно, це все бездум-        зробить рекламу яскравою і
щоби позначити навколишнє            тивності графера, від його ду-    ні панти пацанів, що корчать       креативною, привертаючи до
середовище? Схожий процес            рості та від браку поваги         із себе райтерів, що не ма-        себе увагу споживачів. Спря-
можна спостерігати, скажімо, у       до себе і навколишнього се-       ють краплини поваги до чу-         мувавши це шалапутство в по-
собак чи котів. А може це сво-       редовища.                         жої власності, без зеленого по-    трібне русло, можно значно
єрідний знак, що перетворює              Кількість дійсно вартих       няття про творчість, відданість    прикрасити дитячі садки, від-
«безликі» для них об’єкти – в        уваги графіті, можна пораху-      своїй справі…                      починкові комплекси, нудні і
«свої», т. зв. освоєні і позначені   вати на пальцях одного «фрей-         Застосувати своє бажання       сірі вулиці.
ними кавалки території?              зіровщіка», а бездумно «по-       і вміння розмалювати, скажі-           Головне – любити те, чим
     Звичайно, можна і не по-        значених» стін – тисячі. Чому ж   мо, для когось фасад, можна і      займаєшся, а не просто займа-
годитися з моїми «умозаклю-          ті «художники», що розмальо-      законним методом, заробля-         тися тим, що любиш…
ченіями» чи навіть осудити           вують стіни, намагаючись «пі-     ючи на цьому гроші. Напри-
їх, але я вважаю, що переваж-        арити» себе і так звану свою      клад, різноманітні PR-акції, ма-       Максим Саєнко, студент-
                                     «творчість», не творять краси-    лювання на вітринах, стінах              журналіст Інституту
но бомбінг граничить з ванда-                                                                                  філології та соціальних
лізмом. Зазвичай, це залежить        вих, цікавих малюнків?            молодіжних магазинів тощо                     комунікацій БДПУ


                                                                                               №4         2 вересня 2011 року
«СМІШНЕ ПЕРО»
                                                                            «Книга Боккаччо «Де Ка Ме-          «Ми тепер заднім ходом пе-
                                                                        рон».                               реносимо реалізм в античну лі-
                                                                            «П`ятниця говорить по-          тературу».
                                       Із творів абітурієнтів:          своєму. Вона попросила Робін-           «Напиши мелко крупными
                                                                        зона навчити говорити так і лю-     буквами».
                                        «Раскольников убил стару-       дей свого племені».                     «Діти, вийдемо на вулицю і
                                    ху Изергиль».                           «Шагреневая кожа исполня-       подержимось за Європу».
                                        «Когда князь Игорь увидел,      ет любовніе желания хозяина».           «Чіпка відчув і пережив це
                                    что войско его разбито, и он в          «Вінниченко жив у фашист-       на своїй шкірі»
                                    том числе, он решил бежать».        ському конотаборі»                      «В останні роки ми спосте-
                                        «Греки своими острыми но-           «Дядя не подавал призна-        рігаємо все більше зменшення
                                    сами пробивали корабли пер-         ков смерти».                        смертності».
                                    сов».                                   «У него умерла жена. И это          «Щоб ніхто не бачив, ховає
                                        «Юлий и Цезарь произвели        горе он пережил»..                  сльози свої в тайстру».
                                    реформу календаря».                     «А сына он любил, но чуть           «Моя накалённая лингвис-
                                        «Вещий Олег умер от чере-       меньше, чем себя».                  тическими проблемами нерв-
                                    па своей лошади».                       «Искусатель и соблазни-         ная система не выдерживает…»
                                        «Герасим шел по берегу,         тель всех женщин».                      «Від приємності вівця вся
                                    опустив голову в воду».                 «На пудру ще не заробить, а     зажмурювалась».
                                        «Если хорошенько поду-          вже пудриться!»                         «Не завжди люди знають
                                    мать, то Катюша Маслова была            «Надо     взять     людей       «что делать», а Параска Глібова
                                    не падшая женщина, а неви-          нормальных, не нас, учёных…»        знала «что делать», і після того,
                                    нная девушка».                          «Ваш син прожував весь          як «сделала», вернулась до чо-
                                        «Мольер написал комедию         урок англійської мови. Прошу        ловіка».
                                    «Трюф».                             зайти до школи».                                          (далі буде)

                                                                                           1. В какой стороне пришлось учиться бедному
     Олег Перелыгин: Решив этот кроссворд, вы найдете сло-                                 студенту (песенное). 2. Документ, регламенти-
 во, к которому нет комментария – оно касается темы этого                                  рующий все стороны университетской жизни
 кроссворда. Тема кроссворда – история высшего образования.                                средневековья. 3. Город, университет которо-
                                                                                           го в 1559 г. приобрел первый учебный скелет.
                                                                                           4. Она составляла важнейшую часть занятий
 с     г     и    и     с    т     а    п     р    о     с     с    г     е    е     л     до 19 века. 5. Место совместного бесплатно-
                                                                                           го проживания школяров. 6. Один из студен-
 б     г     н    к     н    о     к    и     я    ф     е     о    р     й    д     ь     ческого товарищества в средние века. 7. Одно
 е     р     е    я     а    к     е    к     а    л     и     ц    г     р    е     б     из семи свободных искусств. 8. Страна, в ко-
                                                                                           торой в 1939 г произошли события, в честь
 а     м     к    у     з    с     р    о     в    ц     н     е    а     г    и     я     которых 17 ноября мы празднуем день сту-
                                                                                           дента. 9. Еще одно название студента в сред-
 е     у     с    ц     н    а     ч    л     с    и     п     е    д     о    г     я     ние века. 10. Управлял делами в коллегии.
                                                                                           11. Название первого учебного заведения по
 д     у     а    г    ф     р     е    х     о     с    т     р    м     а    н     и     типу университета в Китае в 8 веке. 12. Один
                                                                                           из четырех факультетов, из которых состо-
 у     м     л    ь     д                                      е    г     т    е     с     ял средневековый университет. 13. От како-
                                                                                           го слова произошло слово «студент». 14. Го-
 г     б     о    б     т                                      и    и     н    р     е     норар за лекцию. 15. Кто празднует именины
                                                                                           в день студента. 16. Буквально: старший раб в
 й     и     к    о     л                                      с    с     с    о     т     древней Греции, который водил учеников на
                                                                                           занятия. 17. В каком городе в 1544 году поя-
 и     л     с    н     о                                      к    у     т    в     а     вился первый университет на территории Рос-
                                                                                           сии. 18. Степень магистра в средневеко-
 н     ь     н    а     х                                      р    а     а    ь     т     вье. 19.Иное название факультета в некоторых
 ь     л     л    и     я                                      и    п     н    я     р     странах. 20. В какой стране впервые появились
                                                                                           семестры. 21. Средневековый ученый, разра-
 к     о     е    г     д    е     р     т    е    н     т    ж     и     й    т     и     ботавший немецкую модель обучения. 22. До-
                                                                                           кумент Папы Римского, санкционировавший
 т     с     л    и     я    п     а    а     м    б     о     с    к     б    о     р     существование университетов. 23. Древней-
                                                                                           ший университет. 24. Платное место для про-
 а     т     е    г     и    л     с    в     с    о     г     п    р     у    л     и     живания студентов в средневековье. 25. Язык
                                                                                           ученого западнохристианского мира. 26. Фа-
 т     у     р    ы     т    а     к    о     л    д     е     п    о     а    л     к     культет, который считался подготовительным
                                                                                           к остальным факультетам. 27. Университет, в
 а     п     с    н     а    в     и    й     г     а    р     и    в     л    о     а     котором впервые произошло разделение на
                                                                                           факультеты. 28. Исторический процесс сред-
 с     т     у    ь     г    а     н     т    о     г    о     з    р     я    к    ш      невековья, приведший к распространению
                                                                                           университетов в Европе. 29. Ученое звание,
                                                                                           получившее официальный статус в Оксфорде
ОТВЕТЫ на кроссворд, опубликованый в №3 "УС" : счет футбольного матча - 1:1                в 16 веке.


     Засновник і видавець – Бердянський державний педагогічний університет.
     Адреса редакції: 71118 Запорізька обл., м. Бердянськ, вул. Шмідта, 4.
     Телефон: (06153) 36-244. E-mail: univslovo@gmail.com
     Свідоцтво про державну реєстрацію – ЗЗ № 1023-298 – Р від 31. 03. 2011 р.
     Головний редактор – Степан Герилів. Верстка і дизайн – Олег Барнінець.
     Газету зверстано і віддруковано в редакційно-видавничому відділі БДПУ.
     Редакція зберігає за собою право літературного редагування, скорочення затверджених до публікації текстів і не завжди поділяє
     позиції авторів публікацій. За достовірність опублікованих матеріалів відповідає автор. Обсяг 1 друк. арк. Наклад 1000 прим.

More Related Content

What's hot

10 um sh_2018
10 um sh_201810 um sh_2018
10 um sh_20184book
 
Україна — мій рідний дім (урок патріотизму)
Україна — мій рідний дім (урок патріотизму)Україна — мій рідний дім (урок патріотизму)
Україна — мій рідний дім (урок патріотизму)Ковпитська ЗОШ
 
реквієм за убієнних голодом
реквієм за убієнних голодомреквієм за убієнних голодом
реквієм за убієнних голодомPoltava municipal lyceum #1
 
10 iu p_2018
10 iu p_201810 iu p_2018
10 iu p_20184book
 
7 um g_2015
7 um g_20157 um g_2015
7 um g_2015UA7009
 
1000 тем з нім мови (укр)
1000 тем з нім мови (укр)1000 тем з нім мови (укр)
1000 тем з нім мови (укр)Viktor Lesyk
 
11 iu h_2019
11 iu h_201911 iu h_2019
11 iu h_20194book
 
Univers word 3
Univers word 3Univers word 3
Univers word 3alexstep
 
7 iu gu_2015_ua
7 iu gu_2015_ua7 iu gu_2015_ua
7 iu gu_2015_uapidru4
 
8 klas istorija_ukrajini_sorochinska_2016
8 klas istorija_ukrajini_sorochinska_20168 klas istorija_ukrajini_sorochinska_2016
8 klas istorija_ukrajini_sorochinska_2016NEW8
 
5699 історія україни. власов. 7клас 2015
5699 історія україни. власов. 7клас 20155699 історія україни. власов. 7клас 2015
5699 історія україни. власов. 7клас 2015tania_semeshchuk
 

What's hot (17)

79...
79...79...
79...
 
10 um sh_2018
10 um sh_201810 um sh_2018
10 um sh_2018
 
1
11
1
 
Україна — мій рідний дім (урок патріотизму)
Україна — мій рідний дім (урок патріотизму)Україна — мій рідний дім (урок патріотизму)
Україна — мій рідний дім (урок патріотизму)
 
1
11
1
 
реквієм за убієнних голодом
реквієм за убієнних голодомреквієм за убієнних голодом
реквієм за убієнних голодом
 
10 iu p_2018
10 iu p_201810 iu p_2018
10 iu p_2018
 
7 um g_2015
7 um g_20157 um g_2015
7 um g_2015
 
1000 тем з нім мови (укр)
1000 тем з нім мови (укр)1000 тем з нім мови (укр)
1000 тем з нім мови (укр)
 
11 iu h_2019
11 iu h_201911 iu h_2019
11 iu h_2019
 
8
88
8
 
Univers word 3
Univers word 3Univers word 3
Univers word 3
 
7 iu gu_2015_ua
7 iu gu_2015_ua7 iu gu_2015_ua
7 iu gu_2015_ua
 
8 klas istorija_ukrajini_sorochinska_2016
8 klas istorija_ukrajini_sorochinska_20168 klas istorija_ukrajini_sorochinska_2016
8 klas istorija_ukrajini_sorochinska_2016
 
1 9 493
1 9 4931 9 493
1 9 493
 
5699 історія україни. власов. 7клас 2015
5699 історія україни. власов. 7клас 20155699 історія україни. власов. 7клас 2015
5699 історія україни. власов. 7клас 2015
 
1
11
1
 

Similar to UniversWord_4

Univers word 2
Univers word 2Univers word 2
Univers word 2alexstep
 
Univers word 1
Univers word 1Univers word 1
Univers word 1alexstep
 
4kl-Osvita-Ukr-mova-ta-chyt-Ch2-Vashulenko.pdf
4kl-Osvita-Ukr-mova-ta-chyt-Ch2-Vashulenko.pdf4kl-Osvita-Ukr-mova-ta-chyt-Ch2-Vashulenko.pdf
4kl-Osvita-Ukr-mova-ta-chyt-Ch2-Vashulenko.pdfssuser59c0a2
 
5_uis_k_2022.pdf
5_uis_k_2022.pdf5_uis_k_2022.pdf
5_uis_k_2022.pdf4book9kl
 
о б д а р о в а н і с т ь 1
о б д а р о в а н і с т ь 1о б д а р о в а н і с т ь 1
о б д а р о в а н і с т ь 1nadiamyrosh
 
о б д а р о в а н і с т ь
о б д а р о в а н і с т ьо б д а р о в а н і с т ь
о б д а р о в а н і с т ьTamara Emec
 
Портфоліо вчителя української мови та літератури Бердянської багатопрофільної...
Портфоліо вчителя української мови та літератури Бердянської багатопрофільної...Портфоліо вчителя української мови та літератури Бердянської багатопрофільної...
Портфоліо вчителя української мови та літератури Бердянської багатопрофільної...Наталия Данилова
 
сорокопуд
сорокопудсорокопуд
сорокопудnelarina
 
5_vi_vl_2022.pdf
5_vi_vl_2022.pdf5_vi_vl_2022.pdf
5_vi_vl_2022.pdf4book9kl
 
Перший номер ВОДОГРАЮ
Перший номер ВОДОГРАЮПерший номер ВОДОГРАЮ
Перший номер ВОДОГРАЮFa4t
 
Drugelubivka
DrugelubivkaDrugelubivka
Drugelubivkagalanet
 
Шинкаренко Т.А. РЕАЛІЗАЦІЯ КОНЦЕПЦІЇ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ
Шинкаренко Т.А. РЕАЛІЗАЦІЯ КОНЦЕПЦІЇ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯШинкаренко Т.А. РЕАЛІЗАЦІЯ КОНЦЕПЦІЇ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ
Шинкаренко Т.А. РЕАЛІЗАЦІЯ КОНЦЕПЦІЇ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯТетяна Шинкаренко
 
Газета жовтень 2014
Газета жовтень 2014   Газета жовтень 2014
Газета жовтень 2014 mery159753
 
Газета "Ліцеїст". Випуск №3
Газета "Ліцеїст". Випуск №3Газета "Ліцеїст". Випуск №3
Газета "Ліцеїст". Випуск №3uskpl7
 
вісник №40 го центру молода дипломатія
вісник №40 го центру молода дипломатіявісник №40 го центру молода дипломатія
вісник №40 го центру молода дипломатіяMaxym Detynchenko
 
Українська Академія Лідерства
Українська Академія ЛідерстваУкраїнська Академія Лідерства
Українська Академія ЛідерстваUkrainian Leadership Academy
 

Similar to UniversWord_4 (20)

Univers word 2
Univers word 2Univers word 2
Univers word 2
 
Univers word 1
Univers word 1Univers word 1
Univers word 1
 
4kl-Osvita-Ukr-mova-ta-chyt-Ch2-Vashulenko.pdf
4kl-Osvita-Ukr-mova-ta-chyt-Ch2-Vashulenko.pdf4kl-Osvita-Ukr-mova-ta-chyt-Ch2-Vashulenko.pdf
4kl-Osvita-Ukr-mova-ta-chyt-Ch2-Vashulenko.pdf
 
447 моє портфоліо
447 моє портфоліо447 моє портфоліо
447 моє портфоліо
 
5_uis_k_2022.pdf
5_uis_k_2022.pdf5_uis_k_2022.pdf
5_uis_k_2022.pdf
 
о б д а р о в а н і с т ь 1
о б д а р о в а н і с т ь 1о б д а р о в а н і с т ь 1
о б д а р о в а н і с т ь 1
 
о б д а р о в а н і с т ь
о б д а р о в а н і с т ьо б д а р о в а н і с т ь
о б д а р о в а н і с т ь
 
Портфоліо вчителя української мови та літератури Бердянської багатопрофільної...
Портфоліо вчителя української мови та літератури Бердянської багатопрофільної...Портфоліо вчителя української мови та літератури Бердянської багатопрофільної...
Портфоліо вчителя української мови та літератури Бердянської багатопрофільної...
 
сорокопуд
сорокопудсорокопуд
сорокопуд
 
портфоліо вчителя
портфоліо вчителяпортфоліо вчителя
портфоліо вчителя
 
5_vi_vl_2022.pdf
5_vi_vl_2022.pdf5_vi_vl_2022.pdf
5_vi_vl_2022.pdf
 
Тези МАН за 2012 рік
Тези МАН за 2012 рікТези МАН за 2012 рік
Тези МАН за 2012 рік
 
березень15
березень15березень15
березень15
 
Перший номер ВОДОГРАЮ
Перший номер ВОДОГРАЮПерший номер ВОДОГРАЮ
Перший номер ВОДОГРАЮ
 
Drugelubivka
DrugelubivkaDrugelubivka
Drugelubivka
 
Шинкаренко Т.А. РЕАЛІЗАЦІЯ КОНЦЕПЦІЇ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ
Шинкаренко Т.А. РЕАЛІЗАЦІЯ КОНЦЕПЦІЇ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯШинкаренко Т.А. РЕАЛІЗАЦІЯ КОНЦЕПЦІЇ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ
Шинкаренко Т.А. РЕАЛІЗАЦІЯ КОНЦЕПЦІЇ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ
 
Газета жовтень 2014
Газета жовтень 2014   Газета жовтень 2014
Газета жовтень 2014
 
Газета "Ліцеїст". Випуск №3
Газета "Ліцеїст". Випуск №3Газета "Ліцеїст". Випуск №3
Газета "Ліцеїст". Випуск №3
 
вісник №40 го центру молода дипломатія
вісник №40 го центру молода дипломатіявісник №40 го центру молода дипломатія
вісник №40 го центру молода дипломатія
 
Українська Академія Лідерства
Українська Академія ЛідерстваУкраїнська Академія Лідерства
Українська Академія Лідерства
 

More from alexstep

презентація бдпу 2015 сайт
презентація бдпу 2015 сайтпрезентація бдпу 2015 сайт
презентація бдпу 2015 сайтalexstep
 
9. досягнення бдпу на міжнародній спортивній арені
9. досягнення бдпу на міжнародній спортивній арені9. досягнення бдпу на міжнародній спортивній арені
9. досягнення бдпу на міжнародній спортивній ареніalexstep
 
7. результати закордонних практик студентів у туристичних фірмах туреччини
7. результати закордонних практик студентів у туристичних фірмах туреччини7. результати закордонних практик студентів у туристичних фірмах туреччини
7. результати закордонних практик студентів у туристичних фірмах туреччиниalexstep
 
6. Діяльність представництва фонду к.ковшевич
6. Діяльність представництва фонду к.ковшевич6. Діяльність представництва фонду к.ковшевич
6. Діяльність представництва фонду к.ковшевичalexstep
 
5. Досвід міжнародної діяльності кафедри інформатики та програмної інженерії
5. Досвід міжнародної діяльності кафедри інформатики та програмної інженерії5. Досвід міжнародної діяльності кафедри інформатики та програмної інженерії
5. Досвід міжнародної діяльності кафедри інформатики та програмної інженеріїalexstep
 
4. археологічна практика в болгарії
4. археологічна практика в болгарії4. археологічна практика в болгарії
4. археологічна практика в болгаріїalexstep
 
3. Міжнародна діяльність гендерного центру бдпу
3. Міжнародна діяльність гендерного центру бдпу3. Міжнародна діяльність гендерного центру бдпу
3. Міжнародна діяльність гендерного центру бдпуalexstep
 
2. Участь бдпу у програмі темпус
2. Участь бдпу у програмі темпус2. Участь бдпу у програмі темпус
2. Участь бдпу у програмі темпусalexstep
 
1. Міжнародна діяльність бдпу 2013 рік
1. Міжнародна діяльність бдпу 2013 рік1. Міжнародна діяльність бдпу 2013 рік
1. Міжнародна діяльність бдпу 2013 рікalexstep
 
BSPU-vchena-rada-2013
BSPU-vchena-rada-2013BSPU-vchena-rada-2013
BSPU-vchena-rada-2013alexstep
 
biblioteka
bibliotekabiblioteka
bibliotekaalexstep
 
галилео галилей
галилео галилейгалилео галилей
галилео галилейalexstep
 
галилео галилей
галилео галилейгалилео галилей
галилео галилейalexstep
 

More from alexstep (20)

презентація бдпу 2015 сайт
презентація бдпу 2015 сайтпрезентація бдпу 2015 сайт
презентація бдпу 2015 сайт
 
9. досягнення бдпу на міжнародній спортивній арені
9. досягнення бдпу на міжнародній спортивній арені9. досягнення бдпу на міжнародній спортивній арені
9. досягнення бдпу на міжнародній спортивній арені
 
7. результати закордонних практик студентів у туристичних фірмах туреччини
7. результати закордонних практик студентів у туристичних фірмах туреччини7. результати закордонних практик студентів у туристичних фірмах туреччини
7. результати закордонних практик студентів у туристичних фірмах туреччини
 
6. Діяльність представництва фонду к.ковшевич
6. Діяльність представництва фонду к.ковшевич6. Діяльність представництва фонду к.ковшевич
6. Діяльність представництва фонду к.ковшевич
 
5. Досвід міжнародної діяльності кафедри інформатики та програмної інженерії
5. Досвід міжнародної діяльності кафедри інформатики та програмної інженерії5. Досвід міжнародної діяльності кафедри інформатики та програмної інженерії
5. Досвід міжнародної діяльності кафедри інформатики та програмної інженерії
 
4. археологічна практика в болгарії
4. археологічна практика в болгарії4. археологічна практика в болгарії
4. археологічна практика в болгарії
 
3. Міжнародна діяльність гендерного центру бдпу
3. Міжнародна діяльність гендерного центру бдпу3. Міжнародна діяльність гендерного центру бдпу
3. Міжнародна діяльність гендерного центру бдпу
 
2. Участь бдпу у програмі темпус
2. Участь бдпу у програмі темпус2. Участь бдпу у програмі темпус
2. Участь бдпу у програмі темпус
 
1. Міжнародна діяльність бдпу 2013 рік
1. Міжнародна діяльність бдпу 2013 рік1. Міжнародна діяльність бдпу 2013 рік
1. Міжнародна діяльність бдпу 2013 рік
 
BSPU-vchena-rada-2013
BSPU-vchena-rada-2013BSPU-vchena-rada-2013
BSPU-vchena-rada-2013
 
123
123123
123
 
biblioteka
bibliotekabiblioteka
biblioteka
 
galileo5
galileo5galileo5
galileo5
 
galileo
galileogalileo
galileo
 
галилео галилей
галилео галилейгалилео галилей
галилео галилей
 
galileo4
galileo4galileo4
galileo4
 
galileo3
galileo3galileo3
galileo3
 
galileo2
galileo2galileo2
galileo2
 
галилео галилей
галилео галилейгалилео галилей
галилео галилей
 
galileo
galileogalileo
galileo
 

Recently uploaded

О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .zaskalko111
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 

Recently uploaded (7)

О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 

UniversWord_4

  • 1. ДАЙ РУКУ, ДРУЖЕ ПЕРШОКУРСНИКУ! Виходить з травня 2011 року №4 2 вересня 2011 р. «ЛАСКАВО ПРОСИМО ДО НАШОЇ ВЕЛИКОЇ УНІВЕРСИТЕТ У ЛИПНЕВОМУ УНІВЕРСИТЕТСЬКОЇ РОДИНИ!» – сьогодні говорять Тобі, передусім, рек- тор університету Вікторія Анатоліївна За- БАГАТОГОЛОССІ… рва, проректори: Володимир Михайлович примітними нотками хвилюван- Федорик, Ігор Вікторович Рогозін, Ігор Тим- ня, вчорашніх випускників шкіл; офійович Богданов, а також десятки, сотні стільки ж, якщо не більше, по- директорів Інститутів, деканів факультетів, батьківсько-материнськи закло- завідувачів кафедр, докторів наук, професо- потаних їхніх вічних охоронців… рів, доцентів, викладачів, студентів… і, зви- А в слух мій вривається все-таки чайно, творці цього і наступних випусків щасливе багатоголосся майбут- «Університетського Слова». Цілий рік кожен ніх, ні-ні – вже майже завтрашніх з нас по-своєму готувався до зустрічі з То- наших першокурсників. А деякі з бою, намагався зробити все, щоби протягом них уже відхвилювалися, і сьогод- наступних 4-5 років сміливо і впевнено Ти ні впевнено можуть вважати себе йшов разом із нами гарним шляхом нагро- студентами БДПУ. Бо згідно з цьо- мадження великих знань, які так сьогодні горічними правилами прийму, хоч потрібні нашій молодій незалежній державі термін реєстрації абітурієнтів – Україні! Сміливіше вливайся в нашу сім’ю, продовжено до 31 липня, окремі як свій, як рідний… з них уже пройшли випробування На сторінках цього випуску «УС» Ти від- творчих конкурсів і тепер тіль- найдеш розповіді про те, з чим повернула- ки очікують офіційного присвоєн- ся із ділової поїздки до Мальти ректор БДПУ ня їм гордого звання – «Студент Вікторія Зарва; як і Твій неповторний голо- БДПУ»! Мені вдалось «увіковічни- сок збагачував липневе абітурієнтське бага- ти» окремі моменти під час цьо- тоголосся тепер уже рідного університету; горічних творчих випробувань чим «ощасливилися» Твої сьогоднішні дру- (дивіться світлини на сайті уні- зі-старшокурсники, повернувшись із захо- верситету), а тим, хто успішно плюючої поїздки до болгарського Габрово; переступив цю сходинку хочеть- що поназбирував під час своєї спроби жур- …Майже щоранку навідуюсь у ся щиро мовити: «Ласкаво про- налістського розслідування студент Максим чарівний скверик на вулиці Шмід- симо, майбутні «акули гострого Саєнко і ще про багато чого цікавого… та, що загадково заховався між пера», олімпійські чемпіони і май- Головне, щоб Ти пам’ятав, що «Універ- двома корпусами Бердянського стри спорту, майбутні народні ситетське Слово» – це газета не тільки про державного педагогічного універ- та заслужені артисти України, до Тебе, для Тебе, а це – Твоя газета! Ми чекає- ситету, в одному з яких актив- нашої щасливої університетської мо і Твого неповторного, правдивого Сло- ного працює Приймальна комісія. сім`ї! ва, з яким Ти готовий поділитись з іншими… І погляд мій ось уже третій тиж- Степан Герилів, Сміливіше сідай за клавіатуру комп’ютера і день радісно вловлює одну і ту ж редактор газети БДПУ пиши до нас: univslovo@gmail.com … картину: десятки гордовитих, із «Університетське Слово» З МАЛЬТІЙСЬКИХ ДОРІГ ДВІ ГАБРОВСЬКІ «СЕДМИЦИ» ІЗ ДЕРЖАВНИМИ ДИПЛОМАМИ, ПОВЕРНУВШИСЬ… НАШІ… ФОТОРЕПОРТАЖ ІЗ ЗНАННЯМИ НАДВАГОМИМИ стор. 2-3 стор. 4-5 стор. 6
  • 2. 2 Новина – на перші шпальти: З МАЛЬТІЙСЬКИХ ДОРІГ ПОВЕРНУВШИСЬ… …Не зважаючи на тимча- центри та Інститути (кримі- договорі, і після його підпи- перетворень у вищих навчаль- сове літнє затишшя (не беру- нології, адміністрування та сання ми вийдемо вже на ді- них закладах Європи. Його ме- чи, звичайно, до уваги вступ- управління, фізичної культу- ловий рівень взаємовигідного тою є створення до 2010 року ної кампанії), новина швидко ри і спорту, туризму і культу- співробітництва. Нас, зокрема, європейського наукового та розлетілися університетом: ри, міжнародного морського цікавлять не тільки обмін ви- освітнього простору задля під- В. А. Зарва щойно прилеті- права, дипломатичних дослі- сококваліфікованими виклада- вищення спроможності випус- ла з Мальти!.. «Яка Мальта? джень, університет «третього чами, а, чи не найбільше, – на- кників вищих навчальних за- Що може бути спільного з на- віку» тощо). Мальтійський уні- вчання наших студентів, хоча б кладів до працевлаштування, шим Бердянськом і невелич- верситет має прекрасну репу- один семестр, в мальтійському поліпшення мобільності гро- кою острівною державою в тацію, його дипломи визнають університеті. Правда, виника- мадян на європейському рин- Середземному морі?», «Пев- в усіх університетах світу, ба- тимуть різні проблеми, а най- ку праці, підняття конкурен- но з екзотичного відпочинку гато його бакалаврів продо- гостріша – сплата за навчан- тоспроможності європейської повернулася?», «А може, на- вжують навчання на звання ня, але ми готові домовлятися вищої школи. На сьогодні 46 лагоджувала контакти з Маль- магістра та доктора в Гарвар- щодо кожного студента, який європейських країн, включно тійським університетом?»… з Україною, є його учасниками. «Озброївшись» диктофоном і У 2005 міністр освіти Станіс- цими та й іншими питаннями, я лав Ніколаєнко в Бергені під- й переступив поріг кабінету Ві- писав Болонську декларацію кторії Анатоліївни. від імені України»). На що я від- - Чому Мальта? Звідки разу відповіла, що ця наша по- Мальта? їздка до них і є одним із кроків - З ініціативи Міністерства на шляху реформування нашої освіти і науки, молоді та спор- вищої школи… ту, Товариства «Знання» Укра- - А що ще, як кажуть, за- їни було організовано деле- чепило Вас за серце, навіяло гацію для участі в тридцять на якісь далекоглядні фанта- п’ятому міжнародному фору- зії, бо, знаючи Вашу натуру, я мі «Україна-Мальта», який про- більш ніж впевнений, що для ходив з 25 червня по 2 липня Вас інколи одне слово, одна в місті Мзида. Мені вдалося навіть випадково почута потрапити до її складу. Сьо- фраза спонукає Вас на різні годення вимагає зовсім но- рішучі, деколи й неординарні вих підходів до формування кроки? навчального процесу, а щось - Ви маєте рацію: бо, скажі- нове, цікаве можна почерпну- ді, Прінстоні, Оксфорді , Кемб- здобуде право там навчатись. мо, ще в літаку я побачила десь ти не в стінах кабінету і не тіль- ріджі… Сьогодні тут здобу- На Мальті для свого населення біля двох десятків наших дітей, ки в мережі інтернету, а під час вають знання майже 10 тисяч навчання та медичне обслуго- які без супроводу дорослих ле- ділових контактів… студентів із 80 країн світу. В ре- вування безкоштовні, а інозем- тіли на Мальту, я й поцікави- - І не шкодуєте, що побу- зультаті двосторонніх угод між ці, звичайно, повинні вносити лась: що вони там робитимуть? вали на Мальті? мальтійським і закордонними відповідні кошти в залежнос- Виявляється, що впродовж уже - Безперечно, ні. Бо, по- університетами, а також дого- ті від предмету та терміну на- багатьох років там існує ціла перше, на мій погляд, ми зро- ворів про співробітництво між вчання. Сподіваючись на де- мережа літніх шкіл для дітей з били ще один важливий крок Мальтою і США, Францією, Ве- які пільгові умови для наших різних кінців світу, де вони не на шляху до інтеграції у світову ликобританією, Італією та ін- студентів, ми маємо намір до- тільки (а може й не настільки) інформаційну й освітню систе- шими в університеті діють кіль- мовлятися з нашими банками вивчають, скажімо, англійську ми. По-друге, в результаті зна- ка схем з обміну студентами та про надання мінімально про- мову, а беруть практичні уроки йомства з розвитком освіти на викладачами… центних кредитів студентам, гри в футбол, які проводять ві- Мальті під час презентації їх- -Саме це, напевно, Вас а також ми готові допомага- домі майстри шкіряного м’яча з нього університету, огляду уні- найбільше зацікавило, бо ти їм заробити кошти на здо- різних провідних команд світу. верситетського містечка, про- конкретна співпраця між ви- бування паралельної освіти в Діти можуть і з батьками приїж- фесійних дискусій з фахівцями шами сьогодні досить акту- Мальтійському університеті. джати, котрі під час занять сво- цього вишу я ще раз перекона- альна? Проте сьогодні далеко не кож- їх нащадків мають можливість лася, що все-таки варто більше і -Звичайно. Ми прибули на ний наш студент спроможний добре відпочити, купатися в глибше вникати в діяльність ко- Мальту озброєними не тільки оплатити 1,5-2 тис. євро за се- теплих водах Середземного лег-науковців, колег-педагогів; свіжими номерами нашої га- местр навчання. Приємно, що моря, милуватися місцевою ек- використовувати кожну мож- зети «Університетське Слово», на Мальті знають про Украї- зотикою… Згодом фахівці уні- ливість, кожну пропозицію… буклетами-розповідями про ну, і перше, про що нас спита- верситету уже більш детально - А чи була можливість наші всі Інститути та факульте- ли представники університе- розповіли нам про формуван- побувати там у інших ви- ти (англійською мовою), а й з ту, це – як у нас ідуть справи із ня і діяльність їхніх літніх шкіл. щих навчальних закладах? готовим Договором про спів- Болонським процесом? (С. Г. – А чим ми гірші? Чого в нас - В тому й справа, що на робітництво між нашими уні- Ось що подає про нього елек- немає? І море, і прекрасні умо- Мальті функціонує лише один- верситетами. Під час моєї зу- тронна ВікіпедіЯ: «Болонський ви проживання в університет- єдиний університет – один із стрічі з одним із проректорів процес — процес структурно- ському гуртожитку, і високок- найстаріших в Європі, засно- було досягнуто домовленості, го реформування національ- валіфіковані фахівці. Тільки ваний іще у 1592 році, і сьо- що вони протягом місяця де- них систем вищої освіти країн на факультеті фізичного вихо- годні налічує 13 факультетів, тально вивчатимуть усі наші Європи, зміни освітніх програм вання (до речі, в минулому на- тут створені міждисциплінарні пропозиції, викладені в цьому і потрібних інституційних вчальному році його очолив №4 2 вересня 2011 року
  • 3. "Ректор Зарва – просто з Мальти!" 3 двічі олімпійський чемпіон, - Для того, щоби сміли- міжнародних представницьких кандидат наук з фізичного ви- віше виходити на все ширші установ, навчальних закладів ховання і спорту, професор, ділові контакти з вишами на підготовку спеціалістів ука- академік Української Акаде- інших держав світу, впевне- заного профілю. мії Спорту, заслужений май- ніше заявляти на світовому На навчання (форма ден- стер спорту СРСР Сергій Геор- ринку вищої освіти про себе, на – 3 роки, заочна – 4 роки) гійович Кушнірюк – з його ж необхідно, напевно, у себе в ми запрошуємо як випускни- зв’язками!), на кафедрах, скажі- університеті повсякчас дба- ків БДПУ, так й інших вищих мо, музичного виховання чи хо- ти і про високий рівень осві- навчальних закладів Півден- реографії Інституту психолого- ти, і про зростання іміджу но-Східного регіону, працівни- педагогічної освіти та мистецтв кожного навчального підроз- ків органів місцевого самовря- (директор – доктор педагогіч- ділу? дування та виконавчої влади, них наук, професор Людмила - Звичайно, усвідомлюючи, державних установ та громад- Вікторівна Коваль); чи на ка- що без цього сьогодні просто ських організацій, а також ін- федрах іноземних мов, або ро- не виживе жоден ВНЗ, ми й взя- ших підприємств Бердянська мано-германської філології Ін- ли курс на поглиблення всіх на- та регіону. Навчання в аспіран- ституту філології та соціальних прямків навчального процесу. турі передбачає захист дисер- комунікацій (директор доктор Ми вже починаємо отримува- тації з означеної спеціальності. Співпраця між двома навчаль- філологічних наук, професор ти перші результати цих зусиль. За результатами захисту дисер- ними закладами передбача- Ольга Дмитрівна Харлан)… Та Ось зовсім недавно на соціаль- тації присвоюється вчене зван- ється в: дослідній роботі в й інші структурні підрозділи, но-гуманітарному факультеті ня кандидата політичних наук. спільних напрямах на взаємо- якщо добре вдуматись, можуть університету, який очолює док- - Наскільки мені відо- вигідних умовах, обміні інфор- багато дечого запропонувати тор політичних наук, професор мо, БДПУ вже налагодив тіс- мацією, яка є взаємно цікавою; учням майбутніх літніх шкіл… Ірина Вікторівна Алєксєєнко, ні контакти з багатьма ви- виконанні спільних дослі- Тому найближчим часом від- відбулася серйозна, в академіч- шами інших держав, правда, джень в напрямках, що ма- криття таких літніх шкіл на базі ному і науковому плані, подія поки що, на рівні обміну на- ють науковий інтерес для обох нашого університету – це пер- – відкрито аспірантуру зі спе- уковою діяльністю, делега- сторін; організації і проведен- шочергове завдання педаго- ціальності «Політичні інститу- ціями викладачів та сту- ні міжнародних конференцій гічного колективу БДПУ. Почи- ти та процеси», що дає широкі дентів тощо. Напевно, вже і симпозіумів; спільній учас- нається велика, цікава робота можливості розвивати науко- є більш сміливі кроки в на- ті у міжнародних програмах, в цьому і в багатьох інших на- ві дослідження у сфері регіона- прямку взаємовигідного спів- представленні грантів на отри- прямках… лістики. А це надзвичайно акту- робітництва, бо ж недавно мання методичної і фінансової - Давайте ще на кіль- ально для Запорізької області, з’явилась інформація, що, за- допомоги для розвитку обох ка хвилин повернемось до Південно – Східного регіону, вдяки підтримці Київського навчальних закладів; обміні Мальти – що, окрім спога- враховуючи етнокультурні осо- національного університету науковцями для участі в кон- дів із суто ділових зустрічей бливості розвитку нашого регі- і Вашій домовленості з поль- ференціях, лекціях, семінарах, на цій екзотичній землі за- ону. Багато важливих аспектів ською стороною, директор наукових проектах; узгоджен- лишиться надовго у Вашій розвитку політичних процесів Інституту інженерно-педа- ні навчальних планів і окремих пам’яті? у Південно – Східному регіоні, гогічних технологій канди- модулів для можливості ака- - Чесно кажучи, жити на який є своєрідним в етнополі- дат технічних наук, доцент демічних обмінів викладача- Мальті я би не хотіла, бо після тичному плані, потребують гли- Віталій Григорович Хоменко ми та студентами; обміні сту- нашої буйної весняно-літньої бокого наукового дослідження. відвідав з діловим візитом дентами для участі в освітніх соковитої зелені за якихось Потреба у фахівцях вищої місто Ломжу (Польща), де грантах, наукових конферен- чотири години перельоту по- кваліфікації зі спеціальнос- підписав якийсь цікавий до- ціях, лекціях, семінарах та тре- трапити на острів, де вода – на ті «23.00.02 - політичні інсти- говір?.. нінгах; обміні результатами вагу золота (переважно її спе- тути та процеси» зумовлена - Так, це договір про нау- спільних досліджень і їх впро- ціально збирають під час осін- вдосконаленням навчально- кову та освітню співпрацю між вадження в національну еко- ніх дощів), де дерева та інша го процесу БДПУ, вона також нашим університетом та міс- номіку; обміні публікаціями, рослинність лиш де-не-де оа- підтверджується відкриттям цевою Вищою школою агро- університетськими видання- зисами зачіпають зір, де по- нових спеціальностей, зрос- бізнесу з одночасним отри- ми, підручниками та навчаль- стійні піщані вітри дратують танням замовлень від струк- манням другої вищої освіти ними матеріалами, співпраці кожного, правда, тільки не турних підрозділів державних Європейського зразка в пері- в інформаційному середови- місцевих жителів. Вони справ- органів управління, суспіль- од навчання в БДПУ за напря- щі; написанні в співавторстві жні патріоти своєї землі, і з по- них організацій, підприємств, мом комп’ютерних технологій. підручників, методологічної чуттям оцього високого патрі- літератури; прийманні та ор- отизму люблять свою державу ганізації друку наукових ста- і пишаються нею, як і своїм тей українських учених у поль- університетом. Там ніхто ніку- ських виданнях та польських ди не спішить, ніхто нічого і учених в українських видан- нікого не боїться (рівень зло- нях… чинності зведений майже до - Дякую, Вікторіє Анато- нуля), люди живуть, навчають- ліївно, за цікаву розмову і на ся і працюють для свого задо- прощання висловлюю впев- волення, президент держави неність, що найближчим ча- без охорони сміливо разом сом ми ще почуємо багато із вами може прогулюватися цікавого про нові ділові кон- парком і погомоніти з вами такти нашого університету про життя-буття… Одним сло- з іншими вишами світу. вом, є чому в них учитися, і є На світлинах: кілька цікавих поживне підґрунтя для ціка- мальтійських миттєвостей вої співпраці… із фотоальбому В. А. Зарви №4 2 вересня 2011 року
  • 4. 4 Файне студентське літо – ДВІ ГАБРОВСЬКІ «СЕДМИЦИ» НАШІ… своїх рідних, близьких чи зна- йомих (дещо із моєї та з каме- ри Антона Сиващенка пропо- нуємо й вам). А ще – (на моє прохання) бажаючі залишили в моєму записнику по кілька речень своїх вражень від по- їздки. Ось деякі з них: Антон Сиващенко, сту- дент Інституту філології та соці- альних комунікацій (спеціаль- ність англійська та болгарська мови), лаборант кафедри тео- рії та методики навчання мов: «Габрово – чарівне провінцій- не містечко, з якого почалося наше знайомство з Болгарією – країною заворожуючих гір, буйних лісів та …низьких цін. Згодом ми разом із виклада- чами п. Сільвією та п. Лалкою смакували красою міст і селищ Болгарії Трявна, Шипка, Вели- ко Тирново, Софія, Пловдєв, Кизинлик… Особлива подяка – нашому незмінному «вождю» Степану Миколайовичу Гери- ліву, без якого ми б іще довго блукали Балканськими гора- ми (вже відчуваються гуморис- тичні габровські мотиви в мис- університету. Добру компанію університету (доречі, прожи- Фоторепортаж нам також склали теперішні вали безкоштовно), в кожно- ленні Антона – С. Г.)…». Євген Пеліванов, студент: та майбутні студенти Примор- го час від часу з’являлися в ру- «За два тижні ми об’їздили …Не знаю чому, а в мене ського українсько-болгарсько- ках фото-відео-камери, щоби пів Болгарії, побачили бага- (а, може не тільки в мене) все го багатопрофільного ліцею, не тільки в пам’яті нашій зали- то старовинних міст, побува- більше і більше утверджуєть- закарпатські «болгаролюби» шились неповторні габровські ли в багатьох музеях, озна- ся думка, що Бердянськ – все- з Мукачівського міського то- дні, а й змогли потішити цікави- йомилися з болгарською таки менший брат Одеси. І не вариства болгарської культу- ми болгарськими моментами культурою та неповторною архітектурою (хоча і над цим ри ім. Кирила і Мефодія. Що- варто подумати, бо кажуть до денні дообідні (до речі, зовсім другої світової війни, яка бага- не нудні, а цікаво-захоплюючі) то чого понищила, і вулиці були заняття з мови, історії та куль- багато чим схожими, і зменше- тури, які проводили викладачі на копія знаменитого Одесько- університету Сільвія Ангелова го оперного театру радувала та Лалка Денчева, а післяобід- серця бердянських меломанів), ні екскурсії найцікавішими ар- а найбільше – людьми, таки- х і те к т у р н о - н е п о вто р н и м и ми щирими, добродушними, місцями Болгарії налаштову- і завжди готовими порадува- вали кожного з нас на приєм- ти гарним жартом, а то й коль- ну хвилю доброти та взаємоз- нути гострим слівцем… А зо- багачення. Бо й болгарським всім недавно зробив для себе друзям також хотілось побіль- нове відкриття: є на світі ще ше дізнатися про Україну, Бер- одне місто, яке за духом варте дянськ, наш університет. Че- побратимства з Бердянськом. рез кілька днів уже кожен з Звичайно, це болгарське Га- нас навіть підсвідомо почав брово! Не вірите? В цьому змо- уживати болгарські слова, на гли переконатися нинішнього зразок «седмица» (тиждень), серпня майже три десятки сту- «благодаря» (дякую), «изразя- дентів та викладачів Інституту ваме» (висловлюємо), «дови- філології та соціальних кому- ждене» (до побачення)… і до- нікацій БДПУ, членів Бердян- бре веселилися, зустрівши в сько-болгарського товариства меню місцевих харчевень «ек- «Родолюбие», які протягом зотичні» для нас страви «яйца двох тижнів вивчали мову, іс- на очи» чи «заек - задушен»… торію та культуру міста Габро- І де б ми не були, навіть у чу- во на базі місцевого технічного довому гуртожитку технічного №4 2 вересня 2011 року
  • 5. І тіло, і розум зігріто... 5 відвідати цю чудову країну. Чесно кажучи, спочатку я боя- лась мовного бар’єру, але зго- дом виявилось, що це зовсім не проблема: дуже зрозумі- ла мова і цілком доступна для вивчення. А які чуйні та до- бродушні люди в Болгарії! За- вжди підкажуть, допоможуть, навіть проведуть тебе до місця призначення (була така ситуа- ція). Напевно, й тому відчува- єш себе, як удома. Доречі, мені здалося, що їхні будинки дуже подібні на будинки в нашій За- хідній Україні. Одним словом, я захоплююся Болгарією і її на- родом. Якщо трапиться така нагода, я обов’язково приїду кухнею… Студентам, які ви- задоволена поїздкою і споді- сюди знову, бо залишилось ще вчають болгарську мову, ра- ваюся наступного року знову стільки незвіданого…». джу обов’язково скористатися побувати тут». …Покидаючи Габрово, можливістю поїхати наступно- Маргарита Торовець: Болгарію, кожен з нас ніс у ру- Із розхвильованою кров’ю го року до Болгарії, адже це «Цього року я вже вдруге по- ках ще одну сумку із сувеніра- Настала зустріч з вами! прекрасна можливість попо- бувала в Болгарії. Ця краї- ми та подарунками, а найголо- І хоч ми головами внити свої знання…». на настільки цікава, що і цьо- вніше – в серцях, свідомості, По-різному киваємо, Дарія Буреш, студентка: го разу я щось нове для себе пам’яті – теплі хвильки вдяч- Проте в серцях тримаємо «Болгарія – дуже гарна країна. відкрила. Вона – дуже бага- ності усім, хто зумів організу- Тепла повні моря. Колись тут був мій дідусь, і він та люб’язними людьми, з яки- вати цю чудову поїздку, про Всім вам: «Благодаря!!!». мені дуже багато розповідав ми завжди приємно спілкува- яку ми ще довго говоритиме- про неї. І ось я сама вирішила тися. Нас прекрасно зустріли, мо… Степан Герилів, старший поїхати і подивитись, а зара- поселили в гуртожитку і ро- На прощання спеціально викладач кафедри соціальних зом переконатись в правиль- били все, щоби кожний день для габровських викладачок комунікацій БДПУ, журналіст ності слів дідуся. Проїжджаю- приносив нам тільки нові зна- п. Сільвії та п. Лалки муза моя чи під час екскурсій різними ння, нові враження…». надиктувала ось такі поетич- P.S. Якщо сьогодні чи за- містами Болгарії, я перекона- Тетяна Садова, член де- ні рядки, які й озвучив під час втра зустрінете когось із те- лася в правильності кожного легації, бухгалтер, Бердянськ: прощальної зустрічі: плою, щирою посмішкою на його слова. Ця країна мені спо- «Хоч я маю непряме відно- Через таких, як ви, – хворіємо обличчі, а ще й почуєте свіжий добалась своєю надзвичайною шення до Болгарії (мій чоло- Ми до Болгарії любов’ю, жарт, то будьте впевнені – це культурою, а найбільше вра- вік – болгарин), я дуже рада, Живемо все надією, хтось з нас, що недавно повер- ження на мене справила Со- що мені випала така нагода Щоб знов для нас подією нулися з Габрово… фія – столиця Болгарії. Я ки- нула монетку в фонтан, щоби знову повернутися туди». Юлія Сербінова, студент- ка: «Болгарія вразила мене своєю красою та цікавим ми- нулим. Не зважаючи на важкі століття минулого, саме духу болгарського ніхто не зламав. Про це ми дізналися і з лек- цій з історії, і під час екскурсій ми відчули міць і могутність у кожному закутку країни. Але найбільше вразила людська солідарність, витривалість і ввічливість усього народу. Дуже гарні слова викарбовані на їхньому гербі: «Єдність дає силу». Валерія Бурса, студентка: «Болгарія – надзвичайна краї- на. Мене вразило тут все: ча- рівна природа, красиві міста, доброзичливі люди, а також шалені розпродажі. Я дуже вдячна викладачам місцево- го університету Сільвії та Лал- ці за цікаві лекції та екскурсії. За два тижні мені сподобалась й болгарська кухня. Я дуже №4 2 вересня 2011 року
  • 6. 6 Дипломи вручали – серця не мовчали... Фоторепортаж ІЗ ДЕРЖАВНИМИ ДИПЛОМАМИ, ІЗ ЗНАННЯМИ НАДВАГОМИМИ ...І саме для них було ор- ганізоване це свято, саме їм адресувалися міріади те- плих, зворушливих слово- сполучень, бо саме вони цього червневого дня за- цьогоріч увійшли в педагогічний світ Украї- слуговували, щоби усім най- смачніше говорилося, співа- ни й 87 випускників Інституту філології та лося, танцювалося… А вони, як ніколи, такі омріяно-щас- соціальних комунікацій БДПУ ливі, урочисті, із так поміт- ними спалахами в очах іс- кринок жалю від розлуки із рідним вишем, гордо сприй- мали привітання і не ску- пилися на слова вдячності усім, хто протягом минулих п’яти років долучався до сьогоднішнього вантажу їх- ніх знань… Вміло диригуючи цим незабутнім дійством, веду- чі – студенти Вероніка Бур- містрова та Андрій Федоров намагалися якнайліричніше, якнайтепліше представляти винуватців свята, викладачів, гостей… Після колективно- го виконання студентського гімну «Gaudeamus», у висту- пах директора Інституту О. Д. Харлан, всіх її заступників, завідуючих кафедр, курато- рів груп, безумовно, перева- жили нотки теплоти і слова щирі та ніжні за добру науку, за сотні годин взаємного зба- гачення. Особливо гордими на святі були Іван Давиденко, Ольга Єсіпова, Анна Куліш, Ганна Люта, Юлія Тріфоно- ва, Олена Цай, Юлія Яковен- ко та багато інших, бо отри- мали дипломи з відзнакою, а ті, кому урочисто вручали дипломи спеціалістів, також раділи кожному слову з ба- гатьох поздоровлень… Ви- ступи на святі зразкового те- атру естрадної пісні «Овація» (керівник – Світлана Дворні- кова), мами випускниці На- дії Шеін – А. К. Ламбріаніді, випускниці Ольги Козинець, студентки першого курсу Альони Єсіпової та ще, пев- но, доброго десятка винуват- ців торжества, викладачів, гостей були щирими і весе- лими, з нотками доброго гу- мору і краплинками суму… Про те, що всім цього дня було настільки цікаво, що він запам’ятається кожному на- довго, свідчать і ці світлини. К. Стефко Фото автора №4 2 вересня 2011 року
  • 7. Творчість наших, молодих... 7 МИСТЕЦТВО? НІ – ПРОБЛЕМА! Спроба журналістського дослідження На вулицях Бердянська я (та й не тільки я) все частіше став звертати увагу на різного роду написи на стінах муніци- пальних, жилих, власних будів- лях, а також на парканах, гара- жах і інших предметах, що нас оточують: Так звані надписи – «теги», залишені в основному нічни- ми графітистами, є частиною їх самовираження, і означа- ють вони, перш за все, назви команд чи особисті нік-нейми, деколи – лозунги, ідеї... Все по- вторюється і копіюється со- тнями. Я маю на увазі не тільки площу, але й кількість поді- бних «малюнків». Можливо, їх інтерес у тому, від відсутності фантазії, креа- Напевно, це все бездум- зробить рекламу яскравою і щоби позначити навколишнє тивності графера, від його ду- ні панти пацанів, що корчать креативною, привертаючи до середовище? Схожий процес рості та від браку поваги із себе райтерів, що не ма- себе увагу споживачів. Спря- можна спостерігати, скажімо, у до себе і навколишнього се- ють краплини поваги до чу- мувавши це шалапутство в по- собак чи котів. А може це сво- редовища. жої власності, без зеленого по- трібне русло, можно значно єрідний знак, що перетворює Кількість дійсно вартих няття про творчість, відданість прикрасити дитячі садки, від- «безликі» для них об’єкти – в уваги графіті, можна пораху- своїй справі… починкові комплекси, нудні і «свої», т. зв. освоєні і позначені вати на пальцях одного «фрей- Застосувати своє бажання сірі вулиці. ними кавалки території? зіровщіка», а бездумно «по- і вміння розмалювати, скажі- Головне – любити те, чим Звичайно, можна і не по- значених» стін – тисячі. Чому ж мо, для когось фасад, можна і займаєшся, а не просто займа- годитися з моїми «умозаклю- ті «художники», що розмальо- законним методом, заробля- тися тим, що любиш… ченіями» чи навіть осудити вують стіни, намагаючись «пі- ючи на цьому гроші. Напри- їх, але я вважаю, що переваж- арити» себе і так звану свою клад, різноманітні PR-акції, ма- Максим Саєнко, студент- «творчість», не творять краси- лювання на вітринах, стінах журналіст Інституту но бомбінг граничить з ванда- філології та соціальних лізмом. Зазвичай, це залежить вих, цікавих малюнків? молодіжних магазинів тощо комунікацій БДПУ №4 2 вересня 2011 року
  • 8. «СМІШНЕ ПЕРО» «Книга Боккаччо «Де Ка Ме- «Ми тепер заднім ходом пе- рон». реносимо реалізм в античну лі- «П`ятниця говорить по- тературу». Із творів абітурієнтів: своєму. Вона попросила Робін- «Напиши мелко крупными зона навчити говорити так і лю- буквами». «Раскольников убил стару- дей свого племені». «Діти, вийдемо на вулицю і ху Изергиль». «Шагреневая кожа исполня- подержимось за Європу». «Когда князь Игорь увидел, ет любовніе желания хозяина». «Чіпка відчув і пережив це что войско его разбито, и он в «Вінниченко жив у фашист- на своїй шкірі» том числе, он решил бежать». ському конотаборі» «В останні роки ми спосте- «Греки своими острыми но- «Дядя не подавал призна- рігаємо все більше зменшення сами пробивали корабли пер- ков смерти». смертності». сов». «У него умерла жена. И это «Щоб ніхто не бачив, ховає «Юлий и Цезарь произвели горе он пережил».. сльози свої в тайстру». реформу календаря». «А сына он любил, но чуть «Моя накалённая лингвис- «Вещий Олег умер от чере- меньше, чем себя». тическими проблемами нерв- па своей лошади». «Искусатель и соблазни- ная система не выдерживает…» «Герасим шел по берегу, тель всех женщин». «Від приємності вівця вся опустив голову в воду». «На пудру ще не заробить, а зажмурювалась». «Если хорошенько поду- вже пудриться!» «Не завжди люди знають мать, то Катюша Маслова была «Надо взять людей «что делать», а Параска Глібова не падшая женщина, а неви- нормальных, не нас, учёных…» знала «что делать», і після того, нная девушка». «Ваш син прожував весь як «сделала», вернулась до чо- «Мольер написал комедию урок англійської мови. Прошу ловіка». «Трюф». зайти до школи». (далі буде) 1. В какой стороне пришлось учиться бедному Олег Перелыгин: Решив этот кроссворд, вы найдете сло- студенту (песенное). 2. Документ, регламенти- во, к которому нет комментария – оно касается темы этого рующий все стороны университетской жизни кроссворда. Тема кроссворда – история высшего образования. средневековья. 3. Город, университет которо- го в 1559 г. приобрел первый учебный скелет. 4. Она составляла важнейшую часть занятий с г и и с т а п р о с с г е е л до 19 века. 5. Место совместного бесплатно- го проживания школяров. 6. Один из студен- б г н к н о к и я ф е о р й д ь ческого товарищества в средние века. 7. Одно е р е я а к е к а л и ц г р е б из семи свободных искусств. 8. Страна, в ко- торой в 1939 г произошли события, в честь а м к у з с р о в ц н е а г и я которых 17 ноября мы празднуем день сту- дента. 9. Еще одно название студента в сред- е у с ц н а ч л с и п е д о г я ние века. 10. Управлял делами в коллегии. 11. Название первого учебного заведения по д у а г ф р е х о с т р м а н и типу университета в Китае в 8 веке. 12. Один из четырех факультетов, из которых состо- у м л ь д е г т е с ял средневековый университет. 13. От како- го слова произошло слово «студент». 14. Го- г б о б т и и н р е норар за лекцию. 15. Кто празднует именины в день студента. 16. Буквально: старший раб в й и к о л с с с о т древней Греции, который водил учеников на занятия. 17. В каком городе в 1544 году поя- и л с н о к у т в а вился первый университет на территории Рос- сии. 18. Степень магистра в средневеко- н ь н а х р а а ь т вье. 19.Иное название факультета в некоторых ь л л и я и п н я р странах. 20. В какой стране впервые появились семестры. 21. Средневековый ученый, разра- к о е г д е р т е н т ж и й т и ботавший немецкую модель обучения. 22. До- кумент Папы Римского, санкционировавший т с л и я п а а м б о с к б о р существование университетов. 23. Древней- ший университет. 24. Платное место для про- а т е г и л с в с о г п р у л и живания студентов в средневековье. 25. Язык ученого западнохристианского мира. 26. Фа- т у р ы т а к о л д е п о а л к культет, который считался подготовительным к остальным факультетам. 27. Университет, в а п с н а в и й г а р и в л о а котором впервые произошло разделение на факультеты. 28. Исторический процесс сред- с т у ь г а н т о г о з р я к ш невековья, приведший к распространению университетов в Европе. 29. Ученое звание, получившее официальный статус в Оксфорде ОТВЕТЫ на кроссворд, опубликованый в №3 "УС" : счет футбольного матча - 1:1 в 16 веке. Засновник і видавець – Бердянський державний педагогічний університет. Адреса редакції: 71118 Запорізька обл., м. Бердянськ, вул. Шмідта, 4. Телефон: (06153) 36-244. E-mail: univslovo@gmail.com Свідоцтво про державну реєстрацію – ЗЗ № 1023-298 – Р від 31. 03. 2011 р. Головний редактор – Степан Герилів. Верстка і дизайн – Олег Барнінець. Газету зверстано і віддруковано в редакційно-видавничому відділі БДПУ. Редакція зберігає за собою право літературного редагування, скорочення затверджених до публікації текстів і не завжди поділяє позиції авторів публікацій. За достовірність опублікованих матеріалів відповідає автор. Обсяг 1 друк. арк. Наклад 1000 прим.