Газета жовтень 2014

1. Видання Сокальської спеціалізованої школи I-III ст. №3 2014
Добрі традиції…..1 ст.
Новини Сокаля. Свя- ткуємо!..................2 ст.
АТО……………...3 ст.
School News……..4 ст.
Історична постать. Інтерв’ю.………..5 ст.
Вітання, оголошення. Випускникам…...6 ст.
Читайте в номері:
Цього року 1 жовтня виповнюється 47 років відтоді як вперше гостинно розкрились двері нашої школи. Галаслива дітвора запов- нила просторі класи. Тоді у 1967 році школа була загальноосвіт- ньою. Вже перші роки навчання засвідчили, що в ній працюють досвідчені вчителі, справжні майстри своєї справи. Тому в 1970р. поглиблено почали вивчати в школі англійську мову з 1 класу. Згодом запровадили вивчення і другої іноземної мови – німецької, потім і французької. Вже зараз школярі на факультативі можуть вивчати і польську мову.
Школа по праву гордиться своїми випускниками , з вдячністю згадує перших вчителів. Уся славна історія школи висвітлена у Музеї історії школи. З року в рік поповнюються шкільні традиції, але відзначення Дня народження – це особливе свято.
25th anniversary of school No 3 “Regenbogen” in Berlin
The Partnership between the school “Regenbogen” and Sokal school No 3 has been lasting for 18 years. During that period of time a lot of our pupils visited the school and hosted our German exchange pupils in Sokal.
Not long ago, our German friends celebrated their jubilee on September 26. Delegation from our school – Mr. Bobretsky, Mrs. Draganchuk, Mrs. Neste- ruk visited that ceremony to share happiness with students from Berlin school.
Минуло вже 47 років
Із того пам’ятного дня,
Як прийшли діти в третю школу,
Щоб здобувати тут знання.
Трудилися усі на славу
І школярі ,і вчителі :
І кабінети оформляли,
Садили квіти і кущі.
Учились тут і мами, й тати,
І наш директор , й вчите- лі…
Тепер же вчаться діти й внуки
І вже великі,й ще малі.
Ми всі повинні пам’ятати
Тих ,хто цю школу засну- вав,
В ній працював багато ро- ків
І добру славу здобував.
Тимошик В.І.,вчитель-пенсіонер
(продовження на 2 ст.)

2. Який загадковий світ у своїй грандіоз- ній картині – поєднання людських все- світів! Кожен із нас відрізняється один від одного зовнішністю, темперамен- том, здібностями і найголовніше – сво- їм внутрішнім світом, проте, об’єдную- чись у гурт, ми знаходимо спільні інте- реси, захоплення, думки..
14 вересня 2014 року в мальовничому місті Сокалі відбувся спортивно- патріотичний змаг „Битва за Сокаль“. Організаторами змагу були сокальсь- кий осередок Пласту –національної скаутської організації України та Регіональний учнівський парламент міста Сокаля. В „битві“брали участь учні віком 13-16 років. Суть змагу по- лягала в захопленні головної цілі – по- трібно було знайти стилізований пра- пор Сокаля, який тихенько очікував на переможців біля пам*ятника Тарасу Григоровичу Шевченку. Кожна коман- да зобов*язана була захоплювати пев- ні блок-пости, виконувати там завдан- ня, щоб отримати підказки, а вже під- казки мали допомогти учасникам від- найти головну ціль. Головне в цій грі - думати. І думати швидко. Важливим є те, що фізична підготовка є одним із головних чинників «битви». Насампе- ред, хочеться відзначити, усі -були до- бре підготовлені та „заряджені“ пози- тивними емоціями. Кожен намагався здобути переможні бали для своєї ко- манди. Яскравим прикладом для наслі- дування є організація проекту. Органі- затори змагань „Битва за Сокаль“все чітко продумали та підготували. Перш за все, учасники зазначили те, що після захоплення блок-посту кожна команда отримувала смс-повідомлення про
ситуацію загалом, що давало можливість спланувати наступні дії. По-друге, після завершення гри усі команди були нагороджені такою бажаною в цей момент «Карпатською джерельною» від голови сокальського осередку Пласту Євгена Матвіїва, а збірна команда «зелених» за найбільшу кількість балів, набраних на блок-постах та абсолютні переможці змагу команда Сокальської спеці- алізованої школи №3 отримали смачні подарунки від піцерії «Фігаро» (Ростислав Фігурко).
Переможці гри! Пащук С. 10-А
У жовтні в школі:
1.10. Радіолінійка
«Школі 47»
4.10. Відзначення Дня на- родження школи й Дня вчителя
7.10. Тематичні інформхви- лини
9.10. Конкурс «Сурми зви- тяги»
10.10. Козацькі забави
З 13-17.10 Тиждень повс- танської слави
14.10.Лінійка 1-4класів «Свята Покрова»
Акція «Макулатура»
Посвята в бджоленята
У жовтні в світі:
Міжнародний день людей похилого віку –1 жовтня
Міжнародний день музики - 1 жовтня
110 років від дня народження Ґрема Ґріна (1904-1991), англійського письменника і драматурга - 2 жовтня
Всесвітній день посмішки - 3 жовтня
День працівників освіти - 5 жовтня
Всесвітній день вчителя - 5 жовтня
Міжнародний день лікаря - 6 жовтня
Всесвітній день зору - 9 жовтня
Покрова Пресвятої Богородиці - 14 жовт.
День українського козацтва -14 жовтня
Всесвітній день здoрoвoгo харчування - 16 жовтня
160 років від дня народження Сергія Івановича Васильківського (1854- 1917), українського живописця, пейзажиста - 19 жовтня
День Організації Об'єднаних Націй - 24 жовтня
Міжнародний день шкільних бібліотек - 28 жовтня

3. Ще рік назад, я не могла й подума- ти, що Україна буде потерпати від свого слов`янського брата-сусіда. Виявилося, що про дружбу й мова не йде, а про братерство – тим па- че. Так склалося, що зараз ми говори- мо з іронією про братів-росіян. Чи можна передбачити перебіг по- дій? Так, ми втратили півострів Крим і продовжуємо потерпати від жорс- токих воєнних дій у східних облас- тях нашої неньки України. Переді мною Володимир «Великий» (Путін) постає, як чоло- вік, що захопився грою у війну, мов мала дитина; скоріш за все, він пом- ре не своєю смертю, а вдавиться плодами власних домагань. Цей бездушний «монарх» ще ко- лись відчує на собі усі страждання та муки, що пережив та відчув вели- кий український народ. Але Україну захищають мужні хлоп- ці зі всіх її областей. Кожного дня вмирають наші вояки, захищаючи нас від російського на- тиску. Заради нашої свободи та кращого життя вони мужньо захищають ко- жен клаптик рідної землі, помира- ють від рук російських окупантів. У школі нам випала безцінна мож- ливість поспілкуватись із учасником антитерористичної операції (АТО). Розповідь цього молодого чоловіка змусила нас задуматись над сього- денням, розчулила наші серця. Під час розповіді на його обличчі ми побачили різку міміку, завдяки якій і було зрозуміло, скільки несте- рпного болю й шоку він переніс і подолав на полі бою. У його жестах була мужність, але прослідковувались ноти потаємного страху. Найкраще в моїй пам`яті ( я думаю, всіх) закарбувались слова, що він повторив неодноразово за час на- шої бесіди : «Ми будемо стояти до останнього, захищаючи вас». Здавалось, що ці слова линуть із середини душі, що вони налиті щирістю і вірою в перемогу. У свою чергу, ми просто зо- бов`язані підтримувати наших воя- ків як морально, так і матеріально. Насамперед, ми – українці, отже, не маємо права бути байдужими до того, що відбувається на нашій землі. Я вважаю, що байдужа людина – це людина, позбавлена душі й сер- ця. Ми повинні об`єднати спільні зу- силля народу і завадити окупації наших територій. Я щиро вірю в наших хлопців, що стоять на передовій, у солдатів, що ведуть криваву боротьбу з супро- тивниками, у всіх воїнів України. Я вірю в нашу перемогу і світле майбутнє нації.
Ілечко В. 10-А
- Перш ніж зустрітися з бійцем АТО, я не усвідомлювала реальність подій. Так, я дивилась новини, читала газети, але не мала навіть і уяви наскільки це серйозно. Почувши розповідь учасника АТО, молодого бійця, я зрозуміла, що життя у вільній і незалежній державі – вище всіх матеріальних благ. Сніжана ,10-А клас
- Мене проймає біль за молодих хлопців. Їх називають Героями, які захищають своїми грудьми наше життя. Це вели- ка відвага, сміливість і, звичайно, неймовірний вияв любові до Батьківщини. Головне вони знають, що стоять за власну гідність, за найважливіші цінності, небажання мовчати і принижуватися. Юлія ,10- А клас
- Коли Худо Вадим сказав, що вони будуть боронити нас до кінця, до останньої краплини крові, мене це надзвичай- но розчулило, та водночас мною опанувала гордість за свій народ, за Україну.На мою думку, добре, що ми поспілкува- лись, бо такі зустрічі потрібні для молоді, яка саме підходить до призовного віку. Богдан, 10-Б клас
- У його очах я не бачив ні страху, ні відчаю. Він розповідав нам страшні речі, про справжню війну. Там ллєть- ся кров, плачуть матері і діти, гинуть наші хлопці. Андрій , 10-Б клас
- Мене вразило, що незважаючи на свій молодий вік, він готовий боронити свою країну. Дивлячись на таку людину, розумієш, що доля України в надійних руках. Дмитро, 10-Б клас
- Якщо про бойові подвиги наших бійців можуть забути чиновники і державні службовці, то народ України вже ніяк не забуде. Станіслав, 10-Б клас

4. ЩО? ДЕ? КОЛИ?
26 вересня в нашій школі розпочався XIV чемпіонат з гри «Що? Де ? Ко-
ли?» серед школярів. Випробувати свої знання вирішили більшість команд
шкіл Сокаля та району, серед них учасники Сокальської СШ №3. У кожному
з турів змінювалась кількість балів на користь різних команд ,проте в запек-
лій боротьбі все-таки перемогла команда Гімназії. Друге місце отримав Чер-
воноград. Подають велику надію команди нашої школи. А саме “Bermudu
sunrise”, які здобули 5 місце - 11-Б. Також “NVMI” , котрі одержали 15 місце
- 10-Б. Дякуємо за участь таким командам: “Black hearts”, “Феномен”,
“Грифіндор”. Тож із нетерпінням будемо чекати на наступну гру.
Бурковська Я.,учениця 10- Б класу
Долею солдатів і добровольців пройняли-
ся і наймолодші школярі. Вони щиро і зо-
середжено під керівництвом вчителя Вовк
І.С. писали перші в своєму житті листи. Ці
маленькі послання адресовані бійцям у зо-
ну АТО. Четвертокласники таким чином
хотіли підтримати наших охоронців, бо
Україна для нас усіх єдина і нероздільна
держава, яку потрібно нам усім любити,
шанувати і захищати.
З 25 по 30 серпня відбувався чемпіонат України з туристсь-
ких походів серед учнівської та студентської молоді, в якому взя-
ли участь учні і нашої школи: Бедь Богдан, Пронченков Анд-
рій,Спряжка Назар, Шевчук Станіслав, Бутрій Юрій, Чайківсь-
кий Назар, Семак Володимир. Це був похід по Сокальському ра-
йону в три ступеня складності(100 км. За 6 днів). Команда шко-
ли зайняла I місце в районних змаганнях. Школярі відвідали чи-
мало визначних і пам’ятних місць Сокальщини.
Бедь Богдан учень 10-Б класу

5. 10 вересня 2014 року виповнюється 120 років з дня народження кінорежисера, кінодраматурга, класика світового кінематографа, письменника Олександра Петровича Довженка. Його стрічка – у списку 12 кращих фільмів усесвітньої історії кі- но. Його ювілеї під егідою ЮНЕСКО відзначають у всьому світі. І це не голлівудський режисер, а ви- датний український митець. У 30-х роках Олек- сандр Довженко пос- тав як самобутній кі- норежисер, фундатор поетичного кіно, ви- знаний світом митець. Чарлі Чаплін зазна- чав: «Слов’янство по- ки що дало світові в кінематографії одного великого митця, мислителя і поета – Олександра Довженка». У 1930 р. О. Довженко зняв картину «Земля», яка вивела українське мистецтво на широкі міжнаро- дні обшири й принесла митцю світову славу. Він відвідав Берлін, Гамбург, Прагу, Париж, Лондон, демонструючи «Землю»,«Звенигору»,«Арсенал»,виступав перед журналістами, кіномитцями й кінокритиками, ви- голосив кілька доповідей про нову кінематогра- фію. За своє творче життя О. Довженко поставив 14 ігрових і документаль- них фільмів, написав 15 літературних сцена- ріїв і кіноповістей, дві п’єси, автобіографічну повість, понад 20 опо- відань і новел, ряд пуб- ліцистичних статей і теоретичних праць, присвячених питанням кіномистецтва. Його кінопоеми «Звенигора» 11928) та «Арсенал» (1929), кіно- повість «Земля» (1930) були визнані світовою кінокритикою шедеврами світового кінематографа, а Довженко – першим поетом кіно. Низку кіноповістей О. Довженка бу- ло екранізовано після його смерті: «Повість полу- м’яних літ» (1944, 1961), «Поема про мо- ре» (1956, 1958), «Зачарована Десна» (1956, 1957). А що сьогодні являє собою українська кіноматур- гія? І чи можемо ми навести приклади українських кінотворів? Напевно,ми й не одразу згадаємо суто українські твори,адже на сьогоднішній день залишилося ма- ло таких творів мистецтва.
Мигаль Мар`яна 11-А клас
За давньою традицією 1 жовтня в школі організовуються урочистості з нагоди дня народження закладу. . Цього року ми вирішили поспілкуватись з вчителями-пенсіонерами. Поділитись враженнями ,спогадами ми- нулих літ ми попросили Тимошик В.І.
Віро Іванівно, скільки років ви віддали вчительській ниві?
Улюбленій справі я присвятила 46 років життя. Після закінчення СШ №1 у 1964 р. працювала вчителем анг- лійської мови в Скомороській восьмирічній школі,пізніше Ільковицькій СШ.А з 1вересня 1969 р. і до 2006 р. працювала в Сокальській спеціалізованій школі №3.
Що вважаєте в професії вчителя найважливішим?
Дуже важливо любити дітей і свою працю, повністю віддавати себе справі ,яку обрав.
Чи легко було навчати?
Спершу не було стимулу вивчати іноземну мову, бо ніхто не міг навіть уявити ,що хтось колись зможе засто- сувати свої знання на практиці. Тому навчати було не легко.
Чи змінилась потреба у вивченні англійської мови сьогодні?
Сьогодні всім необхідно знати іноземні мови,бо є перспектива : знаючи іноземні мови, можна знайти роботу, яка забезпечить і моральні ,і матеріальні потреби ; відкривається можливість навчатись і працювати за кордо- ном,читати в оригіналі художні твори, технічну і наукову літературу. Багато випускників нашої школи живуть і працюють за кордоном, використовують свої знання іноземних мов.
Поділіться з нашими читачами приємними спогадами
Безперечно , до приємних спогадів можна віднести щирі зустрічі з випускниками , вдячність їх за одержані знання , які допомогли їм у житті. Знання англійської мови пригодились випускникам не тільки в Англії чи Америці ,а й в Іспанії ,Італії ,Португалії….. Я ніколи не шкодувала , що вибрала професію вчителя.

6. Вітаємо Пронченкова Андрія ,учня 10-Б класу ,
із зайнятим III місцем в обласних змаганнях з ме- тання ядра.
Надсилаємо вітання Рудик Соломії,учениці 10- Б кла- су , з успішним виступом ( IV місце ) на об-ласних змаганнях з легкої атлетики.
УВАГА!!!!
Розпочинаються предметні олімпіа- ди. Усім учасникам бажаємо успі- хів,лише відмінних та хороших ре- зультатів!.
Стартував 2014-2015 н.р.!
Хорошого старту бажаємо цьогоріч- ним ВИПУСКНИКАМ ……..
Запрошуємо до співпраці…
Якщо ви пишете вірші, цікаві твори,малюєте чи робите щось своїми руками,ви можете стати наши- ми шкільними зірками. Вашу творчість зможуть поцінувати всі учні та вчителі школи.
Своїми ідеями та побажаннями можете поділитись із:
редакційною групою у складі: Петринки Я.,Кровіцької У.,Іськів Д., Проць У.,Полянської В.,Мигаль М.,
консультантами: Шукаткою Л.М. та Мащак О.І.
Осінь починається святом знань, просвіти, науки. Пер- ший шкільний день, перший урок, перший дзвоник, а для 11-класників це останнє Перше вересня у рідній школі. Вас чекає важкий, насичений навчальний рік. Пе- ред вами, молодими, відкрито всі дороги. Ми глибоко віримо, що ви підете обраним шляхом твердо і впевнено, здобудете багато славних перемог, досягнете вершин професійного успіху, відкриєте нові горизонти пізнання себе і світу. Нехай світлим, радісним і плідним буде ко- жен ваш день, кожен крок. Бережіть у своїй пам’яті шкільні роки, як неоцінений дарунок долі, непідвладний плину часу образ вчителя, який навчав кожного з вас не тільки читати та писати, а й основам великої науки – життя.
ЗНО не за горами! Як готуватися випускникам, аби скласти тест на 200?
Щоб скласти на відмінно тести, потрібні: любов, бажан- ня чогось досягти (мотивація) і знання. Ставимо любов до предмету першою у списку, адже саме поглиблений інтерес дозволить здобути максимум знань. Не варто ставитися до підготовки до тестів, як до каторги, краще сприйняти її як дослідження, нагоду вдосконалитися, тоді все буде добре. І не варто боятися. Страх не додає ефективності роботі, це перевірено не одним поколінням випускників. Легке хвилювання стимулює активність, але паніка може завдати клопоту навіть тому,
хто все знає ідеально. Варто пам’ятати, що після тестів життя не закінчується, Апокаліпсис не настає. Поставитися до підготовки треба серйозно, але без фанатиз- му.
Для початку – розпланувати роботу. В цей план вкластися на практиці неможливо, але це все ж таки є чинником самодисципліни. І тренуватися. Щодо зубріння в останню ніч, то цей метод не не- ефективний. В останню ніч спати потрібно, добре, міцно, а не різко кидатися на матеріал, для вивчення якого забракло 11 років.