SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Download to read offline
Учнівська газета «Ліцеїст»
1
Учнівська газета «Ліцеїст»
2
Над номером працювали: Слово міністра
культури
Головний редактор
Кричко Катерина
Технічний редактор
Марчук Ірина
Ілюстратор
Ничіпко Микола
Фотограф
Приступчук Катерина
Любі друзі!
Молодь є осередком нових знань,
ідей, можливостей... Молодь мріє про
гідне майбутнє...
Наша команда - весела та дружня!
Ми всі різні - і це чудово! Ми
народились в різний час, в різних сімʼях,
полюбляємо різну їжу та слухаємо різну
музику. Але у нас є одне спільне – наша
команда! Ми її основа, ми – це Рада
лідерів.
Ми – майбутнє і тому почнемо його
творити сьогодні!
Штик Ангеліна
Журналісти
Макарусь Ірина
Стрельчук Вікторія
Повх Юлія
Коректор
Марчук Ірина
Відповідальність
за достовірність
матеріалів
несуть автори
статей
Учнівська газета «Ліцеїст»
3
Зміст номеру:
1
Міністерство культури
Республіка ТЕМП
4
2 Новини нашого ліцею 6
3 Тест
«Чи приємно з тобою
спілкуватися»
13
4 Вміння висловлюватися і
переконувати. Що означає
бути переконливим?
14
5 Розважальна сторінка 16
6 Анонси 20
Учнівська газета «Ліцеїст»
4
Основне завдання діяльності міністерства - виховання підлітків на кращих
традиціях загально-людської моралі, всебічний розвиток особистості,
прищеплення навиків культури поведінки, культури спілкування. Людина
третього тисячоліття повинна бути освіченою в найширшому розумінні цього
слова, мати почуття власної гідності, гордості за свій народ і свою країну.
Зустрічі в в рамках діяльності міністерства дають учасникам прекрасну
можливість для об’єднання й спілкування однодумців, сприяють всебічному й
гармонійному розвитку особистостей, а учням надають добру можливість до
відродження національних традицій, звичаїв, до найбільш повного задоволення
глядацьких запитів, відповідно до їх інтересів та захоплень.
Міністерство організовує та коригує:
- планування, підготовку та проведення тематичних вечорів, дискотек,
різноманітних заходів для учасників навчально-виховного процесу;
- організацію культпоходів до театрів, музеїв, на виставки тощо;
- створення та організацію діяльності творчих груп за інтересами різної
спрямованості;
- організацію зустрічей із цікавими людьми, творчими особистостями;
- організацію і проведення творчих конкурсів серед учнів, педагогів та
батьків навчального закладу;
Учнівська газета «Ліцеїст»
5
- проведення конкурсів художньої самодіяльності між навчаьними групами
ліцею;
- налагодження співпраці з іншими навчальними закладами, в т.ч. з
музичними школами, художніми, театральними училищами, консерваторіями
тощо;
- захист інтересів і лобіювання на різних рівнях державного управління та
місцевого самоврядування питань підтримки творчо обдарованих дітей.
Масові заходи підвищують самооцінку ліцеїстів та виховують справжніх
лідерів. Це організовує і дисциплінує учнів, та відволікає від непотрібних думок.
Об’єднавши свої зусилля, лідери можуть наповнити обрані форми роботи
новим змістом, зробити їх більш цікавими, привабливими. Беруть участь у їх
плануванні, розробці та проведенні. Дякуючи такій взаємодії здійснюється
культурно-освітня робота серед учнів та педагогів.
Співпраця систематично висвітлюється у випусках нашої газети “Ліцеїст“ та
місцевої газети “Вісті Ковельщини“.
Учнівська газета «Ліцеїст»
6
Серед найголовніших порушень прав
людини в сучасному світі актуальним є
злочин, який має багато назв – «біле
рабство», «торгівля людьми»,
«контрабанда людьми».
Торгівля дітьми – це усі дії, пов’язані
з перевезенням або вербуванням особи у
межах або за межі країни з метою
продажу, працевлаштування чи надання
послуг шляхом застосування насильства,
приниження гідності, зловживання
владою, боргової залежності.
Торгівля людьми є одним із найбільш небезпечних кримінально караних
діянь. Вона є третім за своїми масштабами
видом організованої злочинності, що
поступається лише нелегальній торгівлі
наркотиками та зброєю. Історія свідчить,
що проблема торгівлі людьми має глибоке
коріння. На різних етапах свого розвитку
ставлення суспільства до цієї проблеми
було різним.
В ліцеї лідери міністерств освіти,
соціально-побутових питань та милосердя
разом педагогічними працівниками
провели виховні буди на тему: «Торгівля
людьми. Як уникнути та запобігти цієї
проблеми», ознайомили з законом "Про
протидію торгівлі людьми". Розглянули
такі питання: "Що робить держава?", "Хто
може допомогти?", "Хто потрапляє у
рабство?".
Учні зробили висновки, що треба бути свідомими, щоб проблема не
спонукала їх.
Учнівська газета «Ліцеїст»
7
Волинським державним центром естетичного виховання учнів
загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів за підтримки
управління освіти, науки та молоді облдержадміністрації 5 листопада 2015 року
у Палаці учнівської молоді м. Луцька відбувся обласний фестиваль-конкурс
двійнят та близнят «Схожі на всіх і не схожі ні на кого».
У заході взяло участь понад 40 учнів загальноосвітніх та професійно-
технічних, вихованців позашкільних навчальних закладів області.
За результатами конкурсу друге місце посіли двійнята Софія та Марія
Проніни, учениці Ковельського професійного ліцею.
Переможців конкурсу нагороджено грамотами управління освіти, науки та
молоді облдержадміністрації. Всі учасники отримали подарунки від спонсорів
заходу, які вручила Дідик О.О., директор Волинського державного центру
естетичного виховання учнів загальноосвітніх та професійно-технічних
навчальних закладів, та Скулинець С.В., ініціатор мистецького заходу, директор
Центру культури і дозвілля Східноєвропейського національного університету
імені Лесі Українки.
До участі в конкурсі Ковельських двійнят готували класний керівник Оніщук
С.Д. та майстер в/н Павляшик Л.І.
Учнівська газета «Ліцеїст»
8
З метою трудового та патріотичного виховання учнів, збору коштів
Волинським військовим, що перебувають у зоні АТО, з ініціативи міністерства
соціально-побутових питань та милосердя була проведена акція «Папір рятує», в
рамках якої проведено конкурс на кращу групу-збирача макулатури.
Учні Ковельського
професійного ліцею активно
включилися в проведення
акції і найкращих результатів
добилися колективи груп №
15 та № 12 (відповідно 275 та
239 кг.), № 31 та № 21 (більше
як 70 кг. кожна) і стали
переможцями конкурсу.
Нагородили грамотами в
акції-конкурсі «Папір рятує»
учнівські колективи: за перше
місце – групи № 15 та № 12; за
друге місце – групи № 21 та № 31.
Адміністрація ліцею та весь
учнівський колектив
висловлюють щиру подяку всім,
хто взяв участь в акції «Папір
рятує» і покладають надію на те,
що ще більше небайдужих людей
візьмуть участь у подібних акціях.
Учнівська газета «Ліцеїст»
9
10 листопада в актовій залі ліцею відбулася літературно-музична
композиція, присвячена Дню української писемності та мови. Упродовж
невеликого проміжку часу гості заходу дізналися про тернистий шлях
становлення і розвитку української мови та писемності, утвердження її як
державної. Вишукана у розмові інтелектуалів, строга і регламентована у
діловодстві, легка і гнучка у бесіді друзів, образно багата, лексично наповнена в
літературних творах… Такою постає українська мова перед нами сьогодні.
Ведучі заходу Вознюк Олександра та Троць Дарія наголосили, що слово
Тараса Шевченка підхопили справжні сини та дочки українського народу,
відшліфували, збагатили та принесли в духовну скарбницю країни. Творчість
Марка Вовчка, Лесі Українки, Івана Франка, Василя Стуса, Ліни Костенко та
багатьох інших письменників своєю творчістю виборювали право на існування
української мови. Ліцеїсти читали вірші та виконували пісні, присвячені
українській мові та Україні.
Наша мова, вічно
молода, барвиста,
милозвучна, чарівна,
солов’їна, калинова. Для нас
вона рідна, і ми зобов’язані
берегти її, як зіницю ока.
Мова народу – найкращий
цвіт, що ніколи не в'яне, а
вічно живе,
розвивається. Тож
бережімо рідну мову,
шануймо і розвиваймо,
дбаймо про її чистоту і красу, намагаймося говорити один одному лише добрі
слова, тоді й світ навколо стане кращим, добрішим. Пам'ятаймо слова
В.Сухомлинського: "Мова – то цілюще народне джерело, і хто не припаде до
нього вустами, той сам всихає від спраги".
Любіть свою мову й ніколи
Її не забудьте в житті,
Вона – як зоря пурпурова,
Що сяє з небесних висот,
І там, де звучить рідна мова,
Живе український народ.
Учнівська газета «Ліцеїст»
10
З 09 по 11 листопада 2015 р. в ліцеї проводився тиждень превентивної
роботи з протидії торгівлі людьми та експлуатації і жорстокого поводження з
дітьми.
В рамках Тижня в навчальному закладі було проведено низку заходів
профілактичного характеру з метою інформування учнівської молоді про
торгівлю людьми та
експлуатацію і жорстоке
поводження з дітьми.
Зокрема, практичним
психологом ліцею були
проведені наступні заходи:
семінар «Запобігання
трудовій міграції, торгівлі
людьми, експлуатації
дитячої праці» для учнів 1-
го курсу;
лекція для учнів 2- го
курсу з профілактики
торгівлі людьми;
дебатний кіновечір «Куплені та продані» для учнів 3 - го курсу;
зустріч учнів випускних
груп з працівниками
міськрайонного центру
зайнятості з питань
профілактики торгівлі людьми;
тренінг «Профілактика
торгівлі людьми в молодіжному
середовищі» для учнів 2 – го
курсу.
В навчальних групах ліцею
лідерами міністерства
інформації проведені:
тематичні інформаційні
години: «Людина – не товар» (24 гр.), «Стоп торгівлі людьми!» (12 гр.),
«Торгівля людьми» (ТУ – 1 гр.);
диспут «Плюси та мінуси роботи за кордоном» (14 гр.).
Учнівська газета «Ліцеїст»
11
З нагоди Дня Гідності та Свободи у Ковелі на площі Героїв Майдану
відбулось віче, в якому взяли участь також учні та працівники нашого ліцею.
На вівтар
Революції Гідності
2013-2014 років
українці поклали
своє життя та
здоров’я. Ковельчани
були активними
учасниками подій
обох революцій і
доклали багато
зусиль для того, аби
демократичні
цінності перемогли.
Учасники віче
хвилиною мовчання
вшанували пам'ять
героїв Небесної Сотні, а також тих, хто поклав життя під час антитерористичної
операції на Сході України. А запалені свічки та квіти віднесли до пам’ятного
знаку «Борцям за волю України», стели пам’яті загиблим учасника АТО та
героям Небесної Сотні.
А 23.11.2015 р. у актовому залі ліцею відбулася година скорботи «Україна –
це територія гідності та свободи», яку провели рада гуртожитку разом з
вихователем Рощук В.П. та керівником гуртка Кіпнем С.О. Захід розпочався
хвилиною мовчання за загиблими.
Під звуки старої лемківської пісні «Гей, пливе кача...» присутні пригадали
всіх героїв Небесної Сотні. Також учасники заходу повернулися до подій
Революції Гідності, спостерігаючи за кадрами документального фільму «Зима,
що нас змінила», коли об’єднані поривом душі, люди встали за свободу та
прагнення жити у незалежній країні.
Під час заходу учні пригадали історичні події, що змінили політичне
обличчя України, реалізували прагнення українського народу в напрямку
європейського вектору розвитку, детально дізналися про подвиг Героїв Небесної
Сотні.
Учнівська газета «Ліцеїст»
12
Помирати в бою, захищаючи країну зі зброєю в руках, – страшно. Однак
помирати голодною смертю, не маючи права на захист у своїй країні, – ще
страшніше. Така доля у 1932-1933 роках спіткала мільйони українців.
Біля меморіальної стели Хрест пам’яті жертв більшовицького терору в
Ковелі відбувся мітинг-реквієм.
У заході взяли участь працівники та учні Ковельського професійного ліцею,
які поклали квіти до пам’ятного знаку.
А також доєдналися до загальнонаціональної хвилини мовчання та
запалили свічки в пам’ять про вбитих геноцидом співвітчизників.
Тож нехай же пам'ять про всіх невинно убієнних згуртує нас, живих,
додасть нам сил та волі, мудрості й наснаги для зміцнення власної держави на
власній Землі.
Учнівська газета «Ліцеїст»
13
Тест
«Чи приємно з тобою спілкуватися»
1.Ти більше любиш слухати інших,ніж говорити сам?
2.Чи завжди можеш знайти тему для розмови,навіть із людиною,яку погано
знаєш?
3.Чи завжди уважно слухаєш співрозмовника?
4.Ти любиш давати іншим поради?
5.Якщо тема розмови тебе не цікавить,чи даєш це зрозуміти
співрозмовникові?
6.Чи дратуєшся,коли тебе не слухають?
7.Чи маєш власну думку з будь-якого питання?
8.Чи підтримуватимеш розмову на незнайому для тебе тему?
9.Чи любиш ти перебувати у центрі уваги?
10.Чи існує бодай три предмети,з якими ти достатньо добре обізнаний?
11.Чи гарний ти промовець?
А тепер підрахуй бали:
№ запитання 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Відповідь «так» 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1
Відповідь «ні» 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0
Ти набрав 1-3 бали:
Швидше ти належиш до категорії людей ,про яких кажуть:»З нього й слова
не витягнеш»Але реальність така:спілкування з тобою-завдання не з
простих.Можливо,тобі варто про це замислитися?Інакше ризикуєш залишитися
без друзів.
Ти набрав 4-9 балів:
Можливо,ти й не надто комунікабельна особа,але майже завжди приємний і
уважний співрозмовник.Хоча коли ти маєш поганий гумор,від тебе важко
вимагати уваги до інших.Водночас у такі миті сам не намагаєшся поділитися з
усіма своїми проблемами та викликати всезагальне співчуття до власної
персони.Це надзвичайно позитивна риса,адже ти передусім думаєш про інших,а
не про себе.
Ти набрав 9-11 балів:
Ймовірно,спілкуватися з тобою –це суцільне задоволення.Навряд,чи друзі
можуть обійтися без твого товариства.Це чудово!Виникає лише одне
запитання:чи не доводиться тобі часом грати роль,немов на сцені?
Учнівська газета «Ліцеїст»
14
Вміння висловлюватися і переконувати.
Що означає бути переконливим?
Як навчитися говорити «ні» й відповідати на критику?
Щоб добре висловлювати свою думку в розмові, необхідні три умови:
- Знати, що хочемо сказати.
- Вміти висловити це.
- Якщо сказали те, що хотіли, то слід довести це до логічного кінця.
Розмова - це не виспут і не публічна лекція. Не варто нервувати, якщо
співрозмовник перебиває, просячи детальніше пояснити. Це свідчення того, що
нас уважно слухають й намагаються зрозуміти, тому треба дозволити
співрозмовнику висловити свою думку.
Коли говоримо, маємо формулювати думку так, щоби слухач швидко міг
зорієнтуватися, про що йдеться, й зрозуміти суть. Не варто робити довгих
вступів типу:
- Знаєш, мамо, це така справа…
Не допускаємо непотрібних відступів:
- Мені сказав цей Андрій із нашого класу, ну той, його тато, виїхав, тобто
його послала фірма, тому що вони ачсто їздять…
- То що ж сказав Андрій?
Як спілкуватися ефективно?
Говорити так, щоб було зрозуміло, що
твої слова є твоїми. Вживай: «Я», «На мою
думку», «Мені здається», «Я хочу», «Я
відчуваю».
Висловлювати свою думку коротко, ,
конкретно та просто.
Намагатися замість фрази «вони»
говорити, кого саме має на увазі. Отже,
замість: «Вони мені не дозволяють», скажи «Батьки мені не дозволяють».
Уникати фраз типу «завжди» та «ніколи». Тобто замість «Ти мене ніколи не
розумієш» скажи «Я відчуваю, що ти мене не розумієш зараз».
Намагатися насамперед зрозуміти свого співрозмовника,а вже потім чекати,
щоб він зрозумів тебе.
Водночас ви знаєте, що потрібно зміцнювати в собі самоповагу. Людиною із
низькою самооцінкою легко маніпулювати. Вона безпорадна перед тиском
оточення і не чинить протидії. Хтось її до чогось підмовляє, хтось незаслужено
Учнівська газета «Ліцеїст»
15
докоряє або ставиться до неї агресивно. Що тоді? У таких ситуаціях варто
зайняти асертивну позицію. У чому вона полягає?
Людина, яка хоче навчитися асертивності, повинна (колиїї до чогось
підмовляють) зробити такі кроки:
- сказати «ні»;
- пояснити, чому вона проти;
- обгрунтувати своє рішення, не вдаючись у надто глибокі пояснення;
- не ховаючись за твердженнями зі словами «мушу» або «не можу».
Наприклад, товариші підбивають вас піти за навчальний корпус закладу і
викурити цигарку. Не треба тоді боятися, що вас візьмуть силоміць, а відважно
відповісти: «Я не піду». Не треба ховати погляду, а мовити рішуче і відверто, без
покірного виправдовування. Не зробите, і все. Тоді на вас перестануть тиснути, і
ви відчуєте себе вільною людиною, яка вирішує сама за себе.
Асертивність не треба плутати з підлітковою непокорою і демонстративним
«ні, бо «ні».
Чи скажеш «ні» хворій мамі, яка просить тебе піти до магазину або
говорить: «Як виходидтимеш з дому, замкни двері на ключ?»
Ви самі розумієте, що є ситуації, коли говорити «ні» немає змісту. Самі
також відчуєте, коли потрібний оборонний механізм асертивності. Треба
визнати, що це непросто, оскільки співрозмовники трапляються різні: інколи
агресивні, часто з вашої непохитності просто роблять посміх. Не забувайте,
проте, що, намагаючися догодити іншим, втрачаєте якусь частинку самого себе.
Хтось із мудреців сказав: «Якщо не вмієш сказати «ні», того чого варте твоє
«так»»?
Кажуть, якщо хочеш краще пізнати людину, то варто поживитися на неї під
час суперечки.
Учнівська газета «Ліцеїст»
16
Овен ♈
Листопад найбільш сприяє спортивним людям. Овни матимуть багато
енергії, коли всі інші будуть в депресії довгими ночами. Ви будете проводити
більше часу із сім'єю. І всі будуть щасливі. Можливо хтось довірить Вам свої
проблеми. Збережіть таємницю і станьте його союзником. Якщо Ви вирішите цю
проблему разом, ця людина буде Вам дуже вдячна. Якщо Ви зробите один
невірний крок, вся Ваша робота може звалитися як картковий будиночок. Не
пропускайте регулярних тренувань. Ви побачите, що це дає результат. Подбайте
про свою шкіру, якщо вона потерпає від дегідратації або потребує пілінгу.
Телець ♉
Якщо Ви, як Тілець, маєте давню невиконану мрію, то в листопаді настає
відповідний час, коли мрії збуваються. Розслабтеся і поживіть трохи в своє
задоволення. Ви це дійсно заслужили. Слідуйте порадам, які дають Вам Ваші
колеги. Вони намагаються допомогти Вам, щоб Ваші справи пішли краще.
Зустріч із людьми, які знаходяться в такому ж настрої що і Ви, принесе Вам
задоволення. Безумовно, не слід випускати з уваги проблеми зі спиною. Краще
піти до невролога або терапевта.кож відчуєте, коли потрібний обр
Близнюки ♊
В листопаді Близнюкам треба остерігатися енергетичних вампірів. Хтось
спробує Вас використати і викрасти Вашу вдачу. Не відступайте і боріться!
Трохи терпіння - і все піде легше. Ваша прихильність досі не приділяла Вам
багато уваги, але не впадайте у відчай. Зірки потрапляють в правильне
положення, а ви надзвичайно привабливі для протилежної статі.
Рак ♋
Листопад пройде під знаком романтики. Раки розуміють один одного навіть
без слів і дуже добре ладнають. Все здається простим і гармонійним. Самотнім
не треба впадати у відчай. Вони будуть насолоджуватися фліртом. Може навіть
з'явитися матеріал для серйозних стосунків . Але не робіть нічого, про що
можете потім пожалкувати. Йдіть назустріч вдачі. Не копайтеся в минулому, а
поговорить з партнером про майбутнє. Наприклад, візьміть відпустку разом.
Лев ♌
У листопаді Левам не слід недооцінювати довгострокові проблеми зі
здоров'ям. Це може бути щось занадто незначне, що Ви б і не подумали
Учнівська газета «Ліцеїст»
17
приділяти цьому увагу. Тепер це може надати неприємні наслідки. Буде краще,
якщо Ви відвідаєте доктора. Він може Вам допомогти. Не будьте впертим і
прийміть його професійну пораду.
Не варто займатися чимось, що не має сенсу. Це марнування часу та енергії.
Діва ♍
У листопаді приділить увагу своєму(-їй) обранцю(-иці). Цінуйте вчинки, які
Ваш партнер робив для Вас минулого місяця, і також надайте підтримку. Дівам
особливо не варто бути егоїстичними. Проводьте час удвох. Навіть самотнім
пощастить зі знайомством. Ви відчуєте багато романтичних моментів. На роботі
продовжуйте наполягати, але не реагуйте занадто гостро.
Терези ♎
У листопаді перед Терезами встане важливе рішення. Приміть його на
холодну голову, а якщо ситуація стане жорсткою, не панікуйте! Ви будете
приймати раціональні рішення, Вам не треба хвилюватися. Слідкуйте також за
своїм здоров'ям. Може трапитися несподівана травма. Тому будьте обережні.
Встановлено високий темп роботи, але стрес не впливатиме на Вас.
Вирішуйте всі проблеми з холодною головою. Відправляйтесь у подорож. Якщо
погода занадто погана, то, принаймні, складіть якісь плани.
Ви - не машина. Ваш організм потребує відпочинку принаймні час від часу.
Скорпіон ♏
Скорпіони у листопаді будуть насолоджуватися гармонійними стосунками
зі своїми партнерами, а ті, кому ще не пощастило, порадуються новим романам
або просто флірту. У будь-якому випадку цього місяця Ви отримаєте багатий
досвід. Пізніше буде що пригадати.
На нараді Ваш бос неприємними новинами може захопити Ваш дух. Ви
повинні швидко відновитися, тому нічого не загубите.
Витратьте деякий час на свій дім. Останнім часом Ви знаходилися десь в
іншому місці.
Стрілець ♐
Листопад для Стрільців пройде під знаком освіти. Відновіть, наприклад,
свої мовні навички. Шкода, що Ваші ранні зусилля можуть зійти нанівець. На
роботі у Вас буде невеликий застій, але Ваш бос досі пам'ятатиме Ваші рані
успіхи, тому Вам не доведеться турбуватися. Слово "творчість" в ці дні для Вас
не дуже інформативне. У Вас були і кращі дні, але не турбуйтеся. Не гнівайтесь і
не засмучуйтесь з самого початку дня.
Учнівська газета «Ліцеїст»
18
Козеріг ♑
Приділить увагу своїй сім'ї. Не має значення, що Ви проводите з ними
більше часу, ніж зазвичай. Навпаки, кожен член Вашого сімейного клану буде
по-справжньому щасливий. В Козерогів з'явиться час поміркувати і підвести
підсумки. Ви зрозумієте багато речей, і саме тому Ви зможете, нарешті,
подолати проблеми, які раніше Вам заважали. У листопаді Ви досягнете великих
успіхів. Не дозволяйте змінам настрою інших людей навколо Вас засмучувати
Вас. Зберігайте спокій і будьте розслабленим. В кінці кінців, Ви можете
"заразити" їх з своїм добрим настроєм.
Зірки стабільні, тому зараз будуть окупатися інвестиції у довгострокові
проекти. Ви поширюєте посмішки навколо себе, але всередині Ви не
відчуваєтеся так добре. Скажіть, що Вас турбує.
Водолій ♒
У листопаді Водолії дізнаються, що завдяки креативності та здатності
думати на крок попереду, можна знайти нове вирішення проблеми в
конкретному проекті . Нарешті, Ви можете отримати увагу від людини, яку
довго шукали. Просто будьте обережні з "рожевими окулярами".
Безумовно, не варто допомагати тому, хто цього не хоче. Можна
використовувати свою енергію набагато більш ефективним способом. У Вас
підходящий настрій для вечірки, тому без сумнівів йдіть з друзями або навіть
самостійно. Ви обов'язково когось зустрінете.
Риби ♓
У листопаді Риби з'ясують, хто з їх друзів є справжнім, а хто тільки
прикидається. Коли ситуація ускладниться, вірні друзі будуть поруч з Вами.
Вони підтримають Вас і дадуть Вам пораду, якщо Ви будете не в змозі вирішити
проблему. Ви також будете з легкістю робити нові контакти, як персональні, так
і ділові. Не бійтеся звертатися до старих друзів, їхні успіхи в житті можуть
виявитися дуже корисними для Вас.
У Вас так багато обов'язків, що Ви можете легко забути щось важливе.
Записуйте все на папері.
Учнівська газета «Ліцеїст»
19
Для чого це тобі?
- Як твої справи в ліцеї?
- Мам, головне те, що ми здорові :)
***
Собака та студент
Якщо собаку погодувати - вона стане твоїм другом.
Ось і зі студентами так само :)
****
Отримання диплома
Отримання диплома - це як скасування кріпосного права в 1861 році.
Ти наче б то вільний, але не маєш найменшого поняття про те, що тепер робити:)
****
Абсолютно не розумію!
- Блін, я цю фізику абсолютно не
розумію!
- Взагалі-то це хімія ...
****
Хоробрий вчинок
- Які хоробрі вчинки ви здійснювали
в своєму житті?
- Одного разу на уроці алгебри я
руку підняв.
Екзамени
Учнівська газета «Ліцеїст»
20
Сайт республіки ТЕМП
www.lider-kpl.pp.ua

More Related Content

What's hot

Пам"ятати заради майбутнього
Пам"ятати заради майбутньогоПам"ятати заради майбутнього
Пам"ятати заради майбутньогоЛюдмила Грубляк
 
Національно – патріотичного виховання у позакласній роботі з української мови...
Національно – патріотичного виховання у позакласній роботі з української мови...Національно – патріотичного виховання у позакласній роботі з української мови...
Національно – патріотичного виховання у позакласній роботі з української мови...Наталия Паровенко
 
Виховуємо патріотів бібліотечними формами роботи
Виховуємо патріотів бібліотечними формами роботиВиховуємо патріотів бібліотечними формами роботи
Виховуємо патріотів бібліотечними формами роботиДБУ для юнацтва
 
Патріотичне виховання
Патріотичне виховання Патріотичне виховання
Патріотичне виховання MARO51
 
і семестр до планів вр
 і семестр до планів вр і семестр до планів вр
і семестр до планів врSergey Mischenko
 
шманько н.і
шманько н.ішманько н.і
шманько н.іsemyurihor
 
захід до дня укрмови
захід до дня укрмовизахід до дня укрмови
захід до дня укрмовиqwerty1979
 
я з книгою пізнаю свій рідний край
я з книгою пізнаю свій рідний крайя з книгою пізнаю свій рідний край
я з книгою пізнаю свій рідний крайГалина Симоненко
 
газета зш№3 випуск №2
газета зш№3 випуск №2газета зш№3 випуск №2
газета зш№3 випуск №2defolt1998
 
17.05.2017 презентацiя на звітні батьківські збори 2016-2017 н.р.
17.05.2017 презентацiя на звітні батьківські збори 2016-2017 н.р.17.05.2017 презентацiя на звітні батьківські збори 2016-2017 н.р.
17.05.2017 презентацiя на звітні батьківські збори 2016-2017 н.р.vikusikv12
 
хсш 75 моя багатонаціональна школа
хсш 75 моя багатонаціональна школа хсш 75 моя багатонаціональна школа
хсш 75 моя багатонаціональна школа olga_ruo
 
день української писемності та мови фото
день української писемності та мови  фотодень української писемності та мови  фото
день української писемності та мови фотоАлександр Дрон
 
місячник шкільних бібліотек
місячник шкільних бібліотекмісячник шкільних бібліотек
місячник шкільних бібліотекАлександр Дрон
 
презентация педярмарок
презентация педярмарокпрезентация педярмарок
презентация педярмарокirjkf70
 
Звіт Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва за 2017 рік
Звіт Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва за 2017 рікЗвіт Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва за 2017 рік
Звіт Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва за 2017 рікUnbib Mk
 
Шкільна бібліотека - Кам'янська загальноосвітня спеціалізована школа І-ІІІ ст...
Шкільна бібліотека - Кам'янська загальноосвітня спеціалізована школа І-ІІІ ст...Шкільна бібліотека - Кам'янська загальноосвітня спеціалізована школа І-ІІІ ст...
Шкільна бібліотека - Кам'янська загальноосвітня спеціалізована школа І-ІІІ ст...Вікторія Мурова
 

What's hot (20)

Пам"ятати заради майбутнього
Пам"ятати заради майбутньогоПам"ятати заради майбутнього
Пам"ятати заради майбутнього
 
Національно – патріотичного виховання у позакласній роботі з української мови...
Національно – патріотичного виховання у позакласній роботі з української мови...Національно – патріотичного виховання у позакласній роботі з української мови...
Національно – патріотичного виховання у позакласній роботі з української мови...
 
Виховуємо патріотів бібліотечними формами роботи
Виховуємо патріотів бібліотечними формами роботиВиховуємо патріотів бібліотечними формами роботи
Виховуємо патріотів бібліотечними формами роботи
 
Sparihina vyhovannya patriotizmu
Sparihina vyhovannya patriotizmuSparihina vyhovannya patriotizmu
Sparihina vyhovannya patriotizmu
 
Патріотичне виховання
Патріотичне виховання Патріотичне виховання
Патріотичне виховання
 
презентация люда край
презентация люда крайпрезентация люда край
презентация люда край
 
і семестр до планів вр
 і семестр до планів вр і семестр до планів вр
і семестр до планів вр
 
шманько н.і
шманько н.ішманько н.і
шманько н.і
 
тиждень мови
тиждень мовитиждень мови
тиждень мови
 
захід до дня укрмови
захід до дня укрмовизахід до дня укрмови
захід до дня укрмови
 
я з книгою пізнаю свій рідний край
я з книгою пізнаю свій рідний крайя з книгою пізнаю свій рідний край
я з книгою пізнаю свій рідний край
 
патріотичне виховання
патріотичне вихованняпатріотичне виховання
патріотичне виховання
 
газета зш№3 випуск №2
газета зш№3 випуск №2газета зш№3 випуск №2
газета зш№3 випуск №2
 
17.05.2017 презентацiя на звітні батьківські збори 2016-2017 н.р.
17.05.2017 презентацiя на звітні батьківські збори 2016-2017 н.р.17.05.2017 презентацiя на звітні батьківські збори 2016-2017 н.р.
17.05.2017 презентацiя на звітні батьківські збори 2016-2017 н.р.
 
хсш 75 моя багатонаціональна школа
хсш 75 моя багатонаціональна школа хсш 75 моя багатонаціональна школа
хсш 75 моя багатонаціональна школа
 
день української писемності та мови фото
день української писемності та мови  фотодень української писемності та мови  фото
день української писемності та мови фото
 
місячник шкільних бібліотек
місячник шкільних бібліотекмісячник шкільних бібліотек
місячник шкільних бібліотек
 
презентация педярмарок
презентация педярмарокпрезентация педярмарок
презентация педярмарок
 
Звіт Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва за 2017 рік
Звіт Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва за 2017 рікЗвіт Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва за 2017 рік
Звіт Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва за 2017 рік
 
Шкільна бібліотека - Кам'янська загальноосвітня спеціалізована школа І-ІІІ ст...
Шкільна бібліотека - Кам'янська загальноосвітня спеціалізована школа І-ІІІ ст...Шкільна бібліотека - Кам'янська загальноосвітня спеціалізована школа І-ІІІ ст...
Шкільна бібліотека - Кам'янська загальноосвітня спеціалізована школа І-ІІІ ст...
 

Viewers also liked

Газета "Ліцеїст". Випуск №1
Газета "Ліцеїст". Випуск №1Газета "Ліцеїст". Випуск №1
Газета "Ліцеїст". Випуск №1uskpl7
 
Звіт діяльності республіки ТЕМП
Звіт діяльності республіки ТЕМПЗвіт діяльності республіки ТЕМП
Звіт діяльності республіки ТЕМПuskpl7
 
Análisis DAFO
Análisis DAFOAnálisis DAFO
Análisis DAFOunirpaulo
 
Місюра Артем
Місюра АртемМісюра Артем
Місюра Артемuskpl7
 
Вознюк Олександра
Вознюк ОлександраВознюк Олександра
Вознюк Олександраuskpl7
 
Звіт діяльності республіки ТЕМП за І семестр
Звіт діяльності республіки ТЕМП за  І семестрЗвіт діяльності республіки ТЕМП за  І семестр
Звіт діяльності республіки ТЕМП за І семестрuskpl7
 
Газета "Ліцеїст". Випуск №2
Газета "Ліцеїст". Випуск №2Газета "Ліцеїст". Випуск №2
Газета "Ліцеїст". Випуск №2uskpl7
 
Газета "Ліцеїст". Випуск №7
Газета "Ліцеїст". Випуск №7Газета "Ліцеїст". Випуск №7
Газета "Ліцеїст". Випуск №7uskpl7
 
Газета "Ліцеїст". Випуск №8
Газета "Ліцеїст". Випуск №8Газета "Ліцеїст". Випуск №8
Газета "Ліцеїст". Випуск №8uskpl7
 
Газета "Ліцеїст". Випуск №5
Газета "Ліцеїст". Випуск №5Газета "Ліцеїст". Випуск №5
Газета "Ліцеїст". Випуск №5uskpl7
 
Газета "Ліцеїст". Випуск №6
Газета "Ліцеїст". Випуск №6Газета "Ліцеїст". Випуск №6
Газета "Ліцеїст". Випуск №6uskpl7
 

Viewers also liked (12)

Газета "Ліцеїст". Випуск №1
Газета "Ліцеїст". Випуск №1Газета "Ліцеїст". Випуск №1
Газета "Ліцеїст". Випуск №1
 
Звіт діяльності республіки ТЕМП
Звіт діяльності республіки ТЕМПЗвіт діяльності республіки ТЕМП
Звіт діяльності республіки ТЕМП
 
Análisis DAFO
Análisis DAFOAnálisis DAFO
Análisis DAFO
 
Місюра Артем
Місюра АртемМісюра Артем
Місюра Артем
 
Вознюк Олександра
Вознюк ОлександраВознюк Олександра
Вознюк Олександра
 
Звіт діяльності республіки ТЕМП за І семестр
Звіт діяльності республіки ТЕМП за  І семестрЗвіт діяльності республіки ТЕМП за  І семестр
Звіт діяльності республіки ТЕМП за І семестр
 
Actividad 2
Actividad 2Actividad 2
Actividad 2
 
Газета "Ліцеїст". Випуск №2
Газета "Ліцеїст". Випуск №2Газета "Ліцеїст". Випуск №2
Газета "Ліцеїст". Випуск №2
 
Газета "Ліцеїст". Випуск №7
Газета "Ліцеїст". Випуск №7Газета "Ліцеїст". Випуск №7
Газета "Ліцеїст". Випуск №7
 
Газета "Ліцеїст". Випуск №8
Газета "Ліцеїст". Випуск №8Газета "Ліцеїст". Випуск №8
Газета "Ліцеїст". Випуск №8
 
Газета "Ліцеїст". Випуск №5
Газета "Ліцеїст". Випуск №5Газета "Ліцеїст". Випуск №5
Газета "Ліцеїст". Випуск №5
 
Газета "Ліцеїст". Випуск №6
Газета "Ліцеїст". Випуск №6Газета "Ліцеїст". Випуск №6
Газета "Ліцеїст". Випуск №6
 

Similar to Газета "Ліцеїст". Випуск №3

Газета "Ліцеїст". Випуск №4
Газета "Ліцеїст". Випуск №4Газета "Ліцеїст". Випуск №4
Газета "Ліцеїст". Випуск №4uskpl7
 
Analiz vihovnoi roboti_2021-2022
Analiz vihovnoi roboti_2021-2022Analiz vihovnoi roboti_2021-2022
Analiz vihovnoi roboti_2021-2022MEDI3school
 
всеукраїнський конкурс "Шкільна бібліотека-2017"
всеукраїнський конкурс "Шкільна бібліотека-2017"всеукраїнський конкурс "Шкільна бібліотека-2017"
всеукраїнський конкурс "Шкільна бібліотека-2017"Viсtoria Gontarenko
 
презентація досвіду роботи
презентація досвіду роботипрезентація досвіду роботи
презентація досвіду роботиValyu66
 
підсумки та організація виховної роботи
підсумки та організація виховної роботипідсумки та організація виховної роботи
підсумки та організація виховної роботиАнтоніна Пустовойт
 
додаток зош2 бюлетень
додаток зош2 бюлетеньдодаток зош2 бюлетень
додаток зош2 бюлетеньmetodist_selid
 
проект газета
проект газета проект газета
проект газета Vova Loboda
 
посібник вічканова
посібник вічкановапосібник вічканова
посібник вічкановаlubovv895
 
презентация портфоліо школи
презентация портфоліо школипрезентация портфоліо школи
презентация портфоліо школиTamara Emec
 
звіт з виховної роботи в новороманівській 20 21
звіт з виховної роботи в новороманівській 20 21звіт з виховної роботи в новороманівській 20 21
звіт з виховної роботи в новороманівській 20 21oks-chernish
 
освітній проект рухло
освітній проект рухлоосвітній проект рухло
освітній проект рухлоVova Loboda
 
освітній проект рухло
освітній проект рухлоосвітній проект рухло
освітній проект рухлоVova Loboda
 

Similar to Газета "Ліцеїст". Випуск №3 (20)

Косенко
КосенкоКосенко
Косенко
 
Газета "Ліцеїст". Випуск №4
Газета "Ліцеїст". Випуск №4Газета "Ліцеїст". Випуск №4
Газета "Ліцеїст". Випуск №4
 
план 17 18
план 17 18план 17 18
план 17 18
 
звіт 2015.pptx
звіт 2015.pptxзвіт 2015.pptx
звіт 2015.pptx
 
Analiz vihovnoi roboti_2021-2022
Analiz vihovnoi roboti_2021-2022Analiz vihovnoi roboti_2021-2022
Analiz vihovnoi roboti_2021-2022
 
всеукраїнський конкурс "Шкільна бібліотека-2017"
всеукраїнський конкурс "Шкільна бібліотека-2017"всеукраїнський конкурс "Шкільна бібліотека-2017"
всеукраїнський конкурс "Шкільна бібліотека-2017"
 
презентация лідер 2014
презентация лідер 2014презентация лідер 2014
презентация лідер 2014
 
вступ до плану вр 2016 2017 н.р.
вступ до плану  вр 2016 2017 н.р.вступ до плану  вр 2016 2017 н.р.
вступ до плану вр 2016 2017 н.р.
 
презентація досвіду роботи
презентація досвіду роботипрезентація досвіду роботи
презентація досвіду роботи
 
підсумки та організація виховної роботи
підсумки та організація виховної роботипідсумки та організація виховної роботи
підсумки та організація виховної роботи
 
центри презент
центри презентцентри презент
центри презент
 
додаток зош2 бюлетень
додаток зош2 бюлетеньдодаток зош2 бюлетень
додаток зош2 бюлетень
 
проект газета
проект газета проект газета
проект газета
 
посібник вічканова
посібник вічкановапосібник вічканова
посібник вічканова
 
презентация портфоліо школи
презентация портфоліо школипрезентация портфоліо школи
презентация портфоліо школи
 
Gazetalider
GazetaliderGazetalider
Gazetalider
 
звіт з виховної роботи в новороманівській 20 21
звіт з виховної роботи в новороманівській 20 21звіт з виховної роботи в новороманівській 20 21
звіт з виховної роботи в новороманівській 20 21
 
освітній проект рухло
освітній проект рухлоосвітній проект рухло
освітній проект рухло
 
освітній проект рухло
освітній проект рухлоосвітній проект рухло
освітній проект рухло
 
director's report
director's reportdirector's report
director's report
 

Recently uploaded

Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 

Recently uploaded (14)

Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 

Газета "Ліцеїст". Випуск №3

  • 2. Учнівська газета «Ліцеїст» 2 Над номером працювали: Слово міністра культури Головний редактор Кричко Катерина Технічний редактор Марчук Ірина Ілюстратор Ничіпко Микола Фотограф Приступчук Катерина Любі друзі! Молодь є осередком нових знань, ідей, можливостей... Молодь мріє про гідне майбутнє... Наша команда - весела та дружня! Ми всі різні - і це чудово! Ми народились в різний час, в різних сімʼях, полюбляємо різну їжу та слухаємо різну музику. Але у нас є одне спільне – наша команда! Ми її основа, ми – це Рада лідерів. Ми – майбутнє і тому почнемо його творити сьогодні! Штик Ангеліна Журналісти Макарусь Ірина Стрельчук Вікторія Повх Юлія Коректор Марчук Ірина Відповідальність за достовірність матеріалів несуть автори статей
  • 3. Учнівська газета «Ліцеїст» 3 Зміст номеру: 1 Міністерство культури Республіка ТЕМП 4 2 Новини нашого ліцею 6 3 Тест «Чи приємно з тобою спілкуватися» 13 4 Вміння висловлюватися і переконувати. Що означає бути переконливим? 14 5 Розважальна сторінка 16 6 Анонси 20
  • 4. Учнівська газета «Ліцеїст» 4 Основне завдання діяльності міністерства - виховання підлітків на кращих традиціях загально-людської моралі, всебічний розвиток особистості, прищеплення навиків культури поведінки, культури спілкування. Людина третього тисячоліття повинна бути освіченою в найширшому розумінні цього слова, мати почуття власної гідності, гордості за свій народ і свою країну. Зустрічі в в рамках діяльності міністерства дають учасникам прекрасну можливість для об’єднання й спілкування однодумців, сприяють всебічному й гармонійному розвитку особистостей, а учням надають добру можливість до відродження національних традицій, звичаїв, до найбільш повного задоволення глядацьких запитів, відповідно до їх інтересів та захоплень. Міністерство організовує та коригує: - планування, підготовку та проведення тематичних вечорів, дискотек, різноманітних заходів для учасників навчально-виховного процесу; - організацію культпоходів до театрів, музеїв, на виставки тощо; - створення та організацію діяльності творчих груп за інтересами різної спрямованості; - організацію зустрічей із цікавими людьми, творчими особистостями; - організацію і проведення творчих конкурсів серед учнів, педагогів та батьків навчального закладу;
  • 5. Учнівська газета «Ліцеїст» 5 - проведення конкурсів художньої самодіяльності між навчаьними групами ліцею; - налагодження співпраці з іншими навчальними закладами, в т.ч. з музичними школами, художніми, театральними училищами, консерваторіями тощо; - захист інтересів і лобіювання на різних рівнях державного управління та місцевого самоврядування питань підтримки творчо обдарованих дітей. Масові заходи підвищують самооцінку ліцеїстів та виховують справжніх лідерів. Це організовує і дисциплінує учнів, та відволікає від непотрібних думок. Об’єднавши свої зусилля, лідери можуть наповнити обрані форми роботи новим змістом, зробити їх більш цікавими, привабливими. Беруть участь у їх плануванні, розробці та проведенні. Дякуючи такій взаємодії здійснюється культурно-освітня робота серед учнів та педагогів. Співпраця систематично висвітлюється у випусках нашої газети “Ліцеїст“ та місцевої газети “Вісті Ковельщини“.
  • 6. Учнівська газета «Ліцеїст» 6 Серед найголовніших порушень прав людини в сучасному світі актуальним є злочин, який має багато назв – «біле рабство», «торгівля людьми», «контрабанда людьми». Торгівля дітьми – це усі дії, пов’язані з перевезенням або вербуванням особи у межах або за межі країни з метою продажу, працевлаштування чи надання послуг шляхом застосування насильства, приниження гідності, зловживання владою, боргової залежності. Торгівля людьми є одним із найбільш небезпечних кримінально караних діянь. Вона є третім за своїми масштабами видом організованої злочинності, що поступається лише нелегальній торгівлі наркотиками та зброєю. Історія свідчить, що проблема торгівлі людьми має глибоке коріння. На різних етапах свого розвитку ставлення суспільства до цієї проблеми було різним. В ліцеї лідери міністерств освіти, соціально-побутових питань та милосердя разом педагогічними працівниками провели виховні буди на тему: «Торгівля людьми. Як уникнути та запобігти цієї проблеми», ознайомили з законом "Про протидію торгівлі людьми". Розглянули такі питання: "Що робить держава?", "Хто може допомогти?", "Хто потрапляє у рабство?". Учні зробили висновки, що треба бути свідомими, щоб проблема не спонукала їх.
  • 7. Учнівська газета «Ліцеїст» 7 Волинським державним центром естетичного виховання учнів загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів за підтримки управління освіти, науки та молоді облдержадміністрації 5 листопада 2015 року у Палаці учнівської молоді м. Луцька відбувся обласний фестиваль-конкурс двійнят та близнят «Схожі на всіх і не схожі ні на кого». У заході взяло участь понад 40 учнів загальноосвітніх та професійно- технічних, вихованців позашкільних навчальних закладів області. За результатами конкурсу друге місце посіли двійнята Софія та Марія Проніни, учениці Ковельського професійного ліцею. Переможців конкурсу нагороджено грамотами управління освіти, науки та молоді облдержадміністрації. Всі учасники отримали подарунки від спонсорів заходу, які вручила Дідик О.О., директор Волинського державного центру естетичного виховання учнів загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів, та Скулинець С.В., ініціатор мистецького заходу, директор Центру культури і дозвілля Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. До участі в конкурсі Ковельських двійнят готували класний керівник Оніщук С.Д. та майстер в/н Павляшик Л.І.
  • 8. Учнівська газета «Ліцеїст» 8 З метою трудового та патріотичного виховання учнів, збору коштів Волинським військовим, що перебувають у зоні АТО, з ініціативи міністерства соціально-побутових питань та милосердя була проведена акція «Папір рятує», в рамках якої проведено конкурс на кращу групу-збирача макулатури. Учні Ковельського професійного ліцею активно включилися в проведення акції і найкращих результатів добилися колективи груп № 15 та № 12 (відповідно 275 та 239 кг.), № 31 та № 21 (більше як 70 кг. кожна) і стали переможцями конкурсу. Нагородили грамотами в акції-конкурсі «Папір рятує» учнівські колективи: за перше місце – групи № 15 та № 12; за друге місце – групи № 21 та № 31. Адміністрація ліцею та весь учнівський колектив висловлюють щиру подяку всім, хто взяв участь в акції «Папір рятує» і покладають надію на те, що ще більше небайдужих людей візьмуть участь у подібних акціях.
  • 9. Учнівська газета «Ліцеїст» 9 10 листопада в актовій залі ліцею відбулася літературно-музична композиція, присвячена Дню української писемності та мови. Упродовж невеликого проміжку часу гості заходу дізналися про тернистий шлях становлення і розвитку української мови та писемності, утвердження її як державної. Вишукана у розмові інтелектуалів, строга і регламентована у діловодстві, легка і гнучка у бесіді друзів, образно багата, лексично наповнена в літературних творах… Такою постає українська мова перед нами сьогодні. Ведучі заходу Вознюк Олександра та Троць Дарія наголосили, що слово Тараса Шевченка підхопили справжні сини та дочки українського народу, відшліфували, збагатили та принесли в духовну скарбницю країни. Творчість Марка Вовчка, Лесі Українки, Івана Франка, Василя Стуса, Ліни Костенко та багатьох інших письменників своєю творчістю виборювали право на існування української мови. Ліцеїсти читали вірші та виконували пісні, присвячені українській мові та Україні. Наша мова, вічно молода, барвиста, милозвучна, чарівна, солов’їна, калинова. Для нас вона рідна, і ми зобов’язані берегти її, як зіницю ока. Мова народу – найкращий цвіт, що ніколи не в'яне, а вічно живе, розвивається. Тож бережімо рідну мову, шануймо і розвиваймо, дбаймо про її чистоту і красу, намагаймося говорити один одному лише добрі слова, тоді й світ навколо стане кращим, добрішим. Пам'ятаймо слова В.Сухомлинського: "Мова – то цілюще народне джерело, і хто не припаде до нього вустами, той сам всихає від спраги". Любіть свою мову й ніколи Її не забудьте в житті, Вона – як зоря пурпурова, Що сяє з небесних висот, І там, де звучить рідна мова, Живе український народ.
  • 10. Учнівська газета «Ліцеїст» 10 З 09 по 11 листопада 2015 р. в ліцеї проводився тиждень превентивної роботи з протидії торгівлі людьми та експлуатації і жорстокого поводження з дітьми. В рамках Тижня в навчальному закладі було проведено низку заходів профілактичного характеру з метою інформування учнівської молоді про торгівлю людьми та експлуатацію і жорстоке поводження з дітьми. Зокрема, практичним психологом ліцею були проведені наступні заходи: семінар «Запобігання трудовій міграції, торгівлі людьми, експлуатації дитячої праці» для учнів 1- го курсу; лекція для учнів 2- го курсу з профілактики торгівлі людьми; дебатний кіновечір «Куплені та продані» для учнів 3 - го курсу; зустріч учнів випускних груп з працівниками міськрайонного центру зайнятості з питань профілактики торгівлі людьми; тренінг «Профілактика торгівлі людьми в молодіжному середовищі» для учнів 2 – го курсу. В навчальних групах ліцею лідерами міністерства інформації проведені: тематичні інформаційні години: «Людина – не товар» (24 гр.), «Стоп торгівлі людьми!» (12 гр.), «Торгівля людьми» (ТУ – 1 гр.); диспут «Плюси та мінуси роботи за кордоном» (14 гр.).
  • 11. Учнівська газета «Ліцеїст» 11 З нагоди Дня Гідності та Свободи у Ковелі на площі Героїв Майдану відбулось віче, в якому взяли участь також учні та працівники нашого ліцею. На вівтар Революції Гідності 2013-2014 років українці поклали своє життя та здоров’я. Ковельчани були активними учасниками подій обох революцій і доклали багато зусиль для того, аби демократичні цінності перемогли. Учасники віче хвилиною мовчання вшанували пам'ять героїв Небесної Сотні, а також тих, хто поклав життя під час антитерористичної операції на Сході України. А запалені свічки та квіти віднесли до пам’ятного знаку «Борцям за волю України», стели пам’яті загиблим учасника АТО та героям Небесної Сотні. А 23.11.2015 р. у актовому залі ліцею відбулася година скорботи «Україна – це територія гідності та свободи», яку провели рада гуртожитку разом з вихователем Рощук В.П. та керівником гуртка Кіпнем С.О. Захід розпочався хвилиною мовчання за загиблими. Під звуки старої лемківської пісні «Гей, пливе кача...» присутні пригадали всіх героїв Небесної Сотні. Також учасники заходу повернулися до подій Революції Гідності, спостерігаючи за кадрами документального фільму «Зима, що нас змінила», коли об’єднані поривом душі, люди встали за свободу та прагнення жити у незалежній країні. Під час заходу учні пригадали історичні події, що змінили політичне обличчя України, реалізували прагнення українського народу в напрямку європейського вектору розвитку, детально дізналися про подвиг Героїв Небесної Сотні.
  • 12. Учнівська газета «Ліцеїст» 12 Помирати в бою, захищаючи країну зі зброєю в руках, – страшно. Однак помирати голодною смертю, не маючи права на захист у своїй країні, – ще страшніше. Така доля у 1932-1933 роках спіткала мільйони українців. Біля меморіальної стели Хрест пам’яті жертв більшовицького терору в Ковелі відбувся мітинг-реквієм. У заході взяли участь працівники та учні Ковельського професійного ліцею, які поклали квіти до пам’ятного знаку. А також доєдналися до загальнонаціональної хвилини мовчання та запалили свічки в пам’ять про вбитих геноцидом співвітчизників. Тож нехай же пам'ять про всіх невинно убієнних згуртує нас, живих, додасть нам сил та волі, мудрості й наснаги для зміцнення власної держави на власній Землі.
  • 13. Учнівська газета «Ліцеїст» 13 Тест «Чи приємно з тобою спілкуватися» 1.Ти більше любиш слухати інших,ніж говорити сам? 2.Чи завжди можеш знайти тему для розмови,навіть із людиною,яку погано знаєш? 3.Чи завжди уважно слухаєш співрозмовника? 4.Ти любиш давати іншим поради? 5.Якщо тема розмови тебе не цікавить,чи даєш це зрозуміти співрозмовникові? 6.Чи дратуєшся,коли тебе не слухають? 7.Чи маєш власну думку з будь-якого питання? 8.Чи підтримуватимеш розмову на незнайому для тебе тему? 9.Чи любиш ти перебувати у центрі уваги? 10.Чи існує бодай три предмети,з якими ти достатньо добре обізнаний? 11.Чи гарний ти промовець? А тепер підрахуй бали: № запитання 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Відповідь «так» 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 Відповідь «ні» 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 Ти набрав 1-3 бали: Швидше ти належиш до категорії людей ,про яких кажуть:»З нього й слова не витягнеш»Але реальність така:спілкування з тобою-завдання не з простих.Можливо,тобі варто про це замислитися?Інакше ризикуєш залишитися без друзів. Ти набрав 4-9 балів: Можливо,ти й не надто комунікабельна особа,але майже завжди приємний і уважний співрозмовник.Хоча коли ти маєш поганий гумор,від тебе важко вимагати уваги до інших.Водночас у такі миті сам не намагаєшся поділитися з усіма своїми проблемами та викликати всезагальне співчуття до власної персони.Це надзвичайно позитивна риса,адже ти передусім думаєш про інших,а не про себе. Ти набрав 9-11 балів: Ймовірно,спілкуватися з тобою –це суцільне задоволення.Навряд,чи друзі можуть обійтися без твого товариства.Це чудово!Виникає лише одне запитання:чи не доводиться тобі часом грати роль,немов на сцені?
  • 14. Учнівська газета «Ліцеїст» 14 Вміння висловлюватися і переконувати. Що означає бути переконливим? Як навчитися говорити «ні» й відповідати на критику? Щоб добре висловлювати свою думку в розмові, необхідні три умови: - Знати, що хочемо сказати. - Вміти висловити це. - Якщо сказали те, що хотіли, то слід довести це до логічного кінця. Розмова - це не виспут і не публічна лекція. Не варто нервувати, якщо співрозмовник перебиває, просячи детальніше пояснити. Це свідчення того, що нас уважно слухають й намагаються зрозуміти, тому треба дозволити співрозмовнику висловити свою думку. Коли говоримо, маємо формулювати думку так, щоби слухач швидко міг зорієнтуватися, про що йдеться, й зрозуміти суть. Не варто робити довгих вступів типу: - Знаєш, мамо, це така справа… Не допускаємо непотрібних відступів: - Мені сказав цей Андрій із нашого класу, ну той, його тато, виїхав, тобто його послала фірма, тому що вони ачсто їздять… - То що ж сказав Андрій? Як спілкуватися ефективно? Говорити так, щоб було зрозуміло, що твої слова є твоїми. Вживай: «Я», «На мою думку», «Мені здається», «Я хочу», «Я відчуваю». Висловлювати свою думку коротко, , конкретно та просто. Намагатися замість фрази «вони» говорити, кого саме має на увазі. Отже, замість: «Вони мені не дозволяють», скажи «Батьки мені не дозволяють». Уникати фраз типу «завжди» та «ніколи». Тобто замість «Ти мене ніколи не розумієш» скажи «Я відчуваю, що ти мене не розумієш зараз». Намагатися насамперед зрозуміти свого співрозмовника,а вже потім чекати, щоб він зрозумів тебе. Водночас ви знаєте, що потрібно зміцнювати в собі самоповагу. Людиною із низькою самооцінкою легко маніпулювати. Вона безпорадна перед тиском оточення і не чинить протидії. Хтось її до чогось підмовляє, хтось незаслужено
  • 15. Учнівська газета «Ліцеїст» 15 докоряє або ставиться до неї агресивно. Що тоді? У таких ситуаціях варто зайняти асертивну позицію. У чому вона полягає? Людина, яка хоче навчитися асертивності, повинна (колиїї до чогось підмовляють) зробити такі кроки: - сказати «ні»; - пояснити, чому вона проти; - обгрунтувати своє рішення, не вдаючись у надто глибокі пояснення; - не ховаючись за твердженнями зі словами «мушу» або «не можу». Наприклад, товариші підбивають вас піти за навчальний корпус закладу і викурити цигарку. Не треба тоді боятися, що вас візьмуть силоміць, а відважно відповісти: «Я не піду». Не треба ховати погляду, а мовити рішуче і відверто, без покірного виправдовування. Не зробите, і все. Тоді на вас перестануть тиснути, і ви відчуєте себе вільною людиною, яка вирішує сама за себе. Асертивність не треба плутати з підлітковою непокорою і демонстративним «ні, бо «ні». Чи скажеш «ні» хворій мамі, яка просить тебе піти до магазину або говорить: «Як виходидтимеш з дому, замкни двері на ключ?» Ви самі розумієте, що є ситуації, коли говорити «ні» немає змісту. Самі також відчуєте, коли потрібний оборонний механізм асертивності. Треба визнати, що це непросто, оскільки співрозмовники трапляються різні: інколи агресивні, часто з вашої непохитності просто роблять посміх. Не забувайте, проте, що, намагаючися догодити іншим, втрачаєте якусь частинку самого себе. Хтось із мудреців сказав: «Якщо не вмієш сказати «ні», того чого варте твоє «так»»? Кажуть, якщо хочеш краще пізнати людину, то варто поживитися на неї під час суперечки.
  • 16. Учнівська газета «Ліцеїст» 16 Овен ♈ Листопад найбільш сприяє спортивним людям. Овни матимуть багато енергії, коли всі інші будуть в депресії довгими ночами. Ви будете проводити більше часу із сім'єю. І всі будуть щасливі. Можливо хтось довірить Вам свої проблеми. Збережіть таємницю і станьте його союзником. Якщо Ви вирішите цю проблему разом, ця людина буде Вам дуже вдячна. Якщо Ви зробите один невірний крок, вся Ваша робота може звалитися як картковий будиночок. Не пропускайте регулярних тренувань. Ви побачите, що це дає результат. Подбайте про свою шкіру, якщо вона потерпає від дегідратації або потребує пілінгу. Телець ♉ Якщо Ви, як Тілець, маєте давню невиконану мрію, то в листопаді настає відповідний час, коли мрії збуваються. Розслабтеся і поживіть трохи в своє задоволення. Ви це дійсно заслужили. Слідуйте порадам, які дають Вам Ваші колеги. Вони намагаються допомогти Вам, щоб Ваші справи пішли краще. Зустріч із людьми, які знаходяться в такому ж настрої що і Ви, принесе Вам задоволення. Безумовно, не слід випускати з уваги проблеми зі спиною. Краще піти до невролога або терапевта.кож відчуєте, коли потрібний обр Близнюки ♊ В листопаді Близнюкам треба остерігатися енергетичних вампірів. Хтось спробує Вас використати і викрасти Вашу вдачу. Не відступайте і боріться! Трохи терпіння - і все піде легше. Ваша прихильність досі не приділяла Вам багато уваги, але не впадайте у відчай. Зірки потрапляють в правильне положення, а ви надзвичайно привабливі для протилежної статі. Рак ♋ Листопад пройде під знаком романтики. Раки розуміють один одного навіть без слів і дуже добре ладнають. Все здається простим і гармонійним. Самотнім не треба впадати у відчай. Вони будуть насолоджуватися фліртом. Може навіть з'явитися матеріал для серйозних стосунків . Але не робіть нічого, про що можете потім пожалкувати. Йдіть назустріч вдачі. Не копайтеся в минулому, а поговорить з партнером про майбутнє. Наприклад, візьміть відпустку разом. Лев ♌ У листопаді Левам не слід недооцінювати довгострокові проблеми зі здоров'ям. Це може бути щось занадто незначне, що Ви б і не подумали
  • 17. Учнівська газета «Ліцеїст» 17 приділяти цьому увагу. Тепер це може надати неприємні наслідки. Буде краще, якщо Ви відвідаєте доктора. Він може Вам допомогти. Не будьте впертим і прийміть його професійну пораду. Не варто займатися чимось, що не має сенсу. Це марнування часу та енергії. Діва ♍ У листопаді приділить увагу своєму(-їй) обранцю(-иці). Цінуйте вчинки, які Ваш партнер робив для Вас минулого місяця, і також надайте підтримку. Дівам особливо не варто бути егоїстичними. Проводьте час удвох. Навіть самотнім пощастить зі знайомством. Ви відчуєте багато романтичних моментів. На роботі продовжуйте наполягати, але не реагуйте занадто гостро. Терези ♎ У листопаді перед Терезами встане важливе рішення. Приміть його на холодну голову, а якщо ситуація стане жорсткою, не панікуйте! Ви будете приймати раціональні рішення, Вам не треба хвилюватися. Слідкуйте також за своїм здоров'ям. Може трапитися несподівана травма. Тому будьте обережні. Встановлено високий темп роботи, але стрес не впливатиме на Вас. Вирішуйте всі проблеми з холодною головою. Відправляйтесь у подорож. Якщо погода занадто погана, то, принаймні, складіть якісь плани. Ви - не машина. Ваш організм потребує відпочинку принаймні час від часу. Скорпіон ♏ Скорпіони у листопаді будуть насолоджуватися гармонійними стосунками зі своїми партнерами, а ті, кому ще не пощастило, порадуються новим романам або просто флірту. У будь-якому випадку цього місяця Ви отримаєте багатий досвід. Пізніше буде що пригадати. На нараді Ваш бос неприємними новинами може захопити Ваш дух. Ви повинні швидко відновитися, тому нічого не загубите. Витратьте деякий час на свій дім. Останнім часом Ви знаходилися десь в іншому місці. Стрілець ♐ Листопад для Стрільців пройде під знаком освіти. Відновіть, наприклад, свої мовні навички. Шкода, що Ваші ранні зусилля можуть зійти нанівець. На роботі у Вас буде невеликий застій, але Ваш бос досі пам'ятатиме Ваші рані успіхи, тому Вам не доведеться турбуватися. Слово "творчість" в ці дні для Вас не дуже інформативне. У Вас були і кращі дні, але не турбуйтеся. Не гнівайтесь і не засмучуйтесь з самого початку дня.
  • 18. Учнівська газета «Ліцеїст» 18 Козеріг ♑ Приділить увагу своїй сім'ї. Не має значення, що Ви проводите з ними більше часу, ніж зазвичай. Навпаки, кожен член Вашого сімейного клану буде по-справжньому щасливий. В Козерогів з'явиться час поміркувати і підвести підсумки. Ви зрозумієте багато речей, і саме тому Ви зможете, нарешті, подолати проблеми, які раніше Вам заважали. У листопаді Ви досягнете великих успіхів. Не дозволяйте змінам настрою інших людей навколо Вас засмучувати Вас. Зберігайте спокій і будьте розслабленим. В кінці кінців, Ви можете "заразити" їх з своїм добрим настроєм. Зірки стабільні, тому зараз будуть окупатися інвестиції у довгострокові проекти. Ви поширюєте посмішки навколо себе, але всередині Ви не відчуваєтеся так добре. Скажіть, що Вас турбує. Водолій ♒ У листопаді Водолії дізнаються, що завдяки креативності та здатності думати на крок попереду, можна знайти нове вирішення проблеми в конкретному проекті . Нарешті, Ви можете отримати увагу від людини, яку довго шукали. Просто будьте обережні з "рожевими окулярами". Безумовно, не варто допомагати тому, хто цього не хоче. Можна використовувати свою енергію набагато більш ефективним способом. У Вас підходящий настрій для вечірки, тому без сумнівів йдіть з друзями або навіть самостійно. Ви обов'язково когось зустрінете. Риби ♓ У листопаді Риби з'ясують, хто з їх друзів є справжнім, а хто тільки прикидається. Коли ситуація ускладниться, вірні друзі будуть поруч з Вами. Вони підтримають Вас і дадуть Вам пораду, якщо Ви будете не в змозі вирішити проблему. Ви також будете з легкістю робити нові контакти, як персональні, так і ділові. Не бійтеся звертатися до старих друзів, їхні успіхи в житті можуть виявитися дуже корисними для Вас. У Вас так багато обов'язків, що Ви можете легко забути щось важливе. Записуйте все на папері.
  • 19. Учнівська газета «Ліцеїст» 19 Для чого це тобі? - Як твої справи в ліцеї? - Мам, головне те, що ми здорові :) *** Собака та студент Якщо собаку погодувати - вона стане твоїм другом. Ось і зі студентами так само :) **** Отримання диплома Отримання диплома - це як скасування кріпосного права в 1861 році. Ти наче б то вільний, але не маєш найменшого поняття про те, що тепер робити:) **** Абсолютно не розумію! - Блін, я цю фізику абсолютно не розумію! - Взагалі-то це хімія ... **** Хоробрий вчинок - Які хоробрі вчинки ви здійснювали в своєму житті? - Одного разу на уроці алгебри я руку підняв. Екзамени
  • 20. Учнівська газета «Ліцеїст» 20 Сайт республіки ТЕМП www.lider-kpl.pp.ua