Тези до роботи МАН

1. Тези до роботи
«Питання гендерної рівності в історії українського народу»
учениці 9-го класу Успенівського НВК І-ІІІ ступенів Горпинич Ганни Ігорівни
Керівник: вчитель історії Алексєєва Елла Миколаївна.
Профіль: історико-географічний.
Секція: історія України.
Актуальність теми дослідження
В процесі знайомства української громадськості зі змістом понять гендерної рівності
набирає популярності ідея про історичну укоріненість принципів гендерної демократії в
культурі українського народу. Тобто, гендерну рівність слід не формувати, а відроджувати.
Гендерна рівність посідає важливе місце у забезпечені розвитку здорової нації та
знаходиться в центрі економічного та соціального прогресу. Вона є інтегральною частиною
всіх програм, проектів та стратегій, що в останні роки задіяні у державній політиці,
спрямованої на сприяння демократичного розвитку суспільства.
Мета дослідження. З’ясувати роль жінки в соціально-економічних та політичних
перетвореннях.
Завдання дослідження.
1. Проаналізувати стан досліджуваної проблеми в науково-історичній літературі.
2. Дослідити гендерні відносини крізь призму громадської думки в Україні.
3. Вивчити процес розробки основних засад національної стратегії щодо забезпечення
гендерного паритету.
4. Висвітлити роль жінки у вирішенні питань культурного, соціального, політичного і
економічного спрямування в ході історичного розвитку України.
5. Проаналізувати процес забезпечення рівних прав і можливостей жінок в усіх сферах
життєдіяльності сучасного українського суспільства.
Об’єкт дослідження. Ідеологія гендерної демократії в українській свідомості.
Предмет дослідження. Досвід утвердження гендерного балансу в історичному розвитку
України.
Методи дослідження: історико-порівняльний; конкретно-історичний; порівняльно-
історичне тлумачення джерел; типологізація; гендерний аналіз; класифікація фактичного
матеріалу; теоретичне узагальнення визначених показників; статистична кореляція.
Наукова новизна. Провідною думкою дослідження постало, що сучасне українське
жіноцтво повинно усвідомлювати себе як активну складову суспільства та повноправного
суб’єкта у розбудові держави. У зв’язку з цим актуалізується проблема підвищення
суспільно-політичної активності жінок та їхнього соціального статусу, що передбачає більш
широке залучення жіноцтва в сферу прийняття управлінських рішень з метою реалізації
свого демократичного права впливати на політичне, економічне і культурне життя держави.
Практичне значення роботи: матеріали наукової роботи можуть бути використані на
уроках з історії України при вивчені теми «Зміцнення Київської держави», «Зовнішня
політика та міжнародні зв’язки незалежної України», та на уроках «Людина і суспільство»
при вивчені теми «Толерантність».

2. Структура роботи: робота складається зі вступу, 2 розділів, висновків, списку
використаних джерел та літератури, додатків. Загальний обсяг становить 48 сторінок.