SlideShare a Scribd company logo
1 of 46
Download to read offline
i | P a g eModul Pembelajaran Home Learning Level 1
TIM PENYUSUN
Penanggung jawab : Hj.Riska Salsiah, S.Pd
Penyusun : Seluruh guru kelas 1
- Nurdian Marwah, S.Pd
- Tantianti Auria Caesarrah
- Muhamad Aldi Kandias, S.Pd
- Fily Anbar Irsalina, S.Pd
Design : Muhamad Aldi Kandias, S.Pd
Editor : Ristanti Rahayu, S.Pd
Pratiwi Nur Dayanti, S.Pd
Nurdian Marwah, S.Pd.
Muhamad Aldi Kandias, S.Pd
ii | P a g eModul Pembelajaran Home Learning Level 1
Kata Pengantar
Bismillahirrahmanirrahim,
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Alhamdulillahirabbil’alamin. Puji serta syukur mari kita panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah
memberikan kepada kita semua limpahan rahmat dan karunia-Nya. Semoga kita semua terlindungi dari
segala penyakit yang sedang mewabah dibumi ini. Aamiin
Bersamaan dengan Surat Edaran Nomor 4 Tahun 2020 tentang Pelaksanaan Pendidikan Dalam Masa
Darurat Coronavirus Disease (Covid-19) agar aktivitas kegiatan belajar disekolah dialikan ke pembelajaran
jarak jauh demi terhindarnya anak – anak dari penyebaran Covid-19. Kami mengucapkan terimakasih
kepada Ayah/Bunda yang telah membantu kami dalam kegiatan pembelajaran jarak jauh ini.
Kami menyadari, bahwa modul bahan ajar yang kami sediakan jauh dari sempurna. Oleh karena itu, kritik
dan saran yang membangun akan sangat kami terima demi kesempurnaan modul bahan ajar.
Atas perhatian dan kerja sama yang baik kami mengucapkan terimakasih. Semoga yang kita lakukan ini
dapat berpengaruh positif bagi perkembangan pendidikan putra/I kita semua. Aamiin
Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.
Bogor, Agustus 2020
Kepala Sekolah SDIT Sholahuddin
Hj. Riska Salsiah, S.Pd
iii | P a g eModul Pembelajaran Home Learning Level 1
DAFTAR ISI
Tim Penyusun........................................................................................................................................i
Kata Pengantar.....................................................................................................................................ii
Daftar Isi .......................................................................................................................................iii
Petunjuk Pengerjaan Tugas ...............................................................................................................iv
Jadual Kegiatan ...................................................................................................................................v
Petunjuk Pengerjaan Soal...................................................................................................................vi
Selasa, 25 Agustus 2020......................................................................................................................1
Ayo menulis .......................................................................................................................................1
Rabu, 26 Agustus 2020 ........................................................................................................................2
Ayo Berhitung ........................................................................................................................................2
Kamis, 27 Agustus 2020.......................................................................................................................3
Tematik (bunyi alam dan bunyi buatan)..................................................................................................3
Jum’at, 28 Agustus 2020......................................................................................................................5
Tematik (menyebutkan huruf).................................................................................................................5
Senin, 31 Agustus 2020........................................................................................................................6
Tematik (sikap baik terhadap kakak dan adik) ........................................................................................6
Tematik (kegemaran) .............................................................................................................................8
Selasa, 1 September 2020..................................................................................................................10
PAI (Allah Maha Esa) ..........................................................................................................................10
Rabu, 2 September 2020 ....................................................................................................................12
Tematik (membandingkan banyak benda) ...........................................................................................12
Kamis, 3 September 2020 ............................................................................................................................ 14
Menulis huruf kapital ....................................................................................................................................... 14
Jum’at, 4 September 2020..................................................................................................................15
Tematik (lebih banyak/lebih sedikit) .....................................................................................................15
Senin, 7 September 2020 ...................................................................................................................17
PAI (Iman kepada Allah) ......................................................................................................................17
iv | P a g eModul Pembelajaran Home Learning Level 1
Selasa, 8 September 2020..................................................................................................................19
Tematik (gemar berolahraga) ...............................................................................................................19
Rabu, 9 September 2020 ....................................................................................................................22
Tematik (aturan dalam berolahraga) ....................................................................................................22
Tematik (Penjumlahan menggunakan benda) ......................................................................................24
Kamis, 10 September 2020 ................................................................................................................25
Tematik (gemar bernyanyi dan menari) ...............................................................................................25
Tematik (ayo menggambar).................................................................................................................27
Jum’at, 11 September 2020................................................................................................................28
Tematik (penjumlahan menggunakan angka) ......................................................................................28
Senin, 14 September 2020 .................................................................................................................29
Tematik (Pola benda) ...........................................................................................................................29
Selasa, 15 September 2020................................................................................................................30
Tematik (Gemar Menggambar) ............................................................................................................30
Ayo membaca .....................................................................................................................................32
Rabu, 16 September 2020 ..................................................................................................................33
Tematik (Gerak cepat dan lambat) .......................................................................................................33
Ayo menulis ......................................................................................................................................34
Kamis, 17 September 2020 ................................................................................................................35
Tematik (Gemar Membaca) .................................................................................................................35
Tematik (kebersamaan membaca bersama keluarga ) .........................................................................37
Jum’at, 18 September 2020................................................................................................................38
Tematik (bangun datar) .......................................................................................................................38
Ayo berhitung ......................................................................................................................................39
v | P a g eModul Pembelajaran Home Learning Level 1
PETUNJUK PENGERJAAN TUGAS HOME LEARNING
Kegiatan Home Learning (HL) adalah kegiatan pembelajaran materi tema 1 dan masuk ke dalam
pembelajaran di kelas 1. Kegiatan Home Learning kali ini memadukan penggunaan media pembelajaran
buku paket, modul, dan media digital lainnya yang disediakan oleh sekolah. Modul ini diambil dan
dikumpulkan oleh orang tua di sekolah. Modul mapel 2 ini digunakan untuk kegiatan belajar selama 4
pekan dimulai tanggal 24 Agustus 2020 sampai 18 September 2020.
TEKNIS KEGIATAN PENGERJAAN TUGAS HOME LEARNING
1. Siapkan alat tulismu
2. Saat mengerjakan tugas duduk dengan rapi
3. Membaca basmalah dan doa sebelum belajar
4. Kerjakan tugas sampai selesai
5. Membaca hamdalah saat selesai mengerjakan tugas
ATURAN KEGIATAN HOME LEARNING
Kegiatan harian :
1. Siap berkegiatan pada pukul 08.00
2. Sudah mandi, melakukan olah tubuh dan sarapan
3. Menggunakan pakaian rapi
4. Duduk bersiap di meja belajar/tempat belajar masing-masing
5. Mengikuti kegiatan dengan semangat dan sungguh-sungguh
6. Menyelesaikan tugas dengan tuntas sesuai dengan jadual yang ditentukan
7. Berusaha berkegiatan dan menyelesaikan tugas secara mandiri
8. Jika ada hal-hal yang belum di pahami, maka tanyakan kepada Ayah/Bunda, Kakak maupun
Ust/Usth
CATATAN
1. Selama HL, ananda selalu melaksanakan sholat 5 waktu
2. Pelaporan selama 3 pekan dengan mengembalikan kembali ke sekolah
3. Semoga Allah SWT memberikan perlindungan, kemudahan, dan keberkahan kepada kita semua
vi | P a g eModul Pembelajaran Home Learning Level 1
4. Semangat belajar di rumah ananda sholih dan sholihah 
Nama
1 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
Selasa, 25 Agustus 2020
A. Kegiatan 1
Salinlah tulisan dibawah ini pada kertas yang sudah disediakan
1. Aku suka susu
2. Ali baca buku
3. Ibu ada di Surabaya
4. Siti buka buku
5. Ayah main basket
Ayo Menulis
1.
2.
3.
4.
5.
Nama
2 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
Rabu, 26 Agustus 2020
Ayo Berhitung
Tulislah angka 1 sampai 10 seperti contoh di bawah ini !
1 … … …
2 … … …
3 … … …
4 … … …
5 … … …
6 … … …
7 … … …
8 … … …
9 … … …
10 … … …
Nama
3 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
Kamis, 27 Agustus 2020
Tematik (bunyi alam dan bunyi buatan)
A. Kegiatan 1
Menyimak penjelasan guru secara interaktif dan membuka buku tematik 1B halaman 9
B. Materi
Teman-teman, apakah kalian sudah tahu arti dari bunyi alam dan bunyi buatan?
Bunyi alam adalah bunyi atau suara yang berasal dari alam. Contohnya : bunyi atau suara
binatang, hujan, petir dan lain sebagainya. Sedangkan, bunyi buatan adalah bunyi atau suara yang
dibuat oleh manusia. Contohnya : bunyi atau suara alat musik, bel, tepuk tangan, dan lain
sebagainya.
Perhatikan gambar dibawah ini !
Suara Harimau Suara Kucing SuaraBebek Suara Ayam
Bunyi Alam
Suara Hujan Suara PetirBunyi Buatan
Suara Gitar Suara Drum Suara Tepuk
tangan
Suara Mengetuk
pintu
Nama
4 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
C. Kegiatan 2
Kelompokkanlah macam-macam bunyi dibawah ini sesuai dengan
sumber bunyinya dengan memberikan tanda centang ()
Macam-macam bunyi atau suara
Sumber Bunyi
Bunyi Alam Bunyi Buatan
Nama
5 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
Jum’at, 28 Agustus 2020
Tematik (Menyebut Huruf)
A. Kegiatan 1
Menyaksikan penjelasan guru dan membuka buku paket tema 1A hal. 63, 75 dan 107.
B. Kegiatan 2
Sebutkan huruf-huruf sesuai dengan kata di bawah ini bersama gurumu.
C. Kegiatan 3
Tulislah huruf-huruf sesuai dengan kata-kata dibawah ini !
1. bola = _ _ _ _
2. kuda = _ _ _ _
3. lari = _ _ _ _
4. sepeda = _ _ _ _ _ _
5. raket = _ _ _ _ _
bola basket panahan
bulu tangkis berkuda
sepak bola berenang
tenis meja sepeda
Nama
6 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
Senin, 31 Agustus 2020
Tematik (sikap baik terhadap kakak dan adik)
A. Kegiatan 1
Menonton video pembelajaran terkait sikap baik terhadap kakak dan adik (video dikirimkan via grup
kelas)
B. Materi
Teman-teman, tahu kah kalian bagaimana cara bersikap yang baik terhadap kakak atau adik?
 Kebersamaan dirumah bersama kakak atau adik membuat suasana rumah menjadi nyaman
dan menyenangkan.
 Bagaimanakah cara menjaga sikap yang baik terhadap kakak atau adik?
Berikut adalah beberapa kegiatan yang dapat dilakukan bersama dengan kakak atau adikmu.
Saling menjaga ketika bermain
bersama
Membaca buku bersama
Bermain besama
Bersepeda bersama
Nama
7 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
C. Kegiatan 2
Setelah menyaksikan video pembelajaran yang dikirimkan oleh gurumu. Yuk, kerjakan Latihan
dibawah ini.
Berilah tanda centang () pada gambar yang menunjukkan sikap baik terhadap kakak atau adik.
Dan tanda silang (X) pada gambar yang tidak mencerminkan perilaku hidup rukun.
Nama
8 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
Tematik (kegemaran)
A. Materi
Kegemaran adalah sesuatu yang disukai dan senang untuk melakukannya.
Kegemaran terbagi menjadi 4 yaitu, :
1. Gemar berolahraga
2. Gemar bernyanyi dan menari
3. Gemar menggambar
4. Gemar membaca
B. Kegiatan 1
Menyaksikan video pembelajaran kegemaran yang akan dikirim oleh gurumu ke grup kelas.
Nama
9 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
C. Kegiatan 2
Berilah tanda centang () pada gambar yang menunjukkan kegemaran
Nama
10 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
Selasa, 1 September 2020
PAI (Allah Maha Esa)
A.Kegiatan 1
Menyaksikan video pembelajaran terkait Allah itu ada (video dikirimkan via grup kelas)
B.Materi
Iman Kepada Allah
Kita wajib beriman kepada Allah Swt. Menyakini bahwa sesungguhnya Allah itu ada.
Allah telah menciptakan alam semesta untuk manusia.
Nama
11 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
No. Uraian Iya Tidak
1. Aku percaya Allah itu ada
2. Aku percaya alam semesta ini ciptaan Allah
3. Aku harus memelihara lingkungan di sekitar
4. Aku bersyukur kepada Allah swt
Isilah titik-titik di bawah ini dengan memilih kata yang
tepat dari kolom disamping!
1. Alam semesta bukti adanya .......................................................................
2. Allah menciptakan alam untuk ....................................................................
3. Kita harus ......................................................... karena diciptakan Allah swt.
Ayo kita berlatih
Air Laut
Manusia
Alam Semesta
Hewan Ternak
Bacalah pernyataan di bawah ini dengan bantuan orang tuamu, berilah tanda pada kolom yang
sesuai pendapatmu !
Manusia bersyukur Allah
Nama
12 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
Rabu, 2 September 2020
Tematik (membandingkan banyak benda)
A. Kegiatan 1
Menyimak penjelasan guru terkait membandingkan banyak benda
B. Materi
Teman-teman kali ini kita akan belajar cara membandingkan banyak benda
Coba simak gambar di bawah ini !
Ali mempunyai apel sebanyak 3 buah Hasan mempunyai apel sebanyak 5
buah
Apel milik siapakah yang lebih banyak ?
Coba lihat dan perhatikan jumlah apel yang dimiliki Ali dan Hasan. Jika sudah dilihat dan dihitung maka
apel yang lebih banyak adalah milik Hasan. Karena milik Hasan 5 buah sedangkan Ali hanya 3 buah.
Lalu apel milik siapakah yang lebih sedikit ? Betul sekali apel yang lebih sedikit adalah milik Ali karena
milik Ali hanya 3. Sedangkan milik Hasan lebih dari 3 yaitu 5 buah.
Nama
13 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
C. Kegiatan 2
Berilah tanda centang pada benda yang lebih banyak !
1
2
3
4
Berilah tanda centang pada benda yang lebih sedikit !
5
6
7
8
Nama
14 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
Kamis, 3 September 2020
A. Kegiatan 1
Tuliskanlah huruf kapital seperti contoh dibawah ini.
Menulis huruf kapital
A B C D E F
G H I J K L
M N O P Q R
S T U V W X
Y Z
Nama
15 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
Jum’at, 4 September 2020
Tematik (lebih banyak/lebih sedikit)
A. Kegiatan 1
Menyaksikan video pembelajaran terkait perbandingan (lebih banyak/lebih sedikit)
B. Materi
Sebelumnya teman-teman sudah belajar membandingkan mana benda yag lebih banyak dan lebih
sedikit. Sekarang kita belajar membandingkan dua kelompok benda dengan menggunakan perbandingan
“lebih banyak” , “lebih sedikit”, dan “sama dengan”.
Langkah pertama adalah lihat dan hitung jumlah kelompok benda yang ada di sebelah kiri.
Kemudian lihat dan hitung benda di sebelah kanan. Selanjutnya bandingkan benda yang di sebelah kiri
lebih banyak/sedikit/sama dengan benda di sebelah kanan.
Perhatikan gambar di bawah ini !
Nama
16 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
C. Kegiatan 2
Isilah titik-titik di bawah ini dengan perbandingan “lebih banyak dari” atau “lebih sedikit dari” atau
“sama dengan”
………………………..
………………………
………………………..
………………………
……………………..
Nama
17 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
Senin, 7 September 2020
PAI (Iman kepada Allah)
A.Kegiatan 1
Menyimak pembahasan guru secara interaktif dan menonton Nabi Ibrahim melalui zoomclass
B.Materi
Kisah nabi ibrahim (Allah Maha Esa)
Nabi Ibrahim a.s merupakan nabi yang diperintahkan Allah untuk mengajak ayah dan umatnya untuk
senantiasa menyembah dan beribadah kepada Allah swt. Terutama menyakinkan Raja Abrahah bahwa
Allah itu satu dan tidak ada tuhan yang wajib disembah selain Allah swt.
Pada zaman itu Raja Abrahah menyembah berhala atau patung yang dibuat oleh ayahnya nabi Ibrahim.
Namun Allah swt memerintahkan nabi ibrahim untuk mengajak ayahnya dan raja abrahah untuk
menyembah Allah swt bukan menyembah patung atau berhala lainnya.
Allah swt menyakinkan nabi ibrahim a.s melalui penglihatannya, sehingga kita bersyukur kepada Allah
memberikan kita mata untuk melihat dan anggota tubuh lainnya. Sehingga nabi ibrahim yakin bahwa Allah
itu maha esa dan tiada tuhan yang wajib disembah selain Allah swt.
Umat Nabi Ibrahim Menyembah Patung
Nama
18 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
No. Uraian Benar Salah
1. Nabi Iibrahim mengajak umatnya menyembah Allah
2. Ayah nabi ibrahim membuat patung untuk disembah
3. Nabi ibrahim alaihi salam menyakini bahwa Allah maha esa
4. Manusia hanaya beribadah kepada Allah
5. Umat nabi ibrahim selalu menyembaha Allah
Isilah titik-titik di bawah ini dengan memilih kata yang
tepat dari kolom disamping !
1. Allah menciptakan manusia dengan anggota tubuh yang ...................................
2. Mata gunanya untuk .............................................................................................
3. Umat nabi ibrahim menyembah ...........................................................................
4. Manusia diciptkan Allah untuk .........................................................kepada-Nya
Bacalah pernyataan di bawah ini dengan bantuan orang tuamu, berilah tanda pada kolom yang tepat !
sempurna melihat patung beribadah
Nama
19 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
Selasa, 8 September 2020
Tematik (gemar berolahraga)
A. Materi
Olahraga adalah suatu kegiatan yang dalam menyehatkan tubuh.
Olahraga memiliki banyak macam, seperti :
Nama olahraga Tempat Peralatan yang digunakan
Lapangan sepak
bola
- Bola sepak
- gawang
- Sepatu sepak bola
- Pelindung kaki
- Kaos kaki
- Baju olahraga sepak bola
- Sarung tangan (keeper)
Lapangan basket
- Bola basket
- Ring basket
- Sepatu olahraga
- Kaos kaki
- Baju olahraga bola
basket
- Ikat kepala
Lapangan bulu
tangkis atau Aula
GOR (Gedung
Olahraga)
- Raket
- Kok
- Tiang dan net
- Baju olahraga
- Sepatu olahraga
- Kaos kaki
Lapangan voli
- Bola voli
- Tiang dan net
- Baju olahraga voli
- Sepatu olahraga
- Kaos kaki
bulu tangkis
bola basket
sepak bola
bola voli
Nama
20 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
Aula GOR (Gedung
Olahraga)
- Meja tenis
- Bola pingpong
- Bet (raket bola pingpong)
- Tiang penyangga dan net
- Baju olahraga tenis meja
- Sepatu olahraga
- Kaos kaki
Kolam renang
- Penutup kepala
- Baju renang
- Kacamata renang
Lapangan panahan
- Busur panah
- Anak panah
- Pelindung jari, tangan
dan dada
- Kantong anak panah
- Tali penarik anak panah
- Target panahan
Lapangan berkuda
- Pelindung kepala (Helm)
- sepatu boot
- cemeti (pecut)
- peralatan kuda
B. Kegiatan 1
Menyaksikan video pembelajaran kegemaran yang akan dikirim oleh gurumu ke grup kelas.
tenis meja
berenang
panahan
berkud
a
Nama
21 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
C. Kegiatan 2
Lengkapilah kalimat dibawah ini sesuai dengan gambar
1.
2.
3.
4.
5.
nama olahraga …………………………………………………………….
tempat olahraga ………………………………………………………….
panahan / lapangan
nama olahraga …………………………………………………………….
tempat olahraga ………………………………………………………….
berenang / kolam renang
nama olahraga …………………………………………………………….
tempat olahraga ………………………………………………………….
bulu tangkis / aula GOR
nama olahraga …………………………………………………………….
tempat olahraga ………………………………………………………….
bola basket / lapangan
nama olahraga tenis meja
tempat olahraga aula GOR
tenis meja / aula GOR
Nama
22 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
Rabu, 9 September 2020
Tematik (aturan dalam berolahraga)
A. Kegiatan 1
Menyaksikan penjelasan gurumu terkait aturan dalam berolahraga
B. Materi
 Olahraga adalah Gerakan tubuh yang dilakukan untuk menjaga kebugaran dan Kesehatan
tubuh.
Olahraga ada banyak macamnya, diantaranya :
1. Olahraga yang dilakukan secara berkelompok.
Seperti : Permainan sepak bola, basket, bola voli, kasti,
dan lain sebagainya.
2. Olahraga yang dilakukan sendiri.
Seperti : Bermain sepeda, berenang, lomba lari, dan
lain sebagainya.
Ketika teman-teman berolahraga, ada beberapa hal yang harus diperhatikan ya…
- Sebelum memulai berolahraga,teman-teman harus melakukan pemanasan terlebih dahulu
- Melakukan olahraga bersama orang tua atau orang dewasa
- Tidak lupa untuk membawa minum ya
Nama
23 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
C. Kegiatan 2
Setelah menyaksikan video pembelajaran yang dikirimkab oleh gurumu. Sekarang, kita kerjakan latihan
dibawah ini.
Tariklah garis dan hubungkan dengan hal apa saja yang harus dilakukan saat
berolahraga.
Olahraga
Menangisi teman
Perbanyak minum air putih
Pemanasan
Menyakiti teman
Nama
24 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
Tematik (Penjumlahan menggunakan benda)
A. Kegiatan 1
Menyimak penjelasan guru terkait penjumlahan menggunakan benda dan membuka buku tematik 1A
halaman 143
B. Kegiatan 2
Hitunglah berapa hasil penjumlahan di bawah ini !
1. + + == = =
=2.
3.
4.
5.
+
+
+
+
=
=
=
=
Nama
25 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
Kamis, 10 September 2020
Tematik (gemar bernyanyi dan menari)
A. Materi
Dengarkan gurumu membacakan teks dibawah ini.
B. Kegiatan 1
Menyaksikan video pembelajaran kegemaran yang akan dikirim oleh gurumu ke grup kelas.
Tempat Ketika
tampil bernyanyi
disebut dengan
panggung.
Saat bernyanyi ada
peralatan yang
dibutuhkan, seperti :
1. Alat musik
2. Mikrofon
3. Pengeras suara
Tempat Ketika
tampil menari
disebut dengan
panggung.
Saat menari ada
peralatan yang
dibutuhkan, seperti :
1. Alat musik
2. Pakaian menari
3. Pengeras suara
Bernyanyi adalah seni suara yang menggunakan nada
Menari adalah seni gerak tubuh yang diiringi dengan
musik
Nama
26 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
C. Kegiatan 2
Isilah titik-titik dibawah ini sesuai dengan kotak yang sudah disediakan
1. Tempat ketika tampil bernyanyi dan menari disebut ……….
2. Seni suara yang menggunakan nada adalah ……….
3. Seni gerak tubuh yang diiringi dengan music adalah ……….
4. Salah satu peralatan yang dibutuhkan saat menari adalah ……….
5. Salah satu peralatan yang dibutuhkan saat bernyanyi adalah ……….
D. Kegiatan 3
Lingkarilah kata dibawah ini dengan kata-kata yang ada di dalam kotak dengan tepat.
menari musikpentas panggungbernyanyi
bernyanyi microfonpanggung alat musikmenari
Nama
27 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
Tematik (Ayo menggambar)
A. Kegiatan 1
 Menonton video tutorial “Menggambar dan Mewarnai” yang dikirimkan oleh gurumu.
 Siapkan alat dan bahan :
B. Kegiatan 2
Mengikuti langah-langkah menggambar dan mewarnai terpimpin yang dicontohkan oleh guru pada
buku gambarmu !
Pensil dan penghapus Krayon warna Kertas HVS kosong
Yuk, ikuti langah-
langkahnya…
Dan berusaha untuk
mengerjakannya
sendiri ya…
Teman-teman, hari
ini kita menggambar
dan mewarnai
mengikuti instruksi
dari ibu guru ya….
Nama
28 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
Jum’at, 11 September 2020
Tematik (penjumlahan menggunakan angka)
A. Kegiatan 1
Menyaksikan video pembelajaran yang dikirimkan guru ke gru kelas
B. Materi
Sebelumnya teman-teman sudah belajar penjumlahan menggunakan benda. Sekarang kita berhitung
menggunakan angka dengan bantuan jari yuk !
Perhatikan contoh di bawah ini !
3 + 2 = …
Keluarkan jarimu sejumlah 3 Kemudian keluarkan lagi sejumlah 2
Hitung jumlah keseluruhan jarimu. Berapakah jumlahnya ?
Ya, jumlahnya adalah 5. Jadi 3 + 2 = 5
C. Kegiatan 2
Yuk bermain game sambil berhitung
Kerjakan soal berhitung penjumlahan dengan bantuan jarimu melalui link yang gurumu kirimkan pada grup
kelas!
Nama
29 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
Senin, 14 September 2020
Tematik (Pola benda)
A. Kegiatan 1
Menyaksikan video pembelajaran yang dikirimkan guru ke grup kelas dan membaca buku tematik 1B
halaman 137
B. Kegiatan 2
Gunting dan tempelah gambar pada kotak sesuai pola yang tepat !
C. Kegiatan 3
Mengerjakan buku tematik 1B halaman 138
Nama
30 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
Selasa, 15 September 2020
Tematik (Gemar Menggambar)
A. Materi
Dengarkan gurumu membacakan teks dibawah ini.
Tahukah kamu?
Selain pensil dan kertas, peralatan menggambar banyak macamnya.
Perhatikanlah peralatan menggambar dibawah ini.
B. Kegiatan 1
Menyaksikan video pembelajaran terkait kegemaran menggambar
Adi suka menggambar
Menggambar adalah proses membuat
gambar
Hari ini Adi akan menggambar ikan paus
Adi diatas permukaan kertas menggunakan
pensil
Adi menggambar ikan paus dengan perasaan
bahagia
kanvas
spidolkrayonPensil warnabuku gambar
cat airkuaspalet
Nama
31 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
C. Kegiatan 2
Tariklah garis yang menghubungkan gambar dengan namanya
buku gambar
cat air
palet
Pensil warna
kuas
kanvas
Nama
32 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
Ayo membaca
Bacalah kalimat dibawah ini dengan bimbingan orangtuamu !
Suci suka bolu
Hari ini ibu beli bolu
Bolu itu rasa keju
Ada juga rasa ceri
Suci simpan bolu di atas meja
Zaki makan jambu
Rasa jambu itu manis
Buah jambu warna merah
Ada juga yang hijau
Ibu beli jambu di pasar
Jika ananda dirasa sudah lancar membaca kalimat di atas, maka ananda diminta membaca kalimat di
bawah ini !
Nama
33 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
Rabu, 16 September 2020
Tematik (Gerak cepat dan lambat)
A. Materi
B. Kegiatan 1
Menyimak penjelasan guru terkait gerak cepat dan gerak lambat dan membuka buku tematik 1B
halaman 46 – 47
C. Kegiatan 2
Menirukan berbagai macam gerakan alam dan Gerakan binatang bersama gurumu
Contoh Gerakan binatang :
 Gerak ikan
 Gerak kupu-kupu atau burung
 Gerak kangguru
Apakah gerak lambat dan gerak cepat itu?
Gerakan dalam tarian biasanya menyesuaikan dengan irama lagu yang
dimainkan. Semakin lambat lagu atau musiknya, maka semakin lambat pula
gerakan tarinya. Begitupun ketika lagu atau musik yang dimainkan semakin cepat,
maka akan semakin cepat pula gerakan tariannya.
Ada Beberapa macam gerakan, diantaranya yaitu : gerakan alam dan gerakan
binatang.
Contoh Gerakan alam :
 Gerak awan
 Gerak ombak
 Gerakan angin yang berhembus
Nama
34 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
Ayo menulis
A. Kegiatan 1
Ubahlah kata dibawah ini menggunakan huruf kapital
baju
……..
mata
……..
susu
……..
gula
……..
hari
……..
Nama
35 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
Kamis, 17 September 2020
Tematik (Gemar Membaca)
A. Materi
Ada banyak jenis buku, namun yang akan kita pelajari kali ini adalah :
B. Kegiatan 1
Menyaksikan penjelasan guru terkait kegemaran bernyanyi dan menari
Sebelumnya teman-teman sudah mengetahui
berbagai macam kegemaran seperti gemar
olahraga, bernyanyi , menari serta
menggambar.
Sekarang kita akan membahas tentang gemar
membaca.
Apakah kamu suka membaca?
Tahukah kamu?
Membaca sangat bermanfaat, dengan
membaca kita dapat menambah pengetahuan
Buku pelajaran yaitu buku
yang berisi materi
pelajaran
Koran merupakan suatu bacaan
yang berisi berita atau kejadian
yang telah terjadi
Majalah adalah kumpulan
informasi yang menarik yang
disertai gambar
Komik ialah cerita yang
memiliki gambar
Nama
36 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
C. Kegiatan 2
Pilihlah kata yang sesuai dan tulis di bawah gambar
buku pelajaran komik koran majalah
Nama
37 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
Buku adalah jendela dunia.
Kegiatan membaca buku merupakan
suatu cara untuk mengetahui banyak
hal, dengan membaca teman-teman
akan semakin pintar.
Tematik (Kebersamaan Membaca Bersama Keluarga)
A. Kegiatan 1
Menyaksikan video pembelajaran dan membuka buku tematik 1A halaman 125 - 128
B. Materi
C. Kegiatan 2
Tulislah jenis buku bacaan kegemaran anggota keluargamu pada kotak di bawah ini :
Anggota Keluarga Bacaan Kegemaran
Ayah
Bunda
Aku
Kakak
Adik
D. Mengisi lembar kerja di buku tematik 1B halaman 129.
Nama
38 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
Jum’at, 18 September 2020
Tematik (bangun datar)
A. Kegiatan 1
Menyaksikan video pembelajaran yang dikirimkan guru ke grup kelas
B. Materi
Berdasarkan jumlah sisinya, bangun datar dibagi menjadi :
Segitiga segiempat lingkaran
Persegi persegi panjang
C. Kegiatan 2
Mengerjakan soal tentang bangun datar melalui quizizz. Link akan dikirimkan ke grup kelas
Nama
39 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1
Ayo berhitung
Hitunglah penjumlahan di bawah ini menggunakan bantuan jarimu, kemudian tuliskan jawabannya
pada titik-titik yang disediakan !
1) 2 + 3 = …
2) 3 + 4 = …
3) 4 + 2 = …
4) 5 + 2 = …
5) 4 + 4 = …
6) 6 + 2 = …
7) 7 + 3 = …
8) 6 + 0 = …
9) 3 + 7 = …
10) 4 + 5 = …

More Related Content

What's hot

Agribisnis Pakan Ternak Unggas
Agribisnis Pakan Ternak UnggasAgribisnis Pakan Ternak Unggas
Agribisnis Pakan Ternak UnggaslombkTBK
 
Teknik Pembenihan Ikan
Teknik Pembenihan IkanTeknik Pembenihan Ikan
Teknik Pembenihan IkanlombkTBK
 
Ayo Belajar Matematika Jilid 4 untuk SD dan MI kelas IV
Ayo Belajar Matematika Jilid 4 untuk SD dan MI kelas IVAyo Belajar Matematika Jilid 4 untuk SD dan MI kelas IV
Ayo Belajar Matematika Jilid 4 untuk SD dan MI kelas IVSetiadji Sadewo
 
Kelas iii sd ipa_sularmi
Kelas iii sd ipa_sularmiKelas iii sd ipa_sularmi
Kelas iii sd ipa_sularmiw0nd0
 
Produksi pakan buatan
Produksi pakan buatanProduksi pakan buatan
Produksi pakan buatanlombkTBK
 
Laporan akhir ella novrida saptarani
Laporan akhir ella novrida saptaraniLaporan akhir ella novrida saptarani
Laporan akhir ella novrida saptaraniellanovrida
 
Pengelolaan kualitas air
Pengelolaan kualitas airPengelolaan kualitas air
Pengelolaan kualitas airlombkTBK
 
Produksi pakan buatan
Produksi pakan buatan Produksi pakan buatan
Produksi pakan buatan lombkTBK
 
Teknik Pembenihan Krustacea
Teknik Pembenihan KrustaceaTeknik Pembenihan Krustacea
Teknik Pembenihan KrustacealombkTBK
 
juklak penyusunan proyeksi kebutuhan kepala sekolah madra
juklak penyusunan proyeksi kebutuhan kepala sekolah madrajuklak penyusunan proyeksi kebutuhan kepala sekolah madra
juklak penyusunan proyeksi kebutuhan kepala sekolah madraSuaidin -Dompu
 
Pengolahan Diversifikasi Hasil Perikanan
Pengolahan Diversifikasi Hasil PerikananPengolahan Diversifikasi Hasil Perikanan
Pengolahan Diversifikasi Hasil PerikananlombkTBK
 
Buku pegangan guru agama islam smp kelas 9 kurikulum 2013 www.matematohir.wor...
Buku pegangan guru agama islam smp kelas 9 kurikulum 2013 www.matematohir.wor...Buku pegangan guru agama islam smp kelas 9 kurikulum 2013 www.matematohir.wor...
Buku pegangan guru agama islam smp kelas 9 kurikulum 2013 www.matematohir.wor...Muammar Rizq
 
Tugas Akhir Kependudukan - Kabupaten Temanggung
Tugas Akhir Kependudukan - Kabupaten TemanggungTugas Akhir Kependudukan - Kabupaten Temanggung
Tugas Akhir Kependudukan - Kabupaten TemanggungYogan Daru Prabowo
 
Kkp162008 08 16
Kkp162008 08 16Kkp162008 08 16
Kkp162008 08 16fajar3w
 
Laporan kkn dian arofatun nisa'
Laporan kkn dian arofatun nisa'Laporan kkn dian arofatun nisa'
Laporan kkn dian arofatun nisa'Dian Nisa
 

What's hot (17)

Agribisnis Pakan Ternak Unggas
Agribisnis Pakan Ternak UnggasAgribisnis Pakan Ternak Unggas
Agribisnis Pakan Ternak Unggas
 
Teknik Pembenihan Ikan
Teknik Pembenihan IkanTeknik Pembenihan Ikan
Teknik Pembenihan Ikan
 
Ayo Belajar Matematika Jilid 4 untuk SD dan MI kelas IV
Ayo Belajar Matematika Jilid 4 untuk SD dan MI kelas IVAyo Belajar Matematika Jilid 4 untuk SD dan MI kelas IV
Ayo Belajar Matematika Jilid 4 untuk SD dan MI kelas IV
 
Kelas iii sd ipa_sularmi
Kelas iii sd ipa_sularmiKelas iii sd ipa_sularmi
Kelas iii sd ipa_sularmi
 
Produksi pakan buatan
Produksi pakan buatanProduksi pakan buatan
Produksi pakan buatan
 
Laporan akhir ella novrida saptarani
Laporan akhir ella novrida saptaraniLaporan akhir ella novrida saptarani
Laporan akhir ella novrida saptarani
 
Pengelolaan kualitas air
Pengelolaan kualitas airPengelolaan kualitas air
Pengelolaan kualitas air
 
Produksi pakan buatan
Produksi pakan buatan Produksi pakan buatan
Produksi pakan buatan
 
Teknik Pembenihan Krustacea
Teknik Pembenihan KrustaceaTeknik Pembenihan Krustacea
Teknik Pembenihan Krustacea
 
juklak penyusunan proyeksi kebutuhan kepala sekolah madra
juklak penyusunan proyeksi kebutuhan kepala sekolah madrajuklak penyusunan proyeksi kebutuhan kepala sekolah madra
juklak penyusunan proyeksi kebutuhan kepala sekolah madra
 
Pengolahan Diversifikasi Hasil Perikanan
Pengolahan Diversifikasi Hasil PerikananPengolahan Diversifikasi Hasil Perikanan
Pengolahan Diversifikasi Hasil Perikanan
 
Buku pegangan guru agama islam smp kelas 9 kurikulum 2013 www.matematohir.wor...
Buku pegangan guru agama islam smp kelas 9 kurikulum 2013 www.matematohir.wor...Buku pegangan guru agama islam smp kelas 9 kurikulum 2013 www.matematohir.wor...
Buku pegangan guru agama islam smp kelas 9 kurikulum 2013 www.matematohir.wor...
 
Tugas Akhir Kependudukan - Kabupaten Temanggung
Tugas Akhir Kependudukan - Kabupaten TemanggungTugas Akhir Kependudukan - Kabupaten Temanggung
Tugas Akhir Kependudukan - Kabupaten Temanggung
 
Matematika SD 4
Matematika SD 4Matematika SD 4
Matematika SD 4
 
Teknik pembenihan-ikan-3
Teknik pembenihan-ikan-3Teknik pembenihan-ikan-3
Teknik pembenihan-ikan-3
 
Kkp162008 08 16
Kkp162008 08 16Kkp162008 08 16
Kkp162008 08 16
 
Laporan kkn dian arofatun nisa'
Laporan kkn dian arofatun nisa'Laporan kkn dian arofatun nisa'
Laporan kkn dian arofatun nisa'
 

Similar to Modul mapel 2 level 1 combine

SD-MI kelas04 ips sadiman shendy
SD-MI kelas04 ips sadiman shendySD-MI kelas04 ips sadiman shendy
SD-MI kelas04 ips sadiman shendysekolah maya
 
SD-MI kelas04 ips sadiman shendy
SD-MI kelas04 ips sadiman shendySD-MI kelas04 ips sadiman shendy
SD-MI kelas04 ips sadiman shendysekolah maya
 
PKK SMK Kurikulum 2013
PKK SMK Kurikulum 2013 PKK SMK Kurikulum 2013
PKK SMK Kurikulum 2013 YunitaSartika1
 
Pembelajaran Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika di SD
Pembelajaran Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika di SDPembelajaran Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika di SD
Pembelajaran Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika di SDNASuprawoto Sunardjo
 
Sd6ips ayo belajarsambilbermainips
Sd6ips ayo belajarsambilbermainipsSd6ips ayo belajarsambilbermainips
Sd6ips ayo belajarsambilbermainipsheri junior
 
SD-MI kelas06 ayo belajar sambil bermanin ips widodo mulyadi
SD-MI kelas06 ayo belajar sambil bermanin ips widodo mulyadiSD-MI kelas06 ayo belajar sambil bermanin ips widodo mulyadi
SD-MI kelas06 ayo belajar sambil bermanin ips widodo mulyadisekolah maya
 
6. pedoman kurikulum 2013
6. pedoman kurikulum 20136. pedoman kurikulum 2013
6. pedoman kurikulum 2013Deir Irhamni
 
Buku BSE Kelas 03 sd pendidikan agama islam dan budi pekerti guru
Buku BSE Kelas 03 sd pendidikan agama islam dan budi pekerti guruBuku BSE Kelas 03 sd pendidikan agama islam dan budi pekerti guru
Buku BSE Kelas 03 sd pendidikan agama islam dan budi pekerti guruFarahYudian
 
Buku BSE Kelas 03 sd pendidikan agama islam dan budi pekerti guru
Buku BSE Kelas 03 sd pendidikan agama islam dan budi pekerti guruBuku BSE Kelas 03 sd pendidikan agama islam dan budi pekerti guru
Buku BSE Kelas 03 sd pendidikan agama islam dan budi pekerti guruFarahYudian
 
Kelas 03 sd_pendidikan_agama_islam_dan_budi_pekerti_guru
Kelas 03 sd_pendidikan_agama_islam_dan_budi_pekerti_guruKelas 03 sd_pendidikan_agama_islam_dan_budi_pekerti_guru
Kelas 03 sd_pendidikan_agama_islam_dan_budi_pekerti_guruNurHidayah332
 
MODUL_PKK_SMK-KELAS-XI_SEMESTER-GANJIL-1-Anny-Pradhana-combined.pdf
MODUL_PKK_SMK-KELAS-XI_SEMESTER-GANJIL-1-Anny-Pradhana-combined.pdfMODUL_PKK_SMK-KELAS-XI_SEMESTER-GANJIL-1-Anny-Pradhana-combined.pdf
MODUL_PKK_SMK-KELAS-XI_SEMESTER-GANJIL-1-Anny-Pradhana-combined.pdfAbdulKodir68
 
MODUL PKK KELAS XI.pdf
MODUL PKK KELAS XI.pdfMODUL PKK KELAS XI.pdf
MODUL PKK KELAS XI.pdfDanelaMartias
 
CepatCerdasBelajarMTKSD.pdf
CepatCerdasBelajarMTKSD.pdfCepatCerdasBelajarMTKSD.pdf
CepatCerdasBelajarMTKSD.pdfmohrusda
 
Buku guru pai kelas 3 revisi 2018
Buku guru pai kelas 3 revisi 2018Buku guru pai kelas 3 revisi 2018
Buku guru pai kelas 3 revisi 2018Amphie Yuurisman
 
Buku BSE Kelas 06 sd pendidikan agama islam dan budi pekerti guru
Buku BSE Kelas 06 sd pendidikan agama islam dan budi pekerti guruBuku BSE Kelas 06 sd pendidikan agama islam dan budi pekerti guru
Buku BSE Kelas 06 sd pendidikan agama islam dan budi pekerti guruFarahYudian
 
Kelas 10 sosiologi_1_suhardi_sri_sunarti
Kelas 10 sosiologi_1_suhardi_sri_sunartiKelas 10 sosiologi_1_suhardi_sri_sunarti
Kelas 10 sosiologi_1_suhardi_sri_sunartiRizal Ferdiand
 

Similar to Modul mapel 2 level 1 combine (20)

SD-MI kelas04 ips sadiman shendy
SD-MI kelas04 ips sadiman shendySD-MI kelas04 ips sadiman shendy
SD-MI kelas04 ips sadiman shendy
 
SD-MI kelas04 ips sadiman shendy
SD-MI kelas04 ips sadiman shendySD-MI kelas04 ips sadiman shendy
SD-MI kelas04 ips sadiman shendy
 
PKK SMK Kurikulum 2013
PKK SMK Kurikulum 2013 PKK SMK Kurikulum 2013
PKK SMK Kurikulum 2013
 
Pembelajaran Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika di SD
Pembelajaran Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika di SDPembelajaran Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika di SD
Pembelajaran Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika di SD
 
Sd6ips ayo belajarsambilbermainips
Sd6ips ayo belajarsambilbermainipsSd6ips ayo belajarsambilbermainips
Sd6ips ayo belajarsambilbermainips
 
SD-MI kelas06 ayo belajar sambil bermanin ips widodo mulyadi
SD-MI kelas06 ayo belajar sambil bermanin ips widodo mulyadiSD-MI kelas06 ayo belajar sambil bermanin ips widodo mulyadi
SD-MI kelas06 ayo belajar sambil bermanin ips widodo mulyadi
 
Pedoman kur 13
Pedoman kur 13Pedoman kur 13
Pedoman kur 13
 
6. pedoman kurikulum 2013
6. pedoman kurikulum 20136. pedoman kurikulum 2013
6. pedoman kurikulum 2013
 
Buku BSE Kelas 03 sd pendidikan agama islam dan budi pekerti guru
Buku BSE Kelas 03 sd pendidikan agama islam dan budi pekerti guruBuku BSE Kelas 03 sd pendidikan agama islam dan budi pekerti guru
Buku BSE Kelas 03 sd pendidikan agama islam dan budi pekerti guru
 
Buku BSE Kelas 03 sd pendidikan agama islam dan budi pekerti guru
Buku BSE Kelas 03 sd pendidikan agama islam dan budi pekerti guruBuku BSE Kelas 03 sd pendidikan agama islam dan budi pekerti guru
Buku BSE Kelas 03 sd pendidikan agama islam dan budi pekerti guru
 
Kelas 03 sd_pendidikan_agama_islam_dan_budi_pekerti_guru
Kelas 03 sd_pendidikan_agama_islam_dan_budi_pekerti_guruKelas 03 sd_pendidikan_agama_islam_dan_budi_pekerti_guru
Kelas 03 sd_pendidikan_agama_islam_dan_budi_pekerti_guru
 
MODUL_PKK_SMK-KELAS-XI_SEMESTER-GANJIL-1-Anny-Pradhana-combined.pdf
MODUL_PKK_SMK-KELAS-XI_SEMESTER-GANJIL-1-Anny-Pradhana-combined.pdfMODUL_PKK_SMK-KELAS-XI_SEMESTER-GANJIL-1-Anny-Pradhana-combined.pdf
MODUL_PKK_SMK-KELAS-XI_SEMESTER-GANJIL-1-Anny-Pradhana-combined.pdf
 
MODUL PKK KELAS XI.pdf
MODUL PKK KELAS XI.pdfMODUL PKK KELAS XI.pdf
MODUL PKK KELAS XI.pdf
 
CepatCerdasBelajarMTKSD.pdf
CepatCerdasBelajarMTKSD.pdfCepatCerdasBelajarMTKSD.pdf
CepatCerdasBelajarMTKSD.pdf
 
Buku guru pai kelas 3 revisi 2018
Buku guru pai kelas 3 revisi 2018Buku guru pai kelas 3 revisi 2018
Buku guru pai kelas 3 revisi 2018
 
Buku BSE Kelas 06 sd pendidikan agama islam dan budi pekerti guru
Buku BSE Kelas 06 sd pendidikan agama islam dan budi pekerti guruBuku BSE Kelas 06 sd pendidikan agama islam dan budi pekerti guru
Buku BSE Kelas 06 sd pendidikan agama islam dan budi pekerti guru
 
Kelas 10 sosiologi_1_suhardi_sri_sunarti
Kelas 10 sosiologi_1_suhardi_sri_sunartiKelas 10 sosiologi_1_suhardi_sri_sunarti
Kelas 10 sosiologi_1_suhardi_sri_sunarti
 
Ipa kelas 4 - i s sadiman
Ipa kelas 4  - i s sadimanIpa kelas 4  - i s sadiman
Ipa kelas 4 - i s sadiman
 
IPS SD 4
IPS SD 4IPS SD 4
IPS SD 4
 
Ptk1
Ptk1Ptk1
Ptk1
 

Recently uploaded

Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?AdePutraTunggali
 
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptxMateri Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptxAvivThea
 
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAgusSuarno2
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Obat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitik
Obat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitikObat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitik
Obat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitikNegustinNegustin
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdfAndiCoc
 
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerakAksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerakDianPermana63
 
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramMateri Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramTitaniaUtami
 
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar MengajarVariasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar MengajarAureliaAflahAzZahra
 
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptxSlide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptxtressa8
 
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdfUAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdfssuser29a952
 
Power point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurPower point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurDoddiKELAS7A
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025Fikriawan Hasli
 
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docx
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docxMateri E-modul Ekosistem kelas X SMA.docx
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docxAmmar Ahmad
 
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Fathan Emran
 
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptxPPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptxiwidyastama85
 
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.ppt
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.pptDemokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.ppt
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.pptretno12886
 
METODE PENGEMBANGAN MORAL DAN NILAI-NILAI AGAMA.pptx
METODE PENGEMBANGAN MORAL DAN NILAI-NILAI AGAMA.pptxMETODE PENGEMBANGAN MORAL DAN NILAI-NILAI AGAMA.pptx
METODE PENGEMBANGAN MORAL DAN NILAI-NILAI AGAMA.pptxFidiaHananasyst
 
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptxErikaPutriJayantini
 

Recently uploaded (20)

Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
 
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptxMateri Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
 
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Obat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitik
Obat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitikObat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitik
Obat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitik
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdf
 
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerakAksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
 
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramMateri Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
 
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar MengajarVariasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
 
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptxSlide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
 
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdfUAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
 
Power point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsurPower point materi IPA pada materi unsur
Power point materi IPA pada materi unsur
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
 
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docx
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docxMateri E-modul Ekosistem kelas X SMA.docx
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docx
 
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptxPPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
 
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.ppt
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.pptDemokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.ppt
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.ppt
 
METODE PENGEMBANGAN MORAL DAN NILAI-NILAI AGAMA.pptx
METODE PENGEMBANGAN MORAL DAN NILAI-NILAI AGAMA.pptxMETODE PENGEMBANGAN MORAL DAN NILAI-NILAI AGAMA.pptx
METODE PENGEMBANGAN MORAL DAN NILAI-NILAI AGAMA.pptx
 
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
 

Modul mapel 2 level 1 combine

  • 1.
  • 2. i | P a g eModul Pembelajaran Home Learning Level 1 TIM PENYUSUN Penanggung jawab : Hj.Riska Salsiah, S.Pd Penyusun : Seluruh guru kelas 1 - Nurdian Marwah, S.Pd - Tantianti Auria Caesarrah - Muhamad Aldi Kandias, S.Pd - Fily Anbar Irsalina, S.Pd Design : Muhamad Aldi Kandias, S.Pd Editor : Ristanti Rahayu, S.Pd Pratiwi Nur Dayanti, S.Pd Nurdian Marwah, S.Pd. Muhamad Aldi Kandias, S.Pd
  • 3. ii | P a g eModul Pembelajaran Home Learning Level 1 Kata Pengantar Bismillahirrahmanirrahim, Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh. Alhamdulillahirabbil’alamin. Puji serta syukur mari kita panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan kepada kita semua limpahan rahmat dan karunia-Nya. Semoga kita semua terlindungi dari segala penyakit yang sedang mewabah dibumi ini. Aamiin Bersamaan dengan Surat Edaran Nomor 4 Tahun 2020 tentang Pelaksanaan Pendidikan Dalam Masa Darurat Coronavirus Disease (Covid-19) agar aktivitas kegiatan belajar disekolah dialikan ke pembelajaran jarak jauh demi terhindarnya anak – anak dari penyebaran Covid-19. Kami mengucapkan terimakasih kepada Ayah/Bunda yang telah membantu kami dalam kegiatan pembelajaran jarak jauh ini. Kami menyadari, bahwa modul bahan ajar yang kami sediakan jauh dari sempurna. Oleh karena itu, kritik dan saran yang membangun akan sangat kami terima demi kesempurnaan modul bahan ajar. Atas perhatian dan kerja sama yang baik kami mengucapkan terimakasih. Semoga yang kita lakukan ini dapat berpengaruh positif bagi perkembangan pendidikan putra/I kita semua. Aamiin Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh. Bogor, Agustus 2020 Kepala Sekolah SDIT Sholahuddin Hj. Riska Salsiah, S.Pd
  • 4. iii | P a g eModul Pembelajaran Home Learning Level 1 DAFTAR ISI Tim Penyusun........................................................................................................................................i Kata Pengantar.....................................................................................................................................ii Daftar Isi .......................................................................................................................................iii Petunjuk Pengerjaan Tugas ...............................................................................................................iv Jadual Kegiatan ...................................................................................................................................v Petunjuk Pengerjaan Soal...................................................................................................................vi Selasa, 25 Agustus 2020......................................................................................................................1 Ayo menulis .......................................................................................................................................1 Rabu, 26 Agustus 2020 ........................................................................................................................2 Ayo Berhitung ........................................................................................................................................2 Kamis, 27 Agustus 2020.......................................................................................................................3 Tematik (bunyi alam dan bunyi buatan)..................................................................................................3 Jum’at, 28 Agustus 2020......................................................................................................................5 Tematik (menyebutkan huruf).................................................................................................................5 Senin, 31 Agustus 2020........................................................................................................................6 Tematik (sikap baik terhadap kakak dan adik) ........................................................................................6 Tematik (kegemaran) .............................................................................................................................8 Selasa, 1 September 2020..................................................................................................................10 PAI (Allah Maha Esa) ..........................................................................................................................10 Rabu, 2 September 2020 ....................................................................................................................12 Tematik (membandingkan banyak benda) ...........................................................................................12 Kamis, 3 September 2020 ............................................................................................................................ 14 Menulis huruf kapital ....................................................................................................................................... 14 Jum’at, 4 September 2020..................................................................................................................15 Tematik (lebih banyak/lebih sedikit) .....................................................................................................15 Senin, 7 September 2020 ...................................................................................................................17 PAI (Iman kepada Allah) ......................................................................................................................17
  • 5. iv | P a g eModul Pembelajaran Home Learning Level 1 Selasa, 8 September 2020..................................................................................................................19 Tematik (gemar berolahraga) ...............................................................................................................19 Rabu, 9 September 2020 ....................................................................................................................22 Tematik (aturan dalam berolahraga) ....................................................................................................22 Tematik (Penjumlahan menggunakan benda) ......................................................................................24 Kamis, 10 September 2020 ................................................................................................................25 Tematik (gemar bernyanyi dan menari) ...............................................................................................25 Tematik (ayo menggambar).................................................................................................................27 Jum’at, 11 September 2020................................................................................................................28 Tematik (penjumlahan menggunakan angka) ......................................................................................28 Senin, 14 September 2020 .................................................................................................................29 Tematik (Pola benda) ...........................................................................................................................29 Selasa, 15 September 2020................................................................................................................30 Tematik (Gemar Menggambar) ............................................................................................................30 Ayo membaca .....................................................................................................................................32 Rabu, 16 September 2020 ..................................................................................................................33 Tematik (Gerak cepat dan lambat) .......................................................................................................33 Ayo menulis ......................................................................................................................................34 Kamis, 17 September 2020 ................................................................................................................35 Tematik (Gemar Membaca) .................................................................................................................35 Tematik (kebersamaan membaca bersama keluarga ) .........................................................................37 Jum’at, 18 September 2020................................................................................................................38 Tematik (bangun datar) .......................................................................................................................38 Ayo berhitung ......................................................................................................................................39
  • 6. v | P a g eModul Pembelajaran Home Learning Level 1 PETUNJUK PENGERJAAN TUGAS HOME LEARNING Kegiatan Home Learning (HL) adalah kegiatan pembelajaran materi tema 1 dan masuk ke dalam pembelajaran di kelas 1. Kegiatan Home Learning kali ini memadukan penggunaan media pembelajaran buku paket, modul, dan media digital lainnya yang disediakan oleh sekolah. Modul ini diambil dan dikumpulkan oleh orang tua di sekolah. Modul mapel 2 ini digunakan untuk kegiatan belajar selama 4 pekan dimulai tanggal 24 Agustus 2020 sampai 18 September 2020. TEKNIS KEGIATAN PENGERJAAN TUGAS HOME LEARNING 1. Siapkan alat tulismu 2. Saat mengerjakan tugas duduk dengan rapi 3. Membaca basmalah dan doa sebelum belajar 4. Kerjakan tugas sampai selesai 5. Membaca hamdalah saat selesai mengerjakan tugas ATURAN KEGIATAN HOME LEARNING Kegiatan harian : 1. Siap berkegiatan pada pukul 08.00 2. Sudah mandi, melakukan olah tubuh dan sarapan 3. Menggunakan pakaian rapi 4. Duduk bersiap di meja belajar/tempat belajar masing-masing 5. Mengikuti kegiatan dengan semangat dan sungguh-sungguh 6. Menyelesaikan tugas dengan tuntas sesuai dengan jadual yang ditentukan 7. Berusaha berkegiatan dan menyelesaikan tugas secara mandiri 8. Jika ada hal-hal yang belum di pahami, maka tanyakan kepada Ayah/Bunda, Kakak maupun Ust/Usth CATATAN 1. Selama HL, ananda selalu melaksanakan sholat 5 waktu 2. Pelaporan selama 3 pekan dengan mengembalikan kembali ke sekolah 3. Semoga Allah SWT memberikan perlindungan, kemudahan, dan keberkahan kepada kita semua
  • 7. vi | P a g eModul Pembelajaran Home Learning Level 1 4. Semangat belajar di rumah ananda sholih dan sholihah 
  • 8. Nama 1 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 Selasa, 25 Agustus 2020 A. Kegiatan 1 Salinlah tulisan dibawah ini pada kertas yang sudah disediakan 1. Aku suka susu 2. Ali baca buku 3. Ibu ada di Surabaya 4. Siti buka buku 5. Ayah main basket Ayo Menulis 1. 2. 3. 4. 5.
  • 9. Nama 2 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 Rabu, 26 Agustus 2020 Ayo Berhitung Tulislah angka 1 sampai 10 seperti contoh di bawah ini ! 1 … … … 2 … … … 3 … … … 4 … … … 5 … … … 6 … … … 7 … … … 8 … … … 9 … … … 10 … … …
  • 10. Nama 3 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 Kamis, 27 Agustus 2020 Tematik (bunyi alam dan bunyi buatan) A. Kegiatan 1 Menyimak penjelasan guru secara interaktif dan membuka buku tematik 1B halaman 9 B. Materi Teman-teman, apakah kalian sudah tahu arti dari bunyi alam dan bunyi buatan? Bunyi alam adalah bunyi atau suara yang berasal dari alam. Contohnya : bunyi atau suara binatang, hujan, petir dan lain sebagainya. Sedangkan, bunyi buatan adalah bunyi atau suara yang dibuat oleh manusia. Contohnya : bunyi atau suara alat musik, bel, tepuk tangan, dan lain sebagainya. Perhatikan gambar dibawah ini ! Suara Harimau Suara Kucing SuaraBebek Suara Ayam Bunyi Alam Suara Hujan Suara PetirBunyi Buatan Suara Gitar Suara Drum Suara Tepuk tangan Suara Mengetuk pintu
  • 11. Nama 4 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 C. Kegiatan 2 Kelompokkanlah macam-macam bunyi dibawah ini sesuai dengan sumber bunyinya dengan memberikan tanda centang () Macam-macam bunyi atau suara Sumber Bunyi Bunyi Alam Bunyi Buatan
  • 12. Nama 5 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 Jum’at, 28 Agustus 2020 Tematik (Menyebut Huruf) A. Kegiatan 1 Menyaksikan penjelasan guru dan membuka buku paket tema 1A hal. 63, 75 dan 107. B. Kegiatan 2 Sebutkan huruf-huruf sesuai dengan kata di bawah ini bersama gurumu. C. Kegiatan 3 Tulislah huruf-huruf sesuai dengan kata-kata dibawah ini ! 1. bola = _ _ _ _ 2. kuda = _ _ _ _ 3. lari = _ _ _ _ 4. sepeda = _ _ _ _ _ _ 5. raket = _ _ _ _ _ bola basket panahan bulu tangkis berkuda sepak bola berenang tenis meja sepeda
  • 13. Nama 6 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 Senin, 31 Agustus 2020 Tematik (sikap baik terhadap kakak dan adik) A. Kegiatan 1 Menonton video pembelajaran terkait sikap baik terhadap kakak dan adik (video dikirimkan via grup kelas) B. Materi Teman-teman, tahu kah kalian bagaimana cara bersikap yang baik terhadap kakak atau adik?  Kebersamaan dirumah bersama kakak atau adik membuat suasana rumah menjadi nyaman dan menyenangkan.  Bagaimanakah cara menjaga sikap yang baik terhadap kakak atau adik? Berikut adalah beberapa kegiatan yang dapat dilakukan bersama dengan kakak atau adikmu. Saling menjaga ketika bermain bersama Membaca buku bersama Bermain besama Bersepeda bersama
  • 14. Nama 7 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 C. Kegiatan 2 Setelah menyaksikan video pembelajaran yang dikirimkan oleh gurumu. Yuk, kerjakan Latihan dibawah ini. Berilah tanda centang () pada gambar yang menunjukkan sikap baik terhadap kakak atau adik. Dan tanda silang (X) pada gambar yang tidak mencerminkan perilaku hidup rukun.
  • 15. Nama 8 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 Tematik (kegemaran) A. Materi Kegemaran adalah sesuatu yang disukai dan senang untuk melakukannya. Kegemaran terbagi menjadi 4 yaitu, : 1. Gemar berolahraga 2. Gemar bernyanyi dan menari 3. Gemar menggambar 4. Gemar membaca B. Kegiatan 1 Menyaksikan video pembelajaran kegemaran yang akan dikirim oleh gurumu ke grup kelas.
  • 16. Nama 9 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 C. Kegiatan 2 Berilah tanda centang () pada gambar yang menunjukkan kegemaran
  • 17. Nama 10 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 Selasa, 1 September 2020 PAI (Allah Maha Esa) A.Kegiatan 1 Menyaksikan video pembelajaran terkait Allah itu ada (video dikirimkan via grup kelas) B.Materi Iman Kepada Allah Kita wajib beriman kepada Allah Swt. Menyakini bahwa sesungguhnya Allah itu ada. Allah telah menciptakan alam semesta untuk manusia.
  • 18. Nama 11 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 No. Uraian Iya Tidak 1. Aku percaya Allah itu ada 2. Aku percaya alam semesta ini ciptaan Allah 3. Aku harus memelihara lingkungan di sekitar 4. Aku bersyukur kepada Allah swt Isilah titik-titik di bawah ini dengan memilih kata yang tepat dari kolom disamping! 1. Alam semesta bukti adanya ....................................................................... 2. Allah menciptakan alam untuk .................................................................... 3. Kita harus ......................................................... karena diciptakan Allah swt. Ayo kita berlatih Air Laut Manusia Alam Semesta Hewan Ternak Bacalah pernyataan di bawah ini dengan bantuan orang tuamu, berilah tanda pada kolom yang sesuai pendapatmu ! Manusia bersyukur Allah
  • 19. Nama 12 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 Rabu, 2 September 2020 Tematik (membandingkan banyak benda) A. Kegiatan 1 Menyimak penjelasan guru terkait membandingkan banyak benda B. Materi Teman-teman kali ini kita akan belajar cara membandingkan banyak benda Coba simak gambar di bawah ini ! Ali mempunyai apel sebanyak 3 buah Hasan mempunyai apel sebanyak 5 buah Apel milik siapakah yang lebih banyak ? Coba lihat dan perhatikan jumlah apel yang dimiliki Ali dan Hasan. Jika sudah dilihat dan dihitung maka apel yang lebih banyak adalah milik Hasan. Karena milik Hasan 5 buah sedangkan Ali hanya 3 buah. Lalu apel milik siapakah yang lebih sedikit ? Betul sekali apel yang lebih sedikit adalah milik Ali karena milik Ali hanya 3. Sedangkan milik Hasan lebih dari 3 yaitu 5 buah.
  • 20. Nama 13 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 C. Kegiatan 2 Berilah tanda centang pada benda yang lebih banyak ! 1 2 3 4 Berilah tanda centang pada benda yang lebih sedikit ! 5 6 7 8
  • 21. Nama 14 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 Kamis, 3 September 2020 A. Kegiatan 1 Tuliskanlah huruf kapital seperti contoh dibawah ini. Menulis huruf kapital A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
  • 22. Nama 15 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 Jum’at, 4 September 2020 Tematik (lebih banyak/lebih sedikit) A. Kegiatan 1 Menyaksikan video pembelajaran terkait perbandingan (lebih banyak/lebih sedikit) B. Materi Sebelumnya teman-teman sudah belajar membandingkan mana benda yag lebih banyak dan lebih sedikit. Sekarang kita belajar membandingkan dua kelompok benda dengan menggunakan perbandingan “lebih banyak” , “lebih sedikit”, dan “sama dengan”. Langkah pertama adalah lihat dan hitung jumlah kelompok benda yang ada di sebelah kiri. Kemudian lihat dan hitung benda di sebelah kanan. Selanjutnya bandingkan benda yang di sebelah kiri lebih banyak/sedikit/sama dengan benda di sebelah kanan. Perhatikan gambar di bawah ini !
  • 23. Nama 16 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 C. Kegiatan 2 Isilah titik-titik di bawah ini dengan perbandingan “lebih banyak dari” atau “lebih sedikit dari” atau “sama dengan” ……………………….. ……………………… ……………………….. ……………………… ……………………..
  • 24. Nama 17 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 Senin, 7 September 2020 PAI (Iman kepada Allah) A.Kegiatan 1 Menyimak pembahasan guru secara interaktif dan menonton Nabi Ibrahim melalui zoomclass B.Materi Kisah nabi ibrahim (Allah Maha Esa) Nabi Ibrahim a.s merupakan nabi yang diperintahkan Allah untuk mengajak ayah dan umatnya untuk senantiasa menyembah dan beribadah kepada Allah swt. Terutama menyakinkan Raja Abrahah bahwa Allah itu satu dan tidak ada tuhan yang wajib disembah selain Allah swt. Pada zaman itu Raja Abrahah menyembah berhala atau patung yang dibuat oleh ayahnya nabi Ibrahim. Namun Allah swt memerintahkan nabi ibrahim untuk mengajak ayahnya dan raja abrahah untuk menyembah Allah swt bukan menyembah patung atau berhala lainnya. Allah swt menyakinkan nabi ibrahim a.s melalui penglihatannya, sehingga kita bersyukur kepada Allah memberikan kita mata untuk melihat dan anggota tubuh lainnya. Sehingga nabi ibrahim yakin bahwa Allah itu maha esa dan tiada tuhan yang wajib disembah selain Allah swt. Umat Nabi Ibrahim Menyembah Patung
  • 25. Nama 18 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 No. Uraian Benar Salah 1. Nabi Iibrahim mengajak umatnya menyembah Allah 2. Ayah nabi ibrahim membuat patung untuk disembah 3. Nabi ibrahim alaihi salam menyakini bahwa Allah maha esa 4. Manusia hanaya beribadah kepada Allah 5. Umat nabi ibrahim selalu menyembaha Allah Isilah titik-titik di bawah ini dengan memilih kata yang tepat dari kolom disamping ! 1. Allah menciptakan manusia dengan anggota tubuh yang ................................... 2. Mata gunanya untuk ............................................................................................. 3. Umat nabi ibrahim menyembah ........................................................................... 4. Manusia diciptkan Allah untuk .........................................................kepada-Nya Bacalah pernyataan di bawah ini dengan bantuan orang tuamu, berilah tanda pada kolom yang tepat ! sempurna melihat patung beribadah
  • 26. Nama 19 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 Selasa, 8 September 2020 Tematik (gemar berolahraga) A. Materi Olahraga adalah suatu kegiatan yang dalam menyehatkan tubuh. Olahraga memiliki banyak macam, seperti : Nama olahraga Tempat Peralatan yang digunakan Lapangan sepak bola - Bola sepak - gawang - Sepatu sepak bola - Pelindung kaki - Kaos kaki - Baju olahraga sepak bola - Sarung tangan (keeper) Lapangan basket - Bola basket - Ring basket - Sepatu olahraga - Kaos kaki - Baju olahraga bola basket - Ikat kepala Lapangan bulu tangkis atau Aula GOR (Gedung Olahraga) - Raket - Kok - Tiang dan net - Baju olahraga - Sepatu olahraga - Kaos kaki Lapangan voli - Bola voli - Tiang dan net - Baju olahraga voli - Sepatu olahraga - Kaos kaki bulu tangkis bola basket sepak bola bola voli
  • 27. Nama 20 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 Aula GOR (Gedung Olahraga) - Meja tenis - Bola pingpong - Bet (raket bola pingpong) - Tiang penyangga dan net - Baju olahraga tenis meja - Sepatu olahraga - Kaos kaki Kolam renang - Penutup kepala - Baju renang - Kacamata renang Lapangan panahan - Busur panah - Anak panah - Pelindung jari, tangan dan dada - Kantong anak panah - Tali penarik anak panah - Target panahan Lapangan berkuda - Pelindung kepala (Helm) - sepatu boot - cemeti (pecut) - peralatan kuda B. Kegiatan 1 Menyaksikan video pembelajaran kegemaran yang akan dikirim oleh gurumu ke grup kelas. tenis meja berenang panahan berkud a
  • 28. Nama 21 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 C. Kegiatan 2 Lengkapilah kalimat dibawah ini sesuai dengan gambar 1. 2. 3. 4. 5. nama olahraga ……………………………………………………………. tempat olahraga …………………………………………………………. panahan / lapangan nama olahraga ……………………………………………………………. tempat olahraga …………………………………………………………. berenang / kolam renang nama olahraga ……………………………………………………………. tempat olahraga …………………………………………………………. bulu tangkis / aula GOR nama olahraga ……………………………………………………………. tempat olahraga …………………………………………………………. bola basket / lapangan nama olahraga tenis meja tempat olahraga aula GOR tenis meja / aula GOR
  • 29. Nama 22 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 Rabu, 9 September 2020 Tematik (aturan dalam berolahraga) A. Kegiatan 1 Menyaksikan penjelasan gurumu terkait aturan dalam berolahraga B. Materi  Olahraga adalah Gerakan tubuh yang dilakukan untuk menjaga kebugaran dan Kesehatan tubuh. Olahraga ada banyak macamnya, diantaranya : 1. Olahraga yang dilakukan secara berkelompok. Seperti : Permainan sepak bola, basket, bola voli, kasti, dan lain sebagainya. 2. Olahraga yang dilakukan sendiri. Seperti : Bermain sepeda, berenang, lomba lari, dan lain sebagainya. Ketika teman-teman berolahraga, ada beberapa hal yang harus diperhatikan ya… - Sebelum memulai berolahraga,teman-teman harus melakukan pemanasan terlebih dahulu - Melakukan olahraga bersama orang tua atau orang dewasa - Tidak lupa untuk membawa minum ya
  • 30. Nama 23 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 C. Kegiatan 2 Setelah menyaksikan video pembelajaran yang dikirimkab oleh gurumu. Sekarang, kita kerjakan latihan dibawah ini. Tariklah garis dan hubungkan dengan hal apa saja yang harus dilakukan saat berolahraga. Olahraga Menangisi teman Perbanyak minum air putih Pemanasan Menyakiti teman
  • 31. Nama 24 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 Tematik (Penjumlahan menggunakan benda) A. Kegiatan 1 Menyimak penjelasan guru terkait penjumlahan menggunakan benda dan membuka buku tematik 1A halaman 143 B. Kegiatan 2 Hitunglah berapa hasil penjumlahan di bawah ini ! 1. + + == = = =2. 3. 4. 5. + + + + = = = =
  • 32. Nama 25 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 Kamis, 10 September 2020 Tematik (gemar bernyanyi dan menari) A. Materi Dengarkan gurumu membacakan teks dibawah ini. B. Kegiatan 1 Menyaksikan video pembelajaran kegemaran yang akan dikirim oleh gurumu ke grup kelas. Tempat Ketika tampil bernyanyi disebut dengan panggung. Saat bernyanyi ada peralatan yang dibutuhkan, seperti : 1. Alat musik 2. Mikrofon 3. Pengeras suara Tempat Ketika tampil menari disebut dengan panggung. Saat menari ada peralatan yang dibutuhkan, seperti : 1. Alat musik 2. Pakaian menari 3. Pengeras suara Bernyanyi adalah seni suara yang menggunakan nada Menari adalah seni gerak tubuh yang diiringi dengan musik
  • 33. Nama 26 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 C. Kegiatan 2 Isilah titik-titik dibawah ini sesuai dengan kotak yang sudah disediakan 1. Tempat ketika tampil bernyanyi dan menari disebut ………. 2. Seni suara yang menggunakan nada adalah ………. 3. Seni gerak tubuh yang diiringi dengan music adalah ………. 4. Salah satu peralatan yang dibutuhkan saat menari adalah ………. 5. Salah satu peralatan yang dibutuhkan saat bernyanyi adalah ………. D. Kegiatan 3 Lingkarilah kata dibawah ini dengan kata-kata yang ada di dalam kotak dengan tepat. menari musikpentas panggungbernyanyi bernyanyi microfonpanggung alat musikmenari
  • 34. Nama 27 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 Tematik (Ayo menggambar) A. Kegiatan 1  Menonton video tutorial “Menggambar dan Mewarnai” yang dikirimkan oleh gurumu.  Siapkan alat dan bahan : B. Kegiatan 2 Mengikuti langah-langkah menggambar dan mewarnai terpimpin yang dicontohkan oleh guru pada buku gambarmu ! Pensil dan penghapus Krayon warna Kertas HVS kosong Yuk, ikuti langah- langkahnya… Dan berusaha untuk mengerjakannya sendiri ya… Teman-teman, hari ini kita menggambar dan mewarnai mengikuti instruksi dari ibu guru ya….
  • 35. Nama 28 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 Jum’at, 11 September 2020 Tematik (penjumlahan menggunakan angka) A. Kegiatan 1 Menyaksikan video pembelajaran yang dikirimkan guru ke gru kelas B. Materi Sebelumnya teman-teman sudah belajar penjumlahan menggunakan benda. Sekarang kita berhitung menggunakan angka dengan bantuan jari yuk ! Perhatikan contoh di bawah ini ! 3 + 2 = … Keluarkan jarimu sejumlah 3 Kemudian keluarkan lagi sejumlah 2 Hitung jumlah keseluruhan jarimu. Berapakah jumlahnya ? Ya, jumlahnya adalah 5. Jadi 3 + 2 = 5 C. Kegiatan 2 Yuk bermain game sambil berhitung Kerjakan soal berhitung penjumlahan dengan bantuan jarimu melalui link yang gurumu kirimkan pada grup kelas!
  • 36. Nama 29 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 Senin, 14 September 2020 Tematik (Pola benda) A. Kegiatan 1 Menyaksikan video pembelajaran yang dikirimkan guru ke grup kelas dan membaca buku tematik 1B halaman 137 B. Kegiatan 2 Gunting dan tempelah gambar pada kotak sesuai pola yang tepat ! C. Kegiatan 3 Mengerjakan buku tematik 1B halaman 138
  • 37. Nama 30 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 Selasa, 15 September 2020 Tematik (Gemar Menggambar) A. Materi Dengarkan gurumu membacakan teks dibawah ini. Tahukah kamu? Selain pensil dan kertas, peralatan menggambar banyak macamnya. Perhatikanlah peralatan menggambar dibawah ini. B. Kegiatan 1 Menyaksikan video pembelajaran terkait kegemaran menggambar Adi suka menggambar Menggambar adalah proses membuat gambar Hari ini Adi akan menggambar ikan paus Adi diatas permukaan kertas menggunakan pensil Adi menggambar ikan paus dengan perasaan bahagia kanvas spidolkrayonPensil warnabuku gambar cat airkuaspalet
  • 38. Nama 31 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 C. Kegiatan 2 Tariklah garis yang menghubungkan gambar dengan namanya buku gambar cat air palet Pensil warna kuas kanvas
  • 39. Nama 32 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 Ayo membaca Bacalah kalimat dibawah ini dengan bimbingan orangtuamu ! Suci suka bolu Hari ini ibu beli bolu Bolu itu rasa keju Ada juga rasa ceri Suci simpan bolu di atas meja Zaki makan jambu Rasa jambu itu manis Buah jambu warna merah Ada juga yang hijau Ibu beli jambu di pasar Jika ananda dirasa sudah lancar membaca kalimat di atas, maka ananda diminta membaca kalimat di bawah ini !
  • 40. Nama 33 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 Rabu, 16 September 2020 Tematik (Gerak cepat dan lambat) A. Materi B. Kegiatan 1 Menyimak penjelasan guru terkait gerak cepat dan gerak lambat dan membuka buku tematik 1B halaman 46 – 47 C. Kegiatan 2 Menirukan berbagai macam gerakan alam dan Gerakan binatang bersama gurumu Contoh Gerakan binatang :  Gerak ikan  Gerak kupu-kupu atau burung  Gerak kangguru Apakah gerak lambat dan gerak cepat itu? Gerakan dalam tarian biasanya menyesuaikan dengan irama lagu yang dimainkan. Semakin lambat lagu atau musiknya, maka semakin lambat pula gerakan tarinya. Begitupun ketika lagu atau musik yang dimainkan semakin cepat, maka akan semakin cepat pula gerakan tariannya. Ada Beberapa macam gerakan, diantaranya yaitu : gerakan alam dan gerakan binatang. Contoh Gerakan alam :  Gerak awan  Gerak ombak  Gerakan angin yang berhembus
  • 41. Nama 34 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 Ayo menulis A. Kegiatan 1 Ubahlah kata dibawah ini menggunakan huruf kapital baju …….. mata …….. susu …….. gula …….. hari ……..
  • 42. Nama 35 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 Kamis, 17 September 2020 Tematik (Gemar Membaca) A. Materi Ada banyak jenis buku, namun yang akan kita pelajari kali ini adalah : B. Kegiatan 1 Menyaksikan penjelasan guru terkait kegemaran bernyanyi dan menari Sebelumnya teman-teman sudah mengetahui berbagai macam kegemaran seperti gemar olahraga, bernyanyi , menari serta menggambar. Sekarang kita akan membahas tentang gemar membaca. Apakah kamu suka membaca? Tahukah kamu? Membaca sangat bermanfaat, dengan membaca kita dapat menambah pengetahuan Buku pelajaran yaitu buku yang berisi materi pelajaran Koran merupakan suatu bacaan yang berisi berita atau kejadian yang telah terjadi Majalah adalah kumpulan informasi yang menarik yang disertai gambar Komik ialah cerita yang memiliki gambar
  • 43. Nama 36 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 C. Kegiatan 2 Pilihlah kata yang sesuai dan tulis di bawah gambar buku pelajaran komik koran majalah
  • 44. Nama 37 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 Buku adalah jendela dunia. Kegiatan membaca buku merupakan suatu cara untuk mengetahui banyak hal, dengan membaca teman-teman akan semakin pintar. Tematik (Kebersamaan Membaca Bersama Keluarga) A. Kegiatan 1 Menyaksikan video pembelajaran dan membuka buku tematik 1A halaman 125 - 128 B. Materi C. Kegiatan 2 Tulislah jenis buku bacaan kegemaran anggota keluargamu pada kotak di bawah ini : Anggota Keluarga Bacaan Kegemaran Ayah Bunda Aku Kakak Adik D. Mengisi lembar kerja di buku tematik 1B halaman 129.
  • 45. Nama 38 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 Jum’at, 18 September 2020 Tematik (bangun datar) A. Kegiatan 1 Menyaksikan video pembelajaran yang dikirimkan guru ke grup kelas B. Materi Berdasarkan jumlah sisinya, bangun datar dibagi menjadi : Segitiga segiempat lingkaran Persegi persegi panjang C. Kegiatan 2 Mengerjakan soal tentang bangun datar melalui quizizz. Link akan dikirimkan ke grup kelas
  • 46. Nama 39 | M o d u l P e m b e l a j a r a n H o m e L e a r n i n g L e v e l 1 Ayo berhitung Hitunglah penjumlahan di bawah ini menggunakan bantuan jarimu, kemudian tuliskan jawabannya pada titik-titik yang disediakan ! 1) 2 + 3 = … 2) 3 + 4 = … 3) 4 + 2 = … 4) 5 + 2 = … 5) 4 + 4 = … 6) 6 + 2 = … 7) 7 + 3 = … 8) 6 + 0 = … 9) 3 + 7 = … 10) 4 + 5 = …