SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Download to read offline
PERESUME : UNI NOFIANTI, S.SI
Setiap detik pada hembusan nafas dalam
kehidupan manusia sejatinya adalah butir-
butir kenikmatan dari Allah Azza Wa Jalla.
Sebanyak nikmat tersebut maka sebesar
pula tanggung jawab manusia dihadapan
Allah Azza Wa Jalla kelak dihari akhir.
Umurmu, untuk apa kau habiskan, waktumu,
bagaimana kau gunakan, hartamu, kepada
siapa engkau habiskan. Maka mohonlah
kepada Allah Azza Wa Jalla jangan sampai
nikmat tersebut kita sia-siakan apalagi jika
tak mensyukurinya.
Luruskan niat, ilmuilah diri, minta pertolongan
Allah Azza Wa Jalla. Semoga melalui ikhtiar
menjadi guru Al Fatih, Allah hadirkan kembali
generasi yang membawa kegemilangan
Islam.
Kehidupan kita pada setiap peristiwanya
adalah sesuatu yang harus dimaknai,
diperhitungkan. Sebab orang dalam
perjalanan yang tidak pandai
memperhitungkan bekal maka akan
berbahaya di tengah perjalanan.
(‫ﺎ‬‫ﱠ‬‫ﻣ‬ ࣱ
‫ﺲ‬ۡ‫ﻔ‬َ‫ﻧ‬ ۡ‫ﺮ‬ ُ
‫ﻨﻈ‬َ‫ﺘ‬ۡ‫ﻟ‬َ‫و‬ َ‫ﻪ‬‫ﱠ‬‫ٱﻟﻠ‬ ۟‫ﻮا‬ُ‫ﻘ‬‫ﱠ‬‫ﺗ‬‫ٱ‬ ۟‫ﻮا‬ُ‫ﻨ‬َ‫َاﻣ‬‫ء‬ َ‫ِﯾﻦ‬‫ﺬ‬‫ﱠ‬‫ٱﻟ‬ ‫ﺎ‬َ‫ﻬ‬‫ﱡ‬‫ﯾ‬َ‫ﺄ‬
ٰۤ‫ـ‬َ‫ﯾ‬
َ‫ﻮن‬ُ‫ﻠ‬َ‫ﻤ‬ۡ‫ﻌ‬َ‫ﺗ‬ ‫ﺎ‬َ‫ﻤ‬ِ‫ﺑ‬ ُۢ‫ﺮ‬‫ﯿ‬ِ‫ﺒ‬َ‫ﺧ‬ َ‫ﻪ‬‫ﱠ‬‫ٱﻟﻠ‬ ‫ﱠ‬‫ن‬ِ‫إ‬ َۚ‫ﻪ‬‫ﱠ‬‫ٱﻟﻠ‬ ۟‫ﻮا‬ُ‫ﻘ‬‫ﱠ‬‫ﺗ‬‫ٱ‬َ‫و‬ ࣲۖ‫ﺪ‬َ‫ِﻐ‬‫ﻟ‬ ۡ
‫ﺖ‬َ‫ﱠﻣ‬‫ﺪ‬َ‫ﻗ‬)
[Surah Al-Hashr 18]
"Wahai orang-orang yang beriman!
Bertakwalah kepada Allah dan hendaklah
setiap orang memperhatikan apa yang telah
diperbuatnya untuk hari esok (akhirat), dan
bertakwalah kepada Allah. Sungguh, Allah
Mahateliti terhadap apa yang kamu
kerjakan."
Jauh melampaui programmer. Melalui takdir
Allah semua sudah terprogram. Dia adalah
sebaik-baik dzat yang memberi bahasa
pemrograman kepada manusia.
Beruntunglah orang yang bisa mengambil
hikmah tersebut.
Duduknya para mahasiswa pada setiap
perkuliahan AGA tidaklah kebetulan. Maka
berdoalah kepada Allah agar mendapstkan
ilmu yang bermanfaat. Bukan meminta doa
untuk mendapat ilmu yang banyak, tetapi
ilmu haruslah bermanfaat. Maknailah setiap
ilmu yang kita pelajari, terapkan dalam
kehidupan. Kemudian ajarkan sehingga ilmu
tersebut berbekas kepada pendengarnya.
ً‫ﻼ‬َ‫ﻤ‬َ‫ﻋ‬َ‫و‬ ،ً‫ﺒﺎ‬‫ﱢ‬‫ﻴ‬ َ
‫ﻃ‬ ً‫ﻗﺎ‬ْ‫ز‬ِ‫ر‬َ‫و‬ ،ً‫ِﻌﺎ‬‫ﻓ‬‫ﺎ‬َ‫ﻧ‬ ً‫ﻤﺎ‬ْ‫ﻠ‬ِ‫ﻋ‬ َ
‫ﻚ‬ُ‫ﻟ‬َ‫ﺄ‬ ْ
‫ﺳ‬َ‫أ‬ ‫ﻲ‬‫ﱢ‬‫ﻧ‬‫إ‬ ‫ﱠ‬‫ﻢ‬ُ‫ﻬ‬‫ﱠ‬‫اﻟﻠ‬
‫ﻼ‬‫ﱠ‬‫ﺒ‬َ‫ﻘ‬َ‫ﺘ‬ُ‫ﻣ‬
( َ‫ل‬َ‫ﺰ‬‫ﻧ‬َ‫أ‬َ‫و‬ ࣰ‫ء‬ۤ‫ﺎ‬َ‫ﻨ‬ِ‫ﺑ‬ َ‫ء‬ۤ‫ﺎ‬َ‫ﻤ‬ ‫ﱠ‬
‫ٱﻟﺴ‬َ‫و‬ ‫ﺎ‬ ࣰ
‫ﺷ‬ٰ َ‫ﺮ‬ِ‫ﻓ‬ َ
‫ض‬ۡ‫ر‬َ ۡ
‫ٱﻷ‬ ُ‫ﻢ‬ُ‫ﻜ‬َ‫ﻟ‬ َ‫ﻞ‬َ‫ﻌ‬َ‫ﺟ‬ ‫ِی‬‫ﺬ‬‫ﱠ‬‫ٱﻟ‬
َ
‫ﻼ‬َ‫ﻓ‬ ۖۡ‫ﻢ‬ُ‫ﻜ‬‫ﱠ‬‫ﻟ‬ ‫ﺎ‬ࣰ‫ﻗ‬ۡ‫ز‬ِ‫ر‬ ِ
‫ت‬ٰ َ‫ﺮ‬َ‫ﻤ‬‫ﱠ‬‫ﺜ‬‫ٱﻟ‬ َ‫ﻦ‬ِ‫ﻣ‬ ‫ۦ‬ِ‫ﻪ‬ِ‫ﺑ‬ َ‫ج‬َ‫ﺮ‬ۡ‫ﺧ‬َ‫ﺄ‬َ‫ﻓ‬ ࣰ‫ء‬ۤ‫ﺎ‬َ‫ﻣ‬ ِ‫ء‬ۤ‫ﺎ‬َ‫ﻤ‬ ‫ﱠ‬
‫ٱﻟﺴ‬ َ‫ﻦ‬ِ‫ﻣ‬
َ‫ﻮن‬ُ‫ﻤ‬َ‫ﻠ‬ۡ‫ﻌ‬َ‫ﺗ‬ ۡ‫ﻢ‬ُ‫ﺘ‬‫ﻧ‬َ‫أ‬َ‫و‬ ‫ࣰا‬‫د‬‫َا‬‫ﺪ‬‫ﻧ‬َ‫أ‬ ِ‫ﻪ‬‫ﱠ‬‫ِﻠ‬‫ﻟ‬ ۟‫ﻮا‬ُ‫ﻠ‬َ‫ﻌ‬ۡ‫ﺠ‬َ‫ﺗ‬)
[Surat Al-Baqarah 22]
"(Dialah) yang menjadikan bumi sebagai
hamparan bagimu dan langit sebagai atap,
dan Dialah yang menurunkan air (hujan) dari
langit, lalu Dia hasilkan dengan (hujan) itu
buah-buahan sebagai rezeki untukmu.
Karena itu janganlah kamu mengadakan
tandingan-tandingan bagi Allah, padahal
kamu mengetahui."
A. Langit sebagai Tempat Datangnya
Rizki
Pembahasan :
Air yang Allah Azza Wa Jalla turunkan ialah
menjadi sebab tumbuhnya tanaman, di
antaranya ada yang menghasilkan buah-
buahan. Sebagai rizki untuk manusia.
(ٰۤ‫ﻰ‬‫ﱠ‬‫ﺘ‬َ‫ﺣ‬ ۖ‫ۦ‬ِ‫ِﻪ‬‫ﺘ‬َ‫ﻤ‬ۡ‫ﺣ‬َ‫ر‬ ۡ‫َی‬‫ﺪ‬َ‫ﯾ‬ َ‫ﻦ‬ۡ‫ﯿ‬َ‫ﺑ‬ ‫ا‬َۢ‫ﺮ‬ ۡ
‫ﺸ‬ُ‫ﺑ‬ َ‫ﺢ‬ٰ‫ـ‬َ‫ﯾ‬‫ﱢ‬‫ﺮ‬‫ٱﻟ‬ ُ‫ﻞ‬ ِ
‫ﺳ‬ۡ‫ﺮ‬ُ‫ﯾ‬ ‫ِی‬‫ﺬ‬‫ﱠ‬‫ٱﻟ‬ َ‫ﻮ‬ُ‫ﻫ‬َ‫و‬
ِ‫ﻪ‬ِ‫ﺑ‬ ‫ﺎ‬َ‫ﻨ‬ۡ‫ﻟ‬َ‫ﺰ‬‫ﻧ‬َ‫ﺄ‬َ‫ﻓ‬ ࣲ
‫ﺖ‬‫ﱢ‬‫ﯿ‬‫ﱠ‬‫ﻣ‬ ࣲ‫ﺪ‬َ‫ﻠ‬َ‫ﺒ‬ِ‫ﻟ‬ ُ‫ﻪ‬ٰ‫ـ‬َ‫ﻨ‬ۡ‫ﻘ‬ ُ
‫ﺳ‬ ࣰ
‫ﺎﻻ‬َ‫ﻘ‬ِ‫ﺛ‬ ‫ﺎ‬ࣰ‫ﺑ‬‫ﺎ‬َ‫ﺤ‬ َ
‫ﺳ‬ ۡ
‫ﺖ‬‫ﱠ‬‫ﻠ‬َ‫ﻗ‬َ‫أ‬ ۤ‫ا‬َ‫ذ‬ِ‫إ‬
ُ‫ج‬ِ‫ﺮ‬ۡ‫ﺨ‬ُ‫ﻧ‬ َ
‫ِﻚ‬‫ﻟ‬ٰ َ‫ﺬ‬َ‫ﻛ‬ ِۚ
‫ت‬ٰ َ‫ﺮ‬َ‫ﻤ‬‫ﱠ‬‫ﺜ‬‫ٱﻟ‬ ‫ﻞﱢ‬ُ‫ﻛ‬ ‫ﻦ‬ِ‫ﻣ‬ ‫ۦ‬ِ‫ﻪ‬ِ‫ﺑ‬ ‫ﺎ‬َ‫ﻨ‬ۡ‫ﺟ‬َ‫ﺮ‬ۡ‫ﺧ‬َ‫ﺄ‬َ‫ﻓ‬ َ‫ء‬ۤ‫ﺎ‬َ‫ﻤ‬ۡ‫ٱﻟ‬
َ‫ون‬ُ‫ﺮ‬‫ﱠ‬‫ﻛ‬َ‫ﺬ‬َ‫ﺗ‬ ۡ‫ﻢ‬ُ‫ﻜ‬‫ﱠ‬‫ﻠ‬َ‫ﻌ‬َ‫ﻟ‬ ٰ‫ﻰ‬َ‫ﺗ‬ۡ‫ﻮ‬َ‫ﻤ‬ۡ‫ٱﻟ‬)
Dialah yang meniupkan angin sebagai
pembawa kabar gembira, mendahului
kedatangan rahmat-Nya (hujan), sehingga
apabila angin itu membawa awan mendung,
Kami halau ke suatu daerah yang tandus,
lalu Kami turunkan hujan di daerah itu.
Kemudian Kami tumbuhkan dengan hujan itu
berbagai macam buah-buahan. Seperti
itulah Kami membangkitkan orang yang telah
mati, mudah-mudahan kamu mengambil
pelajaran. (Al A'raf: 57)
Apa yang manusia nikmati baik berupa buah
atau rizki yang lain kembalinya ke buah.
Sumbernya dari air yang diturunkan Allah
dari langit. Hingga ada ungkapan, jangan
khawatir masalah rizki, rizki kita ada di
langit.
Pembahasan :
Ada sebuah daerah yang tandus dan kering.
Kemudian para penduduknya berharap
kapan turun hujan. Lalu Allah Azza Wa Jalla
utus angin berhembus dan awan-awan yang
mengandung hujan. Angin menjadi kabar
gembira bagi orang yang menantikan
sebentar lagi akan turun hujan.
Sebuah kabar gembira dan pemenang
bahwa rizki kita dilangit, maka janganlah
khawatir. Kalau ada kesulitan rizki lihatlah
angin yang berhembus lalu hujan turun.
B. Langit sebagai Tempat Datangnya
Azab
Langit selain sebagai tempat turunnya rizki
juga bisa menjadi tempat datangnya azab.
Bukan hanya kabar gembira. Gambaran
mengerikan tentang peristiwa mengerikan
yang terjadi di langit:
( ࣱ
‫ق‬ۡ‫ﺮ‬َ‫ﺑ‬َ‫و‬ ࣱ‫ﺪ‬ۡ‫ﻋ‬َ‫ر‬َ‫و‬ ࣱ
‫ﺖ‬ٰ‫ـ‬َ‫ﻤ‬ُ‫ﻠ‬ ُ
‫ﻇ‬ ِ‫ِﯿﻪ‬‫ﻓ‬ ِ‫ء‬ۤ‫ﺎ‬َ‫ﻤ‬ ‫ﱠ‬
‫ٱﻟﺴ‬ َ‫ﻦ‬‫ﱢ‬‫ﻣ‬ ࣲ
‫ﺐ‬‫ﱢ‬‫ﯿ‬ َ
‫ﺼ‬َ‫ﻛ‬ ۡ‫و‬َ‫أ‬
َ‫ر‬َ‫ﺬ‬َ‫ﺣ‬ ِ‫ﻖ‬ِ‫ﻋ‬ٰ َ‫ﻮ‬ ‫ﱠ‬
‫ٱﻟﺼ‬ َ‫ﻦ‬‫ﱢ‬‫ﻣ‬ ‫ﻢ‬ ِ‫ِﻬ‬‫ﻧ‬‫ا‬َ‫َاذ‬‫ء‬ ۤ‫ِﯽ‬‫ﻓ‬ ۡ‫ﻢ‬ُ‫ﻬ‬َ‫ﻌ‬ِ‫ﺒ‬ٰ‫ـ‬ َ
‫ﺻ‬َ‫أ‬ َ‫ﻮن‬ُ‫ﻠ‬َ‫ﻌ‬ۡ‫ﺠ‬َ‫ﯾ‬
َ‫ﯾﻦ‬ِ‫ﺮ‬ِ‫ﻔ‬ٰ‫ـ‬َ‫ﻜ‬ۡ‫ﭑﻟ‬ِ‫ﺑ‬ ُۢ
‫ﯿﻂ‬ِ‫ﺤ‬ُ‫ﻣ‬ ُ‫ﻪ‬‫ﱠ‬‫ٱﻟﻠ‬َ‫و‬ ِۚ
‫ت‬ۡ‫ﻮ‬َ‫ﻤ‬ۡ‫ٱﻟ‬)
Pembahasan :
Hujan lebat yang Allah Azza Wa Jalla
turunkan selain menjadi rizki juga bisa
menjadi azab. Kemudian kilatan petir yang
bisa menyambar siapa yang dikehendaki
Allah.
"Atau seperti (orang yang ditimpa) hujan
lebat dari langit, yang disertai kegelapan,
petir dan kilat. Mereka menyumbat telinga
dengan jari-jarinya, (menghindari) suara
petir itu karena takut mati. Allah meliputi
orang-orang yang kafir. " (Al-Baqarah :19)
C. Langit sebagai Tempat Tinggal
Malaikat
Allah Azza Wa Jalla berfirman :
(‫ﻢ‬ُ‫ﻜ‬‫ﱡ‬‫ﺑ‬َ‫ر‬ ۡ‫ﻢ‬ُ‫ﻛ‬‫ﱠ‬‫ﺪ‬ِ‫ﻤ‬ُ‫ﯾ‬ ‫ن‬َ‫أ‬ ۡ‫ﻢ‬ُ‫ﻜ‬َ‫ﯿ‬ِ‫ﻔ‬ۡ‫ﻜ‬َ‫ﯾ‬ ‫ﻦ‬َ‫ﻟ‬َ‫أ‬ َ‫ِﯿﻦ‬‫ﻨ‬ِ‫ﻣ‬ۡ‫ﺆ‬ُ‫ﻤ‬ۡ‫ِﻠ‬‫ﻟ‬ ُ‫ﻮل‬ُ‫ﻘ‬َ‫ﺗ‬ ۡ‫ذ‬ِ‫إ‬
َ‫ِﯿﻦ‬‫ﻟ‬َ‫ﺰ‬‫ﻨ‬ُ‫ﻣ‬ ِ‫ﺔ‬َ‫ﻜ‬ ‫ﯩ‬
ٰۤ‫ـ‬َ‫ﻠ‬َ‫ﻤ‬ۡ‫ٱﻟ‬ َ‫ﻦ‬‫ﱢ‬‫ﻣ‬ ࣲ
‫ﻒ‬ٰ‫ـ‬َ‫َاﻟ‬‫ء‬ ِ‫ﺔ‬َ‫ﺜ‬ٰ‫ـ‬َ‫ﻠ‬َ‫ﺜ‬ِ‫ﺑ‬)
Pembahasan :
Ayat di atas menunjukkan bahwa langit
merupakan tempat tinggal para malaikat.
Hal ini juga dijelaskan dalam kitab Al-
jawabul Al-Kafi
(Ingatlah), ketika engkau (Muhammad)
mengatakan kepada orang-orang beriman,
“Apakah tidak cukup bagimu bahwa Allah
membantu kamu dengan tiga ribu malaikat
yang diturunkan (dari langit)?” (Ali Imran :
124)
Para malaikat yang membawa ruh manusia
yang telah wafat itu menjawab, “Ini ruh
Fulan bin Fulan,” dengan nama panggilan
terbaiknya semasa dahulu di dunia.
Hingga mereka sampai ke langit. Mereka
minta agar pintu langit dibukakan, maka
dibukakanlah bagi mereka lalu diiringi oleh
para malaikat dari seluruh penjuru langit
hingga ke langit selanjutnya, sampai
akhirnya ke langit yang ketujuh.
Terdapat beberapa 'ibrah dari penciptaan
langit yang dapat diambil:
1. Agar selalu bersyukur
ِ‫ﺎر‬َ‫ﻬ‬‫ﱠ‬‫ﻨ‬‫اﻟ‬َ‫و‬ ِ‫ﻞ‬ْ‫ﻴ‬‫ﱠ‬‫اﻟﻠ‬ ِ
‫ف‬ َ
‫ِﻼ‬‫ﺘ‬ْ‫ﺧ‬‫ا‬َ‫و‬ ِ
‫ض‬ْ‫ر‬َ ْ
‫اﻷ‬َ‫و‬ ِ
‫ات‬َ‫و‬‫ﺎ‬َ‫ﻤ‬ ‫ﱠ‬
‫اﻟﺴ‬ ِ‫ﻖ‬ْ‫ﻠ‬َ‫ﺧ‬ ‫ِﻲ‬‫ﻓ‬ ‫ﱠ‬‫ن‬ِ‫إ‬
‫ًا‬‫د‬‫ﻮ‬ُ‫ﻌ‬ُ‫ﻗ‬َ‫و‬ ‫ﺎ‬ً‫ﺎﻣ‬َ‫ﻴ‬ِ‫ﻗ‬ َ‫ﱠ‬‫ﷲ‬ َ‫ون‬ُ‫ﺮ‬ُ‫ﻛ‬ْ‫ﺬ‬َ‫ﻳ‬ َ‫ِﻳﻦ‬‫ﺬ‬‫ﱠ‬‫اﻟ‬ ِ
‫ﺎب‬َ‫ﺒ‬ْ‫ﻟ‬َ ْ
‫اﻷ‬ ‫ِﻲ‬‫ﻟ‬‫و‬ُ ِ
‫ﻷ‬ ٍ
‫ﺎت‬َ‫ﻳ‬ َ
‫ﻵ‬
ِ
‫ض‬ْ‫ر‬َ ْ
‫اﻷ‬َ‫و‬ ِ
‫ات‬َ‫و‬‫ﺎ‬َ‫ﻤ‬ ‫ﱠ‬
‫اﻟﺴ‬ ِ‫ﻖ‬ْ‫ﻠ‬َ‫ﺧ‬ ‫ِﻲ‬‫ﻓ‬ َ‫ون‬ُ‫ﺮ‬‫ﱠ‬‫ﻜ‬َ‫ﻔ‬َ‫ﺘ‬َ‫ﻳ‬َ‫و‬ ْ‫ﻢ‬ ِ‫ﻬ‬ِ‫ﺑ‬‫ﻮ‬ُ‫ﻨ‬ُ‫ﺟ‬ ٰ
َ
‫ﲆ‬َ‫ﻋ‬َ‫و‬
ِ‫ﺎر‬‫ﱠ‬‫ﻨ‬‫اﻟ‬ َ
‫اب‬َ‫ﺬ‬َ‫ﻋ‬ ‫ﺎ‬َ‫ﻨ‬ِ‫ﻘ‬َ‫ﻓ‬ َ
‫ﻚ‬َ‫ﻧ‬‫ﺎ‬َ‫ﺤ‬ْ‫ﺒ‬ ُ
‫ﺳ‬ ً
‫ﻼ‬ ِ‫ﺎﻃ‬َ‫ﺑ‬ ‫ا‬َ‫ﺬ‬ َٰ‫ﻫ‬ َ
‫ﺖ‬ْ‫ﻘ‬َ‫ﻠ‬َ‫ﺧ‬ ‫ﺎ‬َ‫ﻣ‬ ‫ﺎ‬َ‫ﻨ‬‫ﱠ‬‫ﺑ‬َ‫ر‬
Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan
bumi, dan silih bergantinya malam dan siang
terdapat tanda-tanda bagi orang-orang yang
berakal, (yaitu) orang-orang yang mengingat
Allah sambil berdiri atau duduk atau dalam
keadan berbaring dan mereka memikirkan
tentang penciptaan langit dan bumi (seraya
berkata): “Ya Rabb kami, tiadalah Engkau
menciptakan ini dengan sia-sia, Maha Suci
Engkau, maka peliharalah kami dari siksa
neraka”. [Ali ‘Imran:190-191]
2. Agar manusia tidak sombong
(‫ﺎ‬َ‫ﻬ‬ٰ‫ﯩ‬َ‫ﻨ‬َ‫ﺑ‬ ُۚ‫ء‬ۤ‫ﺎ‬َ‫ﻤ‬ ‫ﱠ‬
‫ٱﻟﺴ‬ ِ‫م‬َ‫أ‬ ‫ﺎ‬ً‫ﻘ‬ۡ‫ﻠ‬َ‫ﺧ‬ ‫ﱡ‬‫ﺪ‬ َ
‫ﺷ‬َ‫أ‬ ۡ‫ﻢ‬ُ‫ﺘ‬‫ﻧ‬َ‫َأ‬‫ء‬)
Apakah penciptaan kamu yang lebih hebat
ataukah langit yang telah dibangun-Nya? (Q.S.
An Naziat : 27)
3. Kebesaran dan kekuasaan Allah Azza Wa
Jalla mampu menciptakan langit yang kokoh
(‫ﺎ‬َ‫ﻤ‬ِ‫ﺑ‬ ُۢ‫ﺮ‬‫ﯿ‬ ِ
‫ﺼ‬َ‫ﺑ‬ ُ‫ﻪ‬‫ﱠ‬‫ٱﻟﻠ‬َ‫و‬ ِۚ
‫ض‬ۡ‫ر‬َ ۡ
‫ٱﻷ‬َ‫و‬ ِ
‫ت‬ٰ َ‫ﻮ‬ٰ‫ـ‬َ‫ﻤ‬ ‫ﱠ‬
‫ٱﻟﺴ‬ َ
‫ﺐ‬ۡ‫ﯿ‬َ‫ﻏ‬ ُ‫ﻢ‬َ‫ﻠ‬ۡ‫ﻌ‬َ‫ﯾ‬ َ‫ﻪ‬‫ﱠ‬‫ٱﻟﻠ‬ ‫ﱠ‬‫ن‬ِ‫إ‬
َ‫ﻮن‬ُ‫ﻠ‬َ‫ﻤ‬ۡ‫ﻌ‬َ‫ﺗ‬)
Sungguh, Allah mengetahui apa yang gaib di
langit dan di bumi. Dan Allah Maha Melihat
apa yang kamu kerjakan. (Al Hujurat : 18)
Jika manusia ingin sesumbar, atas
kesempurnaan karya yang telah dibuatnya.
Maka pasti akan ditemukan kecacatan dari
karya tersebut. Dan mudah bagi kacamata
orang lain untuk melihatnya.
Tidaklah selembar daun jatuh kecuali Allah
mengetahuinya. Janganlah kita khawatir dengan
urusan duniawi kita. Hal tersebut tidak
sebanding dengan bagaimana Allah mengurus
urusan langit dan bumi. Mudah bagi Allah untuk
menyelesaikan semua permasalahan manusia.
Manusia yang merasa hidupnya sempit, pasti
tidak mentadabburi langit. Maka lihatlah langit.
Ada Dzat Maha Besar dibalik penciptaan itu
semua. Dan Allah mampu menyelesaikan
permasalahan manusia yang sangat pelik.
Langit tak hanya berfungsi pada kehidupan
dunia, akan tetapi ayat-ayatnya menggeret
manusia untuk ingat akan kiamat.
‫ت‬َ‫ﺮ‬ َ
‫ﻄ‬َ‫ﻔ‬‫ٱﻧ‬ ُ‫ء‬ۤ‫ﺎ‬َ‫ﻤ‬ ‫ﱠ‬
‫ٱﻟﺴ‬ ‫ا‬َ‫ذ‬ِ‫إ‬
"Apabila langit terbelah" (Q.S Al-Infithar : 1)
Ayat-ayat tersebut mengajarkan kepada orang-
orang yang mengobservasi langit agar tidak
hanya melihat fungsinya bagi bumi tapi juga ke
depan terjadinya kiamat agar kita
mempersiapkan dengan sebaik-baiknya.
Gambaran itu harus hadir setiap hari.
Perjalanan Isra Mi'raj yang dialami Nabi
Muhammad Shalallahu 'alaihi wassalam
menghibur Nabi akan tanda-tanda kekuasaan
Allah. Mi'raj menembus bintang, langit kesatu
hingga ketujuh. Rasullulah
Shalallahu'alaihinwassalam menyadari apa yang
terjadi menimpa dirinya begitu kecil
dibandingkan kebesaran Allah Azza Wa Jalla
dari segala penciptaannya.
PERESUME : UNI NOFIANTI, S.SI
Didalam Al-Qur'an setidaknya disebutkan empat
benda langit yakni :
1) ٌ
‫ﺲ‬ ْ‫ﻤ‬ َ
‫ﺷ‬ / Syamsun / Matahari
2) ٌ‫ﺮ‬َ‫ﻤ‬َ‫ﻗ‬ / Qomarun / Bulan
3) ٌ‫ﻢ‬ْ‫ﺠ‬َ‫ﻧ‬ / Najmun / Bintang
4) ٌ
‫ﺐ‬َ‫ﻛ‬ْ‫ﻮ‬َ‫ﻛ‬ / Kaukabun / Planet
Secara umum benda yang bisa kita lihat di
langit adalah ٌ‫ﻢ‬ْ‫ﺠ‬َ‫ﻧ‬ / bintang. Diantara bintang
tersebut ada yang disebut ٌ
‫ﺲ‬ ْ‫ﻤ‬ َ
‫ﺷ‬ / matahari.
ٌ
‫ﺲ‬ ْ‫ﻤ‬ َ
‫ﺷ‬ / matahari ialah bagian dari bintang
yang bisa kita lihat di siang hari. ٌ‫ﺮ‬َ‫ﻤ‬َ‫ﻗ‬ / bulan
ialah benda bercahaya lainnya yang bisa kita
lihat malam hari.
Perbedaan antara bulan dan matahari dalam
Al-Qur'an termaktub pada surat berikut:
َ‫ل‬ِ‫ﺎز‬َ‫ﻨ‬َ‫ﻣ‬ ‫ُۥ‬‫ه‬َ‫ر‬‫ﱠ‬‫ﺪ‬َ‫ﻗ‬َ‫و‬ ‫ا‬ٗ‫ر‬‫ﻮ‬ُ‫ﻧ‬ َ‫ﺮ‬َ‫ﻤ‬َ‫ﻘ‬ۡ‫ٱﻟ‬َ‫و‬ ٗ‫ء‬‫ﺂ‬َ‫ﻴ‬ ِ
‫ﺿ‬ َ
‫ﺲ‬ۡ‫ﻤ‬ ‫ﱠ‬
‫ٱﻟﺸ‬ َ‫ﻞ‬َ‫ﻌ‬َ‫ﺟ‬ ‫ِي‬‫ﺬ‬‫ﱠ‬‫ٱﻟ‬ َ‫ﻮ‬ُ‫ﻫ‬
‫ﱠ‬
‫ﻻ‬ِ‫إ‬ َ
‫ِﻚ‬‫ﻟ‬َٰ‫ذ‬ ُ‫ﻪ‬‫ﱠ‬‫ٱﻟﻠ‬ َ
‫ﻖ‬َ‫ﻠ‬َ‫ﺧ‬ ‫ﺎ‬َ‫ﻣ‬ َۚ
‫ﺎب‬ َ
‫ﺴ‬ِ‫ﺤ‬ۡ‫ٱﻟ‬َ‫و‬ َ‫ِﻴﻦ‬‫ﻨ‬ ‫ﱢ‬
‫ٱﻟﺴ‬ َ‫د‬َ‫ﺪ‬َ‫ﻋ‬ ْ‫ﻮا‬ُ‫ﻤ‬َ‫ﻠ‬ۡ‫ﻌ‬َ‫ﺘ‬ِ‫ﻟ‬
َ‫ﻮن‬ُ‫ﻤ‬َ‫ﻠ‬ۡ‫ﻌ‬َ‫ﻳ‬ ٖ‫م‬ۡ‫ﻮ‬َ‫ﻘ‬ِ‫ﻟ‬ ِ
‫ﺖ‬َٰ‫ﻳ‬ٓ ۡ
‫ٱﻷ‬ ُ‫ﻞ‬ ‫ﱢ‬
‫ﺼ‬َ‫ﻔ‬ُ‫ﻳ‬ ۚ‫ﱢ‬
‫ﻖ‬َ‫ﺤ‬ۡ‫ﭑﻟ‬ِ‫ﺑ‬
Dialah yang menjadikan matahari bersinar dan
bulan bercahaya, dan Dialah yang menetapkan
tempat-tempat orbitnya, agar kamu mengetahui
bilangan tahun, dan perhitungan (waktu). Allah
tidak menciptakan demikian itu melainkan
dengan benar. Dia menjelaskan tanda-tanda
(kebesaran-Nya) kepada orang-orang yang
mengetahui.
-Surat Yunus, Ayat 5
Matahari dikatakan bersinar ٗ‫ء‬‫ﺂ‬َ‫ﻴ‬ ِ
‫ﺿ‬ artinya ia
mampu mengeluarkan cahayanya sendiri.
Adapun bulan dikatakan bercahaya ‫ا‬ٗ‫ر‬‫ﻮ‬ُ‫ﻧ‬ ia
memantulkan cahaya dari matahari maupun
bintang lainnya.
Berbicara mengenai cahaya ‫ا‬ٗ‫ر‬‫ﻮ‬ُ‫ﻧ‬. Allah Azza Wa
Jalla dalam Surat Nur : 35 berfirman,
‫ﺎ‬َ‫ِﯿﻬ‬‫ﻓ‬ ࣲ‫ة‬ ٰ‫ﻮ‬َ‫ﻜ‬ ۡ
‫ﺸ‬ِ‫ﻤ‬َ‫ﻛ‬ ‫ۦ‬ِ‫ه‬ِ‫ﻮر‬ُ‫ﻧ‬ ُ‫ﻞ‬َ‫ﺜ‬َ‫ﻣ‬ ِۚ
‫ض‬ۡ‫ر‬َ ۡ
‫ٱﻷ‬َ‫و‬ ِ
‫ت‬ٰ َ‫ﻮ‬ٰ‫ـ‬َ‫ﻤ‬ ‫ﱠ‬
‫ٱﻟﺴ‬ ُ‫ر‬‫ﻮ‬ُ‫ﻧ‬ ُ‫ﻪ‬‫ﱠ‬‫ٱﻟﻠ‬
ٌۖ‫ﺎح‬َ‫ﺒ‬ ۡ
‫ﺼ‬ِ‫ﻣ‬
Allah (pemberi) cahaya (kepada) langit dan
bumi.
Kata ‫ا‬ٗ‫ر‬‫ﻮ‬ُ‫ﻧ‬ lebih umum maknanya dibanding kata
ٗ‫ء‬‫ﺂ‬َ‫ﻴ‬ ِ
‫ﺿ‬ . Cahaya ada yang bersifat panas dan
tidak. Ada yang dapat dilihat manusia dan juga
tidak. Sinar infrared, gamma, UV semunya
kepunyaan Allah.
Pembahasan menarik mengenai bENda-benda
langit lainnya ada di dalam Surat Yusuf ayat 4:
(‫ﺎ‬ࣰ‫ﺒ‬َ‫ﻛ‬ۡ‫ﻮ‬َ‫ﻛ‬ َ‫ﺮ‬ َ
‫ﺸ‬َ‫ﻋ‬ َ‫ﺪ‬َ‫ﺣ‬َ‫أ‬ ُ
‫ﺖ‬ۡ‫ﯾ‬َ‫أ‬َ‫ر‬ ‫ﯽ‬‫ﱢ‬‫ﻧ‬ِ‫إ‬ ِ
‫ﺖ‬َ‫ﺑ‬َ‫ﺄ‬
ٰۤ‫ـ‬َ‫ﯾ‬ ِ‫ﯿﻪ‬ِ‫ﺑ‬َ ِ
‫ﻷ‬ ُ
‫ﻒ‬ ُ
‫ﻮﺳ‬ُ‫ﯾ‬ َ‫ﺎل‬َ‫ﻗ‬ ۡ‫ذ‬ِ‫إ‬
َ‫ِﯾﻦ‬‫ﺪ‬ِ‫ﺠ‬ٰ‫ـ‬ َ
‫ﺳ‬ ‫ِﯽ‬‫ﻟ‬ ۡ‫ﻢ‬ُ‫ﻬ‬ُ‫ﺘ‬ۡ‫ﯾ‬َ‫أ‬َ‫ر‬ َ‫ﺮ‬َ‫ﻤ‬َ‫ﻘ‬ۡ‫ٱﻟ‬َ‫و‬ َ
‫ﺲ‬ۡ‫ﻤ‬ ‫ﱠ‬
‫ٱﻟﺸ‬َ‫و‬)
(Ingatlah), ketika Yusuf berkata kepada
ayahnya, “Wahai ayahku! Sungguh, aku
(bermimpi) melihat sebelas bintang, matahari
dan bulan; kulihat semuanya sujud kepadaku.”
Sebelas bintang dimaknai sebagai kesebelas
saudara Nabi Yusuf alaihis salam, matahari
yang menyinarkan cahaya sebagai ayahnya,
dan bulan sebagai ibunya.
Penciptaan benda-benda langit juga membantu
manusia untuk mengetahui perhitungan tahun
dan hisab dalam keperluan ibadah dan
kalenderisasi umat islam.

More Related Content

Similar to Langit Rizki dan Azab

Qs. an naba', 12 16 (akhwat)
Qs. an naba', 12 16 (akhwat)Qs. an naba', 12 16 (akhwat)
Qs. an naba', 12 16 (akhwat)SelviNuriawati
 
Ayat tentang kerusakan bumi
Ayat tentang kerusakan bumiAyat tentang kerusakan bumi
Ayat tentang kerusakan bumiDestina Destina
 
manusia sebagai Khalifah dimuka bumi
manusia sebagai Khalifah dimuka bumimanusia sebagai Khalifah dimuka bumi
manusia sebagai Khalifah dimuka bumikhumairoh
 
Dokumen (30).pdf
Dokumen (30).pdfDokumen (30).pdf
Dokumen (30).pdfBhocahNajma
 
Tugas pendidikan agama islam
Tugas pendidikan agama islamTugas pendidikan agama islam
Tugas pendidikan agama islamMasruroh 07
 
PPT 1 Fenomena alam sosial.pdf
PPT 1 Fenomena alam sosial.pdfPPT 1 Fenomena alam sosial.pdf
PPT 1 Fenomena alam sosial.pdfOktavia Ningrum
 
UTS ILMU PENDIDIKAN ISLAM (M. AINUN NAJA) PAI 2A.docx
UTS ILMU PENDIDIKAN ISLAM (M. AINUN NAJA) PAI 2A.docxUTS ILMU PENDIDIKAN ISLAM (M. AINUN NAJA) PAI 2A.docx
UTS ILMU PENDIDIKAN ISLAM (M. AINUN NAJA) PAI 2A.docxMAinunNaja
 
QV 8 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 8 Fildza Azizah AGA6.pdfQV 8 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 8 Fildza Azizah AGA6.pdfQIROATI
 
QV 11 Uni Nofianti AGA6.pdf
QV 11 Uni Nofianti AGA6.pdfQV 11 Uni Nofianti AGA6.pdf
QV 11 Uni Nofianti AGA6.pdfQIROATI
 
Wirdullatif - oleh Habib Mundzir Al Musawwa - Majlis Rasululah Jakarta
Wirdullatif - oleh Habib Mundzir Al Musawwa - Majlis Rasululah JakartaWirdullatif - oleh Habib Mundzir Al Musawwa - Majlis Rasululah Jakarta
Wirdullatif - oleh Habib Mundzir Al Musawwa - Majlis Rasululah JakartaDzul Fahmi
 
Tugas IPI IFAN KURNIAWAN.pdf
Tugas IPI IFAN KURNIAWAN.pdfTugas IPI IFAN KURNIAWAN.pdf
Tugas IPI IFAN KURNIAWAN.pdfIFANKURNIAWAN7
 
Wirdul latif PETANG by Al-Imam Al-Habib Abdullah bin Alawi AlHaddad
Wirdul latif PETANG by Al-Imam Al-Habib Abdullah bin Alawi AlHaddadWirdul latif PETANG by Al-Imam Al-Habib Abdullah bin Alawi AlHaddad
Wirdul latif PETANG by Al-Imam Al-Habib Abdullah bin Alawi AlHaddadAlmawlid
 
Wirdul latif PAGI by Al-Imam Al-Habib Abdullah bin Alawi AlHaddad
Wirdul latif PAGI by Al-Imam Al-Habib Abdullah bin Alawi AlHaddadWirdul latif PAGI by Al-Imam Al-Habib Abdullah bin Alawi AlHaddad
Wirdul latif PAGI by Al-Imam Al-Habib Abdullah bin Alawi AlHaddadAlmawlid
 
Tugas IPI nizar2.docx
Tugas IPI nizar2.docxTugas IPI nizar2.docx
Tugas IPI nizar2.docxMusafirEdanz
 

Similar to Langit Rizki dan Azab (20)

Qs. an naba', 12 16 (akhwat)
Qs. an naba', 12 16 (akhwat)Qs. an naba', 12 16 (akhwat)
Qs. an naba', 12 16 (akhwat)
 
Sikap mukmin terhadap musibah
Sikap mukmin terhadap musibahSikap mukmin terhadap musibah
Sikap mukmin terhadap musibah
 
Ayat tentang kerusakan bumi
Ayat tentang kerusakan bumiAyat tentang kerusakan bumi
Ayat tentang kerusakan bumi
 
Menundukkan Pandangan
Menundukkan PandanganMenundukkan Pandangan
Menundukkan Pandangan
 
HAKEKAT MANUSIA.ppt
HAKEKAT MANUSIA.pptHAKEKAT MANUSIA.ppt
HAKEKAT MANUSIA.ppt
 
manusia sebagai Khalifah dimuka bumi
manusia sebagai Khalifah dimuka bumimanusia sebagai Khalifah dimuka bumi
manusia sebagai Khalifah dimuka bumi
 
Dokumen (30).pdf
Dokumen (30).pdfDokumen (30).pdf
Dokumen (30).pdf
 
Tugas pendidikan agama islam
Tugas pendidikan agama islamTugas pendidikan agama islam
Tugas pendidikan agama islam
 
PPT 1 Fenomena alam sosial.pdf
PPT 1 Fenomena alam sosial.pdfPPT 1 Fenomena alam sosial.pdf
PPT 1 Fenomena alam sosial.pdf
 
UTS ILMU PENDIDIKAN ISLAM (M. AINUN NAJA) PAI 2A.docx
UTS ILMU PENDIDIKAN ISLAM (M. AINUN NAJA) PAI 2A.docxUTS ILMU PENDIDIKAN ISLAM (M. AINUN NAJA) PAI 2A.docx
UTS ILMU PENDIDIKAN ISLAM (M. AINUN NAJA) PAI 2A.docx
 
QV 8 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 8 Fildza Azizah AGA6.pdfQV 8 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 8 Fildza Azizah AGA6.pdf
 
Wirdullatif rmi project syndication - www.rmi-nu.or.id
Wirdullatif  rmi project syndication - www.rmi-nu.or.idWirdullatif  rmi project syndication - www.rmi-nu.or.id
Wirdullatif rmi project syndication - www.rmi-nu.or.id
 
QV 11 Uni Nofianti AGA6.pdf
QV 11 Uni Nofianti AGA6.pdfQV 11 Uni Nofianti AGA6.pdf
QV 11 Uni Nofianti AGA6.pdf
 
Wirdullatif
WirdullatifWirdullatif
Wirdullatif
 
Wirdullatif - oleh Habib Mundzir Al Musawwa - Majlis Rasululah Jakarta
Wirdullatif - oleh Habib Mundzir Al Musawwa - Majlis Rasululah JakartaWirdullatif - oleh Habib Mundzir Al Musawwa - Majlis Rasululah Jakarta
Wirdullatif - oleh Habib Mundzir Al Musawwa - Majlis Rasululah Jakarta
 
Tugas IPI IFAN KURNIAWAN.pdf
Tugas IPI IFAN KURNIAWAN.pdfTugas IPI IFAN KURNIAWAN.pdf
Tugas IPI IFAN KURNIAWAN.pdf
 
Wirdul latif PETANG by Al-Imam Al-Habib Abdullah bin Alawi AlHaddad
Wirdul latif PETANG by Al-Imam Al-Habib Abdullah bin Alawi AlHaddadWirdul latif PETANG by Al-Imam Al-Habib Abdullah bin Alawi AlHaddad
Wirdul latif PETANG by Al-Imam Al-Habib Abdullah bin Alawi AlHaddad
 
Wirdul latif PAGI by Al-Imam Al-Habib Abdullah bin Alawi AlHaddad
Wirdul latif PAGI by Al-Imam Al-Habib Abdullah bin Alawi AlHaddadWirdul latif PAGI by Al-Imam Al-Habib Abdullah bin Alawi AlHaddad
Wirdul latif PAGI by Al-Imam Al-Habib Abdullah bin Alawi AlHaddad
 
Bulan Rajab.pdf
Bulan Rajab.pdfBulan Rajab.pdf
Bulan Rajab.pdf
 
Tugas IPI nizar2.docx
Tugas IPI nizar2.docxTugas IPI nizar2.docx
Tugas IPI nizar2.docx
 

More from QIROATI

QV 18 Elviera Kartini AGA 6.pdf
QV 18 Elviera Kartini AGA 6.pdfQV 18 Elviera Kartini AGA 6.pdf
QV 18 Elviera Kartini AGA 6.pdfQIROATI
 
QV 18 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 18 Fildza Azizah AGA6.pdfQV 18 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 18 Fildza Azizah AGA6.pdfQIROATI
 
QV 17 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QV 17 Nurafidata Nasution AGA6.pdfQV 17 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QV 17 Nurafidata Nasution AGA6.pdfQIROATI
 
QV 17 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 17 Fildza Azizah AGA6.pdfQV 17 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 17 Fildza Azizah AGA6.pdfQIROATI
 
QV 17 Elviera Kartini AGA6.pdf
QV 17 Elviera Kartini AGA6.pdfQV 17 Elviera Kartini AGA6.pdf
QV 17 Elviera Kartini AGA6.pdfQIROATI
 
QV 16 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QV 16 Nurafidata Nasution AGA6.pdfQV 16 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QV 16 Nurafidata Nasution AGA6.pdfQIROATI
 
QV 16 Elviera Kartini AGA6.pdf
QV 16 Elviera Kartini AGA6.pdfQV 16 Elviera Kartini AGA6.pdf
QV 16 Elviera Kartini AGA6.pdfQIROATI
 
QV 16 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 16 Fildza Azizah AGA6.pdfQV 16 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 16 Fildza Azizah AGA6.pdfQIROATI
 
QV 15 Uni Nofianti AGA6.pdf
QV 15 Uni Nofianti AGA6.pdfQV 15 Uni Nofianti AGA6.pdf
QV 15 Uni Nofianti AGA6.pdfQIROATI
 
QV 15 Defani Herbiana Arima AGA6.pdf
QV 15 Defani Herbiana Arima AGA6.pdfQV 15 Defani Herbiana Arima AGA6.pdf
QV 15 Defani Herbiana Arima AGA6.pdfQIROATI
 
QV 14 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QV 14 Nurafidata Nasution AGA6.pdfQV 14 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QV 14 Nurafidata Nasution AGA6.pdfQIROATI
 
QV 14 Elviera Kartini AGA6.pdf
QV 14 Elviera Kartini AGA6.pdfQV 14 Elviera Kartini AGA6.pdf
QV 14 Elviera Kartini AGA6.pdfQIROATI
 
QV 13 Uni Nofianti AGA6.pdf
QV 13 Uni Nofianti AGA6.pdfQV 13 Uni Nofianti AGA6.pdf
QV 13 Uni Nofianti AGA6.pdfQIROATI
 
QV 13 Riri Nurdianti AGA6.pdf
QV 13 Riri Nurdianti AGA6.pdfQV 13 Riri Nurdianti AGA6.pdf
QV 13 Riri Nurdianti AGA6.pdfQIROATI
 
QV 13 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 13 Fildza Azizah AGA6.pdfQV 13 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 13 Fildza Azizah AGA6.pdfQIROATI
 
QV 13 ELVIERA KARTINI AGA6.pdf
QV 13 ELVIERA KARTINI AGA6.pdfQV 13 ELVIERA KARTINI AGA6.pdf
QV 13 ELVIERA KARTINI AGA6.pdfQIROATI
 
QV 12 Uni Nofianti AGA6.pdf
QV 12 Uni Nofianti AGA6.pdfQV 12 Uni Nofianti AGA6.pdf
QV 12 Uni Nofianti AGA6.pdfQIROATI
 
QV 12 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QV 12 Nurafidata Nasution AGA6.pdfQV 12 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QV 12 Nurafidata Nasution AGA6.pdfQIROATI
 
QV 12 ELVIERA KARTINI AGA6.pdf
QV 12 ELVIERA KARTINI AGA6.pdfQV 12 ELVIERA KARTINI AGA6.pdf
QV 12 ELVIERA KARTINI AGA6.pdfQIROATI
 
QV5-AGA6-ZADIA MARDHA.pdf
QV5-AGA6-ZADIA MARDHA.pdfQV5-AGA6-ZADIA MARDHA.pdf
QV5-AGA6-ZADIA MARDHA.pdfQIROATI
 

More from QIROATI (20)

QV 18 Elviera Kartini AGA 6.pdf
QV 18 Elviera Kartini AGA 6.pdfQV 18 Elviera Kartini AGA 6.pdf
QV 18 Elviera Kartini AGA 6.pdf
 
QV 18 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 18 Fildza Azizah AGA6.pdfQV 18 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 18 Fildza Azizah AGA6.pdf
 
QV 17 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QV 17 Nurafidata Nasution AGA6.pdfQV 17 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QV 17 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
 
QV 17 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 17 Fildza Azizah AGA6.pdfQV 17 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 17 Fildza Azizah AGA6.pdf
 
QV 17 Elviera Kartini AGA6.pdf
QV 17 Elviera Kartini AGA6.pdfQV 17 Elviera Kartini AGA6.pdf
QV 17 Elviera Kartini AGA6.pdf
 
QV 16 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QV 16 Nurafidata Nasution AGA6.pdfQV 16 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QV 16 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
 
QV 16 Elviera Kartini AGA6.pdf
QV 16 Elviera Kartini AGA6.pdfQV 16 Elviera Kartini AGA6.pdf
QV 16 Elviera Kartini AGA6.pdf
 
QV 16 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 16 Fildza Azizah AGA6.pdfQV 16 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 16 Fildza Azizah AGA6.pdf
 
QV 15 Uni Nofianti AGA6.pdf
QV 15 Uni Nofianti AGA6.pdfQV 15 Uni Nofianti AGA6.pdf
QV 15 Uni Nofianti AGA6.pdf
 
QV 15 Defani Herbiana Arima AGA6.pdf
QV 15 Defani Herbiana Arima AGA6.pdfQV 15 Defani Herbiana Arima AGA6.pdf
QV 15 Defani Herbiana Arima AGA6.pdf
 
QV 14 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QV 14 Nurafidata Nasution AGA6.pdfQV 14 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QV 14 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
 
QV 14 Elviera Kartini AGA6.pdf
QV 14 Elviera Kartini AGA6.pdfQV 14 Elviera Kartini AGA6.pdf
QV 14 Elviera Kartini AGA6.pdf
 
QV 13 Uni Nofianti AGA6.pdf
QV 13 Uni Nofianti AGA6.pdfQV 13 Uni Nofianti AGA6.pdf
QV 13 Uni Nofianti AGA6.pdf
 
QV 13 Riri Nurdianti AGA6.pdf
QV 13 Riri Nurdianti AGA6.pdfQV 13 Riri Nurdianti AGA6.pdf
QV 13 Riri Nurdianti AGA6.pdf
 
QV 13 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 13 Fildza Azizah AGA6.pdfQV 13 Fildza Azizah AGA6.pdf
QV 13 Fildza Azizah AGA6.pdf
 
QV 13 ELVIERA KARTINI AGA6.pdf
QV 13 ELVIERA KARTINI AGA6.pdfQV 13 ELVIERA KARTINI AGA6.pdf
QV 13 ELVIERA KARTINI AGA6.pdf
 
QV 12 Uni Nofianti AGA6.pdf
QV 12 Uni Nofianti AGA6.pdfQV 12 Uni Nofianti AGA6.pdf
QV 12 Uni Nofianti AGA6.pdf
 
QV 12 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QV 12 Nurafidata Nasution AGA6.pdfQV 12 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
QV 12 Nurafidata Nasution AGA6.pdf
 
QV 12 ELVIERA KARTINI AGA6.pdf
QV 12 ELVIERA KARTINI AGA6.pdfQV 12 ELVIERA KARTINI AGA6.pdf
QV 12 ELVIERA KARTINI AGA6.pdf
 
QV5-AGA6-ZADIA MARDHA.pdf
QV5-AGA6-ZADIA MARDHA.pdfQV5-AGA6-ZADIA MARDHA.pdf
QV5-AGA6-ZADIA MARDHA.pdf
 

Recently uploaded

Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatanssuser963292
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxPPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxSaefAhmad
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...Kanaidi ken
 
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfaksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfwalidumar
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...Kanaidi ken
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfChananMfd
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidupfamela161
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdfDiskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdfHendroGunawan8
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)MustahalMustahal
 

Recently uploaded (20)

Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxPPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
 
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfaksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdfDiskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 

Langit Rizki dan Azab

  • 1. PERESUME : UNI NOFIANTI, S.SI
  • 2. Setiap detik pada hembusan nafas dalam kehidupan manusia sejatinya adalah butir- butir kenikmatan dari Allah Azza Wa Jalla. Sebanyak nikmat tersebut maka sebesar pula tanggung jawab manusia dihadapan Allah Azza Wa Jalla kelak dihari akhir. Umurmu, untuk apa kau habiskan, waktumu, bagaimana kau gunakan, hartamu, kepada siapa engkau habiskan. Maka mohonlah kepada Allah Azza Wa Jalla jangan sampai nikmat tersebut kita sia-siakan apalagi jika tak mensyukurinya. Luruskan niat, ilmuilah diri, minta pertolongan Allah Azza Wa Jalla. Semoga melalui ikhtiar menjadi guru Al Fatih, Allah hadirkan kembali generasi yang membawa kegemilangan Islam.
  • 3. Kehidupan kita pada setiap peristiwanya adalah sesuatu yang harus dimaknai, diperhitungkan. Sebab orang dalam perjalanan yang tidak pandai memperhitungkan bekal maka akan berbahaya di tengah perjalanan. (‫ﺎ‬‫ﱠ‬‫ﻣ‬ ࣱ ‫ﺲ‬ۡ‫ﻔ‬َ‫ﻧ‬ ۡ‫ﺮ‬ ُ ‫ﻨﻈ‬َ‫ﺘ‬ۡ‫ﻟ‬َ‫و‬ َ‫ﻪ‬‫ﱠ‬‫ٱﻟﻠ‬ ۟‫ﻮا‬ُ‫ﻘ‬‫ﱠ‬‫ﺗ‬‫ٱ‬ ۟‫ﻮا‬ُ‫ﻨ‬َ‫َاﻣ‬‫ء‬ َ‫ِﯾﻦ‬‫ﺬ‬‫ﱠ‬‫ٱﻟ‬ ‫ﺎ‬َ‫ﻬ‬‫ﱡ‬‫ﯾ‬َ‫ﺄ‬ ٰۤ‫ـ‬َ‫ﯾ‬ َ‫ﻮن‬ُ‫ﻠ‬َ‫ﻤ‬ۡ‫ﻌ‬َ‫ﺗ‬ ‫ﺎ‬َ‫ﻤ‬ِ‫ﺑ‬ ُۢ‫ﺮ‬‫ﯿ‬ِ‫ﺒ‬َ‫ﺧ‬ َ‫ﻪ‬‫ﱠ‬‫ٱﻟﻠ‬ ‫ﱠ‬‫ن‬ِ‫إ‬ َۚ‫ﻪ‬‫ﱠ‬‫ٱﻟﻠ‬ ۟‫ﻮا‬ُ‫ﻘ‬‫ﱠ‬‫ﺗ‬‫ٱ‬َ‫و‬ ࣲۖ‫ﺪ‬َ‫ِﻐ‬‫ﻟ‬ ۡ ‫ﺖ‬َ‫ﱠﻣ‬‫ﺪ‬َ‫ﻗ‬) [Surah Al-Hashr 18] "Wahai orang-orang yang beriman! Bertakwalah kepada Allah dan hendaklah setiap orang memperhatikan apa yang telah diperbuatnya untuk hari esok (akhirat), dan bertakwalah kepada Allah. Sungguh, Allah Mahateliti terhadap apa yang kamu kerjakan."
  • 4. Jauh melampaui programmer. Melalui takdir Allah semua sudah terprogram. Dia adalah sebaik-baik dzat yang memberi bahasa pemrograman kepada manusia. Beruntunglah orang yang bisa mengambil hikmah tersebut. Duduknya para mahasiswa pada setiap perkuliahan AGA tidaklah kebetulan. Maka berdoalah kepada Allah agar mendapstkan ilmu yang bermanfaat. Bukan meminta doa untuk mendapat ilmu yang banyak, tetapi ilmu haruslah bermanfaat. Maknailah setiap ilmu yang kita pelajari, terapkan dalam kehidupan. Kemudian ajarkan sehingga ilmu tersebut berbekas kepada pendengarnya. ً‫ﻼ‬َ‫ﻤ‬َ‫ﻋ‬َ‫و‬ ،ً‫ﺒﺎ‬‫ﱢ‬‫ﻴ‬ َ ‫ﻃ‬ ً‫ﻗﺎ‬ْ‫ز‬ِ‫ر‬َ‫و‬ ،ً‫ِﻌﺎ‬‫ﻓ‬‫ﺎ‬َ‫ﻧ‬ ً‫ﻤﺎ‬ْ‫ﻠ‬ِ‫ﻋ‬ َ ‫ﻚ‬ُ‫ﻟ‬َ‫ﺄ‬ ْ ‫ﺳ‬َ‫أ‬ ‫ﻲ‬‫ﱢ‬‫ﻧ‬‫إ‬ ‫ﱠ‬‫ﻢ‬ُ‫ﻬ‬‫ﱠ‬‫اﻟﻠ‬ ‫ﻼ‬‫ﱠ‬‫ﺒ‬َ‫ﻘ‬َ‫ﺘ‬ُ‫ﻣ‬
  • 5. ( َ‫ل‬َ‫ﺰ‬‫ﻧ‬َ‫أ‬َ‫و‬ ࣰ‫ء‬ۤ‫ﺎ‬َ‫ﻨ‬ِ‫ﺑ‬ َ‫ء‬ۤ‫ﺎ‬َ‫ﻤ‬ ‫ﱠ‬ ‫ٱﻟﺴ‬َ‫و‬ ‫ﺎ‬ ࣰ ‫ﺷ‬ٰ َ‫ﺮ‬ِ‫ﻓ‬ َ ‫ض‬ۡ‫ر‬َ ۡ ‫ٱﻷ‬ ُ‫ﻢ‬ُ‫ﻜ‬َ‫ﻟ‬ َ‫ﻞ‬َ‫ﻌ‬َ‫ﺟ‬ ‫ِی‬‫ﺬ‬‫ﱠ‬‫ٱﻟ‬ َ ‫ﻼ‬َ‫ﻓ‬ ۖۡ‫ﻢ‬ُ‫ﻜ‬‫ﱠ‬‫ﻟ‬ ‫ﺎ‬ࣰ‫ﻗ‬ۡ‫ز‬ِ‫ر‬ ِ ‫ت‬ٰ َ‫ﺮ‬َ‫ﻤ‬‫ﱠ‬‫ﺜ‬‫ٱﻟ‬ َ‫ﻦ‬ِ‫ﻣ‬ ‫ۦ‬ِ‫ﻪ‬ِ‫ﺑ‬ َ‫ج‬َ‫ﺮ‬ۡ‫ﺧ‬َ‫ﺄ‬َ‫ﻓ‬ ࣰ‫ء‬ۤ‫ﺎ‬َ‫ﻣ‬ ِ‫ء‬ۤ‫ﺎ‬َ‫ﻤ‬ ‫ﱠ‬ ‫ٱﻟﺴ‬ َ‫ﻦ‬ِ‫ﻣ‬ َ‫ﻮن‬ُ‫ﻤ‬َ‫ﻠ‬ۡ‫ﻌ‬َ‫ﺗ‬ ۡ‫ﻢ‬ُ‫ﺘ‬‫ﻧ‬َ‫أ‬َ‫و‬ ‫ࣰا‬‫د‬‫َا‬‫ﺪ‬‫ﻧ‬َ‫أ‬ ِ‫ﻪ‬‫ﱠ‬‫ِﻠ‬‫ﻟ‬ ۟‫ﻮا‬ُ‫ﻠ‬َ‫ﻌ‬ۡ‫ﺠ‬َ‫ﺗ‬) [Surat Al-Baqarah 22] "(Dialah) yang menjadikan bumi sebagai hamparan bagimu dan langit sebagai atap, dan Dialah yang menurunkan air (hujan) dari langit, lalu Dia hasilkan dengan (hujan) itu buah-buahan sebagai rezeki untukmu. Karena itu janganlah kamu mengadakan tandingan-tandingan bagi Allah, padahal kamu mengetahui." A. Langit sebagai Tempat Datangnya Rizki Pembahasan : Air yang Allah Azza Wa Jalla turunkan ialah menjadi sebab tumbuhnya tanaman, di antaranya ada yang menghasilkan buah- buahan. Sebagai rizki untuk manusia.
  • 6. (ٰۤ‫ﻰ‬‫ﱠ‬‫ﺘ‬َ‫ﺣ‬ ۖ‫ۦ‬ِ‫ِﻪ‬‫ﺘ‬َ‫ﻤ‬ۡ‫ﺣ‬َ‫ر‬ ۡ‫َی‬‫ﺪ‬َ‫ﯾ‬ َ‫ﻦ‬ۡ‫ﯿ‬َ‫ﺑ‬ ‫ا‬َۢ‫ﺮ‬ ۡ ‫ﺸ‬ُ‫ﺑ‬ َ‫ﺢ‬ٰ‫ـ‬َ‫ﯾ‬‫ﱢ‬‫ﺮ‬‫ٱﻟ‬ ُ‫ﻞ‬ ِ ‫ﺳ‬ۡ‫ﺮ‬ُ‫ﯾ‬ ‫ِی‬‫ﺬ‬‫ﱠ‬‫ٱﻟ‬ َ‫ﻮ‬ُ‫ﻫ‬َ‫و‬ ِ‫ﻪ‬ِ‫ﺑ‬ ‫ﺎ‬َ‫ﻨ‬ۡ‫ﻟ‬َ‫ﺰ‬‫ﻧ‬َ‫ﺄ‬َ‫ﻓ‬ ࣲ ‫ﺖ‬‫ﱢ‬‫ﯿ‬‫ﱠ‬‫ﻣ‬ ࣲ‫ﺪ‬َ‫ﻠ‬َ‫ﺒ‬ِ‫ﻟ‬ ُ‫ﻪ‬ٰ‫ـ‬َ‫ﻨ‬ۡ‫ﻘ‬ ُ ‫ﺳ‬ ࣰ ‫ﺎﻻ‬َ‫ﻘ‬ِ‫ﺛ‬ ‫ﺎ‬ࣰ‫ﺑ‬‫ﺎ‬َ‫ﺤ‬ َ ‫ﺳ‬ ۡ ‫ﺖ‬‫ﱠ‬‫ﻠ‬َ‫ﻗ‬َ‫أ‬ ۤ‫ا‬َ‫ذ‬ِ‫إ‬ ُ‫ج‬ِ‫ﺮ‬ۡ‫ﺨ‬ُ‫ﻧ‬ َ ‫ِﻚ‬‫ﻟ‬ٰ َ‫ﺬ‬َ‫ﻛ‬ ِۚ ‫ت‬ٰ َ‫ﺮ‬َ‫ﻤ‬‫ﱠ‬‫ﺜ‬‫ٱﻟ‬ ‫ﻞﱢ‬ُ‫ﻛ‬ ‫ﻦ‬ِ‫ﻣ‬ ‫ۦ‬ِ‫ﻪ‬ِ‫ﺑ‬ ‫ﺎ‬َ‫ﻨ‬ۡ‫ﺟ‬َ‫ﺮ‬ۡ‫ﺧ‬َ‫ﺄ‬َ‫ﻓ‬ َ‫ء‬ۤ‫ﺎ‬َ‫ﻤ‬ۡ‫ٱﻟ‬ َ‫ون‬ُ‫ﺮ‬‫ﱠ‬‫ﻛ‬َ‫ﺬ‬َ‫ﺗ‬ ۡ‫ﻢ‬ُ‫ﻜ‬‫ﱠ‬‫ﻠ‬َ‫ﻌ‬َ‫ﻟ‬ ٰ‫ﻰ‬َ‫ﺗ‬ۡ‫ﻮ‬َ‫ﻤ‬ۡ‫ٱﻟ‬) Dialah yang meniupkan angin sebagai pembawa kabar gembira, mendahului kedatangan rahmat-Nya (hujan), sehingga apabila angin itu membawa awan mendung, Kami halau ke suatu daerah yang tandus, lalu Kami turunkan hujan di daerah itu. Kemudian Kami tumbuhkan dengan hujan itu berbagai macam buah-buahan. Seperti itulah Kami membangkitkan orang yang telah mati, mudah-mudahan kamu mengambil pelajaran. (Al A'raf: 57) Apa yang manusia nikmati baik berupa buah atau rizki yang lain kembalinya ke buah. Sumbernya dari air yang diturunkan Allah dari langit. Hingga ada ungkapan, jangan khawatir masalah rizki, rizki kita ada di langit.
  • 7. Pembahasan : Ada sebuah daerah yang tandus dan kering. Kemudian para penduduknya berharap kapan turun hujan. Lalu Allah Azza Wa Jalla utus angin berhembus dan awan-awan yang mengandung hujan. Angin menjadi kabar gembira bagi orang yang menantikan sebentar lagi akan turun hujan. Sebuah kabar gembira dan pemenang bahwa rizki kita dilangit, maka janganlah khawatir. Kalau ada kesulitan rizki lihatlah angin yang berhembus lalu hujan turun. B. Langit sebagai Tempat Datangnya Azab Langit selain sebagai tempat turunnya rizki juga bisa menjadi tempat datangnya azab. Bukan hanya kabar gembira. Gambaran mengerikan tentang peristiwa mengerikan yang terjadi di langit:
  • 8. ( ࣱ ‫ق‬ۡ‫ﺮ‬َ‫ﺑ‬َ‫و‬ ࣱ‫ﺪ‬ۡ‫ﻋ‬َ‫ر‬َ‫و‬ ࣱ ‫ﺖ‬ٰ‫ـ‬َ‫ﻤ‬ُ‫ﻠ‬ ُ ‫ﻇ‬ ِ‫ِﯿﻪ‬‫ﻓ‬ ِ‫ء‬ۤ‫ﺎ‬َ‫ﻤ‬ ‫ﱠ‬ ‫ٱﻟﺴ‬ َ‫ﻦ‬‫ﱢ‬‫ﻣ‬ ࣲ ‫ﺐ‬‫ﱢ‬‫ﯿ‬ َ ‫ﺼ‬َ‫ﻛ‬ ۡ‫و‬َ‫أ‬ َ‫ر‬َ‫ﺬ‬َ‫ﺣ‬ ِ‫ﻖ‬ِ‫ﻋ‬ٰ َ‫ﻮ‬ ‫ﱠ‬ ‫ٱﻟﺼ‬ َ‫ﻦ‬‫ﱢ‬‫ﻣ‬ ‫ﻢ‬ ِ‫ِﻬ‬‫ﻧ‬‫ا‬َ‫َاذ‬‫ء‬ ۤ‫ِﯽ‬‫ﻓ‬ ۡ‫ﻢ‬ُ‫ﻬ‬َ‫ﻌ‬ِ‫ﺒ‬ٰ‫ـ‬ َ ‫ﺻ‬َ‫أ‬ َ‫ﻮن‬ُ‫ﻠ‬َ‫ﻌ‬ۡ‫ﺠ‬َ‫ﯾ‬ َ‫ﯾﻦ‬ِ‫ﺮ‬ِ‫ﻔ‬ٰ‫ـ‬َ‫ﻜ‬ۡ‫ﭑﻟ‬ِ‫ﺑ‬ ُۢ ‫ﯿﻂ‬ِ‫ﺤ‬ُ‫ﻣ‬ ُ‫ﻪ‬‫ﱠ‬‫ٱﻟﻠ‬َ‫و‬ ِۚ ‫ت‬ۡ‫ﻮ‬َ‫ﻤ‬ۡ‫ٱﻟ‬) Pembahasan : Hujan lebat yang Allah Azza Wa Jalla turunkan selain menjadi rizki juga bisa menjadi azab. Kemudian kilatan petir yang bisa menyambar siapa yang dikehendaki Allah. "Atau seperti (orang yang ditimpa) hujan lebat dari langit, yang disertai kegelapan, petir dan kilat. Mereka menyumbat telinga dengan jari-jarinya, (menghindari) suara petir itu karena takut mati. Allah meliputi orang-orang yang kafir. " (Al-Baqarah :19) C. Langit sebagai Tempat Tinggal Malaikat Allah Azza Wa Jalla berfirman :
  • 9. (‫ﻢ‬ُ‫ﻜ‬‫ﱡ‬‫ﺑ‬َ‫ر‬ ۡ‫ﻢ‬ُ‫ﻛ‬‫ﱠ‬‫ﺪ‬ِ‫ﻤ‬ُ‫ﯾ‬ ‫ن‬َ‫أ‬ ۡ‫ﻢ‬ُ‫ﻜ‬َ‫ﯿ‬ِ‫ﻔ‬ۡ‫ﻜ‬َ‫ﯾ‬ ‫ﻦ‬َ‫ﻟ‬َ‫أ‬ َ‫ِﯿﻦ‬‫ﻨ‬ِ‫ﻣ‬ۡ‫ﺆ‬ُ‫ﻤ‬ۡ‫ِﻠ‬‫ﻟ‬ ُ‫ﻮل‬ُ‫ﻘ‬َ‫ﺗ‬ ۡ‫ذ‬ِ‫إ‬ َ‫ِﯿﻦ‬‫ﻟ‬َ‫ﺰ‬‫ﻨ‬ُ‫ﻣ‬ ِ‫ﺔ‬َ‫ﻜ‬ ‫ﯩ‬ ٰۤ‫ـ‬َ‫ﻠ‬َ‫ﻤ‬ۡ‫ٱﻟ‬ َ‫ﻦ‬‫ﱢ‬‫ﻣ‬ ࣲ ‫ﻒ‬ٰ‫ـ‬َ‫َاﻟ‬‫ء‬ ِ‫ﺔ‬َ‫ﺜ‬ٰ‫ـ‬َ‫ﻠ‬َ‫ﺜ‬ِ‫ﺑ‬) Pembahasan : Ayat di atas menunjukkan bahwa langit merupakan tempat tinggal para malaikat. Hal ini juga dijelaskan dalam kitab Al- jawabul Al-Kafi (Ingatlah), ketika engkau (Muhammad) mengatakan kepada orang-orang beriman, “Apakah tidak cukup bagimu bahwa Allah membantu kamu dengan tiga ribu malaikat yang diturunkan (dari langit)?” (Ali Imran : 124) Para malaikat yang membawa ruh manusia yang telah wafat itu menjawab, “Ini ruh Fulan bin Fulan,” dengan nama panggilan terbaiknya semasa dahulu di dunia.
  • 10. Hingga mereka sampai ke langit. Mereka minta agar pintu langit dibukakan, maka dibukakanlah bagi mereka lalu diiringi oleh para malaikat dari seluruh penjuru langit hingga ke langit selanjutnya, sampai akhirnya ke langit yang ketujuh.
  • 11. Terdapat beberapa 'ibrah dari penciptaan langit yang dapat diambil: 1. Agar selalu bersyukur ِ‫ﺎر‬َ‫ﻬ‬‫ﱠ‬‫ﻨ‬‫اﻟ‬َ‫و‬ ِ‫ﻞ‬ْ‫ﻴ‬‫ﱠ‬‫اﻟﻠ‬ ِ ‫ف‬ َ ‫ِﻼ‬‫ﺘ‬ْ‫ﺧ‬‫ا‬َ‫و‬ ِ ‫ض‬ْ‫ر‬َ ْ ‫اﻷ‬َ‫و‬ ِ ‫ات‬َ‫و‬‫ﺎ‬َ‫ﻤ‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟﺴ‬ ِ‫ﻖ‬ْ‫ﻠ‬َ‫ﺧ‬ ‫ِﻲ‬‫ﻓ‬ ‫ﱠ‬‫ن‬ِ‫إ‬ ‫ًا‬‫د‬‫ﻮ‬ُ‫ﻌ‬ُ‫ﻗ‬َ‫و‬ ‫ﺎ‬ً‫ﺎﻣ‬َ‫ﻴ‬ِ‫ﻗ‬ َ‫ﱠ‬‫ﷲ‬ َ‫ون‬ُ‫ﺮ‬ُ‫ﻛ‬ْ‫ﺬ‬َ‫ﻳ‬ َ‫ِﻳﻦ‬‫ﺬ‬‫ﱠ‬‫اﻟ‬ ِ ‫ﺎب‬َ‫ﺒ‬ْ‫ﻟ‬َ ْ ‫اﻷ‬ ‫ِﻲ‬‫ﻟ‬‫و‬ُ ِ ‫ﻷ‬ ٍ ‫ﺎت‬َ‫ﻳ‬ َ ‫ﻵ‬ ِ ‫ض‬ْ‫ر‬َ ْ ‫اﻷ‬َ‫و‬ ِ ‫ات‬َ‫و‬‫ﺎ‬َ‫ﻤ‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟﺴ‬ ِ‫ﻖ‬ْ‫ﻠ‬َ‫ﺧ‬ ‫ِﻲ‬‫ﻓ‬ َ‫ون‬ُ‫ﺮ‬‫ﱠ‬‫ﻜ‬َ‫ﻔ‬َ‫ﺘ‬َ‫ﻳ‬َ‫و‬ ْ‫ﻢ‬ ِ‫ﻬ‬ِ‫ﺑ‬‫ﻮ‬ُ‫ﻨ‬ُ‫ﺟ‬ ٰ َ ‫ﲆ‬َ‫ﻋ‬َ‫و‬ ِ‫ﺎر‬‫ﱠ‬‫ﻨ‬‫اﻟ‬ َ ‫اب‬َ‫ﺬ‬َ‫ﻋ‬ ‫ﺎ‬َ‫ﻨ‬ِ‫ﻘ‬َ‫ﻓ‬ َ ‫ﻚ‬َ‫ﻧ‬‫ﺎ‬َ‫ﺤ‬ْ‫ﺒ‬ ُ ‫ﺳ‬ ً ‫ﻼ‬ ِ‫ﺎﻃ‬َ‫ﺑ‬ ‫ا‬َ‫ﺬ‬ َٰ‫ﻫ‬ َ ‫ﺖ‬ْ‫ﻘ‬َ‫ﻠ‬َ‫ﺧ‬ ‫ﺎ‬َ‫ﻣ‬ ‫ﺎ‬َ‫ﻨ‬‫ﱠ‬‫ﺑ‬َ‫ر‬ Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi, dan silih bergantinya malam dan siang terdapat tanda-tanda bagi orang-orang yang berakal, (yaitu) orang-orang yang mengingat Allah sambil berdiri atau duduk atau dalam keadan berbaring dan mereka memikirkan tentang penciptaan langit dan bumi (seraya berkata): “Ya Rabb kami, tiadalah Engkau menciptakan ini dengan sia-sia, Maha Suci Engkau, maka peliharalah kami dari siksa neraka”. [Ali ‘Imran:190-191]
  • 12. 2. Agar manusia tidak sombong (‫ﺎ‬َ‫ﻬ‬ٰ‫ﯩ‬َ‫ﻨ‬َ‫ﺑ‬ ُۚ‫ء‬ۤ‫ﺎ‬َ‫ﻤ‬ ‫ﱠ‬ ‫ٱﻟﺴ‬ ِ‫م‬َ‫أ‬ ‫ﺎ‬ً‫ﻘ‬ۡ‫ﻠ‬َ‫ﺧ‬ ‫ﱡ‬‫ﺪ‬ َ ‫ﺷ‬َ‫أ‬ ۡ‫ﻢ‬ُ‫ﺘ‬‫ﻧ‬َ‫َأ‬‫ء‬) Apakah penciptaan kamu yang lebih hebat ataukah langit yang telah dibangun-Nya? (Q.S. An Naziat : 27) 3. Kebesaran dan kekuasaan Allah Azza Wa Jalla mampu menciptakan langit yang kokoh (‫ﺎ‬َ‫ﻤ‬ِ‫ﺑ‬ ُۢ‫ﺮ‬‫ﯿ‬ ِ ‫ﺼ‬َ‫ﺑ‬ ُ‫ﻪ‬‫ﱠ‬‫ٱﻟﻠ‬َ‫و‬ ِۚ ‫ض‬ۡ‫ر‬َ ۡ ‫ٱﻷ‬َ‫و‬ ِ ‫ت‬ٰ َ‫ﻮ‬ٰ‫ـ‬َ‫ﻤ‬ ‫ﱠ‬ ‫ٱﻟﺴ‬ َ ‫ﺐ‬ۡ‫ﯿ‬َ‫ﻏ‬ ُ‫ﻢ‬َ‫ﻠ‬ۡ‫ﻌ‬َ‫ﯾ‬ َ‫ﻪ‬‫ﱠ‬‫ٱﻟﻠ‬ ‫ﱠ‬‫ن‬ِ‫إ‬ َ‫ﻮن‬ُ‫ﻠ‬َ‫ﻤ‬ۡ‫ﻌ‬َ‫ﺗ‬) Sungguh, Allah mengetahui apa yang gaib di langit dan di bumi. Dan Allah Maha Melihat apa yang kamu kerjakan. (Al Hujurat : 18) Jika manusia ingin sesumbar, atas kesempurnaan karya yang telah dibuatnya. Maka pasti akan ditemukan kecacatan dari karya tersebut. Dan mudah bagi kacamata orang lain untuk melihatnya.
  • 13. Tidaklah selembar daun jatuh kecuali Allah mengetahuinya. Janganlah kita khawatir dengan urusan duniawi kita. Hal tersebut tidak sebanding dengan bagaimana Allah mengurus urusan langit dan bumi. Mudah bagi Allah untuk menyelesaikan semua permasalahan manusia. Manusia yang merasa hidupnya sempit, pasti tidak mentadabburi langit. Maka lihatlah langit. Ada Dzat Maha Besar dibalik penciptaan itu semua. Dan Allah mampu menyelesaikan permasalahan manusia yang sangat pelik. Langit tak hanya berfungsi pada kehidupan dunia, akan tetapi ayat-ayatnya menggeret manusia untuk ingat akan kiamat. ‫ت‬َ‫ﺮ‬ َ ‫ﻄ‬َ‫ﻔ‬‫ٱﻧ‬ ُ‫ء‬ۤ‫ﺎ‬َ‫ﻤ‬ ‫ﱠ‬ ‫ٱﻟﺴ‬ ‫ا‬َ‫ذ‬ِ‫إ‬ "Apabila langit terbelah" (Q.S Al-Infithar : 1)
  • 14. Ayat-ayat tersebut mengajarkan kepada orang- orang yang mengobservasi langit agar tidak hanya melihat fungsinya bagi bumi tapi juga ke depan terjadinya kiamat agar kita mempersiapkan dengan sebaik-baiknya. Gambaran itu harus hadir setiap hari. Perjalanan Isra Mi'raj yang dialami Nabi Muhammad Shalallahu 'alaihi wassalam menghibur Nabi akan tanda-tanda kekuasaan Allah. Mi'raj menembus bintang, langit kesatu hingga ketujuh. Rasullulah Shalallahu'alaihinwassalam menyadari apa yang terjadi menimpa dirinya begitu kecil dibandingkan kebesaran Allah Azza Wa Jalla dari segala penciptaannya.
  • 15. PERESUME : UNI NOFIANTI, S.SI
  • 16. Didalam Al-Qur'an setidaknya disebutkan empat benda langit yakni : 1) ٌ ‫ﺲ‬ ْ‫ﻤ‬ َ ‫ﺷ‬ / Syamsun / Matahari 2) ٌ‫ﺮ‬َ‫ﻤ‬َ‫ﻗ‬ / Qomarun / Bulan 3) ٌ‫ﻢ‬ْ‫ﺠ‬َ‫ﻧ‬ / Najmun / Bintang 4) ٌ ‫ﺐ‬َ‫ﻛ‬ْ‫ﻮ‬َ‫ﻛ‬ / Kaukabun / Planet Secara umum benda yang bisa kita lihat di langit adalah ٌ‫ﻢ‬ْ‫ﺠ‬َ‫ﻧ‬ / bintang. Diantara bintang tersebut ada yang disebut ٌ ‫ﺲ‬ ْ‫ﻤ‬ َ ‫ﺷ‬ / matahari. ٌ ‫ﺲ‬ ْ‫ﻤ‬ َ ‫ﺷ‬ / matahari ialah bagian dari bintang yang bisa kita lihat di siang hari. ٌ‫ﺮ‬َ‫ﻤ‬َ‫ﻗ‬ / bulan ialah benda bercahaya lainnya yang bisa kita lihat malam hari. Perbedaan antara bulan dan matahari dalam Al-Qur'an termaktub pada surat berikut:
  • 17. َ‫ل‬ِ‫ﺎز‬َ‫ﻨ‬َ‫ﻣ‬ ‫ُۥ‬‫ه‬َ‫ر‬‫ﱠ‬‫ﺪ‬َ‫ﻗ‬َ‫و‬ ‫ا‬ٗ‫ر‬‫ﻮ‬ُ‫ﻧ‬ َ‫ﺮ‬َ‫ﻤ‬َ‫ﻘ‬ۡ‫ٱﻟ‬َ‫و‬ ٗ‫ء‬‫ﺂ‬َ‫ﻴ‬ ِ ‫ﺿ‬ َ ‫ﺲ‬ۡ‫ﻤ‬ ‫ﱠ‬ ‫ٱﻟﺸ‬ َ‫ﻞ‬َ‫ﻌ‬َ‫ﺟ‬ ‫ِي‬‫ﺬ‬‫ﱠ‬‫ٱﻟ‬ َ‫ﻮ‬ُ‫ﻫ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻻ‬ِ‫إ‬ َ ‫ِﻚ‬‫ﻟ‬َٰ‫ذ‬ ُ‫ﻪ‬‫ﱠ‬‫ٱﻟﻠ‬ َ ‫ﻖ‬َ‫ﻠ‬َ‫ﺧ‬ ‫ﺎ‬َ‫ﻣ‬ َۚ ‫ﺎب‬ َ ‫ﺴ‬ِ‫ﺤ‬ۡ‫ٱﻟ‬َ‫و‬ َ‫ِﻴﻦ‬‫ﻨ‬ ‫ﱢ‬ ‫ٱﻟﺴ‬ َ‫د‬َ‫ﺪ‬َ‫ﻋ‬ ْ‫ﻮا‬ُ‫ﻤ‬َ‫ﻠ‬ۡ‫ﻌ‬َ‫ﺘ‬ِ‫ﻟ‬ َ‫ﻮن‬ُ‫ﻤ‬َ‫ﻠ‬ۡ‫ﻌ‬َ‫ﻳ‬ ٖ‫م‬ۡ‫ﻮ‬َ‫ﻘ‬ِ‫ﻟ‬ ِ ‫ﺖ‬َٰ‫ﻳ‬ٓ ۡ ‫ٱﻷ‬ ُ‫ﻞ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﺼ‬َ‫ﻔ‬ُ‫ﻳ‬ ۚ‫ﱢ‬ ‫ﻖ‬َ‫ﺤ‬ۡ‫ﭑﻟ‬ِ‫ﺑ‬ Dialah yang menjadikan matahari bersinar dan bulan bercahaya, dan Dialah yang menetapkan tempat-tempat orbitnya, agar kamu mengetahui bilangan tahun, dan perhitungan (waktu). Allah tidak menciptakan demikian itu melainkan dengan benar. Dia menjelaskan tanda-tanda (kebesaran-Nya) kepada orang-orang yang mengetahui. -Surat Yunus, Ayat 5
  • 18. Matahari dikatakan bersinar ٗ‫ء‬‫ﺂ‬َ‫ﻴ‬ ِ ‫ﺿ‬ artinya ia mampu mengeluarkan cahayanya sendiri. Adapun bulan dikatakan bercahaya ‫ا‬ٗ‫ر‬‫ﻮ‬ُ‫ﻧ‬ ia memantulkan cahaya dari matahari maupun bintang lainnya. Berbicara mengenai cahaya ‫ا‬ٗ‫ر‬‫ﻮ‬ُ‫ﻧ‬. Allah Azza Wa Jalla dalam Surat Nur : 35 berfirman, ‫ﺎ‬َ‫ِﯿﻬ‬‫ﻓ‬ ࣲ‫ة‬ ٰ‫ﻮ‬َ‫ﻜ‬ ۡ ‫ﺸ‬ِ‫ﻤ‬َ‫ﻛ‬ ‫ۦ‬ِ‫ه‬ِ‫ﻮر‬ُ‫ﻧ‬ ُ‫ﻞ‬َ‫ﺜ‬َ‫ﻣ‬ ِۚ ‫ض‬ۡ‫ر‬َ ۡ ‫ٱﻷ‬َ‫و‬ ِ ‫ت‬ٰ َ‫ﻮ‬ٰ‫ـ‬َ‫ﻤ‬ ‫ﱠ‬ ‫ٱﻟﺴ‬ ُ‫ر‬‫ﻮ‬ُ‫ﻧ‬ ُ‫ﻪ‬‫ﱠ‬‫ٱﻟﻠ‬ ٌۖ‫ﺎح‬َ‫ﺒ‬ ۡ ‫ﺼ‬ِ‫ﻣ‬ Allah (pemberi) cahaya (kepada) langit dan bumi. Kata ‫ا‬ٗ‫ر‬‫ﻮ‬ُ‫ﻧ‬ lebih umum maknanya dibanding kata ٗ‫ء‬‫ﺂ‬َ‫ﻴ‬ ِ ‫ﺿ‬ . Cahaya ada yang bersifat panas dan tidak. Ada yang dapat dilihat manusia dan juga tidak. Sinar infrared, gamma, UV semunya kepunyaan Allah.
  • 19. Pembahasan menarik mengenai bENda-benda langit lainnya ada di dalam Surat Yusuf ayat 4: (‫ﺎ‬ࣰ‫ﺒ‬َ‫ﻛ‬ۡ‫ﻮ‬َ‫ﻛ‬ َ‫ﺮ‬ َ ‫ﺸ‬َ‫ﻋ‬ َ‫ﺪ‬َ‫ﺣ‬َ‫أ‬ ُ ‫ﺖ‬ۡ‫ﯾ‬َ‫أ‬َ‫ر‬ ‫ﯽ‬‫ﱢ‬‫ﻧ‬ِ‫إ‬ ِ ‫ﺖ‬َ‫ﺑ‬َ‫ﺄ‬ ٰۤ‫ـ‬َ‫ﯾ‬ ِ‫ﯿﻪ‬ِ‫ﺑ‬َ ِ ‫ﻷ‬ ُ ‫ﻒ‬ ُ ‫ﻮﺳ‬ُ‫ﯾ‬ َ‫ﺎل‬َ‫ﻗ‬ ۡ‫ذ‬ِ‫إ‬ َ‫ِﯾﻦ‬‫ﺪ‬ِ‫ﺠ‬ٰ‫ـ‬ َ ‫ﺳ‬ ‫ِﯽ‬‫ﻟ‬ ۡ‫ﻢ‬ُ‫ﻬ‬ُ‫ﺘ‬ۡ‫ﯾ‬َ‫أ‬َ‫ر‬ َ‫ﺮ‬َ‫ﻤ‬َ‫ﻘ‬ۡ‫ٱﻟ‬َ‫و‬ َ ‫ﺲ‬ۡ‫ﻤ‬ ‫ﱠ‬ ‫ٱﻟﺸ‬َ‫و‬) (Ingatlah), ketika Yusuf berkata kepada ayahnya, “Wahai ayahku! Sungguh, aku (bermimpi) melihat sebelas bintang, matahari dan bulan; kulihat semuanya sujud kepadaku.” Sebelas bintang dimaknai sebagai kesebelas saudara Nabi Yusuf alaihis salam, matahari yang menyinarkan cahaya sebagai ayahnya, dan bulan sebagai ibunya. Penciptaan benda-benda langit juga membantu manusia untuk mengetahui perhitungan tahun dan hisab dalam keperluan ibadah dan kalenderisasi umat islam.