QV 18 Elviera Kartini AGA 6.pdf

More from QIROATI

Pohon kurma merupakan salah satu tanaman yang paling sering disebutkan dalam Al-Quran. Kurma merupakan tumbuhan khas yang berasal dari Timur Tengah. Namun, pohon kurma juga bisa ditemukan di berbagai daerah lain di dunia salah satunya Indonesia. Dikarenakan iklim yang tidak mendukung, pohon kurma di Indonesia seringkali tidak mampu menghasilkan buah. Batang pohon kurma keras dan beruas-ruas seperti sisik ikan. Diameter batang mencapai 30-40 cm dengan tinggi mencapai sekitar 3 meter. Warna batangnya abu-abu kecoklatan.

QV 15 Defani Herbiana Arima AGA6.pdf

QIROATI

QV 14 Nurafidata Nasution AGA6.pdf

QIROATI

QV 14 Elviera Kartini AGA6.pdf

QIROATI

QV 13 Uni Nofianti AGA6.pdf

QIROATI

QV 13 Riri Nurdianti AGA6.pdf

QIROATI

"Maka nikmat Tuhanmu yang mana lagi yang kalian berdua dustakan?" Belajar mensyukuri nikmat Allah yang datang tak berperi. Sebab seringkali, kita memusingkan keinginan atau suatu nikmat yang ada di hadapan tetapi abai terhadap nikmat Allah yang datang bertubi-tubi. Semoga kisah berikut dapat membuka mata hati kita, juga menjadi pencerahan untuk kehidupan. Sahabat Abu Hurairah radhiallahu ‘anhu mengisahkan, “Pada suatu hari, Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam keluar dari rumahnya, tiba-tiba beliau menjumpai sahabat Abu Bakar dan Umar radhiallahu ‘anhuma. Spontan, Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam bertanya kepada keduanya, ‘Apakah yang menyebabkan kalian berdua keluar dari rumahmu pada saat seperti ini?’ Mereka menjawab, ‘Ya Rasulullah, rasa laparlah yang menjadikan kami keluar rumah.’ Mendengar jawaban keduanya, Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam menimpalinya dengan bersabda, ‘Dan sungguh -demi Dzat yang jiwaku berada di Tangan-Nya- karena rasa lapar pula aku keluar rumah, maka mari ikutilah aku.’ Keduanya pun mengikuti langkah Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam, menuju rumah salah seorang sahabat dari kaum Anshar. Namun, sahabat tersebut tidak sedang berada di rumah.

QV 13 Fildza Azizah AGA6.pdf

QIROATI

Ibnu Samak meminta segelas air dan mengatakan: “Wahai, Amirul Mukminin. Seandainya engkau dihalangi dari (meminum) minuman ini (padahal engkau kehausan), kecuali dengan (membayar) dunia dan seisinya, apakah engkau akan menebus segelas air itu dengannya?” Khalifah menjawab: “Ya”. Ibnu Samak pun mengatakan: “Minumlah dengan puas, semoga Allah memberkahi Anda”. Ketika Khalifah telah minum, Ibnu Samak berkata kepadanya: “Wahai, Amirul Mukminin. Beritahukan kepadaku, seandainya engkau dihalangi mengeluarkan minuman ini dari (diri)mu, kecuali dengan (membayar) dunia dan seisinya, apakah engkau akan menebusnya?” Khalifah menjawab: “Ya”. Ibnu Samak mengatakan: “Lalu apakah yang akan engkau lakukan dengan sesuatu (yakni dunia seisinya) yang seteguk air lebih baik darinya?”

QV 13 ELVIERA KARTINI AGA6.pdf

QIROATI

Terdapat lebih dari 200 ayat di dalam al-Qur'an yang mengandung kata air dan segala yang berhubungan dengannya. Kalimat 'air' disebutkan sebanyak 63 kali yang tersebar dalam 42 surah. 'Selain di Bumi ada dimanakah air itu?' Pertanyaan tersebut mengawali tadabbur Quran pada mata perkuliahan Quranic View bersama Ustadzuna Baihaqi, Lc, 26 Sya'ban 1441 H. Air merupakan ciptaan Allah Azza Wa Jalla yang begitu vital bagi seluruh makhluk hidup. Kita semua bergantung pada air, tanpanya bumi akan mati. Selain di bumi ada di mana lagi air berada? Dari mana air bermula?

QV 12 Uni Nofianti AGA6.pdf

QIROATI

Batu granit dan meskipun keras dan memiliki kohesi yang kuat dan tidak ada ruang kosong di dalamnya, namun tetap memungkinkan air melewatinya melalui pori-pori yang sangat kecil. Keistimewaan inilah yang membuat air ketika turun dari langit tersimpan di bumi setelah melewati pori-pori batuan ini, sekiranya tidak ada keistimewaan yang diberikan Allah melalui batu bumiini maka tidak mungkin air dapat meresap ke tempat yang memiliki kedalaman yang besar yang berada di bawah permukaan bumi.

QV 12 Nurafidata Nasution AGA6.pdf

QIROATI

Air meliputi sekitar 71% permukaan Bumi. Science telah membuktikan bahwa proporsi air di permukaan bumi 71% dan proporsi tanah 29%, dan yang menakjubkan adalah bahwa bahwa Al-Qur’an menyebutkan kata (laut) 33 kali, dan kata (darat) 13 kali, dan di sini kita menemukan bahwa total penyebutan darat dan laut adalah 33+13 = 46. Dan angka ini mewakili proporsi darat dan laut, dan rasio dari pengulangan kata (laut) adalah: 33 ÷ 46, ini sama dengan 71% yang merupakan proporsi laut, sedangkan rasio pengulangan (daratan) adalah 13 ÷ 46 ini sama dengan 29%, inilah proporsi yang sebenarnya tentang ke daratan atau tanah kering, dan pertanyaan kita adalah: Apakah jumlah ini terjadi secara tiba-tiba atau Allah yang telah menyatakannya?1. Ada juga yang mengatakan bahwa, kata "Laut" 32 kali dan "Darat" 13 kali. Nisbah "Laut" dengan jumlah (Laut + Darat) = 32 / (32 + 13) = 71%.2 Dalam tulisan lainnya menyebutkan bahwa, di dalam Al-Qur’an, kata al-barr dengan arti “darat” disebut 12 kali, sedangkan kata al-bahr (laut) – baik mufrad, mutsanna, dan jamaknya – disebut 40 kali. Perbandingan tersebut sama dengan perbandingan antara daratan dan lautan di planet bumi ini.

QV 12 ELVIERA KARTINI AGA6.pdf

QIROATI

Jin dan anak-anak keturunannya, telah menghuni bumi 2000 tahun sebelum penciptaan Adam kemudian berbuat kerusakan dan menumpahkan darah. Allah mengutus tentara dari kalangan malaikat untuk memerangi mereka hingga mendesak mereka ke lautan. Sehingga lautan menjadi wilayah yang sangat menyeramkan hingga saat ini. Pendapat ini senada dengan ibnu jarir at Thobari yang pertama menghuni bumi jin berbuat kerusakan menumpahkan darah dan membunuh.

QV 11 Uni Nofianti AGA6.pdf

QIROATI

QV5-AGA6-ZADIA MARDHA.pdf

QIROATI

“ Dia menyingsingkan pagi dan menjadikan malam untuk beristirahat, dan (menjadikan) matahari dan bulan untuk perhitungan. Itulah ketentuan Allah Yang Maha Perkasa lagi Maha Mengetahui. “ ( Qs Al An’am : 96 ) Ayat di atas menunjukkan bahwa malam berfungsi untuk mencari ketenangan, yaitu dengan beristirahat di dalamnya. Sedangkan siang harus dimanfaatkan untuk melakukan segala bentuk aktivitas, termasuk di dalamnya mencari karunia Allah.

QV5-AGA6-UNI NOFIANTI.pdf

QIROATI

Ragam Ciptaan Allaah Diantaranya Siang Dan Malam Di Ayat Al-Furqon Disebutkan Bagi Orang Yang Ingin Mengambil Pelajaran Atau Yang Ingin Bersyukur. Allah Menjadikan Siang Dan Malam Saling Bergantian. Mereka Terus Datang Silih Berganti Tanpa Henti. Jika Siang Datang Maka Malam Hilang, Demikian Sebaliknya. Di Dalam Qs.Yasin:40 ‘Tidakkah Mungkin Bagi Matahari Mengejar Bulan Dan Malam Pun Tidak Dapat Mendahului Siang.Masing-masing Beredar Pada Garis Edarnya. Syaikh Muhammad Bin Shalih Al-ustaimin –Rahimahullah- Menjelaskan, “Yakni Allah Menjadikan Malam Sebagai Pakaian Yang Menyelimuti Bumi, Seolah-olah Jilbab Yang Menutupinya. Hal Ini Tidak Akan Dapat Diketahui Secara Sempurna Kecuali Dengan Melihatnya Langsung Dari Atas Bumi. Kami Telah Melihat Tandatanda Kebesaran Allah Yang Sangat Menakjubkan Ketika Menaiki Pesawat Terbang, Saat Itu Matahari Tenggelam Ke Permukaan Bumi, Kami Saksikan Seolah Bumi Diselimuti Dengan Kain Hitam. Dan Allah Telah Menjadikan Siang Sebagai Waktu Untuk Mencari Penghidupan. Manusia Mencari Rezeki Di Siang Hari Sesuai Dengan Kedudukan Dan Keadaan Mereka Masing-masing. Ini Merupakan Salah Satu Nikmat Allah Atas Hamba-hamba-nya.

QV5-AGA6-TRI OCTA ALVINA.pdf

QIROATI

Sesungguhnya Tuhanmu (wahai Nabi) mengetahui bahwa kamu shalat tahajjud di malam hari, terkadang kurang dari dua pertiga malam, terkadang setengah malam, terkadang sepertiga malam. Sebagian sahabatmu juga shalat malam bersamamu. Hanya Allah semata yang menetapkan ukuran malam dan siang, dan Dia mengetahui kadar keduanya, apa yang telah berlalu dari keduanya dan apa yang tersisa. Allah tahu bahwa kalian tidak mungkin shalat sepanjang malam, maka Allah meringankan atas kalian, maka bacalah dalam shalat malam ayat al-Quran yang mudah bagi kalian untuk membacanya.

QV5-AGA6-SONYA SUCI RAMADHANI.pdf

QIROATI

QV5-AGA6-SITI NURHAYATI.pdf

QIROATI

QV5-AGA6-SEPTIANA GLISELDA.pdf

QIROATI

Diantara keajaiban yang Allah sebutkan dalam Al Qur'an adalah terdapatnya surat dalam Al-Qur’an yang bernama surat Al-Lail (malam), bahwa malam menutupi segala sesuatu, dan ini juga telah ditetapkan oleh para ilmuwan di jagat raya ini. Dan yang menakjubkan lagi adalah bahwa surat terdapat dalam Al-Quran pada urutan (92), dan kata Al-Lail (malam) dalam Al-Quran berjumlah 92 kali tepat dengan urutan nama surat ini!! Karena itu renungkanlah kesesuaian ini: apakah terjadi secara kebetulan?

QV5-AGA6-NURAFIDATA NASUTION.pdf

QIROATI

QV5-AGA6-MUSOFAH.pdf

QIROATI

Allah Subhanahu Wata’ala telah mengkhususkan satu surah dengan nama malam, yaitu surah ( اليلal lail). Dan yang menakjubkan adalah bahwa surat ini terdapat dalam Al-Quran pada urutan (92), dan kata Al-Lail (malam) dalam AlQuran disebutkan 92 kali tepat dengan urutan nama surat ini!! apakah terjadi secara kebetulan? Allahu a’lam Allah SWT berfirman: ِكتَاب ٌ أُ ْح ِك َم ْت ٌ آيَاتُه ٌُ ثُم ٌ فُ ِصلَ ْت ٌ ِم ْن ٌ لَ ُد ْن ٌ َح ِك ْيم ٌ َخبِ ْير ٌ “inilahsuatu kitab yang ayat-ayatNya disusun dengan rapi serta dijelaskan secara terperinci, yang diturunkan dari sisi (Allah) yang Maha Bijaksana lagi Maha tahu”. (Hud:1) Dari ayat diataspun dapat diambil kesimpulan bahwa Allah telah menjadikan Al-Qur’an tersusun rapi darimanapun kita melihatnya. Mungkin salah satunya seperti fakta tentang malam dalam alquran ini. Wallahu a’lam

QV5-AGA6-KHALIMATUS SA_DIYAH.pdf

QIROATI

More from QIROATI (20)

QV 15 Defani Herbiana Arima AGA6.pdf

QV 14 Nurafidata Nasution AGA6.pdf

QV 14 Elviera Kartini AGA6.pdf

QV 13 Uni Nofianti AGA6.pdf

QV 13 Riri Nurdianti AGA6.pdf

QV 13 Fildza Azizah AGA6.pdf

QV 13 ELVIERA KARTINI AGA6.pdf

QV 12 Uni Nofianti AGA6.pdf

QV 12 Nurafidata Nasution AGA6.pdf

QV 12 ELVIERA KARTINI AGA6.pdf

QV 11 Uni Nofianti AGA6.pdf

QV5-AGA6-ZADIA MARDHA.pdf

QV5-AGA6-UNI NOFIANTI.pdf

QV5-AGA6-TRI OCTA ALVINA.pdf

QV5-AGA6-SONYA SUCI RAMADHANI.pdf

QV5-AGA6-SITI NURHAYATI.pdf

QV5-AGA6-SEPTIANA GLISELDA.pdf

QV5-AGA6-NURAFIDATA NASUTION.pdf

QV5-AGA6-MUSOFAH.pdf

QV5-AGA6-KHALIMATUS SA_DIYAH.pdf

Recently uploaded

PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx

sukmakarim1998

AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM

IGustiBagusGending

1. Peserta didik menyimak dengan saksama, memahami, memaknai instruksi yang lebih kompleks sesuai jenjangnya, memahami dan menganalisis ide pokok dan ide yang lebih terperinci dalam paparan guru atau teman dan dalam teks audiovisual dan teks aural (teks yang dibacakan, misalnya buku atau yang dibacakan nyaring atau siaran berita). 2. Mengidentifikasi dan menyebutkan permasalahan yang dihadapi tokoh cerita pada teks naratif yang sesuai jenjangnya serta solusi yang dilakukan oleh tokoh tersebut.

MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

AndiCoc

Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika

AtiAnggiSupriyati

Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx

ssuser50800a

mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf

saptari3

Narasumber/ Pemateri Training: Kanaidi, SE., M.Si., cSAP., CBCM WA. 0877 5871 1905 HP. Kanaidi : 0812 2353 284, e-mail : kanaidi63@gmail.com -------------------------------------- BUKU nya ... click di... https://www.slideshare.net/slideshow/ringkasan-pokok-bahasan-isi-bab-buku-teknik-perhitungan-verifikasi-tkdn-dan-bmp-perhitungan-preferensi-harga-hea-pd-pengadaan-barangjasa-pemerintah-menghadapi-revolusi-industri-40/267140438

RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...

Kanaidi ken

7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx

SusanSanti20

PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...

Kanaidi ken

Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx

ssuser35630b

Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)

MustahalMustahal

Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...

Mohd Adib Abd Muin, Senior Lecturer at Universiti Utara Malaysia

Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024

editwebsitesubdit

Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx

rizalhabib4

Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf

anitanurhidayah51

MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx

SlasiWidasmara1

CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7

IwanSumantri7

Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...

MuhammadSyamsuryadiS

HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt

nabilafarahdiba95

Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx

SaujiOji

Recently uploaded (20)

PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx

AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM

MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika

Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx

mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf

RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...

7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx

PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...

Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx

Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)

Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...

Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024

Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx

Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf

MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx

CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7

Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...

HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt

Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx

QV 18 Elviera Kartini AGA 6.pdf

Recommended

Recommended

More Related Content

More from QIROATI

More from QIROATI (20)

Recently uploaded

Recently uploaded (20)