Free Download Wordhttps:https://centersaintek.net/makalah-pentingnya-pembelajaran-bahasa-inggris-bagi-pelajar-indonesia/

1. MAKALAH
PENTINGNYA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS BAGI
PELAJAR INDONESIA
Disusun untuk memenuhi tugas Psikologi Pendidikan
Dosen pengampu : Mr. zainuddin M. Pd
Disusun Oleh:
PUTRI ISABELLA
(22.12.10.47.0181 )
PROGRAM STUDI BAHASA INGGRIS
FAKULTAS TADRIS UMUM
UNIVERSITAS ISLAM ZAINUL HASAN
GENGGONG KRAKSAAN PROBOLINGGO
2023

2. i
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Puji syukur kami ucapkan kehadirat Allah SWT atas segala rahmat-Nya.
sehingga makalah ini dapat tersusun sampai dengan selesai. Tidak lupa kami
mengucapkan terima kasih terhadap bantuan dari pihak yang telah berkontribusi
dengan memberikan sumbangan baik pikiran maupun materinya. Penulis sangat
berharap semoga makalah ini dapat menambah pengetahuan dan pengalaman bagi
pembaca. Bahkan kami berharap lebih jauh lagi agar makalah ini bisa pembaca
praktekkan dalam kehidupan sehari-hari. Bagi kami sebagai penyusun merasa
bahwa masih banyak kekurangan dalam penyusunan makalah ini karena
keterbatasan pengetahuan dan pengalaman Kami. Untuk itu kami sangat
mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari pembaca demi kesempurnaan
makalah ini.
Kraksaan, 21 Mei 2023

3. ii
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR............................................................................................ i
DAFTAR ISI.......................................................................................................... ii
BAB I PENDAHULUAN.......................................................................................1
1.1 Latar Belakang ......................................................................................1
1.2 Rumusan Masalah .................................................................................1
1.3 Tujuan....................................................................................................1
BAB II PEMBAHASAN........................................................................................2
2.1 Bahasa Inggris adalah Bahasa internasional. ........................................2
2.2 Bahasa Inggris Dianggap Sebagai Bahasa Asing..................................3
2.3 Manfaat Mempelajari Bahasa Inggris Bahasa Inggris dalam Kehidupan
Sehari-hari................................................................................................4
BAB III PENUTUP................................................................................................5
DAFTAR PUSTAKA.............................................................................................6

4. 1
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Bahasa Inggris adalah bahasa universal karena digunakan oleh sebagian
besar negara dunia sebagai bahasa utama Selain itu bahasa Inggris merupakan
salah satu bahasa internasional yang penting untuk dikuasai dan dipelajari
beberapa negara terutama negara bekas kategori Inggris dikuasai atau dipelajari
sebagai bahasa kedua yang wajib dikuasai setelah bahasa asli negara mereka
meskipun di Indonesia Bahasa Inggris adalah bahasa asing namun meliputi
yang penting dalam keutuhan masyarakat kita hari ini hal ini terlihat jelas dalam
dunia pendidikan Indonesia bahasa Inggris adalah suatu pelajaran yang
diajarkan kepada peserta didik mulai dari tingkat dasar sampai perguruan tinggi
pemerintah Indonesia memperkenalkan bahasa Inggris sendiri mungkin bagi
pemerintah dan peserta didik di sekolah dasar, atau Madrasah Ibtidaiyah
,melalui kurikulum pendidikan dasar 1994 sejak diberlakukannya kurikulum
tersebut maka pelajaran bahasa Inggris merupakan pelajaran muatan lokal yang
diajarkan mulai dari kelas 4 SD dalam kurikulum 2013.
1.2 Rumusan Masalah
1. Mengapa Bahasa Inggris ditetapkan sebagai Bahasa Internasional ?
2. Apa penyebab Bahasa Inggris disebut Bahasa asing bagi Indonesia ?
3. Apa manfaat mempelajari, memahami serta menerapkan bahasa Inggris
dalam kehidupan sehari-hari ?
1.3 Tujuan
Makalah ini ditulis bertujuan untuk memberi pemahaman pentingnya
mempelajari bahasa Inggris di Indonesia untuk dikenal sebagai bahasa
internasional.

5. 2
BAB II
PEMBAHASAN
2.1 Bahasa Inggris adalah Bahasa internasional.
Bahasa Inggris adalah bahasa pergaulan internasional, bahasa Inggris
digunakan pada sidang resmi perserikatan bangsa-bangsa atau PBB . Bahasa
Inggris juga digunakan sebagai bahasa standar penerbangan internasiona,l ini
hal ini membuktikan bahwa bahasa Inggris sangat luas penggunaan nya.oleh
karena itu mempelajari dan menguasai bahasa Inggris adalah suatu kebutuhan
kalau kita tidak mau mengatakannya suatu keharusan untuk Indonesia
mempelajari bahasa Inggris merupakan suatu yang sangat susah bagi segala
bangsa atau sebagian besar orang dan bahkan terkadang menakutkan padahal
sebenarnya anak-anak Indonesia dan cita-cita mereka kebanyakan ingin
menjadi pilot ,dokter ,dan lain-lain semuanya profesi itu membutuhkan
kemampuan bahasa Inggris yang mumpuni .sehingga mereka dapat lebih
mengembangkan diri bahasa Inggris adalah bisnis yang besar. berbahasa Inggris
itu penting bagi daya masing-masing seseorang. dengan kemampuan bahasa
Inggris yang baik.kita tidak harus melupakan bahasa Indonesia yang memang
menjadi bahasa kebangsaan dalam makalah ini bermaksud mengajak kita semua
untuk berpikir kepada konteks yang luas yaitu konteks pendidikan Indonesia
bukan sebatas pada pendidikan formal saja.Bahasa Inggris merupakan bahasa
internasional yang digunakan untuk berkomunikasi di seluruh dunia. Bahkan
ada beberapa negara yang menjadikan bahasa Inggris menjadi bahasa resmi atau
bahasa utama.
Alasan pertama mengapa bahasa Inggris menjadi bahasa Internasional
adalah karena adanya strategi kerajaan Inggris, termasuk dalam bidang
perdagangan. Negara Inggris pada saat itu memiliki banyak perluasan wilayah
dan mereka menggunakan bahasa Inggris sebagai alat komunikasi.
______________________
*)Kusamaatmadja Mochtar,

6. 3
Pengantar Bahasa Internasional , (Bandung:Putra Abardin, 1999), p.50.**),
2.2 Bahasa Inggris Dianggap Sebagai Bahasa Asing
Bahasa Inggris masih di anggap sebagai bahasa asing memiliki makna
bahwa bahasa Inggris hanya dipakai dan berkedudukan sebagai suatu
pembelajaran dalam suatu lembaga pendidikan lembaga pendidikan formal
maupun lembaga pendidikan informal . Dan tidak dijadikan sebagai bahasa
dalam kehidupan sosial dalam interaksi kehidupan sehari-hari . menjadi dasar
bahasa dalam suatu negara hal ini menunjukkan bahwa bahasa Inggris dipelajari
sebatas teori dan ilmu saja. Hal ini tentu berlawanan dengan konsep belajar
suatu bahasa dimana belajar suatu bahasa mempelajari keahlian berbahasa,
keahlian mendengar, keahlian berbicara keahlian membaca, keahlian menulis
titik Dalam proses pembelajaran yang berkedudukan sebagai bahasa asing ini
beberapa karakteristik pembelajaran bahasa asing dilakukan oleh sekolah.
1. tujuan dari sesuatu metode pembelajaran bahasa asing mempraktekkan
mendidik dan berbudaya
2. metode yang dipakai menggunakan beberapa prinsip yaitu
a. Bahasa lisan adalah prinsip dasar yang digunakan guru dalam proses
pembelajaran,
b. Peserta didik diberi pemahaman tentang materi yang akan diajarkan
secara lisan sebelum membaca ataupun ditulis,
c. Mengutamakan pembelajaran aktif metode ini digunakan dalam
pembelajaran.
Bahasa asing sangat erat hubungannya dengan pengetahuan tentang
pedagogik psikologi kebiasaan dan kemampuan peserta didik sedangkan Jika
dilihat dari dataran psikologi rasa ketertarikan untuk mempelajari bahasa asing
sangatlah dibutuhkan guru untuk mengajarkan kepada muridnya sebagai
seorang pendidik mengetahui tujuan dari pembelajaran bahasa Inggris sangatlah
ditekankan seperti yang kita ketahui bersama tujuan dari sebuah pembelajaran
bahasa Inggris untuk menyiapkan peserta didik mencapai komunikasi serta
penggunaan suatu bahasa yang dipelajari dengan baik dan benar.
_________________________

7. 4
Phartiana I wayan Teori Bahasa asing (Bandung: Mandar,maju) (2003),
p. 4.4.)
2.2 Manfaat Mempelajari Bahasa Inggris Bahasa Inggris dalam Kehidupan
Sehari-hari
1. Peningkatan karir. Dengan fasih berbahasa Inggris, karirmu tentu akan bisa
meningkat lebih dibanding yang tidak. Pasalnya, kamu memiliki
kemampuan lebih dalam berkomunikasi menggunakan bahasa Inggris
sehingga karirmu bisa menjadi lebih cemerlang.
2. Menambah ilmu dan wawasan. Untuk berkomunikasi dengan masyarakat
Inggris. Untuk berkomunikasi dengan masyarakat mancanegara karena
bahasa Inggris adalah bahasa internasional.
3. Meningkatkan Kecerdasan pelajar.
4. Membangun Ketertarikan untuk Belajar.
5. Peluang Pendidikan dan Karir di Masa Depan.
6. Memudahkan Akses Belajar.

8. 5
BAB III
PENUTUP
Bahasa Inggris ditetapkan sebagai bahasa internasional namun juga
dianggap sebagai bahasa asing bagi negara yang lebih mengutamakan
bahasanya sendiri dibandingkan bahasa Inggris berdasarkan beberapa penelitian
di atas Mendidik siswa bahasa Inggris sejak sekolah Dasar sangatlah efektif
bila dipakai sebagai metode belajar mengajar bahasa asing hal ini didasarkan
karena kemampuan berkomunikasi yang dapat diperoleh oleh siswa bukan
hanya sebatas pengetahuan belaka siswa akan bermotivasi dan melaksanakan
bahwa sesuatu yang telah mereka pelajari dapat berguna dan dipakai dalam
kehidupan sehari-hari.

9. 6
DAFTAR PUSTAKA
Iskandar wasit 2008 strategi pembelajaran bahasa Inggris" Bandung Rosida karya
Rogova G. P metold teaching English laguage
Oxford University Press,Oxford Learner's Pocket International language ,(New
York: Pindar Graphies Origination Scarborough, 1995),
Scott Thornbury,Bagaimana Mengajar Berbicara,(Longman, pendidikan Pearson
terbatas 2005),
https://jurnal,uinbanten.
ac.id/index.php/assibyan/article/download/1956/1642/4765