Dokumen ini membahas hak setiap anak, termasuk anak-anak berkebutuhan khusus, untuk mendapatkan pendidikan yang setara dengan anak lain. Anak-anak berkebutuhan khusus memiliki potensi yang seringkali tidak terduga, dan masyarakat secara bersama-sama bertanggung jawab untuk membantu mereka menjadi mandiri.