1. แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 6
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้น ม.1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการ
ศึกษา 2552
แผนย่อยหน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง การแพร่ของสาร เวลา 1
คาบ ส.3-2
*****************************************************
*************************
1. จุดประสงค์การเรียนรู้ (เฉพาะหน่วยการเรียนรู้)
1. นักเรียนสามารถบอกความหมายของการแพร่ของสารได้
2. นักเรียนสามารถทำาการทดลองและสรุปผลการทดลองได้
3. นักเรียนสามารถอธิบายหลักการแพร่ได้
2. คุณลักษณะที่ต้องการพัฒนา
1. ซื่อสัตย์สุจริต
2. มีวินัย
3. ใฝ่เรียนรู้
4. มีจิตสาธารณะ
3. แนวคิด
พืชต้องการนำ้าและแร่ธาตุไปใช้ในการเจริญเติบโต จึงต้องมี
การดูดนำ้าและแร่ธาตุจากดินบริเวณรอบต้นไม้ ส่วนประกอบของ
ต้นไม้ที่ใช้ดูดนำ้าและแร่ธาตุ คือ ขนราก
4. สาระการเรียนรู้
การกระจายของอนุภาคของสารจากที่มีความเข้มข้นของ
อนุภาคของสารมากไปสู่ที่ซึ่งมีความเข้มข้นของน้อย จนกระทั่ง
อนุภาคของสารบริเวณทั้งสองมีความเข้มข้นเท่ากัน โดยการกระ
จายของอนุภาคสารมีทิศทางไม่แน่นอน เรียกการกระจายนี้ว่า
การแพร่ (disfussion)
5. กิจกรรมการเรียนการสอน
ขั้นนำา (5 นาที)
1. ครูให้นักเรียนร่วมกันตอบคำาถามเพื่อทบทวนความรู้เดิม
เรื่องส่วนประกอบของต้นไม้ และลักษณะของขนราก

2. 2. ครูถามนักเรียนว่า “จากที่นักเรียนทราบมาแล้วว่าขนราก
ทำาหน้าที่ดูดนำ้าและแร่ธาตุ นักเรียนทราบหรือไม่ว่า ขนรากดูดนำ้า
”และแร่ธาตุได้อย่างไร (การแพร่)
3. ครูกล่าวว่า “ในคาบเรียนนี้เราจะได้ทำากิจกรรมเรื่องการ
แพร่ ซึ่งจะทำาให้นักเรียนทราบว่าขนรากดูดนำ้าและแร่ธาตุได้
”อย่างไร
ขั้นสอน (35 นาที)
1. ครูอธิบายขั้นตอนกิจกรรมการแพร่ของสาร ดังนี้
- ใส่นำ้ากลั่นลงในบีกเกอร์ประมาณ 100 ลูกบาศก์
เซนติเมตร
- ใส่เกล็ดด่างทับทิม 3-4 เกล็ดลงในนำ้า สังเกตและบันทึกผล
- สังเกตสีของนำ้าหลังจากใส่เกล็ดด่างทับทิมแล้วทุกนาที เป็น
เวลา 5 นาที
2. ครูแจกบีกเกอร์ และเกล็ดด่างทับทิมให้นักเรียนกลุ่มละ 1
ชุด
3. ครูให้นักเรียนแต่ละกลุ่มลงมือปฏิบัติกิจกรรมการทดลอง
พร้อมบันทึกผลการทดลอง
4. ครูให้นักเรียนแต่ละกลุ่มส่งตัวแทนออกมาสรุปผลการ
ทดลองของกลุ่ม
ขั้นสรุป (5 นาที)
1. ครูและนักเรียนร่วมกันสรุปเรื่อง การแพร่ของสาร
2. ครูให้นักเรียนศึกษาเรื่อง การออสโมซิสมาล่วงหน้า
6. สื่อและอุปกรณ์การเรียนรู้
- หนังสือเสริมพัฒนาผู้เรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้
วิทยาศาสตร์ ว๒๑๑๐๑
- ใบกิจกรรมที่ 5 เรื่องการแพร่ของสาร
- บีกเกอร์ขนาด 250 cm2
- เกล็ดด่างทับทิม
- นำ้ากลั่น
7. การวัดและประเมินผล
- สังเกตพฤติกรรมนักเรียนจากการทำากิจกรรมในชั้นเรียน
เช่น การร่วมกิจกรรมในชั้นเรียน การซักถามและตอบคำาถามของ
นักเรียน
- การจดบันทึกลงในสมุดของนักเรียน

3. 8. บันทึกหลังการสอน (วิจัยชั้นเรียน)
1. ปัญหาหรือสิ่งที่ต้องการพัฒนา
..........................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
....................................................... ..........................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
.......................................... .......................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
............................. ....................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
................
2. แนวทาง / วิธีการสอน / รูปแบบการสอน /
เทคนิคที่ใช้พัฒนาหรือแก้ปัญหา
..........................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
....................................................... ..........................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
.......................................... .......................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................

4. ..................................................................................
..................................................................................
......................
3. ผลที่เกิดขึ้น
..........................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
....................................................... ..........................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
.......................................... .......................................
..................................................................................
.................................... .............................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
................
ลงชื่อ...................................................ครูผู้สอน
ลงชื่อ...................................................อาจารย์นิเท
ศก์สถานศึกษา
ลงชื่อ...................................................วิชาการ