Календарно-тематичне планування - Математика для 3 класу за Г.П. Лишенко (І семестр)

1. Календарно-тематичне планування уроків математики за підручником
«Математика. Автор: Лишенко Г.П. (2020)» для 3 класу за програмою
НУШ (2020-2021 н.р.)
https://vsimpptx.com/plans3klnush
№
уроку
Дата
уроку
Тема уроку Примітки
І семестр
Повторення вивченого у 2 класі
1. Нумерація чисел. Додавання та віднімання
двоцифрових чисел на основі нумерації.
Розв’язування задач на дві дії.
2. Додавання та віднімання чисел без переходу через
розряд. Порівняння чисел і виразів.
3. Додавання та віднімання чисел частинами.
Складання і розв’язування задач вивченихвидів.
4. Обчислення виразів на 2 дії. Задачі на збільшення
(зменшення) числа на кілька одиниць.
5. Обчислення виразів зі змінною. Периметр
многокутника. Задачі, що містять різницеве
порівняння чисел.
6. Додавання та віднімання двоцифрових чисел з
переходом через розряд. Коло. Круг. Задачі на
знаходження невідомого компоненту та на
різницеве порівняння.
7. Зміна суми внаслідок зміни доданків. Додавання
способом округлення. Задачі, обернені до задач на
знаходження периметра прямокутника.
8. Зміна різниці внаслідок зміни компонентів.
Віднімання способом округлення. Складання задач
за схемами.
9. Обернені задачі. Обчислення виразів різними
способами. Розв’язування задач двома способами.
10. Рівняння. Розв’язування рівнянь. Побудова
квадрата. Задачі, що містять знаходження
невідомого компоненту дій.
11. Перевірка додавання відніманням. Складання
рівнянь за текстом. Складання задач за моделями.
12. Перевірка додавання відніманням. Складання задач
за виразами та схемами. Рівняння.
13. Вирази зі змінною. Порівняння виразів. Задачі на
знаходження третього доданку.
14. Діагностична робота 1.
15. Задачі на знаходження третього доданку. Вирази зі
змінною. Аналіз діагностичної роботи.
Табличне множення та ділення. Величини.
16. Таблиця множення чисел 2 і 3. Задачі, що

2. розкривають зміст дії множення.
17. Переставний закон множення. Зв’язок між
множенням і діленням. Добір чисел у нерівностях.
18. Табличне ділення на 2 і 3. Задачі, що містять дію
ділення. Рівняння.
19. Таблиці множення числа 4 і ділення на
4.Складання рівнянь за текстом.
20. Таблиці множення числа 5 і ділення на 5.
Складання і розв’язування задач, що містять
збільшення (зменшення) числа в кілька разів.
21. Міри часу. Століття. Секунда. Співвідношення між
мірами часу. Знаходження значень виразів із двома
змінними.
22. Визначення часу за годинником. Задачі на час.
Порівняння іменованих чисел.
23. Таблиці множення числа 6 і ділення на 6.
Складання задач за малюнками та числовими
даними.
24. Співвідношення між ціною, кількістю й вартістю.
Дії з іменованими числами. Побудова
прямокутника за периметром і однією стороною.
25. Задачі на знаходження четвертого пропорційного.
Побудова квадрата. Порівняння виразів.
26. Співвідношення між масою одного предмета,
кількістю та загальною масою. Задачі на четверте
пропорційне. Побудова прямокутника.
27. Таблиці множення числа 7 і ділення на 7.
Розв’язування та порівняння задач. Побудова
квадрата за його периметром.
28. Задачі на знаходження четвертого пропорційного з
величинами: норма витрати, кількість, загальна
витрата.
29. Складання та розв’язування задач за короткими
записами. Рівняння. Складання виразів за
таблицею.
30. Розв’язування задач двома способами. Нерівності.
31. Розв’язування задач з поступовим складанням
виразів. Задачі з буквеними даними. Дії з
іменованими числами.
32. Діагностична робота 2
33. Обчислення виразів на 2–3 дії. Розв’язування задач
різними способами. Аналіз діагностичної роботи.
34. Таблиці множення числа 8 і ділення на 8.
Ускладнені задачі на знаходження четвертого
пропорційного. Побудова геометричних фігур.
35. Розв’язування задач на знаходження четвертого
пропорційного з буквеними даними. Види
трикутників. Складання рівнянь за текстами.
36. Задачі на четверте пропорційне другого виду.

3. Рівняння. Побудова кола і трикутника.
37. Задачі з величинами: продуктивність, час роботи,
виконана робота. Задачі з буквеними даними.
38. Таблиці множення числа 9 і ділення на
9.Складання і розв’язування задач за їх моделями.
Задачі на периметр квадрата.
39. Складання виразів за схемами й текстами.
Розв’язування задач на знаходження суми двох
добутків. Порівняння виразів.
40. Задачі на суму двох добутків. Складання задач за
моделями, малюнками.
41. Повторення таблиць множення та ділення. Задачі
на ділення на число. Складання виразів за
текстами.
42. Складання задач за короткими записами. Задачі на
різницеве порівняння двох остач. Складання схем
за рівняннями.
43. Множення чисел 0 і 1. Множення на 0 і 1.
Обчислення виразів.
44. Ділення на 1. Ділення рівних чисел. Складання і
розв’язування задач та рівнянь.
45. Ділення 0. Неможливість ділення на 0.
Розв’язування задач зі збільшенням (зменшенням)
чисел.
46. Повторення табличного множення та ділення.
Складання і розв’язування задач вивченихвидів.
47. Діагностична робота 3
Тисяча. Нумерація трицифрових чисел
48. Утворення чисел прилічуванням та відлічуванням
одиниці та за їхнім десятковим складом. Складання
рівнянь за схемами.
49. Утворення числа 200. Назви чисел третього
розряду. Задачі, обернені до задач на суму двох
добутків.
50. Утворення трицифрових чисел за їхнім десятковим
складом. Задачі на спільну роботу.
51. Читання та запис трицифрових чисел у
нумераційній таблиці. Задачі на спільну роботу та
обернені до них.
52. Запис трицифрових чисел, порівняння. Складання і
розв’язування задач з кратним або різницевим
порівнянням чисел.
53. Запис та читання трицифрових чисел.
Розв’язування задач, що містять непряме
збільшення (зменшення) числа.
54. Порівняння трицифрових чисел. Запис
трицифрових чисел сумою розрядних доданків.
55. Додавання та віднімання чисел на основі
нумерації. Визначення загальної кількості одиниць,

4. десятків, сотень у трицифрових числах.
56. Міри довжини. Міліметр. Співвідношення між
мірами довжини. Розв’язування задач із мірами
довжини.
57. Кілометр. Порівняння мір довжини. Розв’язування
задач складанням виразів.
58. Міри маси. Грам. Тонна. Розв’язування задач з
мірами маси. Порівняння іменованих чисел.
59. Розв’язування задач та рівнянь. Обчислення
виразів зі змінною. Порівняння складених
іменованих чисел.
Додавання та віднімання чисел у межах 1000
60. Додавання і віднімання круглих сотень, десятків з
переходом через розряд.
61. Розв’язування задач на четверте пропорційне.
Види кутів.
62. Усне додавання та віднімання круглих чисел.
Розв’язування ускладнених задач на четверте
пропорційне.
63. Віднімання круглих чисел двома способами.
Розв’язування задач та рівнянь.
64. Додавання та віднімання круглих чисел у межах
1000. Розв’язування задач з буквеними даними.
65. Порівняння способів додавання круглих
трицифрових чисел. Складання і розв’язування
задач на знаходження трьох доданків за їхньою
сумою та за сумами двох з них.
66. Порівняння способів віднімання круглих
трицифрових чисел. Розв’язування задач та
складання обернених до них.
67. Додавання та віднімання виду 240 + 60; 500 – 70.
Дії зі складеними іменованими числами.
68. Розв’язування ускладнених задач на суму двох
добутків. Знаходження невідомого множника,
діленого, дільника.
69. Додавання круглих трицифрових чисел з
переходом через розряд. Складання і розв’язування
задач.
70. Діагностична робота 4
71. Віднімання круглих трицифрових чисел з
переходом через розряд. Рівняння. Аналіз
діагностичної роботи.
72. Додавання та віднімання трицифрових чисел.
Розв’язування задач на знаходження трьох
доданків за їхньою сумою та за сумами двох з них.
73. Додавання та віднімання трицифрових чисел.
Розв’язування задач вивченихвидів. Рівняння.
74. *Резервний урок
75. *Резервний урок

5. 76. *Резервний урок
77. *Резервний урок
78. *Резервний урок
79. *Резервний урок
80. *Резервний урок
* На цих уроках учитель добирає матеріал на власний розсуд, відповідно до освітніх
потреб учнів конкретного класу.
Вчитель _______________________________