SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Download to read offline
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА

                                 ДЪРЖАВЕН ЗРЕЛОСТЕН ИЗПИТ ПО

                                                  МАТЕМАТИКА

                                            31.08.2012 Г. – ВАРИАНТ 2

Отговорите на задачите от 1. до 20. включително отбелязвайте в листа за отговори!

                            1
1. Числото x = log 3           е от интервала:
                            81
                                                                      1                          1     
A) (3; +∞ )                    Б) ( −∞; −3)                       В) − ; +∞                   Г)  ; +∞ 
                                                                      4                          4     

                        (
2. Стойността на 3 2 + 2 3            )(           )
                                            2 − 3 е:

А) − 6                         Б)     6                              В) 6                       Г) 12 − 6



3. Ако x1 и x2 са корените на уравнението 2 x 2 + 3 x − 20 = 0 , а b = x1 .x2 и c = x1 + x2 , то

 уравнението x 2 + bx + c = 0 е:

             3                             3                                      3                                3
А) x 2 −       x − 10 = 0     Б) x 2 +       x − 10 = 0        В) x 2 − 10 x +      =0           Г) x 2 − 10 x −     =0
             2                             2                                      2                                2


4. Множеството от решенията на неравенството ( 2 x − 3) > 1 е:
                                                                                  2




                                     
А) (1; 2 )              Б)  10 ; + ∞                     В) ( − ∞; 1) ∪ ( 2; + ∞ )       Г) ( − ∞; − 2 ) ∪ ( −1; + ∞ )
                            2        



                                                       4
                                                           − x2 y3
5. Допустимите стойности на израза                                   са:
                                                             xy
А) x < 0, y < 0                Б) x < 0, y > 0                    В)        x > 0, y < 0         Г) x > 0, y > 0


6. Броят на различните корени на уравнението x 2 + 2 x = 0 е:

А) 0                           Б) 1                                  В) 2                         Г) 3




                                                                                                                           1
α                         α
                                   sin       .cos α + cos                  .sin α
7. Стойността на израза A =              2                             2            , ако α = 30° , е:
                                                       α               α
                                             sin   2
                                                           − cos   2

                                                       2               2
                               − 2 sin 15°                                           2                          6
   А) − 2                 Б)                                               В) −                          Г)
                                         3                                           3                         3


                      1        1
8. Неравенството     a 6 < a 7 е вярно, когато:

А) а < 0              Б) 0 < a < 1                                            В) a = 1                   Г) a > 1


9. Дадена е числова редица с формула за общия член an = − n 2 + 8n, n ∈ ℕ. Най–големият

от първите пет члена е с номер:

А) 5                   Б) 4                                                  В) 3                             Г) 2



10. Ако средноаритметичното на числата a, b, c, d, p и q е 3, а средноаритметичното на
   числата a, b, c и d е 4, то средноаритметичното на числата p и q е:


А) 1                  Б) 2                                                   В) 2,5                           Г) 3,5



                                                                                                                y
11. На чертежа е показана част от графиката на квадратнa
   функция.    Ако   точката             M ( −1; − 4 )                 е     върхът        на                          x
   параболата, то тази графика ще пресече за втори път
   абсцисната ос в точката с координати:

А) (0, 5; 0)     Б) (1;0)                В) (2; 0)                             Г) (3; 0)                 M
12. В края на учебната година за успеха на
   ученици     са     получени     резултатите,                     Отличен 6
                                                                                                       Мн. добър 5
   отразени    на      кръговата      диаграма.
                                                                  Слаб 2
                                                                                32
   Определете мярката на централния                                                               78
                                                                           8
   ъгъл на сектора, отразяващ броя на
   учениците, получили оценка Мн. добър 5.                     Среден 3
                                                                           40


                                                                                         82

                                                                                         Добър 4

   А) 52°                              Б) 117°
   В) 130°                             Г) 156°



13. На чертежа ∠PMN = ∠EFP,                 ME = 12 , EP = 3

   и PF = 6 . Отношението EF : MN е равно на:



А) 1 : 2       Б) 2 : 3          В) 1 : 4            Г) 2 : 5


14. Вписаната в ромба ABCD окръжност се допира                                       D                             C
   до страната AB в точка P . Ако радиусът на
   окръжността е          r = 12 mm и        AP = 16 mm, то                                   .
   периметърът на ромба е:                                                                        r
                                                                            A                              B
   А) 5 cm     Б) 6, 7 cm        В) 7, 6 cm       Г) 10 cm                                   P

15. В △ ABC със страни AC = 5 cm и BC = 8 cm                                             C
   отсечката CL ( L ∈ AB ) е ъглополовящата на

   ∠ACB . Ъглополовящата на ∠ABC пресича                                             5                 8
                                                                                         M
   CL в точка M , като я дели в отношение
   CM : ML = 2 :1 . Дължината на страната AB е                                   A                L            B
   равна на:

   А) 6 cm          Б) 6,5 cm     В) 7,5 cm      Г) 8 cm




                                                                                                                   3
16. Трапецът ABCD е равнобедрен с бедро BC = 6 cm и                                  D                C
     ∠BAC = 2∠CAD = 30° . Диагоналът на трапеца е:
                                                                                                          6
  А) 6 cm        Б) 6 2 cm          В) 6 3 cm       Г) 9 cm
                                                                     A       30°                                  B



17. На чертежа е даден равнобедреният △ ABC , за                                                      C
                                                                                             T
     който основата AB = 16 cm и S△ ABC = 48 cm 2 . Ако                                          .

     точката D е средата на AB и DT ⊥ AC (T ∈ AC ) ,                     A                                                B
                                                                                                      D
     то дължината на AT е:

А) 3,6 cm           Б) 4,8 cm              В) 6,4 cm   Г) 8 cm




18. Даден е успоредник ABCD . Височината BH (H ∈ AD)
                                                                             D                                                С

     пресича диагонала AC в точка O и AO : OC = 1: 4 . Ако

     лицето на △ AOH = 3 cm 2 , то лицето на успоредника Н
                                                                             .           О
     ABCD е равно на:
                                                                     А                                                    В
            2                 2               2               2
А) 60 cm          Б) 96 cm        В) 120 cm       Г) 128 cm



                                                                                                              C
                                                                                                      M
19. За △ ABC на чертежа AC = 12 , AB = 16 , BC = 8 и                                         12
                                                                                                                      8
точка M ∈ AC , като MA : MC = 3:1 . Дължината на BM е:
                                                                             A                                            B
А)    337          Б)    85           В)     61         Г)    55                                     16




                                                                                     D
20. Точките M, N, P и Q са средите съответно на                                                   P
     страните AB, ВС, CD и DA на четириъгълника
                                                                                                          C

     ABCD, а MNPQ е правоъгълник с лице 12 cm2.                                  Q
     Лицето на ABCD е равно на:                                                                               N

     А) 18 cm2          Б) 24 cm2       В) 36 cm2        Г) 48 cm2
                                                                             A                    M               B
                                                                                                                      4
Отговорите на задачите от 21. до 25. включително запишете в свитъка за свободните отговори!

21. Пресметнете числото log a 9 , ако a е корен на уравнението ( a − 1)( 3a − 2 ) = 0 .
                              4

22. Намерете сбора от реалните корени на уравнението                 2 x2 + 2 + 2 x2 + 2 = 6 .

23. В правоъгълна координатна система с мерна единица 1 cm са построени графиките
   на функциите f ( x ) = x 2 + x − 34 и g ( x ) = 2 x − 4 , а M е обща точка на двете графики и

   лежи в първи квадрант. Намерете разстоянието в сантиметри от точка M до
   началото на координатната система.

24. При записване на всичките 300 различни данни от проведен експеримент се оказало,
   че числата в подредения статистически ред образуват аритметична прогресия, като
   най-малкото от тях е 2 , а най-голямото е 799 . Намерете медианата на тази извадка.

25. Отсечката СН ( H ∈ AB ) е височина в △ ABC и CH : AC : BC = 3 : 4 : 5 . Триъгълникът е
   вписан в окръжност с радиус R = 3 cm. Намерете сбора от дължините на страните
   АС и ВС.

 Пълните решения с необходимите обосновки на задачите от 26. до 28. включително
 запишете в свитъка за свободните отговори!

 26. За членовете на аритметична прогресия a1 , a2 , a3 , ... и растяща геометрична

   прогресия       b1 , b2 , b3 , ... са   в   сила   равенствата:    a1 = b1 , a2 = b2 + 1, a3 = b3 − 1   и

    b1 + b2 + b3 = 21 . Намерете броя n на членовете на аритметичната прогресия, ако

   тяхната сума S n = 55 .

 27. С помощта на цифрите 0, 1, 2 и 3 са записани всички трицифрени числа с различни
   цифри и по случаен начин е избрано едно от тях. Каква е вероятността това число да
   се дели на 3?

 28. На чертежа CD ( D ∈ AB ) е височина към страната AB в

    △ ABC .   Точките O1 и O2 са центровете на вписаните

    съответно в △ ACD и △ BCD окръжности. Дължините на
     AD, BD и CD са съответно 9cm, 5cm и 12cm. Да се намери
    дължината на O1O2                и радиусът на описаната около

    триъгълника O1O2C окръжност.



                                                                                                           5
ФОРМУЛИ

                                                  Квадратно уравнение

                                                   −b ± D
ax 2 + bx + c = 0 , a ≠ 0              D = b 2 − 4ac x1,2 =  при D ≥ 0
                                                      2a
                                                                    b          c
ax 2 + bx + c = a ( x − x1 )( x − x2 ) Формули на Виет: x1 + x2 = −    x1 x2 =
                                                                    a          a

                                                      Квадратна функция

                                                                 b   D
Графиката на y = ax 2 + bx + c, a ≠ 0 е парабола с връх точката − ; − 
                                                                       
                                                                        
                                                                 2a 4a 
                                                                

                                              Корен. Степен и логаритъм

               2 k +1
2k
     a2k = a            a 2 k +1 = a    при k ∈ ℕ
                              m
 1
    = a−m , a ≠ 0 n a m = a n n k a = nk a nk a mk = n a m при a ≥ 0, k ≥ 2, n ≥ 2 и m, n, k ∈ ℕ
am
a x = b ⇔ log a b = x   a log a b = b log a a x = x при a > 0, b > 0 и a ≠ 0

                                                       Комбинаторика

Брой на пермутациите на n елемента:                        Pn = n.(n −1)...3.2.1 = n !
Брой на вариациите на n елемента k -ти клас:                     Vnk = n.(n −1)...(n − k + 1)
                                                                               Vnk   n.(n −1)...(n − k + 1)
Брой на комбинациите на n елемента k -ти клас:                         Cnk =       =
                                                                               Pk       k .(k −1)...3.2.1
Вероятност за настъпване на събитието A:

                                 брой на благоприятните случаи
                    p ( A) =                                   ,                0 ≤ p ( A) ≤ 1
                                   брой на възможните случаи

                                                         Прогресии

                                                                        a1 + an     2a + (n −1) d
Аритметична прогресия: an = a1 + (n −1) d                        Sn =           ⋅n = 1            ⋅n
                                                                            2             2
                                                                        q n −1
Геометрична прогресия:                 an = a1.q n−1          Sn = a1 ⋅        , q ≠1
                                                                         q −1
                                                                   n
                                             p 
                                                
Формула за сложна лихва: K n = K .q = K .1 +
                                               
                                                
                                                  n
                                          100 
                                         




     6
Зависимости в триъгълник и успоредник

                                                          1     1
Правоъгълен триъгълник: c 2 = a 2 + b 2               S = ab = chc a 2 = a1c b 2 = b1c
                                                          2     2
             a +b−c            a                        b          a            b
hc 2 = a1b1 r =        sin α =                  cos α =     tg α =     cotg α =
                2              c                        c          b            a
Произволен триъгълник:

                                                                                                       a     b     c
a 2 = b 2 + c 2 − 2bc cos α    b 2 = a 2 + c 2 − 2ac cos β         c 2 = a 2 + b 2 − 2ab cos γ            =     =      = 2R
                                                                                                     sin α sin β sin γ

Формула за медиана:
      1                                     1                                         1
ma 2 = (2b 2 + 2c 2 − a 2 )        mb 2 =     ( 2 a 2 + 2c 2 − b 2 )         mc 2 =     (2a 2 + 2b2 − c 2 )
      4                                     4                                         4

                            a n
                             =                              lc = ab − mn
                                                              2
Формула за ъглополовяща:
                            b m
Формула за диагоналите на успоредник:                             d12 + d 22 = 2a 2 + 2b 2

                                                 Формули за лице

                       1      1
Триъгълник:        S = chc S = ab sin γ                 S=        p ( p − a )( p − b)( p − c )
                       2      2
                         abc
              S = pr S =
                         4R
                                                                        a +b
Успоредник:       S = aha S = ab sin α               Трапец: S =             h
                                                                          2
                    1
Четириъгълник:  S = d1d 2 sin ϕ
                    2
Описан многоъгълник: S = pr

                                        Тригонометрични функции

       α°                 0°                  30°                      45°                   60°              90°
                                                π                      π                     π                π
     α rad                0
                                                6                      4                     3                2
                                                1                       2                     3
     sin α                0                                                                                    1
                                                2                      2                     2
                                                 3                      2                    1
     cos α                1                                                                                    0
                                                2                      2                     2
                                                 3
      tg α                0                                            1                      3                –
                                                3
                                                                                              3
     cotg α               –                      3                     1                                       0
                                                                                             3




                                                                                                                      7
−α                90°−α                  90° + α          180°−α
        sin                    − sin α               cosα                   cosα              sin α
       cos                      cosα                  sin α                − sin α           − cos α
         tg                     − tg α               cotg α                − cotg α          − tg α
       cotg                    − cotg α                tg α                 − tg α          − cotg α


sin (α ± β) = sin α cos β ± cos α sin β           cos (α ± β) = cos α cos β ∓ sin α sin β
                tg α ± tg β                                cotg α cotg β ∓ 1
tg (α ± β) =                              cotg (α ± β) =
               1 ∓ tg α tg β                                cotg β ± cotg α

sin 2α = 2sin α cos α             cos 2α = cos 2 α − sin 2 α = 2 cos 2 α −1 = 1− 2sin 2 α
           2 tg α                          cotg 2 α −1
tg 2α =                        cotg 2α =
         1− tg 2 α                          2 cotg α
          1                                     1
sin 2 α = (1− cos 2α )               cos 2 α = (1 + cos 2α )
          2                                     2

                     α +β       α −β                                α −β     α +β
sin α + sin β = 2 sin       cos                sin α − sin β = 2sin      cos
                        2         2                                   2        2
                       α +β      α −β                                 α +β     α −β
cos α + co s β = 2co s       cos               cos α − cos β = −2 sin      sin
                          2         2                                   2        2
                  α                                      α
1− cos α = 2sin 2                    1 + cos α = 2 cos 2
                  2                                      2
              1                                                 1
sin α sin β = (cos (α −β) − cos (α + β))          cos α cos β = (cos (α − β) + cos (α + β))
              2                                                 2
              1
sin α cos β = (sin (α + β) + sin (α −β))
              2




 8
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА

                    ДЪРЖАВЕН ЗРЕЛОСТЕН ИЗПИТ

                    ПО МАТЕМАТИКА 31.08. 2012 г.

               Ключ с верните отговори на ВАРИАНТ 2



Въпрос №       Верен отговор           Брой точки
    1.               Б                     2
    2.               А                     2
    3.               Г                     2
    4.               В                     2
    5.               А                     2
    6.               Б                     2
    7.               В                     2
    8.               Б                     2
    9.               Б                     2
   10.               А                     2
   11.               Б                     3
   12.               Б                     3
   13.               Г                     3
   14.               Г                     3
   15.               Б                     3
   16.               Б                     3
   17.               В                     3
   18.               В                     3
   19.               Б                     3
   20.               Б                     3
   21.              −2                     4
   22.               0                     4
   23.              10                     4
   24.             400,5                   4
                   27 3
  25.                                      4
                    10
  26.                n=5                   10
  27.                    5                 10
                    P=
                         9
                               13 10
  28.      О1О2 =   26 ; R =               10
                                 8
26. Критерии за оценяване

1. Изразяване членовете на двете прогресии:                                              1 т.
::     a1 , a1 q, a1 q 2             или           	ൊ a1 , a1 + d , a1 + 2d

	ൊ a1 , a1 q + 1, a1 q 2 − 1                        : : a1, a1 + d − 1, a1 + 2d + 1
2. Съставяне на системата                                                                1 т.
 a1 + a1 q + a1 q 2 = 21                       a1 + a1 + d − 1 + a1 + 2d + 1 = 21
2 ( a1q + 1) = a1 + a1 q 2 − 1                 ( a1 + d − 1)       = a1 ( a1 + 2d + 1)
                                                               2
                                    или
3. Решаване на системата                                                                 3 т.
                           1
q1 = 2 ∈ ДС , q2 =           ∈ ДС   или a1 = 12, a1 = 3
                           2
4. Отчитане, че геометричната прогресия е растяща                                        1 т.
      ⟹‫ݍ‬ൌ2           или ⟹ a1 = 3

5. Намиране на членовете на двете прогресии :                                            2 т.

ܽଵ ൌ 3
: : 3, 6, 12
ൊ 3, 7, 11
                                                        2.3 + ( n − 1) .4
6. Съставяне и решаване на уравнението 55 =                                  n, n ∈ ℕ    2 т.
                                                                    2
      Отговор: n = 5

  27. Критерии за оценяване:
     1. Преброяване на трицифрените числа, образувани от дадените 4 цифри – 3 т.
         I начин : броят = 3.3.2 = 18 , защото цифрата на стотиците може да се избере от 3
         цифри (1, 2 и 3), цифрата на десетиците – от 3 цифри (0 и останалите две от
         неизбраните) и цифрата на единиците – от 2 цифри (неизбраните за цифра на
         десетиците).
         Общият брой на числата е 3.3.2 = 18
         II начин.
         Броят на трицифрените числа, образувани от 4 цифри, е V43 = 4.3.2 = 24 , като в
         това число са включени и тези, започващи с нула (012, 013, 023, ...), които са
         V32 = 3.2 = 6. Следователно броят на трицифрените числа, образувани с помощта

         на цифрите 0, 1, 2 и 3, е 24 − 6 = 18 .
      2. Преброяване на трицифрените числа, образувани от дадените цифри,
които се делят на 3 (за всяка от двете възможности по 3 точки) -                 6 т.

      Трицифрените числа, образувани от тези цифри, ще се делят на 3, само ако
      сумата от трите цифри се дели на 3. В случая възможностите са две – цифрите са
      1, 2, 0 или 1, 2, 3.                                                              2 т.

      Броят на трицифрените числа, образувани от цифрите 1, 2 и 0, е 2.2.1 = 4 ,
      а броят на тези, чиито цифри са 1, 2 и 3, е P3 = 3! = 6 .                 2.2 = 4 т.

   3. Намиране на търсената вероятност.                                         1 т.

      Общият брой благоприятни случаи са 6 + 4 = 10

                         10 5
      Вероятността P =     =
                         18 9

  27. Критерии за оценяване:
1. От правоъгълните триъгълници ACD и BCD намиране

   дължините на AC = 15 cm и BC = 13 cm                      (2 т.)

2. От правоъгълните триъгълници ACD и BCD

   намиране на r1 = 3 cm и r2 = 2 cm                          (1 т.)

3. От O1O2 M намиране на MO2 = r1 + r2 = 5 cm,
    MO1 = r1 − r2 = 1 cm и O1O2 = 26 cm                           (2 т.)

                                                              O1O2
4. От синусовата теорема за O1O2C изразяване на R =                   .                (1 т.)
                                                         2 sin ∠O1CO2
                                         1
5. Изразяване на ∠O1CO2 = ∠O1CD + ∠DCO2 = ∠ACB                                         (1 т.)
                                         2
                                                                           AC 2 + BC 2 − AB 2
6. От косинусовата теорема за △ ABC намиране на cos ∠ACB =
                                                                               2 AC.BC
                  132 + 152 − 14 2 169 + 225 − 196 198 33
   ⇒ cos ∠ ACB =                  =                =     =                             (1 т.)
                      2.13.15            390          390 65
                                  1           1 − cos ∠ACB
7. Намиране на sin ∠O1CO2 = sin  ∠ACB  =
                                  2                  2
                      33
                  1−
   sin ∠O1CO2 =       65 = 16 = 4 65 .                                                  (1 т.)
                     2     65    65
O1O2      26   65 26   65   65 10 13 10
8. Намиране на R =               =     =       =    =      =
                     2 sin ∠O1CO2 8 65 4 260 4 10       40    8
                                   65

cm              (1т.)

More Related Content

What's hot

2011 primeren test_math_7klas
2011 primeren test_math_7klas2011 primeren test_math_7klas
2011 primeren test_math_7klasStela Nikolaeva
 
2012 math 28_mai_7kl_pernik
2012 math 28_mai_7kl_pernik2012 math 28_mai_7kl_pernik
2012 math 28_mai_7kl_pernikStela Nikolaeva
 
Test math 7kl_2-2009
Test math 7kl_2-2009Test math 7kl_2-2009
Test math 7kl_2-2009Dim Stav
 
Test math 7klas_23_05_13
Test math 7klas_23_05_13Test math 7klas_23_05_13
Test math 7klas_23_05_13Stela Nikolaeva
 
Metod Kv Uravnenie
Metod Kv UravnenieMetod Kv Uravnenie
Metod Kv Uravnenieguest10b322
 
Za podgotovka (1)
Za podgotovka (1)Za podgotovka (1)
Za podgotovka (1)uspeh2013
 
контролен тест 12 клас
контролен тест 12 класконтролен тест 12 клас
контролен тест 12 класVelikova31
 
координатна система 6 клас
координатна система 6 класкоординатна система 6 клас
координатна система 6 класliageorg
 
Matem 4 kl-11_maj_2010_test_klyuch
Matem 4 kl-11_maj_2010_test_klyuchMatem 4 kl-11_maj_2010_test_klyuch
Matem 4 kl-11_maj_2010_test_klyuchDim Stav
 
Nvo 7klas math_23_05_2014
Nvo 7klas math_23_05_2014Nvo 7klas math_23_05_2014
Nvo 7klas math_23_05_2014Stela Nikolaeva
 
курсова работа божидар д
курсова работа божидар дкурсова работа божидар д
курсова работа божидар дVelikova31
 

What's hot (16)

2011 primeren test_math_7klas
2011 primeren test_math_7klas2011 primeren test_math_7klas
2011 primeren test_math_7klas
 
2012 math 28_mai_7kl_pernik
2012 math 28_mai_7kl_pernik2012 math 28_mai_7kl_pernik
2012 math 28_mai_7kl_pernik
 
Test math 7kl_2-2009
Test math 7kl_2-2009Test math 7kl_2-2009
Test math 7kl_2-2009
 
Test math 7klas_23_05_13
Test math 7klas_23_05_13Test math 7klas_23_05_13
Test math 7klas_23_05_13
 
Metod Kv Uravnenie
Metod Kv UravnenieMetod Kv Uravnenie
Metod Kv Uravnenie
 
Za podgotovka (1)
Za podgotovka (1)Za podgotovka (1)
Za podgotovka (1)
 
контролен тест 12 клас
контролен тест 12 класконтролен тест 12 клас
контролен тест 12 клас
 
Mat2006
Mat2006Mat2006
Mat2006
 
координатна система 6 клас
координатна система 6 класкоординатна система 6 клас
координатна система 6 клас
 
2012 math 23_mai_7kl
2012 math 23_mai_7kl2012 math 23_mai_7kl
2012 math 23_mai_7kl
 
Matem 4 kl-11_maj_2010_test_klyuch
Matem 4 kl-11_maj_2010_test_klyuchMatem 4 kl-11_maj_2010_test_klyuch
Matem 4 kl-11_maj_2010_test_klyuch
 
Nvo 7klas math_23_05_2014
Nvo 7klas math_23_05_2014Nvo 7klas math_23_05_2014
Nvo 7klas math_23_05_2014
 
курсова работа божидар д
курсова работа божидар дкурсова работа божидар д
курсова работа божидар д
 
7kl math 31may2010_key
7kl math 31may2010_key7kl math 31may2010_key
7kl math 31may2010_key
 
Kvadratna funkcia
Kvadratna funkciaKvadratna funkcia
Kvadratna funkcia
 
Kvu
KvuKvu
Kvu
 

Similar to 12 08-31 math

Similar to 12 08-31 math (12)

Kv Uravnenie
Kv UravnenieKv Uravnenie
Kv Uravnenie
 
7kl math 31may2010_key
7kl math 31may2010_key7kl math 31may2010_key
7kl math 31may2010_key
 
Kv fun
Kv funKv fun
Kv fun
 
Matematika
MatematikaMatematika
Matematika
 
Matematika
MatematikaMatematika
Matematika
 
Za podgotovka (1)
Za podgotovka (1)Za podgotovka (1)
Za podgotovka (1)
 
бином ньютона
бином ньютонабином ньютона
бином ньютона
 
Kv neravenstva2
Kv neravenstva2Kv neravenstva2
Kv neravenstva2
 
Matem 4 kl-11_maj_2010_test_klyuch
Matem 4 kl-11_maj_2010_test_klyuchMatem 4 kl-11_maj_2010_test_klyuch
Matem 4 kl-11_maj_2010_test_klyuch
 
Stefka iliya fmi_su1
Stefka iliya fmi_su1Stefka iliya fmi_su1
Stefka iliya fmi_su1
 
изх.ниво 1 клас
изх.ниво 1 класизх.ниво 1 клас
изх.ниво 1 клас
 
Kl 10 2013
Kl 10 2013Kl 10 2013
Kl 10 2013
 

More from Velikova31

симетрия
симетриясиметрия
симетрияVelikova31
 
еднаквости в природата
еднаквости в природатаеднаквости в природата
еднаквости в природатаVelikova31
 
Kursova rabota po_matematika_-_глория_п
Kursova rabota po_matematika_-_глория_пKursova rabota po_matematika_-_глория_п
Kursova rabota po_matematika_-_глория_пVelikova31
 
статистическо изследване
статистическо изследванестатистическо изследване
статистическо изследванеVelikova31
 
курсова работа 1_по_статистически_изследвания_на
курсова работа 1_по_статистически_изследвания_накурсова работа 1_по_статистически_изследвания_на
курсова работа 1_по_статистически_изследвания_наVelikova31
 
курсова работа на_неждет_11а
курсова работа на_неждет_11акурсова работа на_неждет_11а
курсова работа на_неждет_11аVelikova31
 
курсова работа
курсова работакурсова работа
курсова работаVelikova31
 
квадратна функция Ivailo
квадратна функция Ivailoквадратна функция Ivailo
квадратна функция IvailoVelikova31
 
математика
математикаматематика
математикаVelikova31
 
курсова работа терезаA
курсова работа терезаAкурсова работа терезаA
курсова работа терезаAVelikova31
 
квадратна функция
квадратна функцияквадратна функция
квадратна функцияVelikova31
 
Магдалена 11а
Магдалена 11аМагдалена 11а
Магдалена 11аVelikova31
 
проект Статистика 10 клас
проект Статистика 10 класпроект Статистика 10 клас
проект Статистика 10 класVelikova31
 
курсова работа итк
курсова работа итккурсова работа итк
курсова работа иткVelikova31
 
класно 11 2013
класно 11 2013класно 11 2013
класно 11 2013Velikova31
 

More from Velikova31 (20)

симетрия
симетриясиметрия
симетрия
 
еднаквости в природата
еднаквости в природатаеднаквости в природата
еднаквости в природата
 
Kursova rabota po_matematika_-_глория_п
Kursova rabota po_matematika_-_глория_пKursova rabota po_matematika_-_глория_п
Kursova rabota po_matematika_-_глория_п
 
ива Xiб
ива Xiбива Xiб
ива Xiб
 
статистическо изследване
статистическо изследванестатистическо изследване
статистическо изследване
 
курсова работа 1_по_статистически_изследвания_на
курсова работа 1_по_статистически_изследвания_накурсова работа 1_по_статистически_изследвания_на
курсова работа 1_по_статистически_изследвания_на
 
курсова работа на_неждет_11а
курсова работа на_неждет_11акурсова работа на_неждет_11а
курсова работа на_неждет_11а
 
Etwinning
EtwinningEtwinning
Etwinning
 
курсова работа
курсова работакурсова работа
курсова работа
 
квадратна функция Ivailo
квадратна функция Ivailoквадратна функция Ivailo
квадратна функция Ivailo
 
математика
математикаматематика
математика
 
курсова работа терезаA
курсова работа терезаAкурсова работа терезаA
курсова работа терезаA
 
квадратна функция
квадратна функцияквадратна функция
квадратна функция
 
Магдалена 11а
Магдалена 11аМагдалена 11а
Магдалена 11а
 
соня 11а
соня 11асоня 11а
соня 11а
 
проект Статистика 10 клас
проект Статистика 10 класпроект Статистика 10 клас
проект Статистика 10 клас
 
курсова работа итк
курсова работа итккурсова работа итк
курсова работа итк
 
име
имеиме
име
 
класно 11 2013
класно 11 2013класно 11 2013
класно 11 2013
 
име
имеиме
име
 

12 08-31 math

  • 1. МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА ДЪРЖАВЕН ЗРЕЛОСТЕН ИЗПИТ ПО МАТЕМАТИКА 31.08.2012 Г. – ВАРИАНТ 2 Отговорите на задачите от 1. до 20. включително отбелязвайте в листа за отговори! 1 1. Числото x = log 3 е от интервала: 81  1  1  A) (3; +∞ ) Б) ( −∞; −3) В) − ; +∞  Г)  ; +∞   4  4  ( 2. Стойността на 3 2 + 2 3 )( ) 2 − 3 е: А) − 6 Б) 6 В) 6 Г) 12 − 6 3. Ако x1 и x2 са корените на уравнението 2 x 2 + 3 x − 20 = 0 , а b = x1 .x2 и c = x1 + x2 , то уравнението x 2 + bx + c = 0 е: 3 3 3 3 А) x 2 − x − 10 = 0 Б) x 2 + x − 10 = 0 В) x 2 − 10 x + =0 Г) x 2 − 10 x − =0 2 2 2 2 4. Множеството от решенията на неравенството ( 2 x − 3) > 1 е: 2   А) (1; 2 ) Б)  10 ; + ∞  В) ( − ∞; 1) ∪ ( 2; + ∞ ) Г) ( − ∞; − 2 ) ∪ ( −1; + ∞ )  2  4 − x2 y3 5. Допустимите стойности на израза са: xy А) x < 0, y < 0 Б) x < 0, y > 0 В) x > 0, y < 0 Г) x > 0, y > 0 6. Броят на различните корени на уравнението x 2 + 2 x = 0 е: А) 0 Б) 1 В) 2 Г) 3 1
  • 2. α α sin .cos α + cos .sin α 7. Стойността на израза A = 2 2 , ако α = 30° , е: α α sin 2 − cos 2 2 2 − 2 sin 15° 2 6 А) − 2 Б) В) − Г) 3 3 3 1 1 8. Неравенството a 6 < a 7 е вярно, когато: А) а < 0 Б) 0 < a < 1 В) a = 1 Г) a > 1 9. Дадена е числова редица с формула за общия член an = − n 2 + 8n, n ∈ ℕ. Най–големият от първите пет члена е с номер: А) 5 Б) 4 В) 3 Г) 2 10. Ако средноаритметичното на числата a, b, c, d, p и q е 3, а средноаритметичното на числата a, b, c и d е 4, то средноаритметичното на числата p и q е: А) 1 Б) 2 В) 2,5 Г) 3,5 y 11. На чертежа е показана част от графиката на квадратнa функция. Ако точката M ( −1; − 4 ) е върхът на x параболата, то тази графика ще пресече за втори път абсцисната ос в точката с координати: А) (0, 5; 0) Б) (1;0) В) (2; 0) Г) (3; 0) M
  • 3. 12. В края на учебната година за успеха на ученици са получени резултатите, Отличен 6 Мн. добър 5 отразени на кръговата диаграма. Слаб 2 32 Определете мярката на централния 78 8 ъгъл на сектора, отразяващ броя на учениците, получили оценка Мн. добър 5. Среден 3 40 82 Добър 4 А) 52° Б) 117° В) 130° Г) 156° 13. На чертежа ∠PMN = ∠EFP, ME = 12 , EP = 3 и PF = 6 . Отношението EF : MN е равно на: А) 1 : 2 Б) 2 : 3 В) 1 : 4 Г) 2 : 5 14. Вписаната в ромба ABCD окръжност се допира D C до страната AB в точка P . Ако радиусът на окръжността е r = 12 mm и AP = 16 mm, то . периметърът на ромба е: r A B А) 5 cm Б) 6, 7 cm В) 7, 6 cm Г) 10 cm P 15. В △ ABC със страни AC = 5 cm и BC = 8 cm C отсечката CL ( L ∈ AB ) е ъглополовящата на ∠ACB . Ъглополовящата на ∠ABC пресича 5 8 M CL в точка M , като я дели в отношение CM : ML = 2 :1 . Дължината на страната AB е A L B равна на: А) 6 cm Б) 6,5 cm В) 7,5 cm Г) 8 cm 3
  • 4. 16. Трапецът ABCD е равнобедрен с бедро BC = 6 cm и D C ∠BAC = 2∠CAD = 30° . Диагоналът на трапеца е: 6 А) 6 cm Б) 6 2 cm В) 6 3 cm Г) 9 cm A 30° B 17. На чертежа е даден равнобедреният △ ABC , за C T който основата AB = 16 cm и S△ ABC = 48 cm 2 . Ако . точката D е средата на AB и DT ⊥ AC (T ∈ AC ) , A B D то дължината на AT е: А) 3,6 cm Б) 4,8 cm В) 6,4 cm Г) 8 cm 18. Даден е успоредник ABCD . Височината BH (H ∈ AD) D С пресича диагонала AC в точка O и AO : OC = 1: 4 . Ако лицето на △ AOH = 3 cm 2 , то лицето на успоредника Н . О ABCD е равно на: А В 2 2 2 2 А) 60 cm Б) 96 cm В) 120 cm Г) 128 cm C M 19. За △ ABC на чертежа AC = 12 , AB = 16 , BC = 8 и 12 8 точка M ∈ AC , като MA : MC = 3:1 . Дължината на BM е: A B А) 337 Б) 85 В) 61 Г) 55 16 D 20. Точките M, N, P и Q са средите съответно на P страните AB, ВС, CD и DA на четириъгълника C ABCD, а MNPQ е правоъгълник с лице 12 cm2. Q Лицето на ABCD е равно на: N А) 18 cm2 Б) 24 cm2 В) 36 cm2 Г) 48 cm2 A M B 4
  • 5. Отговорите на задачите от 21. до 25. включително запишете в свитъка за свободните отговори! 21. Пресметнете числото log a 9 , ако a е корен на уравнението ( a − 1)( 3a − 2 ) = 0 . 4 22. Намерете сбора от реалните корени на уравнението 2 x2 + 2 + 2 x2 + 2 = 6 . 23. В правоъгълна координатна система с мерна единица 1 cm са построени графиките на функциите f ( x ) = x 2 + x − 34 и g ( x ) = 2 x − 4 , а M е обща точка на двете графики и лежи в първи квадрант. Намерете разстоянието в сантиметри от точка M до началото на координатната система. 24. При записване на всичките 300 различни данни от проведен експеримент се оказало, че числата в подредения статистически ред образуват аритметична прогресия, като най-малкото от тях е 2 , а най-голямото е 799 . Намерете медианата на тази извадка. 25. Отсечката СН ( H ∈ AB ) е височина в △ ABC и CH : AC : BC = 3 : 4 : 5 . Триъгълникът е вписан в окръжност с радиус R = 3 cm. Намерете сбора от дължините на страните АС и ВС. Пълните решения с необходимите обосновки на задачите от 26. до 28. включително запишете в свитъка за свободните отговори! 26. За членовете на аритметична прогресия a1 , a2 , a3 , ... и растяща геометрична прогресия b1 , b2 , b3 , ... са в сила равенствата: a1 = b1 , a2 = b2 + 1, a3 = b3 − 1 и b1 + b2 + b3 = 21 . Намерете броя n на членовете на аритметичната прогресия, ако тяхната сума S n = 55 . 27. С помощта на цифрите 0, 1, 2 и 3 са записани всички трицифрени числа с различни цифри и по случаен начин е избрано едно от тях. Каква е вероятността това число да се дели на 3? 28. На чертежа CD ( D ∈ AB ) е височина към страната AB в △ ABC . Точките O1 и O2 са центровете на вписаните съответно в △ ACD и △ BCD окръжности. Дължините на AD, BD и CD са съответно 9cm, 5cm и 12cm. Да се намери дължината на O1O2 и радиусът на описаната около триъгълника O1O2C окръжност. 5
  • 6. ФОРМУЛИ Квадратно уравнение −b ± D ax 2 + bx + c = 0 , a ≠ 0 D = b 2 − 4ac x1,2 = при D ≥ 0 2a b c ax 2 + bx + c = a ( x − x1 )( x − x2 ) Формули на Виет: x1 + x2 = − x1 x2 = a a Квадратна функция  b D Графиката на y = ax 2 + bx + c, a ≠ 0 е парабола с връх точката − ; −      2a 4a   Корен. Степен и логаритъм 2 k +1 2k a2k = a a 2 k +1 = a при k ∈ ℕ m 1 = a−m , a ≠ 0 n a m = a n n k a = nk a nk a mk = n a m при a ≥ 0, k ≥ 2, n ≥ 2 и m, n, k ∈ ℕ am a x = b ⇔ log a b = x a log a b = b log a a x = x при a > 0, b > 0 и a ≠ 0 Комбинаторика Брой на пермутациите на n елемента: Pn = n.(n −1)...3.2.1 = n ! Брой на вариациите на n елемента k -ти клас: Vnk = n.(n −1)...(n − k + 1) Vnk n.(n −1)...(n − k + 1) Брой на комбинациите на n елемента k -ти клас: Cnk = = Pk k .(k −1)...3.2.1 Вероятност за настъпване на събитието A: брой на благоприятните случаи p ( A) = , 0 ≤ p ( A) ≤ 1 брой на възможните случаи Прогресии a1 + an 2a + (n −1) d Аритметична прогресия: an = a1 + (n −1) d Sn = ⋅n = 1 ⋅n 2 2 q n −1 Геометрична прогресия: an = a1.q n−1 Sn = a1 ⋅ , q ≠1 q −1 n  p   Формула за сложна лихва: K n = K .q = K .1 +    n  100   6
  • 7. Зависимости в триъгълник и успоредник 1 1 Правоъгълен триъгълник: c 2 = a 2 + b 2 S = ab = chc a 2 = a1c b 2 = b1c 2 2 a +b−c a b a b hc 2 = a1b1 r = sin α = cos α = tg α = cotg α = 2 c c b a Произволен триъгълник: a b c a 2 = b 2 + c 2 − 2bc cos α b 2 = a 2 + c 2 − 2ac cos β c 2 = a 2 + b 2 − 2ab cos γ = = = 2R sin α sin β sin γ Формула за медиана: 1 1 1 ma 2 = (2b 2 + 2c 2 − a 2 ) mb 2 = ( 2 a 2 + 2c 2 − b 2 ) mc 2 = (2a 2 + 2b2 − c 2 ) 4 4 4 a n = lc = ab − mn 2 Формула за ъглополовяща: b m Формула за диагоналите на успоредник: d12 + d 22 = 2a 2 + 2b 2 Формули за лице 1 1 Триъгълник: S = chc S = ab sin γ S= p ( p − a )( p − b)( p − c ) 2 2 abc S = pr S = 4R a +b Успоредник: S = aha S = ab sin α Трапец: S = h 2 1 Четириъгълник: S = d1d 2 sin ϕ 2 Описан многоъгълник: S = pr Тригонометрични функции α° 0° 30° 45° 60° 90° π π π π α rad 0 6 4 3 2 1 2 3 sin α 0 1 2 2 2 3 2 1 cos α 1 0 2 2 2 3 tg α 0 1 3 – 3 3 cotg α – 3 1 0 3 7
  • 8. −α 90°−α 90° + α 180°−α sin − sin α cosα cosα sin α cos cosα sin α − sin α − cos α tg − tg α cotg α − cotg α − tg α cotg − cotg α tg α − tg α − cotg α sin (α ± β) = sin α cos β ± cos α sin β cos (α ± β) = cos α cos β ∓ sin α sin β tg α ± tg β cotg α cotg β ∓ 1 tg (α ± β) = cotg (α ± β) = 1 ∓ tg α tg β cotg β ± cotg α sin 2α = 2sin α cos α cos 2α = cos 2 α − sin 2 α = 2 cos 2 α −1 = 1− 2sin 2 α 2 tg α cotg 2 α −1 tg 2α = cotg 2α = 1− tg 2 α 2 cotg α 1 1 sin 2 α = (1− cos 2α ) cos 2 α = (1 + cos 2α ) 2 2 α +β α −β α −β α +β sin α + sin β = 2 sin cos sin α − sin β = 2sin cos 2 2 2 2 α +β α −β α +β α −β cos α + co s β = 2co s cos cos α − cos β = −2 sin sin 2 2 2 2 α α 1− cos α = 2sin 2 1 + cos α = 2 cos 2 2 2 1 1 sin α sin β = (cos (α −β) − cos (α + β)) cos α cos β = (cos (α − β) + cos (α + β)) 2 2 1 sin α cos β = (sin (α + β) + sin (α −β)) 2 8
  • 9. МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА ДЪРЖАВЕН ЗРЕЛОСТЕН ИЗПИТ ПО МАТЕМАТИКА 31.08. 2012 г. Ключ с верните отговори на ВАРИАНТ 2 Въпрос № Верен отговор Брой точки 1. Б 2 2. А 2 3. Г 2 4. В 2 5. А 2 6. Б 2 7. В 2 8. Б 2 9. Б 2 10. А 2 11. Б 3 12. Б 3 13. Г 3 14. Г 3 15. Б 3 16. Б 3 17. В 3 18. В 3 19. Б 3 20. Б 3 21. −2 4 22. 0 4 23. 10 4 24. 400,5 4 27 3 25. 4 10 26. n=5 10 27. 5 10 P= 9 13 10 28. О1О2 = 26 ; R = 10 8
  • 10. 26. Критерии за оценяване 1. Изразяване членовете на двете прогресии: 1 т. :: a1 , a1 q, a1 q 2 или ൊ a1 , a1 + d , a1 + 2d ൊ a1 , a1 q + 1, a1 q 2 − 1 : : a1, a1 + d − 1, a1 + 2d + 1 2. Съставяне на системата 1 т. a1 + a1 q + a1 q 2 = 21 a1 + a1 + d − 1 + a1 + 2d + 1 = 21 2 ( a1q + 1) = a1 + a1 q 2 − 1 ( a1 + d − 1) = a1 ( a1 + 2d + 1) 2 или 3. Решаване на системата 3 т. 1 q1 = 2 ∈ ДС , q2 = ∈ ДС или a1 = 12, a1 = 3 2 4. Отчитане, че геометричната прогресия е растяща 1 т. ⟹‫ݍ‬ൌ2 или ⟹ a1 = 3 5. Намиране на членовете на двете прогресии : 2 т. ܽଵ ൌ 3 : : 3, 6, 12 ൊ 3, 7, 11 2.3 + ( n − 1) .4 6. Съставяне и решаване на уравнението 55 = n, n ∈ ℕ 2 т. 2 Отговор: n = 5 27. Критерии за оценяване: 1. Преброяване на трицифрените числа, образувани от дадените 4 цифри – 3 т. I начин : броят = 3.3.2 = 18 , защото цифрата на стотиците може да се избере от 3 цифри (1, 2 и 3), цифрата на десетиците – от 3 цифри (0 и останалите две от неизбраните) и цифрата на единиците – от 2 цифри (неизбраните за цифра на десетиците). Общият брой на числата е 3.3.2 = 18 II начин. Броят на трицифрените числа, образувани от 4 цифри, е V43 = 4.3.2 = 24 , като в това число са включени и тези, започващи с нула (012, 013, 023, ...), които са V32 = 3.2 = 6. Следователно броят на трицифрените числа, образувани с помощта на цифрите 0, 1, 2 и 3, е 24 − 6 = 18 . 2. Преброяване на трицифрените числа, образувани от дадените цифри,
  • 11. които се делят на 3 (за всяка от двете възможности по 3 точки) - 6 т. Трицифрените числа, образувани от тези цифри, ще се делят на 3, само ако сумата от трите цифри се дели на 3. В случая възможностите са две – цифрите са 1, 2, 0 или 1, 2, 3. 2 т. Броят на трицифрените числа, образувани от цифрите 1, 2 и 0, е 2.2.1 = 4 , а броят на тези, чиито цифри са 1, 2 и 3, е P3 = 3! = 6 . 2.2 = 4 т. 3. Намиране на търсената вероятност. 1 т. Общият брой благоприятни случаи са 6 + 4 = 10 10 5 Вероятността P = = 18 9 27. Критерии за оценяване: 1. От правоъгълните триъгълници ACD и BCD намиране дължините на AC = 15 cm и BC = 13 cm (2 т.) 2. От правоъгълните триъгълници ACD и BCD намиране на r1 = 3 cm и r2 = 2 cm (1 т.) 3. От O1O2 M намиране на MO2 = r1 + r2 = 5 cm, MO1 = r1 − r2 = 1 cm и O1O2 = 26 cm (2 т.) O1O2 4. От синусовата теорема за O1O2C изразяване на R = . (1 т.) 2 sin ∠O1CO2 1 5. Изразяване на ∠O1CO2 = ∠O1CD + ∠DCO2 = ∠ACB (1 т.) 2 AC 2 + BC 2 − AB 2 6. От косинусовата теорема за △ ABC намиране на cos ∠ACB = 2 AC.BC 132 + 152 − 14 2 169 + 225 − 196 198 33 ⇒ cos ∠ ACB = = = = (1 т.) 2.13.15 390 390 65 1  1 − cos ∠ACB 7. Намиране на sin ∠O1CO2 = sin  ∠ACB  = 2  2 33 1− sin ∠O1CO2 = 65 = 16 = 4 65 . (1 т.) 2 65 65
  • 12. O1O2 26 65 26 65 65 10 13 10 8. Намиране на R = = = = = = 2 sin ∠O1CO2 8 65 4 260 4 10 40 8 65 cm (1т.)