SlideShare a Scribd company logo
1 of 29
Victimologie als phronesis: op weg naar
een culturele victimologie
Pauline Aarten en Antony Pemberton
Outline workshop
• Een stukje wetenschapsfilosofie (sorry!)
• De culturele victimologie van INTERVICT:
voorbeelden van onderzoek aan de hand
van vijf sleutelbegrippen
• Workshop: phronesis in actie haar
kernvragen toegepast op het Nederlandse
slachtofferbeleid
6 april 2016
Problemen in de sociale wetenschap
6 april 2016 3
Problemen in de sociale
wetenschap
• Repliceerbaarheid, generaliseerbaarheid,
welke algemene wetten?
• Welke cumulatieve kennis heeft dit
opgeleverd? Wat weet een hoogleraar in
de sociale wetenschap wel, wat ‘Jan met
de pet’ niet weet’?
• Is het wel waarden-vrij? Of dat nu de link
met het bedrijfsleven of de persoonlijke
ambitie van sociaal wetenschappers is?
6 april 2016
Oplossingen
• Protocollen, vooraf hypotheses opstellen,
controle.
• Nadruk op methodologische en
statistische modellen
• Replicatie-onderzoek, herhaalbaarheid,
onafhankelijkheid van de wetenschapper
in kwestie bewaken
• Pogingen waarden uit te sluiten,
onafhankelijkheid van het werkveld,
afstand tot onderzoekssubjecten
6 april 2016
Een Griek en een Deen
6 april 2016 6
Sociaal wetenschappelijk
onderzoek als leren
• Hoe wordt je expert (Dreyfus en Dreyfus)?
• Het belang van intuïtie en gevoel in
expertise
• Het belang van diepgaande en
contextbepaalde kennis
• Het beperkte belang van regels en
wetmatigheden in het bepalen van sociale
actie
• Cruciaal: wanneer moeten we van
regels afwijken?
• Isaiah Berlin: (politieke) vrijheid begint,
wanneer onze regels geen uitsluitsel
bieden
6 april 2016
Paradigma’s en theorie en
sociale wetenschap?
• Natuurwetenschap houdt zich bezig met
dode objecten
• Sociale wetenschappen op twee niveaus
met zelf-bewuste wezens
• De betekenis die onderzoekssubjecten
zelf aan hun eigen situatie en
ervaringen geven
• De betekenis die de onderzoekers zelf
aan deze situatie geven
• Onderzoekscontext is niet waarde en
betekenisneutraal: doen alsof dit wel zo
is houdt zelf een waardekeuze in!
• Giddens: ‘dubbele hermeneutiek’
6 april 2016
Paradigma’s en theorie en
sociale wetenschap?
• Het ontbreken van kernparadigma’s en
theoretische wetmatigheden in de sociale
wetenschap
• Is onze sociale wetenschap wel
cumulatief?
• Sociaalwetenschappelijke
kernparadigma’s of modegrillen?
• Ook onze disciplinaire grenzen zijn op
drijfzand gebaseerd
• Abstraheren van de precieze context
van sociale problemen:
• Geertz: ‘abstraction simplifies matters,
but it is not clear that it clarifies them’
6 april 2016
Het belang van context
• In de natuurwetenschap betekent context de
achtergrondgegevens die we constant moeten
houden of waarvan we de invloed moeten
uitsluiten
• Dat is in de sociale wetenschap niet goed mogelijk,
zonder de te bestuderen sociale werkelijkheid
geweld aan te doen
• Vanwege
• het belang van de eigen betekenis die mensen
aan hun context geven,
• de (idiosyncratische) wijze waarop de
historische, culturele en sociale context
doorwerkt hierin en
• de wijze waarop deze contextgegevens
interacteren met de te onderzoeken6 april 2016
The Nicomachean Ethics (Aristoteles)
Drie intellectuele deugden:
Episteme: gaat over universele kennis, bereikt met
analytische rationaliteit (Weten waarom,
wetenschappelijke kennis). → epistemologie
Techne: het toepassen van kennis en vaardigheden
volgens een pragmatische technisch
6 april 2016 11
The Nicomachean Ethics (Aristoteles)
Phronesis: praktische wijsheid
- Benadrukt praktische kennis en praktische ethiek.
Phronesis focust op, maar vraag ook om ervaring.
- Pragmatisch, variabel, contextafhankelijk. Gaat over wat
variabel is, niet gebonden door algemene regels, op
verschillen tussen casussen.
- Gericht op actie, gebaseerd op een praktische waarden
rationaliteit. Wat moeten we doen in een bepaalde sociale
en politiek situatie om de uitkomsten te bereiken die we
zelf belangrijk vinden,
Phronesis gaat over de analyse van waarden – wat is goed
en slecht voor mensen – als een vertrekpunt voor actie.
Geen huidig woord voor phronesis
6 april 2016 12
Flyvbjerg: Making Social Science Matter
Sociale wetenschap kijkt naar episteme als basis voor
ons werk, maar dit is een doodlopende weg
> Geen aandacht voor waarden rationaliteit: wat
vinden we wenselijk en waarom?
> Te weinig aandacht voor het belang van context,
en in plaats daarvan te veel nadruk op het zoeken
naar al te abstracte universele waarheden
> Te weinig incorporatie van en reflectie op de
praktijk
> Te weinig aandacht voor de betekenis die de
sociale actoren, onderzoekssubjecten en praktijk
en beleidsmakers zelf geven aan hun situatie
6 april 2016 13
Flyvbjerg: Making Social Science Matter
• In plaats daarvan moeten we ons heil zoeken in
phronesis, als basis voor de wijze waarop we
denken over sociale situaties, deze onderzoeken
en sociale problemen proberen op te lossen
• Onderzoek zou sociale actie en praktisch leren
moeten ondersteunen
6 april 2016 14
Vier kernvragen in phronetisch
onderzoek naar sociale fenomenen
• Waar gaan we heen?
• Is dit wenselijk?
• Wat moeten we doen?
• Wie wint en wie verliest, door welke machts-
mechanismen?
6 april 2016 15
Five sleutelconcepten
• Betekenis: hoe begrijpen actoren in een sociale context
zichzelf, hun doeleinden en hun situatie?
• Moraliteit: welke normen en waarden vormen de basis
van sociale acties, ambities en doeleinden van sociale
actoren in deze situaties?
• Macht: op welke wijze werkt macht door in de sociale
relaties in een sociale context?
• Context: social situaties kunnen niet begrepen worden
buiten historische, sociale en economische context
• Praktijk: (academisch) begrip van sociale situaties kan
zich niet distantieren van het beleid en de praktijk
waarin dit begrip resulteert, terwijl goed begrip van deze
situaties intieme kennis van de praktijk vereist
6 april 2016 16
In het bijzonder van belang voor culturele
victimologie
• Onderzoek naar de betekenisgeving van
slachtoffers, de gevolgen van deze
betekenisgeving, de wijze waarop andere de
betekenis van slachtofferschap duiden
• Onderzoek naar de normatieve grondslagen voor
de wijze waarop slachtoffers de verhouding met
recht begrijpen, en de wijze waarop moraliteit,
ethiek en onrecht daarin een rol spelen
• Onderzoek naar de rol macht een rol in de sociale
relaties die de basis vormen voor victimologische
fenomenen, de wijze waarop victimologische
processen in machtsrelaties een rolspelen en de
vraag in hoeverre kan slachtofferschap zelf als een
bron van macht fungeren
6 april 2016 17
In het bijzonder van belang voor culturele
victimologie
• Onderzoek naar de ervaringen van slachtoffers en
betekenis van slachtoffers binnen verschillende
culturele en subculturele contexten
• (Actie-)onderzoek naar de wijze waarop
slachtoffers, hun sociale omgeving en
(professionele) hulpverleners met hun
gezamenlijke praktische expertise bijdragen aan
het verbeteren van victimologische ervaring
6 april 2016 18
Betekenis
• Onderzoek naar slachtofferverhalen
• De ervaring van slachtofferschap (van ernstige
delicten) en de ervaring met de rechtsreactie kent
een narratief karakter
• Grootschalige studie naar de levensloopnarratieven
van nabestaanden en slachtoffers van ernstige
geweldsmisdrijven (zie morgen)
• Onderzoek naar groepen die samenkomen op basis van
slachtofferervaringen
• De ervaring van slachtofferschap als basis voor
zelf-hulp en pilgrimage
• AIO-onderzoek naar lotgenotengrepen en een
kleinschalig onderzoek naar een bedevaart naar
Lourdes
6 april 2016 19
Betekenis
• Onderzoek naar groepen die samenkomen op
basis van slachtofferervaringen
• De ervaring van slachtofferschap als basis voor
gemeenschappelijke actie: ook politiek  zie ons
onderzoek naar radicalisering
• Onderzoek naar de verhouding tussen
slachtofferverhalen en culturele meta-narratieven
in post-conflict situaties
• Grote NWO subsidie naar herstel voor
internationale strafhoven
• Onderzoek naar de wijze waarop anderen
reageren op slachtoffers
• Experimentele studies naar stereotypen en
emoties (zie morgen)
6 april 2016 20
Narrative als een kernmetafoor
voor victimologie
May 26, 2016 21
Moraliteit
• Verhouding tussen slachtoffers en het strafrecht
• Verschillende emprische studies naar de wijze
waarop slachtoffers het strafrecht ervaren
• Dikke en dunne relaties
• Recht doen en onrecht wegnemen
• Zie ook mijn Victimology with a hammer.
6 april 2016 22
Mijn held
Advies voor iedereen die zich met victimolofie
bezighoudt door Judith Shklar:
“Those who believe themselves to be on the
receiving end of social evils have a
distinctive perspective on society and a
detailed or “thick” view of social evils that
political theories ignore at their peril”
May 26, 2016 23
Macht
• De rol van slachtofferervaringen in nationale en ethnische
identiteitsvraagstukken
• Hoe wordt historisch en mythologisch slachtofferschap
hergebruikt voor poltiieke doeleinden?
• Het belang van framing van slachtoffervraagstukken
• Framing van slachtofferschap van milieurampen, maar
ook framing van reacties op slachtofferschap
• Genealogie van slachtofferbeleid
• Hoe en door welke (historische) machtsrelaties is het
slachtofferbeleid geworden zoals het is? Werkt deze
invloed nog door?
• What influence do economic and political forces have on
victim policy in your country?
6 april 2016 24
Bloodlines van
“Chosen traumas” naar het
heden
May 26, 2016 25
Context
• Welke invloed heeft de verschillende
culturele,sociale, historische en economische
context van EU-lidstaten op de implementatie van
de EU-slachtofferrichtlijn?
• Zie resultaten project IVOR, vanmiddag!
• Hoe wordt slachtofferschap in verschillende
culturele en subculturele contexten begrepen
• Bijvoorbeeld onderzoek naar slachtofferschap
in jeugd-subculturen
• Hoe interacteert de politieke-institutionele context
de wijze waarop slachtoffers zichzelf en de
rechtsrelatie begrijpen?
6 april 2016 26
Ook victimologie?
May 26, 2016 27
Een phronetisch experiment
• Aan u de vragen.
• Het Nederlandse slachtofferbeleid:
• Waar gaan we heen?
• Is dit wenselijk?
• Wat moeten we doen?
• Wie wint en wie verliest, door welke machts-
mechanismen?
6 april 2016 29
Dank voor uw aandacht
• Prof. dr. Antony Pemberton
• Professor of Victimology
• Director International Victimology Institute Tilburg
• Tilburg Law School
• Nederland
• a.pemberton@uvt.nl
• 0031-13-4663689
6 april 2016 30

More Related Content

Similar to A8 Aspects of Cultural Victimology / Aspecten van culturele victimologie

Rollen, functies en functiemix - Spoedcursus 'Het nieuwe decreet social-cultu...
Rollen, functies en functiemix - Spoedcursus 'Het nieuwe decreet social-cultu...Rollen, functies en functiemix - Spoedcursus 'Het nieuwe decreet social-cultu...
Rollen, functies en functiemix - Spoedcursus 'Het nieuwe decreet social-cultu...Socius - steunpunt sociaal-cultureel werk
 
Innovatie en sociaal-cultureel werk
Innovatie en sociaal-cultureel werkInnovatie en sociaal-cultureel werk
Innovatie en sociaal-cultureel werkmarcjans
 
Lieven Pauwels Lezing "De corridor2016"
Lieven Pauwels Lezing "De corridor2016"Lieven Pauwels Lezing "De corridor2016"
Lieven Pauwels Lezing "De corridor2016"Lieven J.R. Pauwels
 
Identiteit en diversiteit: een ethisch perspectief
Identiteit en diversiteit: een ethisch perspectiefIdentiteit en diversiteit: een ethisch perspectief
Identiteit en diversiteit: een ethisch perspectiefstudiumgenerale
 
Een samenleving vol ‘individuen’
Een samenleving vol ‘individuen’Een samenleving vol ‘individuen’
Een samenleving vol ‘individuen’Peter Achterberg
 
20160623 Eindproduct VDO Jiwan Does
20160623 Eindproduct VDO Jiwan Does20160623 Eindproduct VDO Jiwan Does
20160623 Eindproduct VDO Jiwan DoesJiwan Does
 
De kracht van een alternatief verhaal: De complementaire bijdrage van burgeri...
De kracht van een alternatief verhaal: De complementaire bijdrage van burgeri...De kracht van een alternatief verhaal: De complementaire bijdrage van burgeri...
De kracht van een alternatief verhaal: De complementaire bijdrage van burgeri...Kay Mars
 
Probleemjongeren!
Probleemjongeren!Probleemjongeren!
Probleemjongeren!Valentino
 
Presentatie postmodern theory 2011
Presentatie postmodern theory 2011Presentatie postmodern theory 2011
Presentatie postmodern theory 2011Sandy Pauw
 
Paradigmaworkshop Design Science Research Group
Paradigmaworkshop Design Science Research GroupParadigmaworkshop Design Science Research Group
Paradigmaworkshop Design Science Research Groupdaanandriessen1
 

Similar to A8 Aspects of Cultural Victimology / Aspecten van culturele victimologie (20)

Sociaal-culturele methodiek
Sociaal-culturele methodiekSociaal-culturele methodiek
Sociaal-culturele methodiek
 
Rollen, functies en functiemix - Spoedcursus 'Het nieuwe decreet social-cultu...
Rollen, functies en functiemix - Spoedcursus 'Het nieuwe decreet social-cultu...Rollen, functies en functiemix - Spoedcursus 'Het nieuwe decreet social-cultu...
Rollen, functies en functiemix - Spoedcursus 'Het nieuwe decreet social-cultu...
 
Innovatie in het sociaal-cultureel werk
Innovatie in het sociaal-cultureel werkInnovatie in het sociaal-cultureel werk
Innovatie in het sociaal-cultureel werk
 
Innovatie en sociaal-cultureel werk
Innovatie en sociaal-cultureel werkInnovatie en sociaal-cultureel werk
Innovatie en sociaal-cultureel werk
 
Mao over de praktijk
Mao over de praktijkMao over de praktijk
Mao over de praktijk
 
Infosessie rollen en functies beoordelaars - Socius (Gie Van den Eeckhaut)
Infosessie rollen en functies beoordelaars - Socius (Gie Van den Eeckhaut)Infosessie rollen en functies beoordelaars - Socius (Gie Van den Eeckhaut)
Infosessie rollen en functies beoordelaars - Socius (Gie Van den Eeckhaut)
 
Lieven Pauwels Lezing "De corridor2016"
Lieven Pauwels Lezing "De corridor2016"Lieven Pauwels Lezing "De corridor2016"
Lieven Pauwels Lezing "De corridor2016"
 
Identiteit en diversiteit: een ethisch perspectief
Identiteit en diversiteit: een ethisch perspectiefIdentiteit en diversiteit: een ethisch perspectief
Identiteit en diversiteit: een ethisch perspectief
 
Een samenleving vol ‘individuen’
Een samenleving vol ‘individuen’Een samenleving vol ‘individuen’
Een samenleving vol ‘individuen’
 
Aan de slag met de gemeenschapsvormende functie - Marc Jans (Socius)
Aan de slag met de gemeenschapsvormende functie - Marc Jans (Socius)Aan de slag met de gemeenschapsvormende functie - Marc Jans (Socius)
Aan de slag met de gemeenschapsvormende functie - Marc Jans (Socius)
 
Sociaalculturelemethodiek
SociaalculturelemethodiekSociaalculturelemethodiek
Sociaalculturelemethodiek
 
20160623 Eindproduct VDO Jiwan Does
20160623 Eindproduct VDO Jiwan Does20160623 Eindproduct VDO Jiwan Does
20160623 Eindproduct VDO Jiwan Does
 
De kracht van een alternatief verhaal: De complementaire bijdrage van burgeri...
De kracht van een alternatief verhaal: De complementaire bijdrage van burgeri...De kracht van een alternatief verhaal: De complementaire bijdrage van burgeri...
De kracht van een alternatief verhaal: De complementaire bijdrage van burgeri...
 
Probleemjongeren!
Probleemjongeren!Probleemjongeren!
Probleemjongeren!
 
Uitburgeren via het leerhuis
Uitburgeren via het leerhuisUitburgeren via het leerhuis
Uitburgeren via het leerhuis
 
Functies sociaal-cultureel werk
Functies sociaal-cultureel werkFuncties sociaal-cultureel werk
Functies sociaal-cultureel werk
 
Presentatie postmodern theory 2011
Presentatie postmodern theory 2011Presentatie postmodern theory 2011
Presentatie postmodern theory 2011
 
Paradigmaworkshop Design Science Research Group
Paradigmaworkshop Design Science Research GroupParadigmaworkshop Design Science Research Group
Paradigmaworkshop Design Science Research Group
 
Vier filosofische werken van Mao Zedong
Vier filosofische werken van Mao ZedongVier filosofische werken van Mao Zedong
Vier filosofische werken van Mao Zedong
 
Sociale innovatie in de praktijk
Sociale innovatie in de praktijkSociale innovatie in de praktijk
Sociale innovatie in de praktijk
 

More from VSE 2016

C4 Report Workshop cross border victims support 26 may 2016
C4 Report Workshop cross border victims support   26 may 2016C4 Report Workshop cross border victims support   26 may 2016
C4 Report Workshop cross border victims support 26 may 2016VSE 2016
 
Congress VSE Utrecht may 2016 The look of inavem after the terrorist atta...
    Congress VSE Utrecht may 2016 The look of inavem after the terrorist atta...    Congress VSE Utrecht may 2016 The look of inavem after the terrorist atta...
Congress VSE Utrecht may 2016 The look of inavem after the terrorist atta...VSE 2016
 
The European criminal justice platform: It's role in the promotion of the rig...
The European criminal justice platform: It's role in the promotion of the rig...The European criminal justice platform: It's role in the promotion of the rig...
The European criminal justice platform: It's role in the promotion of the rig...VSE 2016
 
A center of knowledge for a learning community
A center of knowledge for a learning communityA center of knowledge for a learning community
A center of knowledge for a learning communityVSE 2016
 
A brief introduction to fundraising
A brief introduction to fundraisingA brief introduction to fundraising
A brief introduction to fundraisingVSE 2016
 
The look of INAVEM after the terrorist attacks in Paris
The look of INAVEM after the terrorist attacks in ParisThe look of INAVEM after the terrorist attacks in Paris
The look of INAVEM after the terrorist attacks in ParisVSE 2016
 
D8 Victims in society. Culture in reactions to victimisation
D8 Victims in society. Culture in reactions to victimisationD8 Victims in society. Culture in reactions to victimisation
D8 Victims in society. Culture in reactions to victimisationVSE 2016
 
D5 Therapeutic photo confrontation (TPC)
D5 Therapeutic photo confrontation (TPC)D5 Therapeutic photo confrontation (TPC)
D5 Therapeutic photo confrontation (TPC)VSE 2016
 
D4 Cross-border cases, especially murder abroad
D4 Cross-border cases, especially murder abroadD4 Cross-border cases, especially murder abroad
D4 Cross-border cases, especially murder abroadVSE 2016
 
D4 Challenges and solutions providing support to cross-border victims of crim...
D4 Challenges and solutions providing support to cross-border victims of crim...D4 Challenges and solutions providing support to cross-border victims of crim...
D4 Challenges and solutions providing support to cross-border victims of crim...VSE 2016
 
D2 Victim support organisations working together to implement the victims dir...
D2 Victim support organisations working together to implement the victims dir...D2 Victim support organisations working together to implement the victims dir...
D2 Victim support organisations working together to implement the victims dir...VSE 2016
 
D1 Learn how to connect: an introduction to smart use of social technology in...
D1 Learn how to connect: an introduction to smart use of social technology in...D1 Learn how to connect: an introduction to smart use of social technology in...
D1 Learn how to connect: an introduction to smart use of social technology in...VSE 2016
 
C7 Access to Justice for Victims of Hate Crimes: the Views of Professionals
C7 Access to Justice for Victims of Hate Crimes: the Views of ProfessionalsC7 Access to Justice for Victims of Hate Crimes: the Views of Professionals
C7 Access to Justice for Victims of Hate Crimes: the Views of ProfessionalsVSE 2016
 
C7 Victim rights’ and the right to a fair trial
C7 Victim rights’ and the right to a fair trialC7 Victim rights’ and the right to a fair trial
C7 Victim rights’ and the right to a fair trialVSE 2016
 
C6 Prevention of sexual exploitation of children starts with knowledge on vul...
C6 Prevention of sexual exploitation of children starts with knowledge on vul...C6 Prevention of sexual exploitation of children starts with knowledge on vul...
C6 Prevention of sexual exploitation of children starts with knowledge on vul...VSE 2016
 
C4 Cross border support for cross border victims: a knowledge sharing experiment
C4 Cross border support for cross border victims: a knowledge sharing experimentC4 Cross border support for cross border victims: a knowledge sharing experiment
C4 Cross border support for cross border victims: a knowledge sharing experimentVSE 2016
 
C3 Giving voice: Restorative justice approaches that connect and empower!
C3 Giving voice: Restorative justice approaches that connect and empower!C3 Giving voice: Restorative justice approaches that connect and empower!
C3 Giving voice: Restorative justice approaches that connect and empower!VSE 2016
 
C1 Een kennismaking met het slim gebruiken van sociale technologie in het dig...
C1 Een kennismaking met het slim gebruiken van sociale technologie in het dig...C1 Een kennismaking met het slim gebruiken van sociale technologie in het dig...
C1 Een kennismaking met het slim gebruiken van sociale technologie in het dig...VSE 2016
 
B8 Cross-cultural and comparative victimology
B8 Cross-cultural and comparative victimologyB8 Cross-cultural and comparative victimology
B8 Cross-cultural and comparative victimologyVSE 2016
 
B8 Cross-cultural and comparative victimology
B8 Cross-cultural and comparative victimologyB8 Cross-cultural and comparative victimology
B8 Cross-cultural and comparative victimologyVSE 2016
 

More from VSE 2016 (20)

C4 Report Workshop cross border victims support 26 may 2016
C4 Report Workshop cross border victims support   26 may 2016C4 Report Workshop cross border victims support   26 may 2016
C4 Report Workshop cross border victims support 26 may 2016
 
Congress VSE Utrecht may 2016 The look of inavem after the terrorist atta...
    Congress VSE Utrecht may 2016 The look of inavem after the terrorist atta...    Congress VSE Utrecht may 2016 The look of inavem after the terrorist atta...
Congress VSE Utrecht may 2016 The look of inavem after the terrorist atta...
 
The European criminal justice platform: It's role in the promotion of the rig...
The European criminal justice platform: It's role in the promotion of the rig...The European criminal justice platform: It's role in the promotion of the rig...
The European criminal justice platform: It's role in the promotion of the rig...
 
A center of knowledge for a learning community
A center of knowledge for a learning communityA center of knowledge for a learning community
A center of knowledge for a learning community
 
A brief introduction to fundraising
A brief introduction to fundraisingA brief introduction to fundraising
A brief introduction to fundraising
 
The look of INAVEM after the terrorist attacks in Paris
The look of INAVEM after the terrorist attacks in ParisThe look of INAVEM after the terrorist attacks in Paris
The look of INAVEM after the terrorist attacks in Paris
 
D8 Victims in society. Culture in reactions to victimisation
D8 Victims in society. Culture in reactions to victimisationD8 Victims in society. Culture in reactions to victimisation
D8 Victims in society. Culture in reactions to victimisation
 
D5 Therapeutic photo confrontation (TPC)
D5 Therapeutic photo confrontation (TPC)D5 Therapeutic photo confrontation (TPC)
D5 Therapeutic photo confrontation (TPC)
 
D4 Cross-border cases, especially murder abroad
D4 Cross-border cases, especially murder abroadD4 Cross-border cases, especially murder abroad
D4 Cross-border cases, especially murder abroad
 
D4 Challenges and solutions providing support to cross-border victims of crim...
D4 Challenges and solutions providing support to cross-border victims of crim...D4 Challenges and solutions providing support to cross-border victims of crim...
D4 Challenges and solutions providing support to cross-border victims of crim...
 
D2 Victim support organisations working together to implement the victims dir...
D2 Victim support organisations working together to implement the victims dir...D2 Victim support organisations working together to implement the victims dir...
D2 Victim support organisations working together to implement the victims dir...
 
D1 Learn how to connect: an introduction to smart use of social technology in...
D1 Learn how to connect: an introduction to smart use of social technology in...D1 Learn how to connect: an introduction to smart use of social technology in...
D1 Learn how to connect: an introduction to smart use of social technology in...
 
C7 Access to Justice for Victims of Hate Crimes: the Views of Professionals
C7 Access to Justice for Victims of Hate Crimes: the Views of ProfessionalsC7 Access to Justice for Victims of Hate Crimes: the Views of Professionals
C7 Access to Justice for Victims of Hate Crimes: the Views of Professionals
 
C7 Victim rights’ and the right to a fair trial
C7 Victim rights’ and the right to a fair trialC7 Victim rights’ and the right to a fair trial
C7 Victim rights’ and the right to a fair trial
 
C6 Prevention of sexual exploitation of children starts with knowledge on vul...
C6 Prevention of sexual exploitation of children starts with knowledge on vul...C6 Prevention of sexual exploitation of children starts with knowledge on vul...
C6 Prevention of sexual exploitation of children starts with knowledge on vul...
 
C4 Cross border support for cross border victims: a knowledge sharing experiment
C4 Cross border support for cross border victims: a knowledge sharing experimentC4 Cross border support for cross border victims: a knowledge sharing experiment
C4 Cross border support for cross border victims: a knowledge sharing experiment
 
C3 Giving voice: Restorative justice approaches that connect and empower!
C3 Giving voice: Restorative justice approaches that connect and empower!C3 Giving voice: Restorative justice approaches that connect and empower!
C3 Giving voice: Restorative justice approaches that connect and empower!
 
C1 Een kennismaking met het slim gebruiken van sociale technologie in het dig...
C1 Een kennismaking met het slim gebruiken van sociale technologie in het dig...C1 Een kennismaking met het slim gebruiken van sociale technologie in het dig...
C1 Een kennismaking met het slim gebruiken van sociale technologie in het dig...
 
B8 Cross-cultural and comparative victimology
B8 Cross-cultural and comparative victimologyB8 Cross-cultural and comparative victimology
B8 Cross-cultural and comparative victimology
 
B8 Cross-cultural and comparative victimology
B8 Cross-cultural and comparative victimologyB8 Cross-cultural and comparative victimology
B8 Cross-cultural and comparative victimology
 

A8 Aspects of Cultural Victimology / Aspecten van culturele victimologie

  • 1. Victimologie als phronesis: op weg naar een culturele victimologie Pauline Aarten en Antony Pemberton
  • 2. Outline workshop • Een stukje wetenschapsfilosofie (sorry!) • De culturele victimologie van INTERVICT: voorbeelden van onderzoek aan de hand van vijf sleutelbegrippen • Workshop: phronesis in actie haar kernvragen toegepast op het Nederlandse slachtofferbeleid 6 april 2016
  • 3. Problemen in de sociale wetenschap 6 april 2016 3
  • 4. Problemen in de sociale wetenschap • Repliceerbaarheid, generaliseerbaarheid, welke algemene wetten? • Welke cumulatieve kennis heeft dit opgeleverd? Wat weet een hoogleraar in de sociale wetenschap wel, wat ‘Jan met de pet’ niet weet’? • Is het wel waarden-vrij? Of dat nu de link met het bedrijfsleven of de persoonlijke ambitie van sociaal wetenschappers is? 6 april 2016
  • 5. Oplossingen • Protocollen, vooraf hypotheses opstellen, controle. • Nadruk op methodologische en statistische modellen • Replicatie-onderzoek, herhaalbaarheid, onafhankelijkheid van de wetenschapper in kwestie bewaken • Pogingen waarden uit te sluiten, onafhankelijkheid van het werkveld, afstand tot onderzoekssubjecten 6 april 2016
  • 6. Een Griek en een Deen 6 april 2016 6
  • 7. Sociaal wetenschappelijk onderzoek als leren • Hoe wordt je expert (Dreyfus en Dreyfus)? • Het belang van intuïtie en gevoel in expertise • Het belang van diepgaande en contextbepaalde kennis • Het beperkte belang van regels en wetmatigheden in het bepalen van sociale actie • Cruciaal: wanneer moeten we van regels afwijken? • Isaiah Berlin: (politieke) vrijheid begint, wanneer onze regels geen uitsluitsel bieden 6 april 2016
  • 8. Paradigma’s en theorie en sociale wetenschap? • Natuurwetenschap houdt zich bezig met dode objecten • Sociale wetenschappen op twee niveaus met zelf-bewuste wezens • De betekenis die onderzoekssubjecten zelf aan hun eigen situatie en ervaringen geven • De betekenis die de onderzoekers zelf aan deze situatie geven • Onderzoekscontext is niet waarde en betekenisneutraal: doen alsof dit wel zo is houdt zelf een waardekeuze in! • Giddens: ‘dubbele hermeneutiek’ 6 april 2016
  • 9. Paradigma’s en theorie en sociale wetenschap? • Het ontbreken van kernparadigma’s en theoretische wetmatigheden in de sociale wetenschap • Is onze sociale wetenschap wel cumulatief? • Sociaalwetenschappelijke kernparadigma’s of modegrillen? • Ook onze disciplinaire grenzen zijn op drijfzand gebaseerd • Abstraheren van de precieze context van sociale problemen: • Geertz: ‘abstraction simplifies matters, but it is not clear that it clarifies them’ 6 april 2016
  • 10. Het belang van context • In de natuurwetenschap betekent context de achtergrondgegevens die we constant moeten houden of waarvan we de invloed moeten uitsluiten • Dat is in de sociale wetenschap niet goed mogelijk, zonder de te bestuderen sociale werkelijkheid geweld aan te doen • Vanwege • het belang van de eigen betekenis die mensen aan hun context geven, • de (idiosyncratische) wijze waarop de historische, culturele en sociale context doorwerkt hierin en • de wijze waarop deze contextgegevens interacteren met de te onderzoeken6 april 2016
  • 11. The Nicomachean Ethics (Aristoteles) Drie intellectuele deugden: Episteme: gaat over universele kennis, bereikt met analytische rationaliteit (Weten waarom, wetenschappelijke kennis). → epistemologie Techne: het toepassen van kennis en vaardigheden volgens een pragmatische technisch 6 april 2016 11
  • 12. The Nicomachean Ethics (Aristoteles) Phronesis: praktische wijsheid - Benadrukt praktische kennis en praktische ethiek. Phronesis focust op, maar vraag ook om ervaring. - Pragmatisch, variabel, contextafhankelijk. Gaat over wat variabel is, niet gebonden door algemene regels, op verschillen tussen casussen. - Gericht op actie, gebaseerd op een praktische waarden rationaliteit. Wat moeten we doen in een bepaalde sociale en politiek situatie om de uitkomsten te bereiken die we zelf belangrijk vinden, Phronesis gaat over de analyse van waarden – wat is goed en slecht voor mensen – als een vertrekpunt voor actie. Geen huidig woord voor phronesis 6 april 2016 12
  • 13. Flyvbjerg: Making Social Science Matter Sociale wetenschap kijkt naar episteme als basis voor ons werk, maar dit is een doodlopende weg > Geen aandacht voor waarden rationaliteit: wat vinden we wenselijk en waarom? > Te weinig aandacht voor het belang van context, en in plaats daarvan te veel nadruk op het zoeken naar al te abstracte universele waarheden > Te weinig incorporatie van en reflectie op de praktijk > Te weinig aandacht voor de betekenis die de sociale actoren, onderzoekssubjecten en praktijk en beleidsmakers zelf geven aan hun situatie 6 april 2016 13
  • 14. Flyvbjerg: Making Social Science Matter • In plaats daarvan moeten we ons heil zoeken in phronesis, als basis voor de wijze waarop we denken over sociale situaties, deze onderzoeken en sociale problemen proberen op te lossen • Onderzoek zou sociale actie en praktisch leren moeten ondersteunen 6 april 2016 14
  • 15. Vier kernvragen in phronetisch onderzoek naar sociale fenomenen • Waar gaan we heen? • Is dit wenselijk? • Wat moeten we doen? • Wie wint en wie verliest, door welke machts- mechanismen? 6 april 2016 15
  • 16. Five sleutelconcepten • Betekenis: hoe begrijpen actoren in een sociale context zichzelf, hun doeleinden en hun situatie? • Moraliteit: welke normen en waarden vormen de basis van sociale acties, ambities en doeleinden van sociale actoren in deze situaties? • Macht: op welke wijze werkt macht door in de sociale relaties in een sociale context? • Context: social situaties kunnen niet begrepen worden buiten historische, sociale en economische context • Praktijk: (academisch) begrip van sociale situaties kan zich niet distantieren van het beleid en de praktijk waarin dit begrip resulteert, terwijl goed begrip van deze situaties intieme kennis van de praktijk vereist 6 april 2016 16
  • 17. In het bijzonder van belang voor culturele victimologie • Onderzoek naar de betekenisgeving van slachtoffers, de gevolgen van deze betekenisgeving, de wijze waarop andere de betekenis van slachtofferschap duiden • Onderzoek naar de normatieve grondslagen voor de wijze waarop slachtoffers de verhouding met recht begrijpen, en de wijze waarop moraliteit, ethiek en onrecht daarin een rol spelen • Onderzoek naar de rol macht een rol in de sociale relaties die de basis vormen voor victimologische fenomenen, de wijze waarop victimologische processen in machtsrelaties een rolspelen en de vraag in hoeverre kan slachtofferschap zelf als een bron van macht fungeren 6 april 2016 17
  • 18. In het bijzonder van belang voor culturele victimologie • Onderzoek naar de ervaringen van slachtoffers en betekenis van slachtoffers binnen verschillende culturele en subculturele contexten • (Actie-)onderzoek naar de wijze waarop slachtoffers, hun sociale omgeving en (professionele) hulpverleners met hun gezamenlijke praktische expertise bijdragen aan het verbeteren van victimologische ervaring 6 april 2016 18
  • 19. Betekenis • Onderzoek naar slachtofferverhalen • De ervaring van slachtofferschap (van ernstige delicten) en de ervaring met de rechtsreactie kent een narratief karakter • Grootschalige studie naar de levensloopnarratieven van nabestaanden en slachtoffers van ernstige geweldsmisdrijven (zie morgen) • Onderzoek naar groepen die samenkomen op basis van slachtofferervaringen • De ervaring van slachtofferschap als basis voor zelf-hulp en pilgrimage • AIO-onderzoek naar lotgenotengrepen en een kleinschalig onderzoek naar een bedevaart naar Lourdes 6 april 2016 19
  • 20. Betekenis • Onderzoek naar groepen die samenkomen op basis van slachtofferervaringen • De ervaring van slachtofferschap als basis voor gemeenschappelijke actie: ook politiek  zie ons onderzoek naar radicalisering • Onderzoek naar de verhouding tussen slachtofferverhalen en culturele meta-narratieven in post-conflict situaties • Grote NWO subsidie naar herstel voor internationale strafhoven • Onderzoek naar de wijze waarop anderen reageren op slachtoffers • Experimentele studies naar stereotypen en emoties (zie morgen) 6 april 2016 20
  • 21. Narrative als een kernmetafoor voor victimologie May 26, 2016 21
  • 22. Moraliteit • Verhouding tussen slachtoffers en het strafrecht • Verschillende emprische studies naar de wijze waarop slachtoffers het strafrecht ervaren • Dikke en dunne relaties • Recht doen en onrecht wegnemen • Zie ook mijn Victimology with a hammer. 6 april 2016 22
  • 23. Mijn held Advies voor iedereen die zich met victimolofie bezighoudt door Judith Shklar: “Those who believe themselves to be on the receiving end of social evils have a distinctive perspective on society and a detailed or “thick” view of social evils that political theories ignore at their peril” May 26, 2016 23
  • 24. Macht • De rol van slachtofferervaringen in nationale en ethnische identiteitsvraagstukken • Hoe wordt historisch en mythologisch slachtofferschap hergebruikt voor poltiieke doeleinden? • Het belang van framing van slachtoffervraagstukken • Framing van slachtofferschap van milieurampen, maar ook framing van reacties op slachtofferschap • Genealogie van slachtofferbeleid • Hoe en door welke (historische) machtsrelaties is het slachtofferbeleid geworden zoals het is? Werkt deze invloed nog door? • What influence do economic and political forces have on victim policy in your country? 6 april 2016 24
  • 25. Bloodlines van “Chosen traumas” naar het heden May 26, 2016 25
  • 26. Context • Welke invloed heeft de verschillende culturele,sociale, historische en economische context van EU-lidstaten op de implementatie van de EU-slachtofferrichtlijn? • Zie resultaten project IVOR, vanmiddag! • Hoe wordt slachtofferschap in verschillende culturele en subculturele contexten begrepen • Bijvoorbeeld onderzoek naar slachtofferschap in jeugd-subculturen • Hoe interacteert de politieke-institutionele context de wijze waarop slachtoffers zichzelf en de rechtsrelatie begrijpen? 6 april 2016 26
  • 28. Een phronetisch experiment • Aan u de vragen. • Het Nederlandse slachtofferbeleid: • Waar gaan we heen? • Is dit wenselijk? • Wat moeten we doen? • Wie wint en wie verliest, door welke machts- mechanismen? 6 april 2016 29
  • 29. Dank voor uw aandacht • Prof. dr. Antony Pemberton • Professor of Victimology • Director International Victimology Institute Tilburg • Tilburg Law School • Nederland • a.pemberton@uvt.nl • 0031-13-4663689 6 april 2016 30