2. BAHASA INDONESIA
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
KISI-KISI PENULISAN SOAL ASESMEN SUMATIF (PRAKTIK)
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Nama Sekolah : SD NEGERI GEDAWANG 02
Jenjang : SD
Kelas : VI (enam)
Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kurikulum : Kurikulum 2013
Jumlah Soal : 4
Alokasi Waktu : 07.30 - 11.45
No Kelas Kompetensi Dasar Materi Indikator
Nomor
Soal
1 II
4.5 Membacakan teks puisi anak tentang
alam dan lingkungan dalam bahasa Indonesia
dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang
tepat sebagai bentuk ungkapan diri
Membaca Puisi
Disajikan teks puisi anak tentang alam / lingkungan,
siswa dapat membacakan puisi dengan lafal, intonasi,
dan ekspresi yang tepat. 1
2 V
4.9 Membuat surat undangan (ulang tahun,
kegiatan sekolah, kenaikan kelas, dll.) dengan
kalimat efektif dan memperhati-kan
penggunaan ejaan
Menulis Surat undangan
Disajikan ilustrasi tentang kegiatan sekolah, siswa dapat
membuat salah satu surat undangan kegiatan sekolah
menggunakan kalimat efektif dan ejaan dengan benar.
2
3. No Kelas Kompetensi Dasar Materi Indikator
Nomor
Soal
3 VI
4.3 Menyampaikan pidato hasil karya pribadi
dengan menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif sebagai bentuk ungkapan diri
Pidato (Berbicara)
Siswa menulis naskah pidato dengan tema yang telah
ditentukan lalu mempraktikannya dengan menggunakan
bahasa yang baik dan benar.
3
4 VI
4.2 Menyajikan hasil penggalian informasi
dari teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah
secara lisan, tulis, dan visual/audio dengan
menggunakan kosakata baku dan kalimat
efektif
Mendengarkan Teks
eksplanasi
Disajikan teks eksplanasi melalui media audio, siswa
dapat menceritakan kembali teks eksplanasi secara
tertulis menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif
dengan benar.
4
Keterangan :
1. Penulis soal wajib menyusun pedoman penskoran sesuai dengan pilihan materi dan target indikator soal.
2. Penulis soal wajib menyusun rubrik penilian.
3. Penulis soal wajib memberi contoh lembar penilaian
4. PEDOMAN PENSKORAN
1. Membaca Puisi
Aspek yang dinilai
a. Lafal
b. Intonasi
c. Ekspresi
Contoh Lembar Penilaian
No Absen
Aspek Yang Dinilai
Jumlah Skor
Lafal
4
Intonasi
4
Ekspresi
4
1
2
3
Aspek Lafal
Uraian Skor
a. Lafal jelas dan benar 4
b. Lafal cukup jelas 75% 3
c. Lafal kurang jelas 50% 2
d. Lafal tidak jelas25% 1
Aspek Intonasi
Uraian Skor
a. Intonasi jelas dan benar 4
5. b. Intonasi cukup jelas 75% 3
c. Intonasi kurang jelas 50% 2
d. Intonasi tidak jelas25% 1
Aspek Ekspresi
Uraian Skor
a. Ekspresi jelas dan benar 4
b. Ekspresi cukup jelas 75% 3
c. Ekspresi kurang jelas 50% 2
d. Ekspresi tidak jelas25% 1
Nilai Akhir = X 100
2. Menulis Undangan
Aspek yang dinilai
a. Isi undangan
b. Kalimat efektif
c. Ejaan
Contoh lembar penilaian
No
Absen
Aspek Yang Dinilai
Jumlah Skor
Isi undangan
3
Kalimat efektif
3
Ejaan
3
1
2
3
Aspek Isi undangan
Uraian Skor
6. a. Keseluruhan baik dan lengkap 3
b. Sebagian besar baik dan lengkap 2
c. Sebagian kecil baik dan lengkap 1
Aspek Kalimat Efektif
Uraian Skor
a. Kalimat Efektif 3
b. Kalimat kurang efektif 2
c. Kalimat tidak efektif 1
Aspek Ejaan
Uraian Skor
a. Keseluruhan ejaan benar 3
b. Sebagian besar ejaan benar 2
c. Sebagian kecil ejaan benar 1
Nilai Akhir = X 100
3. Pidato
Aspek yang dinilai
a. Kesesuaian isi dengan tema (Isi yang disampaikan secara umum)
b. Lafal
c. Volume
Contoh lembar penilaian
No
Absen
Aspek Yang Dinilai
Jumlah
Skor
Kesesuaian Isi dengan tema
4
Lafal
4
Volume lantang
4
1
2
3
7. Aspek Kesesuaian Isi dengan Tema
Uraian Skor
a. Kesesuaian Isi sempurna 4
b. Kesesuai Isi mencapai 75% 3
c. Kesesuaian Isi mencapai 50% 2
d. Kesesuaian Isi mencapai 25% 1
Aspek Lafal
Uraian Skor
a. Lafal Jelas 4
b. Lafal cukup jelas 3
c. Lafal kurang jelas 2
d. Lafal tidak jelas 1
Aspek Volume
Uraian Skor
a. Volume lantang 4
b. Volume cukup lantang 3
c. Volume kurang lantang 2
d. volume tidak lantang 1
Nilai Akhir = X 100
4. Mendengarkan Menulis Kembali
Aspek Yang dinilai:
a. Kesesuaian isi
8. b. Kalimat efektif
c. Ejaan
Contoh lembar penilaian
No
Absen
Aspek Yang Dinilai
Jumlah
Skor
Kesuaian Isi
3
Kalimat efektif
3
Ejaan
3
1
2
3
Pedoman Kesesuaian Isi
Uraian Skor
a. Cerita sesuai dengan teks yang disampaikan 3
b. Cerita cukup sesuai dengan teks yang disampaikan 2
c. Cerita kurang sesuai dengan teks yang disampaikan 1
Pedoman Kalimat efektif
Uraian Skor
a. Kalimat Efektif 3
b. Kalimat kurang efektif 2
c. Kalimat tidak efektif 1
Pedoman Ejaan
Uraian Skor
a. Penulisan sudah menggunakan ejaan benar 3
b. Penulisan cukup menggunakan ejaan benar 2
c. Penulisan kurang menggunakan ejaan benar 1
