SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
คำอธิบำยรำยวิชำ
ชื่อวิชำ ฟิสิกส์เพิ่มเติม รหัสวิชำ ว 32202 จำนวน
2.0 หน่วยกิต
ระดับชั้นมัธยมศึกษำปีที่ 5
กลุ่มสำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์และเทคโนโลยี
ภำคเรียนที่ 1 ปีกำรศึกษำ 2565
80 ชั่วโมง/ภำคเรียน
ศึ ก ษ ำ วิ เ ค ร ำ ะ ห์
และอธิบำยกำรเคลื่อนที่แบบฮำร์มอนิกอย่ำงง่ำยของระบบมวล-สปริงเบำ
เ ง ำ ข อ ง วั ต ถุ ที่ เ ค ลื่ อ น ที่ เ ป็ น ว ง ก ล ม ส ม่ ำ เ ส ม อ
ก ำ ร แ ก ว่ ง ข อ ง ลู ก ตุ้ ม น ำ ฬิ ก ำ อ ย่ ำ ง ง่ ำ ย ก ำ ร สั่ น พ้ อ ง
ก ำ ร ถ่ ำ ย โ อ น พ ลั ง ง ำ น ข อ ง ค ลื่ น ก ล ช นิ ด ข อ ง ค ลื่ น
รู ป ร่ ำ ง แ ล ะ ส่ ว น ป ร ะ ก อ บ ข อ ง ค ลื่ น ค ลื่ น ผิ ว น้ ำ
คลื่นในเส้นเชือกกำรซ้ อ นทับขอ งค ลื่น หลักกำรของฮอย เก นส์
กำรสะท้อนของคลื่น กำรหักเหของคลื่น กำรเลี้ยวเบนของคลื่น
ก ำ ร แ ท ร ก ส อ ด ข อ ง ค ลื่ น ก ำ ร เ ค ลื่ อ น ที่ ข อ ง เ สี ย ง ผ่ ำ น อ ำ ก ำ ศ
อัตรำเร็วของคลื่นเสียง กำรสะท้อนของคลื่นเสียง กำรหักเหของคลื่นเสียง
กำรเลี้ยวเบนของคลื่นเสียง กำรแทรกสอดของคลื่นเสียง ควำมเข้มเสียง
ระดับเสียง หูกับกำรได้ยิน มลภำวะทำงเสียง เสียงดนตรี ระดับสูงต่ำของเสียง
คุณภำพเสียง กำรสั่นพ้องของเสียง บีต คลื่นนิ่งของเสียงในท่ อ
ป ร ำ ก ฏ ก ำ ร ณ์ ด อ ป เ พ ล อ ร์ ค ลื่ น ก ร ะ แ ท ก ข อ ง เ สี ย ง
กำรนำควำมรู้เรื่องเสียงไปใช้ประโยชน์ กำรเคลื่อนที่และอัตรำเร็วของแสง
กำรสะท้อนของแสงที่ผิววัตถุตำมกฎกำรสะท้อน เขียนรังสีของแสง
กำรคำนวณตำแหน่งและขนำดภำพของวัตถุเมื่อแสงตกกระทบกระจกเงำรำบ
และกระจกเงำทรงกลม กำรสะท้อนของแสงจำกกระจกเงำรำบ
และกระจกเงำทรงกลม กำรหักเหของแสง กฎกำรหักเหของแสง
ภำพที่เกิดจำกกำรหักเหที่ผิวเรียบ ควำมลึกจริง ควำมลึกปรำกฏ
มุ ม วิ ก ฤ ต แ ล ะ ก ำ ร ส ะ ท้ อ น ก ลั บ ห ม ด
กำรเขียนรังสีของแสงเพื่อแสดงภำพที่เกิดจำกเลนส์บำง กำรหำตำแหน่ง ขนำด
ชนิดของภำพ ควำมสัมพันธ์ระหว่ำงระยะวัตถุ ระยะภำพ และควำมยำวโฟกัส
ปรำกฏกำรณ์ที่เกี่ยวกับแสง เช่น กำรกระจำยของแสง รุ้ง กำรทรงกลด มิรำจ
เป็ นต้น ทัศนอุปกรณ์ เช่นเครื่องฉำยภำพ กล้องถ่ำยรูป กล้องจุลทรรศน์
กล้องโทรทรรศน์ เป็ นต้น ควำมสว่ำง ตำและกำรมองเห็นสี กำรผสมสำรสี
กำรผสมแสงสี สำเหตุของกำรบอดสี
โดยใช้กระบวนกำรทำงวิทยำศำสตร์ กำรสืบค้นข้อมูล กำรอภิปรำย
กำรวิเครำะห์ กำรเปรียบเทียบ กำรสำรวจตรวจสอบ และกำรทดลอง
เพื่อให้เกิด ควำมรู้ ควำมคิด ควำมเข้ำใจ สำมำรถสื่อสำรสิ่งที่เรียนรู้
มีควำมสำมำรถในกำรตัดสินใจ นำควำมรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน
มีจิตวิทยำศำสตร์ จริยธรรม คุณธรรม และคำนิยมที่เหมำะสม
ผลกำรเรียนรู้
1. ทดลอง
และอธิบำยกำรเคลื่อนที่แบบฮำร์มอนิกอย่ำงง่ำยของวัตถุติดปลำยสปริงและลูกตุ้
มอย่ำงง่ำย รวมทั้งคำนวณปริมำณต่ำง ๆ ที่เกี่ยวข้อง
2. อธิบำยควำมถี่ธรรมชำติของวัตถุและกำรเกิดกำรสั่นพ้อง
3. อธิบำยปรำกฏกำรณ์คลื่น ชนิดของคลื่นส่วนประกอบของคลื่น
ก ำ ร แ ผ่ ข อ ง ห น้ ำ ค ลื่ น ด้ ว ย ห ลั ก ก ำ ร ข อ ง ฮ อ ย เ ก น ส์
และกำรรวมกันของคลื่นตำมหลักกำรซ้อนทับ พร้อมทั้งคำนวณอัตรำเร็ว
ควำมถี่ และควำมยำวคลื่น
4. สังเกต และอธิบำยกำรสะท้อน กำรหักเห กำรแทรกสอด
และกำรเลี้ยวเบนของคลื่นผิวน้ำ รวมทั้ง คำนวณปริมำณต่ำง ๆ ที่เกี่ยวข้อง
5. อธิบำยกำรเกิดเสียง กำรเคลื่อนที่ของเสียง ควำมสัมพันธ์ระหว่ำงคลื่น
ก ำ ร ก ร ะ จั ด ข อ ง อ นุ ภ ำ ค กั บ ค ลื่ น ค ว ำ ม ดั น
ควำมสัมพันธ์ระหว่ำงอัตรำเร็วของเสียงในอำกำศที่ขึ้นกับอุณหภูมิในหน่วยองศ
ำเซ ลเซี ย ส ส ม บัติข อ ง ค ลื่นเสี ย ง ได้แ ก่ ก ำรส ะ ท้อ น ก ำรหัก เห
กำรแทรกสอดกำรเลี้ยวเบน รวมทั้งคำนวณปริมำณต่ำง ๆ ที่เกี่ยวข้อง
6. อธิบำยควำมเข้มเสียง ระดับเสียง องค์ประกอบของกำรได้ยิน
คุณภำพเสียง และมลพิษทำงเสียง รวมทั้งคำนวณปริมำณต่ำง ๆ ที่เกี่ยวข้อง
7 . ท ด ล อ ง
และอธิบำยกำรเกิดกำรสั่นพ้องของอำกำศในท่อปลำยเปิ ดหนึ่งด้ำน
รวมทั้งสังเกตและ อธิบำยกำรเกิดบีต คลื่นนิ่ง ปรำกฏกำรณ์ดอปเพลอร์
ค ลื่ น ก ร ะ แ ท ก ข อ ง เ สี ย ง ค ำ น ว ณ ป ริ ม ำ ณ ต่ ำ ง ๆ ที่ เ กี่ ย ว ข้ อ ง
และนำควำมรู้เรื่องเสียงไปใช้ในชีวิตประจำวัน
8. ทดลอง และอธิบำยกำรแทรกสอดของแสงผ่่ำนสลิตคู่และเกรตติง
ก ำ ร เ ลี้ ย ว เ บ น แ ล ะ ก ำ ร แ ท ร ก ส อ ด ข อ ง แ ส ง ผ่ ำ น ส ลิ ต เ ดี่ ย ว
รวมทั้งคำนวณปริมำณต่ำง ๆ ที่เกี่ยวข้อง
9. ทดลอง และอธิบำยกำรสะท้อนของแสงที่ผิววัตถุตำมกฎกำรสะท้อน
เขียนรังสีของแสงและ คำ นวณ ตำแหน่ งและขนำดภำพของวัตถุ
เ มื่ อ แ ส ง ต ก ก ร ะ ท บ ก ร ะ จ ก เ ง ำ ร ำ บ แ ล ะ ก ร ะ จ ก เ ง ำ ท ร ง ก ล ม
รวมทั้งอธิบำยกำรนำควำมรู้เรื่องกำรสะท้อนของแสงจำกกระจกเงำรำบ
และกระจกเงำทรงกลมไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวัน
10. ทดลอง และอธิบำยควำมสัมพันธ์ระหว่่ำงดรรชนีหักเห
มุ ม ต ก ก ร ะ ท บ แ ล ะ มุ ม หั ก เ ห ร ว ม ทั้ ง อ ธิ บ ำ ย
ค ว ำ ม สัม พัน ธ์ ร ะ ห ว ่่ ำ ง ค ว ำ ม ลึ ก จ ริ ง แ ล ะ ค ว ำ ม ลึ ก ป ร ำ ก ฏ
มุมวิกฤตและกำรสะท้อนกลับหมดของแสง และคำนวณปริมำณต่ำง ๆ
ที่เกี่ยวข้อง
11. ทดลอง และเขียนรังสีของแสงเพื่อแสดงภำพที่เกิดจำกเลนส์บำง
หำตำแหน่ง ขนำด ชนิดของภำพ
และควำมสัมพันธ์ระหว่ำงระยะวัตถุระยะภำพและควำมยำวโฟกัส
รวมทั้งคำนวณปริมำณต่ำง ๆ ที่เกี่ยวข้อง และ
อธิบำยกำรนำควำมรู้เรื่องกำรหักเหของแสงผ่ำนเลนส์บำงไปใช้ประโยชน์ในชีวิ
ตประจำวัน
12. อธิบำยปรำกฏกำรณ์ธรรมชำติที่เกี่ยวกับแสง เช่น รุ้ง กำรทรงกลด
มิรำจ และกำรเห็นท้องฟ้ ำ เป็นสีต่ำง ๆ ในช่วงเวลำต่ำงกัน
13. สังเกต และอธิบำยกำรมองเห็นแสงสี สีของวัตถุ กำรผสมสำรสี
และกำรผสมแสงสีรวมทั้งอธิบำย สำเหตุของกำรบอดสี
รวมทั้งหมด 13 ผลกำรเรียนรู้

More Related Content

Similar to 01. คำอธิบายรายวิชา.docx

ตัวชี้วัดม.2
ตัวชี้วัดม.2ตัวชี้วัดม.2
ตัวชี้วัดม.2Yoon Yoon
 
ตารางวิเคราะห์สาระ มาตรฐาน ตัวชี้วัด.docx
ตารางวิเคราะห์สาระ มาตรฐาน ตัวชี้วัด.docxตารางวิเคราะห์สาระ มาตรฐาน ตัวชี้วัด.docx
ตารางวิเคราะห์สาระ มาตรฐาน ตัวชี้วัด.docxssuser7ea064
 
โครงงาน คอม เชต
โครงงาน   คอม    เชตโครงงาน   คอม    เชต
โครงงาน คอม เชตThanasak Inchai
 
แผนการสอน โมเมนตั้มและการชน หลักสูตร 2551
แผนการสอน โมเมนตั้มและการชน หลักสูตร 2551แผนการสอน โมเมนตั้มและการชน หลักสูตร 2551
แผนการสอน โมเมนตั้มและการชน หลักสูตร 2551Weerachat Martluplao
 
แสงและทัศน์ปกรณ์
แสงและทัศน์ปกรณ์แสงและทัศน์ปกรณ์
แสงและทัศน์ปกรณ์Chakkrawut Mueangkhon
 
เรื่องที่ 14 ทัศนอุปกรณ์
เรื่องที่ 14  ทัศนอุปกรณ์เรื่องที่ 14  ทัศนอุปกรณ์
เรื่องที่ 14 ทัศนอุปกรณ์thanakit553
 
ใบความรู้ที่ 01
ใบความรู้ที่ 01ใบความรู้ที่ 01
ใบความรู้ที่ 01witthawat silad
 
แผน1สนามแม่เหล็ก
แผน1สนามแม่เหล็กแผน1สนามแม่เหล็ก
แผน1สนามแม่เหล็กNiwat Yod
 
แผนการเรียนรู้รายหน่วย 5 เรื่องพฤติกรรมของสียง.docx
แผนการเรียนรู้รายหน่วย 5  เรื่องพฤติกรรมของสียง.docxแผนการเรียนรู้รายหน่วย 5  เรื่องพฤติกรรมของสียง.docx
แผนการเรียนรู้รายหน่วย 5 เรื่องพฤติกรรมของสียง.docxssuser7ea064
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ดวงหทัย ใจมุข
 
การวิเคราะห์มาตรฐานและตัวชี้วัดสาระหน้าที่ฯ
การวิเคราะห์มาตรฐานและตัวชี้วัดสาระหน้าที่ฯการวิเคราะห์มาตรฐานและตัวชี้วัดสาระหน้าที่ฯ
การวิเคราะห์มาตรฐานและตัวชี้วัดสาระหน้าที่ฯนันทนา วงศ์สมิตกุล
 
Ca7 ld8 บทที่ 1อาจารย์
Ca7 ld8 บทที่ 1อาจารย์Ca7 ld8 บทที่ 1อาจารย์
Ca7 ld8 บทที่ 1อาจารย์keatsunee.b
 
สื่อการออกแบบ
สื่อการออกแบบสื่อการออกแบบ
สื่อการออกแบบWorapon Masee
 

Similar to 01. คำอธิบายรายวิชา.docx (20)

ตัวชี้วัดม.2
ตัวชี้วัดม.2ตัวชี้วัดม.2
ตัวชี้วัดม.2
 
ตารางวิเคราะห์สาระ มาตรฐาน ตัวชี้วัด.docx
ตารางวิเคราะห์สาระ มาตรฐาน ตัวชี้วัด.docxตารางวิเคราะห์สาระ มาตรฐาน ตัวชี้วัด.docx
ตารางวิเคราะห์สาระ มาตรฐาน ตัวชี้วัด.docx
 
โครงงาน คอม เชต
โครงงาน   คอม    เชตโครงงาน   คอม    เชต
โครงงาน คอม เชต
 
แผนการสอน โมเมนตั้มและการชน หลักสูตร 2551
แผนการสอน โมเมนตั้มและการชน หลักสูตร 2551แผนการสอน โมเมนตั้มและการชน หลักสูตร 2551
แผนการสอน โมเมนตั้มและการชน หลักสูตร 2551
 
Astroplan19
Astroplan19Astroplan19
Astroplan19
 
P14
P14P14
P14
 
แสงและทัศน์ปกรณ์
แสงและทัศน์ปกรณ์แสงและทัศน์ปกรณ์
แสงและทัศน์ปกรณ์
 
เรื่องที่ 14 ทัศนอุปกรณ์
เรื่องที่ 14  ทัศนอุปกรณ์เรื่องที่ 14  ทัศนอุปกรณ์
เรื่องที่ 14 ทัศนอุปกรณ์
 
ใบความรู้ที่ 01
ใบความรู้ที่ 01ใบความรู้ที่ 01
ใบความรู้ที่ 01
 
Astroplan10
Astroplan10Astroplan10
Astroplan10
 
แผน1สนามแม่เหล็ก
แผน1สนามแม่เหล็กแผน1สนามแม่เหล็ก
แผน1สนามแม่เหล็ก
 
Projectm6 2-2554 (1)
Projectm6 2-2554 (1)Projectm6 2-2554 (1)
Projectm6 2-2554 (1)
 
แผนการเรียนรู้รายหน่วย 5 เรื่องพฤติกรรมของสียง.docx
แผนการเรียนรู้รายหน่วย 5  เรื่องพฤติกรรมของสียง.docxแผนการเรียนรู้รายหน่วย 5  เรื่องพฤติกรรมของสียง.docx
แผนการเรียนรู้รายหน่วย 5 เรื่องพฤติกรรมของสียง.docx
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
 
แผนพื้นที่ผิวและปริมาตร
แผนพื้นที่ผิวและปริมาตรแผนพื้นที่ผิวและปริมาตร
แผนพื้นที่ผิวและปริมาตร
 
การวิเคราะห์มาตรฐานและตัวชี้วัดสาระหน้าที่ฯ
การวิเคราะห์มาตรฐานและตัวชี้วัดสาระหน้าที่ฯการวิเคราะห์มาตรฐานและตัวชี้วัดสาระหน้าที่ฯ
การวิเคราะห์มาตรฐานและตัวชี้วัดสาระหน้าที่ฯ
 
Ca7 ld8 บทที่ 1อาจารย์
Ca7 ld8 บทที่ 1อาจารย์Ca7 ld8 บทที่ 1อาจารย์
Ca7 ld8 บทที่ 1อาจารย์
 
Astroplan18
Astroplan18Astroplan18
Astroplan18
 
สื่อการออกแบบ
สื่อการออกแบบสื่อการออกแบบ
สื่อการออกแบบ
 
Astroplan11
Astroplan11Astroplan11
Astroplan11
 

01. คำอธิบายรายวิชา.docx

  • 1. คำอธิบำยรำยวิชำ ชื่อวิชำ ฟิสิกส์เพิ่มเติม รหัสวิชำ ว 32202 จำนวน 2.0 หน่วยกิต ระดับชั้นมัธยมศึกษำปีที่ 5 กลุ่มสำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์และเทคโนโลยี ภำคเรียนที่ 1 ปีกำรศึกษำ 2565 80 ชั่วโมง/ภำคเรียน ศึ ก ษ ำ วิ เ ค ร ำ ะ ห์ และอธิบำยกำรเคลื่อนที่แบบฮำร์มอนิกอย่ำงง่ำยของระบบมวล-สปริงเบำ เ ง ำ ข อ ง วั ต ถุ ที่ เ ค ลื่ อ น ที่ เ ป็ น ว ง ก ล ม ส ม่ ำ เ ส ม อ ก ำ ร แ ก ว่ ง ข อ ง ลู ก ตุ้ ม น ำ ฬิ ก ำ อ ย่ ำ ง ง่ ำ ย ก ำ ร สั่ น พ้ อ ง ก ำ ร ถ่ ำ ย โ อ น พ ลั ง ง ำ น ข อ ง ค ลื่ น ก ล ช นิ ด ข อ ง ค ลื่ น รู ป ร่ ำ ง แ ล ะ ส่ ว น ป ร ะ ก อ บ ข อ ง ค ลื่ น ค ลื่ น ผิ ว น้ ำ คลื่นในเส้นเชือกกำรซ้ อ นทับขอ งค ลื่น หลักกำรของฮอย เก นส์ กำรสะท้อนของคลื่น กำรหักเหของคลื่น กำรเลี้ยวเบนของคลื่น ก ำ ร แ ท ร ก ส อ ด ข อ ง ค ลื่ น ก ำ ร เ ค ลื่ อ น ที่ ข อ ง เ สี ย ง ผ่ ำ น อ ำ ก ำ ศ อัตรำเร็วของคลื่นเสียง กำรสะท้อนของคลื่นเสียง กำรหักเหของคลื่นเสียง กำรเลี้ยวเบนของคลื่นเสียง กำรแทรกสอดของคลื่นเสียง ควำมเข้มเสียง ระดับเสียง หูกับกำรได้ยิน มลภำวะทำงเสียง เสียงดนตรี ระดับสูงต่ำของเสียง คุณภำพเสียง กำรสั่นพ้องของเสียง บีต คลื่นนิ่งของเสียงในท่ อ ป ร ำ ก ฏ ก ำ ร ณ์ ด อ ป เ พ ล อ ร์ ค ลื่ น ก ร ะ แ ท ก ข อ ง เ สี ย ง กำรนำควำมรู้เรื่องเสียงไปใช้ประโยชน์ กำรเคลื่อนที่และอัตรำเร็วของแสง กำรสะท้อนของแสงที่ผิววัตถุตำมกฎกำรสะท้อน เขียนรังสีของแสง กำรคำนวณตำแหน่งและขนำดภำพของวัตถุเมื่อแสงตกกระทบกระจกเงำรำบ และกระจกเงำทรงกลม กำรสะท้อนของแสงจำกกระจกเงำรำบ และกระจกเงำทรงกลม กำรหักเหของแสง กฎกำรหักเหของแสง ภำพที่เกิดจำกกำรหักเหที่ผิวเรียบ ควำมลึกจริง ควำมลึกปรำกฏ มุ ม วิ ก ฤ ต แ ล ะ ก ำ ร ส ะ ท้ อ น ก ลั บ ห ม ด กำรเขียนรังสีของแสงเพื่อแสดงภำพที่เกิดจำกเลนส์บำง กำรหำตำแหน่ง ขนำด ชนิดของภำพ ควำมสัมพันธ์ระหว่ำงระยะวัตถุ ระยะภำพ และควำมยำวโฟกัส ปรำกฏกำรณ์ที่เกี่ยวกับแสง เช่น กำรกระจำยของแสง รุ้ง กำรทรงกลด มิรำจ เป็ นต้น ทัศนอุปกรณ์ เช่นเครื่องฉำยภำพ กล้องถ่ำยรูป กล้องจุลทรรศน์ กล้องโทรทรรศน์ เป็ นต้น ควำมสว่ำง ตำและกำรมองเห็นสี กำรผสมสำรสี กำรผสมแสงสี สำเหตุของกำรบอดสี โดยใช้กระบวนกำรทำงวิทยำศำสตร์ กำรสืบค้นข้อมูล กำรอภิปรำย กำรวิเครำะห์ กำรเปรียบเทียบ กำรสำรวจตรวจสอบ และกำรทดลอง เพื่อให้เกิด ควำมรู้ ควำมคิด ควำมเข้ำใจ สำมำรถสื่อสำรสิ่งที่เรียนรู้
  • 2. มีควำมสำมำรถในกำรตัดสินใจ นำควำมรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน มีจิตวิทยำศำสตร์ จริยธรรม คุณธรรม และคำนิยมที่เหมำะสม ผลกำรเรียนรู้ 1. ทดลอง และอธิบำยกำรเคลื่อนที่แบบฮำร์มอนิกอย่ำงง่ำยของวัตถุติดปลำยสปริงและลูกตุ้ มอย่ำงง่ำย รวมทั้งคำนวณปริมำณต่ำง ๆ ที่เกี่ยวข้อง 2. อธิบำยควำมถี่ธรรมชำติของวัตถุและกำรเกิดกำรสั่นพ้อง 3. อธิบำยปรำกฏกำรณ์คลื่น ชนิดของคลื่นส่วนประกอบของคลื่น ก ำ ร แ ผ่ ข อ ง ห น้ ำ ค ลื่ น ด้ ว ย ห ลั ก ก ำ ร ข อ ง ฮ อ ย เ ก น ส์ และกำรรวมกันของคลื่นตำมหลักกำรซ้อนทับ พร้อมทั้งคำนวณอัตรำเร็ว ควำมถี่ และควำมยำวคลื่น 4. สังเกต และอธิบำยกำรสะท้อน กำรหักเห กำรแทรกสอด และกำรเลี้ยวเบนของคลื่นผิวน้ำ รวมทั้ง คำนวณปริมำณต่ำง ๆ ที่เกี่ยวข้อง 5. อธิบำยกำรเกิดเสียง กำรเคลื่อนที่ของเสียง ควำมสัมพันธ์ระหว่ำงคลื่น ก ำ ร ก ร ะ จั ด ข อ ง อ นุ ภ ำ ค กั บ ค ลื่ น ค ว ำ ม ดั น ควำมสัมพันธ์ระหว่ำงอัตรำเร็วของเสียงในอำกำศที่ขึ้นกับอุณหภูมิในหน่วยองศ ำเซ ลเซี ย ส ส ม บัติข อ ง ค ลื่นเสี ย ง ได้แ ก่ ก ำรส ะ ท้อ น ก ำรหัก เห กำรแทรกสอดกำรเลี้ยวเบน รวมทั้งคำนวณปริมำณต่ำง ๆ ที่เกี่ยวข้อง 6. อธิบำยควำมเข้มเสียง ระดับเสียง องค์ประกอบของกำรได้ยิน คุณภำพเสียง และมลพิษทำงเสียง รวมทั้งคำนวณปริมำณต่ำง ๆ ที่เกี่ยวข้อง 7 . ท ด ล อ ง และอธิบำยกำรเกิดกำรสั่นพ้องของอำกำศในท่อปลำยเปิ ดหนึ่งด้ำน รวมทั้งสังเกตและ อธิบำยกำรเกิดบีต คลื่นนิ่ง ปรำกฏกำรณ์ดอปเพลอร์ ค ลื่ น ก ร ะ แ ท ก ข อ ง เ สี ย ง ค ำ น ว ณ ป ริ ม ำ ณ ต่ ำ ง ๆ ที่ เ กี่ ย ว ข้ อ ง และนำควำมรู้เรื่องเสียงไปใช้ในชีวิตประจำวัน 8. ทดลอง และอธิบำยกำรแทรกสอดของแสงผ่่ำนสลิตคู่และเกรตติง ก ำ ร เ ลี้ ย ว เ บ น แ ล ะ ก ำ ร แ ท ร ก ส อ ด ข อ ง แ ส ง ผ่ ำ น ส ลิ ต เ ดี่ ย ว รวมทั้งคำนวณปริมำณต่ำง ๆ ที่เกี่ยวข้อง 9. ทดลอง และอธิบำยกำรสะท้อนของแสงที่ผิววัตถุตำมกฎกำรสะท้อน เขียนรังสีของแสงและ คำ นวณ ตำแหน่ งและขนำดภำพของวัตถุ เ มื่ อ แ ส ง ต ก ก ร ะ ท บ ก ร ะ จ ก เ ง ำ ร ำ บ แ ล ะ ก ร ะ จ ก เ ง ำ ท ร ง ก ล ม รวมทั้งอธิบำยกำรนำควำมรู้เรื่องกำรสะท้อนของแสงจำกกระจกเงำรำบ และกระจกเงำทรงกลมไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวัน 10. ทดลอง และอธิบำยควำมสัมพันธ์ระหว่่ำงดรรชนีหักเห มุ ม ต ก ก ร ะ ท บ แ ล ะ มุ ม หั ก เ ห ร ว ม ทั้ ง อ ธิ บ ำ ย ค ว ำ ม สัม พัน ธ์ ร ะ ห ว ่่ ำ ง ค ว ำ ม ลึ ก จ ริ ง แ ล ะ ค ว ำ ม ลึ ก ป ร ำ ก ฏ
  • 3. มุมวิกฤตและกำรสะท้อนกลับหมดของแสง และคำนวณปริมำณต่ำง ๆ ที่เกี่ยวข้อง 11. ทดลอง และเขียนรังสีของแสงเพื่อแสดงภำพที่เกิดจำกเลนส์บำง หำตำแหน่ง ขนำด ชนิดของภำพ และควำมสัมพันธ์ระหว่ำงระยะวัตถุระยะภำพและควำมยำวโฟกัส รวมทั้งคำนวณปริมำณต่ำง ๆ ที่เกี่ยวข้อง และ อธิบำยกำรนำควำมรู้เรื่องกำรหักเหของแสงผ่ำนเลนส์บำงไปใช้ประโยชน์ในชีวิ ตประจำวัน 12. อธิบำยปรำกฏกำรณ์ธรรมชำติที่เกี่ยวกับแสง เช่น รุ้ง กำรทรงกลด มิรำจ และกำรเห็นท้องฟ้ ำ เป็นสีต่ำง ๆ ในช่วงเวลำต่ำงกัน 13. สังเกต และอธิบำยกำรมองเห็นแสงสี สีของวัตถุ กำรผสมสำรสี และกำรผสมแสงสีรวมทั้งอธิบำย สำเหตุของกำรบอดสี รวมทั้งหมด 13 ผลกำรเรียนรู้