1. Diseminare în urma participarii la cursul
ICT for Collaborative, Project-Based, Teaching and Learning
prof. Petruţa Lostun, C.N. „Calistrat Hogaş” Piatra Neamţ
În perioada 5 – 11 septembrie 2010, am participat, în cadrul Programului LLP – Comenius - Mobilităţi individuale
pentru personalul din învăţământul preuniversitar, la cursul ICT for Collaborative, Project-Based, Teaching and Learning
(numărul de referinţă în baza de date Grundtvig-Comenius: MT-2010-527-008). Cursul a fost organizat de Smart Solution
Ltd - Malta şi a avut ca principal obiectiv familiarizarea profesorilor cu potenţialul pe care Tehnologia Informaţiei şi a
Comunicaţiei o pune la dispoziţia lor pentru îmbunătăţirea activităţilor curente. Abordarea temelor de curs a vizat în mod
deosebit aspectul colaborativ al învăţării şi predării, modul în care T.I.C. poate fi exploatată pentru implementarea
învăţării bazate pe proiect.
Vreau să subliniez că temele sesiunilor de formare au răspuns în mod optim nevoilor mele de formare. Interesul
meu pentru T.I.C., nefiind acela al unui profesor-informatician, ci al unui profesor de altă specialitate (respectiv, discipline
socio-umane) care are nevoie să înţeleagă şi să utilizeze eficient tehnologia informaţiei pentru a creşte interactivitatea şi
atractivitatea conţinuturilor - în cadrul activităţilor sale curriculare şi extracurriculare. Din această perspectivă, cursul a
răspuns întrutotul nevoilor mele profesionale curente, întrucât mi-a oferit posibilitatea să descopăr softuri noi dintre cele
cu relevanţă educaţională (Photo Story 3, Windows Movie Maker, Digital Story Telling, Concept Mapping, Audacity pentru
Podcasting, Comic Life, Wikis, Digital Video, Stop Motion Animation, Prezi, etc.) şi mi-a optimizat competenţele de utilizare
a unor softuri / platforme colaborative cu care mai lucrasem şi anterior (funcţii avansate ale PowerPoint - pentru realizare
de teste; e-Twinning, blog). De asemenea, în programul de curs au existat şi două sesiuni de formare referitoare la T.I.C.
adaptată pentru persoanele cu nevoi speciale.
De asemenea, vreau să remarc în mod deosebit calitatea cursului, seriozitatea cu care au fost abordate toate
sesiunile de formare, profesionalismul formatorilor şi comunicarea excelentă (anterioară, pe parcursul şi ulterioară
desfăşurării propriu-zise a cursului) cu responsabilul acestei activităţi, dl. Emil Vassallo.
Un aspect aparte al sesiunii de curs la care am participat l-a reprezentat dimensiunea interculturală, întrucât au
fost reprezentate 15 ţări europene diferite (47 de cursanţi - proveniţi din 14 ţări, iar cea de-a XV-a cultură reprezentată a
fost aceea a ţării gazdă).
Recomand, fără nicio rezervă, acest curs pentru orice cadru didactic, indiferent de vârsta elevilor săi sau de
disciplina predată, dar care este interesat să înveţe efectiv cum se realizează şi utilizează în procesul de predare –
învăţare diverse produse în format electronic, precum animaţii, filme, afişe, postere, teste, reviste, înregistrări audio,
pagini wiki, bloguri sau platforme on-line. Cursul este foarte bun pentru a pune baze solide unei utilizări eficiente a
resurselor T.I.C.
Acest proiect de mobilitate a fost finanţat în cadrul Programului de Învăţare pe Parcursul Întregii Vieţi cu sprijinul Comisiei
Europene, din fonduri gestionate de ANPCDEFP şi FSE – POSDRU.
Această comunicare reflectă numai punctul de vedere al autorului şi Comisia Europeană nu este responsabilă pentru
eventuala utilizare a informaţiilor pe care le conţine.