福井敬徳
卒業論文の心得
論文の構成
9月からの準備 +α
大学4年間の学業の集大成
研究とはその結果を理解しやすい論文として発表することで完遂
問題設定能力・問題解決能力
コミュニケーション能力
プレゼンテーション能力
誰にでもわかり,利用されるべきもの
レポート
出された課題をこなす
学習と自分の意見を持つ
ことを目的とする
自分一人で作業
卒業論文
自分で「問い」を立てる
「問い」を自分で解くこ
とを目的とする
指導教員との共同作業
実証性:参考文献の内容を検討すること
文献の内容を正確に理解する
文献の内容が正しいか誤っているかを判定する
文献の内容を歪めないで,論文作成に利用する
合理性:論文の論理展開を検討すること
用語の扱いは首尾一貫している
論理展開に矛盾はない
分からないことを分からないと率直に書く
誰に向けて卒業論文を書くのか
 教授
 先輩
 同学年
 後輩
誰にでもわかり,利用されるように書く
 必要なことはもれなく記述し,必要でないことは一つも書かな
い
 意見と事実の区別をはっきりさせる
 論文全体を論理的な順序に従って組み立てる
参考として保管していたモデルを
完成モデルと勘違いした
1章
 2章〜5章の内容のまとめ
2章
 研究背景(前提知識の共有),問題提起,関連研究
3章
 研究目的,提案手法
4章
 実験目的,実験手順,評価,考察
5章
 まとめ,今後の課題
論文の構成は過去の卒業論文を
読み参考にする
 1章
 2章〜5章の内容のまとめ
2章
 人狼知能プロジェクト,人狼ゲーム,人狼BBS,人狼知能,関
連研究,問題点
3章
 研究目的,提案手法,標本データの作成,学習手法の検討,
エージェントのモデル化,ゲームのモデル化
4章
 実験目的,SVMによる発話の分類,結果,考察,エージェント
モデルとゲームモデルに対する考察
 5章
 まとめ,今後の課題
研究背景
研究の由来,従来のその分野の研究状況,自分の立
場と扱う範囲,研究の目的と意義を明らかにする
問題提起(問い)
論文で解決する(または取り組む)問題を提起する
関連研究(先行研究)
すでに達成されている論文を超える
自身の論文の付加価値と論文の貢献を吟味する
研究目的
論文で取り扱う問題と問題を明らかにする
提案手法
問題を解決するための手法(アプローチ)を
提唱する
提案手法について説明する
提案手法が理解できるように説明を加える
実験目的
実験をすることでどんな知見を得られるのか
実験手順
実験をどのような手順で行うか
評価考察
実験結果から物事を明らかにするために,よく調べ
て考えること
9月 10月 11月 12月 1月 2月 3月
実験(作業)
卒業論文
レジュメ
プレゼン作成
2/3 卒論締め切り
1/20 レジュメ締め
切り
2/14 卒論発表
年明け前
3章完成
目次作成
2章書き始め
過去の卒業論文(特に同じ分野)
卒業論文の1章を読めば概要がわかる
引き継ぎ研究の場合,2章は非常に参考になる
3章,4章での論理の展開の仕方,文章の書き方に注
視する
参考文献リストをたどる
卒論構成を参考にする
テーマはかなり狭く絞る必要がある
言語理解
大目的:人狼知能をつくる
発話生成
ゲーム
モデル
これに決めた!
さらに
絞って
論文
書籍
新聞記事
調査報告書,政府刊行物,卒業論文の引用
インターネット
可能な限り引用しない
インターネットにある情報が書籍に掲載されていな
いか探す
研究価値を示す
主張の正当性を明確にする
知識の裏付け
発信元が信頼できる場合は
利用可能
できるだけ多く集める
孫引きは避ける
やむをえない場合は但し書きを
書誌情報を記録する
参考文献リストで論文の価値が
判断される…?
論文中に引用されているもの
をオリジナルの確認なしに引
用することex:
著者名,署名,発行元
発行年,掲載ページ
関連分野の文献目録を徹底的に調べる
1つの問題についてどのように議論が展開されてきた
のか
研究背景の資料になる
問題点と提案手法を考える
先輩の卒論にある研究背景をコピペ
やってもいいけど,責任持ってね
「参考文献に書いてあったからあってる」
検討しましたか?
参考文献が1つ
それは書評ですか?
他の研究室の卒論を参考にする
評価基準や指導方針などに違いがある
テーマを考えながら参考文献探し
先輩の卒業論文を読む
問題点と提案手法を考える
やりがちなミス
短い文で文章を構成する(50文字から100文字)
人狼知能プロジェクトとは人狼ゲームと呼ばれるアメリカのゲームメーカ
LoonyLabs.が2001年に発売したゲームをプレイする人工知能(これを人狼知能と呼
ぶ)の構築を目指し,人狼知能エージェントの開発環境の提供や大会を開催している
プロジェクトである。(127文字)
人狼知能プロジェクトとは人狼ゲームをプレイする人工知能の構築を目指
すプロジェクトである.この人狼ゲームをプレイする人工知能を人狼知能と
呼ぶ.この目的のための1つの活動とし人間の代わりに人狼ゲームプレイする
ソフトウェアである人狼知能エージェントの開発環境を提供している.また,
エージェント同士の強さを競う人狼知能大会を開催している.(最長64文
字)
事実
自然に起こる事象・自然法則・過去に起こった事件などの
記述で,然るべきテストや調査によって審議を客観的に確
認できるもの
意見
推論,判断,意見,確信,仮説,理論(証明になりそうな
事実が相当にあるが,まだ万人にそれを容認させる域には
達していない仮説)
人狼知能大会とは人狼知能プロジェクトが開催している大
会である.人狼知能とは人狼知能プロジェクトが呼んでい
る人狼ゲームをプレイできる人工知能のことである.また,
この開発環境の提供も行っている.さらに,このプロジェ
クトでは人狼知能の構築を目指している.
最後まで読まないと全体の意味が不明な文章
人狼知能って何?
人狼知能プロジェ
クトって何?
目標のために何を
してるの?
論文の書き方(研究室用)

論文の書き方(研究室用)

Editor's Notes

  • #5 卒業論文とは大学4年間の集大成です. 1つの研究はその結果を理解しやすい論文として発表することで完遂します. 4年生になり,なんの研究をしたのかを示すことはもちろん,卒業論文は大学卒業のための最終試験でもあります. 愛知工業大学生として,また伊藤研究室として先輩後輩に恥じることのない論文を書き上げましょう.
  • #6 また,卒業論文とは誰にでもわかり,利用されるべきものです. 卒業論文は大学卒業単位でありながら,社会人になるための通過点でもあります. 卒業論文を書くことで,問題設定能力・問題解決能力,またコミュニケーション能力やプレゼンテーション能力を磨きます.
  • #7 大学生活で何度かレポートを出されたかと思います. そのレポートと卒業論文の比較をしてみましょう レポーtーは出された課題をこなし,学習する内容を理解し,自分の意見を持つことを目的とします. そして基本的には自分一人で作業するものです, 卒業論文は,自分で問題設定「問い」をたて,自力で解くことを目的とします. また,多くの場合は研究室や指導教員との共同作業となります.
  • #8 卒業論文には必ず次の二つを満たしていなければなりません, 一つは実証生 もう一つは合理性です. 実証生とは,参考文献の内容を検討すること. 文献に書いてあることが全て正しいとは限りません. 文献の出版元や他の文献との比較を行い,参考とする文献そのものが論文で使われるのに適しているかを判定する必要があります. 合理性とは論文の論理展開を検討することです. 決して私的な感想などを勢いで書くものではなく,科学的論証,書き方を遵守する必要があります. 新規性 有用性
  • #9 論文を書く上で常に気をつけることは,読み手を意識することです. 卒業論文の読み手は,教授や先輩はもちろん,後輩が研究を受け継いだり,卒業研究の判断材料として読むことがあります. そのため.誰にでもわかり,利用されるように書くことに留意しましょう. ひょっとすると,相手は知らないのではないか.常に自問自答し,読み手への想像力を持ち続けましょう. 必要なことはもれなく奇術師,必要でないことは一つも書かないようにします. 特に,意見と事実の区別をはっきりさせ, 論文全体の論理的な順序に従って組み立てることが重要です.
  • #10 そして注意すべきは,剽窃と著作権侵害です. 剽窃とは他人の業績を自分の業績にすげ替えることで,わかりやすく言えば,他人の論文を持ってきて自分の名前に書き換え卒業論文として発表することが剽窃にあたります. 当然「何を今更,するわけない」と思っているでしょうが,ここで一つ例を出します.
  • #11 これはカオスサーガと呼ばれるオンラインゲームです.国内最速時間,わずか26時間30分でサービスを終了しました. 2016年11月15日のことです. ゲーム開発者は海外企業のリンギューという会社でした.
  • #12 このゲームにはFF11のモデリングが盗用されていたことをスクエニに指摘されサービス終了しました, なぜこのようなことが起きたのか. 諸説ありますが, そのうちの一つとして 参考として保管していたモデルを完成モデルと勘違いし利用した という説があります. 卒業研究をするにあたって,参考として保管したデータ,資料,出典元のわからないいくつかの文などなど. くれぐれも扱いに注意し,意図しない疑いをかけられないようにしてください.
  • #13 少し横道に逸れましたが,論文の構成を説明します.
  • #14 論文は基本的に5章立てとなります. うち,1章と5章に関しては最後に書き詰めるものであるため, 実際には2章から4章を書くことになると考えてください, 2章には研究の成り立ち,現在の状況を提示する研究背景,本研究の「問い」になる問題提起,自身の卒業研究に関連する研究を説明します. 3章にはこの卒業研究の目的,2章で提起した問題を解決するための提案手法を説明, 4章には実験をすることで何を明らかにするのか,研究の目的にどのようにつながるのかを提示し,実験を行う手順,実験の評価と考察を述べます. ここに示す章立ては基本であり,忠実に守らなければならいというわけではありません. 一つ例を出しましょう.
  • #15 もう一つ例をあげましょう. 前年度の人狼班の章立てです. この卒業研究は中を見ると言語解析とモデル作成の2つの研究が一つの論文にまとめられています. 2章では研究背景として,人狼知能プロジェクト,人狼ゲーム,人狼BBS,人狼知能を説明し, 関連研究と,取り組む問題点をあげます. 3章では本研究の目的,提案手法を述べ,その手法を用いるために行った標本データの説明.手法の妥当性を示す学習手法の検討,エージェントのモデルかとゲームのモデルかについて説明し, 4章では実験の目的,SVMを用いた実験手順,結果考察,エージェントモデルとゲームモデルに対する考察を述べています
  • #16 それぞれの章について詳しく説明します. 研究背景で述べることは,研究の由来,従来のその分野の研究状況,自分の立場と扱う範囲,研究の目的と意義を述べます. 問題提起では,この論文で解決する(または取り組む)問題について述べます. 全く独自の研究は存在しませんし,あったとしても論文として価値はありません. 必ず関連するなにがしの研究があります. これらの関連研究について述べ,その研究に対して自分の卒業研究との差を述べます, また,自分の論文の価値と社会的貢献についても述べます.
  • #17 研究目的では,2章で取り上げた問題についてより詳細に述べ,本研究の目的を再提示することによって,もくてきをはっきりさせます. 提案手法では,問題を解決するための手法を示し,その手法について説明します. 多くの場合は,この部分で読み手が理解できるよういくつかの参考文献を元に補足説明が必要であったり,文意を変えることなく噛み砕く必要があります.
  • #18 4章では実験の目的によって研究の目的を達成しているのか,どのような知見を得ること目標として行うのかを示します. 実験手順では実験をどのような手順で行うのかを示し, 実験を行なった結果,評価,考察を行います. 評価,考察では実験によって得られた事実とその事実から自分が考えた意見は必ず分ける必要があります. 特に一文の中に事実の文と意見の文が極力混じらないように留意しましょう.
  • #19 それでは9月から具体的に何をしたらいいか
  • #20 その前に一度,今後の理想的な進捗を示しましょう. [ENTER] 昨年は2月3日に卒論の締め切りでした,その2週間前に卒論を2ページにまとめたレジュメの提出期限があります. [ENTER] 卒論提出後,約2週間後に卒論発表が控えています. [ENTER] デッドラインの2月初旬より前,レジュメ作成頃にはほぼ同時に卒論を書き終えましょう. [ENTER] そこから逆算し時間を要する2章3章の完成が年明け前に終えることが理想です. 少なくとも第一稿,つまり,先輩の添削チェックが行えるところまでは終わらせましょう. さらに,実質の作業は11月初旬に終わらせ,卒論を書くにあたって追実験や確認作業のため11月を使い,12月に入る頃には作業を終えることが理想です. [ENTER] また実験(作業)を行いながら自分の卒業論文の目次だけでも意識しておきましょう. 卒論の書き出しは,目次を作成し,肉付けをするように2章,3章4章と推敲しながら描いていきます. 12月に入ると2章を書き終える人が出てきます. 2章がかけたら一度先輩に見てもらい,添削を受けましょう. 一部勘違いしていた人がいるので説明しますが,添削は採点のようにパパッと終わるものではなく,何度も修正されるものです. 早めに持ってきましょう. 早めに持ってきましょう.
  • #21 次に先輩の卒業論文を読みましょう.特に同じ分野の論文を読むことです. 先ほど説明した論文の構成は,研究内容によって大なり小なり変化します. 卒論の構成を参考にしましょう. 内容を知りたければ,1章を読みましょう.その研究の概要が1章にまとめられています. また,引き継ぎの場合は2章は大変参考になります. 特に研究背景に関してはコピペできるほどかもしれませんが,執筆者として先輩の名前が入らない以上,コピペする文章に責任を持ってください. 論理展開の仕方や,独特な文の書き方は論文を書き出しても非常に参考になります.一度9月中に目を通しておきましょう.
  • #22 次にテーマを決めます. テーマとは研究目的です 目的の実現をしようとすると解決しなければならない問題が出てくる 人狼班を例えて見るなら,大目的は「人狼知能を作る」です. この中にも様々な問題を抱え,目的となるテーマはいくつかあります. が,大抵,最初に決めたテーマは扱うには大きすぎます. テーマはかなり狭く絞りましょう, 自分の場合は言語理解の一段階としての話題分類を目的にしました.
  • #23 次に参考文献を集めましょう. 参考文献とは 論文,書籍,新聞記事,調査報告書,政府刊行物,卒業論文の引用などです. これらによって自身の研究の意義,主張の妥当性 インターネットにある情報は極力扱いません. できる限り,その情報が書籍化していないか探しましょう. また,参考文献を集めていくと,テーマを変更する場合があるでしょう.構いません. どんなに優れたテーマでも参考文献なしでは論文は書けません, そのため,テーマ探しと参考文献探しは並行して行います. ただし, 本は読むものではない 引くものである(大宅壮一)
  • #24 9月の時点に限り,参考文献は多ければ多いほどいいです. これは研究の選択肢を多く取ることができますし,広い知見を得るいい機会でもあります. 気をつけることとして,孫引きは避けましょう. 孫引きとは,論文中に引用されている図や文章などをオリジナルの確認なしに引用することです. オリジナルの確認が困難である場合など,致し方ない場合は,孫引きであることを明言した上で引用しましょう. また,書誌情報を記録しておきましょう. これは,卒業論文を書くにあたって,いざ参考にしようとする際に,探すためです. 書籍の場合には最後の方に書誌情報が載っているため,写真を撮るなどすると確実でしょう.
  • #25 次に関連研究を探しましょう, つまり,自分のやろうとしている研究に近しい論文を探すことです. 引き継ぎ研究の場合は引き継ぎ研究の卒論に乗っていたり,参考文献の欄に載っているため,そこから辿りましょう. そうでない場合は,関連する研究分野をかたっぱしから探し,一つ見つけたら,その論文の参考文献をさらに辿り,芋づる式に自分の研究と関連する研究を探しましょう. これを行うことで,自身の分野がどのように議論が展開されてきたのかを知ることができ,2章に書く研究背景の資料にもなります. 関連研究を探したら問題点と提案手法を考えましょう. 自身のテーマが決まると,その実現のため様々な問題点が上がります. この問題点はテーマ同様,非常に絞って小さい問題に取り組むことが好ましいです. その問題を解決するためにとる提案手法も考えましょう. これは全くの創作はあまりよろしくありません. 参考文献や関連研究を元に考えることが必要です.(人によっては全くの創作ののち,こじつけるように説明を後から加える場合もある)
  • #26 添削の際に,「先輩の卒論にこう書いてあったから」と言われても,執筆者はあなたですから,「なぜそのように書いたのか」は説明できる必要があります. 例えばエージェントの説明で「エージェントとは...」という説明をコピペすることは一向に構いませんが,一字一句説明を要求された場合には答えられるようにしてください. また,論文に必要な要素として実証性でも述べたように,「参考文献に書いてあるから,引用だから」はダメです.検討し,文献が正しいか,間違っているかを判断してください. ありえないとは思いますが,参考文献が一つはやめてください.8月の研究発表で参考文献一つの論文のようなものを読みましたが,ひどいです. 一つの書籍などをまとめた論文は無価値です.そこには文献の比較による執筆者の判断がありません, 最後に,他の研究室の卒論を参考にしないようにしましょう. 全くするなというわけではなく,次の天に気をつけてください. まず,評価基準が違います.卒論として求める質,量,どこまで指導教員が手を出すかなど指導方針が違います.また卒業論文に対する意識の違いや,ペース配分も変わります. 他の研究室が素晴らしい研究をしているように見えても気にすることはありませんし,どんなにくだらない卒業研究をしていても批判する必要はありません.
  • #28 テーマをコロコロ変えると作業時間が減ります
  • #30 100文字を超えると主語と述語が離れすぎて,読み手が文を読み終わった後に主語を再確認する必要が出てくる. また,長文になる程,1文中の情報量が増え,読み手の混乱を招きやすく,また,主語と述語の対応関係がおかしくなったり,複数の主語,述語が出現しやすい. 他にも事実と意見が1文中に入ることによって,どこまでが事実でどこまでが意見なのかわからなくなるなど,長文はデメリットが大きい. 短文にすると,一部くどいと思われるような文を書くことになるが,文同士の関係や単語の意味をはっきりさせるため,問題ない.
  • #31 一文中に事実と意見が混在しないように注意する.(どうしても混在する場合はどこから事実でどこから意見なのか明確であることを確認する.または段落内の文の構成を書き換える)
  • #32 思いついた順で書くと逆茂木型の文章になりやすい あとで,これを説明しないと,あれも説明しないと と考えて文章を書くと非常に難解な文章を書きやすい. また,逆茂木型の文章は大抵,執筆者は気付くことができない.(すでに知見があり,意味を補完しながら読み進めるため) 他人に読んでもらい,どこがわかりづらかったか聞くことで発見することができる.