Siri 1 kuliah Daurah Munasabah akan memfokuskan pada surah al-Alaq. Jumhur ulama menyebut surah ini turun sebanyak dua peringkat. Persoalannya, mengapakah dua isu berbeza digabungkan Allah S.W.T dalam satu surah yang sama ? Apakah kaedah yang diperlukan pada memahami sebab ini ?
7. MUNASABAH AYAT SEBAGAI SEBAHAGIAN DARI
KEMUKJIZATAN AL-QURAN
Telah berkata beberapa ulama bahawa seindah-indah ucapan adalah apabila dihubungkan bahagian ucapan
itu dengan bahagian yang lain supaya tidak kelihatan pemisahan antara keduanya. Inilah yang sering
diabaikan oleh beberapa orang mufassir sedangkan faedahnya terlalu banyak.” (Zarkasyi, 2006)
8. SEJAK BILAKAH LAGI PEMIKIRAN MENCARI KAITAN
AYAT DENGAN AYAT INI BERLAKU ?
Al-Imam al-Suyuthi dalam kitabnya al-Itqan menyatakan Abu Bakar al-
Naisaburi (wafat pada 324 H) sebagai individu pertama yang menamakan
kaedah munasabah ini sebagai sebuah ilmu. Besarnya perhatian al-Naisaburi
terhadap ilmu munasabah ini direkodkan al-Suyuthi sebagai berikut :
“Setiap kali ia (al-Naisaburi) duduk di atas kerusinya, apabila dibacakan ayat
al-Quran kepadanya, beliau berkata, mengapa ayat ini diletakkan di samping
ayat ini dan apa rahsia diletakkan surah ini di samping surah ini ? Beliau
mengkritik para ulama Baghdad kerana mereka tidak mengetahuinya.”
9. ADAKAH SEMUA ORANG AWAM BOLEH
MELAKUKANNYA ?
Ilmu ini tertegak dengan ijtihad seorang mufassir berdasarkan
tingkat pengetahuannya terhadap rahsia-rahsia dan kemukjizatan
al-Quran. Apabila munasabah itu halus maknanya dan sesuai
dengan asas-asas kebahasaan dalam bahasa Arab, maka aspek
korelasi tersebut dapat diterima. Sebaliknya apabila korelasi itu
bertentangan dengan kaedah-kaedah kebahasaan, maka ia tertolak.
(Said Ali Setiawan, 2015)
19. IJMAK PARA SAHABAT
Para sahabat menghafaz al-Quran secara mutawatir walaupun mereka
melihat kronologi penurunan berbeza beza. Mereka seperti Abu Bakar
(isu mushaf) dan Umar (isu qiraat) sangat sensitif dengan apa jua
perkara mengenai al-Quran. Jika ada pertikaian pada susun ayat,
mereka akan bertanya dan merujuk Nabi. Namun dalam hal susunan
ayat yang berbeza dari kronologi, para Sahabat memahaminya
sebagai isu yang mereka tiada ruang campur tangan.
Al-Suyuthi dan Al-Zarkasyi berkata ijmak ulama ayat adalah tauqifi
tanpa sebarang keraguan lagi.
22. SIAPA YANG MEMBERI ARAHAN
MENGENAI SENIBINA BANGUNAN ?
Dan engkau (wahai Muhammad) tidak pernah tahu membaca sesebuah kitab pun
sebelum turunnya Al-Quran ini, dan tidak pula tahu menulisnya dengan tangan
kananmu; (kalaulah engkau dahulu pandai membaca dan menulis) tentulah ada
alasan bagi orang-orang kafir yang menentangmu akan merasa ragu-ragu (tentang
kebenaranmu).
(Al-’Ankabut, 29 : 48)
27. INDAHNYA SUSUNAN SURAH AL-ALAQ
1. Kafir yang menyeru manusia lain kepada
kekufuran
2. Kafir yang tidak menyeru manusia lain kepada
kekufuran
3. Mukmin yang menyeru orang lain kepada
iman
4. Mukmin yang tidak menyeru manusia lain
kepada keimanan
28. INDAHNYA SUSUNAN SURAH AL-ALAQ
Al-Nabulsi : Bahagian satu mengenai tiga bacaan
yang terpuji.
• واﻻﯾﻣﺎن اﻟﺑﺣث ﻗراءة
• واﻟﻌرﻓﺎن اﻟﺷﻛر ﻗراءة
• واﻹذﻋﺎن اﻟوﺣﻲ ﻗراءة
Bahagian dua paparkan bacaan yang dicela
• واﻟطﻐﯾﺎن اﻟﻌدوان ﻗراءة
30. Islahi :
• Bahagian 1 : Nabi diperintahkan menyampaikan al-
Quran kepada seluruh dunia meskipun Nabi
keberatan di awalnya. Nabi mesti ingatkan manusia
bahawa Allah akan menciptakan mereka semula
nanti. Manusia mesti bersyukur kerana Nabi
diberikan ilmu tentang Akhirat yang tidak
diberitakan kepada sesiapa melainkan kepada
baginda. Manusia pula usah risau kerana mereka
diberikan kemampuan oleh Tuhan untuk memahami
apa yang akan diberita dan dibacakan oleh Nabi
31. Islahi :
• Bahagian 2 : Allah menunjukkan sikap manusia
zaman berzaman menerusi respon pemimpin-
pemimpin kafir kepada al-Quran yang disampaikan.
Daripada penyakit dalam hati mereka (ayat 6-8) di
awal dakwah, tentangan fizikal yang diberikan (ayat
9-10), mukjizat yang membantu Rasulullah (ayat 11-
12), sikap mereka sehingga mati (ayat 13) dan sikap
yang mesti diambil oleh Nabi ke atas mereka (ayat
19)
32. INDAHNYA SUSUNAN SURAH AL-ALAQ
Ayat 1-2 (al-Razi) :
• Bahagian satu mengenai kehidupan bersendirian (alam
rahim).
• Bahagian 2 (ayat 8) mengenai kehidupan bersendirian
dan lemah tiada tempat bergantung (melainkan amal),
ayat ayat seterusnya kisah seorang hamba (ayat 10)
yang diganggu ibadahnya dan berakhir dengan
kumpulan Malaikat Zabaniah menghadapi seorang Abu
Jahal yang bersendirian lalu dicabar memanggil
kaumnya)
33. INDAHNYA SUSUNAN SURAH AL-ALAQ
Ayat 2 :
• Bahagian 1 mengenai tahap kelahiran paling penting
dan sensitif bagi ibu. Namun adakah anak sedar dia
sedang diperhatikan dengan penuh kasih sayang ?
• Bahagian 2 mengenai Allah Maha Melihat segala
perilaku makhluk (ayat 14) dan memberi peluang
berkali kali untuknya memilih fitrah ketuhanan dan
bertaubat (ayat 11-12)
• kisah tiga orang Abu dengar al-Quran Nabi
36. INDAHNYA SUSUNAN SURAH AL-ALAQ
Ayat 4-5 : Dua kali ALLAMA selepas dua kali IQRA’. Di
tengah-tengah al-Qalam.
• Allama pertama : Wahyu yang diwariskan dalam
bertulis bertulis zaman berzaman (khalaq).
• Allama kedua : tadabbur rahsia-rahsia alam dan al-
Quran (al-Akram memberikan ilham).
• Hebatnya akal fikir manusia bila berpandukan wahyu
walau mereka dari generasi tidak membaca. Bahagian
dua mengenai nasiyah (ayat 15) yang dihumban kerana
tidak menggunakan pemikirannya sebelum bertindak