Teks ini membahas struktur dan kebahasaan teks eksplanasi, yang meliputi pembagian kelompok peserta didik untuk menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksplanasi, serta menyimpulkan bahwa struktur teks eksplanasi terdiri atas identifikasi fenomena, proses kejadian, dan ulasan, sedangkan kebahasaannya meliputi konjungsi kausalitas, kronologis, kata ganti benda, dan kata teknis.
6. KOMPETENSI DASAR &
INDIKATOR PENCAPAIAN
KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
3.4 Menganalisis
struktur dan
kebahasaan teks
eksplanasi
3.4.1 Merinci struktur teks eksplanasi
3.4.2 Menelaah konjungsi kausalitas dalam
teks eksplanasi
3.4.3 Menelaah konjungsi kronologis dalam
teks eksplanasi
3.4.4 Menelaah kata ganti benda dalam teks
eksplanasi
3.4.5 Menelaah kata teknis dalam eksplanasi
7. KOMPETENSI DASAR &
INDIKATOR PENCAPAIAN
KOMPETENSI
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
4.4 Memproduksi
teks eksplanasi
secara lisan atau
tulis dengan
memperhatikan
struktur dan
kebahasaan
4.4.1 Menyusun kerangka teks
eksplanasi berdasarkan
struktur dan kebahasaan
4.4.2 Menulis teks eksplanasi
berdasarkan struktur dan
kebahasaan
8. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui kegiatan pembelajaran dengan pendekatan
saintifik dan model discovery learning, peserta didik diharapkan
mampu merinci struktur dan menelaah kebahasaan teks
eksplanasi; menyusun kerangka dan menulis teks eksplanasi
berdasarkan struktur dan kebahasaan serta menjunjung
tinggi nilai kerjasama, tanggung jawab, percaya diri, cermat,
proaktif, kritis, dan kreatif..