SlideShare a Scribd company logo
1 of 36
Министерство социальной защиты населения  Свердловской области ГОУ СО Областной центр реабилитации инвалидов ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
Цель  мастер-класса ,[object Object],[object Object]
Реабилитационный потенциал мифа ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Миф ,[object Object],[object Object]
Значение мифа ,[object Object],[object Object],[object Object]
Технические средства,  необходимые для проведения работы  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Этапы работы ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1.  Разминка ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2. Знакомство с мифом ,[object Object],[object Object],[object Object]
Внимание! ,[object Object],[object Object]
Миф о Гефесте ,[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
 
[object Object]
[object Object]
3. Выбор сюжета   ,[object Object],[object Object],[object Object]
Напоминаем  основные события мифа: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
4. Рисование  выбранного сюжета ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Обсуждение рисунков ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Внимание! ,[object Object],[object Object]
Круг обсуждения завершен ,[object Object],[object Object]
Внимание! ,[object Object]
Рекомендации   специалистам ,[object Object],[object Object]
Необходимые компетенции специалиста ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Дополнительные компетенции специалистов ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Рекомендуемые источники

More Related Content

Viewers also liked

Изготовление цветов из ткани на основе прямоугольной заготовки
Изготовление цветов     из ткани на основе прямоугольной заготовкиИзготовление цветов     из ткани на основе прямоугольной заготовки
Изготовление цветов из ткани на основе прямоугольной заготовкиStahlhammer
 
Методика обучения технике «Модульного оригами»
Методика обучения технике «Модульного оригами»Методика обучения технике «Модульного оригами»
Методика обучения технике «Модульного оригами»Stahlhammer
 
Мастер-классы. Ревда
Мастер-классы. РевдаМастер-классы. Ревда
Мастер-классы. РевдаStahlhammer
 
Методика восстановления двигательных и когнитивных функций клиента в проце...
Методика восстановления  двигательных и когнитивных  функций клиента  в проце...Методика восстановления  двигательных и когнитивных  функций клиента  в проце...
Методика восстановления двигательных и когнитивных функций клиента в проце...Stahlhammer
 
Реабилитация клиентов, имеющих двигательные и координационные нарушения с ...
Реабилитация клиентов, имеющих двигательные и координационные нарушения    с ...Реабилитация клиентов, имеющих двигательные и координационные нарушения    с ...
Реабилитация клиентов, имеющих двигательные и координационные нарушения с ...Stahlhammer
 
заседание методического совета 30.11.11
заседание методического совета 30.11.11заседание методического совета 30.11.11
заседание методического совета 30.11.11Stahlhammer
 
Пауэрболл
ПауэрболлПауэрболл
ПауэрболлStahlhammer
 
Методический день
Методический деньМетодический день
Методический деньStahlhammer
 
Дыхательная гимнастика
Дыхательная гимнастикаДыхательная гимнастика
Дыхательная гимнастикаStahlhammer
 
С П О Р Т И В Н А Я И Г Р А «БОЧЧЕ» /Углубленная специализация/
С П О Р Т И В Н А Я    И Г Р А «БОЧЧЕ»  /Углубленная специализация/С П О Р Т И В Н А Я    И Г Р А «БОЧЧЕ»  /Углубленная специализация/
С П О Р Т И В Н А Я И Г Р А «БОЧЧЕ» /Углубленная специализация/Stahlhammer
 
Обучение инвалидов И Г Р Е «БОЧЧЕ» /Начальный курс/
Обучение инвалидов И Г Р Е «БОЧЧЕ»  /Начальный курс/Обучение инвалидов И Г Р Е «БОЧЧЕ»  /Начальный курс/
Обучение инвалидов И Г Р Е «БОЧЧЕ» /Начальный курс/Stahlhammer
 
Методика работы c соленым тестом
Методика работы  c соленым тестомМетодика работы  c соленым тестом
Методика работы c соленым тестомStahlhammer
 
Overzicht eu rechtspraak
Overzicht eu rechtspraakOverzicht eu rechtspraak
Overzicht eu rechtspraakGerlach Beekink
 

Viewers also liked (13)

Изготовление цветов из ткани на основе прямоугольной заготовки
Изготовление цветов     из ткани на основе прямоугольной заготовкиИзготовление цветов     из ткани на основе прямоугольной заготовки
Изготовление цветов из ткани на основе прямоугольной заготовки
 
Методика обучения технике «Модульного оригами»
Методика обучения технике «Модульного оригами»Методика обучения технике «Модульного оригами»
Методика обучения технике «Модульного оригами»
 
Мастер-классы. Ревда
Мастер-классы. РевдаМастер-классы. Ревда
Мастер-классы. Ревда
 
Методика восстановления двигательных и когнитивных функций клиента в проце...
Методика восстановления  двигательных и когнитивных  функций клиента  в проце...Методика восстановления  двигательных и когнитивных  функций клиента  в проце...
Методика восстановления двигательных и когнитивных функций клиента в проце...
 
Реабилитация клиентов, имеющих двигательные и координационные нарушения с ...
Реабилитация клиентов, имеющих двигательные и координационные нарушения    с ...Реабилитация клиентов, имеющих двигательные и координационные нарушения    с ...
Реабилитация клиентов, имеющих двигательные и координационные нарушения с ...
 
заседание методического совета 30.11.11
заседание методического совета 30.11.11заседание методического совета 30.11.11
заседание методического совета 30.11.11
 
Пауэрболл
ПауэрболлПауэрболл
Пауэрболл
 
Методический день
Методический деньМетодический день
Методический день
 
Дыхательная гимнастика
Дыхательная гимнастикаДыхательная гимнастика
Дыхательная гимнастика
 
С П О Р Т И В Н А Я И Г Р А «БОЧЧЕ» /Углубленная специализация/
С П О Р Т И В Н А Я    И Г Р А «БОЧЧЕ»  /Углубленная специализация/С П О Р Т И В Н А Я    И Г Р А «БОЧЧЕ»  /Углубленная специализация/
С П О Р Т И В Н А Я И Г Р А «БОЧЧЕ» /Углубленная специализация/
 
Обучение инвалидов И Г Р Е «БОЧЧЕ» /Начальный курс/
Обучение инвалидов И Г Р Е «БОЧЧЕ»  /Начальный курс/Обучение инвалидов И Г Р Е «БОЧЧЕ»  /Начальный курс/
Обучение инвалидов И Г Р Е «БОЧЧЕ» /Начальный курс/
 
Методика работы c соленым тестом
Методика работы  c соленым тестомМетодика работы  c соленым тестом
Методика работы c соленым тестом
 
Overzicht eu rechtspraak
Overzicht eu rechtspraakOverzicht eu rechtspraak
Overzicht eu rechtspraak
 

Similar to Арт-терапевтическая сессия «Рисунок мифа»

Освоение концептов русской культуры
Освоение концептов русской культурыОсвоение концептов русской культуры
Освоение концептов русской культурыEpihina
 
Орнамент моей души (на основе концепции педагогов-гуманистов)
Орнамент моей души (на основе концепции педагогов-гуманистов)Орнамент моей души (на основе концепции педагогов-гуманистов)
Орнамент моей души (на основе концепции педагогов-гуманистов)ВОЛШЕБНИКИ - Семейная школа
 
В помощь учителю и ученику по написанию основной части Итогового
В помощь учителю и ученику по написанию основной части ИтоговогоВ помощь учителю и ученику по написанию основной части Итогового
В помощь учителю и ученику по написанию основной части ИтоговогоRoman-13
 
пед совет. жидкие фантазии
пед совет. жидкие фантазиипед совет. жидкие фантазии
пед совет. жидкие фантазииyuyukul
 
Моделирование текста рассказа
Моделирование текста рассказаМоделирование текста рассказа
Моделирование текста рассказаpalmira_mk
 
тезисы арт терапия
тезисы арт терапиятезисы арт терапия
тезисы арт терапияLenuhka
 
Решение конфликтов с помощью юмора
Решение конфликтов с помощью юмораРешение конфликтов с помощью юмора
Решение конфликтов с помощью юмораАкадемия Эволюции
 
арт технологии
арт   технологииарт   технологии
арт технологииTatyana Komarova
 
человек, будь человечнее, шк 23 санкт петербурга
человек, будь человечнее, шк 23 санкт петербургачеловек, будь человечнее, шк 23 санкт петербурга
человек, будь человечнее, шк 23 санкт петербургаliuviu
 
Белая книга жизни. Белый проект
Белая книга жизни. Белый проектБелая книга жизни. Белый проект
Белая книга жизни. Белый проектSEOM
 
красота души человека
красота души человекакрасота души человека
красота души человекаAsem Sarsembayeva
 
Аллат Ра. Анастасия Новых
Аллат Ра. Анастасия НовыхАллат Ра. Анастасия Новых
Аллат Ра. Анастасия Новыхchirur
 
педагогическая мастерская с педагогами
педагогическая мастерская с педагогамипедагогическая мастерская с педагогами
педагогическая мастерская с педагогамиЕкатерина Николаева
 

Similar to Арт-терапевтическая сессия «Рисунок мифа» (20)

Освоение концептов русской культуры
Освоение концептов русской культурыОсвоение концептов русской культуры
Освоение концептов русской культуры
 
Орнамент моей души (на основе концепции педагогов-гуманистов)
Орнамент моей души (на основе концепции педагогов-гуманистов)Орнамент моей души (на основе концепции педагогов-гуманистов)
Орнамент моей души (на основе концепции педагогов-гуманистов)
 
В помощь учителю и ученику по написанию основной части Итогового
В помощь учителю и ученику по написанию основной части ИтоговогоВ помощь учителю и ученику по написанию основной части Итогового
В помощь учителю и ученику по написанию основной части Итогового
 
пед совет. жидкие фантазии
пед совет. жидкие фантазиипед совет. жидкие фантазии
пед совет. жидкие фантазии
 
АллатРа
АллатРаАллатРа
АллатРа
 
план урока счастье человаека широковой любовь
план урока счастье человаека широковой любовьплан урока счастье человаека широковой любовь
план урока счастье человаека широковой любовь
 
Моделирование текста рассказа
Моделирование текста рассказаМоделирование текста рассказа
Моделирование текста рассказа
 
тезисы арт терапия
тезисы арт терапиятезисы арт терапия
тезисы арт терапия
 
Решение конфликтов с помощью юмора
Решение конфликтов с помощью юмораРешение конфликтов с помощью юмора
Решение конфликтов с помощью юмора
 
чуковский
чуковскийчуковский
чуковский
 
Урок 14
Урок 14Урок 14
Урок 14
 
арт технологии
арт   технологииарт   технологии
арт технологии
 
человек, будь человечнее, шк 23 санкт петербурга
человек, будь человечнее, шк 23 санкт петербургачеловек, будь человечнее, шк 23 санкт петербурга
человек, будь человечнее, шк 23 санкт петербурга
 
урок самопознания
урок самопознанияурок самопознания
урок самопознания
 
Белая книга жизни. Белый проект
Белая книга жизни. Белый проектБелая книга жизни. Белый проект
Белая книга жизни. Белый проект
 
Stalker
Stalker Stalker
Stalker
 
красота души человека
красота души человекакрасота души человека
красота души человека
 
Аллат Ра. Анастасия Новых
Аллат Ра. Анастасия НовыхАллат Ра. Анастасия Новых
Аллат Ра. Анастасия Новых
 
педагогическая мастерская с педагогами
педагогическая мастерская с педагогамипедагогическая мастерская с педагогами
педагогическая мастерская с педагогами
 
открытый урок 2017
открытый урок 2017открытый урок 2017
открытый урок 2017
 

Арт-терапевтическая сессия «Рисунок мифа»

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.  
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.