SlideShare a Scribd company logo
1 of 96
BEBERAPA DEFINISI KOMPUTER:
 KOMPUTER MENURUT ROBERT H. BLISSMER :
 MENERIMA INPUT
 MEMPROSES INPUT TADI SESUAI DENGAN
PROGRAMNYA.
 MENYIMPAN PERINTAH – PERINTAH DAN HASIL DARI
PENGOLAHAN.
 MENYEDIAKAN OUTPUT DALAM BENTUK INFORMASI.
Sistem Komputer
 SISTEM KOMPUTER ADALAH JARINGAN DARIPADA
ELEMEN – ELEMEN YANG SALING BERHUBUNGAN DAN
MEMBENTUK SATU KESATUAN YANG BEKERJA
SECARA OTOMATIS DALAM MELAKUKAN
PENGOLAHAN DATA UNTUK MELAKSANAKAN SUATU
TUJUAN POKOK YAITU MENGHASILKAN SUATU
KELUARAN DALAM BENTUK INFORMASI YANG
DIINGINKAN.
Skema komputer secara garis besar
KOMPUTER
HARDWARE SOFTWARE BRAINWARE
- Input
- Process
- Output
Sistem Operasi
Bahasa pemrograman
Program paket
- Operator
- Programmer
- System Analist
Komponen2 Komputer
 Komputer mempunyai komponen interaksi
(=hardware) sbb:
 komponen alat masukan (input devices),
 komponen alat keluaran (output devices)
 komponen alat pemroses (processing devices),
 komponen alat simpanan luar (storage)
Konfigurasi komputer
PERIPHERAL DEVICE
OUTPUT DEVICE
-Keyboard
-Mouse
-Joystick
-Lightpen
-Dll
-Monitor
-Printer
-Plotter
- Dll
PROCESS DEVICE
INPUT DEVICE
MEMORY
CU
ROM
RAM
ALU
Input Devices
Input devices
 Alat masukan = alat yang digunakan untuk
menerima masukan yang dapat berupa
masukan data maupun program
 Ex: Keyboard, pointing devices, scanner,
sensor, dan voice recognizer, web cam, dll
Keyboard
 Alat input yang paling umum digunakan,
input dimasukkan ke alat proses dengan
cara mengetikan lewat penekanan tombol
yang ada di keyboard
Pointing devices
 Untuk pembuatan grafik, memilih icon
dilayar, shooting pd games, dll, penggunaan
keyboard tidak praktis
 Alat pointing device akan lebih mudah
digunakan
 Mouse, touch screen, light pen, dll
Mouse
 Mouse ; pointing device
yang digunakan untuk
mengarahkan posisi cursor
dilayar, mouse mengikuti
gerakan tangan manusia.
 New technology ; track
balls, wireless mouse, touch
pad.
Touch Screen & Light pen
 Touch screen (layar sentuh) ;
layar monitor yang akan
mengaktifkan program bila
layarnya disentuh dengan
tangan, (menggantikan mouse /
keyboard)
 Light pen ; menyentuh layar
monitor dengan pena khusus
menggunakan light sensitive
(photo electric)
Bar code Reader
 dipergunakan di swalayan untuk membaca label
data barang yang dicetak dalam bentuk font
karakter
 Font yang ada di barang biasanya mempunyai 10
digit, 5 digit identik pabrik dan 5 digit kode barang
Scanner
 Memasukan input (image, benda) dengan
cara meraba secara elektronik,
 Cara kerjanya melakukan proses
pengenalan objek yang diinputkan dengan
sinar yang dipantulkan
 Cara kerja sama dengan mesin fotocopy
 Ex: Image Scanner, Barcode reader, OMR
dll
OMR
 Optical MARK Recognizion (OMR) ;
biasanya digunakan untuk penilaian test
masuk scoring, yang membaca kertas
yang telah diisi denganpensil 2B
Voice Recognizer
 Voice recognizer atau speech recognition
membuat komputer mengerti perintah
suara manusia
 Microphone menangkap suara input, lalu
software membandingkan dengan data
yang ada di sistemnya.
 New technology : kita tidak lagi
memasukkan perintah lewat mouse atau
keyboard, pemanggilan dial di HP dengan
suara
Multifunction Input devices
 Beberapa alat masukan mempunyai fungsi
ganda, yaitu sebagai alat masukan dan
sekaligus sebagai alat keluaran (output)
untuk menampilkan hasil.
 Ex: Modem, Ethernet, ATM, PDA, kamera
digital dll
Others
 Masukan biometrik
 Biometrik = Pengenalan atau identifikasi dengan
menggunakan faktor fisik manusia sebagai
masukan data.
 Suara, tanda tangan, sidik jari, muka, mata dll
 Pemasukan dilakukan dengan menggunakan
suatu pola entitas yang terdefinisi dan dapat
diidentifikasi melalui ciri2 (feature) tertentu yang
kemudian digunakan untuk membedakan satu
dengan yang lain.
Output Devices
Output Devices
 Output yang dihasilkan dari pengolahan
pada komputer dapat digolongkan ke dalam
4 macam bentuk
 Tulisan (huruf, kata, angka, karakter khusus dan
simbol2)
 Image (grafik atau Gambar)
 Suara dalam bentuk musik atau suara lainnya.
 Bentuk yang dapat dibaca oleh mesin, dalam
bentuk simbol yang hanya dapat dibaca dan
dimengerti oleh komputer.
Pengelompokan output
 Visual output
 Monitor (Cathode ray tubes, LCD screens ) dll
 Audio output
 Speaker
 Printing Devices
Monitor (Video display)
 Video display menampilkan
gambar dot (titik-titik) di layar
tabung kaca
 Input monitor didapatkan dari
VGA Card, yang merubah sinyal-
sinyal yang dapat dikenali oleh
monitor
 Pada monitor sinar elektron
ditembakkan ke suatu titik ke
tabung layar. Didalam tabung
proses akurasi warna di tampilkan
Speaker (Sound Card)
 Speaker digunakan untuk
menampilkan suara-
suara.
 Inputnya didapatkan dari
device sound card yang
merubah sinyal digital
menjadi sinyal yang
dapat didengar oleh
manusia.
 Komputer multimedia.
Printing Devices
 Alat keluaran yang digunakan
untuk mencetak tulisan serta
image pada media kertas atau
sejenisnya
 Printer = alat pencetak dengan
media kertas
 Type printer = dot matrix, laser
jet, ink jet, dll
Lanjutan printer
 Dot matrix printer : printer yang menggunakan
susunan pin yang akan menekan ribbon keatas
kertas.
 Ink Jet Printer bekerja dengan menyemprotkan
tinta ke kertas sesuai dengan kadarnya
 Laser Printer : gabungan teknologi laser dengan
fotocopy, output digital dari komputer akan diubah
menjadi pulsa sinar laser. Bayangan yang
ditangkap di drum akan dikirim ke kertas dengan
proses seperti mesin fotocopy
Lanjutan printer
 New technology : printer multi fungsi
sebagai printer dan scanner, device
multifungsi sebagai printer, scanner,
fotocopy, fax
Alat Pemroses
Alat Pemroses
 CPU (Central Processing Unit) merupakan
tempat pemrosesan instruksi-instruksi
program.
 CPU terdiri dari dua bagian utama, unit
kendali (control unit) dan unit aritmatik dan
logika (aritmetic and logic unit)
 CPU mempunyai simpanan yang berukuran
kecil, Register sebagai tempat penyimpanan
kecil sebelum pemrosesan data
 Dalam dunia PC disebut Microprocessor
Alat Input Alat Output
Control
Unit
ALU
Register
RAM
ROM
MAIN MEMORY
CPU
Control Unit
 Mengartikan instruksi-instruksi dari program
komputer,membawa data dari alat input ke main
memory, dan mengambil data dari main memory
untuk diolah.
 Jika ada proses perhitungan akan dikirim ke ALU
 Hasil proses dibawa ke main memory untuk
disimpan
Control Unit
 Tugas Control Unit ;
 Mengatur dan mengendalikan alat-alat input dan
output
 Mengambil instruksi-instruksi dari main memory
 Mengambil data dari main memory jika
diperlukan oleh proses
 Mengirim instruksi ke ALU bila perhitungan
aritmatikan atau perbandingan logika serta
mengawasi kerja dari ALU
 Menyimpan hasil proses ke main memory.
ALU (arithmatic and logical unit)
 Melakukan perhitungan aritmatika yang terjadi
sesuai dengan instruksi program.
 ALU melakukan operasi aritmatika berdasar
penjumlahan
 Operasi pengurangan, perkalian dan pembagian
dilakukan dengan dasar penjumlahan.
 Sirkuit elektronik di ALU = adder
Register
 Simpanan kecil yang mempunyai kecepatan tinggi,
lebih dari 5 – 10 kali kecepatan penyimpanan dan
pengambilan di main memory
 Digunakan sebagai tempat penyimpanan sementara
instruksi dan data yang diproses
 Sedang instruksi dan data yang lain, menunggu giliran
di main memory
 Seperi layaknya otak manusia
 Ukuran word size mengambarkan ukuran operand
register.
Memory Utama
 CPU hanya dapat menyimpan data dan
intruksi di register yang ukurannya kecil
 Mengatasi hal ini perlu simpanan yang
kapasitasnya besar
 Main memory, main storage, internal
memory, primary storage, temporary
storage.
 Terdiri dari RAM (random access memory)
dan ROM (read only memory)
RAM
 RAM digunakan untuk menyimpan program dan data
yang akan diproses CPU
 RAM dianalogikan sebagai kotak-kotak, disetiap kotak
dapat menyimpan suatu data atau intruksi
 Tiap-tiap lokasi kotak tsb ditentukan oleh address,
penomoran yang menunjukkan lokasi tertentu dari
kotak memory
 Ukuran KB =1024 Byte, MB = 1024 KB, GB = 1024 MB, TB =
1024 GB
Lanjutan RAM
 Cache memory = digunakan untuk menyimpan data dan
intruksi yang akan digunakan,
 Cache menyimpan informasi yang berulang-ulang, CPU
dan internal memory akan mengambil informasi
tersebut dari cachenya jika intruksi atau data yang
akan diproses itu sama.
 Cache saat ini tergantung dari teknologi MB dan
Processornya
CPU
Cache
Main Memory
Pemindahan Word
Pemindahan block
ROM
 Dapat dibaca aja dan tidak dapat diisi
 ROM sudah diisi oleh pabrik pembuatnya
berupa Bootstrap program dan BIOS
 Bootstap diperlukan untuk mengambil
pertama kali OS dari disk atau HD (booting)
 Instruksi2 yang ada dalam ROM disebut
microcode atau firmware
 Firmware dapat di update
External Memory
 External memory ataupun external storage
ataupun secondary storage ataupun backing
storage adalah suatu tempat atau sarana yang
bisa digunakan komputer untuk menyimpan
data ataupun program.
Lanjutan external memory
 Data-data yang tersimpan didalam external
memory bersifat tetap, artinya data tersebut
tidak akan hilang walaupun tidak ada listrik
yang mengalirinya.
 Media yang digunakan biasanya merupakan
media magnetic yang berfungsi sebagai tempat
penyimpanan data dengan guratan-guratan
magentic yang dimilikinya. Jenis external
memory cukup banyak.
Floppy Disk - Disket
 Secara Fisik, disket terbuat dari lempengan plastik
yang berbentuk bundar dimana pada permukaannya
dilapisi oleh magnet sebagai tempat untuk menyimpan
guratan-guratan data.
 Untuk menjaga agar data ataupun program yang
tersimpan didalam disket tetap terjaga kebersihannya,
disket kemudian dibungkus oleh karton yang
berbentuk segi empat.
Harddisk
 Didalam hard disk terdapat lempengan-
lempengan logam bundar yang disusun
berlapis-lapis serta terdapat motor penggerak
lempengan logam dan read/write head-nya.
 Keunggulan dari hard disk adalah mampu
menampung data dalam jumlah yang sangat
besar serta memiliki kecepatan pada saat
memanggil kembali data yang tersimpan.
Lanjutan Hardisk
 Didalam disk-drive, terdapat suatu alat pemutar yang
mampu berputar hingga 3500-7500 rpm atau lebih.
 Read/Write Head yang ada akan ditumpu dengan suatu
lengan yang selalu bergerak untuk menjelajah
keseluruh permukaan hard-disk guna mendeteksi
ataupun melakukan penulisan/ pembacaan data.
 Kombinasi antara perputaran hard-disk dan
pergerakan lengan inilah yang mampu menentukan
posisi setiap track yang ada didalam hard-disk.
CD-ROM
 CD ROM (Compact Disk)
 CD ROM secara umum dapat menyimpan data
hingga 700 MB, tetapi kini banyak dipasarkan
hingga ukuran gigabyte.
 Harga CD ROM relative murah apabila dibanding
dengan disket ataupun hard disk.
CD Read - Write
 Perbedaan dengan CD RW, dapat ditulis
berulang-ulang (tergantung media)
 Melakukan proses burn dengan suhu 400 -
500 F
 Data pada pit dapat dianalogikan dihapus
untuk dapat ditulis kembali
Lanjutan External Memory
 Magnetic tape merupakan media
penyimpanan data yang biasanya
digunakan untuk komputer jenis mini
ataupun mainframe. Terdapat dua
jenis magnetic tape yang biasanya
digunakan oleh komputer. Jenis
pertama mempunyai bentuk standart
yang memiliki lebar pita 1/2 " (12.7 mm)
 Magnetic tape terbuat dari plastik tipis
yang dilapisi magnetic pada
permukaannya.
Magnetic Tape
 Bentuk kedua adalah kaset ataupun
catridge seperti halnya yang telah kita
kenal pada kaset yang terdapat di audio
tape recorder.
 Data yang ada disini juga disimpan dalam
bentuk kode-kode tertentu seperti halnya
yang terdapat dalam pita magnetic
ukuran standart. Kaset ataupun catridge
banyak digunakan pada komputer jenis
home-komputer.
Sejarah Perkembangan Komputer
Pendahuluan
 Komputer yang pertama adalah manusia!
 Komputer pada awalnya adalah nama
jabatan/pekerjaan.
 Digunakan untuk menggambarkan orang
(umumnya wanita) yang pekerjaannya
melakukan perhitungan berulang-ulang
seperti menghitung tabel posisi planet untuk
almanak astronomi, tabel navigasi untuk
pelayaran.
Lukisan “counting tables”
Generasi Komputer
Generasi Tahun Teknologi
“0”
1
2
3
4
5?
pre 1945
1945-1958
1958-1964
1964-1975
1978-199?
199?-20??
Mekanis
Vacuum Tubes
Transistors
MSI and LSI
LSI and VLSI
Microprocessor?
Abacus
 Merupkan alat bantu pertama kali yang digunakan
untuk perhitungan. Berfungsi membantu daya
ingat manusia dalam melakukan perhitungan.
 Orang yang sudah trampil, akn dapat melakukan
operasi panjumlahan dan pengurangan secepat
orang menggunakan kalkulator.
 Digunakan pertama kali tahun 300 SM di Babilonia.
 Selanjutnya berkembangan di Cina sampai
sekarang.
Abcus generasi awal
Abcus Modern
 Terdiri dari dua kelompok baris, yang
menggambarkan tangan manusia
 Lima cincin bawah mewakili lima jari
manusia.
 Dua cincin atas mewakili dua buah tangan
manusa.
Abcus Modern
Blaise Pascal
 Pada tahun 1642 dalam usia 19 tahun
menemukan mesin penjumlah mekasin yang
pertama.
 Digunakan untuk membantu ayahnya dalam
perhitungan pajak.
 Tersusun atas 50 roda gigi (gear).
Mesin Penjumlah Pascal
Susunan Roda Gigi
Jacquard
 Pada tahun 1801 Joseph Marie Jacquard dari Perancis
mengembangkan mesin tenun yang pola tenunnya
disimpan menggunakan kartu dari kayu yang berlubang
(yang kemudian dikenal dengan punch card).
 Penemuannya ini mendapat perlwanan dari para buruh,
dan mendorong terbentuknya persatuan dan aksi buruh
yang pertama di dunia, yang merusak mesin tenun
ciptaanya.
 Namun pada tahun 1812 telah muncul ribuan mesin tenun
ciptaan Jacquard, yang sampai saat ini masih digunakan di
industri teksil untuk membuat pola brokad.
Mesin Tenun Buatan Jacquard
Babbage
 Charles Babbage adalah ahli matematika
dari Inggris, yang mengembangkan mesin
penghitung otomatis.
 Dengan bantuan dari Lady Augusta Ada
Lovelace, pada tahun 1834 Babbage
mengembangkan mesin analitis untuk
menghitung tabel astronomi untuk
digunakan pada angkatan laut yang
disebut “Different Engine”.
Difference Engine
oleh Charles
Babbage
tahun1834
Hollerith
 Herman Hollerith,pegawai statistik,
mengembangkan mesin hitung yang disebut
“Hollerith desk” untuk menangani sensus di AS
tahun1890, dengan menggunakan sistem kartu-
plong punched-card untuk mengkoleksi dan
malakukan tabulasi data.
 Dengan menggunakan mesin ini, proses
perhitungan sensus dapat diselesaikan dalam 2
tahun.
Hollerith desk
 Pada akhir abad 18 mendirikan perusahaan
“Tabulating Machine Company”.
 Setelah Hollerith pensiun pada tahun1904, Thomas
Watson, Sr., menjadi presdir dan kemudian
mengubah nama perusahaan menjadi International
Business Machines Corporation (IBM).
Hollerith
Contoh Kartu Plong (Punch Card)
Harvard Mark I: Komputer electro-mechanis
 Merupakan komputer digital terprogram
pertama yang ada di Amerika, tahun 1944.
 Merupakan hasil kerja sama antara
Universitas Harvard dengan IBM.
 Tersusun atas saklar, relai, batang putar
(rotating shaftI), dan kopling (clutch).
Harvard Mark I: Komputer electro-
mechanis
Mark I
 Komputer ini mempunyai berat 5 ton,
dihubungkan dengan kabel sepanjang 500
mil,mempunyai tinggi 8 feet dan panjang
51 feet, dan mempunyai lengan-lengan
putar sepanjang 50 ft yang digerakkan oleh
motor listrik dengan daya 5 hp.
 Mark I dijalankan non-stop selama 15 years.
Pusat penggerak pada Mark 1
Komponen Pembaca Pita pada Mark 1
Debugger
 Salah satu programer utama Mark 1 adalah
Grace Hopper seorang wanita.
 Ia yang pertama kali menemukan “bug”
pada komputer, yaitu serangga semacam
ngengat yang mati dan menghalangi
pembacaan lubang pada pita kertas.
 Istilah Debugger selanjutnya digunakan
untuk menghilangkan kesalahan pada
program komputer.
Bug kompter pertama
Mauchly and Eckert
 Ilmuwan dari UniversitasPennsylvania,
merancang dan mengembangkan
Electronic Numerical Integrator and
Computer (ENIAC) tahun 1945, yang
dikenal sebagai komputer elektronik
modern pertama.
 Komputer ini terdiri dari 19,000 vacuum
tubes dan 500,000 sambungan solder,
serta mempunyai berat lebih dari 30 ton.
ENIAC1
ENIAC 2
ENIAC 2
Memprogram ENIAC
Von Neumann
 John von Neumann, adalah jenius matematika dari
Princeton, mengembangkan teori tentang penyimpan
program dalam makalah yang berjudul “A Preliminary
Discussion of the Logical Design of an Electronic
Computing Instrument” tahun 1946.
• Ia adalah orang pertama yang menunjukkan kelebihan
rangkaian berbasis biner dibanding desimanl.
• Komputer Von Neumann, yang dikembangkan tahun1952,
merupakan prototipe komputer skala besar saat ini.
Van Neumann
ILLIAC
 Selanjutnya bersama dengan Mauchly dan
Eckert mengembangkan komputer EDVAC yang
dilanjutkan dengan ILLIAC.
 ILLIAC dibangun pada universitas Illinois di
Champaign-Urbana, Amerika.
ILLIAC II
Mainframe
 Tahun 1970 mulai muncul era komputer
mainframe, seperti IBM 7090, IBM 360, dan IBM
370.
 Terdapat dua cara untuk berinterasi dengan
mainframe.
 Pertama disebut time shraring karena komputer
memberi user slot waktu secara bgantian.
 Mungkin terdapat 100 user yang bersamaan
logged on, masing-masing mengetik pada suatu
teletype seperti berikut:
IBM 7090
Time Sharing
Paper Tape
Teletype
Reel Tape
Drive
Personal Computer
 Tahun 1976 mulai muncul komputer skala
kecil yang dimaksudkan untuk digunakan
oleh satu pengguna yang dikenal dengan
Personal Komputer (PC)
 PC pertama yang dibuat adalah Altair 8800
 Apple merupakan salah satu PC yang dibuat
pada tahun tersebut, yang saat itu harganya
$600.
 Selanjutnya muncul IBM PC.
Altair 8800
Apple
IBM PC
Three generation of computer’s component,
vacuum tube, transistor, and IC
Komuter Masa Depan
 Wearable PC

More Related Content

Similar to Belajar 1 = HCI Sejarah Perkembangan Komputer.ppt

Similar to Belajar 1 = HCI Sejarah Perkembangan Komputer.ppt (20)

lkpd informatika.pdf
lkpd informatika.pdflkpd informatika.pdf
lkpd informatika.pdf
 
Makalah struktru komputer
Makalah struktru komputerMakalah struktru komputer
Makalah struktru komputer
 
Makalah struktru komputer
Makalah struktru komputerMakalah struktru komputer
Makalah struktru komputer
 
Makalah struktru komputer
Makalah struktru komputerMakalah struktru komputer
Makalah struktru komputer
 
Hardware ppt-120511011511-phpapp01
Hardware ppt-120511011511-phpapp01Hardware ppt-120511011511-phpapp01
Hardware ppt-120511011511-phpapp01
 
Pertemuan 2
Pertemuan 2Pertemuan 2
Pertemuan 2
 
hardware
hardwarehardware
hardware
 
Makalah struktru komputer
Makalah struktru komputerMakalah struktru komputer
Makalah struktru komputer
 
Perangkat keras dan perangkat lunak
Perangkat keras dan perangkat lunakPerangkat keras dan perangkat lunak
Perangkat keras dan perangkat lunak
 
06-1. Representasi dan Alur Pemrosesan Data Komputer (1).pdf
06-1. Representasi dan Alur Pemrosesan Data Komputer (1).pdf06-1. Representasi dan Alur Pemrosesan Data Komputer (1).pdf
06-1. Representasi dan Alur Pemrosesan Data Komputer (1).pdf
 
Persentasi komputer kelas 5 sdn halimun
Persentasi komputer kelas 5 sdn halimunPersentasi komputer kelas 5 sdn halimun
Persentasi komputer kelas 5 sdn halimun
 
Laporan Praktikum Aplikasi Komputer Jaringan
Laporan Praktikum Aplikasi Komputer JaringanLaporan Praktikum Aplikasi Komputer Jaringan
Laporan Praktikum Aplikasi Komputer Jaringan
 
Makalah struktur komputer
Makalah struktur komputerMakalah struktur komputer
Makalah struktur komputer
 
Perangkat keras
Perangkat kerasPerangkat keras
Perangkat keras
 
Komponen pokok hardware komputer
Komponen pokok hardware komputerKomponen pokok hardware komputer
Komponen pokok hardware komputer
 
Arief 03 xtkj_a
Arief 03 xtkj_aArief 03 xtkj_a
Arief 03 xtkj_a
 
Arief 03 xtkj_a
Arief 03 xtkj_aArief 03 xtkj_a
Arief 03 xtkj_a
 
Pertemuan 3 elemen dasar sistem komputer
Pertemuan 3   elemen dasar sistem komputerPertemuan 3   elemen dasar sistem komputer
Pertemuan 3 elemen dasar sistem komputer
 
Presentasi1
Presentasi1Presentasi1
Presentasi1
 
Hardware
HardwareHardware
Hardware
 

Recently uploaded

DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 

Recently uploaded (20)

DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 

Belajar 1 = HCI Sejarah Perkembangan Komputer.ppt

  • 1. BEBERAPA DEFINISI KOMPUTER:  KOMPUTER MENURUT ROBERT H. BLISSMER :  MENERIMA INPUT  MEMPROSES INPUT TADI SESUAI DENGAN PROGRAMNYA.  MENYIMPAN PERINTAH – PERINTAH DAN HASIL DARI PENGOLAHAN.  MENYEDIAKAN OUTPUT DALAM BENTUK INFORMASI.
  • 2. Sistem Komputer  SISTEM KOMPUTER ADALAH JARINGAN DARIPADA ELEMEN – ELEMEN YANG SALING BERHUBUNGAN DAN MEMBENTUK SATU KESATUAN YANG BEKERJA SECARA OTOMATIS DALAM MELAKUKAN PENGOLAHAN DATA UNTUK MELAKSANAKAN SUATU TUJUAN POKOK YAITU MENGHASILKAN SUATU KELUARAN DALAM BENTUK INFORMASI YANG DIINGINKAN.
  • 3. Skema komputer secara garis besar KOMPUTER HARDWARE SOFTWARE BRAINWARE - Input - Process - Output Sistem Operasi Bahasa pemrograman Program paket - Operator - Programmer - System Analist
  • 4. Komponen2 Komputer  Komputer mempunyai komponen interaksi (=hardware) sbb:  komponen alat masukan (input devices),  komponen alat keluaran (output devices)  komponen alat pemroses (processing devices),  komponen alat simpanan luar (storage)
  • 5. Konfigurasi komputer PERIPHERAL DEVICE OUTPUT DEVICE -Keyboard -Mouse -Joystick -Lightpen -Dll -Monitor -Printer -Plotter - Dll PROCESS DEVICE INPUT DEVICE MEMORY CU ROM RAM ALU
  • 6.
  • 8. Input devices  Alat masukan = alat yang digunakan untuk menerima masukan yang dapat berupa masukan data maupun program  Ex: Keyboard, pointing devices, scanner, sensor, dan voice recognizer, web cam, dll
  • 9. Keyboard  Alat input yang paling umum digunakan, input dimasukkan ke alat proses dengan cara mengetikan lewat penekanan tombol yang ada di keyboard
  • 10. Pointing devices  Untuk pembuatan grafik, memilih icon dilayar, shooting pd games, dll, penggunaan keyboard tidak praktis  Alat pointing device akan lebih mudah digunakan  Mouse, touch screen, light pen, dll
  • 11. Mouse  Mouse ; pointing device yang digunakan untuk mengarahkan posisi cursor dilayar, mouse mengikuti gerakan tangan manusia.  New technology ; track balls, wireless mouse, touch pad.
  • 12. Touch Screen & Light pen  Touch screen (layar sentuh) ; layar monitor yang akan mengaktifkan program bila layarnya disentuh dengan tangan, (menggantikan mouse / keyboard)  Light pen ; menyentuh layar monitor dengan pena khusus menggunakan light sensitive (photo electric)
  • 13. Bar code Reader  dipergunakan di swalayan untuk membaca label data barang yang dicetak dalam bentuk font karakter  Font yang ada di barang biasanya mempunyai 10 digit, 5 digit identik pabrik dan 5 digit kode barang
  • 14. Scanner  Memasukan input (image, benda) dengan cara meraba secara elektronik,  Cara kerjanya melakukan proses pengenalan objek yang diinputkan dengan sinar yang dipantulkan  Cara kerja sama dengan mesin fotocopy  Ex: Image Scanner, Barcode reader, OMR dll
  • 15. OMR  Optical MARK Recognizion (OMR) ; biasanya digunakan untuk penilaian test masuk scoring, yang membaca kertas yang telah diisi denganpensil 2B
  • 16. Voice Recognizer  Voice recognizer atau speech recognition membuat komputer mengerti perintah suara manusia  Microphone menangkap suara input, lalu software membandingkan dengan data yang ada di sistemnya.  New technology : kita tidak lagi memasukkan perintah lewat mouse atau keyboard, pemanggilan dial di HP dengan suara
  • 17. Multifunction Input devices  Beberapa alat masukan mempunyai fungsi ganda, yaitu sebagai alat masukan dan sekaligus sebagai alat keluaran (output) untuk menampilkan hasil.  Ex: Modem, Ethernet, ATM, PDA, kamera digital dll
  • 18. Others  Masukan biometrik  Biometrik = Pengenalan atau identifikasi dengan menggunakan faktor fisik manusia sebagai masukan data.  Suara, tanda tangan, sidik jari, muka, mata dll  Pemasukan dilakukan dengan menggunakan suatu pola entitas yang terdefinisi dan dapat diidentifikasi melalui ciri2 (feature) tertentu yang kemudian digunakan untuk membedakan satu dengan yang lain.
  • 20. Output Devices  Output yang dihasilkan dari pengolahan pada komputer dapat digolongkan ke dalam 4 macam bentuk  Tulisan (huruf, kata, angka, karakter khusus dan simbol2)  Image (grafik atau Gambar)  Suara dalam bentuk musik atau suara lainnya.  Bentuk yang dapat dibaca oleh mesin, dalam bentuk simbol yang hanya dapat dibaca dan dimengerti oleh komputer.
  • 21. Pengelompokan output  Visual output  Monitor (Cathode ray tubes, LCD screens ) dll  Audio output  Speaker  Printing Devices
  • 22. Monitor (Video display)  Video display menampilkan gambar dot (titik-titik) di layar tabung kaca  Input monitor didapatkan dari VGA Card, yang merubah sinyal- sinyal yang dapat dikenali oleh monitor  Pada monitor sinar elektron ditembakkan ke suatu titik ke tabung layar. Didalam tabung proses akurasi warna di tampilkan
  • 23. Speaker (Sound Card)  Speaker digunakan untuk menampilkan suara- suara.  Inputnya didapatkan dari device sound card yang merubah sinyal digital menjadi sinyal yang dapat didengar oleh manusia.  Komputer multimedia.
  • 24. Printing Devices  Alat keluaran yang digunakan untuk mencetak tulisan serta image pada media kertas atau sejenisnya  Printer = alat pencetak dengan media kertas  Type printer = dot matrix, laser jet, ink jet, dll
  • 25.
  • 26. Lanjutan printer  Dot matrix printer : printer yang menggunakan susunan pin yang akan menekan ribbon keatas kertas.  Ink Jet Printer bekerja dengan menyemprotkan tinta ke kertas sesuai dengan kadarnya  Laser Printer : gabungan teknologi laser dengan fotocopy, output digital dari komputer akan diubah menjadi pulsa sinar laser. Bayangan yang ditangkap di drum akan dikirim ke kertas dengan proses seperti mesin fotocopy
  • 27. Lanjutan printer  New technology : printer multi fungsi sebagai printer dan scanner, device multifungsi sebagai printer, scanner, fotocopy, fax
  • 29. Alat Pemroses  CPU (Central Processing Unit) merupakan tempat pemrosesan instruksi-instruksi program.  CPU terdiri dari dua bagian utama, unit kendali (control unit) dan unit aritmatik dan logika (aritmetic and logic unit)  CPU mempunyai simpanan yang berukuran kecil, Register sebagai tempat penyimpanan kecil sebelum pemrosesan data  Dalam dunia PC disebut Microprocessor
  • 30. Alat Input Alat Output Control Unit ALU Register RAM ROM MAIN MEMORY CPU
  • 31. Control Unit  Mengartikan instruksi-instruksi dari program komputer,membawa data dari alat input ke main memory, dan mengambil data dari main memory untuk diolah.  Jika ada proses perhitungan akan dikirim ke ALU  Hasil proses dibawa ke main memory untuk disimpan
  • 32. Control Unit  Tugas Control Unit ;  Mengatur dan mengendalikan alat-alat input dan output  Mengambil instruksi-instruksi dari main memory  Mengambil data dari main memory jika diperlukan oleh proses  Mengirim instruksi ke ALU bila perhitungan aritmatikan atau perbandingan logika serta mengawasi kerja dari ALU  Menyimpan hasil proses ke main memory.
  • 33. ALU (arithmatic and logical unit)  Melakukan perhitungan aritmatika yang terjadi sesuai dengan instruksi program.  ALU melakukan operasi aritmatika berdasar penjumlahan  Operasi pengurangan, perkalian dan pembagian dilakukan dengan dasar penjumlahan.  Sirkuit elektronik di ALU = adder
  • 34. Register  Simpanan kecil yang mempunyai kecepatan tinggi, lebih dari 5 – 10 kali kecepatan penyimpanan dan pengambilan di main memory  Digunakan sebagai tempat penyimpanan sementara instruksi dan data yang diproses  Sedang instruksi dan data yang lain, menunggu giliran di main memory  Seperi layaknya otak manusia  Ukuran word size mengambarkan ukuran operand register.
  • 35. Memory Utama  CPU hanya dapat menyimpan data dan intruksi di register yang ukurannya kecil  Mengatasi hal ini perlu simpanan yang kapasitasnya besar  Main memory, main storage, internal memory, primary storage, temporary storage.  Terdiri dari RAM (random access memory) dan ROM (read only memory)
  • 36. RAM  RAM digunakan untuk menyimpan program dan data yang akan diproses CPU  RAM dianalogikan sebagai kotak-kotak, disetiap kotak dapat menyimpan suatu data atau intruksi  Tiap-tiap lokasi kotak tsb ditentukan oleh address, penomoran yang menunjukkan lokasi tertentu dari kotak memory  Ukuran KB =1024 Byte, MB = 1024 KB, GB = 1024 MB, TB = 1024 GB
  • 37. Lanjutan RAM  Cache memory = digunakan untuk menyimpan data dan intruksi yang akan digunakan,  Cache menyimpan informasi yang berulang-ulang, CPU dan internal memory akan mengambil informasi tersebut dari cachenya jika intruksi atau data yang akan diproses itu sama.  Cache saat ini tergantung dari teknologi MB dan Processornya
  • 39. ROM  Dapat dibaca aja dan tidak dapat diisi  ROM sudah diisi oleh pabrik pembuatnya berupa Bootstrap program dan BIOS  Bootstap diperlukan untuk mengambil pertama kali OS dari disk atau HD (booting)  Instruksi2 yang ada dalam ROM disebut microcode atau firmware  Firmware dapat di update
  • 40. External Memory  External memory ataupun external storage ataupun secondary storage ataupun backing storage adalah suatu tempat atau sarana yang bisa digunakan komputer untuk menyimpan data ataupun program.
  • 41. Lanjutan external memory  Data-data yang tersimpan didalam external memory bersifat tetap, artinya data tersebut tidak akan hilang walaupun tidak ada listrik yang mengalirinya.  Media yang digunakan biasanya merupakan media magnetic yang berfungsi sebagai tempat penyimpanan data dengan guratan-guratan magentic yang dimilikinya. Jenis external memory cukup banyak.
  • 42. Floppy Disk - Disket  Secara Fisik, disket terbuat dari lempengan plastik yang berbentuk bundar dimana pada permukaannya dilapisi oleh magnet sebagai tempat untuk menyimpan guratan-guratan data.  Untuk menjaga agar data ataupun program yang tersimpan didalam disket tetap terjaga kebersihannya, disket kemudian dibungkus oleh karton yang berbentuk segi empat.
  • 43. Harddisk  Didalam hard disk terdapat lempengan- lempengan logam bundar yang disusun berlapis-lapis serta terdapat motor penggerak lempengan logam dan read/write head-nya.  Keunggulan dari hard disk adalah mampu menampung data dalam jumlah yang sangat besar serta memiliki kecepatan pada saat memanggil kembali data yang tersimpan.
  • 44.
  • 45. Lanjutan Hardisk  Didalam disk-drive, terdapat suatu alat pemutar yang mampu berputar hingga 3500-7500 rpm atau lebih.  Read/Write Head yang ada akan ditumpu dengan suatu lengan yang selalu bergerak untuk menjelajah keseluruh permukaan hard-disk guna mendeteksi ataupun melakukan penulisan/ pembacaan data.  Kombinasi antara perputaran hard-disk dan pergerakan lengan inilah yang mampu menentukan posisi setiap track yang ada didalam hard-disk.
  • 46. CD-ROM  CD ROM (Compact Disk)  CD ROM secara umum dapat menyimpan data hingga 700 MB, tetapi kini banyak dipasarkan hingga ukuran gigabyte.  Harga CD ROM relative murah apabila dibanding dengan disket ataupun hard disk.
  • 47. CD Read - Write  Perbedaan dengan CD RW, dapat ditulis berulang-ulang (tergantung media)  Melakukan proses burn dengan suhu 400 - 500 F  Data pada pit dapat dianalogikan dihapus untuk dapat ditulis kembali
  • 48. Lanjutan External Memory  Magnetic tape merupakan media penyimpanan data yang biasanya digunakan untuk komputer jenis mini ataupun mainframe. Terdapat dua jenis magnetic tape yang biasanya digunakan oleh komputer. Jenis pertama mempunyai bentuk standart yang memiliki lebar pita 1/2 " (12.7 mm)  Magnetic tape terbuat dari plastik tipis yang dilapisi magnetic pada permukaannya.
  • 49. Magnetic Tape  Bentuk kedua adalah kaset ataupun catridge seperti halnya yang telah kita kenal pada kaset yang terdapat di audio tape recorder.  Data yang ada disini juga disimpan dalam bentuk kode-kode tertentu seperti halnya yang terdapat dalam pita magnetic ukuran standart. Kaset ataupun catridge banyak digunakan pada komputer jenis home-komputer.
  • 51. Pendahuluan  Komputer yang pertama adalah manusia!  Komputer pada awalnya adalah nama jabatan/pekerjaan.  Digunakan untuk menggambarkan orang (umumnya wanita) yang pekerjaannya melakukan perhitungan berulang-ulang seperti menghitung tabel posisi planet untuk almanak astronomi, tabel navigasi untuk pelayaran.
  • 53. Generasi Komputer Generasi Tahun Teknologi “0” 1 2 3 4 5? pre 1945 1945-1958 1958-1964 1964-1975 1978-199? 199?-20?? Mekanis Vacuum Tubes Transistors MSI and LSI LSI and VLSI Microprocessor?
  • 54. Abacus  Merupkan alat bantu pertama kali yang digunakan untuk perhitungan. Berfungsi membantu daya ingat manusia dalam melakukan perhitungan.  Orang yang sudah trampil, akn dapat melakukan operasi panjumlahan dan pengurangan secepat orang menggunakan kalkulator.  Digunakan pertama kali tahun 300 SM di Babilonia.  Selanjutnya berkembangan di Cina sampai sekarang.
  • 56. Abcus Modern  Terdiri dari dua kelompok baris, yang menggambarkan tangan manusia  Lima cincin bawah mewakili lima jari manusia.  Dua cincin atas mewakili dua buah tangan manusa.
  • 58. Blaise Pascal  Pada tahun 1642 dalam usia 19 tahun menemukan mesin penjumlah mekasin yang pertama.  Digunakan untuk membantu ayahnya dalam perhitungan pajak.  Tersusun atas 50 roda gigi (gear).
  • 61. Jacquard  Pada tahun 1801 Joseph Marie Jacquard dari Perancis mengembangkan mesin tenun yang pola tenunnya disimpan menggunakan kartu dari kayu yang berlubang (yang kemudian dikenal dengan punch card).  Penemuannya ini mendapat perlwanan dari para buruh, dan mendorong terbentuknya persatuan dan aksi buruh yang pertama di dunia, yang merusak mesin tenun ciptaanya.  Namun pada tahun 1812 telah muncul ribuan mesin tenun ciptaan Jacquard, yang sampai saat ini masih digunakan di industri teksil untuk membuat pola brokad.
  • 62. Mesin Tenun Buatan Jacquard
  • 63. Babbage  Charles Babbage adalah ahli matematika dari Inggris, yang mengembangkan mesin penghitung otomatis.  Dengan bantuan dari Lady Augusta Ada Lovelace, pada tahun 1834 Babbage mengembangkan mesin analitis untuk menghitung tabel astronomi untuk digunakan pada angkatan laut yang disebut “Different Engine”.
  • 65. Hollerith  Herman Hollerith,pegawai statistik, mengembangkan mesin hitung yang disebut “Hollerith desk” untuk menangani sensus di AS tahun1890, dengan menggunakan sistem kartu- plong punched-card untuk mengkoleksi dan malakukan tabulasi data.  Dengan menggunakan mesin ini, proses perhitungan sensus dapat diselesaikan dalam 2 tahun.
  • 67.  Pada akhir abad 18 mendirikan perusahaan “Tabulating Machine Company”.  Setelah Hollerith pensiun pada tahun1904, Thomas Watson, Sr., menjadi presdir dan kemudian mengubah nama perusahaan menjadi International Business Machines Corporation (IBM). Hollerith
  • 68. Contoh Kartu Plong (Punch Card)
  • 69. Harvard Mark I: Komputer electro-mechanis
  • 70.  Merupakan komputer digital terprogram pertama yang ada di Amerika, tahun 1944.  Merupakan hasil kerja sama antara Universitas Harvard dengan IBM.  Tersusun atas saklar, relai, batang putar (rotating shaftI), dan kopling (clutch). Harvard Mark I: Komputer electro- mechanis
  • 71. Mark I  Komputer ini mempunyai berat 5 ton, dihubungkan dengan kabel sepanjang 500 mil,mempunyai tinggi 8 feet dan panjang 51 feet, dan mempunyai lengan-lengan putar sepanjang 50 ft yang digerakkan oleh motor listrik dengan daya 5 hp.  Mark I dijalankan non-stop selama 15 years.
  • 73. Komponen Pembaca Pita pada Mark 1
  • 74. Debugger  Salah satu programer utama Mark 1 adalah Grace Hopper seorang wanita.  Ia yang pertama kali menemukan “bug” pada komputer, yaitu serangga semacam ngengat yang mati dan menghalangi pembacaan lubang pada pita kertas.  Istilah Debugger selanjutnya digunakan untuk menghilangkan kesalahan pada program komputer.
  • 76. Mauchly and Eckert  Ilmuwan dari UniversitasPennsylvania, merancang dan mengembangkan Electronic Numerical Integrator and Computer (ENIAC) tahun 1945, yang dikenal sebagai komputer elektronik modern pertama.  Komputer ini terdiri dari 19,000 vacuum tubes dan 500,000 sambungan solder, serta mempunyai berat lebih dari 30 ton.
  • 81. Von Neumann  John von Neumann, adalah jenius matematika dari Princeton, mengembangkan teori tentang penyimpan program dalam makalah yang berjudul “A Preliminary Discussion of the Logical Design of an Electronic Computing Instrument” tahun 1946. • Ia adalah orang pertama yang menunjukkan kelebihan rangkaian berbasis biner dibanding desimanl. • Komputer Von Neumann, yang dikembangkan tahun1952, merupakan prototipe komputer skala besar saat ini.
  • 83. ILLIAC  Selanjutnya bersama dengan Mauchly dan Eckert mengembangkan komputer EDVAC yang dilanjutkan dengan ILLIAC.  ILLIAC dibangun pada universitas Illinois di Champaign-Urbana, Amerika.
  • 85. Mainframe  Tahun 1970 mulai muncul era komputer mainframe, seperti IBM 7090, IBM 360, dan IBM 370.  Terdapat dua cara untuk berinterasi dengan mainframe.  Pertama disebut time shraring karena komputer memberi user slot waktu secara bgantian.  Mungkin terdapat 100 user yang bersamaan logged on, masing-masing mengetik pada suatu teletype seperti berikut:
  • 91. Personal Computer  Tahun 1976 mulai muncul komputer skala kecil yang dimaksudkan untuk digunakan oleh satu pengguna yang dikenal dengan Personal Komputer (PC)  PC pertama yang dibuat adalah Altair 8800  Apple merupakan salah satu PC yang dibuat pada tahun tersebut, yang saat itu harganya $600.  Selanjutnya muncul IBM PC.
  • 93. Apple
  • 95. Three generation of computer’s component, vacuum tube, transistor, and IC
  • 96. Komuter Masa Depan  Wearable PC