statistik

1. STATISTIKA
KELOMPOK 1
Korry Nilyani
NIM.22175013
RIZAAZRIYANTI
NIM.22175023
DOSENPEMBIMBING:
Dr. DESNITA,M.Si.
Dr. HAMDI,M.Si.

2. Tes
Format Observasi
Pedoman Wawancara
Quesinoer
1
2
3
4
“Berbagai Bentuk Instrument Penelitian (Tes,
Format Observasi, Pedoman Wawancara,
Questioner)”

3. Definisi dan Fungsi Instrumen
Penelitian
Pengertian Instrumen
Penelitian
Alat bantu yang dipilih dan digunakan oleh
peneliti dalam kegiatannya mengumpulkan data
agar kegiatan tersebut menjadi sistematis dan
dipermudah olehnya.
Fungsi Instrument penelitian memiliki fungsi penting
dalam proses penelitian, yaitu digunakan
sebagai alat dalam mengumpulkan data yang
diperlukan dalam suatu penelitian.

4. Jenis-Jenis Instrumen Penelitian
1. TES
Tes
Objektif
Benar Salah
Pilihan Ganda
Menjodohkan
Bentuk Isian
Uraian
Objektif
Non Objektif
Terbatas/ Terstruktur
Tak Terbatas/Bebas

5. Tes Objektif
1. Tes objektif bentuk benar-salah
Contoh :
Silangilah option B jika pernyataan betul dan S jika pernyataan salah.
Diantara pernyataan berkut ini yang merupakan karakteristik gaya adalah

6. Tes Objektif
2. Tes objektif bentuk pilihan ganda
Contoh :
Besaran yang menyebabkan benda dapat melakukan gerak
rotasi adalah….
a. Momentum sudut
b. Percepatan sudut
c. Momen gaya
d. Momen inersia
e. Gaya sentripental

7. Tes Objektif
3. Tes Objektif Bentuk Menjodohkan
4. Tes Objektif Bentuk Isian
Tarikan atau dorongan yang diberikan pada suatu benda
adalah….

8. Tes Uraian
1. Tes Uraian Objektif
Contoh:
Sebuah persegi dengan panjang sisi 5 cm. Berapaka meter luas persegi
tersebut?

9. Tes Uraian
2. Tes Uraian Non Objektif
• penskorannya mengandung unsur subjektifitas
• tes yang butir soalnya memiliki jawaban yang bebas
• Soal yang diberikan menuntut peserta didik untuk mengingat,
mengorganisasikan gagasan-gagasan pribadi dengan cara
mengemukakan atau mengekspresikan gagasan tesebut dalam
bentuk uraian testulis.

10. Tes Uraian
3. Tes Uraian Terbatas Atau Terstruktur
Contoh :
Sebuah mobil bergerak dengan kecepatan 20 m/s. Setelah 5 s, mobil tersebut
berhenti. Berapakah percepatan yang dialami oleh mobil tersebut?
4. Tes Uraian Tak Terbatas Atau Bebas
Contoh :
Mengapa terjadi fatamorgana?

11. Cara Membuat Insrumen Tes
Menentukan
Tujuan
Mengembang
kan
spesifikasi
instrumen tes
Mempersiapk
an kisi- kisi
instrumen
Membuat soal Uji coba tes
Penskoran
hasil uji coba
Menelaah
butir soal
secara
kuantitatif

12. Pedoman Observasi
Berdasarkan cara observer melakukan observasi,maka observasi
dapat dibedakan menjadi 2, yaitu:
Observasi Partisipan
Observasi NonPartisipan

13. Pedoman Observasi
Berdasarkan segi instrumentasi yang digunakan, maka observasi
dapat dibedakan menjadi 2 (dua) yaitu:
Observasi Terstruktur
Observasi Tidak Terstruktur

14. Pedoman Observasi
Langkah –Langkah yang dilakukan untuk membuat lembar observasi:
Menentuk
an
Variabel
Melakuka
n kajian
teori
Menetapk
an Poin
yang akan
digunakan
Menentuk
an Tujuan
Menentuk
an Desain
Menentuk
an
Ellemen
lembar
observasi
Menyusun
lembar
observasi
Uji coba
Menguji
validitas
dan
reliabilitas
Merevisi

15. CONTOH PEDOMAN OBSERVASI

16. Pedoman Wawancara
Wawancara Terstruktur
Wawancara Semi Terstruktur
Wawancara Tidak
Terstruktur

17. Pedoman Wawancara
Langkah –Langkah Menyusun Pedoman Wawancara :
Menentukan
Tujuan
Menentukan
Variabel
Tuliskan Sub
Variabel/Indi
kator
Menyusun
Kisi-Kisi
Membuat
Butir
Pertanyaan
Mengecek
Validitas
Instrumen
Revisi

18. Quesioner
Quesioner Terbuka
Quesioner Tertutup
Quesioner Langsung
Quesioner Tidak Langsung
Check List
Skala Bertingkat

19. Quesioner
Langkah –Langkah dalam Pembuatan Quesioner:
Menentuk
an
Variabel
Menganali
sis
Variabel
Menentuk
an
Indikator
Menyusun
Kisi-Kisi
Menentuk
an Skala
Pengukura
n
Menentuk
an
Penskoran
Menyusun
Pertanyaa
n/Pernyat
aan
Menguji
Validitas
dan
Reabilitas
Merevisi
Menggun
akan
Quesioner

20. THANK
YOU