Buku ini memberikan panduan mengenai profesi kependidikan untuk guru dan calon guru. Buku ini ditulis oleh Dr. Sri Haryati dari Universitas Tidar dan membahas tentang kompetensi dasar guru, organisasi profesi kependidikan, kode etik guru, serta hak dan kewajiban guru. Buku ini dianggap bermanfaat bagi pengembangan pemahaman tentang profesionalisme keguruan.

1. Nama: Shafa Alya Mufida
NPM: 1810302087
Ulasan Buku
Identitas
1. Judul buku : Profesi Kependidikan: Panduan bagi Guru dan Calon
Guru
2. Nama penulis : Dr. Sri Haryati, M.Pd
3. Nama penerbit : 9 Bintang Motivasi
4. Tahun penerbitan : Cetakan pertama, Agustus 2013
Cetakan kedua, Juli 2015
5. Hak Cipta : Dr. Sri Haryati, M.Pd
6. Jumlah halaman : ix + 240 halaman
7. Bahasa yang digunakan : Bahasa Indonesia
8. Warna sampul buku : Merah, putih, kuning, hijau, abu-abu
9. Harga buku : Rp. 30.000,.
10. Nomor ISBN : 978-602-14326-0-0
11. Lingkup penerbitan : Nasional
Buku Profesi Kependidikan: Panduan bagi Guru dan Calon Guru merupakan sebuah
buku yang ditulis oleh salah satu dosen di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Tidar, yakni Dr. Sri Haryati, M.Pd. Buku ini ditulis sebagai modul salah satu mata kuliah di
semester 1. Buku ini menyajikan materi sebagai bekal guru dalam menguasai dasar-dasar
kompetensi profesional.
Buku ini merupakan karya tulis yang ditujukan untuk guru, calon guru, maupun
praktisi pendidikan dalam rangka mengembangkan pemahaman keprofesian guru. Materi telah
disesuaikan dengan perkembangan terakhir, khususnya peraturan mengenai keguruan.
Penulis buku ini merupakan seorang dosen yang profesional di mata kuliah yang
diampunya. Ia merupakan wisudawan terbaik saat menempuh pendidikan S3. Ia juga pernah
menjabat sebagai Kepala Bagian Keuangan, Kepala BAAK-UTM, dan Wakil Dekan FKIP-
Untidar. Sehingga tidak diragukan lagi keprofesionalannya.
Buku ini berisi panduan menjadi seorang guru, kompetensi yang harus dimiliki
sebagai seorang guru, organisasi dalam profesi keguruan, kode etik, serta hak dan kewajiban
guru. Setiap bab telah diuraikan secara lengkap sehingga memudahkan pembaca untuk
memahami materi yang disajikan. Buku ini sangat bermanfaat bagi guru maupun mahasiswa
jurusan pendidikan.
Bab-bab pada buku ini disusun secara berimbang dan berurutan. Keunggulan pada
buku ini juga terdapat pada adanya rangkuman pada setiap bab, serta adanya latihan dan
pengayaan. Buku dicetak pada kertas HVS, sehingga teks terbaca dengan jelas, dan kovernya
pun tebal. Sedangkan kekurangan pada buku ini adalah tidak adanya gambar atau ilustrasi
untuk menjelaskan materi.

2. Dengan demikian, buku ini sangat dianjurkan untuk guru, calon guru, dan teknisi
pendidikan untuk menunjang profesionalisme. Melalui buku ini, dapat memperoleh ilmu
tentang bagaimana cara melaksanakan tugas kependidikan dengan baik. Guna tercapainya
tujuan nasional pendidikan.