SlideShare a Scribd company logo
1 of 34
Download to read offline
Ibadah,
Akhlaq,
dan Fiqih
Materi Kakak Asuh #6:
Disusun oleh Wening Mulat Asih
،‫ا‬ ‫َه‬‫ُل‬‫ْو‬‫ُب‬‫َق‬ ‫ِكُل‬ ‫ْش‬‫ُم‬‫ْل‬‫ا‬‫َو‬ ،‫ٌة‬‫َل‬ ‫ْه‬ ‫َس‬ ‫ُة‬‫َح‬‫ْي‬ ‫ِص‬‫َّن‬‫ال‬
‫ْم‬ ‫ِه‬‫ِب‬‫ْو‬‫ُل‬‫ُق‬ ‫ي‬‫ِف‬ ‫ٌة‬‫َب‬‫ْو‬‫ُب‬‫ْح‬ ‫َم‬ ‫ي‬ ‫اِه‬‫َن‬‫َم‬‫ْل‬‫ا‬ ‫ِذ‬‫ِإ‬ ،‫ٌة‬‫َّر‬ ‫ُم‬ ‫ى‬‫َو‬ ‫َه‬‫ْل‬‫ا‬ ‫ي‬‫ِع‬‫ِب‬‫َّت‬ ‫ُم‬ ‫ِق‬‫ا‬‫َذ‬ ‫َم‬ ‫ي‬‫ِف‬ ‫ا‬ ‫َه‬‫َّن‬‫َأِل‬
‫ِس‬‫ْف‬‫َّن‬‫ال‬ ‫ِل‬ ‫ْض‬‫َف‬ ‫ي‬‫ِف‬ ‫اًل‬‫ِغ‬‫َت‬ ‫ْش‬ ‫ُم‬‫َو‬ ‫ِّي‬ ‫ِم‬ ‫َّرْس‬‫ال‬ ‫ِم‬‫ْل‬ ‫ِع‬ ‫َب‬‫اِل‬ ‫َط‬ ‫َن‬‫ا‬‫َك‬ ‫ْن‬‫َم‬‫ِل‬ ‫ِص‬‫ْو‬ ‫ُص‬‫ُخ‬‫ْل‬‫ا‬ ‫ىَل‬‫َع‬‫َو‬
، ‫ِه‬‫ْي‬‫ِف‬ ‫ُه‬ ‫َص‬ ‫اَل‬‫َخ‬‫َو‬ ‫ُه‬‫َت‬‫ا‬‫َج‬‫َن‬ ‫َن‬‫ْو‬‫ُك‬‫َي‬ ‫َس‬ ‫َه‬‫َل‬ ‫َد‬‫َّر‬‫َج‬‫ُم‬‫ْل‬‫ا‬ ‫َم‬‫ْل‬‫ِع‬‫ْل‬‫ا‬ ‫َّن‬‫َأ‬
‫ُب‬ ‫َس‬‫ْح‬‫َي‬ ‫ُه‬‫َّن‬
‫ِإ‬
‫َف‬ ،‫ا‬‫َي‬‫ْن‬‫ُّد‬‫ال‬ ‫ِب‬‫ِق‬‫ا‬‫َن‬ ‫َم‬‫َو‬
. ‫ِة‬‫َف‬ ‫ِس‬ ‫اَل‬‫َف‬‫ْل‬‫ا‬ ‫ُد‬‫ا‬‫َق‬‫ِت‬‫ْع‬‫ِا‬ ‫ا‬‫َذ‬‫ٰه‬‫َو‬ ، ‫ِل‬‫َم‬‫َع‬‫ْل‬‫ا‬ ‫ِن‬‫َع‬ ‫ٍن‬ ‫ْغ‬‫َت‬ ‫ْس‬ ‫ُم‬ ‫ُه‬‫َّن‬‫َأ‬
‫َو‬
Menasihati itu mudah, yang sulit adalah menerimanya, karena bagi penurut hawa
nafsu, nasihat itu terasa pahit. Sebab hal-hal yang dilarang lebih disukai oleh
hati mereka. ("Ayyuhal Walad" —Imam al-Ghazzali)
Apa
Korelasi Ibadah,
Akhlaq, dan Fiqih?
Mengapa
Dibahas Setelah
Bab Aqidah?
#Catatan
Adab
Menuntut Ilmu
#Catatan
Fiqih
Prioritas
‫ُه‬‫ـ‬‫َّل‬‫ال‬ ‫ا‬‫َن‬‫َأ‬ ‫ِني‬‫َّن‬
‫ِإ‬
‫ا‬‫َن‬‫َأ‬ ‫اَّل‬
‫ِإ‬ ‫َه‬‫ٰـ‬‫َل‬
‫ِإ‬
‫اَل‬
‫ي‬‫ِر‬‫ْك‬‫ِلِذ‬ ‫َة‬ ‫اَل‬ ‫َّص‬‫ال‬ ‫ِم‬‫ِق‬‫َأ‬
‫َو‬ ‫ِني‬‫ْد‬‫ُب‬‫ْع‬‫ا‬‫َف‬
Sungguh, Aku ini Allah, tidak ada tuhan selain Aku,
maka sembahlah Aku dan laksanakanlah sholat untuk mengingat-Ku.
(QS. Thaha: 14)
Hanya Allah-lah yang langsung menyebutkan diri-Nya sebagai tuhan dan ibadah
adalah konsekuensi iman, sebagaimana "sholat untuk mengingat Allah" ialah goal
dari rukun iman pertama (lihat materi Aqidah #2).
Terdapat empat pokok bahasan dalam Diinul Islam (agama Islam);
yaitu bab aqidah, bab ibadah, bab muamalah, dan bab akhlaq.
Untuk menjawab pertanyaan "Mengapa Bab Ibadah Dibahas Setelah
Bab Aqidah?", kita perlu mengetahui tujuan kita beribadah.
untuk membuktikan keberadaan iman pada diri kita
Tujuan Ibadah
Tujuan Ibadah
‫ي‬‫ِر‬‫ْك‬‫ِلِذ‬ ‫َة‬ ‫اَل‬ ‫َّص‬‫ال‬ ‫ِم‬‫ِق‬‫َأ‬
‫َو‬ ‫ِني‬‫ْد‬‫ُب‬‫ْع‬‫ا‬‫َف‬ ‫ا‬‫َن‬‫َأ‬ ‫اَّل‬
‫ِإ‬ ‫َه‬‫ٰـ‬‫َل‬
‫ِإ‬
‫اَل‬ ‫ُه‬‫ـ‬‫َّل‬‫ال‬ ‫ا‬‫َن‬‫َأ‬ ‫ِني‬‫َّن‬
‫ِإ‬
Sungguh, Aku ini Allah, tidak ada tuhan selain Aku, maka
sembahlah Aku dan laksanakanlah sholat untuk mengingat-Ku.
(QS. Thoo-Haa: 14)
sebagai parameter tingkat keimanan
ibadah akan memuliakan kehidupan manusia, fisiknya, dan
mendukung suksesnya misi khalifah di Bumi
‫وا‬‫ُل‬‫ا‬‫َق‬ ‫ًۖة‬‫َف‬‫ِلي‬‫َخ‬ ‫ِض‬‫ْر‬‫َأْل‬‫ا‬ ‫ي‬‫ِف‬ ‫ٌل‬ ‫اِع‬‫َج‬ ‫ي‬‫ِّن‬
‫ِإ‬ ‫ِة‬‫َك‬‫ِئ‬ ‫اَل‬‫َم‬‫ْل‬‫ِل‬ ‫َك‬‫ُّب‬‫َر‬ ‫اَل‬‫َق‬ ‫ْذ‬
‫ِإ‬‫َو‬
‫ُح‬‫ِّب‬ ‫َس‬‫ُن‬ ‫ُن‬‫ْح‬‫َن‬‫َو‬ ‫َء‬‫ا‬ ‫َم‬‫ِّد‬‫ال‬ ‫ُك‬‫ِف‬ ‫ْس‬‫َي‬‫َو‬ ‫ا‬ ‫َه‬‫ي‬‫ِف‬ ‫ُد‬ ‫ِس‬‫ْف‬‫ُي‬ ‫ن‬ ‫َم‬ ‫ا‬ ‫َه‬‫ي‬‫ِف‬ ‫ُل‬‫َع‬‫ْج‬‫َت‬‫َأ‬
‫َن‬‫و‬‫ُم‬‫َل‬ ‫ْع‬‫َت‬ ‫اَل‬ ‫ا‬ ‫َم‬ ‫ُم‬‫َل‬‫ْع‬‫َأ‬ ‫ي‬‫ِّن‬
‫ِإ‬ ‫اَل‬‫َق‬ ‫َۖك‬‫َل‬ ‫ُس‬‫ِّد‬‫ُنَق‬‫َو‬ ‫َك‬‫ِد‬ ‫ْم‬‫َح‬‫ِب‬
Dan (ingatlah) ketika Tuhanmu berfirman kepada para malaikat,
“Aku hendak menjadikan khalifah di bumi.” Mereka berkata,
“Apakah Engkau hendak menjadikan orang yang merusak dan
menumpahkan darah di sana, sedangkan kami bertasbih memuji-
Mu dan menyucikan nama-Mu?” Dia berfirman, “Sungguh, Aku
mengetahui apa yang tidak kamu ketahui.” (QS. Al Baqoroh: 30)
‫ِن‬‫و‬‫ُد‬‫ُب‬ ‫ْع‬‫َي‬‫ِل‬ ‫اَّل‬
‫ِإ‬ ‫َس‬‫اِإْلن‬‫َو‬ ‫َّن‬‫ِج‬
‫ْل‬‫ا‬ ‫ُت‬‫ْق‬‫َل‬‫َخ‬ ‫ا‬ ‫َم‬‫َو‬
Aku tidak menciptakan jin dan manusia melainkan agar mereka
beribadah kepada-Ku. (QS. Adz-Dzaariyat: 56)
Jika ingin sukses dalam menjalankan misi
sebagai khalifah di Bumi, maka setiap amal
haruslah dijadikan ibadah.
Saat berpegang pada prinsip ini, maka kita menjadi lebih selektif
memilih semua tindakan dan perkataan yang dilakukan;
"Kalau aku begini-begitu, bernilai ibadah atau enggak, ya?"
Apa makna "khalifah"?
Selingan
‫ا‬‫َن‬‫ْق‬‫َز‬‫َوَر‬ ‫ِر‬‫ْح‬‫َب‬‫ْل‬‫ا‬‫َو‬ ‫ِّر‬‫َب‬‫ْل‬‫ا‬ ‫ي‬‫ِف‬ ‫ْم‬‫ُه‬‫ا‬‫َن‬‫ْل‬‫َحَم‬‫َو‬ ‫َم‬‫َد‬‫آ‬ ‫َبِني‬ ‫ا‬‫َن‬ ‫ْم‬‫َّر‬‫َك‬ ‫ْد‬‫َق‬‫َل‬‫َو‬ ۞
‫اًل‬‫ي‬ ‫ِض‬‫ْف‬‫َت‬ ‫ا‬‫َن‬‫ْق‬‫َل‬‫َخ‬ ‫ْن‬‫َّم‬ ‫ِّم‬ ‫ٍر‬‫ِثي‬‫َك‬ ‫ٰىَل‬‫َع‬ ‫ْم‬‫ُه‬‫ا‬‫َن‬‫ْل‬ ‫َّض‬‫َف‬‫َو‬ ‫ِت‬‫ا‬‫ِّيَب‬ ‫الَّط‬ ‫َن‬ ‫ِّم‬ ‫م‬‫ُه‬
Dan sungguh, Kami telah memuliakan anak cucu Adam, dan Kami
angkut mereka di darat dan di laut, dan Kami beri mereka rezeki
dari yang baik-baik dan Kami lebihkan mereka di atas banyak
makhluk yang Kami ciptakan dengan kelebihan yang sempurna.
(QS. Al-Israa: 70)
- yang melahirkan manfaat
Di antaranya adalah sebagai berikut.
Mata untuk melihat yang baik. Lisan untuk mengatakan yang baik.
Apa-apa yang Allah haromkan adalah untuk menjaga kehormatan
kita di pandangan-Nya, sebagaimana kata "harom" masih seakar
dengan kata "hurma" (hormat).
‫ْم‬ ‫ِه‬‫ْي‬‫َل‬‫َع‬ ‫وا‬‫ُف‬‫ا‬‫َخ‬ ‫ا‬‫ًف‬‫ا‬‫َع‬ ‫ِض‬ ‫ًة‬‫َّي‬‫ِّر‬‫ُذ‬ ‫ْم‬ ‫ِه‬‫ِف‬‫ْل‬‫َخ‬ ‫ْن‬ ‫ِم‬ ‫وا‬‫ُك‬‫َر‬‫َت‬ ‫ْو‬‫َل‬ ‫َن‬‫ِذي‬‫َّل‬‫ا‬ ‫َش‬‫ْخ‬‫َي‬‫ْل‬‫َو‬
‫ا‬‫ًد‬‫ِدي‬ ‫َس‬ ‫اًل‬‫ْو‬‫َق‬ ‫وا‬‫ُل‬‫و‬‫ُق‬‫َي‬‫ْل‬‫َو‬ ‫َه‬‫ـ‬‫َّل‬‫ال‬ ‫وا‬‫ُق‬‫َّت‬‫َي‬‫ْل‬‫َف‬
Dan hendaklah takut (kepada Allah) orang-orang yang sekiranya
mereka meninggalkan keturunan yang lemah di belakang mereka yang
mereka khawatir terhadap (kesejahteraan)nya. Oleh sebab itu,
hendaklah mereka bertakwa kepada Allah, dan hendaklah mereka
berbicara dengan tutur kata yang benar. (QS. An-Nisaa: 9)
- yang digantikan
Selingan
Sebagaimana panggilan beribadah (sholat —adzan) ialah panggilan
untuk meraih kemenangan.
Sebagai ikhtiar agar terhindar dari pewarisan generasi yang lemah
ialah dengan menyiapkan generasi kuat dari aspek iman, harta, dan
ilmu. Dalam hal ini, parameter aspek harta adalah mencukupi
generasi berikutnya yang dengannya mereka dapat hidup mandiri.
- yang menghadirkan kesuksesan
Selingan
Untuk terus membuktikan keimanan melalui ibadah, dibutuhkan motivasi.
Hal ini bisa berkesinambungan jika memahami hikmah, cara, dan makna
masing-masing ibadah. Dalam Islam, ada beragam ibadah dan tiap ibadah
memiliki cara serta parameter keberhasilan. Adapun ilmu (pemahaman)
secara bahasa disebut fiqih. Karena pemahaman setiap orang berbeda,
maka sangatlah mungkin terjadi perbedaan fiqih dalam ibadah.
Mengapa Diperlukan Fiqih?
Mengapa Diperlukan Fiqih?
‫َة‬ ‫اَل‬ ‫َّص‬‫ال‬ ‫َّن‬‫ِإ‬
‫َۖة‬ ‫اَل‬ ‫َّص‬‫ال‬ ‫ِم‬‫ِق‬‫َأ‬
‫َو‬ ‫ِب‬‫ا‬‫َت‬‫ِك‬‫ْل‬‫ا‬ ‫َن‬ ‫ِم‬ ‫َك‬‫ْي‬‫َل‬
‫ِإ‬ ‫َي‬ ‫وِح‬‫ُأ‬ ‫ا‬ ‫َم‬ ‫ُل‬‫ْت‬‫ا‬
‫ُم‬‫َل‬ ‫َيْع‬ ‫ُه‬‫ـ‬‫َّل‬‫ال‬‫َو‬ ‫ُۗر‬‫َب‬‫ْك‬‫َأ‬ ‫ـِه‬‫َّل‬‫ال‬ ‫ُر‬‫ْك‬‫ِذ‬‫َل‬‫َو‬ ‫ِۗر‬‫َك‬‫ن‬‫ُم‬‫ْل‬‫ا‬‫َو‬ ‫اِء‬ ‫َش‬‫ْح‬‫َف‬‫ْل‬‫ا‬ ‫ِن‬‫َع‬ ‫ٰى‬ ‫َه‬‫ْن‬‫َت‬
‫َن‬‫و‬‫ُع‬‫َن‬ ‫ْص‬‫َت‬ ‫ا‬ ‫َم‬
Bacalah Kitab (Al-Qur'an) yang telah diwahyukan kepadamu
(Muhammad) dan laksanakanlah sholat. Sesungguhnya sholat
itu mencegah dari (perbuatan) keji dan mungkar. Dan (ketahui-
lah) mengingat Allah (sholat) itu lebih besar (keutamaannya
dari ibadah yang lain). Allah mengetahui apa yang kamu
kerjakan. (QS. Al-Ankabut: 45)
‫َة‬ ‫اَل‬ ‫َّص‬‫ال‬ ‫َّن‬‫ِإ‬
‫َۖة‬ ‫اَل‬ ‫َّص‬‫ال‬ ‫ِم‬‫ِق‬‫َأ‬
‫َو‬ ‫ِب‬‫ا‬‫َت‬‫ِك‬‫ْل‬‫ا‬ ‫َن‬ ‫ِم‬ ‫َك‬‫ْي‬‫َل‬
‫ِإ‬ ‫َي‬ ‫وِح‬‫ُأ‬ ‫ا‬ ‫َم‬ ‫ُل‬‫ْت‬‫ا‬
‫ُم‬‫َل‬ ‫َيْع‬ ‫ُه‬‫ـ‬‫َّل‬‫ال‬‫َو‬ ‫ُۗر‬‫َب‬‫ْك‬‫َأ‬ ‫ـِه‬‫َّل‬‫ال‬ ‫ُر‬‫ْك‬‫ِذ‬‫َل‬‫َو‬ ‫ِۗر‬‫َك‬‫ن‬‫ُم‬‫ْل‬‫ا‬‫َو‬ ‫اِء‬ ‫َش‬‫ْح‬‫َف‬‫ْل‬‫ا‬ ‫ِن‬‫َع‬ ‫ٰى‬ ‫َه‬‫ْن‬‫َت‬
‫َن‬‫و‬‫ُع‬‫َن‬ ‫ْص‬‫َت‬ ‫ا‬ ‫َم‬
Sebab makna "‫"اتل‬ tidak sama dengan "‫"اقرا‬ meski diterjemahkan
sebagai "bacalah". Perintah "‫"اتل‬ berasal dari kata "‫تالوة‬ ";
didahului proses membaca yang kemudian memunculkan
pemahaman (fiqih) terhadap yang dibaca lalu diikuti oleh amal
atas hal yang dipahami. Saat ayat ini diturunkan, Rasulullah
telah melalui proses "‫"اقرا‬, dari yang awalnya Rasulullah
merupakan ummiy (buta huruf). Setelah membaca dan muncul
pemahaman, barulah melaksanakan ibadah (dalam ayat ini
adalah sholat).
Lingkup Bahasan Fiqih
Selingan
Thaharah
Sholat
Zakat
Puasa
Haji dan Umroh
Muamalat
Pernikahan
Kuliner
Sekitar satu dekade yang lalu, Rumah Fiqih Indonesia merilis
"Seri Fiqih Kehidupan" yang berisi sekitar 18 jilid buku dan peran
mereka dalam edukasi ilmu fiqih, selain itu, adalah rutin meng-
adakan Sekolah Fiqih secara daring.
Pakaian, Perhiasan, dan Rumah
Sembelihan
Masjid
Kedokteran
Seni, Permainan, dan Hiburan
Mawaris
Jinayat (jenazah)
Jihad
Negara
+ satu buku
Muqaddimah
Fiqih
Sebelum menunjukkan korelasi
antara bahasan "Ibadah" terhadap "Akhlaq",
mari kita kenali definisi berikut.
Apakah "adab" sama dengan "akhlaq"?
Adab ialah nilai kemuliaan yang dihasilkan melalui proses pendi-
dikan. Dalam hal ini, orang kafir pun bisa beradab, sebab syarat
adab adalah belajar, yang kemudian mereka membentuk peradaban.
Tak heran jika kita jumpai orang-orang yang menjunjung adab
namun tak berakhlaq. Misal, bangsa yang terkenal jujur dan disiplin
namun tak sedikit pula yang mengkonsumsi miras, pornoaksi,
maupun melakukan bunuh diri.
Kedudukan akhlaq lebih tinggi dari adab. Akhlaq adalah nilai
kemuliaan yang HANYA diperoleh melalui ibadah kepada Allah.
Dengan akhlaq, seseorang dapat meninggalkan keburukan.
Selain cara dari tiap jenis ibadah, kita perlu tahu hikmah dan
maknanya agar hasil yang baik (akhlaq) dari masing-masing ibadah
dapat optimal mewujud pada diri kita.
Korelasi Ibadah terhadap Akhlaq
Korelasi Ibadah terhadap Akhlaq
‫َة‬ ‫اَل‬ ‫َّص‬‫ال‬ ‫َّن‬‫ِإ‬
‫َۖة‬ ‫اَل‬ ‫َّص‬‫ال‬ ‫ِم‬‫ِق‬‫َأ‬
‫َو‬ ‫ِب‬‫ا‬‫َت‬‫ِك‬‫ْل‬‫ا‬ ‫َن‬ ‫ِم‬ ‫َك‬‫ْي‬‫َل‬
‫ِإ‬ ‫َي‬ ‫وِح‬‫ُأ‬ ‫ا‬ ‫َم‬ ‫ُل‬‫ْت‬‫ا‬
‫ُم‬‫َل‬ ‫َيْع‬ ‫ُه‬‫ـ‬‫َّل‬‫ال‬‫َو‬ ‫ُۗر‬‫َب‬‫ْك‬‫َأ‬ ‫ـِه‬‫َّل‬‫ال‬ ‫ُر‬‫ْك‬‫ِذ‬‫َل‬‫َو‬ ‫ِۗر‬‫َك‬‫ن‬‫ُم‬‫ْل‬‫ا‬‫َو‬ ‫اِء‬ ‫َش‬‫ْح‬‫َف‬‫ْل‬‫ا‬ ‫ِن‬‫َع‬ ‫ٰى‬ ‫َه‬‫ْن‬‫َت‬
‫َن‬‫و‬‫ُع‬‫َن‬ ‫ْص‬‫َت‬ ‫ا‬ ‫َم‬
Bacalah Kitab (Al-Qur'an) yang telah diwahyukan kepadamu
(Muhammad) dan laksanakanlah sholat. Sesungguhnya sholat
itu mencegah dari (perbuatan) keji dan mungkar. Dan (ketahui-
lah) mengingat Allah (sholat) itu lebih besar (keutamaannya
dari ibadah yang lain). Allah mengetahui apa yang kamu
kerjakan. (QS. Al-Ankabut: 45)
Kata "‫"الفحشاء‬ memiliki akar kata "‫"فحش‬, yang pada mulanya
berarti “melampaui batas dalam keburukan yang bersumber dari
syahwat”. Contohnya pornografi, pornoaksi, LGBT. Adapun "‫"المنكر‬
diartikan sebagai “sesuatu yang tidak dikenal sehingga diingkari
atau tidak disetujui”. Saat al-Quran menghadapkan "‫"المنكر‬ dengan
kata "‫"المعروف‬, sebagian ulama mendefinisikannya sebagai “segala
sesuatu yang melanggar norma-norma agama dan adat istiadat
masyarakat.” Dari definisi ini, kata " ‫"المنكر‬ memiliki pengertian
lebih luas daripada "‫"المعصية‬ (maksiat). Dengan sholat, akan muncul
petunjuk Allah yang berasal dari hati, yang menjauhkan kita dari 2
keburukan di atas.
Pangkal sholat ialah munculnya ketenangan, sedangkan puncaknya
adalah hadirnya kebahagiaan. Kebersihan hati dan jiwa menjadi
puncak dari akhlaq, sebab adanya akhlaq akan menjadikan semua
anggota tubuh berbuat kebaikan.
‫ا‬‫ًف‬‫ِني‬‫َح‬ ‫َض‬‫ْر‬‫َأل‬‫ا‬‫َو‬ ‫ِت‬‫ا‬‫َو‬‫َم‬ ‫َّس‬‫ال‬ ‫َر‬ ‫َط‬‫َف‬ ‫ِذى‬‫َّل‬‫ِل‬ ‫َى‬ ‫ِه‬‫ْج‬‫َو‬ ‫ُت‬ ‫ْه‬‫َّج‬‫َو‬ ‫ى‬‫ِّن‬
‫ِإ‬
‫َى‬‫ا‬‫َي‬‫ْح‬ ‫َم‬‫َو‬ ‫ِكى‬ ‫ُس‬‫ُن‬‫َو‬ ‫ِتى‬‫َال‬ ‫َص‬ ‫َّن‬‫ِإ‬ ‫َن‬‫ِكي‬‫ِر‬ ‫ْش‬‫ُم‬‫ْل‬‫ا‬ ‫َن‬ ‫ِم‬ ‫ا‬‫َن‬‫َأ‬ ‫ا‬ ‫َم‬‫َو‬
‫ا‬‫َن‬‫َأ‬
‫َو‬ ‫ُت‬‫ْر‬ ‫ِم‬‫ُأ‬ ‫َك‬‫ِل‬‫َذ‬
‫ِب‬‫َو‬ ‫ُه‬‫َل‬ ‫َك‬‫ي‬‫ِر‬ ‫َش‬ ‫َال‬ ‫َن‬‫ي‬ ‫ِم‬‫َل‬‫ا‬‫َع‬‫ْل‬‫ا‬ ‫ِّب‬‫َر‬ ‫ِه‬‫َّل‬‫ِل‬ ‫اِتى‬‫َم‬ ‫َم‬‫َو‬
‫َن‬‫ي‬ ‫ِلِم‬ ‫ْس‬‫ُم‬‫ْل‬‫ا‬ ‫ُل‬‫َّو‬
‫َأ‬
Sungguh, kuhadapkan wajahku kepada Allah yang telah ciptakan
langit dan bumi dalam keadaan tunduk dan aku bukanlah dari
golongan orang-orang musyrik. Sungguh, shalatku, sembelihan-
ku, hidupku dan matiku hanya untuk Allah Tuhan semesta alam.
Tiada sekutu bagi-Nya. Dan dengan yang demikian itulah aku
diperintahkan. Dan akulah orang yang pertama berserah diri.
Mengapa Ada Yang Sholat Tapi Tetap Bermaksiat?
Mengapa Ada Yang Sholat Tapi Tetap Bermaksiat?
yang kemudian siap diarahkan Allah
melalui permintaan ditunjukkan "jalan yang lurus"
dalam bacaan selanjutnya (surah al-Fatihah)
Sudahkah menghadirkan sebenar-benar
tunduk kepada Allah sejak awal sholat?
untuk mempercepat mendapatkan ilmu
Adab Menuntut Ilmu
Ta'limul Muta'alim karya Imam Az-Zarnuji
Rekomendasi Buku
Rekomendasi Buku
membahas pentingnya adab sebelum ilmu, sebagaimana kita
ketahui urutannya adalah iman, adab, ilmu, amal. Namun,
menjadi beradab pun butuh ilmu tentang adab itu sendiri.
Ayyuhal Walad karya Imam Al-Ghazzali
At-Tibyan karya Imam An-Nawawi
berisi nasihat beliau untuk para penuntut ilmu
berisi adab para penghafal Qur'an
dan lain sebagainya
... Dan bertaqwalah kepada Allah, Allah memberikan pengajaran
kepadamu, dan Allah Maha Mengetahui segala sesuatu. (QS. Al-
Baqarah: 282)
Tips Sebelum Belajar
Tips Sebelum Belajar
‫ٌم‬‫ِلي‬‫َع‬ ‫ٍء‬‫ْي‬
‫َش‬ ‫ِّل‬‫ُك‬‫ِب‬ ‫ُه‬‫ـ‬‫َّل‬‫ال‬‫َو‬
‫ُۗه‬
‫ـ‬‫َّل‬‫ال‬ ‫ُم‬‫ُك‬‫ُم‬‫ِّل‬‫ُيَع‬‫َو‬ ‫َۖه‬‫ـ‬‫َّل‬‫ال‬ ‫وا‬‫ُق‬‫َّت‬‫ا‬‫َو‬ ...
Sebelum memulai proses belajar, dahului dengan amal yang
dapat meningkatkan taqwa kepada Allah (sholat, sedekah,
interaksi bersama Qur'an). Dengan begitu, Allah akan berkenan
mengajarkan.
perbaiki niat belajar
Saat Memulai Belajar
Saat Memulai Belajar
‫اِلِس‬‫َج‬‫َم‬‫ْل‬‫ا‬ ‫ي‬‫ِف‬ ‫وا‬‫ُح‬ ‫َّس‬‫َف‬‫َت‬ ‫ْم‬‫ُك‬‫َل‬ ‫يَل‬‫ِق‬ ‫ا‬‫َذ‬
‫ِإ‬ ‫وا‬‫ُن‬ ‫َم‬‫آ‬ ‫َن‬‫ِذي‬‫َّل‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫َه‬‫ُّي‬‫َأ‬ ‫َيا‬
‫وا‬‫ُز‬ ‫ُش‬‫ان‬‫َف‬ ‫وا‬‫ُز‬ ‫ُش‬‫ان‬ ‫يَل‬‫ِق‬ ‫ا‬‫َذ‬
‫ِإ‬‫َو‬ ‫ْۖم‬‫ُك‬‫َل‬ ‫ُه‬‫ـ‬‫َّل‬‫ال‬ ‫ِح‬ ‫َس‬‫ْف‬‫َي‬ ‫وا‬‫ُح‬ ‫َس‬‫ْف‬‫ا‬‫َف‬
‫ٍۚت‬‫ا‬‫َج‬‫َر‬‫َد‬ ‫َم‬‫ْل‬‫ِع‬‫ْل‬‫ا‬ ‫وا‬‫ُت‬‫و‬‫ُأ‬ ‫َن‬‫ِذي‬‫َّل‬‫ا‬‫َو‬ ‫ْم‬‫ُك‬‫ن‬ ‫ِم‬ ‫وا‬‫ُن‬ ‫َم‬‫آ‬ ‫َن‬‫ِذي‬‫َّل‬‫ا‬ ‫ُه‬‫ـ‬‫َّل‬‫ال‬ ‫ِع‬
‫َف‬‫ْر‬‫َي‬
‫ٌر‬‫ي‬‫ِب‬‫َخ‬ ‫َن‬‫و‬‫ُل‬‫َم‬ ‫ْع‬‫َت‬ ‫ا‬‫َم‬‫ِب‬ ‫ُه‬‫ـ‬‫َّل‬‫ال‬‫َو‬
Wahai orang-orang yang beriman! Apabila dikatakan kepadamu, “Berilah
kelapangan di dalam majelis-majelis,” maka lapangkanlah, niscaya Allah
akan memberi kelapangan untukmu. Dan apabila dikatakan, “Berdirilah
kamu,” maka berdirilah, niscaya Allah akan mengangkat (derajat) orang-
orang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu
beberapa derajat. Dan Allah Mahateliti apa yang kamu kerjakan. (QS. Al-
Mujaadilah: 11)
- fokus belajar, bukan disambi
- memperbaiki penampilan
- datang lebih awal agar mendapatkan posisi duduk di depan
- jangan meninggalkan tempat sebelum paham
- tanya-jawab merupakan bagian dari proses belajar
Adab tersebut dicontohkan langsung oleh Jibril dalam sebuah majelis
Rasulullah dan sahabat, yang dikisahkan melalui hadits Arba'in kedua (lihat
materi Aqidah #2) dan pada Shahih Bukhari-Muslim nomor 8 juga
diceritakan bahwa Umar bin Khattab menceritakan kejadian tersebut
kepada keturunannya.
Adab menuntut ilmu antara daerah yang satu bisa jadi berbeda dengan
daerah lainnya. Namun esensinya ialah cara kita menghormati
(memuliakan) guru.
sebab orang beriman hanya mengerjakan hal penting
Fiqih Prioritas
Fii Fiqh al-Awlawiyyat karya Syaikh Yusuf Qardhawi
Rekomendasi Buku
Rekomendasi Buku
membahas prioritas ilmu atas amal, prioritas dalam: bidang
fatwa dan dakwah, berbagai bidang amal, perkara yang
diperintahkan, perkara-perkara yang dilarang, bidang
reformasi, warisan pemikiran, dan prioritas dalam dakwah
para pembaru di zaman modern —lebih teoritis
Ini Dulu Baru Itu karya ustadz Oni Sahroni
berisi penggabungan bahasan fiqh prioritas (awlawiyyat) dan
fiqh muwazanah dengan kepenulisan yang populis dan praktis
dan lain sebagainya
Fiqh Prioritas berbeda dengan fiqh lainnya yang fokus membicara-
kan hukum. Secara bahasa, fiqh berarti paham; mengerti secara
mendalam. Secara istilah, fiqh berarti ilmu tentang hukum-hukum
yang sifatnya implementatif, praktis, yang dikerjakan secara nyata
yang diambil dari dalil-dalil yang merinci (Qur'an, hadits, ijma',
maupun qiyas).
Fokus bahasan Fiqh Prioritas adalah agar kita dapat mendahulukan
hal yang lebih penting dibanding yang penting. Ustadz Oni, dalam
bukunya sampai menyebutkan bahwa Fiqh Prioritas merupakan
salah satu instrumen untuk mendapatkan keberkahan dalam
perbuatan kita. Hal ini sebagaimana definisi keberkahan ialah
kebaikan yang berlipat atau bertambah —dengan Fiqh Prioritas
diharapkan dalam waktu yang terbatas, bisa menghasilkan
pekerjaan yang berlipat ganda kebaikannya.
‫َن‬‫ا‬‫َز‬‫ي‬ ‫ِم‬‫ْل‬‫ا‬ ‫وا‬‫ُر‬ ‫ِس‬‫ُتْخ‬ ‫اَل‬‫َو‬ ‫ِط‬ ‫ْس‬‫ِق‬‫ْل‬‫ا‬‫ِب‬ ‫َن‬‫ْز‬‫َو‬‫ْل‬‫ا‬ ‫وا‬‫ُم‬‫ي‬‫ِق‬‫َأ‬
‫َو‬
dan tegakkanlah keseimbangan itu dengan adil dan janganlah
kamu mengurangi keseimbangan itu. (QS. Ar-Rahman: 9)
Mengapa Perlu Fiqh Prioritas?
Mengapa Perlu Fiqh Prioritas?
Allah memerintahkan kita bersikap adil (menempatkan segala
sesuatu berdasarkan tempat atau porsinya). Dalam meletakkan
hukum, misalnya, sesuai porsinya berdasarkan wajib, sunnah,
haram, atau makruh). Sikap adil sesuai porsinya ini merupakan
sunnatullah, sebagaimana Allah ciptakan rambut dan alis dengan
kadar tumbuh yang beda meski keduanya berada di kepala juga.
Dengan memahami prioritas, kita tidak terbawa perasaan, emosi,
maupun selera yang ketiganya bisa berubah.
‫ْن‬‫َم‬‫َك‬ ‫اِم‬‫َر‬‫َح‬‫ْل‬‫ا‬ ‫ِد‬‫ِج‬ ‫ْس‬‫َم‬‫ْل‬‫ا‬ ‫َة‬‫َر‬‫ا‬‫َم‬ ‫ِع‬‫َو‬ ‫ِّج‬‫ا‬‫َح‬‫ْل‬‫ا‬ ‫َة‬‫اَي‬‫َق‬ ‫ِس‬ ‫ْم‬‫ُت‬‫ْل‬‫َع‬‫َج‬‫َأ‬ ۞
‫اَل‬ ‫ِۚه‬‫ـ‬‫َّل‬‫ال‬ ‫ِل‬‫ي‬‫ِب‬ ‫َس‬ ‫ي‬‫ِف‬ ‫َهَد‬‫ا‬‫َج‬‫َو‬ ‫ِر‬ ‫ِخ‬ ‫آْل‬‫ا‬ ‫ِم‬‫ْو‬‫َي‬‫ْل‬‫ا‬‫َو‬ ‫ـِه‬‫َّل‬‫ال‬‫ِب‬ ‫َن‬ ‫َم‬‫آ‬
‫َن‬‫ي‬ ‫اِلِم‬ ‫َّظ‬‫ال‬ ‫َم‬‫ْو‬‫َق‬‫ْل‬‫ا‬ ‫ِدي‬ ‫ْه‬‫َي‬ ‫اَل‬ ‫ُه‬‫ـ‬‫َّل‬‫ال‬‫َو‬ ‫ِۗه‬‫ـ‬‫َّل‬‫ال‬ ‫َد‬‫ن‬ ‫ِع‬ ‫َن‬‫و‬‫ُو‬‫َت‬ ‫ْس‬‫َي‬
Apakah (orang-orang) yang memberi minuman kepada orang-
orang yang mengerjakan haji dan mengurus Masjidilharam, kamu
samakan dengan orang yang beriman kepada Allah dan hari
kemudian serta berjihad di jalan Allah? Mereka tidak sama di sisi
Allah. Allah tidak memberikan petunjuk kepada orang-orang
zalim. (QS. At-Taubah: 19)
Dalam Islam, ada pemeringkatan amalan; mana yang lebih
utama sehingga perlu didahulukan atas amalan lainnya.
mendahulukan yang wajib
contoh: mengganti puasa Ramadhan didahulukan dari puasa
Senin-Kamis
Di antara Cara Menentukan Prioritas
Di antara Cara Menentukan Prioritas
mendahulukan ilmu dibanding amal
contoh: memprioritaskan jadwal belajar rutin dibanding akti-
vitas insidental yang sebenarnya bisa disesuaikan
mendahulukan yang maslahatnya lebih banyak
mendahulukan yang mudharatnya lebih sedikit
mendahulukan hak manusia dibanding hak Allah sebagai
rahmat Allah kepada manusia. Dalam hal ini, misalnya
mendahulukan pembayaran utang dibanding menunaikan haji.
mendahulukan aktivitas hati dibanding aktivitas fisik, sebab
seluruh akhlaq merupakan pekerjaan hati sehingga taqarrub
(mendekatkan) diri kepada Allah perlu didahulukan
memilih pendapat fiqh yang memudahkan
memilih pendapat fiqh yang disepakati para ulama
mendahulukan hak bersama dibanding individu
mendahulukan hal-hal yang bersifat ushul (pokok) dibanding
furu' (cabang)
mendahulukan kebutuhan primer terhadap kebutuhan sekunder
mendahulukan kebutuhan jangka panjang yang sudah pasti
dibanding kebutuhan jangka pendek yang belum pasti
‫َك‬‫ِد‬ ‫ْم‬‫َح‬‫ِب‬‫َو‬ ‫ِّبي‬‫َر‬ ‫َّم‬‫ُه‬‫َّل‬‫ال‬ ‫َك‬‫َن‬‫ا‬‫َح‬‫ْب‬ ‫ُس‬
‫َت‬‫ْن‬‫َأ‬ ‫اَّل‬
‫ِإ‬ ‫َه‬‫َل‬
‫ِإ‬
‫اَل‬
‫َك‬‫ْي‬‫َل‬
‫ِإ‬ ‫ُب‬‫و‬‫ُت‬‫َأ‬
‫َو‬ ‫َك‬‫ُر‬‫ِف‬ ‫ْغ‬‫َت‬ ‫ْس‬
‫َأ‬
Maha Suci Engkau, Ya Allah Wahai Rabb-ku, dan dengan memuji-Mu, tiada Ilah
selain Engkau, aku memohon ampun kepada-Mu dan bertaubat kepada-Mu.

More Related Content

Similar to Revisi_2023_Ibadah Akhlaq Fiqih.pdf

MEMBANGUN KEPRIBADIAN ISLAMI.pdf
MEMBANGUN KEPRIBADIAN ISLAMI.pdfMEMBANGUN KEPRIBADIAN ISLAMI.pdf
MEMBANGUN KEPRIBADIAN ISLAMI.pdfJihan742414
 
Kelompok al islami bab toleransi
Kelompok al islami bab toleransiKelompok al islami bab toleransi
Kelompok al islami bab toleransiderajatmahmud
 
Shalat tahajud
Shalat tahajudShalat tahajud
Shalat tahajudmochdahlan
 
Hadits arbain nawawi
Hadits arbain nawawiHadits arbain nawawi
Hadits arbain nawawiAsep Hidayat
 
Materi Parenting Bandung.pptx
Materi Parenting Bandung.pptxMateri Parenting Bandung.pptx
Materi Parenting Bandung.pptxanaksholeh9
 
01 pentingnya niat yang benar nasihat ustadz
01 pentingnya niat yang benar   nasihat ustadz01 pentingnya niat yang benar   nasihat ustadz
01 pentingnya niat yang benar nasihat ustadzmentari senja
 
01 Pentingnya Niat yang Benar - Nasihat Ustadz.pptx
01 Pentingnya Niat yang Benar - Nasihat Ustadz.pptx01 Pentingnya Niat yang Benar - Nasihat Ustadz.pptx
01 Pentingnya Niat yang Benar - Nasihat Ustadz.pptxSitiJubaidah16
 
Kuliah Selepas Maghrib_31 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_M.Hidir...
Kuliah Selepas Maghrib_31 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_M.Hidir...Kuliah Selepas Maghrib_31 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_M.Hidir...
Kuliah Selepas Maghrib_31 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_M.Hidir...Mohammad Hidir Baharudin
 
Sirah Nabawiyah 66: Masuk Islamnya Bangsa Jin
Sirah Nabawiyah 66: Masuk Islamnya Bangsa JinSirah Nabawiyah 66: Masuk Islamnya Bangsa Jin
Sirah Nabawiyah 66: Masuk Islamnya Bangsa JinAbuNailah
 
Materi-BAP-2017-Dr.-Rozihan-SH.-M.Ag_.pptx
Materi-BAP-2017-Dr.-Rozihan-SH.-M.Ag_.pptxMateri-BAP-2017-Dr.-Rozihan-SH.-M.Ag_.pptx
Materi-BAP-2017-Dr.-Rozihan-SH.-M.Ag_.pptxNafizaHanunazahraPer
 
Id forty hadith_of_nawawi
Id forty hadith_of_nawawiId forty hadith_of_nawawi
Id forty hadith_of_nawawiAshareif Actbar
 
Id forty hadith_of_nawawi
Id forty hadith_of_nawawiId forty hadith_of_nawawi
Id forty hadith_of_nawawiAris Munandar
 
Hadis arbain an nawawi
Hadis arbain an nawawiHadis arbain an nawawi
Hadis arbain an nawawiSof Wan
 
Hadits Arba'in An Nawawi
Hadits Arba'in An Nawawi Hadits Arba'in An Nawawi
Hadits Arba'in An Nawawi muhammad danial
 
Sirah Nabawiyah 101: Kelanjutan Dakwah dan Tarbiyah di Madinah
Sirah Nabawiyah 101: Kelanjutan Dakwah dan Tarbiyah di MadinahSirah Nabawiyah 101: Kelanjutan Dakwah dan Tarbiyah di Madinah
Sirah Nabawiyah 101: Kelanjutan Dakwah dan Tarbiyah di MadinahAbuNailah
 

Similar to Revisi_2023_Ibadah Akhlaq Fiqih.pdf (20)

PPT3.pptx
PPT3.pptxPPT3.pptx
PPT3.pptx
 
MEMBANGUN KEPRIBADIAN ISLAMI.pdf
MEMBANGUN KEPRIBADIAN ISLAMI.pdfMEMBANGUN KEPRIBADIAN ISLAMI.pdf
MEMBANGUN KEPRIBADIAN ISLAMI.pdf
 
Kelompok al islami bab toleransi
Kelompok al islami bab toleransiKelompok al islami bab toleransi
Kelompok al islami bab toleransi
 
Kenapa perlu solat
Kenapa perlu solatKenapa perlu solat
Kenapa perlu solat
 
Kia alhidayah 1432
Kia alhidayah 1432Kia alhidayah 1432
Kia alhidayah 1432
 
Shalat tahajud
Shalat tahajudShalat tahajud
Shalat tahajud
 
Hadits arbain nawawi
Hadits arbain nawawiHadits arbain nawawi
Hadits arbain nawawi
 
Materi Parenting Bandung.pptx
Materi Parenting Bandung.pptxMateri Parenting Bandung.pptx
Materi Parenting Bandung.pptx
 
01 pentingnya niat yang benar nasihat ustadz
01 pentingnya niat yang benar   nasihat ustadz01 pentingnya niat yang benar   nasihat ustadz
01 pentingnya niat yang benar nasihat ustadz
 
01 Pentingnya Niat yang Benar - Nasihat Ustadz.pptx
01 Pentingnya Niat yang Benar - Nasihat Ustadz.pptx01 Pentingnya Niat yang Benar - Nasihat Ustadz.pptx
01 Pentingnya Niat yang Benar - Nasihat Ustadz.pptx
 
Kuliah Selepas Maghrib_31 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_M.Hidir...
Kuliah Selepas Maghrib_31 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_M.Hidir...Kuliah Selepas Maghrib_31 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_M.Hidir...
Kuliah Selepas Maghrib_31 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_M.Hidir...
 
Sirah Nabawiyah 66: Masuk Islamnya Bangsa Jin
Sirah Nabawiyah 66: Masuk Islamnya Bangsa JinSirah Nabawiyah 66: Masuk Islamnya Bangsa Jin
Sirah Nabawiyah 66: Masuk Islamnya Bangsa Jin
 
Materi-BAP-2017-Dr.-Rozihan-SH.-M.Ag_.pptx
Materi-BAP-2017-Dr.-Rozihan-SH.-M.Ag_.pptxMateri-BAP-2017-Dr.-Rozihan-SH.-M.Ag_.pptx
Materi-BAP-2017-Dr.-Rozihan-SH.-M.Ag_.pptx
 
Id forty hadith_of_nawawi
Id forty hadith_of_nawawiId forty hadith_of_nawawi
Id forty hadith_of_nawawi
 
Id forty hadith_of_nawawi
Id forty hadith_of_nawawiId forty hadith_of_nawawi
Id forty hadith_of_nawawi
 
Hadith 40 susunan imam an nawawi
Hadith 40 susunan imam an nawawiHadith 40 susunan imam an nawawi
Hadith 40 susunan imam an nawawi
 
Hadis arbain an nawawi
Hadis arbain an nawawiHadis arbain an nawawi
Hadis arbain an nawawi
 
Hadits Arba'in An Nawawi
Hadits Arba'in An Nawawi Hadits Arba'in An Nawawi
Hadits Arba'in An Nawawi
 
Ke-LDK-an 2014
Ke-LDK-an 2014Ke-LDK-an 2014
Ke-LDK-an 2014
 
Sirah Nabawiyah 101: Kelanjutan Dakwah dan Tarbiyah di Madinah
Sirah Nabawiyah 101: Kelanjutan Dakwah dan Tarbiyah di MadinahSirah Nabawiyah 101: Kelanjutan Dakwah dan Tarbiyah di Madinah
Sirah Nabawiyah 101: Kelanjutan Dakwah dan Tarbiyah di Madinah
 

Recently uploaded

Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 

Recently uploaded (20)

Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 

Revisi_2023_Ibadah Akhlaq Fiqih.pdf

  • 1. Ibadah, Akhlaq, dan Fiqih Materi Kakak Asuh #6: Disusun oleh Wening Mulat Asih
  • 2. ،‫ا‬ ‫َه‬‫ُل‬‫ْو‬‫ُب‬‫َق‬ ‫ِكُل‬ ‫ْش‬‫ُم‬‫ْل‬‫ا‬‫َو‬ ،‫ٌة‬‫َل‬ ‫ْه‬ ‫َس‬ ‫ُة‬‫َح‬‫ْي‬ ‫ِص‬‫َّن‬‫ال‬ ‫ْم‬ ‫ِه‬‫ِب‬‫ْو‬‫ُل‬‫ُق‬ ‫ي‬‫ِف‬ ‫ٌة‬‫َب‬‫ْو‬‫ُب‬‫ْح‬ ‫َم‬ ‫ي‬ ‫اِه‬‫َن‬‫َم‬‫ْل‬‫ا‬ ‫ِذ‬‫ِإ‬ ،‫ٌة‬‫َّر‬ ‫ُم‬ ‫ى‬‫َو‬ ‫َه‬‫ْل‬‫ا‬ ‫ي‬‫ِع‬‫ِب‬‫َّت‬ ‫ُم‬ ‫ِق‬‫ا‬‫َذ‬ ‫َم‬ ‫ي‬‫ِف‬ ‫ا‬ ‫َه‬‫َّن‬‫َأِل‬ ‫ِس‬‫ْف‬‫َّن‬‫ال‬ ‫ِل‬ ‫ْض‬‫َف‬ ‫ي‬‫ِف‬ ‫اًل‬‫ِغ‬‫َت‬ ‫ْش‬ ‫ُم‬‫َو‬ ‫ِّي‬ ‫ِم‬ ‫َّرْس‬‫ال‬ ‫ِم‬‫ْل‬ ‫ِع‬ ‫َب‬‫اِل‬ ‫َط‬ ‫َن‬‫ا‬‫َك‬ ‫ْن‬‫َم‬‫ِل‬ ‫ِص‬‫ْو‬ ‫ُص‬‫ُخ‬‫ْل‬‫ا‬ ‫ىَل‬‫َع‬‫َو‬ ، ‫ِه‬‫ْي‬‫ِف‬ ‫ُه‬ ‫َص‬ ‫اَل‬‫َخ‬‫َو‬ ‫ُه‬‫َت‬‫ا‬‫َج‬‫َن‬ ‫َن‬‫ْو‬‫ُك‬‫َي‬ ‫َس‬ ‫َه‬‫َل‬ ‫َد‬‫َّر‬‫َج‬‫ُم‬‫ْل‬‫ا‬ ‫َم‬‫ْل‬‫ِع‬‫ْل‬‫ا‬ ‫َّن‬‫َأ‬ ‫ُب‬ ‫َس‬‫ْح‬‫َي‬ ‫ُه‬‫َّن‬ ‫ِإ‬ ‫َف‬ ،‫ا‬‫َي‬‫ْن‬‫ُّد‬‫ال‬ ‫ِب‬‫ِق‬‫ا‬‫َن‬ ‫َم‬‫َو‬ . ‫ِة‬‫َف‬ ‫ِس‬ ‫اَل‬‫َف‬‫ْل‬‫ا‬ ‫ُد‬‫ا‬‫َق‬‫ِت‬‫ْع‬‫ِا‬ ‫ا‬‫َذ‬‫ٰه‬‫َو‬ ، ‫ِل‬‫َم‬‫َع‬‫ْل‬‫ا‬ ‫ِن‬‫َع‬ ‫ٍن‬ ‫ْغ‬‫َت‬ ‫ْس‬ ‫ُم‬ ‫ُه‬‫َّن‬‫َأ‬ ‫َو‬ Menasihati itu mudah, yang sulit adalah menerimanya, karena bagi penurut hawa nafsu, nasihat itu terasa pahit. Sebab hal-hal yang dilarang lebih disukai oleh hati mereka. ("Ayyuhal Walad" —Imam al-Ghazzali)
  • 3. Apa Korelasi Ibadah, Akhlaq, dan Fiqih? Mengapa Dibahas Setelah Bab Aqidah? #Catatan Adab Menuntut Ilmu #Catatan Fiqih Prioritas
  • 4. ‫ُه‬‫ـ‬‫َّل‬‫ال‬ ‫ا‬‫َن‬‫َأ‬ ‫ِني‬‫َّن‬ ‫ِإ‬ ‫ا‬‫َن‬‫َأ‬ ‫اَّل‬ ‫ِإ‬ ‫َه‬‫ٰـ‬‫َل‬ ‫ِإ‬ ‫اَل‬ ‫ي‬‫ِر‬‫ْك‬‫ِلِذ‬ ‫َة‬ ‫اَل‬ ‫َّص‬‫ال‬ ‫ِم‬‫ِق‬‫َأ‬ ‫َو‬ ‫ِني‬‫ْد‬‫ُب‬‫ْع‬‫ا‬‫َف‬ Sungguh, Aku ini Allah, tidak ada tuhan selain Aku, maka sembahlah Aku dan laksanakanlah sholat untuk mengingat-Ku. (QS. Thaha: 14) Hanya Allah-lah yang langsung menyebutkan diri-Nya sebagai tuhan dan ibadah adalah konsekuensi iman, sebagaimana "sholat untuk mengingat Allah" ialah goal dari rukun iman pertama (lihat materi Aqidah #2).
  • 5. Terdapat empat pokok bahasan dalam Diinul Islam (agama Islam); yaitu bab aqidah, bab ibadah, bab muamalah, dan bab akhlaq. Untuk menjawab pertanyaan "Mengapa Bab Ibadah Dibahas Setelah Bab Aqidah?", kita perlu mengetahui tujuan kita beribadah.
  • 6. untuk membuktikan keberadaan iman pada diri kita Tujuan Ibadah Tujuan Ibadah ‫ي‬‫ِر‬‫ْك‬‫ِلِذ‬ ‫َة‬ ‫اَل‬ ‫َّص‬‫ال‬ ‫ِم‬‫ِق‬‫َأ‬ ‫َو‬ ‫ِني‬‫ْد‬‫ُب‬‫ْع‬‫ا‬‫َف‬ ‫ا‬‫َن‬‫َأ‬ ‫اَّل‬ ‫ِإ‬ ‫َه‬‫ٰـ‬‫َل‬ ‫ِإ‬ ‫اَل‬ ‫ُه‬‫ـ‬‫َّل‬‫ال‬ ‫ا‬‫َن‬‫َأ‬ ‫ِني‬‫َّن‬ ‫ِإ‬ Sungguh, Aku ini Allah, tidak ada tuhan selain Aku, maka sembahlah Aku dan laksanakanlah sholat untuk mengingat-Ku. (QS. Thoo-Haa: 14) sebagai parameter tingkat keimanan ibadah akan memuliakan kehidupan manusia, fisiknya, dan mendukung suksesnya misi khalifah di Bumi
  • 7. ‫وا‬‫ُل‬‫ا‬‫َق‬ ‫ًۖة‬‫َف‬‫ِلي‬‫َخ‬ ‫ِض‬‫ْر‬‫َأْل‬‫ا‬ ‫ي‬‫ِف‬ ‫ٌل‬ ‫اِع‬‫َج‬ ‫ي‬‫ِّن‬ ‫ِإ‬ ‫ِة‬‫َك‬‫ِئ‬ ‫اَل‬‫َم‬‫ْل‬‫ِل‬ ‫َك‬‫ُّب‬‫َر‬ ‫اَل‬‫َق‬ ‫ْذ‬ ‫ِإ‬‫َو‬ ‫ُح‬‫ِّب‬ ‫َس‬‫ُن‬ ‫ُن‬‫ْح‬‫َن‬‫َو‬ ‫َء‬‫ا‬ ‫َم‬‫ِّد‬‫ال‬ ‫ُك‬‫ِف‬ ‫ْس‬‫َي‬‫َو‬ ‫ا‬ ‫َه‬‫ي‬‫ِف‬ ‫ُد‬ ‫ِس‬‫ْف‬‫ُي‬ ‫ن‬ ‫َم‬ ‫ا‬ ‫َه‬‫ي‬‫ِف‬ ‫ُل‬‫َع‬‫ْج‬‫َت‬‫َأ‬ ‫َن‬‫و‬‫ُم‬‫َل‬ ‫ْع‬‫َت‬ ‫اَل‬ ‫ا‬ ‫َم‬ ‫ُم‬‫َل‬‫ْع‬‫َأ‬ ‫ي‬‫ِّن‬ ‫ِإ‬ ‫اَل‬‫َق‬ ‫َۖك‬‫َل‬ ‫ُس‬‫ِّد‬‫ُنَق‬‫َو‬ ‫َك‬‫ِد‬ ‫ْم‬‫َح‬‫ِب‬ Dan (ingatlah) ketika Tuhanmu berfirman kepada para malaikat, “Aku hendak menjadikan khalifah di bumi.” Mereka berkata, “Apakah Engkau hendak menjadikan orang yang merusak dan menumpahkan darah di sana, sedangkan kami bertasbih memuji- Mu dan menyucikan nama-Mu?” Dia berfirman, “Sungguh, Aku mengetahui apa yang tidak kamu ketahui.” (QS. Al Baqoroh: 30) ‫ِن‬‫و‬‫ُد‬‫ُب‬ ‫ْع‬‫َي‬‫ِل‬ ‫اَّل‬ ‫ِإ‬ ‫َس‬‫اِإْلن‬‫َو‬ ‫َّن‬‫ِج‬ ‫ْل‬‫ا‬ ‫ُت‬‫ْق‬‫َل‬‫َخ‬ ‫ا‬ ‫َم‬‫َو‬ Aku tidak menciptakan jin dan manusia melainkan agar mereka beribadah kepada-Ku. (QS. Adz-Dzaariyat: 56)
  • 8. Jika ingin sukses dalam menjalankan misi sebagai khalifah di Bumi, maka setiap amal haruslah dijadikan ibadah. Saat berpegang pada prinsip ini, maka kita menjadi lebih selektif memilih semua tindakan dan perkataan yang dilakukan; "Kalau aku begini-begitu, bernilai ibadah atau enggak, ya?"
  • 9. Apa makna "khalifah"? Selingan ‫ا‬‫َن‬‫ْق‬‫َز‬‫َوَر‬ ‫ِر‬‫ْح‬‫َب‬‫ْل‬‫ا‬‫َو‬ ‫ِّر‬‫َب‬‫ْل‬‫ا‬ ‫ي‬‫ِف‬ ‫ْم‬‫ُه‬‫ا‬‫َن‬‫ْل‬‫َحَم‬‫َو‬ ‫َم‬‫َد‬‫آ‬ ‫َبِني‬ ‫ا‬‫َن‬ ‫ْم‬‫َّر‬‫َك‬ ‫ْد‬‫َق‬‫َل‬‫َو‬ ۞ ‫اًل‬‫ي‬ ‫ِض‬‫ْف‬‫َت‬ ‫ا‬‫َن‬‫ْق‬‫َل‬‫َخ‬ ‫ْن‬‫َّم‬ ‫ِّم‬ ‫ٍر‬‫ِثي‬‫َك‬ ‫ٰىَل‬‫َع‬ ‫ْم‬‫ُه‬‫ا‬‫َن‬‫ْل‬ ‫َّض‬‫َف‬‫َو‬ ‫ِت‬‫ا‬‫ِّيَب‬ ‫الَّط‬ ‫َن‬ ‫ِّم‬ ‫م‬‫ُه‬ Dan sungguh, Kami telah memuliakan anak cucu Adam, dan Kami angkut mereka di darat dan di laut, dan Kami beri mereka rezeki dari yang baik-baik dan Kami lebihkan mereka di atas banyak makhluk yang Kami ciptakan dengan kelebihan yang sempurna. (QS. Al-Israa: 70) - yang melahirkan manfaat Di antaranya adalah sebagai berikut.
  • 10. Mata untuk melihat yang baik. Lisan untuk mengatakan yang baik. Apa-apa yang Allah haromkan adalah untuk menjaga kehormatan kita di pandangan-Nya, sebagaimana kata "harom" masih seakar dengan kata "hurma" (hormat). ‫ْم‬ ‫ِه‬‫ْي‬‫َل‬‫َع‬ ‫وا‬‫ُف‬‫ا‬‫َخ‬ ‫ا‬‫ًف‬‫ا‬‫َع‬ ‫ِض‬ ‫ًة‬‫َّي‬‫ِّر‬‫ُذ‬ ‫ْم‬ ‫ِه‬‫ِف‬‫ْل‬‫َخ‬ ‫ْن‬ ‫ِم‬ ‫وا‬‫ُك‬‫َر‬‫َت‬ ‫ْو‬‫َل‬ ‫َن‬‫ِذي‬‫َّل‬‫ا‬ ‫َش‬‫ْخ‬‫َي‬‫ْل‬‫َو‬ ‫ا‬‫ًد‬‫ِدي‬ ‫َس‬ ‫اًل‬‫ْو‬‫َق‬ ‫وا‬‫ُل‬‫و‬‫ُق‬‫َي‬‫ْل‬‫َو‬ ‫َه‬‫ـ‬‫َّل‬‫ال‬ ‫وا‬‫ُق‬‫َّت‬‫َي‬‫ْل‬‫َف‬ Dan hendaklah takut (kepada Allah) orang-orang yang sekiranya mereka meninggalkan keturunan yang lemah di belakang mereka yang mereka khawatir terhadap (kesejahteraan)nya. Oleh sebab itu, hendaklah mereka bertakwa kepada Allah, dan hendaklah mereka berbicara dengan tutur kata yang benar. (QS. An-Nisaa: 9) - yang digantikan Selingan
  • 11. Sebagaimana panggilan beribadah (sholat —adzan) ialah panggilan untuk meraih kemenangan. Sebagai ikhtiar agar terhindar dari pewarisan generasi yang lemah ialah dengan menyiapkan generasi kuat dari aspek iman, harta, dan ilmu. Dalam hal ini, parameter aspek harta adalah mencukupi generasi berikutnya yang dengannya mereka dapat hidup mandiri. - yang menghadirkan kesuksesan Selingan
  • 12. Untuk terus membuktikan keimanan melalui ibadah, dibutuhkan motivasi. Hal ini bisa berkesinambungan jika memahami hikmah, cara, dan makna masing-masing ibadah. Dalam Islam, ada beragam ibadah dan tiap ibadah memiliki cara serta parameter keberhasilan. Adapun ilmu (pemahaman) secara bahasa disebut fiqih. Karena pemahaman setiap orang berbeda, maka sangatlah mungkin terjadi perbedaan fiqih dalam ibadah.
  • 13. Mengapa Diperlukan Fiqih? Mengapa Diperlukan Fiqih? ‫َة‬ ‫اَل‬ ‫َّص‬‫ال‬ ‫َّن‬‫ِإ‬ ‫َۖة‬ ‫اَل‬ ‫َّص‬‫ال‬ ‫ِم‬‫ِق‬‫َأ‬ ‫َو‬ ‫ِب‬‫ا‬‫َت‬‫ِك‬‫ْل‬‫ا‬ ‫َن‬ ‫ِم‬ ‫َك‬‫ْي‬‫َل‬ ‫ِإ‬ ‫َي‬ ‫وِح‬‫ُأ‬ ‫ا‬ ‫َم‬ ‫ُل‬‫ْت‬‫ا‬ ‫ُم‬‫َل‬ ‫َيْع‬ ‫ُه‬‫ـ‬‫َّل‬‫ال‬‫َو‬ ‫ُۗر‬‫َب‬‫ْك‬‫َأ‬ ‫ـِه‬‫َّل‬‫ال‬ ‫ُر‬‫ْك‬‫ِذ‬‫َل‬‫َو‬ ‫ِۗر‬‫َك‬‫ن‬‫ُم‬‫ْل‬‫ا‬‫َو‬ ‫اِء‬ ‫َش‬‫ْح‬‫َف‬‫ْل‬‫ا‬ ‫ِن‬‫َع‬ ‫ٰى‬ ‫َه‬‫ْن‬‫َت‬ ‫َن‬‫و‬‫ُع‬‫َن‬ ‫ْص‬‫َت‬ ‫ا‬ ‫َم‬ Bacalah Kitab (Al-Qur'an) yang telah diwahyukan kepadamu (Muhammad) dan laksanakanlah sholat. Sesungguhnya sholat itu mencegah dari (perbuatan) keji dan mungkar. Dan (ketahui- lah) mengingat Allah (sholat) itu lebih besar (keutamaannya dari ibadah yang lain). Allah mengetahui apa yang kamu kerjakan. (QS. Al-Ankabut: 45)
  • 14. ‫َة‬ ‫اَل‬ ‫َّص‬‫ال‬ ‫َّن‬‫ِإ‬ ‫َۖة‬ ‫اَل‬ ‫َّص‬‫ال‬ ‫ِم‬‫ِق‬‫َأ‬ ‫َو‬ ‫ِب‬‫ا‬‫َت‬‫ِك‬‫ْل‬‫ا‬ ‫َن‬ ‫ِم‬ ‫َك‬‫ْي‬‫َل‬ ‫ِإ‬ ‫َي‬ ‫وِح‬‫ُأ‬ ‫ا‬ ‫َم‬ ‫ُل‬‫ْت‬‫ا‬ ‫ُم‬‫َل‬ ‫َيْع‬ ‫ُه‬‫ـ‬‫َّل‬‫ال‬‫َو‬ ‫ُۗر‬‫َب‬‫ْك‬‫َأ‬ ‫ـِه‬‫َّل‬‫ال‬ ‫ُر‬‫ْك‬‫ِذ‬‫َل‬‫َو‬ ‫ِۗر‬‫َك‬‫ن‬‫ُم‬‫ْل‬‫ا‬‫َو‬ ‫اِء‬ ‫َش‬‫ْح‬‫َف‬‫ْل‬‫ا‬ ‫ِن‬‫َع‬ ‫ٰى‬ ‫َه‬‫ْن‬‫َت‬ ‫َن‬‫و‬‫ُع‬‫َن‬ ‫ْص‬‫َت‬ ‫ا‬ ‫َم‬ Sebab makna "‫"اتل‬ tidak sama dengan "‫"اقرا‬ meski diterjemahkan sebagai "bacalah". Perintah "‫"اتل‬ berasal dari kata "‫تالوة‬ "; didahului proses membaca yang kemudian memunculkan pemahaman (fiqih) terhadap yang dibaca lalu diikuti oleh amal atas hal yang dipahami. Saat ayat ini diturunkan, Rasulullah telah melalui proses "‫"اقرا‬, dari yang awalnya Rasulullah merupakan ummiy (buta huruf). Setelah membaca dan muncul pemahaman, barulah melaksanakan ibadah (dalam ayat ini adalah sholat).
  • 15. Lingkup Bahasan Fiqih Selingan Thaharah Sholat Zakat Puasa Haji dan Umroh Muamalat Pernikahan Kuliner Sekitar satu dekade yang lalu, Rumah Fiqih Indonesia merilis "Seri Fiqih Kehidupan" yang berisi sekitar 18 jilid buku dan peran mereka dalam edukasi ilmu fiqih, selain itu, adalah rutin meng- adakan Sekolah Fiqih secara daring. Pakaian, Perhiasan, dan Rumah Sembelihan Masjid Kedokteran Seni, Permainan, dan Hiburan Mawaris Jinayat (jenazah) Jihad Negara + satu buku Muqaddimah Fiqih
  • 16. Sebelum menunjukkan korelasi antara bahasan "Ibadah" terhadap "Akhlaq", mari kita kenali definisi berikut. Apakah "adab" sama dengan "akhlaq"?
  • 17. Adab ialah nilai kemuliaan yang dihasilkan melalui proses pendi- dikan. Dalam hal ini, orang kafir pun bisa beradab, sebab syarat adab adalah belajar, yang kemudian mereka membentuk peradaban. Tak heran jika kita jumpai orang-orang yang menjunjung adab namun tak berakhlaq. Misal, bangsa yang terkenal jujur dan disiplin namun tak sedikit pula yang mengkonsumsi miras, pornoaksi, maupun melakukan bunuh diri. Kedudukan akhlaq lebih tinggi dari adab. Akhlaq adalah nilai kemuliaan yang HANYA diperoleh melalui ibadah kepada Allah. Dengan akhlaq, seseorang dapat meninggalkan keburukan. Selain cara dari tiap jenis ibadah, kita perlu tahu hikmah dan maknanya agar hasil yang baik (akhlaq) dari masing-masing ibadah dapat optimal mewujud pada diri kita.
  • 18. Korelasi Ibadah terhadap Akhlaq Korelasi Ibadah terhadap Akhlaq ‫َة‬ ‫اَل‬ ‫َّص‬‫ال‬ ‫َّن‬‫ِإ‬ ‫َۖة‬ ‫اَل‬ ‫َّص‬‫ال‬ ‫ِم‬‫ِق‬‫َأ‬ ‫َو‬ ‫ِب‬‫ا‬‫َت‬‫ِك‬‫ْل‬‫ا‬ ‫َن‬ ‫ِم‬ ‫َك‬‫ْي‬‫َل‬ ‫ِإ‬ ‫َي‬ ‫وِح‬‫ُأ‬ ‫ا‬ ‫َم‬ ‫ُل‬‫ْت‬‫ا‬ ‫ُم‬‫َل‬ ‫َيْع‬ ‫ُه‬‫ـ‬‫َّل‬‫ال‬‫َو‬ ‫ُۗر‬‫َب‬‫ْك‬‫َأ‬ ‫ـِه‬‫َّل‬‫ال‬ ‫ُر‬‫ْك‬‫ِذ‬‫َل‬‫َو‬ ‫ِۗر‬‫َك‬‫ن‬‫ُم‬‫ْل‬‫ا‬‫َو‬ ‫اِء‬ ‫َش‬‫ْح‬‫َف‬‫ْل‬‫ا‬ ‫ِن‬‫َع‬ ‫ٰى‬ ‫َه‬‫ْن‬‫َت‬ ‫َن‬‫و‬‫ُع‬‫َن‬ ‫ْص‬‫َت‬ ‫ا‬ ‫َم‬ Bacalah Kitab (Al-Qur'an) yang telah diwahyukan kepadamu (Muhammad) dan laksanakanlah sholat. Sesungguhnya sholat itu mencegah dari (perbuatan) keji dan mungkar. Dan (ketahui- lah) mengingat Allah (sholat) itu lebih besar (keutamaannya dari ibadah yang lain). Allah mengetahui apa yang kamu kerjakan. (QS. Al-Ankabut: 45)
  • 19. Kata "‫"الفحشاء‬ memiliki akar kata "‫"فحش‬, yang pada mulanya berarti “melampaui batas dalam keburukan yang bersumber dari syahwat”. Contohnya pornografi, pornoaksi, LGBT. Adapun "‫"المنكر‬ diartikan sebagai “sesuatu yang tidak dikenal sehingga diingkari atau tidak disetujui”. Saat al-Quran menghadapkan "‫"المنكر‬ dengan kata "‫"المعروف‬, sebagian ulama mendefinisikannya sebagai “segala sesuatu yang melanggar norma-norma agama dan adat istiadat masyarakat.” Dari definisi ini, kata " ‫"المنكر‬ memiliki pengertian lebih luas daripada "‫"المعصية‬ (maksiat). Dengan sholat, akan muncul petunjuk Allah yang berasal dari hati, yang menjauhkan kita dari 2 keburukan di atas. Pangkal sholat ialah munculnya ketenangan, sedangkan puncaknya adalah hadirnya kebahagiaan. Kebersihan hati dan jiwa menjadi puncak dari akhlaq, sebab adanya akhlaq akan menjadikan semua anggota tubuh berbuat kebaikan.
  • 20. ‫ا‬‫ًف‬‫ِني‬‫َح‬ ‫َض‬‫ْر‬‫َأل‬‫ا‬‫َو‬ ‫ِت‬‫ا‬‫َو‬‫َم‬ ‫َّس‬‫ال‬ ‫َر‬ ‫َط‬‫َف‬ ‫ِذى‬‫َّل‬‫ِل‬ ‫َى‬ ‫ِه‬‫ْج‬‫َو‬ ‫ُت‬ ‫ْه‬‫َّج‬‫َو‬ ‫ى‬‫ِّن‬ ‫ِإ‬ ‫َى‬‫ا‬‫َي‬‫ْح‬ ‫َم‬‫َو‬ ‫ِكى‬ ‫ُس‬‫ُن‬‫َو‬ ‫ِتى‬‫َال‬ ‫َص‬ ‫َّن‬‫ِإ‬ ‫َن‬‫ِكي‬‫ِر‬ ‫ْش‬‫ُم‬‫ْل‬‫ا‬ ‫َن‬ ‫ِم‬ ‫ا‬‫َن‬‫َأ‬ ‫ا‬ ‫َم‬‫َو‬ ‫ا‬‫َن‬‫َأ‬ ‫َو‬ ‫ُت‬‫ْر‬ ‫ِم‬‫ُأ‬ ‫َك‬‫ِل‬‫َذ‬ ‫ِب‬‫َو‬ ‫ُه‬‫َل‬ ‫َك‬‫ي‬‫ِر‬ ‫َش‬ ‫َال‬ ‫َن‬‫ي‬ ‫ِم‬‫َل‬‫ا‬‫َع‬‫ْل‬‫ا‬ ‫ِّب‬‫َر‬ ‫ِه‬‫َّل‬‫ِل‬ ‫اِتى‬‫َم‬ ‫َم‬‫َو‬ ‫َن‬‫ي‬ ‫ِلِم‬ ‫ْس‬‫ُم‬‫ْل‬‫ا‬ ‫ُل‬‫َّو‬ ‫َأ‬ Sungguh, kuhadapkan wajahku kepada Allah yang telah ciptakan langit dan bumi dalam keadaan tunduk dan aku bukanlah dari golongan orang-orang musyrik. Sungguh, shalatku, sembelihan- ku, hidupku dan matiku hanya untuk Allah Tuhan semesta alam. Tiada sekutu bagi-Nya. Dan dengan yang demikian itulah aku diperintahkan. Dan akulah orang yang pertama berserah diri. Mengapa Ada Yang Sholat Tapi Tetap Bermaksiat? Mengapa Ada Yang Sholat Tapi Tetap Bermaksiat?
  • 21. yang kemudian siap diarahkan Allah melalui permintaan ditunjukkan "jalan yang lurus" dalam bacaan selanjutnya (surah al-Fatihah) Sudahkah menghadirkan sebenar-benar tunduk kepada Allah sejak awal sholat?
  • 22. untuk mempercepat mendapatkan ilmu Adab Menuntut Ilmu
  • 23. Ta'limul Muta'alim karya Imam Az-Zarnuji Rekomendasi Buku Rekomendasi Buku membahas pentingnya adab sebelum ilmu, sebagaimana kita ketahui urutannya adalah iman, adab, ilmu, amal. Namun, menjadi beradab pun butuh ilmu tentang adab itu sendiri. Ayyuhal Walad karya Imam Al-Ghazzali At-Tibyan karya Imam An-Nawawi berisi nasihat beliau untuk para penuntut ilmu berisi adab para penghafal Qur'an dan lain sebagainya
  • 24. ... Dan bertaqwalah kepada Allah, Allah memberikan pengajaran kepadamu, dan Allah Maha Mengetahui segala sesuatu. (QS. Al- Baqarah: 282) Tips Sebelum Belajar Tips Sebelum Belajar ‫ٌم‬‫ِلي‬‫َع‬ ‫ٍء‬‫ْي‬ ‫َش‬ ‫ِّل‬‫ُك‬‫ِب‬ ‫ُه‬‫ـ‬‫َّل‬‫ال‬‫َو‬ ‫ُۗه‬ ‫ـ‬‫َّل‬‫ال‬ ‫ُم‬‫ُك‬‫ُم‬‫ِّل‬‫ُيَع‬‫َو‬ ‫َۖه‬‫ـ‬‫َّل‬‫ال‬ ‫وا‬‫ُق‬‫َّت‬‫ا‬‫َو‬ ... Sebelum memulai proses belajar, dahului dengan amal yang dapat meningkatkan taqwa kepada Allah (sholat, sedekah, interaksi bersama Qur'an). Dengan begitu, Allah akan berkenan mengajarkan.
  • 25. perbaiki niat belajar Saat Memulai Belajar Saat Memulai Belajar ‫اِلِس‬‫َج‬‫َم‬‫ْل‬‫ا‬ ‫ي‬‫ِف‬ ‫وا‬‫ُح‬ ‫َّس‬‫َف‬‫َت‬ ‫ْم‬‫ُك‬‫َل‬ ‫يَل‬‫ِق‬ ‫ا‬‫َذ‬ ‫ِإ‬ ‫وا‬‫ُن‬ ‫َم‬‫آ‬ ‫َن‬‫ِذي‬‫َّل‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫َه‬‫ُّي‬‫َأ‬ ‫َيا‬ ‫وا‬‫ُز‬ ‫ُش‬‫ان‬‫َف‬ ‫وا‬‫ُز‬ ‫ُش‬‫ان‬ ‫يَل‬‫ِق‬ ‫ا‬‫َذ‬ ‫ِإ‬‫َو‬ ‫ْۖم‬‫ُك‬‫َل‬ ‫ُه‬‫ـ‬‫َّل‬‫ال‬ ‫ِح‬ ‫َس‬‫ْف‬‫َي‬ ‫وا‬‫ُح‬ ‫َس‬‫ْف‬‫ا‬‫َف‬ ‫ٍۚت‬‫ا‬‫َج‬‫َر‬‫َد‬ ‫َم‬‫ْل‬‫ِع‬‫ْل‬‫ا‬ ‫وا‬‫ُت‬‫و‬‫ُأ‬ ‫َن‬‫ِذي‬‫َّل‬‫ا‬‫َو‬ ‫ْم‬‫ُك‬‫ن‬ ‫ِم‬ ‫وا‬‫ُن‬ ‫َم‬‫آ‬ ‫َن‬‫ِذي‬‫َّل‬‫ا‬ ‫ُه‬‫ـ‬‫َّل‬‫ال‬ ‫ِع‬ ‫َف‬‫ْر‬‫َي‬ ‫ٌر‬‫ي‬‫ِب‬‫َخ‬ ‫َن‬‫و‬‫ُل‬‫َم‬ ‫ْع‬‫َت‬ ‫ا‬‫َم‬‫ِب‬ ‫ُه‬‫ـ‬‫َّل‬‫ال‬‫َو‬ Wahai orang-orang yang beriman! Apabila dikatakan kepadamu, “Berilah kelapangan di dalam majelis-majelis,” maka lapangkanlah, niscaya Allah akan memberi kelapangan untukmu. Dan apabila dikatakan, “Berdirilah kamu,” maka berdirilah, niscaya Allah akan mengangkat (derajat) orang- orang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu beberapa derajat. Dan Allah Mahateliti apa yang kamu kerjakan. (QS. Al- Mujaadilah: 11)
  • 26. - fokus belajar, bukan disambi - memperbaiki penampilan - datang lebih awal agar mendapatkan posisi duduk di depan - jangan meninggalkan tempat sebelum paham - tanya-jawab merupakan bagian dari proses belajar Adab tersebut dicontohkan langsung oleh Jibril dalam sebuah majelis Rasulullah dan sahabat, yang dikisahkan melalui hadits Arba'in kedua (lihat materi Aqidah #2) dan pada Shahih Bukhari-Muslim nomor 8 juga diceritakan bahwa Umar bin Khattab menceritakan kejadian tersebut kepada keturunannya. Adab menuntut ilmu antara daerah yang satu bisa jadi berbeda dengan daerah lainnya. Namun esensinya ialah cara kita menghormati (memuliakan) guru.
  • 27. sebab orang beriman hanya mengerjakan hal penting Fiqih Prioritas
  • 28. Fii Fiqh al-Awlawiyyat karya Syaikh Yusuf Qardhawi Rekomendasi Buku Rekomendasi Buku membahas prioritas ilmu atas amal, prioritas dalam: bidang fatwa dan dakwah, berbagai bidang amal, perkara yang diperintahkan, perkara-perkara yang dilarang, bidang reformasi, warisan pemikiran, dan prioritas dalam dakwah para pembaru di zaman modern —lebih teoritis Ini Dulu Baru Itu karya ustadz Oni Sahroni berisi penggabungan bahasan fiqh prioritas (awlawiyyat) dan fiqh muwazanah dengan kepenulisan yang populis dan praktis dan lain sebagainya
  • 29. Fiqh Prioritas berbeda dengan fiqh lainnya yang fokus membicara- kan hukum. Secara bahasa, fiqh berarti paham; mengerti secara mendalam. Secara istilah, fiqh berarti ilmu tentang hukum-hukum yang sifatnya implementatif, praktis, yang dikerjakan secara nyata yang diambil dari dalil-dalil yang merinci (Qur'an, hadits, ijma', maupun qiyas). Fokus bahasan Fiqh Prioritas adalah agar kita dapat mendahulukan hal yang lebih penting dibanding yang penting. Ustadz Oni, dalam bukunya sampai menyebutkan bahwa Fiqh Prioritas merupakan salah satu instrumen untuk mendapatkan keberkahan dalam perbuatan kita. Hal ini sebagaimana definisi keberkahan ialah kebaikan yang berlipat atau bertambah —dengan Fiqh Prioritas diharapkan dalam waktu yang terbatas, bisa menghasilkan pekerjaan yang berlipat ganda kebaikannya.
  • 30. ‫َن‬‫ا‬‫َز‬‫ي‬ ‫ِم‬‫ْل‬‫ا‬ ‫وا‬‫ُر‬ ‫ِس‬‫ُتْخ‬ ‫اَل‬‫َو‬ ‫ِط‬ ‫ْس‬‫ِق‬‫ْل‬‫ا‬‫ِب‬ ‫َن‬‫ْز‬‫َو‬‫ْل‬‫ا‬ ‫وا‬‫ُم‬‫ي‬‫ِق‬‫َأ‬ ‫َو‬ dan tegakkanlah keseimbangan itu dengan adil dan janganlah kamu mengurangi keseimbangan itu. (QS. Ar-Rahman: 9) Mengapa Perlu Fiqh Prioritas? Mengapa Perlu Fiqh Prioritas? Allah memerintahkan kita bersikap adil (menempatkan segala sesuatu berdasarkan tempat atau porsinya). Dalam meletakkan hukum, misalnya, sesuai porsinya berdasarkan wajib, sunnah, haram, atau makruh). Sikap adil sesuai porsinya ini merupakan sunnatullah, sebagaimana Allah ciptakan rambut dan alis dengan kadar tumbuh yang beda meski keduanya berada di kepala juga. Dengan memahami prioritas, kita tidak terbawa perasaan, emosi, maupun selera yang ketiganya bisa berubah.
  • 31. ‫ْن‬‫َم‬‫َك‬ ‫اِم‬‫َر‬‫َح‬‫ْل‬‫ا‬ ‫ِد‬‫ِج‬ ‫ْس‬‫َم‬‫ْل‬‫ا‬ ‫َة‬‫َر‬‫ا‬‫َم‬ ‫ِع‬‫َو‬ ‫ِّج‬‫ا‬‫َح‬‫ْل‬‫ا‬ ‫َة‬‫اَي‬‫َق‬ ‫ِس‬ ‫ْم‬‫ُت‬‫ْل‬‫َع‬‫َج‬‫َأ‬ ۞ ‫اَل‬ ‫ِۚه‬‫ـ‬‫َّل‬‫ال‬ ‫ِل‬‫ي‬‫ِب‬ ‫َس‬ ‫ي‬‫ِف‬ ‫َهَد‬‫ا‬‫َج‬‫َو‬ ‫ِر‬ ‫ِخ‬ ‫آْل‬‫ا‬ ‫ِم‬‫ْو‬‫َي‬‫ْل‬‫ا‬‫َو‬ ‫ـِه‬‫َّل‬‫ال‬‫ِب‬ ‫َن‬ ‫َم‬‫آ‬ ‫َن‬‫ي‬ ‫اِلِم‬ ‫َّظ‬‫ال‬ ‫َم‬‫ْو‬‫َق‬‫ْل‬‫ا‬ ‫ِدي‬ ‫ْه‬‫َي‬ ‫اَل‬ ‫ُه‬‫ـ‬‫َّل‬‫ال‬‫َو‬ ‫ِۗه‬‫ـ‬‫َّل‬‫ال‬ ‫َد‬‫ن‬ ‫ِع‬ ‫َن‬‫و‬‫ُو‬‫َت‬ ‫ْس‬‫َي‬ Apakah (orang-orang) yang memberi minuman kepada orang- orang yang mengerjakan haji dan mengurus Masjidilharam, kamu samakan dengan orang yang beriman kepada Allah dan hari kemudian serta berjihad di jalan Allah? Mereka tidak sama di sisi Allah. Allah tidak memberikan petunjuk kepada orang-orang zalim. (QS. At-Taubah: 19) Dalam Islam, ada pemeringkatan amalan; mana yang lebih utama sehingga perlu didahulukan atas amalan lainnya.
  • 32. mendahulukan yang wajib contoh: mengganti puasa Ramadhan didahulukan dari puasa Senin-Kamis Di antara Cara Menentukan Prioritas Di antara Cara Menentukan Prioritas mendahulukan ilmu dibanding amal contoh: memprioritaskan jadwal belajar rutin dibanding akti- vitas insidental yang sebenarnya bisa disesuaikan mendahulukan yang maslahatnya lebih banyak mendahulukan yang mudharatnya lebih sedikit mendahulukan hak manusia dibanding hak Allah sebagai rahmat Allah kepada manusia. Dalam hal ini, misalnya mendahulukan pembayaran utang dibanding menunaikan haji.
  • 33. mendahulukan aktivitas hati dibanding aktivitas fisik, sebab seluruh akhlaq merupakan pekerjaan hati sehingga taqarrub (mendekatkan) diri kepada Allah perlu didahulukan memilih pendapat fiqh yang memudahkan memilih pendapat fiqh yang disepakati para ulama mendahulukan hak bersama dibanding individu mendahulukan hal-hal yang bersifat ushul (pokok) dibanding furu' (cabang) mendahulukan kebutuhan primer terhadap kebutuhan sekunder mendahulukan kebutuhan jangka panjang yang sudah pasti dibanding kebutuhan jangka pendek yang belum pasti
  • 34. ‫َك‬‫ِد‬ ‫ْم‬‫َح‬‫ِب‬‫َو‬ ‫ِّبي‬‫َر‬ ‫َّم‬‫ُه‬‫َّل‬‫ال‬ ‫َك‬‫َن‬‫ا‬‫َح‬‫ْب‬ ‫ُس‬ ‫َت‬‫ْن‬‫َأ‬ ‫اَّل‬ ‫ِإ‬ ‫َه‬‫َل‬ ‫ِإ‬ ‫اَل‬ ‫َك‬‫ْي‬‫َل‬ ‫ِإ‬ ‫ُب‬‫و‬‫ُت‬‫َأ‬ ‫َو‬ ‫َك‬‫ُر‬‫ِف‬ ‫ْغ‬‫َت‬ ‫ْس‬ ‫َأ‬ Maha Suci Engkau, Ya Allah Wahai Rabb-ku, dan dengan memuji-Mu, tiada Ilah selain Engkau, aku memohon ampun kepada-Mu dan bertaubat kepada-Mu.