Gợi Ý 480+ Đề Tài Báo Cáo Tốt Nghiệp Ngành Lịch Sử - Hay Quên Lối Thoát! đã được mình tuyển chọn kĩ càng, hoàn toàn miễn phí. CHƯA DỪNG LẠI Ở ĐÓ! Mình Nhận Viết Bài Báo Cáo Tốt Nghiệp Trọn Gói Từ A Đến Z Nếu Có Nhu Cầu Hãy Liên Hệ Với Chúng Tôi Qua ZALO/TELEGRAM : 0932.091.562

1. GỢI Ý 480+ ĐỀ TÀI BÁO CÁO TỐT NGHIỆP
NGÀNH LỊCH SỬ - HAY QUÊN LỐI THOÁT!
Mình Nhận Viết Bài Báo Cáo Tốt Nghiệp Trọn Gói Từ A Đến Z
Nếu Có Nhu Cầu Hãy Liên Hệ Với Chúng Tôi Qua
ZALO/TELEGRAM : 0932.091.562
Danh Sách Các Đề Tài Tốt Nghiệp Ngành Lịch Sử Mới Nhất
1. Hợp tác năng lượng giữa Nga với Trung Quốc và Nhật Bản giai đoạn 2003 – 2016
2. Luận văn thạc sĩ lịch sử quan hệ liên xô – hoa kỳ và nguồn gốc chiến tranh lạnh ở châu âu (1945
1950)
3. Công cuộc cải cách về thể chế dự kiến tác động từ những cải cách đó đến sự phát triển của các
doanh nghiệp ở nước ta
4. Quá trình phân định biển giữa Việt Nam và Trung Quốc ở Vịnh Bắc Bộ (1993-2000)
5. Hải thương Việt Nam dưới triều vua Tự Đức (1848 – 1883)
6. Đảng Bộ tỉnh Đăk Lăk lãnh đạo giải quyết vấn đề di dân tự do từ năm 2004 đến năm 2010
7. Những chuyển biến về kinh tế – xã hội của người M’nông ở Đam Rông – Lâm Đồng (1986 –
2009)
8. Công tác binh vận ở Lâm Đồng trong thời kỳ 1954 – 1975
9. Quá trình hình thành và phát triển của các Cảng thị ở Nam Trung Bộ thế kỷ XVIII – XIX
10. Đảng lãnh đạo hoạt động đối ngoại của Việt Nam từ 2001 – 2009
11. Đảng Bộ tỉnh Đăk Lăk lãnh đạo công tác đào tạo cán bộ khoa học kỹ thuật người dân tộc thiểu
số từ năm 1996 đến năm 2004
12. Phát triển năng lực hợp tác trong dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 12 ở trường THPT huyện
Lương Tài tỉnh Bắc Ninh
13. Đời sống văn hóa cư dân Ba Làng An (Quảng Ngãi ) – Truyền thống và hiện đại
14. Ngành Văn hóa, Thể thao và Du lịch tỉnh Lào Cai (1991-2018)
15. Giáo dục phổ thông huyện Văn Yên, tỉnh Yên Bái từ năm 1991 đến năm 2015
16. Đời sống kinh tế, văn hóa của cộng đồng người Việt định cư tại tỉnh Champasak (Lào) từ năm
1986 đến năm 2016

2. 17. Quan hệ Việt Nam – Lào (2000-2009)
18. Sự chuyển biến kinh tế xã hội của người K’ho ở Đạ Huoai – Lâm Đồng từ 1986 đến 2009
19. Từ 1986 đến 2009 PGS.TS. Cao Thế Trình Trường Đại học Đà Lạt 09/01/11 51. Nguyễn Đình
Khánh Lịch sử Du lịch Đà Lạt từ 2000 đến 2010 và một số giải pháp phát triển Du lịch Đà Lạt
20. Quan hệ Việt Nam – Thụy Sĩ (1995 – 2009)
21. Đảng bộ Tỉnh Hà Nam lãnh đạo xây dựng làng văn hóa từ năm 2001 đến năm 2011
22. Bùi Kỷ với sự nghiệp văn hóa – giáo dục và cách mạng Việt Nam thế kỉ XX
23. Hoàng Văn Thụ với việc xây dựng lực lượng cách mạng Việt Nam (1928-1944)
24. Đảng lãnh đạo hoạt động ngoại giao văn hóa của Việt Nam với Liên minh châu Âu (EU) từ
năm 2000 đến năm 2014
25. Quá trình xây dựng vùng căn cứ cách mạng ở tỉnh Lâm Đồng cũ thời kỳ 1954 – 1975
26. Phong tục tang ma – cưới hỏi truyền thống trong nghi lễ vòng đời của người Mường ở huyện
Ngọc Lặc – Thanh Hóa
27. Quan hệ Việt Nam – Italia trong thập niên cuối thế kỉ XIX đầu thế kỷ XXI (1990 – 2009)
28. Quan hệ Việt Nam – Thái Lan từ năm 1996 đến năm 2009
29. Ảnh hưởng của văn hóa Mỹ đối với Châu Âu từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến nay
30. Lịch sử hình thành và phát triển của thương cảng Hà Tiên (Thế kỷ XVII – XIX)
31. Cộng đồng người Hoa ở thành phố Hải Phòng (1888-1980)
32. Châu Lộc Bình tỉnh Lạng Sơn nửa đầu thế kỉ XIX
33. Mạng lưới chợ nông thôn ở Quảng Yên trước năm 1945
34. Người Mông ở huyện Pẹc, tỉnh Xiêng Khoảng nước CHDCND Lào (1986 – 2016)
35. Tạp chí Phong Hóa từ năm 1932 đến năm 1936
36. Hậu phương tại chỗ trong cuộc kháng chiến chống Mỹ ở Khánh Hòa (1954 – 1975)
37. Vai trò của hậu phương Thanh Hóa trong cuộc kháng chiến chống Pháp (1945 – 1954)
38. Quá trình hình thành và phát triển đồn điền cao su ở Đồng Nai (1906 – 1945)
39. Đảng bộ huyện Văn Giang (Hưng Yên) lãnh đạo công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp từ
năm 2001 đến năm 2010
40. Đảng bộ tỉnh Hòa Bình lãnh đạo xây dựng đời sống văn hóa từ năm 2006 đến năm 2015
41. Kinh tế, văn hóa huyện Lạc Sơn tỉnh Hòa Bình nửa đầu thế kỷ XIX
42. Tín ngưỡng thờ Ngô Quyền ở thành phố Hải Phòng
43. Quan hệ Việt Nam – Thụy Điển (1991 – 2009)
44. Hoạt động đối ngoại của Việt Nam trong thời kỳ kháng chiến chống Mỹ cứu nước (1954 –
1975)
45. Người H’Mông ở Lâm Đồng
46. Kinh tế, văn hóa của cộng đồng người Việt Nam tại tỉnh Luangprabang nước CHDCND Lào
(1986-2015)

3. 47. Đời sống kinh tế, văn hóa của người Tà Ôi trên địa bàn tỉnh Salavan nước Cộng hòa Dân chủ
nhân dân Lào trong giai đoạn đổi mới từ năm 1986 đến năm 2016
48. Tục cấp sắc của tộc người Sán Dìu ở Lục Ngạn (Bắc Giang)
49. Chuyển biến kinh tế, xã hội huyện Tân Yên tỉnh Bắc Giang từ năm 1997 đến năm 2015
50. Sự Hậu Thuẫn Của Tây Ban Nha Đối Với Cách Mạng Mỹ Từ Năm 1776 Đến Năm 1783
51. Sự hậu thuẫn của Tây Ban Nha đối với Cách Mạng Mỹ từ năm 1776 đến năm 1783
52. Những ưu điểm cơ bản về quản lý phát triển xã hội ở nước ta trong những năm đổi mới (1986
– 2019).
53. Những quan điểm về CNH, HĐH của Đảng Cộng Sản VN từ Đại hội Đảng lần thứ VIII, IX, X,
XI và chủ trương điều chỉnh thời gian thực hiện mục tiêu CNH, HĐH của Đại hội Đảng lần thứ
XII.
54. Tìm hiểu về lịch sử của sự ra đời của Đảng Cộng sản VN và sứ mệnh lịch sử của Đảng Cộng
Sản Việt Nam
55. Chính sách giáo dục của Hà Lan ở Indonesia thời thuộc địa (Thế Kỷ XVIII – XX)
56. Chuyển biến kinh tế, xã hội huyện Duy Tiên tỉnh Hà Nam từ năm 1996 đến năm 2015
57. Giáo dục phổ thông huyện Ứng Hòa, tỉnh Hà Tây từ năm 1991 đến năm 2008
58. Giáo dục phổ thông huyện Văn Yên, tỉnh Yên Bái từ năm 1991 đến năm 2015
59. Quan hệ Lào – Việt Nam (1986- 2016)
60. Hợp tác Nhật Bản-Việt Nam trong lĩnh vực phát triển nguồn nhân lực từ năm 1992 đến nay
61. Quan hệ Singapore – Hoa Kỳ từ năm 1990 đến năm 2012
62. Luận văn thạc sĩ lịch sử quan hệ liên minh Châu Âu với Việt Nam trong thập niên đầu thế kỉ
XXI
63. Góp phần tìm hiểu phong trào học sinh – sinh viên Đà lạt dưới thời Mỹ – Ngụy
64. Đảng lãnh đạo hoạt động ngoại giao văn hóa của Việt Nam với Liên minh châu Âu (EU) từ
năm 2000 đến năm 2014
65. Giao lưu văn hóa Việt – Chăm ở Ninh Thuận từ 1832 đến 2012
66. Du lịch Ninh Bình từ năm 1995 đến năm 2015
67. Quân giải phóng miền Nam Việt Nam (1961-1965)
68. Những thành tựu và nhược điểm trong phát triển của Nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam.
69. Các nhân tố chủ lực trong quá trình xây dựng và bảo vệ chính quyền cách mạng giai đoạn 1945-
1946.
70. Các thành tựu của quá trình xây dựng, hoàn thiện nhà nước pháp quyền Xã Hội Chủ Nghĩa VN
hiện nay.
71. So sánh nội dung của bản Luận cương tháng 10/1930 với bản Cương lĩnh chính trị đầu tiên của
Đảng? Ý nghĩa của vấn đề đối với bản thân.
72. Ý nghĩa sự ra đời của đảng cộng sản Việt Nam

4. 73. Tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1954 ở trường
Trung học phổ thông thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh
74. Sự biến đổi tư tưởng chính trị xã hội của tầng lớp trí thức việt nam trên văn đàn công khai tiếng
việt trong thời kì 1939-1945
75. Nguyên nhân Việt Nam mất nước vào tay thực dân
76. Luận văn thạc sĩ lịch sử quan hệ văn hóa ấn độ đông nam á mười thế kỷ đầu CN
77. Quá trình p/triển giáo dục của các dân tộc thiểu số tỉnh Lâm Đồng
78. Tìm hiểu tín ngưỡng thờ Mẫu ở Lâm Đồng.
79. Người Hoa ở Lâm Đồng.
80. Hợp tác Asean +3: thực trạng và triển vọng.
81. Quá trình truyền bá và phát triển tôn giáo ở huyện Đức Trọng.
82. Sự chuyển biến về kinh tế xã hội huyện Lâm Hà từ năm 1987 đến năm 2005
83. Nghiên cứu về Hồ Chí Minh trên tạp chí Lịch sử Đảng từ năm 1991 đến năm 2000
84. 52.1945
85. Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo xây dựng đội ngũ trí thức từ năm 2006 đến năm 2013
86. Đảng lãnh đạo quan hệ của Việt Nam với Nhật Bản từ năm 1976 đến năm 1985
87. Người Thái ở Lâm Đồng
88. Tình hình kinh tế xã hội tỉnh Bà Rịa Vũng Tàu giai đoạn 1991-2005.
89. Quan hệ Việt Nam – Malaysia (1990 – 2008)
90. Quá trình đấu tranh giải quyết vấn đề Fulro ở Lâm Đồng từ 1975 – 1987
91. Việt Nam gia nhập tổ chức thương mại thế giới (WTO) thành tựu và hạn chế
92. Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Lịch sử Việt Nam ở trường Trung học phổ thông
thành phố Cẩm Phả tỉnh Quảng Ninh
93. Tổ chức dạy học dự án trong dạy học lịch sử Việt Nam ở trường THPT thị xã Đông Triều tỉnh
Quảng Ninh
94. Tổ chức dạy học theo chủ đề trong dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 11 ở trường THPT thị xã Phổ
Yên, tỉnh Thái Nguyên
95. Thiết kế và tổ chức dạy học theo chủ đề trong dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 12 ở trường THPT
huyện Lương Tài tỉnh Bắc Ninh
96. Tổ chức và hoạt động của Ủy ban kháng chiến hành chính tỉnh Khánh Hòa từ tháng 9 năm 1945
đến tháng 12 năm 1946
97. Quan hệ Myanmar – Việt Nam từ năm 1975 đến năm 2010
98. Quá trình phát triển kinh tế – xã hội vùng dân tộc thiểu số huyện Di Linh (1986 – 2008)
99. Quá trình hình thành và phát triển Phật giáo của người Việt ở Ninh Thuận
100. Tư tưởng canh tân của các Nho sĩ ở Nghệ Tĩnh (1895 – 1918)
101. Quá trình thực hiện chủ trương xóa đói giảm nghèo ở Lâm Đồng (1995 – 2008)
102. Lễ nghi nông nghiệp của người K’ho Srê Lâm Đồng

5. 103. Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo công tác thanh niên từ năm 1986 đến năm 2006
104. Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo Công đoàn Việt Nam từ năm 2003 đến năm 2013
105. Tổng Nông Thượng – Châu Bạch Thông (tỉnh Thái nguyên) nửa đầu thế kỷ XIX
106. Kinh tế du lịch tỉnh Vĩnh Phúc từ năm 1997 đến năm 2016
107. Những chuyển biến kinh tế – xã hội Phú yên thời Pháp thuộc (1887 – 1954).
108. Sự chuyển biến kinh tế xã hội của người Bana ở huyện K’Bang tỉnh Gia Lai từ 1986
tới nay.
109. Người Chăm Hroi ở Bình Định và Phú Yên.
110. Quan Hệ Hàn Quốc – Trung Quốc từ năm 1992 đến năm 2012
111. Chính sách của Pháp đối với Tây Nguyên từ 1884 đến 1945.
112. Luận văn thạc sĩ lịch sử chính sách của Hoa Kỳ đối với cộng hòa nhân dân Trung Hoa
trong cuộc chiến tranh Triều Tiên (1950 – 1953)
113. Phát triển năng lực phản biện trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 10 ở trường THPT
thành phố Bắc Ninh
114. Phát triển năng lực tự học trong dạy học Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954 – 1975 ở
trường trung học phổ thông huyện Tân Uyên tỉnh Lai Châu
115. Sử dụng Di sản văn hóa Dân ca quan họ Bắc Ninh trong dạy học Lịch sử Việt Nam ở
trường THPT huyện Thuận Thành tỉnh Bắc Ninh
116. Các tác động tích cực của cuộc chiến thương mại Mỹ – Trung đến VN hiện nay.
117. Đặc trưng của mô hình tăng trưởng nước ta trong những năm đổi mới và tính tất yếu
việc đổi mới mô hình tăng trưởng hiện nay.
118. Các ưu điểm và nhược điểm của phong trào cách mạng 1930 – 1939 ở nước ta và rút
ra bài học lịch sử.
119. Tính tất yếu của việc chuyển từ nhà nước chuyên chính vô sản sang nhà nước pháp
quyền XHCN ở nước ta.
120. 40. Thủy Xá, Hỏa Xá trong lịch sử Việt Nam
121. 41. Hoàng Văn Thụ với việc xây dựng lực lượng cách mạng Việt Nam (1928-1944)
122. 42. Di tích lịch sử, văn hóa ở huyện Hữu Lũng, tỉnh Lạng Sơn
123. 43. Giáo dục phổ thông huyện Văn Yên, tỉnh Yên Bái từ năm 1991 đến năm 2015
124. Vai trò của đội ngũ trí thức tân học Việt Nam cuối thế kỷ XIX trong quá trình hiện đại
hóa nền văn hóa nước nhà
125. Luận văn thạc sĩ lịch sử quan hệ liên Xô – Hoa Kỳ và nguồn gốc chiến tranh lạnh ở
Châu Âu (1945 -1950)
126. Quan hệ kinh tế Việt – Pháp trong bối cảnh toàn cầu hóa (1991 – 2006).
127. Luận văn thạc sĩ lịch sử vai trò của phật giáo trong việc giải quyết xung đột ở Đông
Nam Á từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến nay
128. Phong trào Cần vương ở Quảng Bình.

6. 129. Trung Quốc trong chính sách hòa dịu của Mỹ thời kỳ Richard Nixon (1969-1974)
130. Quan hệ giữa các nước thành viên trong tổ chức hợp tác Thượng Hải (SCO) 2001-2020
131. Sử dụng di tích lịch sử – văn hóa địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam ở trường
trung học phổ thông tỉnh Thái Nguyên
132. Quá trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế huyện tiên du, tỉnh bắc ninh từ năm 1999 đến năm
2015
133. Quan hệ Việt Nam – Hàn Quốc từ năm 1992 đến nay.
134. Giáo dục phổ thông huyện văn yên, tỉnh yên bái từ năm 1991 đến năm 2015
135. Sự du nhập và phát triển của Phật giáo ở Tỉnh Lâm Đồng
136. Giáo dục phổ thông huyện ứng hòa, tỉnh hà tây từ năm 1991 đến năm 2008
137. Mặt trận ngoại giao từ tháng 3-1946 đến tháng 7-1954
138. Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo xây dựng hệ thống tổ chức và hoạt động của Hội
Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam từ năm 1976 đến năm 1986
139. Hệ phái Phật Giáo Khất sĩ ở Đà Lạt
140. Hội liên hiệp phụ nữ tỉnh nam định trong kháng chiến chống pháp từ năm 1945 đến
năm 1954
141. Tìm hiểu tín ngưỡng Thành Hoàng ở Đà lạt
142. Những đặc điểm cơ bản của Chính phủ kiến tạo phát triển.
143. Tính tất yếu của việc chuyển đổi từ nhà nước trực tiếp can thiệp vào nền kinh tế sang
nhà nước kiến tạo phát triển ở VN hiện nay.
144. Lịch sử giáo dục Đà Lạt từ khi thành lập thành phố tới nay
145. Luận án các đàn miếu đại từ triều nguyễn ở huế (1802 1945) sự hình thành và nghi thức
tế tự
146. Quá trình chuyển biến về kinh tế – xã hội của Thành phố Đà Lạt từ 1986 đến năm 2000
147. Luận án cách mạng tháng tám năm 1945 ở các tỉnh Bắc Trung Bộ
148. Hệ phái Tin lành Việt Nam ( Miền Nam) ở Lâm Đồng
149. Quá trình phân định biển giữa Việt Nam và Trung Quốc ở Vịnh Bắc Bộ (1993-2000)
150. Hải thương Việt Nam dưới triều vua Tự Đức (1848 – 1883)
151. Đảng Bộ tỉnh Đăk Lăk lãnh đạo giải quyết vấn đề di dân tự do từ năm 2004 đến năm
2010
152. Đảng Bộ tỉnh Đăk Lăk lãnh đạo công tác đào tạo cán bộ khoa học kỹ thuật người dân
tộc thiểu số từ năm 1996 đến năm 2004
153. Quá trình phát triển CNH và những biến đổi tất yếu trong sản xuất hàng hóa ở VN hiện
nay .
154. Các thuận lợi và khó khăn trong nhiệm vụ thực hiện CNH, HĐH trên các lĩnh vực cơ
bản ở VN hiện nay.
155. Cơ cấu lại nền kinh tế nước ta hiện nay. Những nhược điểm và giải pháp.

7. 156. Cách mạng Tháng Tám năm 1945 và ý nghĩa của cuộc cách mạng đó trong sự phát
triển của lịch sử VN.
157. Tình hình tham nhũng và cuộc đấu tranh chống tham nhũng từ thế kỷ XI đến đầu thế
kỷ XVI: Triều Lý, Trần, Hồ và Lê Sơ.
158. Luận văn thạc sĩ lịch sử hoạt động phòng thủ của hệ thống ấp chiến lược ở miền nam
việt nam thời Mỹ diệm (1961 1965)
159. Sự chuyển biến kinh tế – xã hội của huyện Lạc dương từ 1986 đến nay.
160. Những nhược điểm về quản lý phát triển xã hội ở nước ta trong những năm đổi mới
(1986 – 2019). Đề xuất các kiến nghị.
161. Những đặc điểm cơ bản của tư duy mới của Đảng và hiệu quả của tư duy đó trong thực
tiễn.
162.
163. Phát triển năng lực hợp tác trong dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 12 ở trường THPT
huyện Lương Tài tỉnh Bắc Ninh
164. Phát triển năng lực phản biện trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 10 ở trường THPT
thành phố Bắc Ninh
165. Phát triển năng lực tự học trong dạy học Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954 – 1975 ở
trường trung học phổ thông huyện Tân Uyên tỉnh Lai Châu
166. Sử dụng Di sản văn hóa Dân ca quan họ Bắc Ninh trong dạy học Lịch sử Việt Nam ở
trường THPT huyện Thuận Thành tỉnh Bắc Ninh
167. Vấn đề thời cơ trong cách mạng tháng 8 năm 1945 ở Việt Nam
168. Vai trò của cảng Hội An và Phố Hiến trong nền thương mại ở Việt Nam thế kỷ XVI –
XVII
169. Tác động của yếu tố phương tây đến cuộc minh trị duy tân ở Nhật Bản
170. Sự chuyển biến về kinh tế – xã hội của huyện Đức Trọng (1986-2004 )
171. Làm rõ tính tất yếu và cơ sở khách quan của liên minh giữa giai cấp công nhân với giai
cấp nông dân
172. Công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ cơ sở của tỉnh lâm Đồng (1986 – 2000)
173. Sự chuyển biến về kinh tế – xã hội của người Chu Ru ở tỉnh Lâm Đồng
174. Nội dung cơ bản trong lãnh đạo cách mạng xây dựng CNXH ở Miền Bắc và kháng
chiến chống Mỹ cứu nước, giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước 1954 – 1975 của Đảng
ta.
175. Những tính tất yếu của việc thực hiện chủ trương “Mô hình tăng trưởng trong thời gian
tới kết hợp có hiệu quả giữa phát triển chiều rộng với chiều sâu, chú trọng phát triển chiều sâu”
của Đại hội XII.
176. Luận án phong trào công nhân ở các đô thị miền nam việt nam trong kháng chiến chống
mỹ từ năm 1954 đến năm 1965

8. 177. Bước đầu tìm hiểu về Công giáo ở tỉnh Lâm Đồng và công tác quản lý Nhà nước đối
với Công giáo tại địa phương
178. Luận án chính sách đối ngoại của hoa kỳ từ sau nội chiến đến kết thúc chiến tranh thế
giới thứ nhất (1865 1918)
179. Đào tạo và nghiên cứu Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam ở Đại học Quốc gia Hà Nội
(1974-2014)
180. Sử dụng tài liệu văn học trong dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 10 ở trường Trung học
phổ thông thành phố Thái Nguyên
181. Hoạt động của người Việt Nam yêu nước tại Pháp (1912-1925)
182. Sử dụng di sản Công viên Địa chất toàn cầu UNESCO Non nước Cao Bằng trong dạy
học Lịch sử Việt Nam ở trường Trung học phổ thông
183. Bùi Kỷ với sự nghiệp văn hóa – giáo dục và cách mạng Việt Nam thế kỉ XX
184. Tầm nhìn thiên tài của chủ tịch Hồ Chí Minh và Đảng Cộng sản VN nếu rõ ở Cương
lĩnh Chính trị đầu tiên của Đảng.
185. Những điều kiện cần và đủ cho việc thực hiện mục tiêu CNH, HĐH ở nước ta hiện nay.
186. Sử dụng kiến thức liên môn trong dạy học Lịch sử cổ trung đại Việt Nam
187. Quan hệ giữa các nước thành viên trong tổ chức hợp tác Thượng Hải (SCO) 2001-2020
188. Cù Lao Ré ( Đảo Lý Sơn) từ đầu Thế kỷ 17 đến giữa Thế kỷ 19
189. Tổ chức hoạt động ngoại khóa về Tổng Bí thư Nguyễn Văn Cừ trong dạy học Lịch sử
Việt Nam lớp 12 ở trường THPT Thị xã Từ Sơn tỉnh Bắc Ninh
190. Phát triển năng lực nhận diện và sử dụng tư liệu lịch sử trong dạy học lịch sử Việt Nam
lớp 7 ở trường THCS thành phố Bắc Ninh
191. Đảng cộng sản Việt Nam với công tác vận động người Việt Nam ở nước ngoài từ năm
2001 đến năm 2014
192. Hợp tác văn hoá, giáo dục Việt Nam – Nhật Bản (từ 1992 đến 2017)
193. Nguồn gốc Hà Đông, Nghệ Tĩnh của cư dân Đà lạt trong quá trình hình thành và phát
triển đến năm 1945
194. Quan hệ Việt nam – Liên bang Nga (1991 – 2000)
195. Giáo dục phổ thông huyện Văn Yên, tỉnh Yên Bái từ năm 1991 đến năm 2015
196. Vai trò lịch sử của nguyễn thị bích châu trong sự nghiệp của nhà Trần qua các tài liệu
lịch sử – Văn hóa
197. Sử dụng di tích lịch sử – văn hóa địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam ở trường
THPT thị xã Đông Triều tỉnh Quảng Ninh
198. Dạy học Lịch sử cổ trung đại Việt Nam theo định hướng phát triển năng lực ở trường
Trung học phổ thông thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh
199. Các mặt hạn chế của quá trình xây dựng, hoàn thiện nhà nước pháp quyền Xã Hội Chủ
Nghĩa VN hiện nay. Đề xuất các kiến nghị.

9. 200. Các thành tựu, ưu điểm, nhược điểm trong công cuộc chống tham nhũng của Đảng ta
hiện nay.
201. Các tác động tiêu cực của cuộc chiến thương mại Mỹ – Trung đến VN hiện nay. Đề
xuất thay đổi những chính sách.
202. Phân tích quan điểm đối ngoại “Thực hiện nhất quán đường lối đối ngoại độc lập, tự
chủ, hòa bình, hợp tác và phát triển; đa dạng hóa, đa phương hóa quan hệ đối ngoại; Chủ động
hội nhập quốc tế; là bạn, đối tác tin cậy và thành viên có trách nhiệm của cộng đồng quốc tế”
của Đại hội Đảng CSVN lần thứ XII”.
203. Tổ chức và hoạt động của ủy ban kháng chiến hành chính khánh hòa từ tháng 9 năm
1945 đến tháng 12 năm 1946
204. Phát Kiến Địa Lý Của Anh Thế Kỷ XV – XVIII
205. Đối Thoại Shangri – La Và Đóng Góp Của Hoa Kỳ Từ Năm 2002 Đến Năm 2015
206. Giáo dục Malaya từ năm 1816 đến năm 1957
207. Quan hệ An Ninh – Quốc Phòng giữa Liên Bang Nga Và Việt Nam giai đoạn 2001 –
2015
208. Cải cách giáo dục ở Việt Nam năm 1979
209. Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học Lịch sử lớp 11 ở trường
THPT
210. Sử dụng di sản Công viên Địa chất toàn cầu UNESCO Non nước Cao Bằng trong dạy
học Lịch sử Việt Nam ở trường Trung học phổ thông
211. Hợp tác văn hoá, giáo dục Việt Nam – Nhật Bản (từ 1992 đến 2017)
212. Hải thương Việt Nam dưới triều vua Tự Đức (1848 – 1883)
213. Tìm hiểu về sự Thắng lợi của kháng chiến chống thực dân Pháp 1946 – 1954. Bài học
kinh nghiệm được rút ra
214. Chứng minh giá trị to lớn của hiệu lệnh từ Đại hội lần thứ VI của Đảng Cộng Sản Việt
Nam: “Đảng phải đổi mới về nhiều mặt, trước hết là đổi mới tư duy”.
215. Các đặc trưng cơ bản của văn hóa truyền thống nước ta và mục tiêu, nhiệm vụ phát
triển văn hóa truyền thống trong thời đại toàn cầu hóa hiện nay.
216. Các đặc trưng cơ bản của con người VN và mục tiêu, nhiệm vụ phát triển con người
VN trong thời kỳ hội nhập quốc tế hiện nay.
217. Bùi Kỷ với sự nghiệp văn hóa – giáo dục và cách mạng Việt Nam thế kỉ XX
218. Các tổ chức xã hội – nghề nghiệp ở thành phố Thái Nguyên từ năm 1986 đến năm 2016
219. Quá trình phân định biển giữa Việt Nam và Trung Quốc ở Vịnh Bắc Bộ (1993-2000)
220. Thanh Hóa trong cuộc chống Nguyên – Mông và chống Chiêm Thành (thế kỷ XIII –
XIV)
221. Quan Hệ giữa tỉnh Savannakhet và Salavan của CHDCND Lào với tỉnh Quảng Trị
(1989 – 2014)

10. 222. Sự ủng hộ của nước Pháp đối với Cách Mạng Mỹ từ năm 1776 đến năm 1783
223. Nhật Bản trong chiến lược Châu Á – Thái Bình Dương của Mỹ (2001 – 2012)
224. Asean trong chính sách Châu Á – Thái Bình Dương của Mỹ (1991 – 2012)
225. Quan hệ hợp tác giữa tỉnh Savannakhet (CHDCND Lào) Và Tỉnh Quảng Trị
(CHXHCN Việt Nam) từ năm 1989
226. Nhân tố quốc tế trong cuộc chiến tranh Biên Giới Trung Quốc – Ấn Độ năm 1962
227. Quá trình hình thành và phát triển của cơ chế hợp tác tiểu vùng Mekong mở rộng từ
năm 1992 đến năm
228. Quan hệ triều cống Đại Việt – Minh thế kỷ XV-XVI
229. Sự chuyển biến trong nghi lễ vòng đời của người Mạ ở xã Lộc Châu – Thành phố Bảo
Lộc – Tỉnh Lâm Đồng
230. Quá trình định canh định cư của đồng bào dân tộc thiểu số huyện Lâm Hà tỉnh Lâm
Đồng từ 1987 – 2010
231. Những chuyển biến kinh tế – xã hội huyện Bảo Lâm tỉnh Lâm Đồng từ năm 1994 đến
năm 2010
232. Quan hệ Việt Nam – Tây Ban Nha (1977-2010)
233. Quan hệ Việt Nam – Australia (2001-2013)
234. Phong trào đấu tranh chống Pháp của nhân dân Khánh Hòa (1884-1914)
235. Sự chuyển biến kinh tế nông nghiệp tỉnh Lâm Đồng (2001 – 2010)
236. Tục thờ cá Ông ở Lagi – Bình Thuận
237. Nghề trồng lúa nước của người M’nông Rlâm ở huyện Lắk, tỉnh Đắk Lắk
238. Vai trò của vùng căn cứ cách mạnh huyện Di Linh, tỉnh Lâm Đồng trong cuộc kháng
chiến chống Mỹ cứu nước 1954-1975
239. Nghệ thuật múa rối nước truyền thống ở Nam Định
240. Nghi lễ vòng đời của người Chứt ở huyện Lạc Dương, tỉnh Lâm Đồng
Trên đây là toàn bộ các đề tài báo cáo tốt nghiệp ngành Lịch sử được chúng tôi tổng hợp mới nhất.
Hy vọng những đề tài này sẽ giúp ích cho các bạn trong quá trình nghiên cứu khóa luận. Nếu có bất kỳ
thắc mắc nào, hãy liên hệ ngay với chúng tôi để được giải đáp sớm nhất nhé!