1. Hoofdtitel,
Opvoeders gezocht (m)
Op weg naar meer genderdiversiteit in opvoedersberoepen
Vraagstelling
Ondanks vele inspanningen is er nog steeds
een sterke horizontale segregatie in ons
onderwijs en op de arbeidsmarkt. Technologie,
techniek, exacte wetenschappen en wiskunde
(‘STEM’) zijn heel mannelijke opleidingen en
beroepen. Opvoeders- en onderwijsopleidingen
en beroepen worden dan weer vooral door
meisjes en vrouwen gesmaakt. In het werkveld
is er nochtans veel vraag naar mannen om
diversiteit naar de doelgroep toe te garanderen
en teamwerk te optimaliseren. Ontwikkel
een interactieve workshop om jongens
(en meisjes) uit het 5e en 6e leerjaar
warm te maken voor opvoeders- en
leraarsberoepen.
Methode
• Literatuurstudie: opvoedersberoepen,
belang genderdiversiteit in
opvoedersberoepen, kenmerken van
doelgroep
• Onderzoek bestaande tools via bezoeken,
opzoekingen
• Ontwikkelen workshop
• Pre-meting
• Try-out workshop
• Observaties
• Post-meting
Resultaten
• Rapport literatuurstudie
• Draaiboek voor workshop ‘op weg naar
genderdiversiteit in opvoedersberoepen’
Expertisecentrum
Sociale innovatie
Interdisciplinaire
groepsbachelorproef
Sociaal-agogisch werk
Studiegebied Sociaal-agogisch werk
Katholieke Hogeschool VIVES
Doorniksesteenweg 145, B-8500 KORTRIJK
www.vives.be/saw
Interesse?
Contacteer isabel.vandemaele@vives.be