SlideShare a Scribd company logo
1 of 30
M U L A I
K E L U A RAyosejarah.blogspot.com
KI, KD, & INDIKATOR
P ET A K O N S E P
M AT E R I B E L A J A R
GALLERI
KE AWAL
ZAMAN RENAISANS
PERUBAHAN EROPA
REFORMASI GEREJA
REVOLUSI INDUSTRI
MENU UTAMA
MATERI
BELAJAR
MERKANTILISME
PERUBAHAN
POLITIK
ROMAWI RUNTUH PERANG SALIB BYZANTIUM RUNTUH
MATERI BELAJAR
MASYARAKAT FEODAL
Keruntuhan Romawi Barat
Kekaisaran Romawi yang luas dan
kuat mengalami keruntuhan pada
tahun 476 M oleh serangan dari
Bangsa Germanium
KEMBALI
Eropa Mengalami Abad Kegelapan
Selama 1000 Tahun
Ciri-ciri Abad Kegelapan adalah:
• Eropa terpecah menjadi kerajaan kecil
• Peperangan merajalela
• Kelaparan dan wabah penyakit
• Aspek kehidupan dikuasai oleh Gereja
• Ilmu pengetahuan ditinggalkan
• Perbedaan pendapat dengan gereja
dianggap dosa besar.
Perang Salib (1095 - 1291)
Akibat:
1. Perdagangan di Laut Tengah
kembali ramai.
2. Bangsa Eropa mulai menyerap
ilmu dan pengetahuan Bangsa
Arab.
Penyebab:
Paus Urbanus II menghimpun
pasukan untuk membantu Kaisar
Byzantium melawan Turki Seljuk
(wikipedia english)
KEMBALI Click to play
video
Byzantium
(ROMAWI TIMUR)
Runtuh 1453
Click to play video
Akibatnya adalah;
1. Kota Konstantinopel ditutup
bagi pedagang Eropa
2. Pedagang Eropa melakukan
penjelajahan samudera
mencari rempah-rempah
KEMBALI
Masyarakat Feodal Eropa
PEMBAGIAN MASYARAKAT
BERDASARKAN
PEMILIKAN TANAH.
RAJA ADALAH PEMILIK TANAH.
RAJA MENYEWAKAN TANAHNYA
PADA BANGSAWAN.
RAKYAT MENGOLAH TANAH
BANGSAWAN.
HASILNYA DIBERIKAN KEPADA
RAJA & BANGSAWAN.
RAJA & BANGSAWAN WAJIB
MELINDUNGI TANAH & RAKYAT.
KEMBALI
Kebijakan ekonomi dari negara imperialisme
yang bertujuan menumpuk kekayaan berupa
emas sebanyak- banyaknya sebagai standar
kemakmuran Negara.
M E R K A N T I L I
S M E
Oleh karena itu kerajaan Eropa berlomba-
lomba memonopoli perdagangan diseluruh
dunia dengan berbagai cara mulai dari
persahabatan hingga penjajahan.
N E X T
MATERI BELAJAR
Akibatnya...
RENAISSANS ADALAH LAHIRNYA KEMBALI
KEBUDAYAAN YUNANI & ROMAWI DI EROPA
YANG PADA SAAT ITU DIKUASAI OLEH GEREJAClick to play video
N E X T
Renaissance berawal di Italia pada abad ke-14
Kehidupan
menjadi bebas
dan tak
bermoral.
Akal lebih
utama
dibandingkan
agama.
Sekularisme
(mengutamakan
duniawi dan
materi).
Berkembangn
ya ilmu
pengetahuan
dan
penemuan-
penemuan
baru
menjadikan
Eropa maju.
Kehidupan
pada masa
abad gelap
begitu
terkekang
karena
dominasi
Gereja.
Latarbelakang
1 Dampak
Positif2 Dampak
Negatif3
N E X T
Tokoh-Tokoh Renaissance Bidang IPTEK Galileo Galilei adalah
ilmuwan yang
mengembangkan
teleskop hingga dapat
melihat permukaan
bulan dan menyetujui
PEMIKIRAN dari
Copernicus bahwa bumi
berbentuk bulat dan
berputar mengelilingi
matahari.
Kedua orang ini
dihukum oleh pihak
Gereja karena
bertentangan dengan
Ajaran Gereja bahwa
bumi berbentuk datar
dan matahari
mengelilingi bumi.
N E X T
Galileo Galilei & Nicolaus Copernicus
Tokoh-Tokoh Renaissance Bidang POLITIK
Machiavelli
mengajarkan dalam
bukunya Il Principe
bahwa kekuasaan
harus dicapai dan
dipertahankan
dengan segala cara
termasuk kekerasan.
Sedangkan Dante
mengajarkan bahwa
negara dibentuk
untuk mewujudkan
perdamaian dunia.
N E X T
Dante Alliegheri & Niccolo Macchiaveli
Tokoh-Tokoh Renaissance Bidang SENI LUKIS.
N E X T
Leonardo da Vinci pelukis “Monalisa”.
Da Vinci adalah
seniman sekaligus
ilmuwan hebat
pada masanya. Tak
kurang dari ratusan
lukisan antik dan
bersejarah beserta
rancangan mesin
dan kendaraan
yang telah
dihasilkan selama
hidupnya.
Tokoh-Tokoh Renaissance Bidang SENI RUPA.
N E X T
Michaelangelo pemahat “Piata”.
Michaelangelo
adalah pemahat
patung dan pelukis
terkenal yang
mempelopori
aliran realisme
yang
mengedepankan
ukiran dengan
bentuk tubuh
manusia
sebagaimana
aslinya.
Tokoh-Tokoh Renaissance Bidang SENI MUSIK
N E X T
Bach, Mozart, Chopin, Beethoven.
Tokoh-tokoh ini
adalah pelopor dari
aliran musik klasik
yang hingga sekarang
masih didengarkan
karya-karyanya.
Mozart adalah anak
kecil jenius yang
sudah bermain piano
keliling Eropa,
sedangkan
Beethoven
menciptakan karya-
karya fenomenalnya
justru disaat ia telah
tuli total.
Tokoh-Tokoh Renaissance Bidang SENI SASTRA.
William Shakespiere dan Dante Alliegheri.
Shakespiere adalah
maestro sastra dan
sandiwara yang
menghasilkan karya-
karya yang terus
diminati hingga saat
ini seperti; Romeo
and Juliet, Hamlet,
Othelo, dll.
Sedangkan karya
Dante yang terbesar
berjudul Dante’s
Inferno yang
mengisahkan
perjalanan ke neraka.
MATERI BELAJAR
00:10090807060504030201Reformasi Protestan adalah
gerakan reformasi umat Kristiani
Eropa yang menjadikan
Protestantisme sebuah cabang
tersendiri dalam Agama Kristen
pada masa itu.
REFORMASI
GEREJA ABAD
KE-14
Peristiwa ini dimulai saat Martin
Luther menempelkan 95 Tesis
yang membeberkan kesalahan
Gereja Katolik
N E X T
Jual beli surat pengampunan dosa (indulgensia).
Jual beli jabatan pastur, kardinal, dan uskup.
Perilaku menyimpang tokoh Agama.
Pastur dianggap sebagai perantara Tuhan dan
manusia.
Pemujaan terhadap benda dan orang-orang
suci (santo).
N E X T
| Martin Luther (1483 – 1546)
Jika manusia ingin selamat
harus berbuat baik dan tobat
tanpa melalui perantaraan
Pastur.
| John Calvin (1509 – 1564)
Berpendapat bahwa takdir manusia
telah ditentukan, siapapun tak dapat
mengubahnya termasuk Pastur.
Tokoh-
Tokoh
Reformasi
Gereja
N E X T
Abad 15 Abad 16 Abad 17 Abad 18 Abad 19 Abad 20
Terjadi perpecahan besar yang membuat agama
Kristen terpecah menjadi sekte-sekte kecil seperti
Katolik, Orthodoks, Lutheran, Calvinis, Anglikan,
Advent, dll
Terjadi pengusiran dan peperangan terhadap orang-
orang Protestan di Eropa sehingga mereka mengungsi
ke Benua Amerika membentuk negara yang terpisah.
MATERI BELAJAR
Perubahan kehidupan
Manusia secara menyeluruh
yang terjadi sebagai akibat
perubahan cara memproduksi
barang secara massal.
Dengan adanya mesin,
barang yang
diproduksi semakin
banyak dengan waktu
yang semakin singkat.
N E X T
Dengan demikian tenaga
Manusia &hewan digantikan
Oleh tenaga mesin.
N E X T
Dampak Revolusi Industri
Imperialisme Modern.
• Penjajahan untuk memperluas wilayah.
• Sebagai sumber bahan baku dan tempat pemasaran.
Munculnya Kapitalisme.
• Perekonomian diatur oleh swasta.
• Pemilik modal makin kaya, pekerja makin miskin.
Pengambilalihan Tanah untuk Industri.
• Petani menjadi buruh pabrik.
• Lahan pertanian menjadi pabrik.
• Munculnya kota-kota industri.
N E X T
Revolusi Industri membawa kemajuan
pesat pada Bidang;
Industri.
Penemuan Mesin
Pemintal Benang.
Penemuan Mesin Uap.
Transportasi.
Penemuan Kereta Api dan
Kapal Laut Uap.
Imperialisme.
Negara Barat memperluas
daerah jajahannya di Asia
dan Afrika.
N E X T
KE AWAL
K E L U A R

More Related Content

Similar to Perkembangan Eropa pada abad 5 - 18 masehi, renaissance, merkantilisme, kolonialisme.

SEJARAH T4 KBSM Bab 9 - Perkembangan di Eropah
SEJARAH T4 KBSM Bab 9 - Perkembangan di EropahSEJARAH T4 KBSM Bab 9 - Perkembangan di Eropah
SEJARAH T4 KBSM Bab 9 - Perkembangan di EropahFasyah Tutor
 
Obsesi 24 kenapa barat menjadi sekuler liberal
Obsesi 24 kenapa barat menjadi sekuler liberalObsesi 24 kenapa barat menjadi sekuler liberal
Obsesi 24 kenapa barat menjadi sekuler liberalAMIR HAMZAH
 
Pemikiran-pemikiran di balik peristiwa penting di eropa.pptx
Pemikiran-pemikiran di balik peristiwa penting di eropa.pptxPemikiran-pemikiran di balik peristiwa penting di eropa.pptx
Pemikiran-pemikiran di balik peristiwa penting di eropa.pptxAchmadEdwinSutiawan
 
REFORMASI GEREJA – REVOLUSI INDUSTRI.pdf
REFORMASI GEREJA – REVOLUSI INDUSTRI.pdfREFORMASI GEREJA – REVOLUSI INDUSTRI.pdf
REFORMASI GEREJA – REVOLUSI INDUSTRI.pdfAnnizamRizqinaMitsal
 
Media belajar sejarah minat kelas XI SMA
Media belajar sejarah minat kelas XI SMAMedia belajar sejarah minat kelas XI SMA
Media belajar sejarah minat kelas XI SMAsihitetioma94
 
(TUGAS PRESENTASI) TEKS EKSPLANASI.pptx
(TUGAS PRESENTASI) TEKS EKSPLANASI.pptx(TUGAS PRESENTASI) TEKS EKSPLANASI.pptx
(TUGAS PRESENTASI) TEKS EKSPLANASI.pptxssuser39b092
 
Kelas intensif spm2016.tema 9
Kelas intensif spm2016.tema 9Kelas intensif spm2016.tema 9
Kelas intensif spm2016.tema 9isharsmiaa
 
SEJARAH TINGKATAN 4 (PERKEMBANGAN DI EROPAH)
SEJARAH TINGKATAN 4 (PERKEMBANGAN DI EROPAH)SEJARAH TINGKATAN 4 (PERKEMBANGAN DI EROPAH)
SEJARAH TINGKATAN 4 (PERKEMBANGAN DI EROPAH)Nursyuhadah Rahwi
 
Presentasi Tentang Sejarah, Gratis Silahkan download
Presentasi Tentang Sejarah, Gratis Silahkan downloadPresentasi Tentang Sejarah, Gratis Silahkan download
Presentasi Tentang Sejarah, Gratis Silahkan downloadfikrinurfahmi1
 
TUGAS AKHIR SEJARAH (Nabila Momtaza).pptx
TUGAS AKHIR SEJARAH (Nabila Momtaza).pptxTUGAS AKHIR SEJARAH (Nabila Momtaza).pptx
TUGAS AKHIR SEJARAH (Nabila Momtaza).pptxNabilaMomtaza
 
Rennaissance, Merkantilisme, Reformasi Gereja, Aufklarung.pdf
Rennaissance, Merkantilisme, Reformasi Gereja, Aufklarung.pdfRennaissance, Merkantilisme, Reformasi Gereja, Aufklarung.pdf
Rennaissance, Merkantilisme, Reformasi Gereja, Aufklarung.pdfAshriHaniPrasetyo
 
BAB 3 (Reformasi Gereja, Aufklarung) ok.pptx
BAB 3 (Reformasi Gereja, Aufklarung) ok.pptxBAB 3 (Reformasi Gereja, Aufklarung) ok.pptx
BAB 3 (Reformasi Gereja, Aufklarung) ok.pptxYeniPuspitaSari18
 
Rennaissance, Merkantilisme, Reformasi Gereja, Aufklarung.pptx
Rennaissance, Merkantilisme, Reformasi Gereja, Aufklarung.pptxRennaissance, Merkantilisme, Reformasi Gereja, Aufklarung.pptx
Rennaissance, Merkantilisme, Reformasi Gereja, Aufklarung.pptxPontasSimbolon2
 
Reformasigereja 141001075837-phpapp01 (1)
Reformasigereja 141001075837-phpapp01 (1)Reformasigereja 141001075837-phpapp01 (1)
Reformasigereja 141001075837-phpapp01 (1)Warto Susastro
 

Similar to Perkembangan Eropa pada abad 5 - 18 masehi, renaissance, merkantilisme, kolonialisme. (20)

SEJARAH T4 KBSM Bab 9 - Perkembangan di Eropah
SEJARAH T4 KBSM Bab 9 - Perkembangan di EropahSEJARAH T4 KBSM Bab 9 - Perkembangan di Eropah
SEJARAH T4 KBSM Bab 9 - Perkembangan di Eropah
 
Obsesi 24 kenapa barat menjadi sekuler liberal
Obsesi 24 kenapa barat menjadi sekuler liberalObsesi 24 kenapa barat menjadi sekuler liberal
Obsesi 24 kenapa barat menjadi sekuler liberal
 
Pemikiran-pemikiran di balik peristiwa penting di eropa.pptx
Pemikiran-pemikiran di balik peristiwa penting di eropa.pptxPemikiran-pemikiran di balik peristiwa penting di eropa.pptx
Pemikiran-pemikiran di balik peristiwa penting di eropa.pptx
 
REFORMASI GEREJA – REVOLUSI INDUSTRI.pdf
REFORMASI GEREJA – REVOLUSI INDUSTRI.pdfREFORMASI GEREJA – REVOLUSI INDUSTRI.pdf
REFORMASI GEREJA – REVOLUSI INDUSTRI.pdf
 
Media belajar sejarah minat kelas XI SMA
Media belajar sejarah minat kelas XI SMAMedia belajar sejarah minat kelas XI SMA
Media belajar sejarah minat kelas XI SMA
 
(TUGAS PRESENTASI) TEKS EKSPLANASI.pptx
(TUGAS PRESENTASI) TEKS EKSPLANASI.pptx(TUGAS PRESENTASI) TEKS EKSPLANASI.pptx
(TUGAS PRESENTASI) TEKS EKSPLANASI.pptx
 
Kelas intensif spm2016.tema 9
Kelas intensif spm2016.tema 9Kelas intensif spm2016.tema 9
Kelas intensif spm2016.tema 9
 
7 Renaissance.pdf
7 Renaissance.pdf7 Renaissance.pdf
7 Renaissance.pdf
 
Bab 9
Bab 9Bab 9
Bab 9
 
SEJARAH TINGKATAN 4 (PERKEMBANGAN DI EROPAH)
SEJARAH TINGKATAN 4 (PERKEMBANGAN DI EROPAH)SEJARAH TINGKATAN 4 (PERKEMBANGAN DI EROPAH)
SEJARAH TINGKATAN 4 (PERKEMBANGAN DI EROPAH)
 
Presentasi Tentang Sejarah, Gratis Silahkan download
Presentasi Tentang Sejarah, Gratis Silahkan downloadPresentasi Tentang Sejarah, Gratis Silahkan download
Presentasi Tentang Sejarah, Gratis Silahkan download
 
Sejarah eropa
Sejarah eropaSejarah eropa
Sejarah eropa
 
Zaman renaissance
Zaman renaissanceZaman renaissance
Zaman renaissance
 
Nota B9T4
Nota B9T4Nota B9T4
Nota B9T4
 
Nota Bab 9
Nota Bab 9Nota Bab 9
Nota Bab 9
 
TUGAS AKHIR SEJARAH (Nabila Momtaza).pptx
TUGAS AKHIR SEJARAH (Nabila Momtaza).pptxTUGAS AKHIR SEJARAH (Nabila Momtaza).pptx
TUGAS AKHIR SEJARAH (Nabila Momtaza).pptx
 
Rennaissance, Merkantilisme, Reformasi Gereja, Aufklarung.pdf
Rennaissance, Merkantilisme, Reformasi Gereja, Aufklarung.pdfRennaissance, Merkantilisme, Reformasi Gereja, Aufklarung.pdf
Rennaissance, Merkantilisme, Reformasi Gereja, Aufklarung.pdf
 
BAB 3 (Reformasi Gereja, Aufklarung) ok.pptx
BAB 3 (Reformasi Gereja, Aufklarung) ok.pptxBAB 3 (Reformasi Gereja, Aufklarung) ok.pptx
BAB 3 (Reformasi Gereja, Aufklarung) ok.pptx
 
Rennaissance, Merkantilisme, Reformasi Gereja, Aufklarung.pptx
Rennaissance, Merkantilisme, Reformasi Gereja, Aufklarung.pptxRennaissance, Merkantilisme, Reformasi Gereja, Aufklarung.pptx
Rennaissance, Merkantilisme, Reformasi Gereja, Aufklarung.pptx
 
Reformasigereja 141001075837-phpapp01 (1)
Reformasigereja 141001075837-phpapp01 (1)Reformasigereja 141001075837-phpapp01 (1)
Reformasigereja 141001075837-phpapp01 (1)
 

Recently uploaded

Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 

Recently uploaded (20)

Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 

Perkembangan Eropa pada abad 5 - 18 masehi, renaissance, merkantilisme, kolonialisme.

  • 1. M U L A I K E L U A RAyosejarah.blogspot.com
  • 2. KI, KD, & INDIKATOR P ET A K O N S E P M AT E R I B E L A J A R GALLERI KE AWAL
  • 3.
  • 4.
  • 5. ZAMAN RENAISANS PERUBAHAN EROPA REFORMASI GEREJA REVOLUSI INDUSTRI MENU UTAMA MATERI BELAJAR MERKANTILISME
  • 6. PERUBAHAN POLITIK ROMAWI RUNTUH PERANG SALIB BYZANTIUM RUNTUH MATERI BELAJAR MASYARAKAT FEODAL
  • 7. Keruntuhan Romawi Barat Kekaisaran Romawi yang luas dan kuat mengalami keruntuhan pada tahun 476 M oleh serangan dari Bangsa Germanium
  • 8. KEMBALI Eropa Mengalami Abad Kegelapan Selama 1000 Tahun Ciri-ciri Abad Kegelapan adalah: • Eropa terpecah menjadi kerajaan kecil • Peperangan merajalela • Kelaparan dan wabah penyakit • Aspek kehidupan dikuasai oleh Gereja • Ilmu pengetahuan ditinggalkan • Perbedaan pendapat dengan gereja dianggap dosa besar.
  • 9. Perang Salib (1095 - 1291) Akibat: 1. Perdagangan di Laut Tengah kembali ramai. 2. Bangsa Eropa mulai menyerap ilmu dan pengetahuan Bangsa Arab. Penyebab: Paus Urbanus II menghimpun pasukan untuk membantu Kaisar Byzantium melawan Turki Seljuk (wikipedia english) KEMBALI Click to play video
  • 10. Byzantium (ROMAWI TIMUR) Runtuh 1453 Click to play video Akibatnya adalah; 1. Kota Konstantinopel ditutup bagi pedagang Eropa 2. Pedagang Eropa melakukan penjelajahan samudera mencari rempah-rempah KEMBALI
  • 11. Masyarakat Feodal Eropa PEMBAGIAN MASYARAKAT BERDASARKAN PEMILIKAN TANAH. RAJA ADALAH PEMILIK TANAH. RAJA MENYEWAKAN TANAHNYA PADA BANGSAWAN. RAKYAT MENGOLAH TANAH BANGSAWAN. HASILNYA DIBERIKAN KEPADA RAJA & BANGSAWAN. RAJA & BANGSAWAN WAJIB MELINDUNGI TANAH & RAKYAT. KEMBALI
  • 12. Kebijakan ekonomi dari negara imperialisme yang bertujuan menumpuk kekayaan berupa emas sebanyak- banyaknya sebagai standar kemakmuran Negara. M E R K A N T I L I S M E Oleh karena itu kerajaan Eropa berlomba- lomba memonopoli perdagangan diseluruh dunia dengan berbagai cara mulai dari persahabatan hingga penjajahan. N E X T
  • 14. RENAISSANS ADALAH LAHIRNYA KEMBALI KEBUDAYAAN YUNANI & ROMAWI DI EROPA YANG PADA SAAT ITU DIKUASAI OLEH GEREJAClick to play video N E X T Renaissance berawal di Italia pada abad ke-14
  • 15. Kehidupan menjadi bebas dan tak bermoral. Akal lebih utama dibandingkan agama. Sekularisme (mengutamakan duniawi dan materi). Berkembangn ya ilmu pengetahuan dan penemuan- penemuan baru menjadikan Eropa maju. Kehidupan pada masa abad gelap begitu terkekang karena dominasi Gereja. Latarbelakang 1 Dampak Positif2 Dampak Negatif3 N E X T
  • 16. Tokoh-Tokoh Renaissance Bidang IPTEK Galileo Galilei adalah ilmuwan yang mengembangkan teleskop hingga dapat melihat permukaan bulan dan menyetujui PEMIKIRAN dari Copernicus bahwa bumi berbentuk bulat dan berputar mengelilingi matahari. Kedua orang ini dihukum oleh pihak Gereja karena bertentangan dengan Ajaran Gereja bahwa bumi berbentuk datar dan matahari mengelilingi bumi. N E X T Galileo Galilei & Nicolaus Copernicus
  • 17. Tokoh-Tokoh Renaissance Bidang POLITIK Machiavelli mengajarkan dalam bukunya Il Principe bahwa kekuasaan harus dicapai dan dipertahankan dengan segala cara termasuk kekerasan. Sedangkan Dante mengajarkan bahwa negara dibentuk untuk mewujudkan perdamaian dunia. N E X T Dante Alliegheri & Niccolo Macchiaveli
  • 18. Tokoh-Tokoh Renaissance Bidang SENI LUKIS. N E X T Leonardo da Vinci pelukis “Monalisa”. Da Vinci adalah seniman sekaligus ilmuwan hebat pada masanya. Tak kurang dari ratusan lukisan antik dan bersejarah beserta rancangan mesin dan kendaraan yang telah dihasilkan selama hidupnya.
  • 19. Tokoh-Tokoh Renaissance Bidang SENI RUPA. N E X T Michaelangelo pemahat “Piata”. Michaelangelo adalah pemahat patung dan pelukis terkenal yang mempelopori aliran realisme yang mengedepankan ukiran dengan bentuk tubuh manusia sebagaimana aslinya.
  • 20. Tokoh-Tokoh Renaissance Bidang SENI MUSIK N E X T Bach, Mozart, Chopin, Beethoven. Tokoh-tokoh ini adalah pelopor dari aliran musik klasik yang hingga sekarang masih didengarkan karya-karyanya. Mozart adalah anak kecil jenius yang sudah bermain piano keliling Eropa, sedangkan Beethoven menciptakan karya- karya fenomenalnya justru disaat ia telah tuli total.
  • 21. Tokoh-Tokoh Renaissance Bidang SENI SASTRA. William Shakespiere dan Dante Alliegheri. Shakespiere adalah maestro sastra dan sandiwara yang menghasilkan karya- karya yang terus diminati hingga saat ini seperti; Romeo and Juliet, Hamlet, Othelo, dll. Sedangkan karya Dante yang terbesar berjudul Dante’s Inferno yang mengisahkan perjalanan ke neraka. MATERI BELAJAR
  • 22. 00:10090807060504030201Reformasi Protestan adalah gerakan reformasi umat Kristiani Eropa yang menjadikan Protestantisme sebuah cabang tersendiri dalam Agama Kristen pada masa itu. REFORMASI GEREJA ABAD KE-14 Peristiwa ini dimulai saat Martin Luther menempelkan 95 Tesis yang membeberkan kesalahan Gereja Katolik N E X T
  • 23. Jual beli surat pengampunan dosa (indulgensia). Jual beli jabatan pastur, kardinal, dan uskup. Perilaku menyimpang tokoh Agama. Pastur dianggap sebagai perantara Tuhan dan manusia. Pemujaan terhadap benda dan orang-orang suci (santo). N E X T
  • 24. | Martin Luther (1483 – 1546) Jika manusia ingin selamat harus berbuat baik dan tobat tanpa melalui perantaraan Pastur. | John Calvin (1509 – 1564) Berpendapat bahwa takdir manusia telah ditentukan, siapapun tak dapat mengubahnya termasuk Pastur. Tokoh- Tokoh Reformasi Gereja N E X T
  • 25. Abad 15 Abad 16 Abad 17 Abad 18 Abad 19 Abad 20 Terjadi perpecahan besar yang membuat agama Kristen terpecah menjadi sekte-sekte kecil seperti Katolik, Orthodoks, Lutheran, Calvinis, Anglikan, Advent, dll Terjadi pengusiran dan peperangan terhadap orang- orang Protestan di Eropa sehingga mereka mengungsi ke Benua Amerika membentuk negara yang terpisah. MATERI BELAJAR
  • 26. Perubahan kehidupan Manusia secara menyeluruh yang terjadi sebagai akibat perubahan cara memproduksi barang secara massal. Dengan adanya mesin, barang yang diproduksi semakin banyak dengan waktu yang semakin singkat. N E X T
  • 27. Dengan demikian tenaga Manusia &hewan digantikan Oleh tenaga mesin. N E X T
  • 28. Dampak Revolusi Industri Imperialisme Modern. • Penjajahan untuk memperluas wilayah. • Sebagai sumber bahan baku dan tempat pemasaran. Munculnya Kapitalisme. • Perekonomian diatur oleh swasta. • Pemilik modal makin kaya, pekerja makin miskin. Pengambilalihan Tanah untuk Industri. • Petani menjadi buruh pabrik. • Lahan pertanian menjadi pabrik. • Munculnya kota-kota industri. N E X T
  • 29. Revolusi Industri membawa kemajuan pesat pada Bidang; Industri. Penemuan Mesin Pemintal Benang. Penemuan Mesin Uap. Transportasi. Penemuan Kereta Api dan Kapal Laut Uap. Imperialisme. Negara Barat memperluas daerah jajahannya di Asia dan Afrika. N E X T
  • 30. KE AWAL K E L U A R