SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
Download to read offline
El nombre d'alumnes amb NEE a l'aula ordinària
s'incrementa cada any.
Pocs professionals especialitzats a les escoles.
Poques hores d'atenció individualitzada a l'aula
d'Educació Especial.
Rol de les famílies com a formadores.



   La nostra escola avui
PDI
Ordinadors                Netbooks       Tablets
                          Noves formes d'ensenyar
                          i aprendre
L'ús generalitzat
                          Introducció de noves
de les noves
                          metodologies
tecnologies a
les aules
                          Respectant ritmes
                          d'aprenentatge, capacitats
                          i habilitats

         Perquè tabletes i NEE?
Són percebudes com             No calen coneixements
un entorn de treball           previs ni per part del
intuïtiu, motivador i          formador ni de l'alumne.
fàcil d'utilitzar.



 Hi ha aplicacions dissenyades per a treballar
 habilitats específiques com la comunicació no verbal,
 l'anticipació, la seqüenciació o les habilitats socials,
 entre d'altres.

         Perquè tabletes i NEE?
Són portables, de manera que
l'usuari pot portar per tot arreu.


              Permeten la continuïtat i el reforç
              de les teràpies a l'escola i a casa.


Són una eina que afavoreix la inclusió
escolar i, per tant, social dels nens.


       Perquè tabletes i NEE?
Llista d’apps d’educació per Android és
     bastant àmplia i augmenta ràpid, però encara
     hi ha moltes més al Apple Store.

     La facilitat d'ús i la interfície és més
VS   entenedora als dispositius tipus iPad.

     És necessari obtenir tablets “relativament
     cares” amb sistema Android per aconseguir
     la qualitat tàctil d’un iPad.

        Apple o Android?
iPad:
iPad excel·lent per a casa/escola, per tota mena
d’usos (oci, educatius, ...);
iPad mini està a mig camí en pes i mida; recomanable
     mini:
per joves/adults
iPod touch recomanat per portar sempre a sobre
     touch:
(AAC, música, vídeos, jocs, algunes apps com ara un
temporitzador, ...).

Per qualitat preu recomanem les següents marques i
models: Kindle Fire HD d'Amazon, Google Nexus,
Samsung Galaxy Tab, Energy Sistem i10, Fnac tablet 7


    Apple o Android?
a
                  a fund
           na b on
     r ar u
C omp                              Gestion
                                           ar
                                  físiques bé les limitaci
                                          , perills           o
                                                   , conflic ns
                                                            tes, ...


                          sitat
    Control de la llumino

                             Conèixer les opcions d’accessibilitat,
                             restriccions i configuració


                     Uns Consells
le s apps
                   i u i de
          disposit
   eu del
                             Mercat
Pr                                  im
                            del cast madur, manca m
                                    ellà i m            olt sup
                                             és del             ort
                                                    cata      là
                                    sitius
                    amb altres dispo
    Po c compatible

     Falta molta
                 recerca, es
                             tudis clínic
                                          s, formació
                                                     , etc.
   Cal molta coordinació a l’escola


                      Les Contres...
AAC (Comunicació Augmentativa i Alternativa)




Dime             C.P.A                Grid
                                      Player




       Picaa                  Baluh
Motricitat i grafisme




Squiggles!                         Albert
Let’s Color!



 ABC zoo
                                 Alphabet
 123 zoo
Seqüències, emocions i habilitats socials




   iSequences                  AutismXpress




Moody               Adiós                Model
Monster             enfados!             me going
Manor
Joc simbòlic


                                        Toca
Toca           Toca                     Kitchen
Store          Doctor                   Monsters




                                Daily
        Pepi
        bath                    Tasks
Llenguatge




   ABC             Dyseggxia
   kit




         Aprender a            ABC
Domino   leer con Buba         magico
Matemàtiques




Train     Little             Candy
number    digits             count




Hungry   Cuenta             AB math
fish     animales
Destreses bàsiques



Things
            Match                  Sort
that go
            it up                  it out
together




            Series 1               Matrix
Opposites
                                   match
MultiApp




Tiny Tap      Davinci              Keynote
              note




Near       DoodleCast              Educreations
pod
iPa ds y autismom.es                           FasiApp
                                             www.escolesfas
                  .co
               logspot
 ipadsautismo.b                                            ia.cat




                     :: Eduapps
  iAutism                www.eduapps.es
www.iautism.info     :: Proyecto #Guappis
                         proyectoguappis.blogspot.com.es
                     :: Inclusión digital
                         ciberespiral.org/inclusiondigital

       Algunes adreces interessants
R          i


Per La vostra atenció

More Related Content

Similar to Formacio usee febrer2013

Rehasoft - Presentació en català
Rehasoft - Presentació en catalàRehasoft - Presentació en català
Rehasoft - Presentació en catalàRehasoft Tdah
 
RoboSalle Robotica Educativa, reptes i realitats
RoboSalle Robotica Educativa, reptes i realitatsRoboSalle Robotica Educativa, reptes i realitats
RoboSalle Robotica Educativa, reptes i realitatsElena Jurado
 
Fitxa avaluació material multimèdia
Fitxa avaluació material multimèdiaFitxa avaluació material multimèdia
Fitxa avaluació material multimèdiamelissa12450
 
Intelligencies, competencies espurna
Intelligencies, competencies espurnaIntelligencies, competencies espurna
Intelligencies, competencies espurnaNuria Alart
 
CAS: QUANT MESURAVEN ELS DINOSAURES?
CAS: QUANT MESURAVEN ELS DINOSAURES?CAS: QUANT MESURAVEN ELS DINOSAURES?
CAS: QUANT MESURAVEN ELS DINOSAURES?mariasanz88
 
Reunió inici de curs 5è 2017 2018
Reunió inici de curs 5è 2017 2018Reunió inici de curs 5è 2017 2018
Reunió inici de curs 5è 2017 2018mogent
 
Formacio digital pares 13 14 1r. eso
Formacio digital pares 13 14 1r. esoFormacio digital pares 13 14 1r. eso
Formacio digital pares 13 14 1r. esoRamon Graells
 
Formacio digital pares 13 14 2n. eso
Formacio digital pares 13 14 2n. esoFormacio digital pares 13 14 2n. eso
Formacio digital pares 13 14 2n. esoRamon Graells
 
IdiomàTIC - presentació del grup
IdiomàTIC - presentació del grupIdiomàTIC - presentació del grup
IdiomàTIC - presentació del gruppgarciato
 
Preguntes inteligencies
Preguntes inteligenciesPreguntes inteligencies
Preguntes inteligenciesNuria Alart
 
LES TIC I LA INCLUSIÓ EDUCATIVA
LES TIC I LA INCLUSIÓ EDUCATIVALES TIC I LA INCLUSIÓ EDUCATIVA
LES TIC I LA INCLUSIÓ EDUCATIVALaura23594
 
LES TIC I LA INCLUSIÓ EDUCATIVA.
LES TIC I LA INCLUSIÓ EDUCATIVA. LES TIC I LA INCLUSIÓ EDUCATIVA.
LES TIC I LA INCLUSIÓ EDUCATIVA. AniaLaRed
 
Reunió maig2012 13.1
Reunió maig2012 13.1Reunió maig2012 13.1
Reunió maig2012 13.1pbatall1
 

Similar to Formacio usee febrer2013 (20)

Gestio aula V.6
Gestio aula V.6Gestio aula V.6
Gestio aula V.6
 
BETT 2024.pdf
BETT 2024.pdfBETT 2024.pdf
BETT 2024.pdf
 
Rehasoft - Presentació en català
Rehasoft - Presentació en catalàRehasoft - Presentació en català
Rehasoft - Presentació en català
 
RoboSalle Robotica Educativa, reptes i realitats
RoboSalle Robotica Educativa, reptes i realitatsRoboSalle Robotica Educativa, reptes i realitats
RoboSalle Robotica Educativa, reptes i realitats
 
Ortografia gabarro
Ortografia gabarroOrtografia gabarro
Ortografia gabarro
 
BETT 2023.pdf
BETT 2023.pdfBETT 2023.pdf
BETT 2023.pdf
 
Fitxa avaluació material multimèdia
Fitxa avaluació material multimèdiaFitxa avaluació material multimèdia
Fitxa avaluació material multimèdia
 
Intelligencies, competencies espurna
Intelligencies, competencies espurnaIntelligencies, competencies espurna
Intelligencies, competencies espurna
 
Tic i nee
Tic i neeTic i nee
Tic i nee
 
CAS: QUANT MESURAVEN ELS DINOSAURES?
CAS: QUANT MESURAVEN ELS DINOSAURES?CAS: QUANT MESURAVEN ELS DINOSAURES?
CAS: QUANT MESURAVEN ELS DINOSAURES?
 
Reunió inici de curs 5è 2017 2018
Reunió inici de curs 5è 2017 2018Reunió inici de curs 5è 2017 2018
Reunió inici de curs 5è 2017 2018
 
Aplicacions web 2
Aplicacions web 2Aplicacions web 2
Aplicacions web 2
 
Formacio digital pares 13 14 1r. eso
Formacio digital pares 13 14 1r. esoFormacio digital pares 13 14 1r. eso
Formacio digital pares 13 14 1r. eso
 
Formacio digital pares 13 14 2n. eso
Formacio digital pares 13 14 2n. esoFormacio digital pares 13 14 2n. eso
Formacio digital pares 13 14 2n. eso
 
IdiomàTIC - presentació del grup
IdiomàTIC - presentació del grupIdiomàTIC - presentació del grup
IdiomàTIC - presentació del grup
 
Preguntes inteligencies
Preguntes inteligenciesPreguntes inteligencies
Preguntes inteligencies
 
Les Marietes
Les MarietesLes Marietes
Les Marietes
 
LES TIC I LA INCLUSIÓ EDUCATIVA
LES TIC I LA INCLUSIÓ EDUCATIVALES TIC I LA INCLUSIÓ EDUCATIVA
LES TIC I LA INCLUSIÓ EDUCATIVA
 
LES TIC I LA INCLUSIÓ EDUCATIVA.
LES TIC I LA INCLUSIÓ EDUCATIVA. LES TIC I LA INCLUSIÓ EDUCATIVA.
LES TIC I LA INCLUSIÓ EDUCATIVA.
 
Reunió maig2012 13.1
Reunió maig2012 13.1Reunió maig2012 13.1
Reunió maig2012 13.1
 

More from RosaAparicio2012

More from RosaAparicio2012 (20)

La Prehistòria
La PrehistòriaLa Prehistòria
La Prehistòria
 
Samira,sheila
Samira,sheilaSamira,sheila
Samira,sheila
 
Els Grecs
Els GrecsEls Grecs
Els Grecs
 
Edat Mitjana
Edat Mitjana Edat Mitjana
Edat Mitjana
 
Edat Moderna
Edat ModernaEdat Moderna
Edat Moderna
 
L'Edat Mitjana (Els camps)
L'Edat Mitjana (Els camps)L'Edat Mitjana (Els camps)
L'Edat Mitjana (Els camps)
 
Els romans
Els romans Els romans
Els romans
 
Els Egipcis
Els Egipcis Els Egipcis
Els Egipcis
 
“El iPad en la USEE: experiencia en la escuela Carlit con alumnos con TEA”
“El iPad en la USEE: experiencia en la escuela Carlit con alumnos con TEA”“El iPad en la USEE: experiencia en la escuela Carlit con alumnos con TEA”
“El iPad en la USEE: experiencia en la escuela Carlit con alumnos con TEA”
 
On vivien
On vivienOn vivien
On vivien
 
Com vivien
Com vivienCom vivien
Com vivien
 
Com vestien
Com vestienCom vestien
Com vestien
 
Art prehistoric
Art prehistoricArt prehistoric
Art prehistoric
 
iPad, una herramienta inclusiva para personas con necesidades educativas espe...
iPad, una herramienta inclusiva para personas con necesidades educativas espe...iPad, una herramienta inclusiva para personas con necesidades educativas espe...
iPad, una herramienta inclusiva para personas con necesidades educativas espe...
 
Proyecto Clics en la Jornada Buenas Prácticas del CITA
Proyecto Clics en la Jornada Buenas Prácticas del CITA Proyecto Clics en la Jornada Buenas Prácticas del CITA
Proyecto Clics en la Jornada Buenas Prácticas del CITA
 
"Inclusión Digital en el aula ordinaria" Simo Educación 2013
"Inclusión Digital en el aula ordinaria" Simo Educación 2013"Inclusión Digital en el aula ordinaria" Simo Educación 2013
"Inclusión Digital en el aula ordinaria" Simo Educación 2013
 
Birthday
BirthdayBirthday
Birthday
 
Siguem prac ti cs
Siguem prac ti csSiguem prac ti cs
Siguem prac ti cs
 
Presentació de iautism a Fàsia
Presentació de iautism a FàsiaPresentació de iautism a Fàsia
Presentació de iautism a Fàsia
 
iPads y Autismo
iPads y AutismoiPads y Autismo
iPads y Autismo
 

Formacio usee febrer2013

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4. El nombre d'alumnes amb NEE a l'aula ordinària s'incrementa cada any. Pocs professionals especialitzats a les escoles. Poques hores d'atenció individualitzada a l'aula d'Educació Especial. Rol de les famílies com a formadores. La nostra escola avui
  • 5. PDI Ordinadors Netbooks Tablets Noves formes d'ensenyar i aprendre L'ús generalitzat Introducció de noves de les noves metodologies tecnologies a les aules Respectant ritmes d'aprenentatge, capacitats i habilitats Perquè tabletes i NEE?
  • 6. Són percebudes com No calen coneixements un entorn de treball previs ni per part del intuïtiu, motivador i formador ni de l'alumne. fàcil d'utilitzar. Hi ha aplicacions dissenyades per a treballar habilitats específiques com la comunicació no verbal, l'anticipació, la seqüenciació o les habilitats socials, entre d'altres. Perquè tabletes i NEE?
  • 7. Són portables, de manera que l'usuari pot portar per tot arreu. Permeten la continuïtat i el reforç de les teràpies a l'escola i a casa. Són una eina que afavoreix la inclusió escolar i, per tant, social dels nens. Perquè tabletes i NEE?
  • 8. Llista d’apps d’educació per Android és bastant àmplia i augmenta ràpid, però encara hi ha moltes més al Apple Store. La facilitat d'ús i la interfície és més VS entenedora als dispositius tipus iPad. És necessari obtenir tablets “relativament cares” amb sistema Android per aconseguir la qualitat tàctil d’un iPad. Apple o Android?
  • 9. iPad: iPad excel·lent per a casa/escola, per tota mena d’usos (oci, educatius, ...); iPad mini està a mig camí en pes i mida; recomanable mini: per joves/adults iPod touch recomanat per portar sempre a sobre touch: (AAC, música, vídeos, jocs, algunes apps com ara un temporitzador, ...). Per qualitat preu recomanem les següents marques i models: Kindle Fire HD d'Amazon, Google Nexus, Samsung Galaxy Tab, Energy Sistem i10, Fnac tablet 7 Apple o Android?
  • 10. a a fund na b on r ar u C omp Gestion ar físiques bé les limitaci , perills o , conflic ns tes, ... sitat Control de la llumino Conèixer les opcions d’accessibilitat, restriccions i configuració Uns Consells
  • 11. le s apps i u i de disposit eu del Mercat Pr im del cast madur, manca m ellà i m olt sup és del ort cata là sitius amb altres dispo Po c compatible Falta molta recerca, es tudis clínic s, formació , etc. Cal molta coordinació a l’escola Les Contres...
  • 12. AAC (Comunicació Augmentativa i Alternativa) Dime C.P.A Grid Player Picaa Baluh
  • 13. Motricitat i grafisme Squiggles! Albert Let’s Color! ABC zoo Alphabet 123 zoo
  • 14. Seqüències, emocions i habilitats socials iSequences AutismXpress Moody Adiós Model Monster enfados! me going Manor
  • 15. Joc simbòlic Toca Toca Toca Kitchen Store Doctor Monsters Daily Pepi bath Tasks
  • 16. Llenguatge ABC Dyseggxia kit Aprender a ABC Domino leer con Buba magico
  • 17. Matemàtiques Train Little Candy number digits count Hungry Cuenta AB math fish animales
  • 18. Destreses bàsiques Things Match Sort that go it up it out together Series 1 Matrix Opposites match
  • 19. MultiApp Tiny Tap Davinci Keynote note Near DoodleCast Educreations pod
  • 20. iPa ds y autismom.es FasiApp www.escolesfas .co logspot ipadsautismo.b ia.cat :: Eduapps iAutism www.eduapps.es www.iautism.info :: Proyecto #Guappis proyectoguappis.blogspot.com.es :: Inclusión digital ciberespiral.org/inclusiondigital Algunes adreces interessants
  • 21. R i Per La vostra atenció