(1) Wacana adalah satuan bahasa yang lengkap yang memiliki konsep utuh untuk dipahami pembaca atau pendengar; (2) Wacana terdiri dari elemen-elemen seperti kata, konjungsi, kata ganti yang tertata secara sistematis; (3) Memahami alat-alat pembangun wacana seperti konjungsi, kata ganti, elipsis, dan repetisi penting untuk menyusun wacana yang baik.

1. MATERI DAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SD
( PDGK 4504 )
PEMBAHASAN MODUL 4.1
KELOMPOK 1
PESERTA :
1. AHMAD HASABA
2. ADE SUCARMA
3. AGUSTYAS HAERAANNISA
4. RIA SUSANTI

3.  Wacana dalam komunikasi verbal diartikan sebagai ‘pembicaraan’ (KBBI)
 Wacana dalam linguistik adalah kesatuan makna (semantis) antarbagian di
dalam suatu bangun bahasa (Yuwono, 2006:92)
 Wacana adalah satuan bahasa yang lengkap sehingga dalam hierarki
gramatikal merupakan satuan gramatikal yang tertinggi atau terbesar (Chaer,
2007:267)
 Sehingga sebagai satuan bahsa yang lengkap, wacana memiliki konsep,
gagasan, pikiran atau ide yang utuh, yang bisa dipahami oleh pembaca
(dalam wacana tulis) atau pendengan (dalam wacana lisan).
 Wacana dapat digunakan untuk mencapai tujuan dalam bentuk transaksi
dalam rangka memperoleh sesuatu yang lebih baik (Nunan, 1991:18)
 Wacana merupakan satuan bahasa di atas tataran kalimat yang
digunakannberkomunikasi dalam konteks social (Hasmudi, 2007)
 Wacana merupakan penggunaan bahasa untuk berkomunikasi dalam konteks
sosial secara nyata (Stubbs, 1983:1)

4.  Elemen wacana adalah elemen atau unsur
pembentuk wacana
 Elemen-elemen wacana tertata secara
sistematis dan hierarkis
Perhatikan contoh
wacana:
Etika dan Estetika
dalam Pendidikan
yang Berbudaya

5. TUBUH WACANA

7. Wacana yang baik harus
disusun dengan
menggunakan alat
pembangun wacana
KATA
Yang harus
dipilih dan
disusun secara
efektif
Pahami dulu alat-alat
pembangun wacana
agar dapat memilih
atau menukarkan kata

8. Alat-alat Pembangun
wacana
Konjungsi atau
kata
penghubung
Kata ganti
Contoh penggunaan
 Badu sakit dan Bidu Meninggal
 Badu sakit karena Bidu meninggal
 Badu sakit ketika Bidu meninggal
 Badu sakit kemudian Bidu
meninggal
 Badu sakit sebelum Bidu
meninggal
 Badu sakit setelah Bidu meninggal
 Lala dan Lili dua bersaudara.
Mereka belajar di sekolah yang
sama
 Baim seorang actor cilik. Selain
pandai ia sangat lucu
 Setiap hari sabtu Anto pergi ke
sanggar seni. Di sana ia melatih
para remaja menari tarian
tradisional

9. Elipsis atau
pelepasan
Repetisi
Alat-alat Pembangun
wacana
Contoh penggunaan
 Adikku Irdam senang membaca
buku. Beragam buku dibacanya.
Buku-buku yang sudah dibaca
disimpannya dengan rapi.
 Adik dan ayah berangkat ke
tempat tugas masing-masing
setelah sarapan pagi.
 Kak Andi praktik lapangan di
bengkel otomotif, kak Mayang di
laboratorium botani.