SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
‫الطالب‬ ‫تعلم‬ ‫دعم‬ ‫مركز‬
‫األكاديمي‬ ‫الدعم‬ ‫قسم‬ ‫الكتا‬ ‫دعم‬ ‫قسم‬‫بة‬
‫القسم‬ ‫على‬ ‫اضغط‬‫ل‬‫ت‬‫يقدم‬ ‫التي‬ ‫الخدمات‬ ‫على‬ ‫تعرف‬‫ها‬
‫قسم‬‫الكتابة‬ ‫دعم‬
‫خدماتنا‬‫مجانية‬‫جامعة‬ ‫طالب‬ ‫لجميع‬‫قط‬‫ر‬‫تشمل‬ ‫و‬:
.1‫فردية‬ ‫جلسات‬‫اإلنج‬ ‫باللغة‬ ‫والكتابة‬ ‫العربية‬ ‫باللغة‬ ‫للكتابة‬‫لمدة‬ ، ‫ليزية‬30
‫دقيقة‬‫أو‬ ‫الكتابة‬ ‫مختصي‬ ‫مع‬‫المدرسين‬‫األقران‬.
.2‫جلسات‬‫سريعة‬(‫فقط‬ ‫للبنات‬)‫لمدة‬15‫دقيقة‬‫في‬ ‫الكتابة‬ ‫مختصي‬ ‫مع‬
‫الجديدة‬ ‫المكتبة‬‫للبنات‬
‫اإلنجليزية‬ ‫باللغة‬ ‫الكتابة‬:‫يوم‬ ‫عدا‬ ‫ما‬ ‫يوميا‬‫الخميس‬(‫الساعة‬ ‫من‬8‫الى‬2)
‫العربية‬ ‫باللغة‬ ‫الكتابة‬:‫أيام‬‫الثالثاء‬(‫الساعة‬ ‫من‬8‫الى‬2)
.3‫ورش‬‫ع‬‫مل‬‫بالكتابة‬ ‫تتعلق‬ ‫مختلفة‬ ‫مواضيع‬ ‫حول‬ ‫متعددة‬
.4-‫في‬ ‫المساعدة‬‫لمتطلبات‬ ‫االعداد‬‫المتحانات‬ ‫بالنسبة‬ ‫الكتابة‬IELTS
.5-‫ومراجع‬ ‫مصادر‬‫واإلنجليزية‬ ‫العربية‬ ‫باللغتين‬ ‫للكتابة‬‫و‬ ‫االنترنت‬ ‫على‬
‫الرابط‬ ‫على‬http://quwritinglab.com
‫كيف‬‫نساعد‬‫؟‬
.1‫على‬‫الطالب‬‫زيارة‬‫دعم‬ ‫قسم‬‫الكتابة‬‫عن‬ ‫نصائح‬ ‫ألخذ‬‫كتابة‬‫المقاالت‬‫أو‬
‫بالكتابة‬ ‫الخاصة‬ ‫األخرى‬ ‫الوظائف‬‫الصحيحة‬‫وتنظي‬ ‫األفكار‬ ‫جمع‬ ‫من‬‫إلى‬ ‫مها‬
‫وتسليم‬ ‫المسودة‬ ‫كتابة‬‫النهائي‬ ‫المقال‬‫وتثبيت‬‫المصادر‬.
.2‫خدماتنا‬‫تتضمن‬ ‫ال‬‫مساعدتهم‬ ‫بل‬ ‫الطالب‬ ‫كتابة‬ ‫تحرير‬ ‫أو‬ ‫تصليح‬‫ع‬‫لى‬
‫اخطائهم‬ ‫اكتشاف‬‫و‬‫توجيههم‬.
.3‫هدفنا‬‫المهارات‬ ‫تطوير‬‫الكتابية‬‫عند‬‫الطالب‬.
‫املوقع‬
C03 ‫مبنى‬
(‫هيئة‬ ‫أعضاء‬ ‫مكاتب‬ ‫مبنى‬
‫التدريس‬)‫غرفة‬345
4403-3766
writinglab@qu.edu.qa
C03 ‫مبنى‬
(‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫أعضاء‬ ‫مكاتب‬ ‫مبنى‬)
‫غرفة‬204
4403-3899
writinglab@qu.edu.qa
(‫بنين‬) (‫بنات‬)
‫العمل‬ ‫ساعات‬:7:30‫الى‬ ‫صباحا‬2:30‫الظهر‬ ‫بعد‬
‫فهم‬ ‫تعزيز‬
‫المقررات‬
‫وإدارة‬ ‫تنظيم‬
‫الدراسة‬ ‫وقت‬
‫المحادثة‬ ‫تطوير‬
‫اإلنجليز‬ ‫باللغة‬‫ية‬
‫تعلم‬
‫االستراتيجيات‬
‫للدراسة‬ ‫الفعالة‬
‫صعوبات‬ ‫تخطي‬
‫الرياضيات‬
‫التوجيه‬
‫األكاديمي‬
‫فرصة‬ ‫إتاحة‬
‫للع‬ ‫للمتفوقين‬‫مل‬
‫جزئي‬ ‫بدوام‬
‫في‬ ‫المساعدة‬
‫العربية‬ ‫اللغتين‬
‫واإلنجليزية‬
‫عمل‬ ‫ورش‬
‫النجاح‬
‫األكاديمي‬
‫مراجعة‬
‫قبل‬ ‫الدروس‬
‫االمتحانات‬
‫في‬ ‫المساعدة‬
‫العلمية‬ ‫المواد‬
‫السلس‬ ‫االنتقال‬
‫الجامعية‬ ‫للحياة‬
‫األنشطة‬‫الالصفية‬‫األكاديمي‬ ‫الدعم‬ ‫قسم‬ ‫ينظمها‬ ‫التي‬
‫التصوير‬ ‫مسابقة‬
‫األكاديمية‬ ‫الصحة‬ ‫يوم‬
‫الترفيهي‬ ‫العلمي‬ ‫اليوم‬
‫للرياضيات‬ ‫قطر‬ ‫جامعة‬ ‫بطولة‬
‫الطالبات‬:‫الطالبية‬ ‫األنشطة‬ ‫مبنى‬–‫رقم‬ ‫قاعة‬202‫و‬203
‫هاتف‬:44033870
‫الطالب‬:‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫أعضاء‬ ‫مبنى‬(C03)–‫رقم‬ ‫غرفة‬345
‫هاتف‬:44037963
‫اإللكتروني‬ ‫البريد‬:academicsupport@qu.edu.qa
‫األكاديمي‬ ‫الدعم‬ ‫قسم‬ ‫مع‬ ‫للتواصل‬:
‫االجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫روابط‬

More Related Content

Recently uploaded

planting types indoor and outdoor for decoration
planting types indoor and outdoor for decorationplanting types indoor and outdoor for decoration
planting types indoor and outdoor for decoration
AhmedHikal13
 
ملخص درس الموقع والحركة علوم صف ٣ وزارى.
ملخص درس الموقع والحركة علوم صف ٣ وزارى.ملخص درس الموقع والحركة علوم صف ٣ وزارى.
ملخص درس الموقع والحركة علوم صف ٣ وزارى.
HSabri3
 

Recently uploaded (11)

دورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptx
دورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptxدورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptx
دورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptx
 
ظواهر كونية الدرس الأول الوحدة الأولى pptx
ظواهر كونية الدرس الأول الوحدة الأولى pptxظواهر كونية الدرس الأول الوحدة الأولى pptx
ظواهر كونية الدرس الأول الوحدة الأولى pptx
 
عرض حول اخراج التلاميذ المشاغبين من القسم
عرض حول اخراج التلاميذ المشاغبين من القسمعرض حول اخراج التلاميذ المشاغبين من القسم
عرض حول اخراج التلاميذ المشاغبين من القسم
 
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptxGHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
 
اسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرج
اسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرجاسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرج
اسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرج
 
تحليل أساليب إدارة السوشيال ميديا مع فشار ميديا.pdf
تحليل أساليب إدارة السوشيال ميديا مع فشار ميديا.pdfتحليل أساليب إدارة السوشيال ميديا مع فشار ميديا.pdf
تحليل أساليب إدارة السوشيال ميديا مع فشار ميديا.pdf
 
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptxGHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
 
planting types indoor and outdoor for decoration
planting types indoor and outdoor for decorationplanting types indoor and outdoor for decoration
planting types indoor and outdoor for decoration
 
ملخص درس الموقع والحركة علوم صف ٣ وزارى.
ملخص درس الموقع والحركة علوم صف ٣ وزارى.ملخص درس الموقع والحركة علوم صف ٣ وزارى.
ملخص درس الموقع والحركة علوم صف ٣ وزارى.
 
RPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docx
RPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docxRPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docx
RPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docx
 
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdfIntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
 

Featured

How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
ThinkNow
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
 

Featured (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

Student learning support center ar

  • 1. ‫الطالب‬ ‫تعلم‬ ‫دعم‬ ‫مركز‬ ‫األكاديمي‬ ‫الدعم‬ ‫قسم‬ ‫الكتا‬ ‫دعم‬ ‫قسم‬‫بة‬ ‫القسم‬ ‫على‬ ‫اضغط‬‫ل‬‫ت‬‫يقدم‬ ‫التي‬ ‫الخدمات‬ ‫على‬ ‫تعرف‬‫ها‬
  • 2. ‫قسم‬‫الكتابة‬ ‫دعم‬ ‫خدماتنا‬‫مجانية‬‫جامعة‬ ‫طالب‬ ‫لجميع‬‫قط‬‫ر‬‫تشمل‬ ‫و‬: .1‫فردية‬ ‫جلسات‬‫اإلنج‬ ‫باللغة‬ ‫والكتابة‬ ‫العربية‬ ‫باللغة‬ ‫للكتابة‬‫لمدة‬ ، ‫ليزية‬30 ‫دقيقة‬‫أو‬ ‫الكتابة‬ ‫مختصي‬ ‫مع‬‫المدرسين‬‫األقران‬. .2‫جلسات‬‫سريعة‬(‫فقط‬ ‫للبنات‬)‫لمدة‬15‫دقيقة‬‫في‬ ‫الكتابة‬ ‫مختصي‬ ‫مع‬ ‫الجديدة‬ ‫المكتبة‬‫للبنات‬ ‫اإلنجليزية‬ ‫باللغة‬ ‫الكتابة‬:‫يوم‬ ‫عدا‬ ‫ما‬ ‫يوميا‬‫الخميس‬(‫الساعة‬ ‫من‬8‫الى‬2) ‫العربية‬ ‫باللغة‬ ‫الكتابة‬:‫أيام‬‫الثالثاء‬(‫الساعة‬ ‫من‬8‫الى‬2) .3‫ورش‬‫ع‬‫مل‬‫بالكتابة‬ ‫تتعلق‬ ‫مختلفة‬ ‫مواضيع‬ ‫حول‬ ‫متعددة‬ .4-‫في‬ ‫المساعدة‬‫لمتطلبات‬ ‫االعداد‬‫المتحانات‬ ‫بالنسبة‬ ‫الكتابة‬IELTS .5-‫ومراجع‬ ‫مصادر‬‫واإلنجليزية‬ ‫العربية‬ ‫باللغتين‬ ‫للكتابة‬‫و‬ ‫االنترنت‬ ‫على‬ ‫الرابط‬ ‫على‬http://quwritinglab.com
  • 3. ‫كيف‬‫نساعد‬‫؟‬ .1‫على‬‫الطالب‬‫زيارة‬‫دعم‬ ‫قسم‬‫الكتابة‬‫عن‬ ‫نصائح‬ ‫ألخذ‬‫كتابة‬‫المقاالت‬‫أو‬ ‫بالكتابة‬ ‫الخاصة‬ ‫األخرى‬ ‫الوظائف‬‫الصحيحة‬‫وتنظي‬ ‫األفكار‬ ‫جمع‬ ‫من‬‫إلى‬ ‫مها‬ ‫وتسليم‬ ‫المسودة‬ ‫كتابة‬‫النهائي‬ ‫المقال‬‫وتثبيت‬‫المصادر‬. .2‫خدماتنا‬‫تتضمن‬ ‫ال‬‫مساعدتهم‬ ‫بل‬ ‫الطالب‬ ‫كتابة‬ ‫تحرير‬ ‫أو‬ ‫تصليح‬‫ع‬‫لى‬ ‫اخطائهم‬ ‫اكتشاف‬‫و‬‫توجيههم‬. .3‫هدفنا‬‫المهارات‬ ‫تطوير‬‫الكتابية‬‫عند‬‫الطالب‬.
  • 4. ‫املوقع‬ C03 ‫مبنى‬ (‫هيئة‬ ‫أعضاء‬ ‫مكاتب‬ ‫مبنى‬ ‫التدريس‬)‫غرفة‬345 4403-3766 writinglab@qu.edu.qa C03 ‫مبنى‬ (‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫أعضاء‬ ‫مكاتب‬ ‫مبنى‬) ‫غرفة‬204 4403-3899 writinglab@qu.edu.qa (‫بنين‬) (‫بنات‬) ‫العمل‬ ‫ساعات‬:7:30‫الى‬ ‫صباحا‬2:30‫الظهر‬ ‫بعد‬
  • 5.
  • 6. ‫فهم‬ ‫تعزيز‬ ‫المقررات‬ ‫وإدارة‬ ‫تنظيم‬ ‫الدراسة‬ ‫وقت‬ ‫المحادثة‬ ‫تطوير‬ ‫اإلنجليز‬ ‫باللغة‬‫ية‬ ‫تعلم‬ ‫االستراتيجيات‬ ‫للدراسة‬ ‫الفعالة‬ ‫صعوبات‬ ‫تخطي‬ ‫الرياضيات‬ ‫التوجيه‬ ‫األكاديمي‬ ‫فرصة‬ ‫إتاحة‬ ‫للع‬ ‫للمتفوقين‬‫مل‬ ‫جزئي‬ ‫بدوام‬ ‫في‬ ‫المساعدة‬ ‫العربية‬ ‫اللغتين‬ ‫واإلنجليزية‬ ‫عمل‬ ‫ورش‬ ‫النجاح‬ ‫األكاديمي‬ ‫مراجعة‬ ‫قبل‬ ‫الدروس‬ ‫االمتحانات‬ ‫في‬ ‫المساعدة‬ ‫العلمية‬ ‫المواد‬ ‫السلس‬ ‫االنتقال‬ ‫الجامعية‬ ‫للحياة‬
  • 7. ‫األنشطة‬‫الالصفية‬‫األكاديمي‬ ‫الدعم‬ ‫قسم‬ ‫ينظمها‬ ‫التي‬ ‫التصوير‬ ‫مسابقة‬ ‫األكاديمية‬ ‫الصحة‬ ‫يوم‬ ‫الترفيهي‬ ‫العلمي‬ ‫اليوم‬ ‫للرياضيات‬ ‫قطر‬ ‫جامعة‬ ‫بطولة‬
  • 8. ‫الطالبات‬:‫الطالبية‬ ‫األنشطة‬ ‫مبنى‬–‫رقم‬ ‫قاعة‬202‫و‬203 ‫هاتف‬:44033870 ‫الطالب‬:‫التدريس‬ ‫هيئة‬ ‫أعضاء‬ ‫مبنى‬(C03)–‫رقم‬ ‫غرفة‬345 ‫هاتف‬:44037963 ‫اإللكتروني‬ ‫البريد‬:academicsupport@qu.edu.qa ‫األكاديمي‬ ‫الدعم‬ ‫قسم‬ ‫مع‬ ‫للتواصل‬: